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法制教育黄赌毒观后感精练76条

时间:2018-08-23 11:11

毒品

毒品会让人失去理智,人格扭曲,变得贪婪堕落,给社会带来许多不安定的因素;让和谐的社会蒙上了一层灰色的阴影;让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人,对毒品就抱有依赖性,想再次戒掉它就成了比登天还难的事。我们一定不要沾染毒品。

毒品心得体会100字作文2

茫茫尘世,我们被纷纷扰扰的善与恶包围。而毒品——一个吞噬着人的生命与前途,抹杀了历史的文化与精髓的`恶魔。多少鲜活的生命,因为被它妖艳的外表所诱惑,从此踏上了一条不归路。它摧残着人的身躯,荼毒着人的精神,毁灭着人的意志!多少家庭因此支离破碎,多少年轻人的前途毁于一旦?面对毒品,请勇敢的说,不!

毒品心得体会100字作文3

“远离毒品,珍爱生命”,这已经不是简单的一句口号了,而是需要全世界人民都动起来的号召。远离毒品,让未来更美好,不要只贪求一时的快感,而丧失了原本属于你幸福生活。禁毒,是每个公民应尽的责任,让我们守护我们美好的家园,让毒品远离我们的社会吧!

毒品心得体会100字作文4

人因有思想而可贵,请勿接受毒品制造的迷离幻境。它让你迷失本性、精神麻木,做出伤天害理的事情遭人痛恨:请勿将自己的心摆在毒品面前,任其抽拨吸食;请勿助长不法分子使其奸计得逞;请勿伤害爱你的人,你真的忍心吗?吸食毒品的后果谁都可以预料,请勿让悲剧重复上演。请毒品“放手”,请你勿伸手。

毒品心得体会100字作文5

“毒品”这简简单单的两个汉字,可是,它却用妖媚的外表,成功诱引了多少无知的人们,从此踏上了一条不归路,这是一条充满了精神和肉体的痛苦,充满了妻离子散的痛苦,充满了“坚强的生存还是懦弱的灭亡?”的不归路。远离毒品,珍爱生命。

毒品心得体会100字作文6

当我在报纸上,电视上以及电脑上看到那一幅幅让人胆战心惊的吸毒者的图片和一个个让人心痛和遗憾不已的故事时,让我对毒品有了一个比较深的认识。毒品,它是一个制造人间悲剧的祸水,它让多少人们生不如死,它让多少幸福美满的家庭最后变得倾家荡产,家破人亡!

毒品心得体会100字作文7

毒品理当被人唾弃、遗忘。它会让一个人失去家人,失去一切人间美好的事物,让他觉得人间已无值得他留念的了,从而结束了自己宝贵的生命。会让一个和睦的家庭,充满硝烟的战火。毒品会让人意志消沉,会促进一个民族的兴亡。

为防止毒品的猖獗,让我们做好准备。

“破马张飞”在东北方言中是形容一个人手舞足蹈,张牙舞爪,风风火火的样子,这其实也可以看作本片东北味儿风格的一种体现。

东北往事之破马张飞

先不说剧情,光看片名《东北往事之破马张飞》,就感觉拍片方和导演对自己的“五把超儿”蛮自信的,敢把“破马张飞”这种纯东北方言放在片名里来凸显影片的东北风味。没错,影片的喜感很大程度上就是你看赵本山小品或者赵家班电视剧那种咋咋呼呼、强撑面子、坑蒙拐骗的东北式喜感,同时又有重情重义、患难相助、不离不弃的东北式情感。此外,估计导演是看着老港片长大的一代人,所以本片的东北风味又跟浓浓的港片情怀相勾兑,有相当多向香港元素和港片致敬在内,最后还在跑到香港展开高潮大戏,让人不得不说一句:导演你真会玩,呵呵!

影片对主演群像的塑造,以及全体主演的出色演绎,是本片最大的优点。这个优点想放在聊剧情之前特别强调一下。尤其是男主角贾乃亮格外令人惊喜,他在片中的“村帅”式造型打扮,甚至让人都不太敢认了,心里都会疑惑一下:“这是贾乃亮吗?”印象中他就是偶像剧、生活剧里的帅哥一枚,从没想到他在喜剧中演这种小丑式喜感的“村帅”,居然也有如此爆棚的表现,简直像改头换面变了一个人一样。甚至让人感觉贾乃亮也是港片的忠实影迷,塑造这个角色是以一种“星爷上身”的方式来表演的。看完影片之后回味一下他这个角色的设计和表演,确实跟星爷演绎的“小人物”形象十分相似,都是那种无大志有大爱、好面子爱耍帅、为亲人敢拼命的形象,让人看着可爱又可亲。此外,马丽也在本片中奉献出她继《夏洛特烦恼》之后的最佳演出,演的角色也跟《夏洛特烦恼》里面泼辣又痴情的马冬梅有很大相似性,也是蛮讨喜的角色。此外,王迅、梁超、于洋、屈菁菁、九孔、刘慧、金士杰、曾志伟等人也都在影片中奉献出各具特色的表演,让本片的角色群像显得个性鲜明、生动热闹。

导演郭大雷此番执导本片也算有亮点可说吧,虽然身为东北人,但此前一直在执导青春题材片,本片应该算是他第一部东北题材的电影吧,所以在不少地方能看到他的挥洒自如和用心之处,将影片的剧情、角色、氛围、台词拍得东北味儿十足,整部影片的喜感氛围也十分逗趣热闹,也不乏一些令人开怀一笑的小设计。影片在摄影和美工方面也有小优点,尤其是布景的颜色选取与演员服装色彩的搭配方面,能够看出是花了心思的。此外,导演还在影片中宣泄了个人的港片情怀,影片结尾还专门到香港取景拍摄,也让人看到他也有驾驭港味喜感的欲望与能力,还给贾乃亮设计的个“小马哥”造型也让他最终帅了一把。让人感觉这个导演可以继续关注他未来的表现。

“破马张飞”在东北方言中是形容一个人手舞足蹈,张牙舞爪,风风火火的样子,这其实也可以看作本片东北味儿风格的一种体现。片中的许多角色,都是这种手舞足蹈、张牙舞爪、风风火火的偏夸张的东北式喜感路数。影片的主要角色都是一个老人院收养的孤儿,长大后也没一个人混出头但也都过着各自的小日子。贾乃亮扮演的成立兵喜欢屈菁菁扮演的静茹,而马丽扮演的庄骄傲则一直暗恋成立兵,于洋扮演的“小地主”是个典型的小男人,因为他有刘慧扮演的“老丫头”这样一个会打咏春拳的未婚妻。梁超扮演的“老啪唧”就是个摆小人书摊的。就是这么一群底层小人物,却遇到了惊天大危机。王迅扮演的吴良从小被孤儿院送到香港,长大成人后带着曾志伟扮演的黑社会干爹归来,表面上是要帮助老人院重建,实际上却是要侵吞这一片的地产来转手卖钱。虽然贾乃亮等人后来发现被吴良忽悠了,但他们那点微薄之力怎么能跟黑社会抗衡,要不是“老丫头”用咏春拳干翻一众打手,那么老人院肯定就被拆了。力敌不住就只能智取,贾乃亮于是就叫上孤儿院的兄弟姐们,又是偷合同书、又是搅黄吴良的卖地生意,最后甚至豁出性命到香港去跟黑社会玩命。从剧情不难看出,导演不仅仅是想用众多角色的东北范儿喜感来逗乐观众,其实还想触及一些社会、人情的话题来让影片产生一种笑中带泪的现实意义,从而折射出东北社会在历史变迁中的一些真实况味。每个人在金钱面前都会迷失本性、丧失操守,但真正触碰到底线,他们还是绝不退让,乃至于幡然悔悟、誓死抗争的,影片中的小人物虽然都有夸张的喜感成分在内,但同样也不乏真实的生活质感,这也是影片能跟观众走一走心的亲近感所在吧!

东北往事之破马张飞观后感2017二:

今天看了,本意想看看东北到底啥样,本人不是东北人,对东北的`了解除了春晚,就是当年一部纪录片《铁西区》,大学同学里面有东北人,特实在,更想了解了解东北的故事,然后,就没有然后了。

这个片当然不是没故事,只是一样的毛病,叙事特别弱化。80年代末,90年代初的全中国基本处于集体主义时期的尾巴,所以这个时期全中国上下都有一些共同的回忆点,比如基本还在九年义务教育的范畴内(私立和国际学校凤毛麟角,只有深圳,上海,北京,广州以及一些省会城市有一些,基本还是南方居多),大家都父母双职工的比较多,私人经济开始冒头,做生意的人多了,以香港为主通过录像厅,磁带,向大陆广大地区进行的文化传播比较普遍,所以这一代人都会对香港电影有一定的了解和情怀,以及其他不累举了,所以打着青春怀旧的片子不论故事发生在哪,具有一些基本的元素,是会让那个年代出生的人有集体回忆的,基本上带有录像厅,老式歌舞厅,游戏机厅等元素之类。很多片子也用过了,所以对我而言可能就更加希望看到一些地域性特点,才会有些新鲜的东西,不过这个电影除了东北味的台词腔调,我确实对东北没有形成视觉上的印象。故事节奏上还是有点断裂的。

电影小品化,段子化,电影的叙事呢?

角色脸谱化,段子手化,模板化,角色的塑造呢?最印象深刻的角色是老丫头,出场时间不多,挺得劲的。

贾乃亮的节奏就是:啪,啪,啪,啪啪啪啪啪。不好意思,是被打脸

东北老丫头打的一套不是咏春胜似咏春的拳法难道是宫二小姐和叶先生学术交流后传下来的?不是说打得不好看,这不是东北往事吗?90年代东北就那么多人知道叶问是谁?咏春是啥了?北方武术高人多的去了,不会没啥本土国术流传的吧?东北,我要看东北!

迷之老人院,你家老人院盖山头啊?这是座山雕啊,还八大金刚啊!院里就那几个小子,一个小女娃假上学,真卖酒,一个老女娃,天天介舞台上唱大曲,一个老男人摆摊卖小人书,一个红脸小青年天天跑场子做主持,一个小白脸天天练屁股,还有一个眼镜哥,打小去了香港学电影了吧。请问老人谁照顾?护工呢?那四十多种病在身的老头不被气死也饿死,冻死了吧。再看那老人院,那装潢,那摆设,哪都不像差人2万块钱,美术部门能不能做旧一点啊?还扣像,扣得一脸夕阳红。

不是东北吗?我要看的东北呢?

倒骑驴的段落,挺好玩的,小地主他媳妇咏春高手老丫头出场时间不长,打得挺不错,一看字幕,成家班的武指,还是有心的。穿窗户那段挺逗。其他,没有其他了。

致敬港片,开始那几个马仔粤语都说不标准?致敬港片就是致敬砵兰街?致敬黄赌毒?香港一点好没见着,全是一些欺骗,奸诈,狠毒的?香港招你惹你了?香港在这个电影里的符号性咋那么不地道呢?人是去了香港学坏的,坏人都是讲粤语的,一到香港还坐了个黑车,的士佬都是黑社会。这不是毁香港吗?

吐槽归吐槽,我不会劝人不去电影院,没看过始终没有发言权的,地域性电影其实概念是不错的,中国幅员辽阔,每个地方文化特色都很浓厚,比如香港电影代表的粤语文化,加上本身的特色,是一代人的回忆和感动,只是希望各位电影工作者加把劲,一味的致敬和模仿香港电影的桥段,并不能取得相应的高度,那个时代也过去了,咱好好讲讲这个时代自己家乡的故事不挺好的吗?

东北往事之破马张飞观后感2017三:

在看完了所有的贺岁片之后,在电影院门口冷门的熊出没和东北往事之破马张飞的影片抉择中我毅然决然选择了破马张飞,可是没想到......居然很惊喜?!!

在看过了套路旅行的大闹天竺和充斥着广场舞气息的功夫瑜伽,万万没想到居然是这部名不见经传且没做什么宣传的破马张飞拯救了这个年的笑点?!!

破马张飞,东北方言,形容一个人手舞足蹈,张牙舞爪,风风火火的样子,比喻行为狂烈。举例:“你这是嘎哈啊,破马张飞的,能不能消停点儿。”现在是指误会别人的意思,并且对别人做出伤害的人。

本片主要讲述了成立兵(贾乃亮饰)和庄骄傲(马丽饰)带领一帮东北草根青年为保护老人院和香港黑帮斗智斗勇,并发现两人爱情的爆笑故事。情节不俗套,演员也在线,松鼠哥王迅、于洋、曾志伟、李小璐甚至萌萌的小女神甜馨也神助力,爸爸爸爸喊不停,无厘头的造型和夸张的背景、原汁原味的东北话让人捧腹,乃亮哥终于从小咖秀里走出来了!!!

虽然是一部喜剧,电影的主题还是依旧那么正的!!!东北小哥儿通过上演离间计、苦肉计、连环计等一系列似搞笑三国般斗志斗勇的

影片最后实在是被乃亮哥强拗的造型和洗脑的曲子笑的直不起腰来。“全世界都在说东北话,东北人的话,让全世界都鸟悄听话”......给你一个眼神自己

所以......低评分的电影未必不好看啊!!!找到自己的菜最重要啦

幼儿园暑假工作计划范文一

一、家长方面

1.营造和谐家庭

通过家长会、暑假工作计划、家长信,向家长介绍学校假期工作指导思想和工作思路,引导家长以健康的思想、良好的品行,努力营造良好的家庭氛围。主动学习并实践先进家庭教育理论,提高家庭教育水平,加强与孩子的沟通交流,切实承担起家庭教育的责任。

2.营造书香家庭

每位家长主动阅读一本家庭教育书籍,结合自己的家庭教育情况,总结反思家庭教育的得与失,开学第一周上交一篇关于家庭教育的小文章(A4纸打印,默认页边距,标题二号黑体,正文小四宋体,不少于1500字),班主任利用家长会等平台,择优展出优秀文章。

3.筹备家长委员会换届

发挥班级家长委员会的作用,组织本班家长开展丰富多彩的活动;协调家长委员会主任,安排家长委员会暑期工作与新学年换届工作,做好开学相关准备工作。

4.做好学生假期安全工作

家长应高度重视学生离校期间的安全工作,重点做好防溺水与交通安全,叮嘱并监督孩子提高安全防范意识,远离危险源,确保假期人身安全。

二、教师方面

1.教育理论学习

主动学习先进教育理论,做好教育教学工作的总结和反思,归纳提炼有推广价值的经验和做法,撰写有一定水平和价值的论文。各教研组认真组织开展教师读书活动,开学后各组上报图书购置目录,开展组内读书交流活动。

2.教师培训

按照学校要求准时参加xx省高中教师分散研修培训,按计划参加xx市教育局、学校组织的各类培训,新教师积极做好工作准备并参加学校校本教师培训课程,一年教龄青年教师准备新教师入职仪式展示活动。首席教练员做好竞赛外出培训及校内培训工作,确保培训质量;做好教研组长、班主任等培训工作。

3.深入开展“万名教师访万家”活动

全体教师利用假期时间,走进学生生活,了解熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。班主任重点做好特殊学生的家访工作,新高二、高三任课教师积极与学生保持联系,有针对性地做好电话家访,做好相关记录。开学后由工会将检查公示。

4.开学前准备工作

幼儿园暑假工作计划范文二

一、假期时间工作安排:

假期自7月x日(星期一)正式开始,至x月xx日结束,x月1日正式开学,共x个周。

二、暑假工作领导小组

组长:王xx

组员:张xx 张xx 熊xx 张xx 倪xx 王xx 李xx 刘 x

三、认真做好假前工作

1、我校将认真做好组织准备,确保假期工作有序进行。暑假时间长、高温多雨、师生分散,不安全因素较多。我校层层成立假期工作领导小组,制定周密可行的假期工作计划,协调好社区、家长等社会力量,共同做好假期学生的教育和管理工作。结合本校的实际和学生年龄特点,建立不同形式的社会实践或公益活动小组,形成严密有序的学生管理网络,及时掌握假期中学生的活动情况。

2、强化安全教育,确保师生人身和校园财产安全。

暑假是各类事故的多发期,青岛九联小学认真贯彻执行《教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》(教基厅[XX]5号)、《山东省人民政府安全生产委员会关于认真做好汛期安全生产工作的通知》和《青岛市教育局关于做好XX年教育系统防汛工作的通知》及我市有关学校师生安全会议的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青岛九联小学对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题,杜绝各类事故的发生。要以安全知识武装学生,以典型事例警示学生,以严格的纪律约束学生,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。我校从5.12汶川大地震事件中,吸取经验教训,制定相应的安全预案,并组织好实地演练。假期中各项集体活动,要有专人负责,全程管理,严防发生意外。教育学生不到无安全保障的地域活动。青岛九联小学通过家长会提高家长对学生安全的监护意识、明确监督责任。要对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,防止学生在假期中出现违法犯罪行为。

我学校在放假前进行一次安全大检查,认真检查学校的防火、防盗设施,消除安全隐患。放假期间,学校活动场所开放前,我校将认真做好各种设施设备的安全检查,活动过程要有安全措施,防止发生意外伤害事故。青岛九联小学已经落实值班制度,并要求做好值班记录,保证信息、通讯联系的畅通。我校于7月5日前,将假期组织领导、值班人员名单及假期工作计划报教委办公室。

3、进行遵纪守法教育,自觉维护莱西教育的良好形象。要结合教育部颁布的《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,对学生进行社会公德、纪律法制、文明行为、心理素质、环境保护、网络安全等方面的教育,自觉维护教育的良好形象。要对学生进行文明上网、远离黄赌毒教育。我校教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离不健康的网站,培养健全的人格和高尚的网络道德情操。市教体局假期中将协调文化、xx、工商等单位对假期学生上网及活动等情况进行不定期检查。要教育学生不仅自己不参与黄赌毒活动,还要劝导自己的家长远离黄赌毒。要结合本校实际,在班级、学校层层建立师生联络网,严密关注假期中师生的活动和安全情况。假期中学校发生的重大财产损失和师生伤亡事故,要在第一时间上报教委办公室和相关领导。

青岛九联小学建立严格的安全工作负责制和责任追究制,进一步完善各项安全突发事件的应急预案,落实学校大型活动批准制度。针对假期中师生分布广、活动区域大、危险因素多的特点,制定周密的安全防范措施,切实保证全体师生安全度汛。

四、严格规范假期教育行为

1、严禁假期组织集体上课和统一补课。学校不以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。学校不在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

2、要严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使学生的暑期作业合理适量,确保学生有足够的休息时间。开放性作业(阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等)应成为假期作业的重要内容。

3、学校充分利用假期时间积极参与教育行政部门组织的校长和教师培训;组织教职员工认真学习教育方针、教育法规政策和课程标准,制订学校的年度发展规划和具体工作计划,为实施素质教育和学校特色发展、教师专业成长和学生个性发展作出科学安排。利用暑假积极搞好班主任培训,全面地提升班主任的综合素质。以校本培训为主,发挥骨干班主任示范辐射作用,着力提高班主任分

析、解决实际问题的能力,引导班主任由经验型走向科研型。

4、建立假期行为督查机制。暑假期间,教委将配合市教体局对各单位假期工作的执行和落实情况进行不定期的督查,对查出来的问题,按照有关规定严肃追究有关人员的责任。

五、开展丰富多彩的社会道德实践活动

1、开展暑假“阳光健身活动”,让每个学生都动起来。青岛九联小学认真贯彻《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》,在暑假期间,继续深入开展“全市万名中小学生阳光体育运动”,引导广大学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。积极鼓励和引导家长和孩子共同参加体育锻炼,在活动中增进亲情、陶冶性情、强身健体、培养意志。

2、扎实开展教师家访活动。暑假期间是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机,青岛九联小学要深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,志愿为学生服务。深入开展“千名教师访万家”活动,让教师走进学生生活,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守子女、四川灾区学生、残疾学生的家访和帮扶活动,有针对性地进行帮扶救助、心理咨询、义务辅导等。九联小学进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,加强对教师家访工作的考核。

3、青岛九联小学要以改革开放三十周年的有利时机,积极开展形势教育,组织以“看家乡巨变、为家乡自豪”主题教育活动。通过研究性学习报告、征文、摄影、绘画等形式,对学生进行以民族精神为核心的爱国主义教育。继续组织学生参加青岛市教育局、档案局联合开展的“城市、记忆、文明——中学生迎奥运夏令营”活动(具体事宜另行通知)。以“珍爱生命、学会关爱”为主题,通过诗歌诵读、征文、募捐等形式,引导学生用爱去感悟生命,用爱去体验生活。积极参加青岛市文明委、教育局、青岛财经日报社、中国宋庆龄基金会《中华少年》青岛工作站组织的以弘扬“抗震救灾”精神为主题的“人性光辉、大爱无言”作文征集活动积极参加青岛市少科院组织的中小学生“绿信箱”环境保护行动、中小学生头脑奥林匹克挑战赛、我为奥运献礼品活动、奥林匹克教育论坛活动和青岛市第五届头脑奥林匹克竞赛等科技活动。积极参加各项迎奥运主题活动。7月21日,奥运圣火将在青岛传递,青岛电视台将现场直播,青岛九联小学要积极部署此项活动,要求学生在家观看直播节目,并在开学后上交观后感。青岛九联小学要积极部署广泛开展奥运主题的志愿服务活动,努力在全社会营造一种浓厚的奥运气息。

4、组织学生积极参加由市教体局和市新华书店联合组织的暑期读书征文活动。

5、青岛九联小学认真组织学生参加团委和少先队组织的各项活动,相关材料和征文按规定时间上报有关负责单位。

六、充分利用各种教育资源,丰富学生的暑期生活。

1、积极开放校内教育资源。青岛九联小学在假期期间,要定期向学生开放体育馆、图书馆、实验室、微机室等设施,为学生假期学习、运动提供场所。要利用学校的网络资源,引导学生健康文明上网,防止不文明网络行为的发生。

2、充分发挥各种校外活动场所的教育功能,建立各具特点的校外教育活动运行机制。青岛九联小学可充分利用校外活动场所,组织学生夏令营、学生干部培训等活动,并主动向学生、家长介绍校外教育资源,引导学生参加校外教育活动,鼓励学生和家长一起走进阅览室、图书馆、艺术馆等场所,参加各种益智、有趣、健康的活动。

3、建立合作学习小组,积极参与文明社区建设。暑假期间,要积极倡导初中学生建立合作学习小组。青岛九联小学可以按照社区、家庭住址或学生兴趣,以就近自愿为原则,组建合作学习实践小组,定期活动。合作学习实践小组活动内容可以是假期学习交流,可以参加社区开展的尊老爱幼、邻里互助等各种教育活动,也可以自行确定研究课题,参与社区调查,了解社会,服务社会。假期结束后,本校要通过主题班会等形式,进行总结、交流和展示。

4、继续开展城乡学校“结对帮扶”活动。已建立帮扶关系的学校要充分利用假期时间,通过形式多样、内容丰富的活动加强学校、教师、学生之间的交流,通过交流学习达到优势互补、共同提高、携手发展的目的。

七、有关要求

1、青岛九联小学要认真做好本学期工作总结和暑假工作总结,制定新学期工作计划,抓好教师备课,做好新学期开学前的各项准备工作。假期工作总结于新学期开学后3日内报教委普教。

2、假期中,青岛九联小学要组织一次师生返校,了解师生的活动情况,及时解决假期中存在的问题。全市中小学统一返校时间:XX年8月1日(星期五)。

3、我校组织教师提前两天(8月30、31日)返校,学习有关文件、制定各类工作计划、清理校园卫生,做好新学期开学前的各项准备工作。

新高三教师主动研究近三年高考试题(英语、文综和理综研究全国卷,语文和数学研究xx卷),开学第一周各学科上交一篇研究报告,高三年级负责检查通报。开学初高一、高二任课教师提交两周的教学设计。

三.学生方面

为全面提升学生创新素养,鼓励学生创新设计自己的暑假生活,在前期创客活动的基础上,暑假期间将开展 “创意暑假1创新升级”活动。

(一)活动方式:

1.全体学生微信关注“xx二中学生组织”微信号(二维码见附件2),并以“201×级×班姓名”的`格式进行个人实名注册。

2.7月7日-8日,各班组织成立暑假创客小组(每个小组4-6人,为一个学习活动共同体,共同设计、开展假期活动,定期进行分享、交流)。7月8日前,以班级为单位,上交创客小组分组信息表(表格见附件3)。开学初,各小组上交创客小组活动记录表(表格见附件4)。

3.活动成果按照相应要求,以电子版的方式发送至xx。电子文档以“活动名称+班级+小组名称”命名(如高一一班快乐暑假小组参加“创设阅读61我的读书推广活动”,文件命名为 “创设阅读20xx级1班快乐暑假”)保存为.doc格式。需要提交照片的活动,照片命名方式与文件名相同(多张照片名称后标记1、2),保存为.jpg格式,照片以附件形式发送,不要插入Word文档内。

(二)活动内容:

1.创设阅读我的读书推广

利用暑假时间,自主阅读两部书籍。以小组为单位,设计与组织一次具有创意的读书推广活动。可采用“真人读书秀”、“经典朗诵会”、“读书沙龙”等各种形式,深入家庭、社区、图书馆、广场等各个地方,以自己的行动开展具有影响力的阅读推广活动。开学初提交阅读推广活动总结(Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档),并进行评奖。

2.创新实践我的调查报告

以“寻找失落的瑰宝”为主题,开展中国传统文化遗产保护活动。以资料查阅、实地调查、人物访谈等形式,针对一项中国传统文化项目,开展调查研究,撰写一份调查报告,发掘其中的价值,并提出切实的保护建议。开学初将进行优秀调查报告评选与传统文化项目展示活动。(调查报告为Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字以上;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)

3.创意行动我的博物馆之行

利用假期时间,到xx博物馆参观,或与博物馆联系进行志愿服务;利用假期旅行的机会,参观当地博物馆。开学提交参观照片与感受,开学举行“博物馆之行”主题展评活动。(个人感受为Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)

4.创益社会1我的公益活动

以班级或小组为单位,积极开展公益活动。突出创新性,突显社会意义与价值,体现影响力。在实践中传播爱心,以实际行动服务社会。开学进行优秀公益活动评选。(提交活动总结,Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)

5.创议校我的创新议案

以“创意,让校园更美好”为主题,在深刻理解学校文化理念的基础上,结合校园生活,提出一项促进学校发展的创意,并以议案的形式,切实论证其前景与可行性。开学初将进行优秀议案评选活动。(提交议案,Word文档,标题黑体小二,正文仿宋小三,1000字左右)

6.创造学习1我的互动答疑

充分利用互联网,开拓学习资源,建设学习平台。用创造性思维,进行自主学习。充分利用学校答疑平台,开展学习讨论活动。利用QQ、微信等平台,建设学习组群,分享学习计划、共享学习资源、交流学习心得、讨论难解问题。

7.创客大赛我的科技作品

积极参与xx二中首届创客科技大赛,内容包括手工创客、绘画创客、3D创客、电子创客、数媒创客。根据自己的兴趣爱好,选择活动内容中的一项或几项,完成并完善自己的作品,可以独立制作,也可小组合作。(活动方案详见附件5)

8.创新前沿我的研究课题

7月7日-7月10日,组织学生积极与校外实践基地导师对接,确定课题。7月10日-8月26日,各课题组进行课题研究,开学初每个课题组需提供暑期课题简报(内附文字、图片等)。

9.创建安全我的安全平台

强化安全意识,健康快乐成长。积极参与安全答题活动,每位同学于7月5日至9月23日,登录“xx24小时”新闻客户端,搜索20xx安全小卫士进入答题页面参加安全自护有奖知识竞赛活动。积极参加“20xx年中小学生平安暑假安全教育专项活动”,20xx年7月1日—8月31日,登录安全教育平台,观看暑期安全教育视频,参加中小学安全素养测试。

10.创健体魄我的海滨健步行

全体学生制定暑假体育锻炼计划,保证每天锻炼不少于一小时,利用暑假期间锻炼身体,强健体魄;全体学生自愿参加校友返校日海滨健步行活动,8月6日上午9:30在五四广场“五月的风”雕塑处集合,参加健步行接棒仪式,并步行至xx二中,参加返校日活动。

(三)活动阶段

第一阶段:“创意暑假”设计大赛(7月9日—7月12日)

完成一份暑假活动设计单,内容参考“创意暑假创新升级”活动内容,用文字、图表、海报、创意图等形式,思路清晰的介绍自己对暑假的设计规划。作品通过微信进行提交。

第二阶段:“创意暑假”实施展示(7月13日—8月31日)

根据活动设计单,认真组织开展各项活动。通过微信及时介绍与推介优秀作品成果。每位同学可以通过微信提交自己对推介作品的评价。

第三阶段:“创意暑假”评价表彰(9月1日—9月30日)

开学后,将根据作品提交情况,评选优秀班级、小组及个人,并进行表彰。优秀作品分专题进行集中展示,开展主题交流分享活动。

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