玛蒂尔达读后感400字1
暑假期间，我认真阅读了罗尔德·达尔写的《玛蒂尔达》一书，感受颇深。书中的主要人物玛蒂尔达给我留下了很深的印象。
玛蒂尔达从小聪明伶俐，充满智慧。她五岁时就把大多数经典作家的作品读完了。不幸的是这个聪明绝顶的孩子却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和最恶毒的校长。不过，玛蒂尔达自有对付这一切的办法。在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中，玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊，并发现自己拥有超能力。她用超能力和自己的聪明才智打败了恶毒的校长，而且如愿以偿地摆脱了她庸俗势利的爸爸妈妈。
我十分羡慕玛蒂尔达拥有超能力。在书中，她用超能力帮助亨尼小姐夺回了被特朗奇布尔小姐霸占的房子，把亨尼小姐从特朗奇布尔小姐中救了出来。玛蒂尔达聪明绝顶又谦虚谨慎。她无所不能，而且还乐于助人。她的为人令我十分敬佩！
看完《玛蒂尔达》这本书之后，我受到了很大的教育。我觉得自己很幸福，爸爸妈妈为我付出了很多，无论在日常生活中，还是在学习上，他们常常陪伴我，鼓励我，帮助我。我的学校很漂亮，我的老师和蔼可亲，就像我的爸爸妈妈一样无私耐心传授知识，教我做人。我要向玛蒂尔达一样认真学习，乐于助人，不怕困难，勇敢面对，长大以后要当对社会有贡献的人。
玛蒂尔达读后感400字2
《玛蒂尔达》是英国作家罗尔德·达尔的作品，它讲述了一位名叫玛蒂尔达的小女孩的故事。
玛蒂尔达4岁时就把大多数经典作家的作品读完了！不过她的爸爸妈妈是世界上最庸俗势利人了，他们甚至没发现他们的小女儿是如此的聪明，还觉得她是个烦人的小虫子。相反，玛蒂尔达的哥哥迈克尔完全是个正常儿童，她的爸爸妈妈却觉得迈克尔比玛蒂尔达还要聪明。
再来说说玛蒂尔达的学校，她的学校的校长是全世界最最恶毒的校长了。不过玛蒂尔达有办法对付她。玛蒂尔达有一种很神奇的力量，可以把任何东西任意移动，她就是用这种神奇的力量战胜校长的。
当然，仅仅靠神奇的力量是远远不够的，玛蒂尔达的成功与她的勇气是有很大的关系。她的勇气大的连有些大人都比不上，在与恶毒校长对战中，她表现出了惊人的勇气，如果她没有勇气，就算是她可以让天塌下来，她也不敢去对抗恶毒校长，所以勇气是很重要的。如果没有勇气，即使是能完成的事也不敢去做，自然不会成功；如果有勇气，即使看似难以完成的事也是可以通过努力去实现的！
玛蒂尔达读后感400字3
今天，我读完了英国作家罗尔德·达尔的《玛蒂尔达》这本书，这是我第二次读这本书了，爸爸以前买了罗尔德·达尔一套书时，我虽然匆匆看了一遍，但是很喜欢这本书，现在是寒假，自由时间多了，于是这两天我又把它找出来细细地读了一遍。
主人公玛蒂尔达是一个非常聪明的小女孩，她既活泼伶俐又才华横溢，她的脑子是那么的灵，学东西是那么的快，我真的好羡慕她呀，而且，她的父母也从来不管她，说实在的，我怀疑万一哪天她就是断了一条腿回家，他们也不会注意的。
玛蒂尔达在四岁零三个月时就读过了很多书，甚至超过了我现在读过的书，她先把儿童图书读完了，又用了六个月的时间读了十四本世界名著，如《简·爱》、《傲慢与偏见》、《老人与海》、《愤怒的葡萄》等。
后来，温柔可爱的亨尼小姐成为了玛蒂尔达的教师，亨尼小姐给了她很多帮助和关爱，非常让我感动，还有亨尼小姐的暴力姨妈也是一个很有个性的人物，在她们的身上发生了很多好玩的事。
这本书真的太好看了，可我不能讲的太细了，要不然你看起来就没意思了。想看吗，找我来借吧！
玛蒂尔达读后感400字4
最近看完了一本书，是我最喜欢的作家罗尔德达尔写的《玛蒂尔达》这本书。讲诉的是一个叫玛蒂尔达的小女孩天资聪颖，五岁时就把大多数经典作家的作品读完了，不幸的是这个聪明的小姑娘遇上了最庸俗的父母。有一次五岁的玛蒂尔达从图书馆带回来她最喜欢的书乔治奥威尔写的《兽园》被爸爸撕了，第二天起床玛蒂尔达决定用她的聪明去报复一下爸爸，她去衣帽间用拐杖把她爸爸最喜欢的帽子拿了下来，因为玛蒂尔达爸爸认为他戴上有花花公子的气质，玛蒂尔达一手拿着帽子一只手拿着一管细长的超级胶在帽子边沿整整气气沾了一圈，然后她用手杖把帽子重新挂回衣钩上。她十分仔细算准行动时就在爸爸吃完早餐站起来的时候，她爸爸并没有留意，最后帽子怎么也拿不下来，过了好久勉强把帽子摘了下来。还有一次玛蒂尔达把妈妈的金色染发水倒到爸爸的染色水里面，让她们哭笑不得。
玛蒂尔达上学的时候是出了名的天才，在学校碰到很多意想不到的困难都被她一一化解，我读完后还在久久回味她的聪明时刻，真是让人难以忘记！
玛蒂尔达读后感400字5
今天我读了《玛蒂尔达》这本书的章节《一个小读者》。这个章节主要讲了玛蒂尔达是一个聪明过人的孩子，它三岁就可以看大人所看的报纸。当她的哥哥每周一到周五上学去时，爸爸去工作，妈妈去。而她在爸爸妈妈不知道的情况下自己去图书馆看书。在几个星期内，她就把图书馆里儿童的书全部看完了，那可是整整一书架啊！接着她又开始看成人的书，一些成人名著也被这个四岁的小孩所“吞噬”了，图书馆的管理员都觉得很惊奇。
我觉得玛蒂尔达将来一定会有很大的成就，因为爸爸妈妈让她在家里看电视她都要去图书馆，到长大以后，玛蒂尔达就是“嗜书如命”了。相比我们，我们差的太远了，更何况她只是一个四岁的小女孩。而且我非常的不理解玛蒂尔达的父母，她那么听话，可是这两位家长却说她是啰里啰嗦的，要是我是她的父母，我会全力支持她，并告诉她读书的好处。我从“稀奇”这个词中读懂了费尔普斯太太在图书馆这么长时间很少甚至从来没有见过一个矮小的小女孩坐在这么大的扶手椅上抱着一本厚厚的书看。
玛蒂尔达读后感400字6
今天我读了一本书，名叫《玛蒂尔达》，故事的内容让我很受启发。
故事的主要内容是这样的：玛蒂尔达是一个非常聪明的一小女孩，她在三岁的时候就会读家里的杂志了，四岁的时候，已经能读的非常流利了，五岁的时候，她已经把儿童书看完，开始读大人的书了。但令人惋惜的是，这个聪明伶俐的小女孩，却遇到了世界上最不好的爸爸妈妈和最恶毒的校长。玛蒂尔达的父母从来不关心她，因为他们认为玛蒂尔达是一个叽叽喳喳的多嘴丫头，所以他们只关心他们的儿子迈克尔，其实迈克尔只不过是一个普普通通的孩子，比玛蒂尔达差远了，但像他们这样愚蠢的父母，是很难发现的。但面对这一切，玛蒂尔达却没有退缩，而是勇敢的面对事实。她用自己的智慧去挑战恶毒的校长，对付她的父母。在这期间玛蒂尔达也交到了一个好朋友，那就是她的老师亨尼小姐。她们之间互相保守着秘密。
我读了这个故事很受启发，它让我知道了遇到困难不要退缩，要勇敢地面对事实，并且用智慧去打败它。这就需要平日的积累，多读书，读好书，只有这样才能积累更多的智慧，做个生活的强者。
玛蒂尔达读后感400字7
最近，我读了一本书，叫《玛蒂尔达》。这本书的作者是英国作家罗尔德·达尔，他用生动有趣的手法，写出了一名5岁小女孩智斗无知父母和可怕校长的故事，令人回味无穷。
故事的主人公5岁的小女孩玛蒂尔达生活在一个四口之家。她的爸爸是一名黑心的二手汽车商，妈妈是一名嗜赌的家庭主妇，还有一名大她四岁的哥哥，但是家里从不曾有人管她。玛蒂尔达非常聪明，四岁时将家里的书全部读完，并到图书馆去读一些世界名著。五岁上学时，她的老师亨妮小姐发现了这个小女孩的聪慧，决定好好培养她，可是这却遭到了校长——讨厌孩子的特朗奇布尔小姐的极力反对，并且扬言要惩罚玛蒂尔达和亨妮小姐。于是玛蒂尔达开始勇敢地与校长作斗争，从中还知道了亨妮小姐的一个不为人知的秘密，最终战胜了可怕的校长，也帮助亨妮小姐要回了属于她的财产，过上了愉快的生活。
看完这本书，我感触很深。玛蒂尔达只是一个五岁小女孩，但是她却能用自己的智慧与勇气战胜恶人，她的勇敢与巧妙运用智慧值得我学习；她也遇到过打击和挫折，但是她一直坚信自己能够成功，她坚定的信念与自信心值得我们学习；她即使知道自己有超高的智商也不骄傲，她的平淡、谦虚更值得我们学习。
玛蒂尔达读后感400字8
自从读了罗尔德·达尔的绘本，我就按捺不住了，今天我就为达尔介绍一本书—《玛蒂尔达》！主要人物有：玛蒂尔达、亨尼小姐、特朗奇布尔校长、沃姆伍德先生和太太。
沃姆伍德先生家很有钱（也是玛蒂尔达家），可是他的有钱是卖黑车赚到的，玛蒂尔达想阻止他，因为不久，他就即将去坐牢了。可是他爸爸太贪心太狂妄了，玛蒂尔达一而再再而三地去阻止爸爸，以免使他面临坐牢的境界，可是没有用。于是她准备惩罚这狂妄的人，玛蒂尔达心里只有愤怒的理想……
在学校发生了两个奇迹，一、玛蒂尔达可以用眼睛操控任何东西而且还把特朗奇布尔校长吓了一大跳。二、她在上课用眼睛把一支粉笔悬起来写了：“阿尔莎，我是马格纳斯，你还是相信吧。把我的珍妮的房子还给她，离开这里，如果你不听，一定会来杀你，就像你杀我一样，时刻盯住你！！！”校长从明天就消失了，孩子们欢呼雀跃（因为特朗奇布尔校长性格残忍，比如一个小女孩，头发被校长从两个长辫子变成了蘑菇头）
最后沃姆伍德先生和太太被发现卖的是黑车逃到了西班牙，亨尼小姐和玛蒂尔达过上了幸福的生活。
玛蒂尔达读后感400字9
罗尔德。达尔的作品实在太棒了！语言风趣、幽默又能告诉我们很多道理。《玛蒂尔达》就是这其中的.一本。这本书主要讲的是：小小的玛蒂尔达五岁时就把大多数经典作家的作品读完了！不幸的是这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和最恶毒的校长。不过，神奇女孩玛蒂尔达自有对付这一切的办法。在和恶毒的特朗齐布尔校长斗争的过程中，玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊……
我被故事中的情节深深吸引着，世界上怎么有这样不关心自己孩子的父母？我想不通！作为校长，怎么可以把学生当链球一样抛出去，一点也不担心孩子是否会受到伤害？粗鲁、野蛮、专制、没有爱心！只有亨尼小姐最受人欢迎了，她善良、温柔、恬静，当她说话的时候，她的脸上就会散发出一种几乎是可以感触到的奇妙的温暖感觉。我喜欢这样的老师！而我最羡慕的是玛蒂尔达的超能力，我也试着拿了个杯子，狠狠地盯着它看，可怎么也推不倒它。唉！如果我有超能力该有多好啊！我还跟玛蒂尔达学了一招：每当她受到打击的时候，她会想办法惩罚他们，而不是自己哭鼻子。
这是值得我学习的地方，那就是遇到事情要坚强，想办法克服，而不是一味地哭鼻子！
玛蒂尔达读后感400字10
玛蒂尔达的父母是一个庸俗、势利、卑鄙的家伙。可是玛蒂尔达却是一个可爱的小神童。她5岁时就把大多数经典作家的作品读完了！玛蒂尔达上学的学校里有一个可怕的校长。 不过，神奇女孩玛蒂尔达自有对付这一切的办法。在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中，玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。
当玛蒂尔达被校长训斥时，玛蒂尔达发现自己有一种异乎寻常的能力，可以报复校长，玛蒂尔达使校长暴露了真面目，校长再也不能欺负同学们了。
读了这篇文章我感受到了，应该多读书，书可以让我们和一些伟大的文学家对话，从而丰富我们的生活，开阔我们的视野，有些同学不爱读文学类书籍，却找一些理由，说自己看不懂，小玛蒂尔达三岁都能把那么深奥的书读懂，我们都这么大了，那有什么难呢？
小玛蒂尔达还有一份可贵的勇气，遇到事情要坚强，想办法克服，而不是一味地哭鼻子。觉得校长讲的不对，便一直和不讲道理的校长讲道理，那时就算校长把她撕碎了，她也毫不畏惧，而我们有的时候面对比自己强大的多的人时就不敢表达自己的想法和意见了，所以我们要像小玛蒂尔达学习。
读后感的作文400字 篇1
暑假里，我读了一本名叫《阿比琳的夏天》的书。主人公阿比琳不情不愿地被父亲扔到堪萨斯州的一个小镇来，却一下子就卷入了一场激动人心的捉间谍游戏之中……
阿比琳在这夏天里独自到爸爸的故乡小镇来过暑假，住在牧师谢迪家里，偶然发现了一个装着旧信件和纪念品的神秘香炉盒。信中提到了一个代号为“响尾蛇”的间谍。于是她为了完成修女老师给她布置的暑假作业，为了抓到间谍，也为了了解爸爸闭口不谈的过去，她与露丝安以及莱蒂，在镇上开始了一系列令人啼笑皆非的打探。而萨蒂小姐可以帮助阿比琳找到她的父亲。
读完这本书，我不禁感动的想要哭。阿比琳最终找到了爸爸，吉登·塔克，也就是萨蒂小姐口中的《金克斯》，她也慢慢的发现爸爸送她走的原因。原来是费恩叔叔的一句“他是克死人的灾星”使他害怕阿比琳也被他“克死”。我同情阿比琳，也敬佩阿比琳。这故事感动悲伤。
曼尼菲斯特是作者虚构的一个场景，但在这个虚构的场景里，发生了令人感动至极的故事。这些故事把我领进那个小镇，使我懂得了许多道理。团结一致，坚持不懈、勇往直前，最终达到自己的目的。
读后感的作文400字 篇2
提起“五一二”大地震，各位同学应该无人不知、无人不暁吧！相信大家应该知道我要介绍的书名，没错！就是“我的名字叫希望”！为什么我要介绍这本书呢？因为它感人的情节令我受印象深刻。
书中叙述一对姐弟以及一只小狗“波比”如何在逆境中求生存。“五一二”大地震那天，爸爸和妈妈有事外出，留下姐弟两在家，突然天摇地动，巨大的石块随着摇晃而落下，他们惊慌失措的躲到床底下。地震停止后，姐姐带着弟弟来到厨房，他们靠着冰箱剩余的食物维生，一直盼望 有人来拯救他们。
看完这本书，最令我感动的是小光的姐姐─小妤，我实在很佩服她那种爱护弟弟的精神，虽然自己受伤却仍然努力的照顾弟弟，试着安抚弟弟慌乱不安的情绪，甚至还为了拿水给小光喝，使的自己的脚骨折。她那处变不惊的精神真值得我好好学习。
“五一二”大地震死伤惨重，他们能够被埋在瓦砾堆获救，都是小妤的意志力，我想；这或许是因为他们一家人的心连心，每个人的心里都抱着希望，盼望能够再和家人团聚。书中提到；做人要有意志力，只要你心里想着那件事，永不放弃，那么希望就会实现。
“ 我的名字叫希望”是一本好书，它告诉我们人生的哲理，不要轻易放弃生命，永远怀抱着希望，如果你看了这本书，一定也能领悟出一番道理，了解生命的可贵。
读后感的作文400字 篇3
这个暑假的7月份，我认认真真地读完了《三国演义》这本书。
《三国演义》这本书主要讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩，其中有我最喜欢的几个故事：过五关斩六将、草船借箭、火烧赤壁、空城计、三顾茅庐、桃园结义……
在《三国演义》中，我最佩服的`人当然是诸葛亮了。为什么呢，因为诸葛亮不仅聪明智慧，而且善于用计，晓知天文地理。在《草船借箭》中，周瑜故意刁难诸葛亮，让他在三天之内造出十万支箭，若是造不出，便要受罚。诸葛亮算准了第三天四更时分必有大雾，便向鲁肃借了二十只船，在第三天去向曹操“借箭”，成功借到了十万多只箭。
在《三国演义》中，我最讨厌的人是周瑜。他嫉妒诸葛亮足智多谋，一直想要除掉诸葛亮，处处为难他，却每次都失败了。在临死前还要说：“既生瑜，何生亮？”正好证明了他的心胸狭隘。
在《三国演义》中，我最喜欢的一篇是《空城计》。诸葛亮知道司马懿要来犯，大开城门，让十几个百姓在那儿扫地，自己则在那弹琴。司马懿担心有诈，便退了回去。我不仅要夸夸诸葛亮的智慧，还要嘲笑司马懿的胆小。
读完了《三国演义》，我知道了做人要心胸开阔，不能狭隘。还要认真刻苦学习，才能成为祖国的栋梁。
读后感的作文400字 篇4
今天早上，终于看到久别的太阳了，为什么呢？是因为爸爸给我买来一本书——《蓝色的海豚岛》，当爸爸告诉我这是一本国际大奖小说，很好并且很有意义，我就迫不及待地拿来看，不知不觉地我被书里的内容深深地吸引住了，我也被带到了这个太平洋的岛屿了。
这本书里面讲了太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗，在这个岛上住着印第安人的部落，他们受到捕猎海懒的阿留申人的杀害，后来离开这个岛到东方居住。当他们离开时，留下了一个小姑娘卡拉娜和她的弟弟，卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二岁的卡拉娜只能一个人在岛上孤零零地生活，从十二岁到中年都在等待援救的船只来到。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来，我一直津津有味地看着
读完了这本书，我觉得卡拉娜很勇敢，不顾自己的伤害驯服了狗——郎图、蜂鸟，还制造了武器来捕大章鱼，这本书的故事使我很受感动，我也要像卡罗娜那样热爱生命，在遇到危险时也不能惊慌、恐惧，要大胆地去面对，使我懂得了世上无难事，只要你坚强面对，就能战胜一切困难！
读后感的作文400字 篇5
这本书生动地描写了艾早、艾好、艾晚三个孩子的不同成长。其中的艾好是个神童，珠心算超乎寻常的好，他还是个书迷，书中的点点滴滴都刻在了他的脑子里。艾早也是个优等生，她非常聪明，样样都很好。他们的爸妈把希望都寄托给了俩个“天才”孩子身上。艾晚是他们的第三个孩子，上小学，成绩一般，与哥哥姐姐相比艾晚是家里最没有天资的孩子。妈妈经常拿她跟她的哥哥姐姐比。在妈妈的眼里，艾晚就是一个没有什么希望，普通的不能再普通的孩子，她还经常对艾晚说些丧气的话，连姐姐艾早也常常欺负她。然而心地善良的艾晚并没有放在心上，她依然活泼开朗。在家里只有爸爸喜欢艾晚，爸爸还给她买了水仙球。
文章读到这里，我的心情是不愉快的。艾晚的妈妈这样做，对艾晚是不公平的，她忽略了艾晚的感受，如果是性格内向的孩子，这种教育方法会让孩子变得自卑，不阳光，不乐观。做父母的应该平等的对待孩子，每个孩子身上都有着不同的优点和缺点。并不是天资好的孩子就一定会有出息，而普通的孩子在其它方面也会很优秀，说不定在这些普通的孩子身上也会有发光点。
文章的最后出人意料的发生了变化，被妈妈一直看好的艾早在一次高考时意外落榜，而艾好在进入大学少年班时竟突然失踪。这时的妈妈才意识到弱小的，一直不被她看好的艾晚同样也需要关爱。文章的结局让我觉得，做父母的不光是要关心注重孩子的学习，同时孩子的心理方面的教育也是很重要的。这往往会影响孩子的一生。
读后感的作文400字 篇6
主人公哈里因车祸去了另外一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却有不知如何传达他的心声，直到他碰上了一个叫阿瑟的幽灵，阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友告别，并向他们表达歉意和爱……
这是关于生命和死亡最深刻的寓言，这本书上单纯、清新、温暖的文字教会人们学会关爱，珍惜生命，唤起人们内心深处最美好的情感，呈送给人们最真确的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡……
作者在书中告诉人们：决不要在你怨恨的时候让太阳下山。
“再见，妈妈。再见，爸爸。再见，姐姐。我想你们，我爱你们大家。我爱你们所以人。我非常、非常、非常地爱你们。比我能说出来的还要爱你们。”这正是主人主哈里去天蓝色的彼岸说的最后一句话。
不要在你后悔时，才想起你的父母和朋友。那时候，你可能发现自己已经不在地面上，而是悬在半空中了。所以，现在赶快对你所爱的人说一句：我爱你！
读后感的作文400字 篇7
暑假里我读了一本书《灰娃的高地》，作者是曹文轩。这本书由一个个精彩感人的故事组成，其中有个故事的名字就是《灰娃的高地》。我读这本书，感到有许多地方为灰娃打抱不平的事情，激发起人的正义感和顽强不屈精神。
灰娃家有过很辉煌的过去，但现在只剩下一座茅屋，家徒四壁，到处都是裂缝。他爸是个跛脚，也爱喝酒，老是喜欢夸赞自家的 东西，喜欢告诉灰娃家族的辉煌历史。很多孩子都不喜欢灰娃，甚至狗最后都不跟他走，所以他总是默默的，一个人坚强地生活着，并不停地自己找快乐。灰娃家祖坟上有很多茅针，其他孩子看见了，都纷纷来寻找，一边找一边吃。灰娃站在旁边很气愤，拿着一根木棒就要打，他一会儿往左冲，一会儿往右冲，但都不起作用。随后灰娃就拿着瓦片瞎扔，不时传来被砸中孩子的尖叫声。最后终于寡不敌众，那帮孩子又都重新上了坟头，取得了胜利。灰娃只能垂头丧气，无可奈何。坟地是灰娃的战场，虽然他的尊严再一次被践踏，可是他是一个英雄，一个悲壮的英雄。
我觉得灰娃很勇敢，同时孤零零的一个人，没有人愿意和他玩，也很可怜，被众人欺负时，没有爸妈的心疼和关爱。
这本书让我知道穷苦的乡村孩子是怎样长大的，他们的童年生活是多么的艰辛，让我们多给他们一些温暖和尊严，让他们重新振作起来，快乐地成长。
5月18日，一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗，一夜爆红网络，随后，媒体的过度关注与热捧，给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼，“小诗人”说：“我再也不写诗了，”有关“小神童”的成长问题，再次走入人们的视野。
为此，班里开展主题为“拒绝烦恼，健康成长”的综合性学习活动，请按要求完成下面的活动。
（1）【观点论辩】媒体对“小诗人”的过度关注和热捧，有人认为这是“捧杀”，会毁了孩子的前程；也有人说出名要趁早。你怎么看？说说理由，要求：观点明确，言之成理，字数在80字以内。（4分）
（2） 【故事链接】右图与初中教材里的一则文言故事有关，简要复述这个故事，字数在60字以内。（3分）
（3）【
?上联：少壮不经勤学苦 下联：____________________
?上联：贤才何须蝇蝇小利 下联：____________________
参考答案：
(1)示例一：媒体对“神童”的过度追捧，是“捧杀”。忽视孩子的心理与生活教育，追逐利益效应会导致“伤仲永”悲剧的再度发生。请还给孩子一个多姿多彩的童年。
示例二：揠苗助长的培养不利于孩子的'成长。一方面应理性对待“小诗人”的“成就”；另一方面希望媒体不要过度关注，还他们一个普通孩子的童年。这才是对孩子健康心灵的保护。
示例三：孩子的健康成长需要成熟的社会环境。学校、家庭要正确地欣赏、教育这些“神童”，社会需要有正确的成长评 价导向。在孩子走向成熟的同时，让社会环境也成熟起来。
示例四：出名趁早是急功近利的行为。一则会揠苗助长；二则小孩子的心智没有成熟，会对其人生观、价值观的形成产生不良影响。让孩子过早出名并不是明智之举。（观点1分，理由2分，结论1分）
(2)示例：方仲永天赋异禀，5岁即可指物作诗，（1分）其父见有利可图，便让仲永放弃学习，四处拜访乡人，（1分）十多年后，仲永沦为 了普通的人。(1分)（事件的起因、经过、结果各占1分，意思对即可）
(3)示例：①老大方悔读书迟 ②神童不必鼎鼎大名
