在过去的一年里，同学们以极大的热情投入到学习中，每个人都在各自的基础上有了进一步的提高，这一点我们感到非常的欣慰，新的一年就要到了，我们希望大家以饱满的精神迎接新年的到来，以更大的热情投入到新的学习中去，争取在学习上更上一层楼！下面是关于小学班主任对学生的新年寄语的内容，欢迎阅读！
小学班主任新年寄语
亲爱的家长、可爱的小朋友们：
新年好！
20xx的阳光普照大地。我们的心中有多少喜悦与激动呀！
还记得开学第一天老师给你戴上红花恭喜你成为小学生的激动吗？
还记得学会用一撇一捺书写成中国汉字时的喜悦吗？
还记得拿着五彩花环参加学校运动会的豪迈与自豪吗？
还记得在操场上打雪仗掷雪球姜老师追着你们拍照的狂欢吗？
还记得平安夜教室里闪烁的彩灯高大的.圣诞树以及圣诞老人的笑颜吗？
还记得加入少先队组织戴上鲜艳的红领巾时的无限荣耀吗？
还记得
还记得
作为班主任，我见证了小朋友们的成长和进步
运动会大家学会了坚强和宽容；
相处中大家学会了谦让和互助；
中餐时大家学会了独立和节俭；
两操中大家学会了纪律和服从；
课堂上大家学会了专注和配合；
自学时大家学会了仔细和执着；
过去的四个月里，晨曦中我们一起迎接旭日东升，夕阳下我们一起告别晚霞灿烂。在日常的操劳中，我却常常被一些人和事感动着，新年之际，我觉得需要对你们说一声谢谢：
对那些在生活中对同学示以爱心的同学，我要说谢谢；
对那些目标明确全身心健康成长的同学，我要说谢谢；
对日日夜夜为大家成长兢兢业业付出的家长，我要说 谢谢；
对每一次班级活动辛勤操劳默默奉献的家长，我要说：谢谢；
新年伊始，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。祝愿大家在新年里做个乖孩子！
小学班主任新年寄语
亲爱的孩子们：
一别已经两年半，你们可爱的模样始终在我脑海中浮现。在2019年来临之际，祝福你们新年快乐！
可以说，当初决定离开金燕时，心里极其矛盾，两年时光，已经让我习惯了你们。还记得我在一二年级告诉你们的话吗？“除非我离开，否则不会不带你们”，当初我多想陪着你们走过六年的时光啊。不过，让我放心的是，学校让富有教学
与其说我带了你们两年，不如说我们一起成长了两年。带你们的时候，我虽然已经教了不少届，却第一次教一年级，心中充满了忐忑，总怕哪点带的不好，会影响你们的成长。那两年，从你们的身上我学到了许多，对于小学低年级的教学有了深入的了解。我想，若是我们相识再晚上几年，是否我会把你们带的更出色？答案是肯定的，所以，你们的成长中遇到我可能是幸运也是不幸，但是我遇到你们却是幸运的。孩子们，生命中，感谢有你们曾经一路同行！
当接到你们邀请我参加班级元旦联欢会的消息，我真恨不得自己飞过去。但是，我是班主任，肩上是沉甸甸的责任，毕竟现在的班里有75个需要我陪伴的孩子，我不可能离开。等你们长大了，就会明白我此刻的心情，同样是爱，却不得不有取舍。因为你们有孙老师，而他们现在最需要我。
当然，你们在我心中始终有着专门属于我们的一方天地。每当看到和你们同一届入小学的孩子，我都会情不自禁地想到你们。我曾经回过金燕小学，走到教室门口徘徊了一会儿，又离开了，听着你们琅琅的读书声，实在不忍破坏那份美丽。我会想到我们曾经开满鲜花的窗台，想到你们专注读书的模样，想到你们漂亮的字体，想到你们当小老师时的场景，还有运动会上只要有二班、就会创造第一的辉煌……我们一起笑过、着急过、欢呼过，还有比这些更值得我怀念的，那就是你们的纯真与善良，还有一颗颗愿意包容的心。
我必须说，我对你们的爱，从我们认识之后就没有停止过，不过有一个人和我一样，甚至超过了我。她就是孙老师，我和你们相伴两年，她伴着你们成长已经两年半，我至今还记得孙老师在你们期末
孩子们，你们的成长一路都有爱相随，你们的父母，你们的朋友，还有每一个阶段陪伴你们的师长。我希望你们继续像当初一样，对他们充满感恩，你们的世界才会洒满阳光。
再次祝福你们新年快乐！代问你们的父母好，更要替我祝福你们的孙老师青春永驻，永远年轻！
老师是最可爱的人作文 篇1
谁是最可爱的人呢？也许初二学过魏巍的课文《谁是最可爱的人》的学生会说当然是战士了；也许有人会说当然是幼儿园的小朋友了，也许爱看动画片的同学会说当然是卡通人物最可爱了，也许……可是作为中学生的我要说，我心中也越来越感觉到谁是我们最可爱的人。
谁是我们最可爱的人呢？我们伟大的老师，我觉得他们是最可爱的人。
我还记得，在我小学时一段悲喜交织的时光，有一次，办公室里很静很静，我站在老师的面前，我无语，老师也沉默，望着老师的眼睛，我读懂了她的心。
老师的年龄不是很大，她的女儿比我小两岁，但她的头上却有着不符合她年龄的银丝。我明白，是我们这一帮不争气的学生给您增添烦恼。看着我们这次的成绩，老师真的无语了，我知道，老师自认为她很不错的学生考出不理想的成绩时很心酸，我知道，我辜负了她这位耗尽心血来提高我们成绩的慈母……我懂！
刚接到这个班时，她已经知道了我们的情况，这确实是个特差的班，上课小话总是很多，纪律总是糟，成绩总是差。可是，她并没有放弃，在我们的课上，老师总是讲得那么细致，生怕疏漏了一个课本上的知识点，黑板上的粉笔字是那样的紧密，擦了一遍又一遍，上完一节课后，桌上总是铺满了一层厚厚的粉笔灰。
但是，尽管她付出了很多很多，考试的成绩依旧是差到了她想像不到的地步，我的成绩让她伤心，她说她看到我的成绩后心里感到疼，她那双眼里充满了失望，她无语，只是低着头。
我不敢看她的眼睛，因为它布满了血丝，布满了伤心，布满了失望，我怕自己哭泣，因为我知道我的哭泣不是她想要的，我的哭泣只会让她更伤心。她虽然也伤心，但是她不愿意放弃！我懂，从她每次上课的眼神中我读懂了老师依然对我们充满了希望，也愿意为我们付出！
这件事已经过去了很久，但我依然记得很清楚，我时时会拿来提醒自己，后来我们在小学模拟考以后，看到了老师的笑容，听到了老师对我的进步的赞扬，我们班获得了荣誉！
老师是我们的慈母，总是不断鼓励我们，不要气馁，总说失败是成功之母。老师真是最可爱的人呀，总是这么她力地付出。如今读到中学的我，更能理解这种心情。初中的一段时间中，有一次我生病了，请了两天假。老师很为我操心，生怕我这两天的课程跟不上同学的进度为的担忧。她在百忙这中抽出时间，来到我家看望我，帮我补习这两天的课程，是为了不让我的学习下滑，就这么一个小小而又简单的心愿，却为我付出了那么多的心血。有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我觉得对极了。南宁的一所重点中学要请老师去那儿教书，但她却放弃这种难得的事，一口回绝，没有考虑余地。她只说了一句，在哪儿教都是一样了。就是这样她愿留下来了，愿在教。我们没有什么可以报答老师，只能用成绩和进行给她回报，她不企图得到什么好处，她只希望我们争气，能做些事报答国家，也希望我们事业有成。
老师她是伟大的，老师是最可爱的人！
老师是最可爱的人作文 篇2
当早晨 的第一缕阳光照射着大地时，老师 早早地就来到了教室 ，目的就是督促同学 们朗读，让同学们把一天之中最宝贵的时光利用好。
当中午天气炎热的时候，我仍然早早地在教室里见到了老师的身影，老师的目的就是督促同学们改正错误，把错误弄懂、弄清楚。
当下午室外狂风恕号，时间 已经很晚的时候，我又到教室里看到了老师正在给一部分学生 讲题，汗水浸湿了老师的衣襟，可老师也全然不顾，这一切只是为了让学生们多学一些知识。
晚上，凉风习习。可老师们仍然在台灯下批改着学生的作业 ，这一个又一个的“红钩”，凝结了老师的汗水和心血啊。老师可是劳累了一整天呢。
这个最可爱的人就是老师。
老师是最可爱的人作文 篇3
“百花园中花似锦，花红要靠育花人。”这诗一点都不假。老师——我心中最可爱的人，犹如一股源泉，又如一条溪流，涓涓流着，滋润着我的心田。
老师，挂在脸上的总是那真诚的笑容，那微笑中透出的美丽与自然，似缕缕阳光，教室因为她的笑容而变得明亮温暖，我们的童年因为她的微笑而变得生机盎然。
老师，在我心目中是严厉的，但在那严厉中，却又充满了关爱，那种关爱把同学的心“包”得热乎乎的。
老师，在我心目中是有着丰富的知识和幽默的口才的，她让诸多枯燥无味的功课都变得趣味横生。当学生有不懂的问题问她时，她有着足够的耐心，是个名副其实的“问不倒”。
老师，在我心目中是了解同学的，那是发自内心的关心，关心着我们每一个人的喜怒哀乐。不论“花朵”是名贵还是低廉，她总会让每一朵花都开得自信而有光彩。
——这就是我心目中的老师：真诚、和蔼、善良、严厉、有着丰富知识和幽默口才、了解同学、关心同学的好老师。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”在我们周围，也有着许许多多的好老师，他们都怀着一颗充满爱的心灵，呵护着每一位孩子。从幼儿园到六年级，我见过许许多多的好老师，有好多我至今难忘。我二年级的黄老师老师就是其中一个。小时侯的我很胆小，上课时老师提的问题，我明知道，却不敢举回答。
记得有一次，有几个老师来听课。上课时，老师要我们回答问题，我也举手了，但是举得很低很低。虽然在整个教室中是那么的不显眼，但还是被黄老师发现了。“张映棋！”老师叫到了我！这完全出乎我的意料。我慢慢地站起来，用蚊子一样的声音回答。
“请响一点好吗，不用害怕。”
老师用温柔的声音说。我怯生生地抬头看了看老师，发现老师的目光中冲满了期待，那是一种力量在鼓舞着我。于是，我终于鼓起勇气，放开嗓子，大声回答。而正因为这次发言，使我对自己有了信心，在以后的学习路上，才有机会发光发热。这一切不都是因为黄老师那一句话，一个眼神吗？因为这里面包涵着老师对同学的爱，那源源不断的爱！
“阳光普照，园丁心坎春意暖，雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红”，这不正是老师真实的写照吗？记得我四年级时，平日里最害怕写作文，有一次黄老师让班里作文好的同学写一篇作文，题目是关于举例说明。没想到，黄老师居然让我写一篇，当时我真是大吃一惊。回家后，我认真地写，但不管怎么样，我还是写不好。几天后，抱着“大不了被老师批评”的心态，我把稿子悄悄的交到了黄老师手中。没想到，黄老师居然微笑的说了声“不错，呵呵~~。”那真让我又惊又喜，从此，我对作文有了很大的兴趣，作文水平也不断地提高了。而这，也正是因为老师那句令人积极向上的话吗？虽然那只是平平常常的一句“不错”，但那中间却包涵着一份老师对学生纯纯的爱！
老师像辛勤园丁，为了使花儿能够茁壮成长，他们会尽心尽职地浇灌幼苗；老师像一棵饱经风霜的大树，把有劲的枝杆和绿油油的叶子托上天空，让我们稚嫩的心看一看那五彩斑斓的世界，寻一寻大自然的奥妙；老师像夜晚天空中的明月，把光辉洒向我们，为我们照亮回家的路；老师像远航的船只，利斧般的劈开汹涌澎湃的波浪，载着我们勇敢的驶向充满知识的对岸；老师像天使，每当我们有困难时，她总会出现，为我们解决；老师像……
老师！我敬爱的老师，您是“塑造人类灵魂的工程师”，您从事着“太阳底下最光辉的职业”！记得您那粘满粉末的双手，记得您那慈善的教导，记得您那新增的几根白发，记得……在这里，我想对您说：“假如我飞上蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是跟巨浪作对的勇士，那是您给了我的巨大力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我燎原的火星！”老师，我永远不会忘记您！我心中最可爱的、最可敬的人！
老师是最可爱的人作文 篇4
我们每个同学都有自己的老师，我来描述一下我的老师吧！
我们的语文老师是一个可爱的老师。不过就是头发黑中带白，就像乌云中飘过几朵白云，胖的非常可爱。耳朵大大的，听的到我们在上课说闲话。眼睛小小 的，像两颗小小的黑豆，不过老师的眼睛非常的锐利，上课的时候有小小的动作，他都能看的一清二楚。嘴巴如河马，胡子似蚕丝，脸像荷包蛋，大大的肚子似大冬 瓜，真是虎背熊腰啊！
我们的老师只要一高兴，哪就会重重的奖赏我们，如果大怒的话呢？我们就死定了。[点评]举个例子来说明好不好？其实，我们的老师是一位温柔的园 丁。老师常对我们说：“家庭作业有没有做完呀？”老师一走起路来大摇大摆，常常把手交错地放在后背。老师生气起来，用手一拍讲台，那可是惊天动地呀！我们 的老师天天都是这样，上课的时候老师还会给我们讲讲历史呢！上课的时候总是会给我们说一些笑话，让我们在上课的时候增加一些情趣，开心，快乐，喜欢上老师 的课。[插入]他常常对我们叫的笑话是：“恭喜你，答错了。很遗憾，答对了。”[好句]很有趣的评语除了这些之外，还有很多。下雨的时候，老师望着天空， 沉默着，心想：“什么天气，怎么会停电呢？”
老师是最可爱的人作文 篇5
夜幕笼罩，只剩下星光般的万家灯火，一直亮着。
夜，原本是宁静的，教室里却热闹非凡，朦胧的灯光照着黑板上“家长会”三个大字。这是考后的一次家长会。因为我们班月考成绩不是很理想，所以，老师讲完后，家长不约而同地留了下来，开起了小会。
尹老师杯里的茶凉了，再也看不到那缕缕热气，他却滴唇未沾。而此时此刻，他却忙着和家长讨论同学们的学习情况。当然，老师最先要谈话的还是最后进的那“老几位”喽！由于他们的成绩偏低，所以谈话的时间也较长了一些。一些耐不住性子或有家务的家长，早已收拾好东西，站起身来便走了。可尹老师对这些并不在意，客气地说声“再见”，又继续谈了起来。时间艰涩地流着，夜色也渐渐的凝重。我们这几位留校协助老师工作的队干部此时也有些倦意。但家长会仍没有结束。
望着其他班的家长陆陆续续地离开，我的肚子也不觉响起了“进行曲”。不时，看眼尹老师，正在和家长分析错题，每个同学的卷子都被他分析了一遍，几个服务的同学，实在闷得难受。写完了作业，便出来兜兜风。离开的时候，我们不经意间瞟了一眼讲桌，讲桌上依然是那满满的没动过一口的整杯茶。看到这些我们几个竟不约而同地油然而生一种幸福……
的确，我们感到一种幸福——在这个美好的夏夜，我们的老师如此可爱！
老师是最可爱的人作文 篇6
在小学的五年2班的毛老师是活泼、搞笑的一位老师，何一般的老师不一样，所以大家都很好奇，这自称自己是“大美女”的毛老师在成长过程是不是曾经有很多的笑话。
我想这位“美女”以前可能很喜欢捉弄别人，而且自己还说他“天不怕地不怕”，结果事实上，却完全不是这么一回事，而是只要看到一只小蜘蛛，胆小如鼠的拼命大声尖叫。不过平时和同学相处，老师的确很有男子气概，还很喜欢跟男生玩呢！
我想老师小时候一定很爱吃东西一回到家就拚命的吃东西，所以一下子就变成一个小胖仔了，不过老师在初中时期拼命的长高，也吸引了不少的人喜欢喔！我想老师以前并不喜欢写功课，整天游手好闲、懒懒散散，对于上学天天不是看电视，就是玩电脑，虽然家里买了很多书，但是却碰都没碰过。
我想了这么多并不代表老师小时候就这么胆小，但是若是的话，我就可以当算命师了，事实上，不论老师小时候怎么样，它都是我们可爱的老师。
老师是最可爱的人作文 篇7
教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——羊老师。
羊老师有一副很厚很厚的黑眼镜，它架在高高的鼻梁上边，她的个子不是很高，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。
羊老师的这种方法既严厉，同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学，让他们深深认识到自己的错误。
下课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个不高也不矮的人站在一边哈哈大笑，没错，她呀！就是我们可爱的羊老师。
记得，有那么一次。羊老师在一旁看着，不知什么时候，羊老师也有了兴趣，和我们踢了起来，。她没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也不是很好看，只踢了几个。她并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了几个。这样重复了两三次，都只踢了几个，我们帮他数了起来：“一、二！”“哈哈，我踢了两个，我要和你们比赛！”羊老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候，上课铃响了，羊老师和我们依依不舍地离开了走廊，回到了教室。
羊老师就是这样一个可爱的人，她就像一个永远长不大的孩子，严厉的教师，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您——羊老师！
老师是最可爱的人作文 篇8
时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获。我们曾经笑过，也哭过，可谓在生活中充满了酸甜苦辣！
有一位老师，她开朗，活泼。严厉时该严厉，放松时便放松。这样的老师对于别人来说揣摩不透，但对于我们来说，轻而易举！她懂得尊重，但不是教语文的。她甚至比语文老师还懂得多。她乐于倾听，每个孩子想法不一，所以，她愿意听完我们所说的一切。周老师是有乌黑的头发，水汪汪的眼睛。笑起来似一朵灿烂的花！人人都知：上课40分，秒秒都重要！可我们不听老师的讲题方法！奇怪？这个肯定是你们心中的疑惑：不听老师讲课？讲练习题，你们怎么提高成绩呢？千万不要打这种疑惑！因为我们学起了“美国孩子”的上课方法。10分属于老师，30时分属于我们，哈哈！所以，喜欢语文的更喜欢数学，喜欢数学的就更加喜欢啦！这种方法对老师与我们来说，有3种好处：1。老师也可以偷偷懒，休息休息；2。锻炼学生的口才能力；3。锻炼学生的自主能力。
可是……唉，讲题也有被“挖苦的地方”！有时候，一道题很简单，我们几个同学一拥而上，完全不顾老师的态度……有时候，一道题有破绽的地方，当你还没弄懂时，你已经被下雨似的问题呆住了，面对的是同学们的嘲笑……哈哈！虽然我们给大家讲解题意的时候，很顺畅。但也有不足的地方。当然，偶们滴老大——周老师就给我们这些“接班人”查缺补漏！当遇到快乐的事情时，我们和周老师就会露出两个“小酒窝”！我们发现了：老师虽然偶尔很严厉，但总有可爱的一面！在成功的路上，我们避免不了挫折、失败、悲伤，不过，我们并不会为此放弃自己的梦想，我们总是自强不息的振作起来，然后继续追逐我们的梦想。因为，有个好老师在身边，鼓励着我们，激励着我们！在成功的路上，总是多彩多姿，五色斑斓。风雨过后见彩虹！希望周老师教我们更多的知识！
老师是最可爱的人作文 篇9
咦，老师们在操场上干什么呀？“一个、两个、三个……”走近一看，哦，原来是老师在跳长绳呢！
瞧，老师们一个个精神抖擞，排着长长的队伍在旁边练习着。比赛就要开始了，只听一声令下“预备——开始！”绳子就如同飞舞的长龙一般，只听“刷，刷，刷”长绳碰地的声音，第一组的老师们一个接着一个轻快地跳了过去。“一个、两个、三个……四十八个，哎……”同学们一声叹气，有个老师没有跳过，但是老师并没有就此停下，而是马上回过神来，飞快地接了上去……“四十八个、四十九个……一百三十二个。”
第二组的老师上场了，你瞧，老师们就像是被一根绳子牵住似的，一个连着一个，同学们还没有看清绳子有没有从老师的脚底甩过，老师们就已经轻快地跳过去了。甩绳的老师越甩越快，跳绳的老师们也越跳越快。突然，一个黑乎乎的东西“飞”了起来，我们定睛一看，原来是老师的皮鞋也跳了回绳！哈哈，在场的人都忍不住笑了起来，但是参赛老师可顾不上那么多，只顾着继续接着跳……
“比赛结果，第二组老师第一名……”“耶！”获胜的老师们欢呼了起来，其他老师也乐滋滋地忙着去祝贺获胜的一组，在一旁观看的同学们也乐了。
原来，老师也很可爱呀！这样的活动真好，既让老师们活跃了一回，也给同学们和老师们带来了快乐。
老师是最可爱的人作文 篇10
我学习班的英语老师，叫柏！你猜猜她最喜欢干什么？猜对啦，柏老师最喜欢逗我们笑了。
记得有一次，柏老师刚进教室，就说：我们今天来一场象棋比赛！每人和我来一盘，哪些人赢了，就可以得到我的奖励哦！太好了！同学们有的一蹦三尺高，有的欢呼着，有的高兴的手舞足蹈。有些人勇气满满的，自告奋的。
没过一会儿就要轮到我了，我看着柏老师，心里非常激动、紧张。我一心想着我不能输，不能输！当我摆好棋时，柏老师说：真累啊，我要使出绝招了！说完，就骑着马到象前面。我很担心：会不会输呢？然后我把炮拿到了一个兵后面。柏老师说：马儿，召唤！可是等了好久都没被召唤出来，乐得我们开怀大笑。
还有一次，教室里闹哄哄的。柏老师实在受不了了，她想找张椅子坐下冷静冷静，就说：咦，有没有椅子坐？然后故意找得很辛苦还满头大汗。逗得全班同学哈哈大笑，个个前俯后仰的。
你说柏老师可爱吗？她可是我们的大朋友哦！
老师是最可爱的人作文 篇11
三年级上学期，我遇到了一位很特别的数学老师。她大约五十几岁，黑中带黄的短发里已掺杂着许多银丝。圆圆的脸庞上一双小眼睛炯炯有神。老师爱笑，一笑起来她的眼睛就会眯成“一线天”，眼角的鱼尾纹也会像花儿般缓缓绽放。她就是我喜欢的魏老师。
魏老师爱开玩笑，她的课堂总是充满了欢声笑语。瞧，数学课开始了，她满面春风地走进教室，边翻书边说：“这节课我们来学习……”快要下课了，魏老师照例要布置作业：“今天这节课我们就学到这，接下来我们做一些练习。”只见魏老师拿起讲台上的练习本，眯缝着双眼，不慌不忙地报名字：“小红、小蓝……耗子的！”魏老师突然提高嗓门，含笑的双眼温和地看着我。我怔住了，魏老师竟然也知道我的外号？我还在疑惑中，同学们一个个早已笑得前仰后合，一阵阵欢笑声似乎能把这矮矮的屋顶掀翻。
魏老师不仅很有趣，而且对待工作也是一丝不苟。下课铃响了，同学们蜂拥而出，其他老师也都陆续走进办公室休息。我却常常看见魏老师一个人安安静静地坐在自己的座位上，聚精会神地批改着作业。窗外的阳光轻柔地洒落她的额头。我静静地看着这幅美好的画面。就让这阳光代替我抚平您那辛苦孕育的皱纹吧，我不禁在心中默默祈祷。
“可爱”的魏老师，我会永远记得您！
老师是最可爱的人作文 篇12
使我是一个化学学渣，我依然写下了这些文字。
不知何时，我不再喜欢用“温柔”“亲切”“凶悍”“严厉”来形容一个人了，取而代之的是他是否“可爱”。不论年龄，在我的心目中，我的化学老师，就是这么一个可爱的人。
可是，她却总是努力保持严肃的样子，大概就是为了与我们班上的几个顽固分子做斗争吧，她从不会主动微扬嘴角，给人一个灿烂的表情，她要看起来凶狠狠的，冷若冰霜，如此，给人一种不苟言笑的感觉，才能震慑住这帮小子，我不知道她究竟如何看，在我心里，她应该就是这样想的。
经常，课堂纪律不好的时候，她也会发发脾气，大抵是这样的状态：用书缓缓地敲一敲讲台，脸上露出不悦的样子，停下手中的粉笔，声音提高零点五个百分比，温柔而又看得出生气。说：“安静一点啊！”班级上收敛一些，她继而以为自己很有威严，拿起书，平缓地说：“非要我发脾气！”发现上课睡觉的同学，她会轻声地走到同学身旁，用手推搡推搡那位同学，然后过了一会儿，睡觉的同学又倒下去，讲话的同学又开始相聊甚欢，她大概又要和气地放下书，不痛不痒地说“你们今天很活跃啊！”用我曾经同桌小L同学的话来说就是“化学老师每次进门前先板下脸，以为自己超凶，熟不知她文质彬彬的时候，换做数学老师，早就要开始：妈个鬼，水货东西，你要跳楼就去跳……”
她要严肃，不能笑。所以，同学们对她的笑更是视作瑰宝。甚至，当它过于缺少的时候，要做点事情来逼迫。
她令我印象最为深刻的两次笑，都发生在高一下学期。
第一次是在一节化学课上，原本气氛很平常，可当她介绍到某烷会造成脱发的作用时，安静地教室突然响起小F同学的呐喊：“何仕！”她可能霎时没忍住，嘴角在一刹那幅度剧烈地扬起，哪怕她很快极力克制自己向下咧嘴，依然暴露了劣迹，全班哄堂大笑，小F的好朋友小K同学边笑边指着说：“笑了，嘿嘿，她笑了。”无奈的她也只能接下去：“你们的想象力很丰富啊！”
她的第二次笑亦是在高一下学期的某个节日，还是那个爱好恶搞的小F同学，用502胶水把一元硬币粘在讲台上，让同学不要告诉她。于是乎，她便十分愉快地中招了，也许是下意识地去捡，却怎么也捡不起来，笑声逐渐变大，她大概突然知道了是怎么回事，悻悻地站起来，愣了半会儿，全班同学的笑声在此刻骤然集体迸发，她再也忍不住了，这一次，她是放肆地笑起来的，至此，我也忘不了她第一次大笑，也许在很多同学心中，这也是难以忘怀的吧。
偶尔，她也总是会问我些问题，上课有没有听懂，精神不好的时候，她亦然会用她自己独有的方式轻轻地推一推我。她的衣着总是那样简洁，常年扎着马尾辫，从来没有让人眼前一新的感觉，而她上课的耐力，我也认为是一绝，许多时候，她能够毫不停歇地讲上一个晚自习，写下一大黑板的密密麻麻的粉笔字，她如此普通，隐入人群大概就找不到了，尽管上她的课，也许上到一半我就生无可恋了，但还是有些东西，她努力严肃的样子，她终于忍不住笑出来的样子，她认真讲学的样子，可爱，弥足珍贵。有些时候，如果我们抛弃了结识之初的目的和理由，灵魂之交，或许更富有感动和一眼看到底的真诚吧。
我有时会在某一瞬间想到她，只是我还不够努力，让我的化学成绩更好一些，每每如此，果真有些惭愧。
老师是最可爱的人作文 篇13
轻轻地，可爱的她来到我身边；轻轻地，可爱的她又离开了我。只留下她可爱的笑。
—————题记
风轻轻地抚着柳叶，像在对我招手，那是可爱的她在对我招手吗？
如春日的细雨，留下清新；如夏日的清风，留下凉爽；如秋日的灿烂，留下金黄；如冬日的雪白，留下洁白。她轻轻离去，留下她可爱的笑。
第一次感到她的可爱，她的温柔，是她那无私的怀抱，无私的爱，一瞬间，暖流注满身体，感到的却是不可言喻的清清爽爽。
是的，她在我心中，脑中，梦中，都是可爱的，可敬可爱的。
她，是可爱的，圆脸和她特别的发型将她衬托的格外可爱，她的眼睛却会说话。她看上去并不年轻，但她拥有一颗年轻的心，她爱笑，我也喜欢她笑。她，是可爱的，不是吗？
她，是可敬的，敬业的精神和对学生的爱，让她很受欢迎，大家总亲切的叫她“老物”。她比其他老师多一份任务，却对每一个学生负责她虽有时很累，对我却总是微笑的。她，是可敬的，不是吗？
她可敬可爱，但她依然无私。当我走向她的时候。我原想收获一缕春风，她却给了我整个春天；我原想捧起臆一簇浪花，她却给了我整个海洋；我原想颉取一片红叶，她却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵浪花，她却给了我银色的世界。让我怎样感谢她？
又一个杨柳依依的季节，又一个清凉的季节。她的笑，她的可爱，带着我的思绪飘飞，她可爱的笑，使我烦躁的心恢复宁静。
相聚，总是匆匆。离别，总是匆匆。来不及等待，来不及回味，幸福，就离我而去了。
岁月的溪水边，拾起多少闪亮的泪花，她的可爱她的笑被我珍藏。对于我来说，记忆是飘不落的日子，永远，不会消失！
老师是最可爱的人作文 篇14
在我们的身边有许多不被关注，却总是在自己的岗位上默默工作的人，而我印象最深刻就是我的老师——吴老师。
吴老师的脸总是红红的，像一个婚嫁时用的红鸡蛋，“红鸡蛋”下方镶着一个甜甜的小酒窝，高高的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜，最关键的是眼镜里射出那向来让人畏惧的眼神。她走路时，身后总是带着一点微风，让人感觉可爱且严肃。
老师不仅美丽，内心还很善良。上课时，我突然呕吐不止，吴老师立马停止上课，叫同学陪我去洗手间，自己急忙跑去拿来拖把，弓着身子拖起来，拖完后，转身拿起一块毛巾，蹲下身子将地上的残留物又擦了一遍，接着拿着拖把转身去洗手间了。过了一会儿，吴老师的手中端着一杯热开水。递到我的面前，顿时一阵温暖溢满了我的全身，我吹了吹手中的白开水，摇摇头，喝了下去，我静静地凝视着吴老师不知道说什么才好。等我稍微好一点点的时候，我继续认真听课。小李，你上来我给你补补课。吴老师抽出自己的休息时间来帮我补课，在讲的过程中，吴老师还时不时的转过来头看我。给我布置几道题做做。开始我以为只要做对就行，可是当问我的时候，我就像个无头苍蝇一样，答不上来。这时我才明白，吴老师的良苦用心。
吴老师不仅善良，而且还是个幽默的老师。常常使课堂的枯燥氛围一下变得活跃起来，比如我们的戴家乐，上课一发呆，吴老师说他是待（戴）在家里最快乐的人，到了学校就发呆。笑的我们牙齿都快掉了。吴老师严厉的时候，常常有人吃“棒棒糖”，但是吴老师的心如刀割般的疼，回家默的作业，明天必测，这时我才懂得吴老师这句名：严是爱，宽是害，不打不骂不是伤害，这就是我们的吴老师！
吴老师就是一个在自己的岗位上默默工作，奉献着爱的老师。吴老师，您在我心中永远是一个可爱的老师。
老师是最可爱的人作文 篇15
升入五年级，我们也以崭新的面貌迎接新数学老师———鲁老师。鲁老师长像平平，不过最大的特点是他的鼻子，老师的鼻子很尖，鼻梁很高，笑起来就像维尼小熊。老师总是穿着衬衣和深蓝色的裤子，啤酒肚上系着一根又宽又大的皮带。
鲁老师给我们的第一印象就是可爱，他爱开玩笑，每次上课都会给我们开玩笑，一次我们的思考题有这样一道题，说小马虎看错了算式中的括号，算错了得数要我们求出正确得数。老师开始并没有讲题，而是幽默地指着我班上一个粗心的同学说：“只要不是我们班的小马虎看错就行了！”同学们顿时哈哈大笑。这时，老师又说：“好了，这个小马虎有求于我们，咱们就帮他解决吧！”听老师这样说，全班同学们一下子就来了兴趣。老师让我们平时最头痛的思考题变成了大家在快乐中也能学到知识的简单题了，你说老师能不可爱吗？
鲁老师不但可爱幽默，演技也是顶呱呱的。一次测验考试后，大家都很想知道分数，上课铃一响大家耳边都好象听见鲁老师走路发出的咚咚声，果然，鲁老师就出现在教室，他一脸严肃，只听见“嗵”老师把试卷摔到桌子上说：“这次考试计算错得太多，就连班长……”难道班长也做错题啦！老师还没讲完，一道联想就从我的脑海闪过。鲁老师从脸红到了脖子根，只着班长说：你怎么一百零一分都没有考到呀！”大家先是一惊，安静得连一根针掉到地上也能听见，然后教室像炸开了锅，一阵大笑。只有班长目瞪口呆，四处张望。这时，老师又用取笑的语气说：“哈哈，我的演技不错吧，吓坏了吧……”只听又一阵惊天动地的笑声，如排山倒海之势向老师袭来，甚至还有掌声。看到老师那个得意样儿，真神气。
可爱归可爱，鲁老师对付不听话的同学可有一把杀手锏，就是“抄写大法”。如果有一个同学上课走神儿，他一人就做一百道题，全班大闹天宫的话，哼，每人一百道计算题，错一道做十道，用老师的话说就是：“抄写大法下出好人。”所谓的抄写大法，就是江湖上失传多年的大法，抄题抄得手都快短了的大法，全班74人，每人100题，一共7400道，手能不短吗？（题外话：这是什么理论哟！）不过鲁老师总给我们两种“死”法。其一是抄死，其二是玩死。大家能不听话吗，反正都是“死”，还不如下课痛快的玩，上课听讲，谁去抄呀！
这就是可爱的鲁老师，是谁说老师不可爱，谁说的就罚抄100道计算题！
老师是最可爱的人作文 篇16
看见“老师”这两个字，我就会想起一个人：柔顺的头发又黑又密，白白的皮肤，脸上嵌着一双黑宝石一样的眼睛。她是多么漂亮啊，但她从不穿金戴银，她衣着朴素，简单大方，非常可爱。
课堂上她语言准确生动，声调抑扬顿挫，感情真挚感人，她的课具有磁铁一样的引力。有一天，老师迈着沉重的步子走进了教室。老师的声音变了，变得沙哑了，哑得几乎听不清楚，可是老师还是一遍一遍的讲，仍然那样认真，那样生动。看着她吃力的样子，听着她嘶哑的声音，真希望她不要讲了。平实总是觉得时间过的那么快，而那一刻时间竟是那么漫长……
她拥有世界上最宝贵的财富，那就是同学们热爱她的――一颗颗纯洁的心。她为我们成长的付出已经像种子一样种在了我们的心里，开花的日子，不远了……
她就是我的语文老师――王老师。啊，老师，我爱你！
老师是最可爱的人作文 篇17
在记忆的星河中，总有一颗是最闪亮的。“她”在我的记忆中，是永恒的。
时间定格在2013年9月，瞧，她来了。一双充满智慧的大眼睛，一头棕黑色的秀发，一条长长的马尾和一只小小的包，走路轻飘飘的，是那么可爱。“她”就是三、四年级教我们的班主任：吉老师。
吉老师一来班里，便迎来一阵青春的气息。哇！老师真年轻呀！她脸上挂着迷人的微笑，开始自我介绍：“大家好！我叫吉晓喻，是你们的新班主任。”她的声音也十分悦耳呢！
时间转移到2014年5月9日的一节体育课。当同学们玩得正开心的时候，只听“啊”的一声，我倒在地上，吉老师正好走过，她连忙扶起我，请了另一位老师代课，十万火急地开车把我送去医院。最后竟是虚惊一场。我心里十分自责，吉老师又使出了她的招牌微笑，轻轻地安慰我说：“没事就好。”
吉老师不仅温柔也十分幽默。每天语文课下课，她总是习惯性地讲几个小笑话，把我们逗笑，看着我们哈哈大笑，她自己也会情不自禁地笑出来。
时间过得真快，现在我已是五年级（10）班的学生了。班主任也换了新的，但吉老师却是我心中永恒的可爱老师。
老师是最可爱的人作文 篇18
全校最可爱的老师就属我们可爱的杨慧老师了。只要闻到这阵阵蓝莓清香，那一定是我们的“萝莉女王”杨慧闪亮登场。
我们慧慧老师和其他数学老师不一素，她总是提着一个天玫红的塑料篮子，像一个卖花的小姑娘，每天都提着它。这篮子虽小，但里面的东西可不少，有一个放笔的盒子，还有一份成绩单，更可贵的是她自己写的作业也放在里面，方便为我们批改作业。这个慧慧老师可不只有可爱这方面的优点啊！也对工作十分认真嘛！
慧慧老师很喜欢在课堂上做练习题。有一次，我旁边自以为聪明的“方天才”开心地喊了一句“太简单了，我做完了！”慧慧也简单地回应了一句：“杨慧昨天就写完了！”全班紧张的气氛一下就没有了，大家都笑了起来。这是多么可爱，多么认真的老师啊！
我是个很喜欢数学的人，有一半是因为慧慧老师。爱数学的我是当天的错当天改。有一次给慧慧面批我本上改错的作业，站在自己喜欢的老师面前一定要站得端端正正啊，所以我挺着胸，双手握在身体前面严肃地看着老师改作业。当老师给我改完作业后，看了我一眼，问到“你怎么每次站得这么严肃？像是我的领导或是一个将军。”当时我特尴尬，不知说什么才好，我只好无奈的笑了笑。
慧慧老师其实还有一个独一无二的特点，喜欢趴在窗台上改作业，这样既可以方便找要找的学生，窗台上又可以放作业。真是聪明的老师啊！
老师是最可爱的人作文 篇19
那天上美术课，老师发给我们图画纸，说：“好好画哦！可以参加比赛，德奖品哦！”
大家都好兴奋，拼了命的努力画。隔了一个星期，大家问老师，寄出去参加比赛了没有。哪里知道老师摸摸脑袋，很不好意思的说：“欸！那个比赛过期了耶！”
全班都失望极了，问着：“那你为什么不早一点发给我们呢？”他还很无辜的说：“没关系啊！我们画我们的，不一定要参加比赛吧！”
真是一个迷糊的老师，比我们小朋友还搞不清楚状况。
我认识的老师里，有一个没什么大不了的事情，也会发飙训人的，一点风度也没有。体育老师更扯，居然叫我们在柏油路上跑步，我害怕极了，万一摔跤，那岂不是会擦破皮，流很多血？一点也不注意我们小朋友的安全嘛！
我能想到的可爱老师就这样了，你说！够不够可爱？
老师是最可爱的人作文 篇20
夏天的雨真可怕，砸在身上生疼生疼的，更不用说砸在窗户上啦，而雷也毫不逊色，在天际大张旗鼓地噼噼啪啪作响。因为打雷的缘故，一向胆小的我不出意外——失眠了，早上才迷迷糊糊睡了一会，所以，理所当然——我迟到了。
站在教室门口，我喊了好几声“报告”同学们向我投来鄙视的目光，我尴尬的涨红了脸，进也不是退也不是，心里老早把老师从里说到外，看到老师无视我，我再一次郁闷了，我无语问青天，不是我的错啊……
进了教室，我像“狗”一样抖抖身上的水，我不介意给他们来场小雨滋润滋润，当然其中报复和恶作剧心里占大部分，看到同学明明想说我又不能说的样子，我在心里乐翻了天，不过不能太过火。赶紧教了作业，拿起试卷，动起笔。不得不说，我在数学方面还是不错滴~~
试卷写了大部分就开始应用题测试了，我摩拳擦掌，有些跃跃欲试。40分钟20题，不得不说很有挑战力。赶紧写啊赶紧写……
不负我望，我考了99，还差不多吧，虽然和100来了一个吐血的擦肩而过，但勉强还可以吧。
当老师分析试卷时我的目光不知不觉又转移了阵地，一会，我有转过来了，那时老师正在教大家如何使用简便方法计算，还很聪明滴编了一个名字——狸猫换太子。还颇有得意地转了一个圈，我一听，笑喷了，心里在想，她是数学老师还是历史老师啊，古装剧看太多了吧。
这时很不巧，老师转过头来，一眼就看到我在笑，有些气愤的说：“胡同学，你在笑什么！”大家的目光全聚集在我身上，我笑到一般，硬生生憋回去了，悻悻地干笑了几声，才解除了这尴尬的场面。
终于，在老师和同学时不时的“异样”目光中熬过了数学课，迎来了我的希望——语文课，没想到，我迎来的是语文试卷……
在语文试卷的陪伴下，2节课又匆匆溜走。
中午，老师捧着一大堆试卷，我很聪明的预料到，下一节课陪伴我们的还是试卷，看来我和试卷还真是有个不解之缘啊……郁闷……
老师分析时，这次我很聪明，没笑，把它憋回去了，呛了好几声。
这次，没想到竟然有人重走我后路，不过幸好不是笑出声，不然我还以为他是我师弟类。老师眼睛很尖一眼看到陆xx，不紧不慢的走到他身边说：“笑眯眯，脚抖抖，看来考的很好是嘛~”老师偷偷瞪他了一眼，叫他注意点，没想到那小子还真狂妄，继续抖，还继续笑老师放大了声说：“看来考的还真是不错啊~我相信，只要徐xx同学努力点，肯定比你好。还用眼神鼓励了一下徐xx同学，老师看徐同学低下头，仔细滴看试卷，微笑的点点头，我想老师根本就没看到徐xx同学其实不是在看试卷，而是在看试卷下的小人书。过了一会，陆xx同学脚也不抖了，也不笑了，趴在桌上看试卷，以为他听进去了，便走开了，可我在后面看的很清楚，他分明是抖累了笑累了，趴在桌子上揉肚子休息呢。
老师是最可爱的人作文 篇21
我们家有很多“不说话的老师”，只要有任何的问题，你都可以找导解答。它们分别是知识指南书，不同的教科书，甚至就连漫画也是个不说话的老师。
每个不说话的老师，给我们的不只是知识，有时也能帮助我们排解郁闷，让心情和个性都变得很阳光。
其中有一位“老师”她的`名字叫作《暖绵绵的礼物》，书里有一只可爱的小白兔，它在抓毛时飘出了软软的毛，一只小蜥蜴跑出来说：“可以把这些毛给我吗？我想要有一张床。”
小兔子答应了，还找来了小灰兔一起抓抓毛。小老鼠问：“我可以打一条围巾吗？”小白兔也爽快的答应了。
又有很多动物像它们要“软绵绵的礼物”，直到大象来了，这个体积庞大的可爱动物会用到么毛，可真是天文数字呢？慷慨的小白兔会想出什么好主意呢？我边看边动脑，跟老师一起沉浸在可爱的童话里了。
这本书虽然不厚，但很温馨，《软绵绵的礼物》，可爱的老师教了我很多事物呢！
老师是最可爱的人作文 篇22
刘老师是我们一至三年级的班主任兼语文老师，她教的语文可谓是生动有趣。就连平时上课总是搞东搞西的学生，都会静下心来认真听课。
在我的印象中，刘老师是又淡又细的眉毛，衬托一双眯眯眼，这样的眼睛和眉毛，让人感觉刘老师的脸略微有点圆润。
刘老师是可爱的，性格是温和的。刘老师总是笑眯眯，即使我们惹刘老师生气了，刘老师也只是笑笑，并告诉我们说，“……这样的行为是不好的，下次要改正！”听了这样的话，谁下次还要惹老师生气呢？刘老师说话也带一点儿话音，总是把卷舌音的字带上一点儿调了。
我非常喜欢听刘老师讲课，她那温柔的语气，风趣的话语，叫谁听着都舒服。另外，刘老师非常尽职尽责，成绩不太好的学生，她都会细心辅导，从不让任何一个学生掉队。上课时，你有不会的问题，她一遍一遍地教你，直到你会为止。讲重点内容时，刘老师还会给我们普及一些课外知识，使我们受益匪浅。
刘老师还是一位爱穿裙子的“小仙女”。一年四季，几乎没有几天是穿裤子的。“小仙女”的裙子有很多：夏天穿纱纱的，春天穿不厚不薄的，秋天穿长长的，冬天穿厚厚的。而且刘老师不像其它老师化妆，连个眉毛都不画，就是纯素颜美。
我非常喜欢我们的刘老师，只可惜她已经不教我们了。不过，刘老师和我们在一起的快乐时光，我永远都不会忘记！
老师是最可爱的人作文 篇23
我有一位老师，她姓陈，我们都亲切地称呼她陈老师，她今年34岁。看上去还是很年轻有活力的。
陈老师长得比较可爱，中等个子，瘦瘦的。她有时披肩发，有时很俏皮的在后脑勺扎根小马尾，显得可爱极啦！她衣着大方又突显得很有气质，黑黑的眼睫毛下是一双炯炯有神的大眼睛。
陈老师上课很有趣，每次都笑眯眯地给我们上课，同学们都感觉很亲切，她讲课时声音清脆、响亮，我们都听得一清二楚。今天她为了让我们知道故事里的大嘴巴青蛙嘴巴有多大，长得有多丑，还特地来了一段模仿秀，她把嘴巴鼓得大大的就像塞了两个大馒头似的。眼睛看着前方翻着白眼，老师模仿得很逼真，声音粗粗的，很难听地说道：“你能和我交朋友吗？”同学们听到后看到老师的表情哈哈大笑，有的同学笑得肚子疼，一直揉着肚子，有的捂住嘴巴笑，我发现有人头低着快钻到桌肚里了，难道是在找刚刚笑掉的大门牙吗？教室里充满了欢笑声。
陈老师的课就是那么有趣、生动，我很喜欢陈老师的课，我们上课一定要听陈老师的话，认真学习，认真写作文，不让陈老师对我们失望，我会加油的！
老师是最可爱的人作文 篇24
我们总是会忘记一些事情的，比如签名忘签了，填写忘填了。老师也会这样。接下来，让我们来看看老师因为“健忘”而产生的搞笑情况。
“306班是什么？”
之前开值勤生会议的时候，老师总会点名的。点到的班级要不就一齐喊“到”，要不就一齐举手。我清楚地记得那一次，老师在点名的时候，一脸严肃的神情：“201，齐了；202，齐了……305，齐了；306，咦，306是什么？”哈哈哈哈，在座的值日生都哈哈大笑起来，因为我们的学校并没有306班啊。
“二五二十”
上课了，大家喊完“老师好”后都坐下了。数学老师说：“今天，我们来学习除法。同学们还记得乘法口诀吧？一五得五，二五二十，三五……大家先背背吧。”
你们在这段话发现了什么没有？没错，二五二十。老师肯定是一时口误，二五一十背成二五二十了。
“坐站”
又上课了，老师叫我回答问题。我胸有成竹地说：“这个算式表示把二十平均分成四份，每份是五。”老师满意地点了点头，说：“跳跳回答正确，这样是平均分的方法。坐站！”
下课了，我偷偷问同桌“坐站”是什么。他说：“可能是不停地交换“坐”和“站”两个动作吧。”说完，我俩哈哈大笑起来。
老师是最可爱的人作文 篇25
我和老王处识一九年的暑假。她是一个有着短头发，戴着眼镜的女老师。我和她一路聊着，十分愉快，感觉她十分的慈祥和蔼，又很健谈。她的脸上总是挂着一丝丝微笑。
她对同学也是十分的友好。当同学来问他问题的时候，她也会耐心地回答他直到教会他为止。有一次呢，我碰到十分简单一个问题，其他同学都会，可是因为我的基础不太好我就去问老王，结果她给我来几个题，可是我仍然没有回答出来，我觉得我太差了，但是老王却没有放弃，依然教我过了好久，我终于学会了，我十分的感谢他。
老王还十分有心，经常会为班级组织一些活动。去年期末结束以后老王就给我们班举行了一个亲子活动，在这个活动里，我们为家长夹菜了解其他家长之后我们进行了话剧的表演，最后，我们还跳了生命操十分的有趣。那一晚上我们得到的感受太多了我们母子的感情也得到了升华。
老王还会让我们学会做一些家务，能够减轻父母的负担。也是经过一次次的磨练，我也渐渐学会了如何烧菜。如何去扫地拖地。也是正是因为老王，以前语文都考70多分，但现在我几乎能达到80分了。我觉得老王的课堂也十分的有趣，大家有时快乐我觉得老王的课堂也十分的有趣，大家都很享受。老王偶尔也会发火，是因为我们有些时候作业太拖拉来不及及时完成，还经常会有人不写。打完就会把我们留下来好好教育一顿，让我们吸取教训也可以，让我们以后不再犯这样的错误。
老王不像其他老师，他会经常培养我们学习以外的东西。让我们可以比其他同学学到更多的东西。
可爱老师总是不会少，只怕不会遇见。庆幸有你，感恩有你！
老师是最可爱的人作文 篇26
在我们的学习、生活中，除了课堂上的老师，还有一位特殊的可爱的“老师”。跟随林可欣同学的脚步，也让我们和这样的“老师”做朋友吧！
我有过幽默风趣的老师、温文尔雅的老师和严谨利落的老师，但有位知识渊博的“老师”，从我识字起就没有离开过我。它就是我最喜欢的“老师”——书。
来到熟悉的书房，我瞬间被一本本书包围了。“看我！看我！”它们彼此互不相让，都想让我看到最好的故事。瞧！《爱丽丝漫游奇境》害羞地站在一旁，忸怩中带着些许期待；《可怕的科学》的趣味让各年龄段的人都爱不释手；《怪物大师》用热血的情节吸引了大批少年……看到这么多书，我一下子竟不知所措，看什么好呢？我只好一会儿跟爱丽丝去她梦中旅行，一会儿到三国里感受英雄好汉的豪气，一会儿跟布布路去蓝星上冒险。不知不觉，一下午的时间匆匆过去了。
我是什么时候认识这位“老师”的？记忆里浮现出一间温馨的小屋，一个小女孩，拿着一本小人书，趴在地上，一字字地读着：“丑小鸭很伤心……”虽然读得很费劲，但她十分认真。她的认真得到了妈妈的赞扬，嘴角也露出了两个可爱的酒窝。
《丑小鸭》是我看过的第一本课外书。从那以后，我要求妈妈买了许多不同类型的书：《黑猫警长》《十万个为什么》《伊索寓言》等等。因为读了很多书，我的语文成绩在班里名列前茅，知识面也比较广，得到了“万事通”的称号。书，让我的学习有了巨大的进步；书，让我的课余生活更加丰富；书，使我不再忧伤，不再孤独。
我从记忆里回过神，不禁对着这位可爱的“老师”笑了起来：谢谢你，让我懂得了知识的珍贵，让我知道了如何品味这多彩的人生！
老师是最可爱的人作文 篇27
看，那位站在讲台上侃侃而谈的“大美女”是谁？那位俏皮地吐吐舌头的人又是谁？哈哈，猜不到吧，她就是我们班的语文老师：郑老师！
当她和我们第一次见面的时候，我就被她迷住了：她那高高的，苗条的身子，白皙的皮肤和一双炯炯有神的大眼睛，怎能叫人不喜欢呢？没过多久，有些同学就开始窃窃私语：“真是一个会搭配的老师呀！”您可别不信，只要瞧瞧她就一清二楚了：纤细苗条的身子，精致的脸蛋，和那宽松的衣裳搭配得天衣无缝，连时尚大师站在她身旁都像一个装饰品。顷刻间，我长舒了一口气：“看样子就是一个温柔和蔼的老师。”果然，不出我所料，郑老师不仅是一位温柔的老师，还是一位幽默的老师。每次上课，都和我们打成一片，哪里有她，哪里就有欢声笑语。可是，倘若你跟她相处久了，你就会发现，她会的不只是“温柔”和“幽默”这两招。她管起小孩来也是头头是道，方法简直是不计其数呢！那我们就来看看郑老师有哪些秘密绝招吧！
绝招一：假装友善法
上课不认真听讲和不做作业的小孩是让老师最头疼的。有的老师拿他们一筹莫展，束手无策；有的老师如“发了疯”的狮子一般对他们又吼又叫，声音大得都可以把聋子吵到受不了。而郑老师却有自己独特的一招——假装友善：一次上课，我们正津津有味的咀嚼着课文，正讲到节骨眼上的时候，郑老师突然停了下来，眼睛死死地盯住一处角落，我们顺着她的目光看过去：原来是蔡蔡同学在玩纸牌呢！玩得那叫一个投入啊！同学们想笑又不敢笑出声，都暗自等着看好戏。果然，郑老师带着假笑一步步向他逼近，但可怜的蔡蔡浑然不觉，仍旧玩着他的牌。我们都屏息凝神，教室里只剩下心跳的声音，真是“这儿的黎明静悄悄”呀！没过多久，有些同学就按不住性子了，他们小声评论：“老蔡惨咯。”过了半晌，郑老师终于走到了他跟前，他才发现不对头。他猛然抬起头，看见郑老师正满脸假笑地望着他呢！慌乱之中，蔡蔡一边无辜地望着郑老师，一边用手在课桌洞里偷偷藏好纸牌。忽然，只听“哄”的一声，我们终于憋不住了，哄堂大笑。那一刹那，不知谁敞开了笑的大门，大家笑得肚子都疼了，有的同学甚至还笑出了眼泪呢！就这样过了几秒钟，只见郑老师怒目圆睁，用那咄咄逼人的目光瞪着蔡蔡，蔡蔡这才乖乖地把纸牌交给了郑老师。真不辜负“戏精蔡蔡”这个称号呢！
绝招二：措不及防“家教法”
作为一名老师，最讨厌的当然是不写作业的学生咯。对于这种同学，郑老师也有一套独特的办法，绝对能让那位同学心服口服。我来给你们举个例子吧：有一回，我们正在写作业，忽然，三声清脆响亮，“震天动地”的巨响传入了我们的耳朵，把我们吓得不轻。抬头一看，原来是小赵同学被打手心了。原来，他前一天的作业又没做完，结果，唉……小赵啊小赵，你到底明不明白郑老师的苦心啊。下次你可不能不做作业了，不然不就是自讨苦吃嘛，还让郑老师操碎了心。郑老师也真是良心用苦啊。
这就是郑老师，一个会耍宝，让我们劳逸结合的老师；一个对我们严格，认真教导我们的老师。这就是郑老师，她是一位可爱的老师。
有你的地方就有风景初中作文 篇1
我知道就算大雨让整座城市颠倒，你会给我怀抱。
——题记
记忆中那年的冬天雪特别多，所以特别冷。可是有你在，整个冬天都格外温暖。
我讨厌过节，任何那些全家团聚的节日。因为工作的原因，爸爸妈妈总是没有办法赶回来，所以每当那些节日，心里比什么都难过。
那年冬天的除夕终究还是来了，尽管我和爷爷两个人也照样把除夕过的有模有样，可是我知道缺少的再怎么有模有样也不能代替的。吃完晚饭我和爷爷有一句没一句聊着一边还看着春节联欢晚会，可是心却全在电话上。在这样的节日里，思念难免总是很容易泛滥的。
终于电话铃声响了起来，我急忙跑过去，拎起电话就喊妈妈，可是听到的是你那有点不识好歹的笑声。我全无心思和你开玩笑，完全心不在焉的和你聊着天，你似乎有些察觉，说了句等一下，便把电话挂了。
窗外的风刮的很猛烈，雪也下的很大，一朵一朵的雪花仿佛同样也敲进我空虚的心。不知过了过久，电话依旧没有响起，可是一阵急促的敲门声却传进来，我正好奇着谁会在今天的大晚上还出来溜达，打开门你那冻的红扑扑的脸却映入我的眼帘。你的头发上全是白白的积雪，鼻子耳朵被冻的通红，这个样子很是让人心疼。你搓着手说道：小样，被我吓到了吧，不请我进去么。
我承认，有你在气氛的却欢快了不少，那一个晚上你知道我一个人会难受，所以你一直陪着我。你给我讲笑话逗我开心，计划我们以后的生活，让我觉得生活不那么糟糕。有你在，真的特别幸福。
再见到你是好几天以后，我拍了下你的肩膀和你开玩笑：小样去哪儿快活去了都忘了我了昂。你却疼的只叫。我说几天不见你怎么就变得那么娇身惯养了呢，你却不说话在那自顾自的傻笑。
我也不知道是过了多久我才知道，除夕那晚你没回家你的父母很是生气，不仅骂你，还打了你。肩膀那里就是被打了所以才会特别疼。
我真的不知道该用怎么的词句来描绘我们的友谊，我觉得没有一个词配得上你知道么？
这些年，朋友比谁都死心塌地成了我唯一信任的真理。而你，就是朋友最完美的诠释。
有你的地方就有幸福的光芒，有你的地方就有风景，有你的地方就是天堂。
有你的地方就有风景初中作文 篇2
缨缨落红，投入夏夜的拥抱，化作茂草昆虫的平台，化作新一代的养料。
夏季，正值丛花的壮年，就着绿叶的粗犷，展现韵华青春的美好。美中不足的，似乎是人们眼中的片片落花，脏的沾上了泥土，染上了脚印，实在无法与这一仙境相吻合。于是，人们不在意你，打扫你，极力想让你的身影随风远行。
可昆虫们却爱你，你也乐意将自己的身躯化为它们的乐园。有它们的存在，似乎是在苦难中，多了一丝甜蜜。职业的歌手，拨弄着清柔的琴弦，应和迷离的夜空，演奏出对皎洁圆月的赞叹。有辛勤的飞行员，在你的身上甜甜的昏睡，你轻轻的勾起一角，为它挡住一抹夜风，对这环境，你陶醉着。迷离的夜空，勾出一弯金黄的帆船，缕缕的清风，淡淡的光雾，离开了人们的赞叹，脱离了生命，反而更美了。你，有着一份淡泊，对昆虫们的热爱，你欣喜着，为能尽的这一点责任，高兴着。
花儿们爱着你，土地爱着你。当你投入它的拥抱，带来的，是一份富饶。你，是土地的养料，枕着浓浓的日光，隐逸余土壤的深处。在地里，辅助那些娇艳，布满灰尘的脸颊，像农村的人们，粗犷的外表，却有着不忘本的真心，用自己的身体，为本体，增添一份光彩。也难怪，龚自珍有了那句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的感慨。
是的，你也曾是某一株花的一朵，有着享受朝阳的能力。是某个不可告人的原因，你放弃了这一条充满光亮的一生。在需要你时，默默地与本体分开，最后望一眼自己的故乡，走成了一朵落花，在这条不归途中，多了一份淡泊、责任和奉献。暗暗的，在背后，做着需要的小事，那片风景，最美。
在土地上，一片片落红，正迎着日光，默默地隐去。你，便成了一道风景。
有你的地方就有风景初中作文 篇3
趁着日暮时分，我乘船徘徊在这海棠湾。
夕阳无限好，只是近黄昏。夕阳毫不吝啬，不论是峭壁上的岩，还是岸边的沙石，亦或是岩石缝里的小植被。她把每一寸光辉都给予了这海棠湾的一切。两岸岩上的青苔在夕阳的沐浴下，一个劲地向上爬，日益增长，形成了一小片微生物的原始森林。船尾的螺旋浆将橙黄的海水一次又一次地翻动，给它镶上几颗亚麻白色的小珍珠。海面上洒满散尽碎银，微风拂过，漾起层层涟漪。被夕阳染成的火烧云，像是在例行检查，轮流地从它面前经过。而被挡在后面的太阳，时探出头来，时缩到云后，显得俏皮而不失梦幻神秘的色彩。
这里的一切，使我想起了一个古老的传说当年有一个叫做夸父的疯子疯狂地追求这万物的起源之物，太阳。当年读这传说时，就想着要在课本上记下这不自量力的教训才是。可难抵一股敬意从心上升起。
日落。船逐渐加速，不知是否能比上夸父当年。天空渐发灰暗，几颗星已发出了微弱的光。两岸的峭壁投影出太阳的影。水倒映着太阳移动着，消失着。我开着船如猛浪一般奔腾在这水路，朝着太阳离去的地方飞去。那一时，那一刻，我惊讶地发现我的身上流淌着夸父的血统。
不，不是我，是我们。或许当年，夸父没渴死，就能追到太阳了吧。亦或许追梦的步伐仍在奔跑，你也可以。不过与夸父相比，我们所缺少的，是一颗坚持不懈，永不气馁的心，仅此而已。在逐梦途中，不管有多难越过的坎，前方的路你多么恐惧，都请你千万，千万不要停下。若夸父当年因为一些原因而停下了步伐，回头望去，长久以来为此铺垫的汗水与努力便化为尘埃，随风散去，无影无踪。当然，此后，也没有人会去对这个疯子满怀敬意。所以，恳请你，就算走，也要走着。
因为目的地很美，沿途风景，亦是最美。
有你的地方就有风景初中作文 篇4
朝阳，有你；午后，有你：黄昏，有你；月下，有你。到处有你，处处有你，有你的地方就风景。
奶奶，已上了年纪，不再是年轻时那般硬朗了，但步伐依旧是那么有力。虽然头发已经花白，但精神还是那么抖擞。
那天傍晚，夕阳尚在，我陪您外出散步，夕阳的余晖照在您银白的头发上，染成了金黄色。您看着夕阳西下，不由得赞叹到：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我们也看着夕阳，说到：“不老不老，寿比南山吗！”您却说：“不对，不对，应该是老当益壮！”我笑了笑，奶奶又说：“孩子，不要乱用字词，否则会酿成大祸。”奶奶和您在一起，就会有诗词之美。有你的地方就有古今中外的文化风景。
那天学校要求每人带张传统文化的中国艺术――剪纸。可我不会，就请教奶奶。我回到家，大声的叫：“奶奶，奶奶。”您笑着出来了，说：“怎么了？”我给您说了事由。您说：“剪纸是中华民族的传统文化，要注意手法，折纸，对线，都得有讲究。”说着，您便开始做了，您是那么的熟练。折纸，对线，铳小孔。在您手下，一张张五颜六色的、各式各样的剪纸就出来了。第二天，我把作品拿到了学校，还在年纪里得了第一名呢。有您的地方就有传统文化，有您的地方就蕴藏着美丽的风景。
过麦了，我们放了假，回到了老家，我感受到了风吹麦浪，金波涌起。在地里看见了奶奶，您叫我过去，帮我去干活儿，在麦地里干了一天的活儿，捡麦杆，拾麦穗，装麦粒儿。忙了一天，奶奶回家对我说：“做任何事情都不是想象的那么容易，你要学会节约，因为因为“锄禾日当午，汗滴禾下土”。”有你的地方就有节约的风景。
处处有你，到处有你，有你的地方就有风景。
有你的地方就有风景初中作文 篇5
喧嚣的大街，有一抹橘红色的靓丽身影，平凡、朴实、勤恳，一切褒义词用到你身上，我都觉得不够。清洁工――你是一抹橘红色的风景，留下的亦是一片美丽的风景。
晨曦笼罩大地，轻纱似的薄雾轻轻盖住了还在熟睡的城市，一抹亮丽的橘色早已出现在马路边，不停地清扫着。天还有点凉，你的额头上却布满了点点汗珠，不知是汗水还是薄雾，打湿了额前的发丝。手上的动作，丝毫不停。一双苍老布满皱纹的的手露在外面，和旁边历经岁月镌刻、风吹雨打的老树皮一样，沟壑纵横，粗糙的树皮犹如手的表面，深刻的纹路犹如手的皱纹。
一年四季中，不是容易的。
秋风萧瑟，呼唤着树上片片枯黄的树叶，片片枯叶在空中画着优美的弧线，安详的躺进了大地的怀抱。你从街头扫到巷尾，从巷尾扫到街头，仿佛永远不停。你推着车，到了街头，暗下决心，一定要把落叶扫得最少，要留下一片干净、生机的风景。瑟瑟的秋风还在片片树叶缝中穿梭，太阳变得火红，是要告诉我们要下山了，风也累了，不失所踪。你还在那用粗糙的大手来创造少叶环境。你将视野内那最后一片落叶也扫入车内，回头一看，夕阳的余晖洒在你舒展的笑容上，是那样的美丽。映着夕阳的树，剥去了光秃秃的丑陋，枯黄的落叶，镀上了金边，熠熠生辉，被路边疾驰而过的汽车带起，翻滚着。在你的眸中，充满了喜悦与自豪，末了，你拖着疲倦的身躯，步伐不稳的走了。你的身后，留下了你亲手创造的最美风景！
在蝇虫乱飞、臭气冲天的垃圾箱旁，你用镊子细心地把垃圾分类，用刷子、扫把奖周围的污渍清理干净，留下一片带有消毒水气息的风景。
清洁工，你创造了一片迷人的风景！可你却是迷人风景中更迷人的风景。
有你的地方就有风景初中作文 篇6
你是天上的一轮皎洁，是水面的一弯碧玉，是地上的一片银露，是一道静静的风景。你是天边的那轮弯月，是黑漆漆的夜空上唯一的风景。
树下月影斑驳。我极喜欢月，因为它总能带给我许多美好的幻想，也因为它本身自带的“主角光环”，让这黑漆漆的恐怖的夜有了清幽、香甜的味道。每每夜晚出行，总会留意树下的那一块块斑驳的月光，像从高空中扔下的月，碎了一地，这时就总是会诗兴大发，却感觉无法用语言形容，又想高吟“包一片月光回去，夹在书里。”这样优美的诗篇，却怕惊扰了这份寂静，只余下驻足观赏，满目感慨的身影。你高而渺远，给人留下可望而不可及的无奈，你又亲切而恬静，给人亲近的感觉。你在树下留给我满地碎碎的风景，让我留恋。
水下月影如玉。你是个慷慨的月，把你的影子洒在古今，我总想高声歌颂你，但因为有了前人的“静影沉璧”，所以不敢妄自落笔，恐文采不佳，但我也很赞同古人的说法。你轻盈的影子沉入水中，如一块碧玉，洁白，晶莹，细腻，端庄，优雅。在平静的水面上，映出你完美的圆弧，堪比当年“何氏”，当抵十五城池。微微拂来一阵晚风，在水中便是“浮光跃金”之大观也。你在水中倒影出来的一块碧玉，给我留下了圆润晶莹的风景，让我回味。
窗下月影成纱。你只留给人们遥遥的思念，古今多少迁客骚人，多败于你，对着你抒发了内心的惆怅。而今我也想寄愁思于你，随故人直到他乡。我想可怜那些古今女人，只能通过月与诗，更加三杯烛酒或加一心愁思遥寄思念，可是月啊，你这个快递小哥什么时候能准时送达这遥远的乡愁呢？你走在天上，留下了一段浓浓的愁思，让我伤感。
天边的一轮弯月，你笑着；水下的一道道月影，你听着；漂泊他乡的游子，你想着。
有你的地方就有风景初中作文 篇7
借芦苇的摆动，我才认识了你……
你自由的飞翔，芦苇也跟着舞蹈，好像万物也被你赋予了新的生机。
凉飕飕的秋风吹来了，“沙沙沙……”，一时紧一时慢，把那片湖水吹起了层层涟漪。那湖旁边的一座座茅草小屋好像也没有春天那番生机盎然了。但，秋风仍在吹着，芦苇仍在摇曳着，摇曳着的芦苇，飘散着灰色的花絮。秋风的吹拂，吹变了芦苇，不知从哪时起，绿色的芦苇渐渐变黄了，慢慢干枯；干枯的苇叶或许已被秋风吹得向下低垂……
素秋，芦苇是凄婉的，风是散漫的，风景是却是怡人的。
再往后一段时间，寒意渐浓，湖面上结了一层薄薄的冰，晶莹剔透的，仔细看去，好像冰中还有芦苇在摇摆。冬风越来越紧了，芦苇蜷曲着身子，仿佛在取暖。水下的冰悄无声息地向下生长着，冰面越生越厚，冰中的芦苇好似一幅水墨画。
清冬，芦苇是孤寂的，风是肆意的，风景却是诗意的。
风儿渐渐暖和起来了，晴初，一阵风袭来，给湖面笼上了一层朦胧的纱，但芦苇抽出了新的嫩绿的嫩芽。湖水慢慢地解冻了，嫩绿的芦苇，嫩红的小花……一切都是那么的生机勃勃，充满朝气。初春，一出门就与与微风撞了个满怀，折下一枝芦苇，嫩绿的花絮在我的头上、脸上、身边飞散，好清爽！
阳春，芦苇是跳跃的，风是自在的，风景是彩色的。
到了夏天，繁茂成荫的芦苇长满水面，整片湖水变成了绿色的海洋。微风吹来，绿波荡漾，令人沉醉。
长夏，芦苇是热情的，风是奔放的，风景是有温度的。
你插上了自由的翅膀，才足以飞翔；你不顾世界的羁绊，才足以驾驭自然的一切。你的无拘无束，你的自由自在，你的温柔，你的热情，你让万物因你有了不一样的姿态，有你在，我满眼都是风景。
看，起风了……
有你的地方就有风景初中作文 篇8
清晨的阳光丝丝缕缕，穿过树叶的层层间隙，在身上留下了斑斑点点的光晕。走在通往奶奶家泥泞的小路上，微风拂过，混着泥土的气息，还有各种花的清香，湿湿地扑在我的脸颊上。
九月，天气逐渐转凉，几场秋雨后，气温又回升了。午后，太阳光斜斜地洒落下来，全无夏天的毒辣，照在身上暖融融的，微风吹过，卷起一片片落叶飘舞，的确有些秋的意蕴了。
奶奶拿着针线、棉花和布料，坐在了门前那棵桂花树下。树上已经有一两朵小花儿了，只是怕羞地躲在树叶后面，悄悄探出头来，却已有花香在周围氤氲。奶奶已经开始给我做冬天穿的棉衣了，她总是早早就准备，以便我能在冬天来临时能及时御寒。奶奶神情庄重肃穆，仿佛要做一件大事，眉头微微蹙起，带动了脸上的`皱纹，时不时抬一抬老花镜，便赶忙缝制，嘴角还嵌着笑意。
奶奶年过花甲，手已经不太听使唤，有些颤抖，但活计却一点也不差，针平脚密。风吹过，吹落了枯黄的叶子，吹散了满树的花香，也吹乱了在阳光的照耀下散发着光辉的奶奶的白发。绿树，金辉，和那年迈却聚精会神缝制衣服的奶奶，汇成了一道美丽的风景。
深蓝色的天空中挂着一轮金黄的弯月，星星在云间躲藏，嬉戏。月光照在屋子上，给红砖青瓦的房屋笼上了一层白色的轻纱，穿过重重树影，在透明的窗上跳跃。
奶奶是个老学究，特别注重我的教育培养，每天晚上给我讲一个有意义的故事，她的带有茧子指腹抚过我的脸颊，有着微微的痒意。奶奶轻柔却略带沙哑的嗓音，随着皎洁的月光伴我入梦。皎洁的月光洒在奶奶的身上，散发着圣洁的光芒，独成一道美丽的风景。
奶奶的手掌粗糙却温暖，正如秋日的阳光，轻和温柔。奶奶，有你的地方就有美丽的风景。
有你的地方就有风景初中作文 篇9
风景处处有，但是有你的地方风景独好。我的父亲就是我人生中一道独一无二的风景线。
小时候，我的父亲是一位勤劳的出租车司机。因为母亲经常要在药店上班，比较忙，所以接我上下学、给我买衣服、做饭、教我写作业，这些大大小小的事情都包在父亲身上。因此，从小父亲在我的心目中一直是一个大山的形象，父亲身上所背负的东西就像大山一样又高又大，而我和母亲就像山上的森林，依靠着山体生长。
小时候放了学，父亲担心我一个人在家不安全。所以常常把我带到车上工作，拉人、送人、循环反复，在出租车中，虽然不能出去，但是我遥望窗外，看看窗外的风景，也是很美好的。回头望向父亲，夕阳洒在父亲的脸上，父亲眯着眼看着前方，这时这座“大山”周围阳光灿烂，风景独好。
我的父亲不仅是一个慈祥的人，还是一位严格又幽默的人，说到这，我现在这急性子还是遗传他的呢！还记得小时候父亲教我写作业，我写得慢，字又不好，父亲那急性子把那坏脾气一下子拉了出来，三下两下就把我弄得哇哇大哭，这时这座“大山”周围正下着瓢泼大雨，把我这颗小树苗打击得东倒西歪，可不知为什么，父亲骂着骂着就笑了起来，也许是因为我那可怜的小表情笑到了他，于是父亲就开始哄我。这时“大山”周围已经由阴变晴，还显露出那美丽的彩虹，可以说是风雨过后见到彩虹。但不得不说，父亲的幽默程度在我心中可谓是名列前茅。
从小在父亲的关怀下成长的我，心情总是多变的，时而快乐，时而忧伤，时而紧张。我心中这道风景线独特之处，就在于我们的心一直相连，我们的心情都关乎着另一个人，亲情永在。
有父亲在的地方就有“风景”，而且，风景独好。
有你的地方就有风景初中作文 篇10
美好的生命就像一处美丽的风景，而你却是我心中最美的风景。——题记
一声亲切的问候是风景，一个温暖的拥抱是风景，处处都有风景，而在我眼里有你的地方就有风景。
对于别人来说，老师就是一个传授知识的普通人，而对于我来说，老师不仅是一个传授知识的人，而且还是我心事的倾听者。上六年级时我的作文水平不太好，老师就每天下课到教室里来找我，帮助我写作文。老师对我说：“写作文的方法有许多种。可以采用书信体同话题以及小标题等。”我按照老师的方法做了，但是内容还是不够详细，老师又告诉我运用修辞手法进行描写。从那以后我的写作水平就有所提升了，我非常的开心。
有一次我最心爱的笔丢了，我很伤心，因为那是我四年级的朋友送的，老师看到我上课时无精打采的样子，下课对我说：“你怎么了？是有什么心事吗？你可以告诉我，我来帮你分担。”“我最心爱的笔不见了。”说着我便哭了起来。老师说：“你什么时候发现它不见的？在哪里不见的？我来帮你找找。”我告诉了老师时间和地点，何老师帮我找了一节课也没找到，就告诉我：“没关系，老师这里也有一支笔，也是我最喜欢的，他是我小学同学送的，现在我把它送给你了。”我收下了老师送的笔，心里非常感激老师。老师对我说：“以后如果你有什么困难或者什么形式都可以找老师，老师永远是你最忠实的听众和你的替身。”“嗯嗯”我点了点头。以后我每次有什么心事或遇到什么困难都去告诉老师，老师每次都帮我解决问题，分担形式，老师谢谢你可以做我最忠实的听众。
现在我上初中了，虽然这个学校很美丽，但是我永远不会忘记和老师在一起的时光。
老师，你是我心中最美的风景，有你的地方就有风景。
有你的地方就有风景初中作文 篇11
傍晚，夕阳将天边染成了红色，一朵朵变幻的云朵轻轻飘过，我坐在阳台上，手里拿着一本书，细细地品读着，忽然眼角的余光无意中瞟到了坐在看沙发上的你，脑海中不禁浮现出那一幕。
星期一早上，由于我起来晚了，匆忙洗漱完后急急忙忙飞奔出家门。可由于太急了，竟然没发现忘带钥匙。熬过了一天的学习，满身疲惫地走回家，满脑子都装满了ABCD和数学，此时恨不得马上瘫倒在心爱的床上，想到这儿，我又加快了脚步。
终于我到家门口，仿佛在黑暗中一下子发现了光明，我习惯性地拉开拉链拿钥匙，可发现夹层中空空如也。我一下子慌了，把书包翻了个底朝天，钥匙始终没有出现，而那散落一走廊的书本和试卷乱成了一团，就像嘲讽我一般。
我满心绝望地坐在家门口，慢慢收拾好书包，仰望着地板。不一会儿，肚子发出了咕噜噜的抗议声。我强忍着饥饿，掏出一本书看了起来。
过了半个小时，电梯叮咚一声。我瞬间回神，抬头定睛一看是你，我连忙起身，扑腾了一下身上的尘土，走到你的面前。“你，你不是加班吗？”你开口打喊：“我是要加班啊，你今晚没给我打电话我担心死了，你怎么回事啊你。”“我，我出门太急了，忘带钥匙了。”我小声地说道，觉得自己很委屈。听完我的话，你愣了一下。空中抬起高高的手轻轻拍在我手上：“累不累，饿没饿着。”你关心地问道。听着你温柔的声音，我十分内疚，明明是我不好，害得你提早下班忘记给你打电话，害你担心。
我抬头看着你满头汗珠。一副疲惫不堪的样子。这时，我的眼泪流下来了。感谢生命中有你。——我的妈妈，我的世界里，有你，就有风景。
有你的地方就有风景初中作文 篇12
你是我此生不再相遇的华丽风景，你是我错过的豆蔻年华。
——题记
还记得初遇你的时候，你和老师争吵的面红耳赤，喋喋不休的对老师说：“老师，你错了，这道题应该这样做。”一边说，一边在本子上写着算式。我正要敲门的手停在半空，第一次见你这个模样，忍不住轻笑出声，你回头看向了我。我努力憋住不笑，把作业放下转身跑走，还不忘回头再看一眼你，你这样的样子实在少见却又好笑。
后来，我们的联系似乎多了起来，那一段时间，我的数学成绩并不好，总是去借你的卷子来改错题，对上你的目光，不好意思的跑走。再后来，我们坐了同桌，你似乎不再让我看你的卷纸，我想拿你的卷纸去看，你却总是藏起来，然后拿起我那惨不忍睹的卷纸给我讲着题，总是骂我：“你笨不笨啊，这道题应该这样。”还总喜欢拿笔敲我的脑袋，当然，我并不是那种吃亏的人，立刻拿出你那打满红叉叉的语文卷纸，然后轻哼一声。
那一段时间，班里传起了我们的绯闻，总有那些八卦的同学来问我，我不以为然道：“怎么可能。”我对喜欢这个词并没有什么概念，只认为我们是关系好的朋友而已。后来，我在QQ上收到了你发的信息。我喜欢你，这四个字映入了我的眼里，我不知道我是什么心情，不过，大多是觉得你在开玩笑。你是不是在开玩笑？我打下这一句发过去，你沉默了，没有回我。
随后，我发现我们的关系变得很微妙，你似乎有意无意的躲着我，却总会在别人欺负我的时候悄悄出现，在我不知情的情况下警告人家不许欺负我。也许是那时年少无知，我并不知道喜欢代表了什么，要说不喜欢，是不可能的，我喜欢你，但是，是出于朋友的那种喜欢，因为我并不讨厌你。
步入了初中之后，班上出现了早恋的情况，许多同学都早恋。那时候我才知道当时的你所谓的喜欢到底是什么。
也许现在，我才开始怀念过去那个可以包容我所有任性，会保护我不受欺负的男生。
谢谢你，愿可以再次相遇，有你的地方，是最美的风景，是我愿意停住脚步的地方。
有你的地方就有风景初中作文 篇13
家乡的“红枫古道，道古枫红”常常被人们津津乐道，而那蜿蜒的古道也是我记忆中最绚烂的一抹色彩……
秋日的阳光不再有夏日那般炽热，缕缕秋风中夹杂着秋意，染红了那漫山遍野的枫叶。风盛之时，狂舞的枫叶如波浪一般，在风中涨落，是多么的多壮观！风轻之际，它们在枝头摇曳，那些随风游荡至远方的低语，向人们诉说着什么？
那时我常与父母或伙伴流连于那连绵枫树之下。有时，伴着林间穿梭的风，去追逐那飞舞的红叶；随那时起时落的落叶漩涡，在青石板上跳跃，不定的步伐时而灵敏地躲避那满地的红叶；时而刻意走下青石板，在凹凸不平的土路上、无尽的红叶中，聆听脚底落叶的细语……
抬头，枝头缀满的红叶漫延着，溢满林道上的天空。风来了，与它们嬉戏；雾的莅临却使它们沉静。朦胧间，似乎是云落下来了，带着秋日淡淡的凄凉；缥缈的迷雾中，斑斓的枫叶若隐若现。柔和的阳光轻轻落下，驱散浓雾，渡满一树的枫叶，叶缘那些细致的线条逐渐柔和起来，许些阳光从树叶的间隙中悄然落下，古道上犹如零星地撒上了星光。火蝴蝶般的枫叶轻盈地站在枝头，在丝丝风中缓缓摇曳、舞蹈，他们常常不甘寂寞——轻盈的蝴蝶常常随风离开枝头，在风的纹路中旋转。流转的风中，红叶犹如轻盈的雪花飘落，奔向那香气馥郁的大地。游人的眼中盛满了红叶，耳畔回荡着落叶的歌声。
现在，在上学路边，些许不知名的树叶也会在秋季悄然落下；在风中默默染红，只不过不是枫叶罢了。高楼间的风卷席而过，呼啸着挟走红叶。恍然间，那些在风中起伏的红叶，竟给我带来了熟悉的感觉：斑斓的红蝶踮起脚尖，舒展双臂，那一袭轻盈的长裙，色彩却各不相同：深红的缎面夹杂着几抹明黄，浅棕的小圆点在布面上零落地分布；浅黄、浅红与少许绿色在裙摆渐变；橙红与纯红恰到好处地渲染着……视线随红叶落下，看到的却是水泥路面与灰尘，呼啸而过的汽车将进记忆中的画面与眼前之景碾断。
秋天伴着凉意已悄然降临，林立高楼外的故乡，那些在林间穿行的风，你可否告诉我，枫叶又红了吗？
有你的地方就有风景初中作文 篇14
雨，悄悄的下着。突然，雨丝被风轻轻一吹，斜斜地飘着，飘在我的嘴角，涩涩的。雨中的柳微微歪着身子，枝条默默地在雨中飘舞，在朦朦胧胧的薄雾中，若有若无……
记得，那一次，你也是赶着雨来的，头发湿漉漉的，无力地搭在肩上，眼神中流露出了担心。“你怎么和别人打架了，伤着哪儿了？让我看看！”你焦急地说着，又将手伸向我的手，我默默地向后退了退，你伸在半空的手顿了一下，又失落的缩了回去，久久没有开口……
当时，我记恨你，恨你与父亲的旅途中，父亲没有回来，而你却平安无事的回来了。恨你在别人说我没有父亲时，你的虚情假意；恨你在旁人面前的虚假，我厌恶极了的你竟然跑来假装关心我？你眼中朦朦胧胧地含着晶莹的泪，我装作没看见，毫不在意。你吸了吸鼻子，脸上突然有一滴水，滑落下来，不知是飘落的雨水，还是你的泪。突然，你对我说：“咱们到家里说吧，外面雨太大，别感冒了！”转身你就往回走，我极不情愿跟着你往回走。
到了家里，你递给我一件干净的厚衣服，让我穿上。我不愿意穿，不愿穿你的衣服。你又说：“穿上吧！不是我的，这是新给你买的！”我听后，接过，穿上。你半响才说道：“有人欺负你？”我摇了摇头。“他们说你父亲？”你小心问道。我听了，冲你大声嚷嚷：“没有你，他们能说我吗？还不是你！”你眼中流着失望。你冲着我呜咽地说：“不是我，你……你……你怎么老是这样说……”我嚷道：“难道不是吗？你说不是吗？我告诉你，就是因为你！”我转身摔门而去。院子里柳树上的雨水滴落下来。
后来，我在学校听到你在厂子里累晕了，我知道你是为我的生日礼物而拼命赚钱。我心中突然涌出一股暖流，对你态度有了些变化，不再那么生硬。你欣喜若狂，开心的给我说这个，说那个，时不时抬起头，扬起嘴角，露出阳光……
雨后，阳光照耀在院中的柳树上。它依然在默默飘舞，却多了一点阳光与温暖，装点着这个曾经让我厌恶的家……
有你的地方就有风景初中作文 篇15
在岁月长河中，我曾见过许多风景：壮观的瀑布；茂密的森林；蜿蜒的小河……但这些风景在我眼里却都是过眼云烟，留在我记忆深处的却是您忙碌乐观、勤俭节约、顽强向上的那片风景。
有你在的地方，就有靓丽的风景。
弯腰时是风景。姥姥刚从隆隆的缝纫机上完成自己一天的工作，便匆匆忙忙地去为我准备晚饭，又一天的午后悄悄逝去，从早上起来就忙碌起来的姥姥，终于有空坐在床头，在那台老式的电视机前，看她最喜欢的电视剧了。手里也不能停下，又在为妈妈织那件我长以为并不好看的毛衣。偶然间瞥见阳台上积成小山的布头，便又行动起来，弯下腰，耐心地将布头一一拾起。那穿着羽绒坎肩儿的臃肿的身躯，在阳台里来来回回的穿梭，俨然像一只可爱的熊猫，在自己的领地里“玩”得不亦乐乎。那是幸福劳动的风景。
微笑时是风景。她就是那样一个永远也闲不住的人，微笑时就像盛开的菊花一样灿烂。县城旁的村子里开始收土豆，打好几天前姥姥就按捺不住了。终于等到农民都把土豆收完后，姥姥便叫上她的朋友去地里捡土豆，在烈日的暴晒下，看着都让人心疼，可人家却忙得不亦乐乎，每次出去都能捡回多半袋土豆来。家里人都说又不缺土豆，为什么还要去捡呢？她却微笑着说：“我这不是闲得难受呀！再说了，如果不去捡也都烂在地里了，那样多可惜。”这样，她还是每次都出去。我们开她玩笑，她嘴角微微上扬十分自豪。这是快乐劳动、勤俭节约的风景。
跳舞时是风景。曾经多次被评为劳动模范的她约原来的同事一起去跳广场舞，随着音乐响起，姥姥便开始了跳舞。原本十分简单易学的广场舞，到了她那里，想学会比登天还难。看着跳舞的人群，再看看她那笨拙的动作，真让人不禁捧腹大笑。可是她却有一股与生俱来的不服输的劲儿，为了跟上节奏，天天在家里练习，后来果真跳的比其他人都要好，在广场上跳舞总能吸引来不少的目光，真是让人敬佩，这是努力换取成功的风景。
每次和她在一起总能为我带来鼓舞与乐趣，姥姥，您就是我最靓丽的风景线！
有你的地方就有风景初中作文 篇16
那晚没有太多星星，我一个人走在街上，已是深秋入冬，街道两边树上只剩几片叶子，路灯的黄昏打在我的身上，我突然觉得，要是我能跟你在一起该多好。
那年七月流火，产房陆续出现了两段新生儿的哭啼，你和我那时第一次见面。“你好！”从此我便开始了和你的故事。
我正当七岁，因淘气碰伤了膝盖，结了血痂久久不见好转。于是到医院向医生寻求帮助。医生抓着镊子要拔掉痂，我痛得嚎啕大哭，整个医院都遍布着我的哭声。谁知？你竟突然哭起来，对医生喊着：“你不要拔了，我弟弟自己会好的，会好的……”过后回家的路上，你总是吹着我的伤口说着“快好了，快好了……”那天的的太阳格外的温暖，耀眼。
上了三年级，总是有高年级的同学欺负我，你总会第一个冲上去帮我。记得你还打掉了人家的一颗门牙，那帮欺负我的人撒腿就跑了。你还搂着我的肩说：“你只能被我欺负。”那夜的星空出奇的灿烂。
临近中考，你的学习状态极其稳定，但体重却直线飙升。我的成绩动摇不定，长跑却稳居全班第一。一天课间，我正趴在桌子上休息，你猛的冲到我身边，叫起我，小心翼翼的从兜里摸出两块巧克力，摆到我的桌上。“嗯……哥求你个事，我要减肥，帮帮我，我在学习上帮你。”我答应了……之后的日子里，我总拽着想睡懒觉的你做运动，你也指着我不会的题讲三遍五遍。就这样……你约束着我，扶持着我，就像月亮只有反射太阳光，才会冲破黑暗；有了群星的陪伴，才会璀璨。
你带我去过西湖，仙浴湾，普陀山……无数好风景。你曾像个疯子一样和我在大街上哈哈的笑着，你也为我在角落里偷偷地哭过……太多的太多让我一次又一次的意识到：你是唯一可能陪我走过一生的人。
你领我看过太多的风景，到现在我才发现，最好的风景就在身边，有你的地方就有风景。
有你的地方就有风景初中作文 篇17
当我走近你时，我本想收获一缕春风，谁知，竟给了我整个春天。
已到傍晚，天边一片血红，渐渐的昏暗了。我背着书包一蹦一跳的回家，老远发现朱红色的老旧门上，靠着一个身子略前倾的老人，我的身影印在你的眼眸中，你立刻露出了欣喜的笑容。“我爸妈呢，怎么你也在？”我没好气的说道。你清澈的双眸中透出浅浅的悲伤，虽然只是一瞬却被我捕捉到了，我装着若无其事地继续往院子里走，而你却笑着接过我的书包，说到：“孙女，上了一星期了，累了吧，奶奶给你做点好吃的。”“嗯，你做吧。”我漫不经心的说道。
一股香味扑鼻而来，奶奶什么时候做饭这么好吃了，我心里暗暗的想。不一会儿，那香味变了，怎么有一股焦味，不会出什么事吧？我慌忙站起身来，三步化作一步奔向厨房，便看到了这样一幕：奶奶双手紧捂着腹部，额头上几颗豆大的汗珠滑过脸颊，两腿蜷缩着。我愣了几秒，反应过来立马扶起你，慌忙的问道：“怎么了，怎么了？不要吓我呀！”泪珠落到了你的脸颊，你随即一怔，笑着说：“没事儿，老毛病。”可你那吃痛的表情没来由的刺痛了我的神经。
我扶你慢慢坐在长椅上，心止不住的愧疚起来。你深紫色外套上的汗也将我的衣服渐渐渗透，额头上的汗珠和那微微咬牙的动作暴露了你的真实情况。“没事儿，别担心孩子，我已经不疼了。”耳边传来奶奶渐渐平稳的呼吸，奶奶睡着了……偌大的长廊只剩下我孤独的身影，悔恨的泪水肆意横流。奶奶对不起，你要好起来。
过了几天，我又看到了笑容满面的你，站在门口。我快步迈过门槛，偷偷从身后抱住你，奶奶，我想你。你也抱住我，“奶奶也想你呀”，你摸着我的头，慈祥的对着我道。要不奶奶给你洗头吧，你试探的问道。“当然好啊。”我高兴的说。
顶着满头的泡沫我在院子里追着奶奶跑来跑去，“奶奶，你看我，你看我”，我没心没肺的笑着，银铃般的笑声响满了整个院落。你无奈的喊了声：“好了好了，来洗头吧。”我意犹未尽的走过去。你仔细捧着我的一头长发，仿佛至宝一般呵护着，慢慢的冲洗，拿来毛巾细细的擦干。我感觉自己仿佛躺在云团上一般舒适安逸。洗完头后，我搬来两把椅子，你一把我一把。晚风中，你那银白的发丝仿佛绸带一般随风飘摇，你笑弯了眼睛看着我，一边做着手上的活。夕阳下，其乐融融的一大一小，真好！
可惜好景不长，您不在了，但留给我的这些美好回忆、美好风景，足矣，我一辈子都不会忘却。这芸芸众生，美好的事物并不多，但有你的地方就有风景。阳光似你却不如你，你似阳光，却胜于阳光。
有你的地方就有风景初中作文 篇18
悠扬的铃声从闹钟的音响处飘出来，传进我的耳朵里，把我美好的梦境一点点敲碎。金色的阳光，挤进我半睁半闭的眼缝中，热情地把我拉进新的一天。
洗漱完毕，换好衣服，来到饭厅，视线正对着你。你侧着身，正站在灶台前，“舞刀弄剑”。铁勺与锅碰在你手中激情碰撞，在抽油烟机的呼啸中却显得那么微不足道。一条被水浸湿的毛巾软塌塌地趴在你的脖子上，但好像并没起什么作用。因为汗珠还是猖狂地挂在了你的发梢，摇摇欲坠，欲语还休。作为主导着这一切的你，嘴角微微上扬，那弧度好像在为你的菜肴骄傲。
清晨的阳光洒了进来，使厨房变得明亮。有你的清晨，天天见的锅碗瓢盆，也变得如诗如画。
夏日炎热，只在夕阳落山时，才会感到些许凉爽。你总是拖着懒得下楼的我，在体育场上挥汗如雨。四百米的红色塑胶跑道，渐渐从我的脚下向后退去，仿佛永无止境。当我迈着沉重的脚步跨过了第四圈的终点线，汗水已经顺流而下，从脸颊、发梢各个地方滴下。这时候，你总是出现在我面前，手里拿着那包我每天都想要带却总是忘记带的纸巾，抽出一张，递给我，在我擦汗的时候笑着盯着我的脸说：“红得跟红苹果似的。”
有你在的体育场即使身体疲惫，内心也能体会放松的快乐；即使汗如雨下，也能感到风的清爽；即使满脸通红，也能拥有爱的陪伴。
开学前的某个傍晚，你我走在街头。青春的烦恼涌上心头，我在你身边说个不停，而你，就静静地听。等我好不容易刹住闸，你终于开口，帮我分析问题，引导我认识青春的自己，做出自己的选择，你也给我讲许多道理，那些道理我都明白，也都千篇一律。可是你的讲解，却让我收获良多，我爱你的温婉体贴。一次深入的交谈，多温暖，多美好。街灯缓缓亮起，桔黄色的光洒在你我身上。有你在的街头，不喧嚣，只剩下宁静、柔和。那字字句句，都留在了那个晚上，成为青春路上的一道风景。
最美的风景在路上，就在你陪我走过的成长路上。有你在的地方就有风景，就有爱。即使只是在最平凡的地方，过着最平淡的生活，只要有你在，总会有所不同；即使是在最熟悉的街头，谈最寻常的话题，只要有你在，都是风景如画。
有你的地方就有风景初中作文 篇19
那天，我无意间翻起日记，见到了你的名字，又想起了你。
你是我的“开心果”，有你的地方总是有欢笑。一次，吃饭时，我问你喜欢什么，你说你喜欢我。我问为什么，你顽皮地笑笑说，因为你是传说中的神，我要什么你有什么。你也常常逗我开心，有一次我考试没考好，一句话也不说，你偷偷地走进来大叫：“哥哥，看，原来你也有不开心的时候。”然后就到我的怀里闹着，心情在经过这一番折腾后变得好多了，我又开始了新的生活，努力啊！奋斗啊！谢谢你！我的开心果，你让我的生活变得更好了，心情也变好了，你就是这快乐的风景。
你是我的小公主。“哥哥，快喂我吃，你不喂我我就不吃了！”真头疼，你又耍起了你的小公主的性子，你又嘟起了小嘴儿，假装哭到：“哥哥，你不爱我了吗？”此话一出，我的心里是真受不了，因为我是真的爱你啊！上学去，你叫道：“哥哥，你快抱我，我要让他们看看我那神奇的关心我的哥哥。”唉！没办法，我抱起了你，路上你不停的大喊：“快看我哥哥！”于是，我成了学校里的“名人”。我的小公主啊！你什么时候能不给我“闯祸”呀！你就是这天真可爱的风景。
你是我的“死对头”。你大些了，变得不听话了。当我听到妈妈说你又没完成作业时，我真的很生气。虽然我小时候也不经常写作业，但成绩还是很好的，而你却在退步，我决定和你谈一次话，你大声叫道：“为什么我的同学都不写作业，为什么你不管他们！”我生气，但不骂你，因为我爱你，我却无话可说。从此，我们的关系不好了，你没有了我的关照变得更“坚强”了，做着你以前从来不做的事，一次期末考试，你考到了40多名。80多人，你考到了40多，你很伤心，你也明白了我的苦心，你开始努力了，成绩一下子就上去了。你就是这知错就改的风景。
有你的地方就有风景，有你才有了这快乐、天真、叛逆、知错就改的风景，这些风景组成了我与你那绚丽多彩的生活。
有你的地方就有风景初中作文 篇20
你停车向后退了几步，在我心里，那就是一道最美的风景线。
快点，赶紧！”爸爸提着我的书包推开门往前冲。我慌慌张张地拿起外套，瞟了一眼表，完蛋了，六点四十了，赶不上校车了！”我跑着，气喘吁吁。离到达站点还有一个十字路口的距离，我一心想着赶上校车，直往前冲，竟忘了瞧瞧周围再过路口。突然，一声刺耳的刹车声钻进我的耳朵。呀，这下完蛋了！”心里觉得那位自行车主一定会骂我，我自知理亏，不敢抬头。
小妹妹，这么着急啊，但也要注意看路啊！”一句温柔的提醒将寒冷的早晨融化，让人感觉暖洋洋的。我这才敢抬头望向这句话的主人一个沧桑但充满阳光的面庞。我点点头，小声说了句抱歉”，不好意思地向后退了几步，示意他先过去。而与此同时，他却双脚着地，向后蹬了几步，车轮跟着转了几圈他不但不责备我的毛躁，竟还给我让道！
他身着工装，一阵风吹来，肥大的衣服好像被风吹起的船帆一样鼓起来，看着就冷。沾满泥土的布鞋也好像弱不禁风”，在寒风中瑟瑟发抖”。就这样一位打扮土气的工人，骑着他的破旧的自行车，停在马路的那一侧，给一个陌生的学生，一个冒冒失失赶路的学生让路。
你先走吧，小妹妹，我不慌！”他朝我微笑着。嘴角上扬，眼角的皱纹都是那样亲切自然。是的，他绝对算不得高颜值，但那一刻，他的微笑和停车的姿势，在我眼里却比任何一位小鲜肉”都要帅气！
我走过路口，望向他。他再次踏上那辆自行车，弯曲着背，向前努力骑行着，穿过路口。
风好像一下子没有这么寒冷，阳光也好像比任何一天都要温暖明亮。那自行车行过的路上好像开满了鲜花，他的身后似乎有道道彩虹
我眨眨眼，早已望不见他的背影，我成功赶上了校车。坐在车里，我脑海里回忆着他给我让路的经过，满是美好。在生活中，一个人不经意的一个动作，一句提醒，都可以使人收获无尽的温暖。冰心说，爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得鲜花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
他的爱心与善意，就是我心中最美的风景。
有你的地方就有风景初中作文 篇21
阳光照在你们的汉珠上，折射出一道道美丽的彩虹，有你们的地方就有风景。
——————题记
热锅似的街上因为夏的闷热已经没有人了，蝉因为口渴，叫声慢慢减弱，楼下的装修声和旁边楼房的拆迁生好像要把整个世界震碎似的，我快速拉上窗帘，打开空调，不一会儿，本来像蒸锅的屋子里立马变得清凉无比。
屋外暴热如火。
屋内清凉冰爽。
“把那个刷子给我……”正在看着电视，吃着西瓜的我听到窗外似乎有人说话，我把窗帘打开一条缝，眯着眼睛看向外面，吓了一跳：有一群满头大汗的师傅正在外面上上下下的刷墙，我看他们辛苦刷墙累的满头流汗的样子，心里一颠，为了小区楼房的干净整洁，天那么热还在工作，真是不容易呀！我拉上窗帘，继续看电视。
可是没过多久，屋子里变得闷热起来，我快要被蒸熟似的汗出如浆，急躁的找出空调遥控器，但是怎么调空调都没有反应，竟然坏了。我烦躁的直跺脚，这可怎么办呢？我拉开窗帘，打开窗户，窗外的热气扑面而来，这时恰好一个刷墙师傅看到了我，我眼中闪现出一丝光芒，便立即向他说明了事情的缘由，刷墙师傅师二话没说，直接讲将梯子搭到我家窗外的空调边，认真检查起了线路。没过多久，耳边就传来了空调振动的声音，凉气一点一点充满了房间开始变得清凉起来。“好了，外面那么热，快关上窗户吧”刷墙师傅一边傻笑着一边说，本来有些急躁的我也跟着笑了起来，点头连忙说谢谢，“没事儿，这点小事只是举手之劳而已”师傅仍笑着说，“这怎么能是小事呢？如果没有你们我都不知道怎么办才好了，多亏有你们呀！”刷墙师傅先是怔住了，随后又傻笑起来。感觉这个夏天似乎没有那么热了……
他们是一群平凡的再也不能平凡的人，憨厚老实，但却做着不平凡的事，他们为城市的美丽环境的优美，不怕苦不怕累不怕热，在一栋栋楼房之间穿梭。他们认真工作的样子，在我看来是最美的风景！
太阳依然照着城市的每一个角落，一个个满头大汗的刷墙师傅在一上一下的认真刷墙，城市因他们而美丽，环境因他们而优美，他们的身影是最美丽的风景。有他们的地方，便有整洁有美丽！
太阳照射在他们豆粒大的汉珠上，折射出，一道道美丽彩虹！！
有你的地方就有风景初中作文 篇22
你对我的启发，如迷途的灯塔，照亮了我前进的路，成为人生路上最亮丽的风景。
一级又一级，我重重地踏着台阶，不小心一个趔趄，摔倒在地上。刚下过雪，地上都像盖了一层霜似的，不禁让我本已冰凉的心更加沉重。忽然，我看到了旁边的松树，那是怎样的一棵松树啊，苍老的深棕色的条纹爬满了它的全身，一头绿发也因这寒冷的天气黯淡下来。
但是，它依然站着啊！上面，是一层又一层的白雪，如同一层白色的棉被，把它包裹得严严实实。树枝虽仍在坚强地露在外面，却显得力不从心。但它仍然在顶着，不是吗？这些雪已经太多了，多的似乎已经快要超过这些树枝的负重能力，多的似乎只要再飘上一根羽毛就会把它们压垮。但它仍然在顶着，虽然它的枝干已经弯得像一张拉满的弓，即将断裂，但它仍然顶着啊！世界上最难的事不是独自屹立，而是负重前行啊！这也许是对它的一种磨砺吧！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”也必是这个样子吧！
我又想起了我出来前已经连续四次考试了，每一次都惨不忍睹，我并不是没有努力啊！我并不是不想考好啊！这些问题反复交织在脑海中。父母已经被气得无话可说了，终于，在与他们各吵了一架后，我摔门而去。
思绪又回到现在。我站起来，紧紧地抱住了它，一股寒气从皮肤直传入心中，但我却从中感受到了生命的热血，是一种温暖，一种可以让人陶醉的温暖。这暖流流遍了我的全身，让我心中的迷茫烟消云散，让我被泪水浸透的心逐渐跳动起来。这也许就是人生路上必然会经的一次小小的磨砺吧！如果连它都能把我打倒，那么社会上还有什么是我能面对的！就连这松树都懂得要顶住，要扛住，要坚强！到了来年春天不一样还能迎接新生命、迎接希望吗？没有这磨砺，它的.枝条怎会如此坚韧；没有这磨砺，它的身躯怎会如此挺拔！
松树，即是人，每棵松树都与遇到这样、那样的重担，或病或虫或风或雪。但这不正如毕淑敏所说，无论这个世界对你怎样，都请你一如既往地勇敢、努力、充满希望！”坚持到来年春天，便是收获的季节。松树，请你也见证我的努力吧！
松，我人生中永远的风景，永不敢忘！
有你的地方就有风景初中作文 篇23
朋友，感谢你一直陪我学习，陪我玩耍，不管是喜怒哀乐，你都在成长的路上为我加油打气，只要有你的地方就有风景。
唉”叹了一口气，我便垂头丧气地走进房间，躺在床上。和最好的朋友吵架，当然令人沮丧，何况这次闹得很不愉快。算了，不想了，去看《火影忍者》吧。随后，我就坐在电脑旁看我的前”好朋友推荐的动漫。看着看着，我内心深处名为后悔”的种子发芽了，唉，我们实在不应该吵架的。
动漫看到高潮，主角名人和佐助是最好的朋友，佐助的哥哥因为村子而死，因此佐助决心向村子复仇。从小父母双亡的鸣人明白佐助的仇恨与孤独，就和佐助在终末之谷决战。最后鸣人失去了一条手臂，却终于帮助佐助从复仇的阴影中走了出来。
看到这里，我还是忍不住想起了你，大脑里瞬间装满了从小到大我们的往事。从小学起，我们俩不管是好事、坏事从来都是一起干。无论我做错了什么，你都会笑着选择原谅我。而我却是个暴脾气，很多时候会直接和你激烈地争吵唉，我真的非常后悔。
我站起来，整理一下情绪，我该怎么办？此时的我脑力里一团糟，在房间里来回踱步。突然，我的眼睛扫到一张奖状，那是我3000米竞走第一名的奖状，说起来还有你的功劳呢。回想当初竞走时，到了最后一圈，我实在是没有力气了，想着跟好第一，拿个第二名的成绩也不错。可是我的耳边猛然传来你的声音，顺着声音看去，是你在终点线那里挥舞着双手，大声喊着我的名字，为我加油！那声音那么响亮，那么骄傲，仿佛在提前宣告，第一名是属于我的！是啊，在你眼里，我一直就是最棒的那个！一直都是第一名！我不能让你失望，更不能让你看扁”我
我的双眼当时就湿润了，不知道哪来的动力，我拼命地向前冲，想着你在终点等我，超过第一名时也没有减速
想到这儿，我不再犹豫，立刻拨通了你的电话，对不起”
你还是一如既往地原谅了我，我们依然是最好的朋友。孟子说，人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。如果我是犯错的佐助，你就是帮我走出迷途的鸣人。
有你的地方就有风景，好朋友，感谢你一直在成长的路上陪伴我。
有你的地方就有风景初中作文 篇24
我知道就算大雨让整座城市颠倒，你会给我怀抱。有你的地方就有风景。——题记
风呼啸，雨滴滴，那一次考试的失败，让我如同一只中箭的雄鹰，翻转着，坠落着，在无尽的深渊里，渐渐的迷失了自我……
手中紧紧攥着那张红叉遍布的试卷，坐在家中，那道道红叉宛如张张扭曲着的嘲笑的脸，心头闪过丝丝惭愧，望向远方，眼前似乎是老师的谆谆教诲，耳畔仿佛是家长的声声嘘寒问暖，眼泪在眼眶里打着旋儿，不经意间，脑海里划过奶奶的话语：“娃啊，到城里去，你可要好好读书啊。”眼泪忍不住的流了下来。
泪眼朦胧间，偶然瞟到那桌前那一盆吊兰。你从那拳头大的根茎中冒出丛丛绿叶，绿叶十分光滑，绿与白相互间隔着，形成一幅十分和谐的画卷，一根长长的枝垂下来，上面挂着许多小的吊兰，小得那么精致。几朵小百花绽放着，六片乳白色的花瓣好似一个仙女，花蕊的顶端戴着一顶黄色的帽子，宛如一个羞答的少女，不想露出自己那美丽的颜容。
我的心立刻被你这小家伙所震惊，没有想到你竟有如此坚强的生命力。
还记得去年冬天，父亲在阳台上拿着一把剪刀，要将你的叶子剪掉。
“爸，你为什么要把吊兰的叶子剪掉？”
“傻孩子，把它的叶子剪掉是为了它来年更好的生长。”爸爸笑了笑。
“可要是它来年长不出来怎么办呢？”我十分心急，仿佛有千万只蚂蚁在我的心上乱爬，失着为你捏一把汗。
“那小区里的大树为什么到了冬天要变成光秃秃一片呢？”爸爸道，“道理不都一样吗？”
我点了点头，渐渐地，我淡忘了你。不知道你为了今天的这般模样付出了多少努力。
而我呢？在学习中每当遇到困难就退缩，不经历风雨怎能见彩虹。抹掉脸上的泪水，再次坐在桌边，提起笔，继续埋头于书海之中。
宗璞曾在《紫藤萝瀑布》中写道：“花和人都会遭到各种各样的不幸，但生命长河是无止境的。”是啊，每当我们遇到困难时不要放弃，坚信：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
屋里的时针依旧在赛跑，我仍然埋头于书海，但我的心里早已没了倦意。吊兰，有你的地方就有风景，难忘你给我无限向上的力量。
有你的地方就有风景初中作文 篇25
初闻你的名字是在某音乐平台上，当时你的歌曲红遍了大江南北，没有谁不认识薛之谦。大街小巷，总能传来你深情的歌声。
后来更吸引我的，是你这种阳光的性格。原本在我身上，看不到一点的活泼，但随着对你的崇拜，通过你对我的影响，我的性格出乎意料的开始像你，你甚至是我生活中的一个支撑点，让我一直坚持走下去。始终记得你对所有的谦友说的：“我们互相拯救。”
非常欣赏你身上自带的正能量以及你对于音乐疯狂的热爱，别人是用音乐去赚钱，而你是拼命赚钱去做音乐，这是你跟别的歌手最大的一个差别。哪怕你苦等了十年才火，但你的歌曲也从来不肯收费，甚至连各大音乐平台的版权也一并为我们买下。有多少谦友无比心酸地说着“我们愿意为你花钱的啊！”
无论你有多火，却也从未忘本。当你看到路边拾荒的老者时，你选择了帮她把所有东西搬进家里，还把身上所有的钱都给了她，并且叮嘱老者在家好好休息几天。这样善良的你，有什么理由不让人去喜欢？
你应邀去参加某节目的直播，殊不知这个节目背后的黑幕，当你觉察一切时，你出于对选手的惭愧，对公平性的质疑而摔掉话筒后愤然离场。你为了一个选手的前途，为了一场比赛的公平性，不惜得罪了整个节目组。
后来，你因为这一件事，吃尽了苦头，受尽了质疑。在今年的某音乐盛典里，你，薛之谦！是唯一一个向全场各方向九十度鞠躬的人，却也是唯一一个被针对的人。你在台上动情演唱，台下却出现了不和谐的声音，你脸色开始有些难看，无可奈何下停止了演唱，但却还是强忍着内心的气愤与悲伤，礼貌的，强忍着，微笑着，像往常一样，对着不同的方向鞠了三个躬，默默走下台去。你从未被这个世界善待，但你却善待这个世界的每一个人。
你是那个因工作过度劳累而导致当场晕倒的人，也是一个抑郁症患者，可你在舞台上到底为我们带来了多少数不清的欢笑啊！“一个人有多不正经，就有多深情”这大概是我认为对你最好的评价。
我在心里默默记下了你所有的善良，有你的地方就有无尽的美好，有你在亦是风景，一直记得你的那句“我的心愿是世界和平！”
有你的地方就有风景初中作文 篇26
是你那刻苦努力的精神感染了我，促使我不断进步。
叮铃铃”上课了，我极不情愿地从教室外回到座位上。唉！这节课怎么又上自习啊！真烦人。正想着，我把目光转向窗外，窗外正鸟语花香，蓝天白云。因为期末考试，所以这星期的音体美不上了”我心里有想起老班（溜溜梅）说的话。哎呀，不就是一个期末考试吗，真是的，有那么重要吗！
我环顾了四周，本想看不见老师就睡觉，可你的身影吸引住了我
你正端正地坐着，手中拿着笔，低头看向面前的卷子。你一定心无旁骛吧，因为即使从侧面看，也能感觉到你眼神专注。你手中的笔时而停顿，时而飞快地运动，我甚至能听到笔尖与纸张接触时发出的沙沙”声。几分钟过去了，你依然保持着相同的姿势，相同的动作，你应该完成了好几道习题了吧？期末考试有那么重要吗？我不禁在心里又问了自己一次。可是，一想到你的成绩，那始终让我望尘莫及的成绩，我的脸发热起来，我忽然意识到，我和你之间的差距也许就是这样产生的。
我有些羞愧，再次抬头时，我看到你的鼻尖竟然微微浸出了汗珠。也许，学习对谁来说都不是件容易的事。只是不久后，你像个得了糖果的孩子，开心地笑了。我多么羡慕你的成功与快乐，只是我不愿意经历这之前的磨砺罢了。就像此时的我，又在做什么呢？自己明明不努力，还怀着一颗骄躁的心，一下课就往外跑，殊不知，那时的你都在一分一秒的碎片时间，复习笔记。我曾下过决心，要每天给自己定一个小目标，可是我哪一天真正做到了呢？
不远处的你仍在奋笔疾书，仿佛远离了世间的喧嚣，只专注于自己的眼前的事情。窗外的一缕阳光斜漏了进来，洒在了你的身上，别有一番韵致，像是一道美丽的风景线！
紧接着，我回过神来，拿出自己的课本和资料，开始做。每当我停下来想要休息的时候，就回想起你的身影，立马打起精神，继续坚持。我知道，不远的地方，同样在为梦想奋斗的你鼓舞着我，引领着我。
你不勇敢，没有人替你坚强；你不努力，没有人帮你实现梦想。而你也让我也渐渐明白，实现梦想的道路不能只有诺言，必须要用自己一点一滴的行动来铺就。
晚风轻轻吹来，教室里有一个专注的女孩，她正在为梦想奋斗着我希望，这幅最美的风景里面也有我的身影。
有你的地方就有风景初中作文 篇27
冬日的清晨，我们穿梭在县城的大姐想想，急匆匆地走出门，你或许没有注意到——整洁的城市面貌，干净的让人舒心的街道，是他们起早贪黑，默默无闻的辛勤结果，那一抹闪亮的橙色是他们的标志——环卫工人。
我前脚刚欲踏出门，就如老鼠见了猫儿一样缩了回来，冷风趁机从我裤脚拼命地钻进来，我不干得跺了跺脚，咬咬银牙便冲了出去，冷风在我耳边咆哮着，渐渐地我的手脚开始有些麻木与寒冷，我边搓手边用力跺脚，只求那一丝温暖。
自入冬以来，尤其是近日，冷冽的北风和急速下降的温度很是猖狂，枯黄的树叶纷纷起舞，飘落下来，虽然有几分诗情画意的韵味儿但同时也带来一个麻烦！
我不知走了多久，突然一团橙色冲入我的眼帘，细看才发觉那是不断挥动扫把的环卫工人，他们每个人的脸都懂得通红，但额头上却冒着热气，清晰可见。以为面带慈爱的大爷，娴熟地挥舞着扫把，动作干脆有力，扫把划过地面带走顽强的叶子，我不禁愣住了神‘这鬼天气，这么冷，还顾得上打扫街道？’
我加快步伐走到这位大爷旁边，缩着脖子问：“大爷，天寒地冻的，为什么这么遭罪自己呢？”大爷一听，咧开嘴笑出了声，用刚劲有力的语气说道：“孩子！这是一位环卫工人应尽的义务，你看，这整洁的城市是不是很好？”他向我投向质疑的目光，我重重的点了点头，他又一乐：“正因如此，我才要为这个城市尽自己的一份力量，去爱护，呵护它！我希望人人都能看到一个美丽的城市！”我心中充满了对这位大爷的敬意，似懂非懂的应和了几声，匆匆与这位大爷道别，开始赶路。
夜幕降临，无边的黑暗让冷风变的神秘，驱车飞奔的我在街道上看到许多巡回保洁的环卫工人，无论我拐入那儿条街都可以看到环卫工人匆忙的身影，我有些惊愕，环卫工人为保证城市眉毛竟如此努力。我的心挤入一丝温暖，使我血液都沸腾了起来，流淌在我身体中，让我不再感到寒冷！
那抹闪亮的橙色，散落在城市各个角落让人敬佩的环卫工人，不为畏惧雪，只求城市的整洁美丽的面貌，是我们的马路天使。
同时，也是一道奇特绚丽的风景！
