
最近看了娜娜,还没看完,但忍不住来说一说。两个同叫NANA 的女孩子走到一起,从此从生活到感情都纠结到了一起,没错,就是“纠结”,不仅她俩的故事纠结,我们这些惯纵看的也是纠结。
最开始,两个NANA走到一起时,是缘分,我看了还蛮羡慕的,有这样的巧合多么难得,而且是两个性格迥然的女生。奈奈的活泼天真,娜娜的独立冷漠。两种不同性格的人走到一起,互相影响,互相改变~
看这个动画最大的感受就是-人的.内心都太脆弱,太敏感,即使表面假装的足够强大足够坚强,但是一旦触及到那块禁区,就会一发不可收拾吧。看了这么多集,听到的最多一个词就是【寂寞】,似乎里面的每一个人都是寂寞的,心里都藏着很多很多的秘密,找不到方法倾泻,不远与他人分享,当承受到不发承受时,就会做出“错事”,明明知道是错的,但却无法控制,明明知道时候会后悔,也还是在时候反反复复一遍遍的重复,这就是纠结之处~
一直都很喜欢娜娜,觉得这种女生真的太帅,太有个性了。但越往后看越觉得她其实内心的脆弱,害怕身边的朋友一个个离自己而去,希望把奈奈想宠物一样绑在自己身边,只对自己微笑可爱。这也许就是人性的那种与生俱来的控制欲和占有欲吧,其实每个人都有,但是当被人刺裸裸的说出来的一瞬间,就像一直被隐藏的伤疤一下被撤掉,那个疼啊~
纠结啊,心疼啊,甚至有些不能理解,也许结局还会更疼吧~
垫底辣妹观后感800字1
第一次看见沙耶加的时候,她还是个孩子。静坐在能看见新干线消失的草坡上,任凛冽的寒风刮过她的脸,刺进她的毛发里。
因为陌生,所以我并不知道为什么她总是眺望着远方却一脸呆滞的模样。
直到我了解了她的家庭——父亲只专注于对儿子的培养。但是幸好她有母亲,坚强的、永远相信孩子、只想让他们快乐的母亲。难怪她显得那么呆滞。这畸形的家庭!显然这呆滞并没有给她带来好运,反而招致无尽的欺凌。没有办法,她转学了。
多年以后,她再次坐上那片草坪时,已经是一个完全不同的少女了。依旧眺望着新干线,眼里的呆滞已经完全失去踪迹。这时候的沙耶加,她的人生在自己手里仅仅握着,灵动又清秀的脸上,既有懵懂的成熟的味道,又有为人子女的心酸回忆。曾几何时,她也是被父亲光明正大地爱着的啊。但是没关系,她终于又有深爱着彼此的朋友们。这几个自甘堕落的女孩,她们一起长大,一起玩闹,默契得不得了。有一天,其中的一个为了她们而被迫休学了。终于,友情使她们愧疚了,悔改了。她们安安静静地等待,等待沙耶加充满朝气地走来。
沙耶加也确实如此,她有了更高的目标,并为此闪闪发光。
就算出去玩,她也是手眼不离习题。毕竟是一起长大的朋友啊,怎么可能不察觉?“沙耶加,我们不能和你一起玩了。”“你们不要我了吗?”“傻瓜,是因为沙耶加应该有更好的未来啊。等考试结束再一起玩吧。我们也该为自己定一个目标了。”为了配得上那么好的沙耶加,作为朋友的她们也在努力啊。就好像在说——你尽管去做自己喜欢的事吧,我们会跟上来的,永远和你在一起。
沙耶加的周围都是那么温柔的人,为她做彼此都开心的事,为她付出爱,不计较多寡,心心念念都是彼此。常听人说,喜欢是放肆,爱是克制。因为心心念念都是彼此,所以想要给对方的都是最好的。而我能给她最好的东西,只能是克制着自己这段时间不去打扰她了吧。是否有一瞬间,后悔自己不曾好好学习,不能帮上一点忙呢。没关系,未来天高水远,还有一辈子可以追逐。
垫底辣妹观后感800字2
你是否有过这样的经历——面对身边人的冷嘲热讽与现实的种种压力,也依然能持之以奋力拼搏?《垫底辣妹》讲述的就是这样一个故事。
主人公沙耶加原先是一个偏差值四十,知识水平只有小学四年级的高二女生,在补习班老师坪田老师的帮助、母亲的信任、朋友的支持,最重要的是自身不懈的努力下,最后考上了日本的顶尖学府庆应大学。此过程一路虐心励志戳中了无数学渣的泪点。
沙耶加不断拼搏的根本动力其实是来源于对现实生活的不甘。不甘于被老师称呼为“渣滓”、不甘心父亲对自己的轻视。就像日剧《龙樱》里所讲;“考试成功的一个必备因素就是对现实生活的不甘心。”电影中有一个镜头,沙耶加对着刚刚讽刺了自己的消沉堕落的弟弟的背影大喊;“别把我跟你混为一谈!我才不是!我才不是你那种人!”喊出了多少学渣的心声:凭什么我就被你认定了没有追逐梦想的资格?
(为教学需要后半部分暂删去)
是的,梦想。
我们每个人都有追逐梦想的资格。
才十六岁的我们有着成为任何一种优秀的人的可能性。
乔丹,高中时被教练说不适合打篮球。可是他从来没有放弃过,凭借着对梦想的执着追求,最后成为NBA史上无比神奇的带着六枚总冠军戒指的跑龙套出身的飞人。乔丹曾经说过一句很鞭策我的话:“只有一个人能界定你一生的成就,那就是你自己。”
莱特兄弟,飞机的发明者。在一百多年前那个整个世界都认为飞行是疯子想法的时代。莱特兄弟面对着所有人的不理解,依旧对梦想进行一次又一次的尝试,最终谱写了历史,粉碎了天空对人类的束缚。
由此看来,不管是现在还是过去,梦想的力量都是强大的。每个人都有梦想实现的可能,即使是垫底的学渣。这就是我看完电影之后最大的收获。我们一直努力下去,即使不能成为著名的远动健将、伟大的发明家,朝着宏远目标不断拼搏的过程,也会成为我们未来人生中的巨大力量。
沙耶加说:“我会成为一个优秀的人,不怕痛苦,坚持下去。”
梦想还是要有的,万一实现了呢?
垫底辣妹观后感800字3
《垫底辣妹》是日本导演土井裕泰的作品,由真人故事改编,最开始发现这部电影时,由于片名我并没有看,但在朋友的再三推荐下还是观看了。这不禁让我庆幸还好没有错过这样一部电影。
电影的故事主线很简单,主要就是讲本来不学无术成绩极差的少女沙耶加在坪田老师的帮助和自己的努力下,考上了自己的目标庆应大学的故事。
沙耶加被休学了,她的母亲帮她报了坪田老师的补习班,沙耶加受到坪田老师的鼓励立志要考上庆应大学,大家不相信她,甚至弟弟龙太也嘲笑她,但母亲相信她,坪田也鼓励她,并帮她制定了补习计划。沙耶加为自己的梦想不断努力着,她感染着身边的人,与沙耶加一起补习的玲司也感谢沙耶加,正是因为有沙耶加如此努力才让他也有了动力。沙耶加一直努力着,但却似乎没有回报,她想放弃了,坪田带她到天台上,并立住了一个鸡蛋,他告诉沙耶加,其实看似不可能的事情也会变成可能,沙耶加重拾信心。沙耶加的母亲为了支付沙耶加补习的费用找了一分夜班的工作,沙耶加参加了一次考试,但结果并不如人意考上庆应大学希望渺茫,沙耶加受不了了,她怀疑自己的付出,她崩溃了,她淋着雨去到母亲上夜班的地方,母亲将沙耶加带回了家,母亲看着崩溃的沙耶加劝解道,如果真的做不到也可以放弃,沙耶加体会到母亲的不易,再次拾起信心,她请求与母亲一起去庆应大学看看,来到庆应大学,她看见那里的学生如此的自信,愈是坚定了自己的目标。沙耶加比以前更加努力,她把所有的时间都用来学习,顺利的通过了学校的考试,最重要的还是庆应大学的考试。靠前坪田老师送了沙耶加一瓶合格咖啡,沙耶加在庆应大学文学部考试时喝了咖啡,却没想到咖啡过期了,沙耶加喝坏了肚子,发挥失常。成绩出来了,沙耶加庆应大学文学部的考试果然失败了,但令人惊喜的是,沙耶加不擅长的小论文及格了,她被庆应大学综合政治部录取了。
看完这部电影确实让人感觉热血沸腾,我认为这部电影最适合的便是如今也正在奋斗的我们,或许你说,你没有坪田那样的老师,你没有沙耶加母亲那样的母亲,你没有好朋友的理解,但我相信任何的困难,都不能阻挡那样那样一个努力奋斗的你!
垫底辣妹观后感800字4
沙耶加原是一名不学习喜欢玩的差生,因为与学校的冲突,无意中认识了坪田老师。在老师的“魔法”之下,她开始努力学习,在这期间,学校老师、她的父亲认为她说考庆应大学只是无稽之谈,但后来,在经过了失望后又重新振作起来,考上了她的`理想大学,向那些小看她的证明了自己。无疑,这是一个非常励志的故事。
仔细想想,她成功的原因有很多,有一个肯为她付出的妈妈,一个懂得教育的坪田老师,有一群既能陪她疯又能懂得体谅她的朋友,一班与她一齐奋斗的书友,向她泼冷水的父亲与班主任,一个激励她学习斗志的“优秀”弟弟……只是最关键的,还是她那一颗对未来充满希望,永不放弃的心。
沙耶加说过“挑战梦想的力量,对我来说,是那么耀眼”。是啊,信仰自己的信仰并为之不懈努力,哪怕遭遇嘲讽和失败也继续坚持的人是多么的勇敢、多么无所畏惧!目标的力量是伟大的,它能促使一个人成长,能给予追梦者以勇气与希望,倘若没有目标,人生有多么可怕。
然而只有梦想但却不去努力,是远远不够的。梦想不是空想,而是一种激发自己潜能的无形的力量,努力地追赶上别人、超越自己的当前,哪怕是一小步,也是值得称赞的。努力的结果不一定是成功,但在这过程中我们总能得到一种收获,不管是多还是少,也值得我们会心一笑。对啊,这是我努力过的证据,虽然我没有成功但我也很快乐,并会为之不懈努力。
海伦·凯勒在失去光明的日子里因为莎莉文老师的耐心教导,努力学习,在一个黑暗的世界里为人们点亮一盏明灯,也为自己的生命创造了希望;老人在海里单枪匹马地与几十条鲨鱼作斗争,因为有顽强不屈的精神努力反抗最后终于回到了陆地;沙耶加在一群爱她的和轻视她的人的帮助与激励下,即使放弃过但又重拾梦想继续努力前进,证明了自己。这一些人因为努力所以成功,所以请别在困难面前降低自己的目标。
人类没有超能力,能动动手指头,说一段咒语就能成功,成功靠的就是那个一直不懈努力追梦的自己,不断地跌倒与爬起也着实需要勇气。不要忘记在途中对自己说声“加油!”
在成功的同事,别忘了帮助过自己的一切,更别忘了感谢那个努力的自己。
垫底辣妹观后感800字5
吊车尾逆袭考上名校的故事,是《垫底辣妹》稍显俗套的励志脉络,但电影将教育与梦想的缔结,不仅有着女主自信奋进的一半,还有着对教育影响成功的另一半,以此对梦想做出独出机杼诠释的同时,也给不重个人成长的应试教育以喜剧化的讥嘲。
这是一部与众不同的励志电影,他的不同在于并不像很多类型片中一味的灌输自信与梦想的鸡汤,而是以此为奠基,用一主一辅的双线架构对教育问题做出了深刻的反思,主线自然是女主沙耶加从吊车尾考上名校的励志过程,在这一过程中学校老师不断的否定与培训班老师不断的肯定形成了电影鲜明的对比,而辅线强加于沙耶加弟弟棒球梦并对沙耶加不闻不问的父亲,更加深化主题的同时,也道出了沙耶加为何会退变为一个垫底女生的过程,家人与学校老师的放弃和日本内部升学制成为了沙耶加自我放逐的根源。
如果没有培训班老师坪田的正面引导,这是一个不可能发生的故事,坪田老师这一人物实则才是这部电影真正的灵魂,是她令沙耶加找寻到了迷失的自我,也是她帮助沙耶加最终实现了考入名校的梦想,他就是这部电影中沙耶加成功的另一半,而另一面学校老师对沙耶加的嘲讽放弃,更加为人看到了教育制度的缺陷,没有一个人是先天的垫底生,坪田老师所献于的感动,就在于他对学生不言放弃的努力,在于他用心平等的去关爱着自已的每一个学生,才有了这样一场堪称奇迹的逆袭。
个人因素虽然占据了一个人成败与否的主要成因,但不可否认家庭与环境的影响直接关系到了一个孩子能否健康成长的重要因素,电影中如果父亲能对沙耶加多一点关爱,如果学校老师能对学生多一点用心,那么这个逆袭传奇本也就会是一个不会发生的故事,当沙耶加遇到坪田老师后的心理蜕变,在感动之余,更多的是感概,又有多少学生能遇到如电影中坪田这样的老师呢?看着学校老师最终因不相信沙耶加能考上名校付出的赌约代价,会心一笑的同时,也希望更多的父母与老师相信自已的孩子“他能行”。
罗斯福曾说“ 相信自己能做到,你就已经成功了一半。”但梦想的成功,并不仅是源于一味的自信,成功的另一半实则包含着更多的因素,《垫底辣妹》这个本自真实的故事无疑正是对此做出了最好的例证。
《小兵张嘎》
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。
一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。
看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。
现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。
今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。
《金陵十三钗》观后感
学院组织我们看了一场爱国电影——《金陵十三钗》。
整场电影的环境和氛围都极其压抑。日本军人满南京城的屠杀,沿街随处可见的中国女人和鲜血淋漓的男人。它讲述的是旧中国弱势群体在那个年代的悲惨遭遇:14个教会学生,14个秦淮妓女,一个神父的养子和一个洋人殡葬师,一起出现在了一个天主教堂。
这部电影拍的十分细腻,妓女丰润扭动的翘臀、洋教士与妓女的调情、孟父亲压抑的伟大的父爱,李教官的隐忍痛心,妓女为救女孩不顾生死的血脉情……一切的一切交织在一起,是一场无声的控诉。它想要宣泄,想要为所有的希望、所有的爱找一个出口。什么能够让难区人民逃离南京,什么能够带领大家躲避战争?然而,在那个年代,有的只是残酷。但是,在那个时代的中国,还有一样东西:民族情。
从演员上,最让我称奇的便是贝里斯蒂安的演技,《金陵十三钗》是先在外国首映的,洋人们对这部电影的反响并不高,因为他们不懂得这种情怀,他们不明白为什么妓女就比学生低贱,不懂得牺牲,不懂得隐忍。但是克里斯蒂安懂了,从一个贪财嗜酒的洋人殡葬师蜕变成为一个为灵魂祈祷的神父,他都演的淋漓尽致,看着他为十三钗祈祷的背影,我真的愿意相信世界上有上帝,愿意相信最后的最后,大家都平安无事。
这个故事,最让人感动的是那群从“秦淮河”躲出来的风尘女子,谁说妓女无情,谁说“商女不知亡国恨,隔江尤唱后庭花”。不错,她们是有自己的私心,进了教堂就找最安全的地方——地窖,但我想,那只不过是在那种情况下的本能反应。她们同样也是有爱的,豆蔻为了为浦生弹奏一手《秦淮景》,不惜冒险,用生命与尊严做赌注,只为找回缺失的四条琵琶弦……更加可贵的是,这群被人们一直瞧不起的“妓女”却个个穿上女学生的衣服代替女学生去参加日本兵的庆功会。她们害怕死亡,更不知道会面对什么,不知道结局,但是她们却勇敢地走上了军车,此时此刻对生命是一种震撼,她们或许有很多未完成的梦,或许没有机会去实现了,她们是伟大的,正是在大灾难面前中国人的抗争和救赎。这部电影感动了我们,让我们感到震撼,因为它融入了国家的命运,表现的是民族的精神。
爆炸的炮火中,有美丽的五色花随着硝烟飘落,花儿落在地上,牵起一片轻轻的叹息,唯独不变的是我中国儿女不屈的灵魂。
《太行山上》观后感
看了电影《太行山上》后,感受着血腥惨烈的战争场面所带来的强烈的视觉冲击,经历了一遍又一遍的人性正义与邪恶,坚忍与残暴的激荡,我们重温了六十多年前那段历史。中华儿女在中国共产党的领导下为保卫这片热土浴血奋战,写下了可歌可泣的壮丽诗篇,我们也经受了一次弥足珍贵的爱国主义教育。
这部影片给我留下印象最深刻的是一个军官在奄奄一息的时候,看见一个日本军官在肆意的杀害我们的战士时,他努力使自己站起来,举起手中的刀向那个日本人砍去,没有想到却被敌人从后背插了一刀,鲜血猛地溢了出来,他再次倒下,又再次站起,手颤巍巍的举起,载着八路军对日本人的深仇,中国人对日本人的大恨,使劲向那个日本军官刺去。把中国人对日本人的仇恨淋漓尽致的表现了出来。我不禁为那位军官气吞山河的壮举所感动,从心底里为他叫好!因为有了无数个像这位军官的英雄壮举,才创造出我们今天的幸福、安逸的生活,这时,我深深地感到我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!在这部电影中,我领会到什么是真正的“将有必死之心,士无贪生之意。”这些无名的战士前仆后继、战死沙场,就是为了自己祖国能够和平,为了家人、百姓能够过上安稳的日子,他们不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,誓死保护国家,时刻把国家利益、集体利益放在第一位的事迹让我们感到多么骄傲和自豪!
如今我们过着平静的生活,可谁曾想过美满的生活是抛头颅、洒热血换来的?而许多人却不好好地珍惜这来之不易的生活环境。想到我自己平时碰到一些小困难,就灰心丧气地总想依靠别人。遇到不会做的题目,我就想:“别费心了,明天去学校问问同学或老师不就……”;在家里,爸爸妈妈让我帮忙干点家务活,我也总是厚着脸皮不去做,总想能靠多久算多久,再说爸爸妈妈也拿我没办法,只好自己动手了。日久天长,我变得既懒惰又胆小,干什么事都没有信心,比如去年学校举行大队会,老师叫我上台讲家庭礼仪故事,刚开始我不去,老师不知做了多少的工作,我才上去,结果可想而知,给老师和班级丢脸了……在伟大的八路军叔叔面前,我是多么的懦弱和渺小啊!我一定要学习八路军叔叔勇于战胜一切困难的精神!他们将激励我前进!我们要努力学习,将来为祖国的辉煌贡献自己的力量,深信在不久的将来,一定会有一只叫“中国”的雄狮响彻云霄,震惊全世界。
回首历史,我们要铭记;面对现实,我们要珍惜;展望未来,我们要奋斗。
《地道战》观后感
作为反映中国人民抗日战争的影片,《地道战》上映已经整整四十年了。这部影片在几代人的成长过程中可以说是久演不衰,其原因何在?研究这一问题,对于我们今天电影事业的繁荣,可以说是不无裨益。
要细究《地道战》青春永葆,魅力永驻的原因,我看主要还在其传统的“寓教于乐”的审美价值取向。
首先,从它的“乐”,也就是营造其娱乐功能的因素来看,不外乎三点:一是有一个波澜迭起,引人入胜的故事。《地道战》主要表现的是抗日战争相持阶段,冀中人民在中国共产党的领导下,与武装到牙齿的日本侵略者进行的英勇游击战争,这个大题材并不容易驾驭;而作为一部“教学片”,它主要的任务又是介绍地道战的方法、特点,弄不好就极易流入解说、诠释的枯燥。影片的制作者明智地以“一斑窥全豹”的方法,从高家庄群众与黑风口据点敌人斗争的视点切入,运用传统的“以小见大”的表现手法,这就为沉闷的教学找到了一个鲜活的载体,并由此而生发出动人的故事。交错其间的老村长报警,敌人乔装武工队等一系列的惊险情节的安排,即我们传统戏剧中“戏眼”的运用,便使影片产生了一波三折,扣人心弦的效果。其二是巧妙引导观众思维的投入和参与,从要不要挖掘地道到地道如何挖,从被动挨打到主动出击,从村落地道到地道网络,这些问题随着故事的展开一个个提出,让观众和剧中人一道思考,共同解决,使观众不由自主地身临其境,获得一种参与的紧张和成功的快感。其三是一批个性鲜明的人物和优美动听的音乐,大大强化了影片的艺术感染力。诸如三田队长、汤司令的一些台词,鬼子进庄的音乐,影片的主题歌等,都给人以深刻的印象,四十年来一直为人们所熟悉和传唱。
其次是《地道战》的“教”。孔子有“诗、观、群、怨”说,中国历来重视文学的教育作用。《地道战》的教育作用,即我们今天所说的社会效益又是什么呢?一是让观众全面学习和具体了解当年地道战的作战方法(在科学高度发展的现代战争中,地道是否仍有当年的地位和作用显然值得研究);二是使今天的人们对中国人民艰苦卓绝的抗日战争历史,对中国共产党领导下的人民战争威力,对凶残的日本侵略者犯下的滔天罪行,对我们不屈不挠的民族精神有了深刻的认识,呼唤人们时时记住这段悲壮的历史,受到形象、生动的爱国主义、革命传统教育。在我们今天纪念抗日战争胜利六十周年时,组织群众来观看这部影片,就有其更为重大的现实意义。
时代的发展也决定了某些一成不变的传统审美趣味的落后,再加上四十年前那种“左”的思维定势的制约,像《地道战》这样严肃的战争题材用类似轻喜剧的方式处理,淡化战争的残酷,淡化我方的惨烈牺牲和代价,对人物高大全的脸谱、程式化的表现,影响了人物的立体塑造,影响了人们对历史客观、全面的认识,今天看来,不能不说是影片的一些遗憾和缺陷。
“越是民族的,就越是世界的”,中国老百姓有其喜闻乐见的东西。对于当今在汹涌的商品经济大潮冲击下困惑、迷惘的中国电影,如果能从自己幼稚年代产生的《地道战》等一批受到起观众钟爱的作品中,冷静地反思得失成败,认真地总结、扬弃,那么必定能走向清醒,走向成熟。



