在班级教育中只有充分发挥心育的育人功能，才能真正让学生主动活泼地学习、健康快乐地成长。每天送给学生一句班主任寄语，让老师的关怀如春风化雨般浸染学生的心灵，这就是一种格调优雅、轻松有效且便于操作的心育方法。它能使班主任和学生不断保持心灵的对话和交流，营造一种和谐、友爱和宽松的教育氛围，启迪学生的智慧之门，使其在主动、自由的状态下发挥最大的潜能，不断学习发展。
一、激励精神
一个对自身价值持积极肯定态度的学生，必然“志存高远”，能以欢乐、充实、进取的态度去面对生活和学习。为此，我在班主任寄语中有针对性地运用话语去激励学生，使之在心理上获取满足和成功，精神上得以愉悦，在不断进取的过程中充满自信。如：“我们走在风沙漫漫里，雨雪霏霏却从容镇静，杨柳依依又满含柔情，这就是精神，也是生命的意蕴”；“我们应如树枝，无论多么孤寂清冷，都能够延伸出一方属于自己的天空”；“我们要做那永不停息的风，一季有一季的颜色，一路有一路的领略”；“每个人心中都有一个巨人，它是一种精神，一种信念，一种来自未来世界的美好呼唤”……长此以往，能从根本上激活学生内在的精神，拓展学生的心胸，发挥学生的潜能。
二、锤炼理性
心育是把对学生的关心同对他们的人生观、价值观的培养结合起来，启发他们对情感进行理性地思考，产生深层次的育人效应。培养学生理性思考、理性感悟、理性体验、理性发展，才能从根本上解决学生人生观、价值观问题，并从根本上形成学生健康成长发展的动力机制。“有心而知远方，有心而识灵魂，有心而自知，有心而成为人”；“如果你能守住心灵天空的宁静，你就会在心灵的窗畔，看遍生命中的云卷云舒和一幕幕绝美的风景”；“持有一份理性的宽容和谅解的心态，持有一种高蹈轻扬、波澜不惊的审美眼光，才能使我们正确看待现实的人生”；“合目独立，守住自己内心的一片湛蓝”……这类班主任寄语能加强对学生的理性教育和认知训练，使他们学会正确地观察、分析和理解客观事物与社会现象，学会以冷静、稳妥、积极的态度审视人生、认识环境和对待生活，确立理性观念，形成坚定的认知信念和认知准则。
三、调节自我
中学生处于人生的过渡时期，情绪和感情不够稳定。一些学生不善于控制自己的情绪，比如，为一点小事而伤心或大发脾气，为某次
四、坦然交往
心育的一个重要内容就是，引导学生坦然交往，在广泛的交往中感受时代的脉搏，体验友情的美好，懂得协作的重要。“一个人的发展取决于他直接或间接地进行交往的其他一切人的发展”，丰富多彩的交往不仅可以扩充认知领域、优化认知结构、增进相互理解，而且可以开阔胸怀、淡化冲突、净化不良情绪。班主任可以写下这样的寄语，“作一条林间的小溪，悠然而新鲜地流过树根，穿过草地，欢喜地看小草高高长、花儿默默红”；“人活着，最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林，然后选一处高高的枝头，站在那里观赏人生、消化痛苦、孕育歌声、愉悦世界”……学生健康的发展总是离不开交往的，离群独居，必然心胸狭窄；互不沟通，往往滋生疑虑心理和对立情绪。通过班主任寄语，可以营造良好的交往氛围，培养学生合群的性格和良好的语言表达能力，学会人际交往的自我保护和赢得他人支持的方法，做到言行得体、坦然面对、坦然交往。
五、平衡心理
班主任寄语在心育中发挥作用，实质上是对学生心理进行改造、升华的过程。某些有针对性的话语，如：“心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变”；“我们拥有的快乐，其实是一种平淡的生活、安静的学习、独立思考的快乐”；“烦躁与疯狂，矫情与造作，纷杂与炫耀，都与幸福无缘”；“适当的自卑如同适当的自信，会在我们通往成功的路上多一些成功的筹码”；“烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然漂过来，将心淋湿。此时，你得为自己折一只船，摆渡过所有的迷惘”……可以使学生心理结构中知、情、意、行诸要素协调起来，使不平衡的部分平衡，使滞后的部分通过重点培养达到与其它要素的平衡一致，从而使心理结构的整体功能达到和谐、均衡，形成一个高层次的完善心理活动系统。
六、培养人格
在学生人格的塑造和培养中，班级教育要发挥主渠道作用。班主任寄语是一种极富影响力和操作性的'方法，于无声中塑造和培养学生的人格，如：“生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸”；“有蓝天的呼吸，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉”；“向空中抛撒杂物，原想让风不胜负载，不料迷了自己的眼睛”……这些话语着眼于对学生不良人格的矫正、心灵的陶冶改造以及品质的塑造，强调了在个体差异的基础上，深入到人的“品格”的深层以及心理素质的“质”的内核来提升人的素养，从而促进学生人格素质的提高和发展。
班主任寄语在班级管理教育中并不对学生提明确的要求，而是寓教育于各种情境之中，使人耳濡目染，在不知不觉中受到熏陶，同时使学生在与班主任进行心灵交流时找回失落的自我，真正做到自尊、自律和自强。但是班主任寄语在心育中的实效并不是立竿见影的，而是一个循序渐进、潜移默化的过程。班主任寄语虽行之有效，但需要坚持，这样才能使其对学生长期熏陶的结果具有较强的稳固性，即使环境发生变化也不会轻易改变。
你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。快来看看经典的班主任寄语吧！
经典的班主任寄语（一）
亲爱的同学们，时间过得真快啊，转眼间20xx年的钟声即将敲响，在过去的一年里，快乐与悲伤，成功与失败，都将化作我们人生中的一段宝贵财富，激励着我们走进新的充满希望与梦想的一年！
在这即将结束的一学期里，我们有缘成为师生，并一同走过了这难忘的一学期。在这一学期里让我们用掌声感谢我们班的班长为我们的班级付出了跟多。用掌声感谢你们的学习组长在这一学期对你们的帮助，谢谢他们。感谢我们班的所有班干部谢谢你们为我们的班级所做的一切。
希望你们在新的一年里，能在这个集体中学会学习，学会做事，学会做人！
海尔集团董事长张瑞敏，经常讲的一句话是：时刻如履薄冰，如临深渊。告诫我们并非要给自己太大的压力，而是要有危机感，安逸是享受人生，奋斗何尝不是一种享受！我们都应学会奋斗，学会感受幸福！
希望孩子们牢记：
敢于竞争，百折不悔，爱拼才会赢得精彩人生！
同学之情，至真至纯，互帮互助才能友谊常青！
祝孩子们在新的一年学习进步，健康平安，快乐幸福！
经典的班主任寄语（二）
新的一年，意味着地球围绕着太阳又转了365圈，我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁，意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写。
新的学期开始了，祝贺同学们长了一岁，俗话说：一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了，会更懂事。我相信同学们在新的一年里，都会自己在心中给自己订下目标，但所有的成功都离不开勤奋，你是否会更加努力地去学习，取决于你自己的决心。新的学期开始了，我们又回到老教室，看到熟面孔，但我们带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦想是否依然，舞动的青春是否还在飞扬？ 回首过去的一学期，在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的.泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把
新学期希望每个同学要做到“五心”：一是收心，把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式；二是决心，新学期有新开始，尤其对于初一年级的学生处在人生打基础的时候，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端；三是恒心，前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌；四是爱心，不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母；五是用心，读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
新学期新气象，看到个个都精神饱满的同学们，我感到非常高兴！借用这个宝贵的机会，我非常想对同学们再说几句鼓励的话：
第一、确立一个目标：志存高远
一个没有梦想的人，做梦都不会成功。同样，人生不能没有目标，正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
第二、坚定一个信念：永不服输
新年伊始，当你认真总结过去时，如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难受，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心，坚定我为梦想努力奋斗的信念。我们都听过这样一句话：梦想还是要有的，万一实现了呢！
第三、保持一种心态：阳光心态
俗话说：
第四、养成一种习惯：持之以恒
老师、家长很关心同学们的学习成绩，其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好，但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意，给老师、家长和同学带来了很多麻烦，造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢？因为他的成绩只是老师和家长逼出来的，他不懂怎样去自觉学习，怎样有效地学习，怎样与人交往，怎样做才是诚实守信，这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的，也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中，一定要从小去培养良好的生活、学习习惯，比如，你要认真上好每一堂课，做好每一次作业，规范完成每一次练习，眼操、跑操和课前准备等做好做到位，这样会让你的学习受益无穷啊！
第五、练就一种本领：勤奋认真
俗语说：“一生之计在于勤，一年之计在于春，一日之计在于晨。”俗语还说：“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知，勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕“认真”二字，对待学习要认真，对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真，那么每位同学本学期都能成为好学生。
经典的班主任寄语（三）
亲爱的同学们：
你们好！
再缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇，不知你们是否已经意识到自己长大了，未来的道路要自己去走，要走的道路要付出艰苦努力，你是否已经做好了充分的思想准备？
我将以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我将和你们同行，因为我对你们的爱是那么深沉和执着！ 在我的心中，你们早已如同我自己的孩子一样，为你们焦虑，为你们担忧，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我。今天，明天，我也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航，直抵那胜利的彼岸！
1、青春像跋涉于沙漠中的行者，生活单调而简单，沿途的风景也许并不美丽，但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。我从青春走过，青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下，回头再看的时候，模糊的竟如同雾裹的镜子，唯有胡杨林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴，想看看她的真实模样。其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐，可以痛定思痛的痛，是痛并快乐着的一种感受。青春没有遗憾，只有缺憾，因为青春是年轻，是不谙世事，是不加修饰的单纯。年轻的你们该是多么的幸运，一个动感的，灵活的，日新月异的世界呈现在你们面前，青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿，可以尽情的释放。所以，让自己拥有一对坚韧的翅膀吧，那是扎实的知识，坚强的意志……
2、 You may be one person to the world , but you may also be the world to one teacher.哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。
We must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。
3、给自己一份慰籍，给自己一份勇气 ，跌到了自己爬起来。
4、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
5、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。
6、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光, 如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。
7、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！
8、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。
9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
10、书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自己。从每天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天！
11、温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的`空间里张扬个性，放飞理想！
12、无论何时：积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一、十五不一样。
13、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹
14、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……
15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
16、你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了中考，便只顾风雨兼程。
17、中考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
18、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。
19、信心、细心、耐心－－高考成功的保证。
20、三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
21、用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕，考后不悔。
22、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信：机会是创造来的，不是等来的。
23、感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。
24、一个人走路走得最远的不是走得最快的；（班主任工作 ）而是能够不停走路的人。
25、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
26、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。
27、时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。
28、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果．建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
29、生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！
30、三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
31、生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正的中考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在初三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
32、硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。
33、久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
34、挺直胸膛直面中考，前程似锦激流勇进，冲锋陷阵心如止水，笑看六月云卷云舒，傲对考场风云变幻。
35、苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾。
36、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
37、寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。
