
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟
疫情期间上网课感受作文1
由于今年有一种病毒,它叫“新冠状病毒”,人一旦感染上,会得肺炎,严重的会危及生命。所以我们无法按照正常的时间开学,教育部担心我们的学习,就叫家长下载了一个软件,这个软件叫“钉钉”。
我们在班级群里听老师直播上课,和完成课后作业。每天早上8:30分准时打开电脑,随着老师调节电脑画面,同学们陆续进去直播间上课了,这跟平时坐在教室上课不太一样,刚开始有些手忙脚乱,跟不上节奏,不是乱打字就举手回答问题没人叫我……真的很不习惯。
随着老师生动风趣的语言和精彩的课件插图,慢慢的我接受了这种授课模式。每堂课老师讲的`特别详细,我们也听的非常认真,课堂互动有序,同学们认真回答老师提出的问题,课后也能积极完成作业,保证正确率。老师很辛苦,白天上课,晚上还要给同学们批改作业,写评语,让我们了解到自己作业的不足。
我相信,不管哪种学习方式,只要我们上课,保持学习的热情,一定能使自己取得优异的成绩。期盼疫情很快过去,让我们重返校园。
疫情期间上网课感受作文2
在最近这段特殊时期中,我们无法到校上课。为了做到听课不停学,学校为我们开展了网络直播课。
我在线下帮助妈妈研究如何向学生开展网络授课时,发现老师端的功能多种多样,操作很有趣,引起了我的兴趣。
很快,我就开始了对老师端的使用进行了探索。
首先开始第一步,打开网页,搜索相应的网址,点击进入。点击页面上的“创建课程”,将“线性代数”一课题输入进去,点击“创建”。
第二步:准备上课。点击“发布课件互动”将ppt上传。然后点击“直播”,“开始上课”。好了,全部完成!
正当我在佩服自己的时候,妈妈提出了疑问:“我在讲课的过程中,怎么才能知道,有没有人听课呢?并且如果学要写板书的时候要写在哪里呢?”我有些发愣,她提出的问题我并没有考虑过。只好再去探索。
不过很快我就找到了解决的办法。
首先是对于在哪里写板书的问题:我建议她可以用使用网站上的黑板功能,那个功能可以用鼠标进行书写,如果鼠标不方便,可以打字;在有需要的时候,还可以绘图。对于第二个如何进行监督的问题:我发现网站可以对学生进行考勤。
黑板再好使,数学符号打起来也很费劲;就算学生进行了签到,但他们有没有走神还是无法知道。
的确,网站功能再高级,但有些问题也是网站无法解决的。比如对学生听课状态的监控,这个很难全面把控。毕竟,直播课更多的是在考研学生的自制能力。
网络直播确实是一种科技的进步,他为我们带来了方便,但他暂时也无法取代线下授课的魅力。
所以我期待着回归我们的课堂,期待着与同学老师的相聚。
疫情期间上网课感受作文3
网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮助了我们,让我们
2020年的寒假过得非常不同寻常,一场可恶的新型冠状病毒的蔓延,导致我们只能在家里不能出门。
开学的日期一天天接近,本来应该热热闹闹、高高兴兴上学的日子,如今却不能出门,也不敢出门,就像今年的属相——老鼠一样藏在洞里了。所以教育局规定学校开展“停课不停学”网上教学,也成为今年的主流。
于是,学习的地点从学校教室变成了家里和互联网,从开始无从下手,手忙脚乱,到现在两周多的时间逐渐适应。网课给我感觉有非常新鲜感,从前上学需要早起,现在不用早早起床,时间地点上更加灵活,不会因为疫情耽误学习。不过网课也有缺点,感觉不如课堂上效果好,因为老师不能立马看到我们的反应。
期待疫情赶紧结束,我们这些祖国的花朵们能够早日上学。
兴趣是人积极探究事物的认识倾向,兴趣是最好的老师。健康的兴趣是推动人求知的动力。人的认识、情绪、意志在其中得到协同发展,它还对人的能力的形成和发展产生重大影响。如何培养后进生良好自学能力和良好兴趣的品质呢?下面结合自己的教育教学实践,谈些点滴体会。
—、抓住契机,激发兴趣
班集体中的后进生成绩大都不是智力因素的影响,而是因为他们贪玩厌学。成绩不好,老师批评,家长责骂,同学瞧不起,这样他们自暴自弃,破罐子破摔,如果教师任其发展,就会误人子弟。
如在某级
由此我深刻地认识到:在作文教学方面教师应当积极抓住契机,激发兴趣,经常给予后进生以点拨。这对于后进生转化是大有裨益的。
二、多种渠道,正面导向
心理学家说过:不健康的兴趣,低级的趣味,会损害青少年的身心健康,甚至使之腐化堕落。教师必须经常关心青少年兴趣的倾向,培养青少年良好的兴趣和改变不良兴趣。在教学中,我们发现后进生欠交作业、抄袭作业、玩电子游戏现象严重,兴趣进入误区。如何进行正面诱导,使其兴趣产生积极作用呢?我们采取多种渠道从正面导向。针对抄袭现象,我们先在班上作了公开批评,又耐心说明其危害性,让他们感知抄袭别人的劳动成果是可耻、不道德的行为。接着让大家展开讨论,让这部分同学在其中接受教育。课后又趁热打铁,个别谈话,用童第周勤奋学习,为中国人争气的故事,教育他们勇于改错,学习童第周克服困难,勤学苦练的品质。为克服差生抄袭他人作文的陋习,应注重作文有计划分类训练,结合第二课堂,开展丰富多彩的课外活动,通过直观引起后进生的感知。多种渠道,正面引导兴趣的倾向,启迪了思维,发展了想象。在玩中看、想、说、写,陶冶情操,寻找材料,练了笔,克服了不良倾向,后进生和优生的知、情、意、行也得到协调发展。 三、保持后进生兴趣的稳定
广阔的兴趣若不稳定,不是良好的兴趣。青少年必须有持久、稳定的兴趣,才能坚持学习,成为学习的动力。兴趣不稳定,是导致后进生成绩差的主要原因。关键是他们不爱动脑子,喜欢模仿,容易见异思迁。学习情绪不稳定,高兴时学,不高兴时就厌学,或兴趣转移。如有这样一个后进生,本来成绩还可以,一段时间成绩突然急剧下降,成了班上有名的差生。对他兴趣的不稳定,我们没有太多指责,而是“晓之以理,动之以情”,在交心时了解到他从电视上看到中国女乒乓球运动员王楠在这次法国世锦赛上,因拿了三项冠军,得到了很多荣誉和奖金。他也在做球星梦,天天围着校园里的简陋水泥球台转,花费了大量的时间和精力。因此,成绩差了,我没有批评他,而是把他带进学校图书室和他一起寻求伟人成长的足迹,介绍了李四光、华罗庚、钱学森等科学家在稳定兴趣的作用下勤奋学习,终于取得辉煌成果,为祖国争得荣誉的事迹。激励他面向二十一世纪,为成为二十一世纪社会主义建设者,学好文化基础知识,做有用之材。榜样的力量是无穷的,这个后进生有了目标,兴趣稳定了功课,学会了自我制约、自我调控,成绩终于上来了。
目前,因受单科化教材的束缚,不少学生兴趣单调,出现严重偏科现象,这在后进生尤为突出。如在我所教过的班级中,有个男生数学成绩优异,语文成绩却是一团糟,学习很是被动、极端。经过全面调查和分析,我们得知这主要是由兴趣狭窄的原因造成的,对此教师应该培养差生广阔性兴趣,开拓多兴趣渠道。为此,我们就在班上办图书角、学习园地、开展智力竞赛、写
当然,培养后进生自学能力和学习兴趣的方法还有很多,需要教师努力去探索,转变教学观念,跟上时代的步伐,相信一定能在教学天地里开辟一片广阔葱郁的绿茵地,尽可能多地转化后进生,那将是后进生之大幸,更是教育之大幸矣!
可爱的小仓鼠
仓鼠是我最喜欢的动物了。
全身的颜色很好看,头上的毛像灰色的毛巾,斑马一样黑白色的身体,全身毛茸茸的很可爱。
有段时间,我买了两只仓鼠。早上,上学之前给它吃东西,喂水。放学回家,我给它喂水,我最爱吃的东西给他们吃,就这样我天天照顾他们,和他们做朋友。
一天放学回家,妈妈告诉我,小仓鼠死了。我心里空荡荡的很难过。我在学校里还在想:他们两个是不是很开心?有没有想我?现在他们死了,我好难过,我以后再也不养小仓鼠了。
可爱的小仓鼠作文(2)
妈妈在过年的时候帮我买了一对可爱的小仓鼠。它们是我最喜欢的小动物。
小仓鼠的眼睛小小的,分成三瓣的嘴也是小小的。有一身灰白相间的皮毛衣,漂亮极了!我的小仓鼠的属于“三线”这个品种。
“皮皮”和“西西”是我给它们的取的名字。“皮皮”很调皮,很喜欢往外逃跑。
有几次,它把一大堆的食物装进嘴里,把两个腮帮鼓的大大的。趁我不注意,就偷偷的跑出了我和妈妈精心为他们准备的家。害我和妈妈找了大半天。它们白天睡大觉,晚上出来做运动:练习“跑步机”。跑得可快了!我可爱的'小仓鼠还喜欢吃瓜子、花生和生菜。
可爱的小仓鼠是我最好的玩伴:我被骂了它们陪我难过;我高兴了和它们一起分享;有好吃的我也会给它们留一点。
我好喜欢你---我可爱的小仓鼠!
可爱的小仓鼠作文(3)
今年六一儿童节,哥哥送给我两只小仓鼠,一公一母,十分淘气可爱。
母的小仓鼠名叫媛媛,它的毛色洁白如雪,但耳朵是黑的,身体上有一道非常美丽的黑条纹,像是一条披着的黑丝带;公的小仓鼠胖嘟嘟的,我很希望它跑快一点,所以起名叫翔翔。它是金黄色的,黄的没有一点杂质,,乍一看,就像一块圆圆的金子。它们有同样黑宝石般的眼睛,三角形的耳朵,又圆又短的尾巴,还有粉嫩粉嫩的小鼻子。
假如你问我最淘气的鼠是谁,我肯定说:“是翔翔”!因为有这样一段故事呢!
那天我给小仓鼠换食,淘气的翔翔趴在笼子边缘,不让我的手进去,任凭我怎么呵斥它,它都不下来,我无奈之下,只好把上笼(通着仓鼠的笼子,取出后只剩下底盘)打开,把上笼放在一边,换了食。但装好后,我数了数仓鼠的数量,咦?翔翔呢?原来这小家伙趁我换食时,从底盘偷偷地溜走了,我很替小仓鼠担心,但没过多久,他又从沙发底下跑了出来。真是淘气的小仓鼠!
我爱我的小仓鼠!
可爱的小仓鼠作文(4)
这个星期六,我去方回春堂看病。在等的时候,我与老妈到花鸟市场F1楼看了看。
花鸟市场的F1楼,有许多我喜爱的动物,龙鱼,鳄龟,蜥蜴……不过最喜欢的还要属小仓鼠啦!
小仓鼠的个头大概有刚出生孩子的拳头那么大,但它的嘴巴小得一次只能吃下一粒芝麻大小的东西;鼻子小得几乎看不见;眼睛好像是合上的……它们的品种也很多,有叫三间毛的,叫雪白狐的,还有叫水晶球的……我最喜欢三间毛,它们小巧玲珑,背上有三条特别凸出颜色的条纹,让人觉得它们是小机灵。
小仓鼠的生活可舒服了,在高级“别墅”里有两个小盆子,一个小盆子里装的是沙子,另一个里装的是吃的(装吃的的盆子有两部分,一部分装干粮,另一部分装水)。要洗澡了,它就会爬进装沙子的盆子里,翻来滚去。如果饿了,它就会把头“埋”进装食物的盆子里,大口大口地吃起来。笼子里还有一个休息的小房间,一台跑步机,还有一个小滑梯和眺望台。跑步机用来给小仓鼠健身和娱乐;小房间有一扇门和一台窗户,用来给小仓鼠遮风挡雨;边上的瞭望台可以看见远景;滑梯用来上下楼。
一开始,我叫着要老妈买,可后来我又想起老爸说过,买东西要想成熟了再下手,于是后来就没买。



