
少先队员心得体会1
“我们是共产主义接班人,……我们是共产主义接班人。”这首让我们热血沸腾的队歌回荡在操场上空。今天是我们学校一、四年级及军鼓队员在举行盛大的入队仪式,为了庆祝这伟大的值得纪念的日子。我手里拿着已经叠好的红领巾,喉咙中放线钩鱼提心吊胆,手心中紧张的渗出了汗水。
主持人用那清脆的声音说:“请四《4 》中队为一中队佩戴红领巾。”说完,老师让我们走到一班的第
少先队入队心得(2) 一排,为小弟弟,小妹妹佩戴红领巾。我是替一个小弟弟佩戴红领巾,我先将他的衣领往上翻,将红领巾戴上,打了个活结,我东看看,西瞧瞧,一点儿也不像,难道结打错了,我解开结,又重新打了个结,却是和尚捡了梳子——没用,我换了个方向,终于对了,真是皇天不负有心人呀,我长长舒舒了一口气。
另外一边,胡艳稀像热锅上的蚂蚁——团团转,我们平常都是自己为自己戴红领巾,帮别人戴可是大姑娘上轿——头一回,我们都是八窍通了七窍——一窍不通,也难怪胡艳稀戴不对。潘忆妃是个热心肠,她协助胡艳稀渡过了难关,圆满完成了任务。胸前的红领巾飘扬着,是革命的鲜血染成的他们为了我们美好的未来。不惜抛头颅,洒热血。
我们是新一代的接班人,是祖国的未来,我们有责任好好学习,奋勇拼搏,让国旗更红,让五星更亮,让祖国更加繁荣昌盛。
少先队员心得体会2
今天是十月十三日,是一年一度的少先队建队日,也是一年级新生加入少先队的日子。我想起了我们入队的时候,那个难忘的.仪式。
仪式开始了,一年级的同学穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上了主席台。
随着《少先队队歌》的响起,四年级的同学走上主席台,面对着一年级的新队员,庄重地帮地帮他们带上了鲜艳的红领巾。然后我们全校同学都站起来面对着国旗,一年级的新队员也面对着国旗,我们一起唱起了《少先队队歌》,歌声真响亮啊!一年级入队仪式结束了!
少先队员心得体会3
5月31日上午,我校少先队大队部在华夏未来举行了庄严而隆重的新队员入队仪式,那是第一批少先队员入队仪式,其中就有我。在音乐声中,旗手手执大队旗步入会场,全体队员齐唱中国少年先锋队队歌,接着是少大队辅导员宣读了新队员入队的名单并对新队员们表示祝贺。我们带上红领巾,戴上了鲜艳的红领巾后,新队员在队旗下举行了庄严的宣誓仪式。我们在队旗下宣誓:“我们决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一份力量!”新队员代表作了热情洋溢的讲话,他们表示决心听从党的教导,努力成为社会主义建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。此次少先队入队仪式不但增强了队员们的自豪感,而且更让队员们感受到作为一名少先队员的责任感和使命感!
各位老师:中午好!
时间过得真快,一个月转眼又过去了,大家还记得2011年9月16日,我们在这里参加的“师生成长目标”落实工作会议吗?或许会议的具体时间在我们脑海中已模糊,但是会议的内容却深深的扎在每个教师的心中,围绕着“自觉觉人的汾小教师,内外兼修的汾小学子”的师生成长目标,更确切地来说,为了汾小的孩子们,我们十月份的各项工作都在有条不紊的进行着。所以我给今天的总结取的主题是《为了汾小的孩子们》。
一、全力推进教学研究
1.“目标观察研课”求创新
从目标分析研课法的提出到现在已有两年的时间,两年内我们在张校长的引领下,对其有了真实的'感受,也取得了不少的收获。十月份,各教研组开课教师从教研活动的内容,教材解读,教学设计,教学心得等方面认真整理,这一份份教研动态足以证明我们成长了,在目标研课方面我们不再迷惘,但与此同时我们也应该探索新的课堂研究方向。
2.教学质量调研重分析
10月20日和31日,学校分别对部分学科和一年级拼音进行了质量调研。这有利于教师获得学生学情的第一手资料,教师在分析得失中思考教学成败,为自己的教学工作做出检测和提醒,使教学工作得到了转变和改进。
3.二次作文研讨重探索
10月26日,学校召开了三至六年级语文教师的二次作文研讨活动。本次活动使老师们对二次作文的操作流程更清晰了,就像陈小红老师在博客中写道:“短短的一个多小时,仿佛把我系统重装了——对于二次作文,我才真正地了解了,弄懂了,二次作文其实是一项追求“有效评语”的作文!”
二、深入落实专业发展
1. 课题研究,提升科研水平。
10月10日,汾小学年课题申报、立项工作结束。全校所有老师参与申报,立项成功的课题有41个。相信有了前期的基础,这次的课题研究会做得更好,会不断提升汾小老师的教科研水平。
2.教学反思,促进专业成长。
汾小老师十月份的教学反思比九月份在写作规范和质量上都有了明显的提高,大多数教师都能针对课堂教学中的得与失来写,杜琳老师教研课后洋洋洒洒写了三千字的心得,吴晓亮老师能够尝试对课例片段进行分析研究。
3. 同伴学习,搭建成长平台:10月11日,学校开展“新教师结对活动”,为新教师的快速成长搭建了平台,此外十月的窗外声音特别多,学校为各科老师提供一切学习机会,老师们在开放自己眼界的同时,更冲击和更新了自己的教育观念,同时也为自身的成长,积淀了理论素养。博客,这个汾小教师的网上家园,更是汾小人互相学习、评论的平台。在这个用文字思考的平台上,汾小的教师纷纷道出或生活、或工作上的收获和启示,相信这样的平台促进教师的成长。
三、全面贯彻学生成长目标
学生成长目标是什么?这是很多学校的师生很难明确回答的一个问题。我们两年时间内经历了反反复复的艰苦思考与多种具体的描述,终于在本学期将“培养目标”凝聚成四个字:“内外兼修”,并且对这四个字刻骨铭心,因为我们正在一点一滴的为此努力着。
1.话题讨论,目标理解更透彻
10月8日,学校德育处召开了全体班主任会议,会上蔡书记再次与老师们学习了《培养“内外兼修汾小少年”目标与操作方案学习》,并与老师们一同商讨“成长岗位”与“汾小学子形象卡”设计方案。随后根据十月成长话题,汾小老师结合“端其容”、“雅其言”、“宜其行”、“博其学”、“善其德”、“恒其志”纷纷阐述自己所理解的“内外兼修”的汾小学子。
2.主题活动,培养师生高尚情操
十月我校开展了廉洁文化进校园“六个一”活动。通过办一个主题版报,出一份主题小报,看一场主题电影,读一本主题书籍,写一篇主题征文,讲一则主题故事等一系列活动营造了学校良好的氛围,培养了师生高尚的道德情操。10月13日,在庆祝少先队成立的这一天,新一届的少代会及新队员入队仪式在庄严与神圣中进行,戴上鲜艳的红领巾,孩子们露出了兴奋的笑容。
3.分小赛事,促进学生多方位成长
10月21日下午,由六年级两个班级学生合作策划并组织的“汾小赛事—快乐轮滑”在学校篮球场顺利进行。此次比赛异常精彩,同学们个个兴趣高涨。本次活动产生了综合的效应,学生从多方位得到了成长。而这样的成长是那么的自然而然,正如一位老师在观看这次赛事后由衷地感叹到:“从来没有看到过,我们的学生会这么主动地投入到一个活动中,‘汾小赛事’意义非凡。”还有三(2)班的“拉丁舞”,二(1)班的拔河同样精彩纷呈。相信接下来会涌现出更多更好的“汾小赛事”,而我们的学生定会在这样的赛事中更快、更好地成长。
除了孩子自己组织的赛事,10月10日,学校开展纸模型飞机比赛,有十位选手被推荐参加吴江分赛区竞赛活动。10月21日,三年级两个班进行英语铅笔字比赛选拔赛。每一项比赛背后都凝聚着老师辛勤的付出和无私的奉献,借此机会向科学老师和三年级两位英语老师道一声“你们辛苦了!”
我知道,以这样一种简单的方式对汾小十月的工作作一总结是很不够的,老师们在这一个月中所做的事情还很多很多。但是我相信我们所做的一切不只是为了肯定自身的价值,更多的是为了年幼的汾小,为了汾小的孩子……是的,为了汾小和汾小的孩子们,我们一直在努力着……
快乐的六一快乐节优秀作文1
今天,我兴高采烈地回到学校参加活动和开会。典礼上,各个班都获得奖。然后回教室搞活动。我们班分好糖果、饼干,然后剩下一些来做活动的奖品。玩得可开心了。11:15下课铃响了,该回家了。于是我们依依不舍的回家了。
回到家后,吃完午饭我就做作业了,做到傍晚。 晚上,爸爸带我们去文化广场。恰好碰上了“音乐喷泉” 。喷泉的泉水五光十色,不时还有水“飘”过来呢,那凉爽让人感觉很舒服,让我们的心情豁然开朗,还有些小孩在喷泉里“玩水”,玩的可“疯”了。之后,我们去了广场里的商场。可热闹了,人山人海。逛完商场后,我们回到广场上的草坪,吃雪糕、放风筝……我们回到家后,很晚了,因为是11:45,所以我们连忙洗澡,就睡觉了。 那天真是个快乐的“六 ·一”儿童节。
快乐的六一快乐节优秀作文2
今天是六一儿童节,我和爸爸一早就去了沙河羽毛球场,在羽毛球场我遇见了几个小朋友,我和他们打了会羽毛球就去了少年宫。
中午吃过饭我和爸爸就来到了深圳市少年宫,到了少年宫广场一看,哈哈真是儿童节呀,广场上到处都是从四面八方来的小朋友,有踢球的、有放风筝的、还有玩电动车的,很多都是爸爸、妈妈或爷爷、奶奶领着来的快乐的笑容洋溢在大家的脸上。
在少年宫我来到了科普王国,虽然已经来过很多次了,但是这次来了感觉又有新的收获,以前来的时候很多演示看不太懂的现在很多都可以看懂了,看来我是不断的进步了。其中有一个演示是飞机的翅膀,当飞机飞行时空气在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快,从而产生向上的升力。还有声音的共振,动力通过齿轮的传递等。
不知不觉已经到了闭馆的时间了,虽然是以前看过的展览但是今天还是感觉学了些新的知识。以后,我要努力学习掌握更多的科学文化知识。让我们的生活更加幸福。
快乐的六一快乐节优秀作文3
这周五,我期盼已久的六一儿童节终于来到了,我内心热血沸腾。老师说,要在班里选四位主持人,主持庆六一联欢会,我兴奋的举起了手,最后,老师选了我成为这四个主持人其中的一个。我对这次班内联欢会十分期待,我精心的准备着这次的发言稿,并且和其他几位主持人一起商量节目流程,满心欢喜的迎接联欢会的到来。
终于来到了“六一”这天,我们先是进行了一段开场词,然后共同宣布联欢会开始。首先,我们先看了几个班内多才多艺的同学们表演的节目,有古筝及尤克里里独奏,敲大鼓,拉丁及民族舞等。同学们表演的都十分精彩,大家连连称赞。后来,我们全班又一起唱了三首歌,有张杰的《逆战》TFBOYS的《青春修炼手册》和最近大火的歌曲,《我们不一样》。在演唱过程中,大家都十分兴奋,场面十分火爆,都用自己最嘹亮的声音来唱,以至于到最后,我们都不想结束,还想继续唱下去。
这就是我最难忘也是最快乐的六一儿童节。
快乐的六一快乐节优秀作文4
乘着歌声的翅膀,沐着六月的春光,我们迎来了属于自己的快乐节日——六一儿童节!
今天,同学们个个都笑意盈盈,心里有着无限的喜悦。在我们的眼中,今天天多蓝,水多绿,风多柔!这一切都是为了庆祝我们的节日。
下午,同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室,缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画,望着亲手装扮的教室,同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说:“孩子们,今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”
随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场,教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球,王硕凡和河楚南素有小天王的称号,今天他们演唱歌曲《中华功夫》,彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装,神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情,伴着招招都见功夫深的跆拳道表演,同学们都看得入神了,报以热烈的掌声。
快乐的'六一快乐节优秀作文5
今天是六月一日,是“六一”国际儿童节,是我们儿童的节日,今天的天气显得格外的晴朗。小鸟也在树上唱着,跳着,好像也知道是“六一”儿童节到了。
我们班的同学都穿着整齐的校服,一早就来到了学校。兴奋地搬着椅子来到操场上集合。节目表演开始了,我们班进行的是方队表演。只见同学们个个精神抖擞,喜气洋洋。手中拿着精美的花环举在手中热情洋溢的摆动着,口中还有节奏的喊着“热烈庆祝六一儿童节努力学习快乐生活”。的口号迈着整齐的步伐走过了主席台前。高年级的大哥哥和大姐姐们,他们有敲小鼓的,有举彩旗的十份精彩。方队走完后,主席台上的主持人王老师开始宣读优秀少先队员少先队员的名单。等王老师点到我的名字的时候,我的心里有些紧张但也同样很高兴。因为这是我的光荣。
下午我们的体育竞赛活动开始了。当广播里传来个人竟单项赛的运动员们请准备时,我们也跟着比赛的同学而紧张。只听一声号令枪响,同学们就像脱缰的野马飞弛而去。我们也在旁边呐喊助威。“加油,加油!……”一浪高过一浪。接下来又开始进行接力比赛。我心想:“我们班在小学一年级的时候还得过比赛的第一名呢。这一次也不能落后啊!”比赛已经开始了。突然,我们班的一个同学在对接时没有拿好接力棒,棒子掉下去了。真着急呀!可是,那位同学却没有放弃。迅速拿起接力棒追了上去,最后,我们班获得了团体冠军。我们班的同学顿时欢呼雀跃起来。
比赛结束了,我们班的班长一溜烟似的跑上主席台领了一张黄澄澄的奖状,我们真高兴啊!
这真是一个快乐地“六一”儿童节呀
快乐的六一快乐节优秀作文6
在这个星期的星期五下午,我们开展了一次庆祝六一的活动。
我们两点钟就来到了学校,同学们热热闹闹的布置着场地。上课铃响了,于是,我们开始了上情下达的游戏。
游戏的规则是:以四人小组为单位,选出一人去抽签,抽好后便说出号数即打一什么。然后就由3个同学表演,最后一个同学猜。游戏开始了,前面几个小组都顺利完成了游戏,很快就轮到了我们组。我心想:反正就是一个游戏嘛赢不赢都不重要,只要参与就行了。
我们这组由潘潇抽签因为她硬是要抽,抽完后就着念出:“打一运动名称。”那声音好像在对龚云涛说:“你猜不中就完了。”然后做出一个打球的动作。我 想:输赢不至于那么重要吧。于是做了一个一模一样的动作。第三个同学张悦看完我的表演也照样子做了一个,结果可能是张悦不明白所以也照样做了一个引来同学 们的一阵笑声,而她也十分羞愧。
结果还是龚云涛最厉害,想了一会就缓缓地吐出了几个淡淡的字“高尔夫“”恭喜您答对了。“何子歆的声音响起。结果我们得到了小奖品———笔芯。
这次游戏让我明白输赢并不重要,重在参与。
快乐的六一快乐节优秀作文7
盼星星盼月亮,终于盼到了 “六一”的到来。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝“六一”,我们各个年级精心准备了精彩的节目。、
清晨,我踏着和煦的阳光,怀着愉悦的心情来到了学校,当我走进校门时,校园里一片喜气洋洋,映入眼帘的是一个崭新的舞台!舞台上有,姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些,把整个舞台装扮得像一个美丽的大花园!舞台上还印着漂亮醒目的大字:“让童心飞扬,为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题!看见这么漂亮的舞台,我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心,今天一定要拿出自己最好的一面,展现给观众。
活动开始了,首先进行的是一年级的入队仪式,红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾,新队员举起右拳庄严地宣誓着,那声音响彻云霄,振奋人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,别提心里有多美了。接着,又举行了表彰大会,我被评为了优秀少先队员!我从广播听到这个好消息时,我感到无比的自豪。
文艺展演活动开始了!首先出场的是一年级的小妹妹们,她们表演的是:“悯农”和“春晓”,她们在台上又唱又跳,婀娜的舞姿,动听的歌声交织在一起既美丽又动听!那一张张可爱的笑脸,给我们带来了美的享受。
终于到我们的节目了,我们一个个自信的步入舞台,心情感到万分的激动!在表演的过程中,我们的演员迈着轻快的舞步,优美的舞姿,富有感情的诵读,潇洒的吹号,汇成了我们的节目的一大亮点!我们表演结束,全场传来雷鸣般的掌声!
在活动结束时,我们方阵将一个个的彩球都给踩破了,“砰砰砰砰”的响成一片,别提我们有多么得高兴。
这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声,我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容,我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象,美好的回忆!
评语:小作者向我们描述了一次“六一”儿童节的盛宴,从文章中看到小作者对“六一”儿童节的期待,也让我们感受到了小作者的快乐校园生活。
快乐的六一快乐节优秀作文8
今天我做了一个梦,我梦见了我过六一儿童了。
今天就是六一儿童节,我们的家长一起严肃的说:“今天是你们的节日,所以我们又给你过节日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩。”家长一说,孩子们就疯了,有的和妈妈一起上游乐园、有的和爸爸去下列营、有的全家去全国各地旅游……我梦见我和爸爸妈妈去莲花山、九塞沟、龙门石窟、颐和园、孔庙、孔府、布达拉宫……我还梦见所有人都会飞了、变魔术,还可以做到以前无法做到的事,比如说:“研究月球、太阳、宇宙大黑洞……”还可以变成游戏里的人物,比如说魔兽里的:“恶魔猎手、剑圣、巫妖、死亡骑士、大法师、山丘之王……”赛尔号里的布鲁克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔狮迪露、尤纳斯、阿克希亚……你们说如果变成真的那该多好呀!



