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初中秋景作文评语汇总50句

时间:2018-07-20 00:12

篇1:美丽的秋天

秋天悄悄地向我们走来,来到了人间。

田野里,火红火红的高粱举起无数支火把,火把摇晃着,亮闪闪的,真好看!稻谷也长得很丰满了,看!稻穗儿都把稻杆压弯了。成片成片的稻谷黄橙橙的,多么耀眼啊!

果园里,又红又大的苹果,像一个红灯笼;还有像宝葫芦似的大鸭梨;还有紫莹莹珍珠似的葡萄……各种各样的水果结得又大又好,你瞧,农民伯伯都笑的合不拢嘴了呢!

走进叠翠流金的树林里,五颜六色的树叶交织在一起,让人看得眼花

秋天真美呀!我们爱秋天!爱它五谷丰登的田野,爱它硕果累累的果园,爱它五颜六色的树林!

点评:文中主要从田野里、果园里、树林里来描绘秋天,感受秋天的五谷丰登、瓜果飘香。

篇2:美丽的秋天作文

秋天,是一个五谷丰登的季节,秋天,是一个瓜果飘香的季节,秋天,是一个美丽的季节,让我们共同走进这个满载收获、孕育希望的'季节吧!

秋天的田野,五谷丰登,农民伯伯绽开了快乐的笑容,为什么?你看,那金色的田野到处是粒粒饱满的粮食。看那些麦子,风一吹,就翻起了金色的麦浪;高粱田里火红火红的,那一穗穗高粱将枝头都压弯了;圆圆的白菜犹如一个个大翡翠;一个个红色的胡萝卜,就像一个个埋在土里的燃烧弹;还有那红色的西红柿,就像一个个小巧玲珑的灯笼;一株株细细的芹菜插在土里,散发着淡淡的清香……

秋天的果园,瓜果飘香。果农伯伯开心极了,为什么?你看,果园里到处都是成熟的瓜果。你看那成群的苹果树上,一个个成熟的苹果就像一个个小朋友的脸,可爱极了。看那些石榴树,一个个饱满的石榴在树上笑呢!再看看那几株葡萄顺着杆子往上爬,那些绿色的无籽葡萄个个晶莹剔透,像一个个绿宝石。看那梨树,你准会吓一跳,金黄色的大鸭梨结满了一整棵树,远远望去,就像挂满了金元宝的摇钱树!我们再去看看桔子树,咦?树上为什么着火了?!原来是火红的桔子成熟了!摘一个桔子剥了皮,吃到嘴里,真甜啊!再看看柿子树,妈呀!柿子你挤我碰,都挤下去二十来个了,你只要轻轻摇一下树,那一个个柿子会像炮弹一样落下,砸在你的头上、身上……

秋天的公园充满了小朋友的欢笑。你看公园里的枫树直直地站在那儿,像哨兵在站岗。枫叶一个劲儿的往下掉,小朋友们有的在枫叶堆里打闹,有的在观察枫叶,还有的在枫叶堆里看书,秋天的阳光暖暖的、亮亮的,照在身上,舒服极了!我们再去看看菊花吧!哇!好美的菊花啊!有黄菊、白菊、紫菊,那细长的花瓣层层叠叠,都在争着从花蕊中延长出来,舒展开来,尽情享受着游人的赞叹!

秋天,是多么美丽啊!秋天,是一个多么欢快的季节啊,希望明年的秋天会更美,收获会更多!

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金黄的秋天来了,美景如徊!

秋高气爽,阳光温暖,妈妈带我去爬山,我们希望欣赏秋天的美景。

我们来到屋后的一座小山上。爬山的时候,我们感到浑身都是汗,一阵微微的秋风刮过,顿时凉爽极了。

树林里,有一条小路通向前方。一路上鸟语花香,小路两旁的树木郁郁葱葱,参差不齐。一片片野菊花在树林中盛开着,清秀芬芳。我发现枝头上站满了许多大小不一的麻雀,它们“叽叽喳喳”地吵闹着。有的像在吵架,有的像在唱歌。歌声清脆委婉,吵架声就像燃烧的火药。

我抬头看着稀稀疏疏的树枝,其中有一半树叶已经是黄色,还有一半是青色。也许再过几个星期就全都变黄了,秋风一刮,就落下来了。这时,树林里有许多的松鼠叼着野果,在树林急急忙忙地奔跑着,它们在干什么呢?妈妈说: “它们在秋天来临的`时候,辛勤地劳动,是为了储存过冬的粮食,要不然下雪天就没东西可吃了。”

我和妈妈一起来到山崖上,我们看见一片片的野菊花。我和妈妈摘了很多的花蕾。我告诉妈妈,我一直以为野菊花是春天开的,原来我错了,它是秋天开的。妈妈说野菊花是秋天的代表。秋天的野菊花真美啊!

走向前方的时候,我看见有几位大哥哥在那边嬉戏狂笑,我也跑过去,问他们在干什么呢?其中一个个子高高的大哥哥说:“我们在欣赏秋天的美景!” 哦。原来秋天的美景也在大哥哥的眼里。

秋天的美景也在我的心里。

点评:此文看上去是写秋天的美景,其实主要是写秋天的心情,收获的喜悦。妈妈陪着爬山的心情,就像秋天的风一样凉爽。松鼠辛勤地劳动,储存过冬的粮食,暗示着秋天是收获的季节。用盛开的野菊花预示秋天的美景,这些美景都藏在人们心中。

秋风瑟瑟天气凉,秋天来啦!一片片树叶都随风而去,漂到大街小巷。

我随手捡起一片树叶仔细观察,发现叶子的叶片像我们的手掌,叶脉清晰可见,叶子上有小锯齿,原来它是红红的枫叶!

除了枫叶可爱,还有穿着迷你裙的银杏树叶,像针一样尖的松树叶。

秋天把大地装扮的五彩缤纷,就等着你去发现!

点评:对于三年级的'小朋友而言,这篇文章整体来说还是值得肯定的,尤其是“叶子的叶片像我们的手掌”、“穿着迷你裙的银杏树叶”等词语的使用更是可圈可点,将枫叶的相关特点都一一展现出来,着实不错!

写作的道路很长,希望你一如既往的坚持下去!

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