【篇一：我学会了西红柿炒鸡蛋】
今天是我的生日，我想：都9岁了，也该做点事了，作业中不是要炒“西红柿炒鸡蛋”这道菜吗？那就试试吧！
上午，我去超市买了西红柿，在我的精心挑选下，挑出了两位“种子选手”。
回家后，我这个“菜鸟”要经过“大师”——妈妈的“检阅”了。我先把这两位“种子选手”放进热气腾腾的沸水之中，不一会儿，它俩就“脱皮”了。我就拿着菜刀，疯狂地切起来。妈妈见状，马上说：“宝贝，一定要静下心来切！”我才小心翼翼地切起来。这时，刀好像疯了似的，向我切来，还好我眼疾手快，巧妙地躲过了那“致命一击”。不一会儿，西红柿就被切成块状了。我拿起鸡蛋，用力一磕，蛋就裂开了一条口子。我迅速地将蛋黄蛋清倒入碗中，再放入适量的盐，开始搅拌。
现在，已是“万事俱备，只欠东风”了，我迫不及待地往锅里倒油，只听“哗——”的一声，油倒进了锅中，当油七八分熟时，我又将蛋倒入锅中，在这一刹那，蛋迅速膨胀起来，成了一个个小泡泡，我马上翻一面，然后开始翻炒，紧接着，我将蛋捣碎，再将西红柿倒入，和上适量的盐，再翻炒几遍，最后把炒好的西红柿炒鸡蛋盛入盘中。
总算大功告成了，看着爸爸妈妈狼吞虎咽地吃着，我情不自禁地笑了起来。
【篇二：我学会了西红柿炒鸡蛋】
中午到了，我想吃西红柿炒鸡蛋，妈妈说：“你长大了，你就自己学着做吧！”
说干就干。我从冰箱里拿出一个又打又红的西红柿，还拿出一个新鲜的鸡蛋。我开始学做西红柿炒鸡蛋，我小心翼翼地把鸡蛋在碗边磕了一下，鸡蛋流在了碗里，我就反反复复地搅拌均匀。我又把西红柿洗了洗，再把西红柿的皮剥了，放在菜板上，切成一小块一小块的。我准备放猪油了，可妈妈看见了连声说：“不，别急，把锅里的水烧干了再放。”过了一会儿，水烧干了，我把猪油放进锅里。这时，锅里飘起了一缕缕青烟，妈妈看见了，连声说：“快！快！快把鸡蛋倒进去。”我听见了妈妈喊声，把鸡蛋倒进锅里，用锅铲上下翻炒。一会儿，就把鸡蛋煎熟了，就像煎饼一样。我把煎好的鸡蛋盛在碗里。妈妈接着教我炒西红柿，我把切好的西红柿块放进锅里，翻炒了一会儿，又把鸡蛋倒进锅里，把鸡蛋捣碎与西红柿一起翻炒。在要炒熟了的时候，妈妈叫我在锅里放了一些糖，我问：“妈妈，为什么要放糖呢？”“这样西红柿就会有点甜味！”妈妈说。西红柿和鸡蛋翻炒完毕后，我还放了适量的盐。我的西红柿炒鸡蛋炒熟了，就用锅铲把西红柿和鸡蛋盛在了碗里。我闻到了一股香喷喷的气味，我赶紧拿起筷子尝了起来。
今天，我不但尝到了菜香的滋味，而且还尝到了劳动的滋味。
【篇三：我学会了西红柿炒鸡蛋
转眼间，哥哥去日本留学已经五年啦！今天就是哥哥回国之日，给哥哥什么礼物呢？对啦！哥哥不是最喜欢吃西红柿炒鸡蛋吗？我立刻让妈妈教我炒这一道菜。
我准备了三个圆溜溜的鸡蛋和两个红彤彤的西红柿。我小心翼翼地拿起鸡蛋，把它磕破，倒入碗中，然后不停地搅拌。搅拌完后，我往锅里倒了一点油，把蛋倒了进去，“哧——”的一声，我急忙丢下锅铲，跑出了厨房。原来，是我在水还未干时就把鸡蛋倒进去，而且油还没搅拌。等一切平静下来之后，我又忙活了起来，我不停地翻炒，终于可以把蛋捣碎了，我敲呀敲！妈妈见了，急忙说：“孩子，你一敲，会把锅敲破的。”我马上停手，终于可以切西红柿了，西红柿在菜板上滚来滚去，就是切不到，我死死地把它按住。西红柿被切成一块一块的，我把西红柿下了锅，和鸡蛋一起翻炒。不久，一股香气扑鼻而来，锅里出现了油亮亮的西红柿炒鸡蛋。
哥哥一进门，就闻到一阵清香，“给你一份惊喜！”我把自己做的西红柿炒鸡蛋端给哥哥，哥哥尝了尝，高兴地说：“我的弟弟长大啦！”
【篇四：我学会了西红柿炒鸡蛋】
今天，老师安排了一项特别的作业，让我们回家学做“西红柿炒鸡蛋”。我就请妈妈教我做“西红柿炒鸡蛋”这道菜。
我先从冰箱里拿出两个鸡蛋和两个西红柿，再把西红柿洗干净，然后我小心翼翼地把西红柿切成一片一片的。我又找来一个碗，把鸡蛋在碗边磕了一条长长的口子，然后我把蛋掰开，让蛋黄和蛋清自己留到碗里。接着，我用筷子搅拌了几下。妈妈说：“这几下还不够，还要反反复复地搅拌。”然后我就反反复复地把蛋黄和蛋清搅拌均匀了。后来，我把天然气打开，我正放油的'时候，在一旁的妈妈说：“等一下，不能把油放进去，因为油碰到水会溅出来。”我就等水干了，再把油放进锅里。大约过了两三分钟，我就把搅拌好了的蛋黄和蛋清倒入锅中，蛋液立刻变成了蛋饼，等蛋饼变成了金色的时候，我又把鸡蛋翻了一个面。炒好了，再把鸡蛋切成一块一块的，然后把西红柿倒入锅中，加入盐和糖继续翻炒两三分钟，就大功告成了。
我把爸爸妈妈叫来一起吃。不一会儿，我们就把西红柿炒鸡蛋吃的一干二净了。妈妈连声说：“真好吃，我儿子长大了。”
【篇五：我学会了西红柿炒鸡蛋】
过年了，我爸爸妈妈从西安回来了，我想给爸爸妈妈做一道“西红柿炒鸡蛋”。于是，我就让奶奶偷偷地教我做“西红柿炒鸡蛋”给爸爸妈妈尝一尝。
我先把油放进锅里是，奶奶急忙说：“要把锅里的水烧干，否则油会从锅里跳出来。”于是，等锅里的水烧干了，我把油放到锅里，再把鸡蛋磕破，将蛋清和蛋黄倒进小碗里，搅拌均匀，又放一点盐搅拌。当我把蛋液倒入锅里时，锅里“哧——”的一声，我急忙拿着旁边的锅盖当作盾牌，把锅铲当作一把利剑，一边挡，一边炒。终于炒完了，看着金灿灿的鸡蛋饼，真像一个圆圆的月亮，我真想咬上一口。紧接着，我把西红柿切成一片一片的，又在上面撒一点糖。我正要往锅里面倒的时候，奶奶说：“先把油放了，再倒西红柿。”于是，我就先把油放进去，然后再倒入西红柿。当然，我没有忘记放一点盐。等西红柿翻炒多次后，再把鸡蛋放入锅里，反复翻炒。终于完工了。我把菜用盘子装起来，又把菜端到桌子上。爸爸妈妈、爷爷奶奶迫不及待地拿上筷子，围着吃起来。不一会儿，整个盘子里的菜就被他们洗劫一空了。
你也来做一做“西红柿炒鸡蛋”这道菜吧！只要你用心去做，就一定会成功的！
【篇六：我学会了西红柿炒鸡蛋】
今天是一个特殊的日子——外婆的生日，爸爸妈妈说：“今天我们教你做外婆最爱吃的菜——‘西红柿炒鸡蛋’吧！”我的脸上顿时露出了灿烂的笑容，心里自然更加高兴了。
说干就干，我和父母来到超市，精心地挑选着又打又红的西红柿。而后，我们兴高采烈地回了家。开始下厨了，我先洗了洗西红柿，然后三下五除二，将西红柿削了皮，又把西红柿切成一小块一小块的，放了点呀，搅拌均匀。接着，我拿出鸡蛋，在桌子上一磕，鸡蛋裂了一条缝。我连忙把蛋倒入碗中，放了一点儿盐，又使出九牛二虎之力，想把鸡蛋搅拌均匀。就在我准备放油时，“别忙！”妈妈对我说，“应该等锅里冒出一缕青烟才可以。”我好奇地问：“为什么？”爸爸和颜悦色地对我说：“如果不那么做，油就会‘跳’起来。”我不信，结果把我吓得后退了好几步。过了一会儿，我小心翼翼地将蛋倒进锅里，不停翻炒。然后把西红柿倒入锅，和鸡蛋一起炒。快好了，我又放了一点盐。我迫不及待地将我做的美味佳肴端到餐桌上，让外婆品尝。
这次学西红柿炒鸡蛋，让我明白：有的事看似简单，做起来却很难。作文
【篇七：我学会了西红柿炒鸡蛋】
盼呀，盼呀，我家的美食节到了，我们全家聚在了一起，举行了一个“美食盛会”，要求每个人都要做一道菜。他们很牛，我呢，连菜也不会洗，怎么做？
“奶奶，求求您，指点指点我把！我知道，您是一个助人为乐的好人，教我做西红柿炒鸡蛋吧！”奶奶心想：现在是十一点了，得做快点儿，不能浪费一分一秒的时间。“好，我教你！”奶奶毫不犹豫地说。
我和奶奶去超市买菜，“买西红柿得选红彤彤的，这样味道才甜润，选两个吧！”奶奶刚说完，我就精心挑选了两个，迫不及待地跑回家。回到家，奶奶指挥我从冰箱里拿出了两个大鸡蛋，再把搅拌器、碗拿出来。我把鸡蛋往碗边一磕，蛋身一下子落入锅中，把蛋捣完了，就开始搅拌了。“注意！放点儿盐！”奶奶连声说道。我赶忙放了点食盐，再次搅拌，直到蛋液均匀为止。我拿出西红柿洗净去皮后，奶奶又和蔼可亲地说：“好了，开始切西红柿吧！”奶奶教我切了一个西红柿，然后我自己慢慢地切好了。
我把锅洗干净了，打开天然气灶，锅里水烧开后，放上一勺油，等到油化了，我就把蛋倒入锅中，再不停地翻炒，看到快熟了，像煎饼一样，就用锅铲捣成一团一团的小块，又把切好的西红柿倒入锅中炒来炒去，炒来炒去，熟了，就可以起锅了。“你忘了放盐！”奶奶在一旁提醒我，对，我又少加了些盐，最后再盛进碗里，拿了几双筷子放在桌上，把菜端上来，奶奶抓紧时间不放，也把菜做好了，我们正在等待大家上菜来……
菜品上完了，爷爷品了品大家的拿手好菜，连声说：“‘四星级大厨神——老伴。啊，小骆也不错嘛！很棒！”我和奶奶听了欢呼雀跃。
【篇八：我学会了西红柿炒鸡蛋】
今天是三八妇女节，又是妈妈的生日，正巧我和爸爸在家，妈妈上班去了。我就想：做什么来为妈妈祝贺节日和生日快乐呢？我终于想起妈妈最喜欢吃西红柿炒鸡蛋，于是就打算做这道菜来庆祝妈妈的节日和生日。
开始炒菜了，在爸爸的细心指导下，我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和四个西红柿，然后将三个鸡蛋磕破，再打入碗中，搅拌均匀，再放上盐。同时将四个西红柿切成块状，再放上糖。紧接着，我又把锅洗干净，放入油，等油烧热后，再把搅拌好的鸡蛋放入锅里，没等到几秒钟，“哧——”的一声，锅里飘起一缕青烟，鸡蛋液变成了一个“大煎饼”，还冒出了大大小小的泡泡，我再把鸡蛋翻炒了几下，然后装进一个干净的盘子里。我本来想直接将西红柿放入盘中，爸爸却说：“西红柿还要倒入锅中翻炒呢！”于是，我把鸡蛋、西红柿一起放入锅中翻炒。等了几分钟，我闻了闻香喷喷的西红柿炒鸡蛋。呀！真香呀！
大概过了半个小时，妈妈下班回家了。她一闻到了香味，就像懒羊羊一样跑到桌边，尝了尝说：“哇！真香！是谁做的？”我自豪地说：“当然是我做的，妈妈您辛苦了，祝您节日、生日快乐！”妈妈乐呵呵地说：“我的儿子长大了，懂事了！”我听了，心里美滋滋的。
一、勤奋踏实仍然是你本学期的特点，漂亮的字迹是你另一张动人的小脸。对待工作你也总是尽职尽责，只是本学期太过文静，让大家几乎忽略了你。只有看到你优秀的成绩，听到你有感情的朗读声，看到校园吉尼斯上金鸡独立的你，才让大家重新注意到默默的你。老师期望学习上优秀的你，能够大胆地展现自我的才能，用响亮的声音做出精彩的回答。
二、你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却常常因这而犯错。本学期在纪律上有进步，能够看出你确实付出了努力。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲用心思考。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。在篮球场训练时，你既投入，又认真，深得同学的好评。愿你能发挥自我的聪明才智，勤奋学习，争取更大的进步！
三、你乐于助人，关心同学，与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律，有较强的群众荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习较以前主动用心，但未能持之以恒，要不及时提醒，学习成绩仍然不够稳定。值日生工作，你能够认真完成。期望严格要求自我，上课时集中注意力，改变懒散现象，改善学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个较高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。
四、诚实热情，尊敬师长，关心群众，学习自觉是你最突出的优点。作为班长，你学习成绩优秀，并且在平时的班级管理中，你锻炼了自我的潜力，处理问题越来越好。优秀的你就应更加自信才对。没有最好，只有更好。老师期望你能认认真真写好每一个字，用心思考问题，把握展现自我的每一次机会，培养自我自信大方的性格，更好地起到模范作用。
五、课上，你总是认真听讲，并能用心举手回答问题。能认真完成老师布置的作业。学习上你不够重视，上课容易分心，影响听课效率，这一点以后应改正。你是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏不怕累，而且做得是那样井井有条。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧！加油！
六、你对工作认真负责，而且能够虚心地理解老师对你的推荐。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学十分佩服你！今后要更严格要求自我，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。要记住山外有山的道理，胜不骄，败不馁，永远不放下追求。
七、你是一名优秀的班干部，对自我的本职工作尤其负责，收发作业，认真及时。上课用心发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。你懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
八、老师眼中的你是个活泼热情关心群众热爱劳动的人。只要班内哪里不干净，哪里就有的身影；哪位同学不舒服了，你主动陪着去看医生。尤其在期望工程捐助活动中，你更是上心，从不怕脏，收集废纸，整理卖掉，为班里默默地工作。你在学习上也较认真，作业书写也认真。美中不足的是在纪律上严格要求自我不够，如果改正了这个缺点，你会更优秀！
九、经过努力，你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲，大胆上黑板答题学习较为刻苦，用心思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。经过努力，本学期的成绩比过去有了可喜的进步。用心参加体育锻炼，期望今后能持续已经取得的成绩，多关心班群众，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，努力提高现有成绩，成为一个全面发展的优秀学生。
十、你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱群众，关爱同学。美中不足的是：上课时不专心听讲，作业有时不按时完成。但是，粗心马虎，阻碍了你的进步。你踏实肯干，每次劳动都能够看到你任劳任怨的身影。老师希望你能正视自我的缺点，加强与同学之间的沟通联系，重新塑造一个良好的自我形象，成为一个真正受欢迎的人。
十一、你是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达潜力较强，对工作认真负责，而且能够虚心地理解老师对你的推荐。但有时上课不够留心，还会打瞌睡，你能想办法控制自我吗？不知你有没有觉察到自我性格暴躁，脾气大，但是对老师还是很有礼貌的，其实你反应潜力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是能够提高的，就看你愿不愿意付出努力，老师期望看到你在学习上的丰收。
十二、本学期的你又恢复了以前的默默无闻，不显山不露水。想见你主动发言好难。偶尔能有几篇优秀的习作展此刻眼前，但老师知道是借鉴的成分居多。这不是坏事，说明你是个有上进心的孩子，只是要把别人的优点转化为自我的东西，这才是最重要的。记住：谁也不是天生的尖子生，点点滴滴的汗水，才会兑换成明天的欢乐和荣耀。好好努力！
十三、你聪明活泼思维敏捷，是一个让老师既喜欢又头痛的小朋友。上课，你爱跟文具用品“交朋友，跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把这股劲用在学习上，老帅会更喜欢你的，你也将成为我们最出色的学生。
十四、篮球场上的你龙腾虎跃，运动会中的你奋力拼博，的确为我们班增辉不少。诚然，健康的身体是今后为国家努力工作的必要条件，但是，你要知道，人造卫星不是靠人力把它扔上天空的，而是众多科学家智慧的结晶。倘若你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我必须能看到一个更加出色的优等生。
十五、工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见，能独立依时完成作业，各科均衡发展，成绩持续优秀。平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你用心肯干，不怕苦不怕累。期望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。要不断改善学习方法，提高学习效率，锻炼思维潜力，争取更好成绩。
十六、看到你越来越踏实稳重，越来越让人喜欢。本学期你拥有了良好的学习状态，认真完成作业，听写也总是优良，尤其是学期的后半段看到你的书写不再潦草，并且因为自我的用心状态而获得了更多的友情，老师真为你高兴！但是，老是觉得你能做的更好：比如课堂发言声音洪亮，比如再接再厉写出更好的文章…期望你能继续持续这股学习劲头，解决你所遇到的每一个问题。
十七、你很单纯，总愿意尽自我可能的去帮忙别人，虽无职务，但一向热衷于班级事务。每一天的作业能够按时完成，但潦草的字迹显示出你不够认真的态度。偶尔能完成背和读的作业，那时候的你一本正经的样貌，真的挺可爱。老师想告诉你：天才全世界没有几个，知识高峰要靠勤奋和恒心去翻越需要一点一点坚持不懈地努力。老师从未对你失去信心，只要勤学好问你会品尝成功的喜悦。
十八、班干工作，你主动大胆，在同学中有必须的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。学习目的明确，态度端正，成绩一向持续优秀。思维灵活，理解潜力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦，能从严要求自我，学习成绩名列前茅。期望今后能持续已经取得的成绩，多关心班群众，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展优秀生。
十九、你很重视学习，按时完成作业，也能及时让老师批改，你的家长对你要求很严格，挺好。老师认为你对群众还能够发挥更大作用，就应主动为群众服务，这样对你各方面潜力的培养会有帮忙。据说你不愿意当小干部，这是为什么？可不能够向老师透透心灵的秘密？
二十、你是个很善良的'小男孩，从你的
二十一、老师认为咱们班的学生都是最棒的，老师也期望你能对自我说：‘我是最棒的！’一个人要想取得成功，首先对自我要有信心。其实你完全有潜力做得最好，你不是能够把课文读得很好吗？你不是在期末阶段书写很有进步吗？你不是参加了学校的管乐队吗？老师期望你在其它方面也取得好成绩。
二十二、一丝不苟的字迹透露出你认真的学习态度，但在期中考试之后你出现了一些浮躁。这学期作为班干部的你更喜欢为班级做事情，帮忙后进同学更加热心自觉。老师期望你能继续戒骄戒躁，谦虚谨慎，多阅读，多积累，争取早日让你的文章如你的性格一样精彩。
二十三、“有志不在年高”，虽然你是我们班上年龄最小，个子最小的孩了，但你的智慧机灵勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识；在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么勇敢，那么自信，真让老师佩服。一学期快要结束了，老师多么期望你在新的—学期中能有更出色的表现，少一份依靠，多—些独立，严格要求自我成为德智体全面发展的学生。
二十四、你上课能用心配合老师，思维活跃，成绩有所进步。学习努力，虚心好问，但不够认真细致，粗枝大叶。学习方法有待改善，掌握知识不够牢固，思维潜力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高，并能稳定下来，很好！劳动中，你不怕苦不怕累。期望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率；思维潜力要进一步培养和提高。
二十五、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一向都想做个成绩优异的学生，是不是？你此刻也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，成绩并不十分拔尖。期望你能勤奋学习争取更好的成绩。
二十六、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜，你最后以进步换来周围的人们的认可。想起那人曾因没完成作业而被留校补习的你，那个因上课好玩而被批评的你。谁也没想到，这天有这样大的进步。老师知道，这样的成绩是你的辛苦换来的，来之不易啊！好好持续，再好好努力吧，在更高的年级里，期望你能有更大的进步。
二十七、你是—个诚实而稳重的好孩子，学习认真，课堂专心听讲，用心发言成绩优异。就连做橡皮泥，你的态度也是这样认真，最终和xx一齐获得了比赛的—等奖。提起你，每个同学都说你真棒，加上你乐于助人，同学们都愿与你做朋友。期望你再接再厉，向更高的目标奋进。
二十八、本学期初你的作业一向能比较认真地完成，但是从期中考试以后，马虎又时不时找上了你，作业图快而不认真，字总是潦草得让人看不出来，
二十九、滴溜溜转的眼睛，泄露了你调皮的本性。本学期的你玩心很重，上课时常眼望窗外回头说话，课下跟男孩子们闹成一团。要知道旺盛的精力若用不到正确的地方，那就叫做浪费。期望在学习上能快快“长大”，端正学习态度，在学习上“更上一层楼”。
三十、聪明好学的你十分热爱我们的班群众，学习成绩也属优异，你深知，要成为祖国建设的栋梁之材，首先要努力学好科学文化知识。但是再好的节能灯，如果没有能源也不会发光，一身过硬的本领离开健康的身体也无法施展。若你能注意劳逸结合，适当参加一些运动，不但不会影响你的学习，还会使你更深刻地体会到生活的绚丽多彩，你的学习成绩也必定会更上一层楼。
三十一、你是个守纪律的好孩子，从不和同学发生矛盾冲突，对大队长工作也较负责。还写了一手蛮帅气的字。不知道你有没有发现，自我有一点做得不够好，那就是课上发言不用心。其实每次你回答问题都很不错，你就应相信自我。新的学期里老师期望看到有一只小手总是高高举起，要求回答问题。你必须能够做到，对吗？此外，老师还期望你能变得勇敢些，做一个大胆有魄力的男孩子。
三十二、老师一向觉得你就应是生龙活虎的孩子。有时，你的表现也的确证明了这一点，看，课间你总会与同学玩成—片，十分活跃。但是，为什么上课时的你却判若两人，沉默不语，当别人认真作业，你低着头，懒得动一动。如果老师能看到你的小手高高举起，会十分高兴的。试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为十分优秀的学生。
三十三、你有着女孩子所特有的踏实认真，因此在你的努力下，成绩稳步上升。良好的成绩，真诚的友情，父母的关爱，老师的鼓励，拥有这么多，你无疑是个幸福的孩子。珍惜完美的时光吧，抓紧把这一切享受，同时别忘了和自我赛跑，和时间赛跑，看看什么时候你带着自信骄傲的微笑，真正赶在时间的前面，战胜自我。
三十四、日月如梭，光阴似箭，眨眼间你已经即将步入四年级。尽管每次你的作业仍然是认认真真，但令人疑惑的是成绩不够出色。看到你上课每每转向后面的身影，老师找到了原因。是因为浪费了听讲的时间，而磨蹭也使你没有更多的时间复习知识吧？什么时候老师才能看到用心思考的你？想必那时候的你定是十分优秀的。老师期盼那一天。
三十五、你每一天上学要走很远的路，挺辛苦的，但你坚持从不迟到不早退，这种严格要求自我的精神令人佩服。你是个懂事的好孩子，能体谅妈妈的难处。老师期望你更加刻苦学习，用最好的成绩给妈妈带来安慰，带来幸福。
三十六、你平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能用心配合老师，思维活跃，学习成绩比上学期有必须的进步。你还用心参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，多次取得好成绩，为班争光。期望对自我提出更高的要求，平时多做多想，把更多的心思放在学习上，用心投入到学习锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。
三十七、你要普会约束自我，群众中生活，只图自我怎样能行呢？你就像一滴水珠，只有流到群众的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可你的拳头总在同学身上挥舞，太不就应了。同学之间就像兄弟姐妹一样，你舍得去打自我的亲人吗？你是个懂事的孩子，期望你能找我谈谈。我相信你的缺点必须能改正！
三十八、你很自信，又有远大的抱负，这是很好的。课堂上数奥小组活动中，你尽情地展示才华，这些让你尝到了成功的喜悦。但可知道吗？人牛之路不仅仅仅有鲜花和掌声，还有许多的困难挫折，要实现远大的理想务必付出努力，不然就会成为梦想，能不能学会控制自我？少玩点，不打电子游戏？岁月易逝，切莫空白了少年头啊！
三十九、调皮的你本学期最后有所收敛。逐渐有了自我的想法，并显示出了自我的固执。但老师要告诉你，对待不正确的思想和行为还是要听取别人的意见的，否则就叫不可理喻了。课堂上的散漫仍让老师有些头疼，偶尔的调皮让你付出了代价：英口课罚站到放学，与同学不断争执起风波，不知什么时候你才能真正地长大。你有一个负职责的爸爸，你是幸福的。真期望你不要辜负父母和老师的苦心。
四十、你真是个讨人喜爱的小姑娘。越来越好看的字迹，精彩的作文，认真的态度，细腻的情感，无一不证明着你的优秀。懂事能干的你每次都能把老师交给你的任务圆满完成，绘画比赛你获奖而归，美食节征文你捧回奖品。老师相信，你的生活是充实而完美的，而且凭着你的善良，热情，认真，你的未来之路必须会有更多收获的喜悦。
四十一、那天，听到你妈妈说，你从手术台上醒来后，第一句话就问医生，什么时候能回学校上课，老师听了，真为你的学习精神感动，孩子你真是好样的。虽然你出于身体不好，但你却从没间断过学习，即使是在病床上，这学期取得的成绩，就是你努力学习的回报，期望以后用心参加体育锻炼，增强体质，那样才能个耽误功课对吗？
四十二、你基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点，但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事，不听组长指挥。期望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。给点信心自我，你必须能行的。
四十三、身为班干部的你，总能在上课前问：“老师，需要发什么作业吗？”勤奋刻苦也让你的成绩一向持续稳定，听写总能获得较好的成绩，你是个很要强的女孩子，一旦确定目标就会为之努力，老师十分欣赏你这一点。作为门长，本学期你依然坚守本职，在班级管理工作中也锻炼了自我的潜力，努力吧！
四十四、以前，你用默默的努力，坚韧的劲头告别昨日成绩步入新台阶。但是下半学期，你的劲头开始消退，字迹不如以前工整，作业时常出点小差错。以前，你的上进心让所有老师欣慰。如今，千万不要轻言放下。求知的道路不是一帆风顺，翻越崎岖，咬牙坚持，辛勤耕耘必有收获，胜利的曙光会近在咫尺。
四十五、你诚实热情，尊敬师长，关心群众，学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后，你更是能严格要求自我，处处做同学们的榜样，老师欣赏你认真踏实的学习态度。几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。体育上，你必须要加强锻炼加大运动量，增强体质，愿你把完美的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光辉的顶点！
四十六、你的校服总是穿得整整齐齐，给人一种清新的感觉工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有必须的威信。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业，能独立依时完成作业，学习刻苦，能从严要求自我，学习成绩名列前茅。平时能用心参加体育锻炼期望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，积累经验，不断提高自我的工作潜力。争取早日加入共青团！
四十七、老师想对你说的话太多，很多道理已经对你讲过，不知你有没有细细反思过自我。学习的上进心让老师欣赏，作文已经有所进步。学习上不够认真的态度老师不想再讲，最想告诉你的是要端正自我的心态，真心期望你带着感恩的心去生活学习。另外，作为男子汉，敢于承担职责，是很重要的。犯错不可怕，可怕的是不能承担后果。期望你能早日明白老师说的话，做一个知礼懂礼的好孩子。
中秋节日活动方案1
“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈祷圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是纯洁圣洁的，最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动业务的时机。
公司中秋活动目的：
（1）公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位（视团队规模而定，以八至十二户为佳），员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。
（2）让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。
（3）激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作（以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳）。
（4）倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。
（5）尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中国民族文化，提升员工的文化素养。
公司中秋节活动对象：
全体员工及其家属
公司中秋节活动时间：
农历八月十五（或十四）晚
公司中秋节活动流程：
1、团队负责人致欢迎辞
2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演
3、快板（三句半，二人转）《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工。
4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。
5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。
6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。（可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带）
7、月下祈福（烧灯塔，放礼花）。
8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准（以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家旅游等）由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。
9、派送中秋礼物（有小孩者另外加送）。团队负责人致感谢辞。
中秋节活动准备：
1、大小适合的场地及布置
2、音效、碟片准备
3、员工奖品准备
4、业务推动方案奖品准备
5、蓝绸带准备
6、相关节目准备
7、中秋礼物准备
中秋节日活动方案2
一、活动目的：
中秋节、中国传统三大节日之一，国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又贏得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。
二、活动时间：
9月23日——10月8日
7号就结束了国庆长假，而中秋送礼，吃团圆饭更是在6号之前的事，所以此次活动的时间定为以上的时间。
三、活动主题：
“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”
四、活动内容：
中秋篇：“欢乐中秋，情浓意浓”
“欢乐在华联，情浓意更浓”
1、中秋美食节——月饼展
结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”，集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。
2、滋补保健品节
中秋节历来就是保健品的销售旺季，尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传，中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多，从另一方面看，由于保健品具有相當丰厚的利润空间，故而供应商无论是在促销、，还是在配合上力度都是应该相当大的。因此，充分整合各保健品厂家的中秋促销活动，开展一届滋補保健品节，一方面可以有效降低促销成本，另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。
3、名酒名特产荟萃展
中秋节本來就是酒的销售旺季，再加之国庆婚宴高峰，酒的消费潜力相当大，因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。（烟不让做活动，我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮，再降价销售，便可以避免。）
4、“华联送情意，中秋礼上礼”
凡在本超市购月饼或滋补品满200元，即送精美礼品一份。（礼品建议为红酒、打火机等时尚物品）
五、活动配合：
采购处：与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。
营运处：场地、地堆的提供。
企划处：场地的布置，DM的制作与发放，活动的监督执行。
中秋节日活动方案3
一、活动前言
浩瀚缥缈的漫长的历史长河，曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里，佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失，溶进佳节里，注入明月中，从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来，进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。
二、活动目的
以中秋节为契机，在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦，增加对中秋节的了解，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬民族文化。
三、活动时间
20**.9.15～20**.9.30
四、活动安排
第一阶段：佳节思月——主题阅读
1．活动内容 ：
（1）搜集与中秋节相关知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
（2）搜集与中秋节有关的`故事、诗歌、书籍，各班开展晨颂午读，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍；如：与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事；与月球或登月有关科技的知识等。
（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动；
2．参加对象：一～六年级的学生。
3．活动负责：各班语文老师。
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
1．活动内容：各年级同学与家庭共度中秋佳节。
2．参加对象：一～六年级学生。
3．活动安排：
组织学生在与家人的过节中，体会中秋节的含义，了解中秋节吃月饼等习俗，明白中秋节的具体内涵所在。
4．活动负责：各班班主任，以及家长互动。
活动二：共看明月皆如此——中秋征文活动
1．活动安排：
高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文，并开展中秋节优秀作文的评比活动。
2．参加对象：四～六年级学生。
3．活动负责：各班语文老师。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
1．活动内容：
（1）各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动资料包，让其成为各班汇报活动开展情况的平台，成为我们活动丰收的果园；
（2）各班通过班队会的形式，以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。
2．参加对象：全校学生。
3．活动负责：大队部、各班班主任。
五、网站制作
学校制作《举杯邀明月——我们的节日·中秋》专题网站，师生添加、充实网站内容，并利用网站平台开展各项活动。
1．网站内容：
（1）中秋内涵
（2）中秋习俗
（3）月亮传说
（4）咏月诗篇
（5）月亮歌曲
（6）“月”字成语
（7）望月怀远（师生征文）
（8）月球探秘（告诉你一个真实的月球）
2．网站制作：信息中心，有关语文老师。
中秋节日活动方案4
为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，根据上级工作部署，结合学校实际，开展“我们的节日·中秋节”节日小报展示活动，现通知如下：
一、活动内容及要求
（一）围绕中秋佳节欢庆、和谐、团圆、感恩等主题，通过网络搜索、查阅书籍、师生讨论、请教家长和学生互助等方式，在内容上突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义，同时配上节庆活动的照片、图画和对传统文化的感知记录等，在版式设计、内容采编、表现形式上充分展示自身特长、喜好，使“节日小报”图文并茂、生动活泼，充满童趣和传统韵味。
（二）建议采用8开纸张制作，筛选优秀作品进行在东大门进行展示。
二、参加对象：
四、五年级学生，每班挑选优秀作品3—5份。
三、活动时间截稿时间：
2017年9月26日（下周二前）；展示时间：2017年9月28日
四、投稿地点：
把作品交至2号楼二楼美术组办公室丁老师处五、作品展示：优秀作品在东大门进行展示。
xx市第三实验小学2017.9.19
中秋节日活动方案5
中秋成为展示传播传统民族文化的重要阵地，成为培养和弘扬伟大民族精神的重要载体。社区开展“我们的节日”主题活动。方案如下：
一、指导思想
以社会主义先进文化为指导，继承和弘扬中华民族的优秀传统，体现社会主义核心价值观，营造社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。
二、活动主题
我们的节日
三、活动内容
1、在未成年人中开展“我们的节日”主题教育活动，请民俗专家讲述中秋节习俗，体验中国传统节日氛围。
2、结合中秋习俗，广泛开展志愿服务、走访慰问、寄语祝福等形式的活动。
3、开展“和谐文明志愿者服务活动”。主要围绕清洁社区、文明护绿、维护公共秩序、扶贫帮扶、温馨关爱等方面集中开展志愿服务活动。传统佳节为契机，把“我们的节日·中秋节”主题活动与创建文明城市、健康城市结合起来，开展植树绿化、节能减排、清理有害垃圾等环保志愿者奉献活动，大力营造“环境保护多一份责任、科学发展多一份保障、生态文明多一份参与的良好生态文明建设环境。
四、活动要求
1、突出思想教育内涵，广泛参与。紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求，寓教于乐，弘扬中华传统文化活动，在社区叫响“我们的节日·中秋节”这个主题。
2、精心组织实施，务求取得实效。要把组织开展中秋节主题文化活动为推进文明创建的重要举措，作为丰富居民精神文化生活的重要途径，摆上重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、扩大参与面，务求取得实实在在的效果。
