
演讲比赛点评稿
首先,能为本次演讲比赛做点评我很荣幸。同时,我也很感谢大赛组委会给我这样一个机会,能和大家一起学习和交流。
演讲不同于一般讲话,演讲是一门艺术。内容方面要求演讲者能够围绕主题,深入剖析,唤起听众的思考和共鸣,用自己的才情和智慧以理服人。形式方面要求演讲者能够恰当表达,激情投入,以情动人。并且要对自己的形象有所设计,着装要大方得体,手势、神情要协调自然,甚至目光都要要诚挚、恳切,与听众有交流。
综合今天参赛选手的演讲,总体上有以下几个特点:
第一、主题突出。参加演讲的同学,都从不同侧面演绎了“清明 感恩”这一主题。缅怀先烈,寄托哀思,树立理想,有对未来的展望,有对心灵的扣问,爱国,爱家,爱生活;自信自强,有责任有担当,能够给人启迪,给人教育。
第二、声情并茂。今天的演讲,大多数选手都基本上做到了声音洪亮、感情充沛、抑扬顿挫、张驰有度,从而使演讲具有感染力和吸引力。
第三、语言流畅。参赛选手都能做到脱稿,而且演讲中较好地运用了对偶、排比等修辞手法,使今天的.演讲显得文采飞扬、激情四射。
我个人认为,3号、7号、9号选手在以上几个方面表现更为优秀。 当然,今天的演讲,也有一些不足。
个别选手准备不够充分,演讲的内容方面缺乏新意、缺乏个性,没有给人留下深刻的印象。有的选手过于紧张,缺乏停顿,使整体内容层次不清,而且个别词语发音不准确,比如“负载”与“载入史册”音调不准确。还有同学对演讲内容部熟悉,有长时间的停顿,使演讲不够流畅,影响了演讲的质量。
在今天的演讲过程中,同学们身上洋溢的青春和热情,很是能够打动人、感染人。
美国作家塞缪尔.厄尔曼,有一首诗歌《青春》:我在这里摘选几句,送给大家。
“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象;青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安”。我希望同学们在以后的学习和生活中都能够积极参加学校组织的各项活动,锻炼自己的能力,展现自己的风采,为自己的青春画卷留下浓墨重彩的一笔。
演讲比赛主持词1
开幕词
a:你,不缺乏感动
b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意
a:你,不缺乏赞美
b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我视若手足的同窗
a:这里,有我沉默的心弦
b:这里,有我纷飞的思绪
a:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。
b:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。
a:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明
b:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意
a:感恩的尽头,正是诗的初页
b:感恩的表白,正是歌的飞跃
a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!
b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!
合:让我们用真挚的情感爱我校园
让我们用真挚的行动爱我们的家
xx学校"爱我校园,爱我家"主题演讲比赛现在开始!
闭幕词:
a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动
b:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁
a:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托
a:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆
b:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻
a:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释
b:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍
a:是这爱成为生活的原素
b:是这爱成为学习的旋律
a:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火
b:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗
a:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实
b:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力
合:让我们把爱洒向校园
让她更加青春美丽!
演讲比赛主持词2
各位领导、各位来宾,下午好!
欢迎来到xx医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事征文暨演讲比赛的决赛现常在上周的初赛中,通过激烈的竞争,有十位选手脱颖而出,进入今天的决赛。经过初赛的洗礼又通过这一周的准备,相信选手们一定都已经成竹于胸了,就等今天的决战时刻了!!!好了,我就不多说了,下面请允许我介绍一下今天的决赛邀请到的评委,他们分别是:xxx。
好,下面,比赛正式开始。
首先上场的是1号选手。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自xx的xx,她演讲的题目是xx,请3号选手准备。
请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,1号选手的最后总分是xxx。
下面,请3号选手上台演讲。
十位选手的演讲都已结束,稍候将会根据比赛评分结果,公布一二三等奖。
到此为止,本次比赛已经落下了帷幕。非常感谢大家对本次比赛的关注和支持,也要特别感谢在百忙之中抽出时间来为比赛担任评委的各位领导。谢谢!
同时希望今后的活动大家能一如既往的支持和关注我们!
比赛到此结束,谢谢各位领导,谢谢各位光临的朋友!!!
再见!!!
演讲比赛主持词3
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家下午好!
我是本次比赛的主持人,首先请允许我代表小学欢迎各位领导、教师及学生的到来。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,送走了金色的秋天,迎来了银色的冬季!在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动也结出了累累硕果。
本次活动由县文化体育广电新闻出版局、县教育局主办,县图书馆、教育局电教站、小学承办。下面隆重地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是:县文体广新局副局长XXX、县职教集团继续教育处主任XX、城区教办室工会主席XX、县教育局电教站XXX、画川初中教务处主任XX。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。今天,参加比赛的各位选手是各学校精心挑选的读书小能手,在此,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
现在将要进行的'是小学组的比赛。首先有请1号选手进行演讲,他演讲的题目是《》,请2号选手做好准备。请评委为1号选手亮分。好的,谢谢各位评委,下面有请2号选手进行演讲,他演讲的题目是《》。
感谢2号选手精彩的演讲,刚才1号选手的总得分是XXX,请评委为2号选手亮分,下面有请3号选手进行演讲,演讲的题目是《》,请4号选手做好准备。
所有选手的演讲都已结束,今天的大奖会花落谁家呢?目前成绩正在核算中请各位耐心等待。
现在我手上已经拿到了本次比赛的最终成绩,最激动人心的时刻到来了,获得xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动二等奖的是XXX,恭喜他们,有请颁奖嘉宾县文体广新局文化科科长、文化馆馆长XXX、县电教站站长XXX、县图书馆馆长XXX、安宜镇教办室教育助理XXX为获奖选手颁奖。
获得xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动一等奖的是XXX,请颁奖嘉宾县文体广新局副局长XXX、县教育局副局长XX为获奖选手颁奖。
生命的年轮四季轮换,人生的段落纵横交织。选手们精彩的演讲,让我们沉醉其中。豪情满怀,壮志飞扬,一句句铮铮誓言,一个个感人事件,演绎着青春的模样。今天,我们在这里探讨关于传统、关于文化、关于民族的话题,明天,我们要带着这些启迪更好地学习和生活,让我们共同祝愿前途更加灿烂,明天更加美好!
演讲比赛主持词4
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
合:大家下午好!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:
教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记肩上的责任。
师者,所以传道受业解惑也。
甲:这,就是我们——
合:平凡但幸福的人民教师!
甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,xx镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。
乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
介绍领导嘉宾及评委。
甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:xxx。
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:xx。
我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则:xxx。
结束语:
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同事们
甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲:感谢十八位选手的精彩演讲!
乙:元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。
演讲比赛颁奖主持词【一】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好! 在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓 区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。
首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下) 。
下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是: xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师。 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面,我宣布一下比赛规则和评分标准: (略) 接下来我们的 16 位选手即将炫酷登场了。
16 位选手,今天的舞 台属于你们,尽情展示你们的风采吧! 让我们一起欣赏选手们的精 彩演讲: 争做“好学生、好班级” ,一个“争做”体现的是一种积极向上 的精神,那么,在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢? 请听 1 号选手,来自高二(1)班 xx 同学的演讲《争做文明“好学生, 好班级”。
请 2 号选手准备。 请评委给 1 号选手打分。接下来请 2 号选手上台演讲,他是来自 高一(5)班 的 xx 同学 ,她演讲的题目是《争做文明“好学生,好 班级” 。请 3 号选手准备。请评委给 2 号选手打分。
青春是绚烂多彩的,青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在 这个春的季节,让我们一起放飞梦想。有请 3 号选手,高一(2)班 的 xx 同学,他的演讲题目是《把握青春,放飞梦想》 。请四号选手准 备。
请评委给 3 号选手打分。在生活中,也许我们经常在思考一个问 题:我们应该做怎样的一个人呢。答案有很多,每个人的答案不尽相 同。现在,就让我们一起听听四号选手,来自高一四班 xx 同学的答 案: 《做一个文明的人》 。 感谢刘侠侠同学的精彩演讲。现在,趁着评委老师打分的空闲, 我们一起来欣赏一下 xx 同学给我们带来的节目。 感谢 xx 同学的精彩表演。下面,我宣读一到四号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,1 号选手的最后总分 是(略) 下面,请 5 号选手上台演讲。她是来自高一三班 的 xx 同学 , 她演讲的题目是《规则与道德》 。
请 6 号选手准备。 请评委给 5 号选手打分。接下来有请来自高二四班的 xx 同学, 她演讲的题目是《做文明学生》 。请 7 号选手准备。 请评委给 6 号选手打分。一个班级就是一个大家庭,一个好的班 级有助于我们的成长。 而怎样才能成为一个好班级呢?请听高一一班 xx 同学给我们诠释《如何成为好班级》 。请 8 号选手准备。 请评委给 7 号选手打分。当我们一天天长大,忽然有一天觉得自 己的肩膀有些沉重,这份沉重来自父母的殷切期望,也来自老师的谆谆教诲,更来自我们身上所应肩负的一种责任,请听高二九班 xx 同 学的演讲《做一名有责任感的中学生》 。
责任有你一份,有我一份。现在,趁着评委老师打分的空闲,我 们一起来欣赏一下 xx 同学给我们带来的节目 感谢 xx 同学的精彩表演。下面,我宣读五到八号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,5 号选手的最后总 分是(略) 下面,请 9 号选手上台演讲。她是来自高二三班 的 xx 同学 , 她演讲的题目是《文明礼仪伴我行》 。
请 10 号选手准备。 请评委给 9 号选手打分。接下来有请来自高二六班的 xx 同学, 她演讲的题目是《共创文明和谐班级》 。请 11 号选手准备。 请评委给 10 号选手打分。 “合格”一词说易行难,也许,我们每 天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边, 但究竟怎样做才算是一 个合格的中学生呢?有请高一七班 xx 同学给我们做出她的精彩解 释。请 12 号选手准备。 请评委给 11 号选手打分。校园是我家,文明靠大家,让你我用 行动点燃校园文明之花,有请高二二班 xx 同学。 但愿文明之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来,又 到了我们的快乐时间,有请 他精心准备的节目。 下面,我宣读 9 到 12 号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一 个最低分 ,9 号选手的最后总分是(略) xx 同学,他将给我们带来
接下来,有请 13 号选手,来自高二八班的 xx 同学,她的演讲题 目是《做一名合格的高中生》 。请 14 号选手准备。 请评委给 13 号选手打分。下面,登台演讲的是来自高二五班的 xx 同学,她的演讲题目是《做文明之人》 。请 15 号选手准备。 请评委给 14 号选手打分。和谐是一种理念,是一种思想,是一 种氛围。和谐校园,从你我做起,从小处做起。请听高二七班 xx 同 学的演讲《做文明学生,创和谐校园》 。
请 16 号选手准备。 请评委给 15 号选手打分。接下来,有请高一六班的 xx 同学,今天下午, 她将压轴登场, 向我们倡导让学习伴随青春成长, 自由飞翔。 下面,我宣读 13 到 16 号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉 一个最低分 ,13 号选手的最后总分是(略) 下面,有请 xx 有请 xx 宣读最终比赛结果。 做总结发言。
谢谢!颁奖。 结束语: 在这个热情洋溢的下午,16 位选手通过精彩的演讲,给大 家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次 演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继 续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家!
演讲比赛颁奖主持词【二】
开头语
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是_______________
男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间
女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的'事情,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。
男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。可以这样说,责任是事业成功的阶梯。
男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。
女: 担任今天比赛的评委有:张校长,,***老师,***老师,***老师,**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...
女:掌声欢迎
(3号选手完毕后)
男:接下来,请评委商讨给前三位选手打分。
女:下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容(20分) 语言(40分,普通话、语调、语速)
动作(15分) 表情(15分) 着装(10分)共计100分
男:这次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
女:自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动,这次演讲比赛,得到了学校的大力支持,各班老师积极组织落实和同学们积极参与,经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!
(所有选手完毕后)
所有选手的演讲到这里就全部结束了,有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!
感谢张校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。
有请张校长为我们宣布结果:
有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖!为获得一等奖的选手颁奖。
结束语
女:同学们都听说过这样的话:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的个性,个性决定他的命运。”
男:让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。
女:责任是一把戒尺,它能教化你的思想,规范你的行为,督促你走向成功。
男:预祝在座的各位梦想成真,事业成功!
女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,
感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会
男:再会



