颁奖仪式
颁奖仪式作文（一）
今天上午，在长沙晚报大楼举行了首届“百佳”校园记者，我荣幸的成为了其中的一员。
一大早，我就迫不及待的和妈妈一起出门了，虽然一路上寒风凛冽，但我的心却热血沸腾。很快，我们到达了晚报大楼，在五楼会议室，我和其他小记者一起参加了节目排练。
9点，在8楼会议室，颁奖仪式开始了。长沙晚报社长张可夫伯伯和长沙市教育局党委书记王小平阿姨在一百双期待的眼睛中分别发表了热情洋溢地讲话，都寄于我们深切的希望……我们校园小记者也抓住这难得的机会，向张伯伯和王阿姨提问，在他们回答问题时，我看到了他们欣喜的笑容和目光。
颁奖的音乐响起，100名小记者分10队上台领奖，当轮到我们组时，我激动得似乎听得到自己的心跳，脚步都在颤抖。我对自己说：别紧张，我是百佳小记者！我坦然地走到王阿姨面前，行了一个标准的队礼，双手接过证书，说声：“谢谢”。王阿姨也笑了笑说：“不用谢，继续加油，争当更优秀的小记者。”我的眼睛湿润了，我也看到王阿姨的眼框里有异样的东西在闪烁……
仪式结束了，我们全体小记者齐立，高声朗诵《小记者之歌——快乐星光》，那响亮的诵读声代表着长沙晚报社对我们的殷殷期望，也代表着“百佳”校园小记者的自豪和荣耀！
回家的路上，我的心久久不能平静，“百佳”校园小记者这个光荣的称号对于我来说既是一年以来勤奋学习的肯定与鼓励，也是一个鞭策，我要时刻以“百佳”为标准严格要求自己，做一个同学们身边的榜样！
今天的颁奖活动将让我一生难忘！
颁奖仪式作文（二）
愉快又紧张的颁奖仪式
俗话说“一分耕耘，一分收获”经过暑假里两个月的努力发微博，我们班获得了“优秀团体奖”，而我们班的一些同学也获得了一等奖、二等奖的，我就是获的了一等奖其中的一个，愉快又紧张的颁奖仪式作文。今天下午，班主任党老师和校长方老师就要带着我们去金陵小学参加颁奖仪式啦！
中午吃饭的时候，我只吃了两口，就催着妈妈快点吃，好带着我去的时候不会是最后一个，小学四年级作文《愉快又紧张的颁奖仪式作文》。还好还好，我到的时候，王贝贝同学还没有到。过了一会儿，她来了，老师就带领着我们乘地铁去金陵小学了。
到了以后，老师就带着我们去签到，一人拿一本书和一个徽章，就进了会场。
我坐在座位上，心里就像有一只小兔子在乱跳，怎么也停不下来，但渐渐的小兔子跑了，因为报到了得奖老师的奖金了！我期待着党老师会得多少钱。“我们获得特等奖的老师的奖金是1000元！”听到这句话时，我很吃惊。
“下面报的`是小学生个人三等奖！他们的奖金是100元!”我现在不想听这些，我想知道我有多少钱。
“下面报的是小学生个人一等奖!请西善桥小学刘薇、王秋雨..上台，他们的奖金是300元！”我和在一旁早就准备好的同学们一同上台，我们太开心了！
袁驰会有多少元呢？“特等奖的奖金是：1000元！”“哇！不带的！”我哀嚎着~~~
颁奖仪式作文（三）
“叮铃铃…….”上课铃一响，老师便满面春风地走上讲台。接着，老师拿起粉笔，在黑板上写下了几个有力的大字：成长
顿时，我的好奇心上来了，会有哪些人获奖呢？我期待着。
颁奖仪式开始后，老师先请两位颁奖嘉宾——朱瑞希与朱宇登上讲台，并重点讲述了他们各自的“三大”优点。朱瑞希同学的日记字迹漂亮，首尾照应，利用对话展开情节；朱宇同学的日记语言流畅，层次分明，过渡自然。老师一边评述，一边大声地宣读他们的，真可谓眉飞色舞！
接着，老师便开始颁发其它奖项了。这时，我的心里就像揣了一只活踹乱跳的兔子似的忐忑不安。一个又一个的名字念过了，许多同学纷纷走上讲台。当老师念到我的名字时，我便欣喜若狂地跑上了讲台，接受两位颁奖嘉宾给予我四个苹果，我高兴得连本子也忘了拿就跑回座位。
在同学们的喝彩声中，我领回日记本，打开一看，上面写着老师的评语：每次读到你的日记，老师都有一种赏心悦目的感觉。你是一位感情丰富，文笔优美的小姑娘。继续努力吧，你会成为四（7）班乃至全校最闪亮的星星！
看着这一行文字，我的心里比吃了蜜还要甜。过了一会儿，颁奖仪式结束了。老师说道：“同学们，这一次的日记我们全班大部分同学写得不错，希望大家再接再励，更上一层楼！”
正当我们还陶醉在喜悦中时，老师拿出一个照相机，故作神秘地对我们说：“同学们，现在到了我们的颁奖仪式里最重要的一刻！那就是——”老师故意停顿了一下，接着说道：“合影留念！”
话还没说完，班里就像炸开了锅一样热闹。随着咔嚓咔嚓的声音，我和其它几位同学都被定格下来，那滋味可真爽啊！
这次的颁奖仪式可真是有趣啊，下一次会是怎样的呢？
颁奖仪式作文（四）
星期五的上午，我们学校举行了一次颁奖仪式，这次主要颁奖给“学习标兵”和进步巨大的“进步之星”。
校长开始报名字了，一年级，二年级，三年级，四年级，终于到五年级了，当我的名字从校长嘴中脱口而出时，我激动万分，因为我获奖了，当校长叫我们到国旗台上领奖时，
我既高兴又紧张，我高兴时因为我可以得到一张奖状了，而我紧张是因为这是我们学校第一次在期中
这次的颁奖仪式，我永远铭记在心。
孩子教育心得 篇1
对于孩子来说给予他们信心比什么都重要，结果不重要过程不重要，重要的是让他们参与，下面我们一起看看这篇《悦读悦美》。
今天乡教研室举办了“悦读悦美·书香童年”的作文比赛，我和廖老师带队参赛。我们不看重成绩，重要的是孩子们的一次展示机会。尽管我们平时狠抓写作训练，加强了读书课，但毕竟写作能力不是一日之工。
我告诉参赛的学生，认真准备，写出自己的读书感受，注意文章开头和结尾，围绕读书给自己的带来的好处，用自己的语言表达就行了。一定是自己的语言，不要背范文，束缚了自己的思维。可以借鉴，不可抄袭。习作应该是自己的创造，坚持独立思考，独立成文。既然我们都知道了主题，就多看看别人怎样写读书的。一定结合自己的读书经历，写出自己的独特感受。我的习作原则是：坚持自己写，自我的思想，自我的看法，自己的语言，多了就有了自己的风格。不强求孩子们开始文采，甚至对我自己的文章，也是也样要求的。写作不是为了发表，而是一种生活的记录，一种闲暇时的自我娱乐，这样写作才不是负担，而是一种享受。
我们的每次写作训练，我都是要求孩子们一定要自己写。只要是自己写的，都会得到老师的鼓励和赞扬。抄的再好，不是自己的脑力劳动，不是自己的创造，别人跑马场，没有什么意义。当然若真的不会写，懒于动脑，我不反对孩子们抄作文。要求不能不顾孩子们实际，一刀切。不过，若是抄的，就当积累材料，在作文本上写明，不用老师再去批改，就当给老师推荐文章了。
选中的三个孩子，都能自己写出像样的文章。虽然离我的要求还远，他们的文章，不是很打动人。但绝对是自我的创造，有自己的见解，语言还有自己的特色。尤其是李鹏程，语言幽默，给人风趣之感。白金豪平时日记王子，选他是为了鼓励孩子们好好写日记，让他做个榜样，也是为了激励金豪，相信他会通过日记的坚持，将来的作文更出彩。相对于李天慧，她的习作写得是比较出彩的。她有作家的梦想，这次也是给她一个锻炼的机会。
锻炼机会重要，给与他们信心重要，结果如何不重要。他们能参加比赛，本身就是一种荣誉，也是对他们的一次大激励！
孩子教育心得 篇2
大家下午好！
非常感谢老师给我这么好一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
首先，请允许我代表大家，向班主任郭老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲，表示最衷心的感谢！
孩子的教育离不开家庭教育。下面，我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中的四点体会：
一、多对孩子进行正向教育和引导。孩子的成长需要良好的环境，孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光、正能量的，让孩子接受阳光教育，孩子会更加阳光。
二、营造良好的家庭氛围。父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈、关心集体等，克服孩子烦躁心理和怕苦为难的心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，认真完成学校布置的各项作业，不抄袭、不糊弄。自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
三、帮助孩子掌握良好的学习方法。培养孩子的自觉性，掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯，对初中的学习至关重要。我们要注意孩子学习的习惯，比如早睡早起，晚上不要让孩子长时间的学习同一门功课，要交替学习，还要教会孩子养成良好的复习习惯，课上要认真听讲，课下要认真完成家庭作业。另外，要帮助孩子合理安排时间，制定学习计划，每天进行自我监督，看是否完成了学习计划等。
四、经常和孩子沟通，把孩子当作一个朋友，多理解，多鼓励，少批评。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误就行了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
以上所说是我个人的一些看法，不当之处请各位老师和家长批评指教。还有我们家长一定要支持和配合学校、老师的工作，最后，祝老师及家长们工作顺利，身体健康，合家欢乐！
祝所有孩子们快乐学习，快乐成长！
我的发言完毕，谢谢大家！
孩子教育心得 篇3
教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助MP3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开始五花八门，这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。
在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。
孩子教育心得 篇4
说起孩子的教育上谈不上有什么成功之处，但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个略懂人事的少女，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血和困惑。下面我说一点我个人肤浅的看法。
一、多一点鼓励，少一些批评。
如何培养孩子读书的兴趣和习惯，这一难题一直困扰着我。一天，我突然想起一个念头来，让孩子来当我的老师，这方法试试看看效果如何。吃完晚饭后，我说：“我小学时英语学的不好，很多单词发音不准，你来教妈妈行吗？女儿一听说：“行啊！我回家就教妈妈，保证妈妈学会。”就这样，我每天都和女儿一起学习英语。我有时候读英语单词读得不准，她都能马上给我纠正过来。而且对每篇课文都能熟读。成功的喜悦在我心头融化开来。一学期下来，孩子终于养成一回家就读书的好习惯。而且我也经常鼓励她，相信她会学得更好！
二、尊重孩子的选择，给孩子自由发展的空间。
在孩子读幼儿园时，我希望自己的孩子能学个钢琴，舞蹈什么的。可她不怎么学钢琴，有一天，她对我说：妈妈我不喜欢弹钢琴，我喜欢跳舞。我一听连忙说：“那好吧！你自己的喜欢的，相信你会跳得很好的。我认为只要她自愿，乐于去做就能最大限度地发挥其中潜在能力。
三、尽可能抽出时间陪伴孩子。
我们父母平时都忙于工作，每天和孩子相处的时间也有限，因此我们做家长的无论工作再忙，也得抽出点时间陪她们说说话，与孩子们说话为我们提供一次了解和教导孩子的机会。也有助于我们及时了解孩子的心理动态，他们的快乐烦恼我们都可以了解，这又何乐而不为？
让我们为拥有一个聪明可爱、健康向上的孩子而共同努力吧！
孩子教育心得 篇5
孩子需要鼓励
记得我上学那会儿,使用钢笔和写作文是从三年级才开始的,可是,轮到我的孩子了,一年级寒假,老师就让孩子们写看图写话、日记和读后感。孩子发愁，我也发愁。
问题总要解决，第一篇日记，我告诉孩子日记的格式，内容不限，什么都可以，孩子写的很简单，但是写的还算流畅。我翘起大拇指，告诉孩子：你很棒，写的很好。孩子得到了我的鼓励，很兴奋，对自己也有了信心。
可是每天的平淡生活，有的时候真的是没有什么素材可写，于是，我给孩子买了带拼音的书：《安徒生童话》、《格林故事》、《感恩故事》……让孩子看，因为有句话是：“读书破万卷，下笔如有神”，看的多了，自然就知道该怎么写了。就这样《红糖饺子》等读后感也在我的鼓励下新鲜出炉了。
孩子需要肯定
可是，等到寒假过后，孩子很兴奋的把自己自认为写的很好的看图写话、日记等作业交上去后，结果等来的却是老师的一个大红勾勾。那天，我明显的觉得孩子很失落，可能他觉得自己的认真付出，没有得到肯定吧！于是我坐下来和孩子做了认真的沟通：我告诉孩子，他们班有六十八个孩子，开学这几天老师的事情很多，可能真的没有时间和精力挨个批改，等有时间了老师会很认真的批改的。
接着我通过短信和老师做了沟通，我觉得得到老师的肯定是孩子们最大的鼓励。幸运的是，孩子的老师也认真的接受了我的建议。那一次孩子放学回来，放下书包就兴奋的从里面掏出班级日志本，让我看老师的大红评语，幸福和满足写满了脸上。
孩子需要自信
我和爱人的鼓励、老师的肯定让孩子信心大增。从此，只要儿子有新的文章，我和爱人无论多忙都会先放下手中的事情，看儿子的文章，做他的第一个读者，给他鼓励、给他信心，也给他提建议。
孩子有了我们的鼓励，陆陆续续的写了一些文章发表在校讯通博客上，直到有一次他的文章《放风筝》在我的建议下改成《忙趁东风放纸鸢》被博谈客论选为优秀博文后信心大增，爱上了写作。
孩子需要机会
二年级，老师让孩子们开始创作班级日志，儿子成了其中的主写人，让孩子觉得很有成就感，觉得这个机会不是每个人都有的，所以轮到他写班级日志的那一天，他总是很认真的观察身边的人和事物，写出来的文字也很有意思。
有一次，他写他学溜冰时也居然用了“跌跌撞撞”、和“东倒西歪”！还有他的班级日志，写他二月二那天自己去理发的时候有这么一段“透过理发店的玻璃窗户我看见外面的天已经黑了，马路上的路灯也开了，变得五颜六色的很好看，路上急着回家的人也多了起来，马路上人山人海，变成了人的海洋。”那天，我惊奇的发现，孩子居然会很准确的运用成语了！
我把孩子大大的赞扬了一番之后，孩子的写作积极了，校讯通的博文也不断的更新，参加校讯通的书香班级大赛后博文被XXT，让我觉得很自豪，也加快了写作的步伐。
我觉得，自信心很重要，对孩子来说，它就像一朵含苞的花蕾，你在乎它，他就会盛开，你忽视它，它就回枯萎，你打击它，它就会死去。
所以，我觉得我们要是期望我们的孩子成才、成功，最好的办法就是做孩子的欣赏者，给孩子帮助、支持和鼓励，培养孩子的自信，欣赏孩子的才华。
孩子教育心得 篇6
有一种尊重是“不问”。
读到作家莫小米一篇文章，很简短，兹录如下：
常常看现场采访的电视节目。
常常看到因种种原因与父母离散了的孩子被采访。
常常感到采访人的残忍——那次是在儿童福利院，采访者将话筒对准一个六七岁的小孩：“想不想爸爸妈妈?”
“我爸爸死了。”女孩显然不愿提及妈妈。
“那你想妈妈吗?”
“我妈妈不要我了。”两次都不作正面回答，那意思已表达得相当清楚。而且看得出孩子已经非常难过，该放过她了吧。可采访者仍穷追不舍：
“那你想不想妈妈呢?”
女孩的泪水终于滴落。她无法出声，只点了点头。
也许采访者就要这样的“剧情”，以达到他制作节目的效果，可他实在太自私也太无理了。试想如若在现实生活中他的亲友遭遇不幸。他是否愿意被这样紧紧追问?也许因为被采访对象只是个孩子，他忽略了人与人相处起码的尊重原则。
无论在荧屏上还是在生活中，那些喋喋不休类似关怀的问寒问暖问长问短有时是极其令人生厌的。尤其在触及他人隐痛时，每个人都应该提醒自已——能否不问。
这样的镜头在电视中现在并不少见，也许我们已经司空见惯。
教育中，也有类似的现象。比如，老师往往出于好心而关心过头，对学生的事情总是要打破沙锅问到底。其实，这样做并不讨学生的喜欢。设身处地地想一想，即使我是一个成年人，有自己的工作单位，也不希望自己的家事都要公之于众，或者什么个人隐私都要向别人交待清楚。
从一定意义上讲，老师关心学生也是应该的，无可厚非。但是，这样的关心，并不是要学生在老师面前把什么都说出来，有很多事情其实是学生的隐私，我们不但不能问，而且要小心呵护，与学生达成某种默契，大家心照不宣就好了。比如，有的孩子是单亲家庭，老师即使出于关心，要了解情况，问的尺度也只能适可而止，不能追问孩子，你的父母怎么会离异呢?有的孩子，家庭经济比较困难，老师只要心中有数，在力所能及的情况下予以帮助，没有必要像调查户口一样，问得太仔细。
人的隐私，除非他愿意主动向你敞开心扉，否则还是不要问的为好。因为每一个人都有自己的独立的空间，不希望别人擅自闯入，干扰他平静的生活。有的对于学生而言简直就是一个痛苦的记忆，稍不注意，就有可能揭开学生心口上的疤痕，无异于在伤口上撒把盐。
以前做班主任的时候，经常去家访。一个经济有困难的家庭，家长见我来了之后，一时竟不知所措，因为他们的家里实在连一个坐的地方也没有，他们不断地为自己的寒酸而惴惴不安，而我则更加不安，坐也不是，站也不是。我和家长站在门外聊了几句就走了。我不是对处于困境的人没有同情心，而是觉得，这时最好的同情就是不要去问什么，所谓家家都有一本难念的经。每个人都有自己的难以启齿的事情，我不愿意去过分解读。十多年前做班主任时，班有一个学生，有段时间几乎天天迟到，为此班级的常规检查被扣了不少分。我起初以为他睡懒觉，后来我提醒他：“你把家里的闹钟调早一点好不好?”谁知，他嗫嚅了半天，涨红了脸说：“我家里没有闹钟。”我知道，他的家境并不好，但我没想到连一只闹钟也没有。
至于说老师为了达到惩罚、批评学生的目的，甚至在公众场合，拿学生的隐私说事，比如家境贫寒，父母离异，等等，并以此作为学生的行为习惯、学业成绩、思想品德有问题的根源，让学生难看，这就有违师德了。
也有些时候，老师是出于善心，学生家庭困难了，学费难以交全，老师把这个学生的家庭情况跟全体学生说，并发动学生来资助这个困难的学生，可是，在这种情况之下，有几个学生乐意并且安心地接受别人的施舍呢?还有的地方，在资助某些学生的时候，又是大会小会上宣传，又是电视广播里反复播放，又是让家长给学校送来感谢信，又是让孩子痛哭流涕地“表态”，还要把领导手捧资助证明与家长握手的大幅照片张贴在橱窗里，甚至还要借助媒体宣传，以示“助人为乐”。我们当然不怀疑这样做的目的是弘扬正气，但是，从另一个方面说，却忽视了学生的自尊心应该要得到呵护。况且，这样的事情，一旦大肆“宣传”，恐怕就有违善良的本意了。
问长问短，问寒问暖，是对学生的一种关切，但不是说，所有事情都要通过问来解决的。有时，不问就是一种尊重。默默的关注，淡淡的相知。这种状态多好!
孩子教育心得 篇7
许多家长抱怨说，初孩子特别不听话，爱和大人顶嘴，叫他向东他偏向西，叫他不干他非要干，逆反心理特别强。联合心理咨询的资深心理专家王仁勇所长友情分享对待孩子逆反心理的几条妙方：
1、对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。
2、切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。
3、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。
4、在上初一之前，与孩子进行一次深入的交谈，列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性，鼓励孩子，并表达一下做父母的期望。很多孩子刚步入初一，经历了辛苦的小升初，都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标，为他鼓劲。
5、改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。
6、对孩子一定要严格要求，避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。
7、引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。
8、培养孩子独立思考的习惯。父母不能成为孩子学习的拐杖，遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。
9、在孩子成绩下降的.时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。
孩子教育心得 篇8
今年我带大大班，班里的孩子多是原来各个中班上来的，其中中四班有六个女孩子都报到了大大班，起初不管做什么她们都喜欢在一起，放学时家长也会带她们一起玩，看得出来她们几家的关系都不错。但这几个女孩年龄大小不一，性格也不尽相同，像程邦宁是个活泼、开朗的小姑娘，喜欢画画，语言表达能力和动手能力都不错，而琳琳、涵涵虽然也很乖巧，但胆子小，性格稍有点内向，妍妍则年龄小，每天上幼儿园还有点哭鼻子。在平常活动中，除了关注像程邦宁这样活跃的幼儿同时，我更注意关注胆小的孩子，更重视她们，一有机会就在全班面前表扬她们，鼓励她们，有时也交给她们一些容易完成的事情，让琳琳、涵涵带领小朋友做游戏，给她们锻炼的机会，不断让她们知道自己进步了，从而树立她们的自信心，也逐渐从容大方了，琳琳、涵涵还被评为了明星宝宝，妍妍也慢慢改掉了哭鼻子的坏毛病，有什么事情也愿意跟老师帮忙。看到这几名小女孩的进步，我深深地感到，老师只要有意识地抱一份热心和爱心，细心地观察、理解、尊重孩子，就能进入孩子的内心世界，发现他们的闪光点，真心与他们交朋友，孩子们也就会用他们最单纯、最直接、最真诚的爱给你以回报。帮助每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案，这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”在实际工作中，我始终用一颗真诚的爱心来教育着每一位我教过的孩子，努力为孩子们创设一个充满爱的大家庭。
孩子教育心得 篇9
家长的哪些口头禅阻碍了孩子的成长呢？明明作为家长的我们是一切为孩子，可是往往却无意中伤害了孩子，怎样才能避免自己和孩子陷入这种困境呢？首先，想走出这种不良的怪圈，你还必须学会，破译一些带有攻击性语言当中的真正含义。是故意还是非故意？是挑衅还是仅仅表达一下自己的优越感？以下是早教专家帮我们举出两句常常挂在家长嘴边的话，无论你是这些话的传播者还是这些话的听众，不妨反省自己。
第一种口头禅：作为家长，我的任务就是保护我的孩子
事例1：我要时时刻刻在他身边保护和帮助他，无论他是受到来自身体上的威胁，还是在他挫败、受到不公正惩罚的时候。”
家长的哪些口头禅阻碍了孩子的成长？如果这是你的口头禅，专家解析：家长是一把保护伞，替孩子挡风遮雨。这是种责任，但更多的时候，过分地保护却也让孩子们开始学会逃避失败、失望、惩罚，这一切也许你自己都没有意识到。但当你在用钱让他升级、或者多些机会时，你是否想过，这是在阻止自己的孩子变得更有承受力。作为家长，应该教孩子发泄出情绪直面失败，同时陪在孩子身边同他一起经历挫败，并一直鼓励他。如果你总是保护你的孩子免于失望和失败，那么你是在阻碍他的成长以及挑战生活的能力。当你的孩子尽了最大的努力，仍然失败时你才需要介入。并且只是安慰和鼓励，而不是亲自上阵为他解决问题。这样他才能从失败的经历中悟出教训，并慢慢地成长。
假使你是听众：就需要特别留意这样的宣言，因为尽管大部分讲这话的人都没有意识到，她其实是在告诉你，她不能让自己的孩子经历挫折和任何不好的事情。虽然这并不意味着你要让你的孩子远离她的孩子，但如果你的孩子与她的孩子比较要好的话，不要让自己的孩子受她的偏见的影响。
第二种口头禅：我不能让我的孩子错失任何良机
事例2：“我要确信在我孩子成功的路上没有任何阻碍物。如果我能为他创造更多的机会，他就更有可能去超越别人，胜过所有的孩子。”
家长的哪些口头禅阻碍了孩子的成长？如果你有这样的口头禅，专家解析：其实想为自己的孩子创造各种机会是每个家长的愿望。但这种做法会使你们的感情也有风险，因为孩子们成年之后常常因此怨恨家长。现在不少家长，为了能让孩子更有竞争力，不惜一切代价让他们上更好的小学、中学，参加各种班。如果孩子没有实现预期，就表现出很生气。作为家长，你是否想过，当你在为孩子创造机会的时候，他是否也已经准备好了？他是否喜欢这个机会？
但是如果你是听众，那么你的对策是不要介入。你用不着从任何人那得到对自己爱护孩子的认可。另外，就算你的孩子没有比他的强，这也并不意味着失败。
对于家长的哪些口头禅阻碍了孩子的成长这个问题，看完专家通过事例给我们的讲解，我想接触这类言语的家长们得需要好好反省一下自己了哦，这样才能做好完成教育子女的工作。
孩子教育心得 篇10
上大班了，说实话作为一名家长心里真的很紧张，对于幼小衔接的忧虑与疑惑也随之而来。虽说是大人，是家长，但其实却是在与孩子共同成长。在这学期的第一次家长会后，我从老师这了解到了不少关于幼小衔接的信息，包括孩子的学习习惯一直到情感的准备都很重要。在学习习惯中，我比较关注的是阳阳的注意力问题。通过观察和老师的反映，我发现阳阳在上课时的注意力并不非常集中，有时还会在上课时做出“丰富”的表情，小动作也特别多，我想不少家长一定和我一样关于这一点非常担心了，甚至有的家长会以为自己的孩子得了多动症。
因此我在家里一直给阳阳提要求，也在上学前提醒他上课要集中注意力。可是过了一阵子仍然收获甚微，幸好在一次与老师的交流中找到了自己的问题，也找到了阳阳身上的问题，总结出以下经验：
1、千万不要给孩子太多的负强化。
其实关于这一点我自己也有同样的感受，如果身边一直有人跟你说“不要开小差”，反而会让人更容易分心，这就是一种负强化，千万不能给孩子一种心理：我很容易思想开小差。作为孩子最亲的人之一的妈妈，不妨说一些鼓励的话，这样更能让孩子进步。
2、每天一点点的收获让串珠子成了儿子和我每天必玩的游戏。
经过求问许多专家与上网查找资料，经过我和阳阳的实践，我发现让孩子串珠珠真的是一项能让孩子注意力集中的好游戏。每天一点点的收获让串珠子成了儿子和我每天必玩的游戏。儿子也很开心，因为他想每天都帮妈妈串出一条美丽的项链，这样我们亲子间的感情也变得比以前更加融洽。一段时间后，我发现阳阳在动手操作时专注力有了很大的提高，我们娘俩可开心了！
3、由被动学习为主动学习
阳阳是个很典型的、爱玩的男孩子的，为了能够让儿子在提高专注力的基础上提高倾听能力，我还想到了一个由被动学习为主动学习的好办法。一天放学车上我对阳阳说：“妈妈工作很久了，很久没有学本领了，都要变笨了，如果儿子能够把幼儿园学的本领教给妈妈，妈妈就会变得和阳阳一样聪明了。”没想到儿子听了很在意，很当真地把幼儿园发生的事和学到的事告诉我，虽然还是会忘记一些，但是记住的事情他都会很用心地教我。
每个孩子虽然个性不同的，但是相信所有孩子都需要成人更多耐心与时间。家长在寻求教育孩子的路上其实也是在自我学习，那些教给孩子的方法何尝不能使用在自己的工作态度上呢？那些“遇到困难不要放弃，要去尝试”的话何尝不是给予家长自己最好的鼓励呢？不论是家长还是老师们，都为了孩子成长付出了太多心血，但这一切都是值得的！
孩子教育心得 篇11
明星也是常人，明星妈妈对于养育自己的宝宝又有什么绝招和经验呢？妈妈们来取经吧！
杨澜不觉得做神童有什么好，也不要求孩子哪方面必须要有特别突出的成就，但她衷心希望孩子做一个快乐的人，也能给别人带去快乐。为此，杨澜身体力行，努力培养孩子具有几种习惯和品性：爱好运动、慈悲为怀、善于表达和富有幽默感。
一、不敷衍、不马虎，认真对待孩子的每件小事
杨澜很忙，可谓一个空中飞人，在这样的情况下，还能成为孩子钢琴学校里出勤率最高的家长之一，还能在儿子八岁之前陪着他游历了十五个国家，真让人惊讶。如今的杨澜经常在北京、上海、香港三地飞来飞去，但为了多一点和孩子在一起的时间，每次出差，她都会安排儿子到机场接送。回到家中，杨澜即使再累再忙，都会抽出时间和孩子交流，专心致志地和他们说话，认真倾听他们说的每一件事，全身心地投入到他们的世界。孩子们都很聪明，知道妈妈辛苦，是挤出时间来陪他们的。
二、不紧张、不苛求，让孩子在现实中成长
按条件，杨澜可以很方便地找到贵族学校、特色学校，或更有利于学习外语的国际学校。可是，无论在上海还是北京，杨澜都坚持为孩子选择普通的公立学校。
儿子如今已上小学五年级，那么多年过去了，杨澜从来没有给他请过一次家教，也从不做任何校内功课的额外辅导，甚至不要求他的学习成绩一定要在班里拔尖。杨澜清晰地记得，唯一给孩子安排的补习班是学习中国书法。
杨澜也希望孩子能多一点艺术熏陶，于是从小安排他们学习弹钢琴，没料到，同在一个家里，儿子和女儿的情况大相径庭：儿子学了不到一年就开始不耐烦，打了退堂鼓；尽管有哥哥的“坏榜样”，可女儿打一开始就迷上了钢琴，天天都会要求多弹多练，完全不用别人催促。杨澜意识到，真的不该将成年人的想法强加到孩子身上，许多时候，不必在意孩子的选择是否和自己一致，太刻意的父母可能会在孩子的教育问题上适得其反。
三、培养孩子好品性，完整人格很重要
杨澜不觉得做神童有什么好，也不要求孩子哪方面必须要有特别突出的成就，但她衷心希望孩子做一个快乐的人，也能给别人带去快乐。为此，杨澜身体力行，努力培养孩子具有几种习惯和品性：爱好运动、慈悲为怀、善于表达和富有幽默感。
谁都知道杨澜英语特别好，可她和孩子在一起时，从没正经做过什么英语辅导，杨澜把绝大多数时间花在并不特别擅长的体育运动上，她和孩子一起滑冰，一起去体育场。有一次和女儿滑冰时，杨澜不小心摔坏了尾椎骨，养好了伤还是继续奔向运动场。最近，孩子们喜欢上了动画片《网球王子》，提出要学打网球，杨澜不仅鼓励他们，自己也加入其中。杨澜发现，孩子更喜欢和他们一起运动的妈妈。
杨澜觉得，一个智慧妈妈应该观察孩子的潜在能力和才华，她的任务是为孩子们打好基础，至于将来孩子做什么，妈妈是无法设计的。还有，千万不要做一个抱怨妈妈，有些女人喜欢抱怨，怨社会不公，怨孩子不孝，怨男人不好……即使是爱也化作了无尽的唠叨，要知道这样一个抱怨妈妈，对孩子的杀伤力特别大！
杨澜说，自己心目中的“智慧妈妈”形象，首先要懂得科学地养育孩子，其次是让孩子有一个平衡的心态，要懂得与人沟通，还要自信、独立，给孩子一个充满爱的环境很重要，一个有爱、有关怀的家庭对于孩子的成长极为重要。
孩子教育心得 篇12
自从有了女儿，我特别关注她的教育。因为孩子是由老人帮助带着，有时候观变老人的教育观也成了我家庭教育的重点。现在女儿已经一岁七个月了，小家伙机灵剔透，我更加紧了对她的培养教育。
情景一：干活
每天吃完饭我刷碗，女儿就好奇的跟着看着，不时的说着“妈妈，打扫卫生！”看着她扬起的稚嫩的小脸，我萌生让她开始学着帮忙干活的意愿，顺手将刷好的属于宝宝的餐具逐个请她交给姥姥，在客厅中固定位置上放好！“来，先给勺子，放下再来拿呀！”接到任务，宝贝高兴的拿着勺子向屋走去，只听半路被劫“哎呦！勺子插着嘴怎么办？给我吧！”这是姥姥的声音，勺子由姥姥送走了。宝贝依旧高兴的“再来拿！”我很放心的将小瓷碗递给她，并嘱咐“别掉地上，它怕摔呀！”宝贝这次拿了个大的，心里更高兴！没走到半路又被堵截了“哎呦，看你这个妈呀，让孩子拿碗，摔着扎手吧！”这是姥爷的声音。我在这边听着，只能苦笑！
情景二：吃饭
我主张让孩子自己动手吃，不好好吃就饿着！但是每次吃饭时，姥姥都拿各式各样的玩具吸引着宝贝一边玩着一边吃着，结果成了没有玩具宝贝就不好好吃。我立刻要求改变，姥姥每次都有很合理的理由。“天太热了，别让孩子哭出痱子！”“她太小，你看谁家孩子长大了吃饭还玩玩具呀！大了就好了，你别惹她！”“能吃就行呀！吃得多了不长病！”——听听，好像都有一定道理！
情景三：爬楼梯
我家住五楼，而且楼梯上没有扶手，宝贝每次扶着墙上下楼时都很危险，有时走上没几台就开始抱着。一天回家，抱着这个日渐加重的家伙，“不行，太累了！”我把宝宝放在楼梯上，告诉宝宝“妈妈太累了，教给你一个方法，爬着上楼吧！”这个宝贝能行，立刻像小狗一样四肢着地，一台一台的向上爬去，不错！四肢协调，越爬越高兴。这下我可轻松了，只需跟在后面不停的鼓励。宝贝还真厉害，自己从一楼爬上五楼。我还为自己的这个
办法感到自豪，不但轻松而且培养宝贝的动作，在四楼就开始呼唤“快来看呀，宝贝多棒呀！”没想到回家后，除了我感到这个方法不错之外，没有人认可，反倒开始批评我。“这个妈真懒！你看把孩子累的！”（没看出来呀，宝贝一直高兴的笑着）“爬不好，碰着！”好方法又一次失败了！
在生活中我的教育有时会和老人的教育观点碰撞！但是让我感到很欣慰的是生活处处有教育，在一家人的互帮互助中无形中培养了宝贝良好的爱的情感。
感动一： 姥姥一直身体不好，经常胳膊疼、腿疼、脚疼，我们家人都轮流的给她按摩。姥爷给姥姥揉脚时，宝贝赶紧帮忙拿凳子、拿小木锤，学着样子给拍拍腿、敲敲肚子；有时我一边和姥姥聊天一边给她揉揉胳膊，小家伙跑到我身后也学习给我捏捏肩膀，还用手背敲敲（手法学着姥爷还挺专业）。真是让人感动……
感动二：姥姥有几日病情加重，手脚不灵活动作不方便，回家后换裤子解下腰带，动作很慢的往下脱，年龄一岁7个月的宝宝看到后，立刻帮姥姥把裤子拽到脚崴，姥稍一抬脚就赶紧把裤子从脚下拽出来。感动的姥姥直呼“没白疼这小家伙，真有眼神！”
感动三：最近宝宝爸爸做了个手术，宝贝不管吃什么，都先想着爸爸，给宝贝拨好的瓜子，人家都塞进爸爸的嘴里。吃葡萄时，宝贝一边拨皮，一边嘟囔着“给爸爸留着！”爸爸回来后，宝贝还经常提醒“爸爸，喝汤去！”
这就是生活！有时无奈、有时矛盾、有时感动，更多的是获得很多快乐！
教育有得有失，只要开心就好！只要感觉幸福就好！
孩子教育心得 篇13
在我们的生活中自从有了儿子，他就是我们心中所有的希望。我们希望他能和其它孩子一样健康成长，希望他能成为一个德、智、体各方面能出类拔萃的人。
然而作为母亲的我，除了对他抱有更大的希望外，更多的还是对他的偏爱。例如：他喜欢的玩具，吃的东西，穿的衣物等等，只要他一开口我就会尽量满足他，生怕让他不开心。在我的心中总以为孩子还小，迁就迁就他也就认为无所谓了。可是随着年龄的增长儿子懂得的事情越来越多，渐渐的我从他身上逐渐萌发出来的一些自私，任性的行为，使我发现自已对他的教育方法不对，为此我也一直感到很苦闷不知道怎样来教育孩子。
通过前一段时间家长学校的学习，我学到了不少的知识。现在对儿子的教育方法和平时的保健都有所改变。例如：他平时晚上睡觉前总是要吃东西以前也不在意，现在我就对他耐心的讲道理，说吃好东西睡觉会对牙齿不好，牙齿会痛等等。慢慢得他也习惯了睡觉前也不吵着要吃东西了，为此我也感到很欣慰。
不管怎样理解，我总觉得毕竟孩子还小，他分辩是非能力和良好行为的养成，要来自平时生活中所看到的，所接触的环境和接受的教育，对孩子要运用正确的教育方法。现在我已经深深的体会到作为家长，在关心孩子的吃穿和健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确的引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之才。
孩子教育心得 篇14
本世纪初美国著名学者斯特娜夫人有一个女儿叫维尼夫雷持，从3岁起就会写诗歌和散文，4岁起能用世界语写剧本。她的诗歌和散文从5岁起就被刊载在各种报刊上。日本儿童早期教育的鼻祖木村久一在其《早期教育与天才》一书中，用大量的篇幅介绍了斯特娜夫人的教育方法。
一、从小培养孩子的想象力。
斯特娜夫人曾说：“我们的幸福一半以上靠想象，不会想象的人就不懂得真正的幸福。如果一个人在小时候想象力得不到发展，就非但不能成为诗人、小说家、雕刻家、画家，而且不能成为建筑家、科学家、法律学家、数学家。”为了发展女儿的想象力。斯特娜夫人总是坚持让女儿看有趣的画儿，进而让女儿自己讲述自编的故事，并鼓励女儿把故事写成文章。为了发展女儿的想实力，她还经训练女儿表演儿歌和传说故事的内容。斯特娜夫人认为：“教育孩子运用讲故事的方法是最有效的。故事可以锻炼孩子的记忆力、启发想象、扩展知识。”
二、从小培养孩子的品德。
斯特娜夫人有一则非常经典的比喻，他说：孩子的心是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会获得品德的收获；播上品德的种子，就能得到命运的收获。因此，她特别重视培养女儿的品德。为了培养女儿良好的品德。她行为非常自慎，处处做孩子的表率。她通过讲故事，重实践，辩是非等方式从小就着重培养女儿的勤恳、有自制能力、勇敢、守时、为他人着想、怜悯他人、服从、自尊等品德。
三、及早用游戏的方式训练孩子的头脑和五官。
斯特娜夫人对维尼夫雷特的教育，是从训练五官开始的。她每天让女儿听古今名曲，首先发展耳朵的听力。她经常把同女儿谈话的内容绘成画儿，用这种方法增长孩子的知识。她和女儿经常玩一种叫“留神看”的游戏。每当路过商店等门前之后，她就问女儿这个商店陈列橱窗内摆列着哪些物品，让女儿列数留在记忆中的物品，让女儿注意事物，养成敏锐地观察事物的习惯。斯特娜夫人认为：“对孩子进行头脑的训练越早越好，而这种训练必须用游戏的方法进行。对孩子的游戏不能放任不管，父母必须根据需要加以指导。”
四、拜大自然为师。
斯特娜夫人认为世界上再没有比大自然更好的老师了，他能教给人无穷尽的知识。因此，斯特娜夫人总是尽最大可能地带着女儿到郊外去，利用实物向女儿讲述各种有趣的故事，内容涉及到动物学、植物学、矿物学、物理学、化学、地质学、天文学等所有的科学领域。比如她经常摘下一朵花，拔下一棵草对女儿进行剖析，砸碎一块岩石让女儿观察，与女儿一道窥视小鸟的窝，观察小虫子的生活状况等，进行各种研究。她为了使女儿对鱼类感兴趣，便把金鱼和鲤鱼养在女儿的房间里。又比如：为使女儿对天文学有兴趣，她便让女儿看神话书。同时，她带去女儿去过许多天文台，并用望远镜看天体。为了让女儿了解地理方面的知识，她把地球仪带到海边，告诉女儿大西洋就在脚下，越过大西洋就到达欧洲和非洲了。
家庭应成为孩子的乐园，应该是爱、欢乐和笑的殿堂。福禄培尔曾说：“国民的命运，与其说是掌握在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。因此，我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”斯特娜夫人的实践告诉我们，即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
孩子教育心得 篇15
相对于曾经用吃麦当劳、肯德基作为正面鼓励，体罚作为反面刺激的家庭教育模式。当今的家庭教育在意识形成以及方式、方法的运用上日益完善。通过日常与家长、孩子的一些交流，更让我深信这些体会。在这个大的趋势下，家教在内容的丰富度、时代性上正发生着一些必然的变革。
变革一：家长教育观念具有时代性
与孩子感情最深的莫过于自己的亲人。当今的社会主旋律是拥有先进文化知识、具有丰富阅历的一代。作为至亲之人，在培养自己的下一代时，更注重用心去观察、体会与实施。更懂得科学育儿，培养一个全面发展的幼儿的重要性。为了孩子，能下大力气在物质、精神上进行长期投入。
用心倾听孩子的需求，尊重孩子的人格、尊严，维护孩子的合法权益，是很多家长正在努力做的事情。同样付出心血和努力去培养孩子，在实施后的结果上并不一定会尽如人意。所以现在的家长在以上意识形态形成的基础上，注意到因人而异，利用各种先进的社会资源如：网络、育儿书籍、专家咨询等来促进孩子在全面发展基础上的个性萌芽与启迪。
在我所带过的孩子中，有一位名叫乐乐的小男孩，身体结实、情绪愉快、思维充满了童真，主动性十分强。身为档案管理工作的乐乐妈妈对我们说：“我的目的就是想让乐乐拥有一个尽可能快乐的童年。做一些他这个年龄段感兴趣的事，从中或多或少培养他的宽容、礼让以及一些适应社会的初步能力，这就够了。”她时常把自己从书籍、网络上搜集到的一些数据实用化后与其它家长共享，为我们整个集体的融洽做出了自己的一份贡献。感谢这些懂得选择、懂得提炼的人对我们的工作、对孩子的发展所做出的支持。
变革二：家教、幼儿园教育合作的重要性与必然性
1、幼儿园教育存在的重要性
越来越多的事实让家长体会到了幼儿园教育的重要性。同时幼儿园教育更具专业性、规律性。它符合时代的、社会的需求。幼儿园培养出来的孩子在精神面貌等多方面比未入园的孩子明显健康、积极，能力也更为突出。
好似孩子在该爬的时候，家长却因为种种原因阻止他这一需求，这就有可能造成日后孩子多动症等不良行为的发生。孩子年龄大了，您再让他去做一些弥补联系，孩子心理会怎么想，更重要的是结果未必如人意。
2、家园合作的必然性、必要性
如果一件事的存在既有他的必然性，又有他的必要性，那就证明这事是非进行不可。孩子入园以后的一日生活由开始的一部分转变为两大部分，即由“家庭生活模式”转变为“幼儿园”+“家庭”成长发展模式。模式复杂化了，随之而来，在家庭、幼儿园教育内容的设置上就更为综合、全面了。这时候，孩子的发展就迫切需要一个统一的具有针对性的教育方法来对他进行引导。这种教育方法的形成需要一方面向另一方面在情感上、思想上、行动上的靠近、统一。其中必然会有所取舍，这是一个磨合的过程。针对具有不同社会背景，个性及教育思想的家长，磨合期或长或短，但总体上讲，现如今家长在家园合作方面都给予了尽可能的配合。一个好的家园合作氛围，可促进家庭教育、幼儿园教育的共同提升。这时，受益者是多方面的，同时也可以归纳一个最终目标：为了成长中的孩子们。
“一叶可以障目”，我们当然不能在这样一个发展极为积极的大趋势下忽略一些仍然存在的问题。一些如“隔代教育引发的思考”等，仍急待我们解决。我们追求完善，更需要完美。
孩子教育心得 篇16
公公、婆婆平时带儿子非常辛苦，因为晚上和儿子睡觉常常要观察他是否睡着，是否蹬被子因此不能深入睡眠，白天感觉累，感觉头晕。
寒假我在家休息，正好陪儿子，借机会也和他亲近亲近。可是，这个孩子总是晚上睡得很晚，这让人吃不消，怎么办呢?公婆将他们哄儿子睡觉的三步曲传授给我。
第一：哼歌助睡
儿子很喜欢听歌曲与故事。因此，平时爷爷、奶奶一直给他唱红歌。什么“洪湖水浪打浪”什么“打靶归来”，还有“我是一个兵”等。因此，在他睡前开个台灯，营造一种宁静的氛围，然后给他轻声哼唱歌曲。我在爷爷、奶奶唱的这些歌曲上又有所创新。新增添歌曲“我在马路边捡到一元钱”(这是小时候我们学习的歌曲“我在马路边捡到一分钱”改编。)还有歌曲“棉花糖”每次唱这首歌曲，儿子还会自己创编将爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、舅舅……他会叫的长辈都编进去。这种方式比较费时间有时唱得累了他就睡着了。
第二：抚摸轻拍
这是他从小到现在常用的助睡方式。我抱着他用手轻拍他的后背，拍的时候开始节奏较快，拍的较重，渐渐地随着他的睡意上来拍得越来越弱，越来越慢。有时，他不喜欢在那里咿咿呀呀，轻拍非但不能达到助睡效果，反而让他兴奋。于是，抚摸孩子，从他的额头开始顺势抚向眼部，这样来回抚摸十几次，他就睡着了。
第三：握手数数
孩子最喜欢听大人数数，有时他也会不知所云的在那里随便念出几个数字。于是，当孩子脱了衣服睡到被子里却又忽然惊醒的时候，他的睡眠处于高度紧张状态。于是，我摸摸他的小手，边摸边数数，让他从心底感受到一种舒适和安逸，从而安心入睡。
为了让孩子早点睡觉真是想出了各种方法。不过最重要的还是调整作息时间，比如白天的午睡时间缩短了。活动时间活动安排的尽量丰富，让他将多余的精力都在活动中“耗尽”，经过这一段时间的尝试，孩子明显睡得早了，差不多9点后就睡觉了。
良好的作息时间与饮食习惯对于婴幼儿很重要，也是他健康成长的重要组成部分。继续坚持，希望经过21让儿子养成早睡的好习惯。
孩子教育心得 篇17
尊敬的各位家长，你们懂得真正教育孩子吗？有许多人的回答是，当然懂，可其实你们错了，你们没有真正懂得，下面让我来为大家解说吧。
教育孩子，不是只给她（他）教育，不仅仅要给她（他）教育，还要懂得一些其他的，不能在孩子很小的时候就给她（他）灌输暴力的种子，她（他）的爱好，如果没有坏处不要强求她（他）改掉，也可称之为“杀趣”，她（他）不喜欢的爱好，不要因为你喜欢而强迫她（他）也喜欢。
下面我就给大家解释一下：孩子是必须要受教育的，但和家长的教育方式、方法都是有着必不可少的联系，如果在您教育孩子的时候，她（他）若不听，也不可以打，骂，最好也不要当着小孩子看暴力片，比如：打仗的，战争的，不然，孩子遇事喜欢用暴力去解决，一些小错无可避免，若小错酿成大错，甚至违法犯罪，可是不好的。
“杀趣”，我来给大家解释一下，比如：您的孩子喜欢舞蹈，而您喜欢唱歌，而对您的孩子说：“咱们不学舞蹈了，学唱歌吧。”假如您的孩子答应并且爱好，就不能称之为“杀趣”，当然，假如您的孩子，并不爱好而为了让您高兴而答应，也可称之为“杀趣”，如果，您的孩子不爱好也不答应，您还是强求，那么就是真正的“杀趣”。
假如，您喜欢弹钢琴，您的孩子并不喜欢，而您强迫她（他）去学，可称之为“增趣”，强加给孩子她（他）不喜欢的爱好，只能说对孩子并没有好处，甚至会给孩子造成压力。
所以，各位家长教育孩子也是要讲究方式方法的，以上是我作为一个姐姐、一个女儿的个人看法。
孩子教育心得 篇18
最近，一个九岁的美国小女孩火了。因为她做了一件特别牛逼的事儿，以一己之力，喂饱了附近所有的流浪汉。具体来说，就是她觉得流浪汉挺可怜，想要帮助他们，于是就自己在菜园里种菜，把菜分给流浪汉，让他们不再饿肚子。然后她又建了很多小木屋，供流浪汉居住。
她的这一壮举，不仅真的帮到了流浪汉，还感动了很多人，大家纷纷跑到她的菜园里帮忙。现在，这个只有九岁的女孩已经红到中国来了，照片上，她一脸自信的笑，还发出豪言壮语：我相信任何渺小的举动都能改变世界!
张口就是改变世界，这让那些天天想着怎么改变孩子的父母情何以堪啊!面对“别人家的孩子”，父母们除了围观和羡慕，其实也应该想一想，自己怎么才能教出这种敢想敢做敢于改变世界的牛逼孩子呢?
别觉得这话太大，其实，这个小女孩之所以获得这么大的成功，往往就在不经意的一些小细节：
一，让自己成为孩子学习的榜样
小女孩之所以萌生种菜的想法，不是空穴来风，而是看到妈妈买三明治给流浪汉吃，很受触动，所以也想像妈妈那样帮助到别人。也就是说，如果不是妈妈去帮助流浪汉，她可能也想不到要去帮助他们，自然就不可能有后面那些事。
父母是孩子的第一个老师，你是什么样的人，孩子就容易变成什么样的人。
一个每天抱怨个不停的妈妈，不可能教出自信满满的孩子。一个遇到事情就退缩，不敢勇敢去面对的妈妈，只能教出一个懦弱的孩子。一个言语粗暴毫无教养的妈妈，也不可能教出绅士淑女。
身边很多望子成龙的父母，总是一遍遍对孩子说，你要好好学习，你要讲礼貌有公德心，遇到不公平的事要勇于反抗，不要向权贵低头，不要被金钱诱惑，要勇敢要大胆。可是，孩子们在父母身上根本看不到这些品质，对这些东西的理解模棱两可，怎么可能做得好呢?
父母天天打麻将，得过且过，毫无斗志，却希望孩子好好努力，对未来充满希望。只能说，这是画饼充饥。他们不是在教育孩子，而是在一厢情愿地做梦。你想让孩子敢想敢做，那么，你自己得敢想敢做。古人说，有其父(母)必有其子(女)，说得就是这个道理。经过几千年一代又一代人的验证，绝对是真理。
二，让孩子尽情去尝试不靠谱的事儿
一个几岁的小女孩，要靠一己之力，种菜给流浪汉吃，这事儿怎么看怎么不靠谱，她连自己都养活不了好吧。孩子想做的很多事儿，在大人眼里都显得特别不靠谱。比如我家孩子三岁时天天哭着闹着要洗碗，我弟弟家的孩子想在狗窝里种花，邻居家的孩子路都走不太稳想学滑冰。这种时候，很多父母的反应就是冲孩子嚷：“哎呀，这事儿你做不了，等你长大了再做!”
长大了再做，似乎看上去更靠谱一些。但真的长大了，他们还会去做吗?一次又一次被大人阻拦后，他们已经学会了缩小阵地，明白做越少的事，越不会犯错。
但是，这个美国小女孩的父母没有阻拦她，默许了她在自家菜园里种菜，随便她怎么鼓捣，结果，人家就种出意想不到的惊喜了。
我也遇到过一些特别开明的家长(微博)，无论孩子要做什么，只要不是违法乱纪的事儿，不影响到别人，又不是太危险，他们都会“纵容”孩子“胡闹”。甚至，有些家长还会鼓励孩子去做一些平时很少做的事，比如与陌生人搭讪，去发传单做义工。
这种家长教出来的孩子，往往都有一个共性，就是特别有想法，特别有主见，胆子也特别大，勇于尝试任何事，不怕失败。这样的孩子，或许学习成绩不那么好，但都是非常有趣非常有个性的孩子。
让孩子尽情去尝试那些不靠谱的事儿吧，万一有惊喜呢?不管成功与否，对孩子来说，都是可贵的经验。
三，允许孩子自己动手
这个美国小女孩自从决定种菜起，所有的事情都是她自己动手做的，松土、播种、浇水、施肥、拔草、收割。甚至连小木屋也是她自己动手一点点盖起来的。电钻、钉枪这些只有大人才会使用的工具，她用得特别熟，简直就是一个完美的木工。
这在很多父母看来，简直不可思议，估计很多人还会腹诽：她父母太没有责任心了，一点都不会照看小孩!
在我们身边，看到的是十岁的小孩还不会系鞋带，九岁的小孩需要父母帮忙盛饭，八岁的小孩从来没有择过一次菜，七岁的小孩连内衣也不会换……
有些父母总觉得孩子做不好，无论什么事，都不让孩子去尝试，而是事事亲为，提前做好。有些父母是对孩子极尽挑剔，无论孩子做什么，总能挑出毛病来，渐渐让孩子失去了动手的自信与乐趣。有些父母心疼孩子，觉得他们上学已经很累了，怎么能干杂事呢?不行不行!有的父母害怕孩子受伤，明令禁止他们做一切可能让自己受伤的事情。
看过最离谱的一个例子，是一个女孩二十多岁了，都已经结婚了，连双袜子也不会穿，依然要父母代劳。
古人云，一屋不扫何以扫天下，一个人连身边的小事都做不好，想改变世界?那不是痴人说梦吗?
其实，孩子远比我们想象的要聪明能干，有些事情，或许他第一次做不好，但十次八次呢?熟能生巧嘛。我身边就有很多小孩子，修遥控器换灯泡比大人还厉害，大人落了下风，往往要说一句：“小孩子学东西快。”
这倒是句实话，小孩子正是学东西的时候，无论他要做什么，只要不是特别危险的事，让他自己动手去做吧。不要代替他做，不要阻止他，不要讽刺他，要知道，一个动手能力强的人，才会在未来得到更多的机会。
再说，这个过程，对他自信心的塑造也非常有益。
四，适当给予孩子帮助和鼓励
美国那个小女孩做这一切也并不顺利，她也曾经遇到过几乎迈不过去的坎。比如盖房子这事儿，那得多少钱啊，她一个小女孩，根本不可能有这个能力嘛。就在她一筹莫展时，妈妈帮她争取到了一家非营利性组织的资助，有了这些资助，小女孩的计划才得以顺利实施。
再牛逼的小孩也毕竟是小孩，很多事情，都会超出他们的能力范围。这时候，父母要学会引导他们找办法解决，如果有必要，甚至可以不计条件地帮助孩子。这不但能建立良好的亲子关系，也能大大增加孩子的自信心。并且，在这个过程中，孩子也会学到一些解决问题的办法。
很多家长容易陷入误区，要么凡事帮孩子搞定，不让孩子操一点心，要么完全放手，对孩子做的事不闻不问。前者让孩子失去锻炼的机会，后者又让孩子孤立无援。
如果孩子太孤立，遇到问题得不到有效的帮助，可能他就无法坚持下去，不得不半途而废。而如果父母能及时伸出援手，给予一些帮助和鼓励，孩子就会更有信心做下去。这有利于提高孩子的耐性，让他做事有始有终，不轻言放弃。遇到困难积极解决，不抛弃不放弃，正是一个人通向成功的基石啊。
如果父母做到了以上这些，也许，并不能保证你的孩子敢想敢做敢于改变世界，但是至少，他不会是一个怂孩子。
孩子教育心得 篇19
言语是最能温暖人心也是最容易伤人的，一句不经意的话可能会对孩子造成不可挽回的后果，下面我们一起看看这篇《爱，请从好好说话开始》。
不要将最尖锐的一面指向自己爱的人，尤其是孩子。懂得好好说话的家庭能够提升幸福感，一个家庭里父母对孩子最好的教育，就是好好说话。
孩子很多事情不明白，难免会犯错误，而父母的耐性容易在日复一日的教育中磨平，因此而产生负面情绪。当这种情绪积累到一定程度时不可避免地爆发，这个时候家长可能控制不住自己，发生吼叫行为甚至语言攻击。孩子长时间被潜移默化地影响，今后遇到问题也会复制家长的的方式去释放情绪，这个结果就很严重了。作为父母，我们要学会调节自己的坏情绪，很多事已然很艰难，不应该再因为自己的原因让孩子觉得痛苦。
用温柔的力量代替火冒三丈的力量，你会发现愤怒不堪一击，温润的态度、和善的语气是最强大的武器。孩子虽小，但也有自尊，他们渴望被尊重，也应该有被尊重的权利。家长要把孩子当作一个独立的个体，不要总把自己放在高高在上的位置上，理直气壮地对孩子大呼小叫。如果你伤害了他们的自尊，他们可能永远无法再有笃定的自信。
和孩子沟通是门学问，要家长们用心去了解孩子内心的需求，用朋友身份代替父母角色去对待，才能真正融入他们的世界。当孩子乱扔东西，家长没有了解到他的年龄特点，不理解对“扔”这个行为的欲求，就开始批评孩子。不如试试说：“扔东西这个游戏看上去还挺有趣的，不过很多东西不能随意扔来扔去，会扔坏掉的，不如我们找一个其他东西来扔，你看球怎么样?”当孩子在公众场合乱跑、大嚷大叫的时候，家长大声管教他只会让他反感、反抗。不如试试说：“哇，你跑起来这么快，妈妈都跟不上了，能不能拉着妈妈慢点走，谢谢你能体谅妈妈!”有的时候，孩子只是想让家长知道，他们正经历着一些令自己焦虑的困难，因为我们是他们的父母，他们需要我们的建议。家长习惯用领导风范及命令的口吻去跟孩子接触，站在绝对权威的角度拒绝与孩子协商。自然而然的孩子主动放弃了与家长沟通，任由恶劣的行为循环下去，长此以往，孩子对父母便不再信任。
在送孩子去幼儿园的路上，有时家长的一句不经意的话，就会导致孩子变得不愿上幼儿园。不如试试改成说：“你昨天在幼儿园会自己吃饭、自己穿脱衣服，特别好，今天一定也可以，老师和小朋友都特别喜欢你，妈妈今天会准时来接你。”好好说话让孩子在幼儿园的表现越来越棒，比起“你要是不听话，妈妈就不来接你了”强太多。倾听是获取双向互动的最佳途径。对孩子来说，再小的事情也是大事，他们有倾述、表达的愿望。当孩子遇到问题或提出要求时，家长们要静下心来认真听一听他们的理由，而不是急于取笑、挖苦和打击。虽然我们有时会觉得孩子的想法幼稚，难以理解他们悲伤的心情，觉得没必要，可是爱孩子，我们要去倾听他们的心声，让他们体会到关爱。
当孩子不开心，躺在床上不想动的时候，一些家长马上发脾气：“这么小的人就心情不好，你懂什么啊你?整天赖在床上，跟没骨头似的!”不如改成说：“宝宝，你身体不舒服吗?还是有不开心的事?可以跟妈妈说说吗?”
其实，这些是我们日常生活中最常见的场景，今天你对孩子说了什么话，明天他就会变成什么样的人。很多孩子因为父母无意中的一句话而记恨了他们十几年，这句话可能影响了孩子的一生。
爱，请从好好说话开始。
孩子教育心得 篇20
孩子上小学一年级了。作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了。现在才觉得[万里长征"才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。
1、注重发挥家庭的教育功能。
教育子女的责任。要由父母共同承担。哪一位都不能放弃自己的责任，同时。父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件。在教育孩子上有分工有合作。不应单方独揽大权，只有在父母共同承担教育责任。对子女的教育影响力和谐互补的情况下。才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。
多给孩子欣赏的目光。有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光。就会看到孩子与众不同的长处和优点。看到她的一点点进步。肯定她。坚持鼓励她。耐心引导她。平和看待她。并以实际行动支持她。孩子就会把自己的优点发扬光大。这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子胆小。老实。请老师给予关照。之后。经常向班主任及老师了解情况。坚持每天看一看联系本。并签字。将孩子的点点进步向班主任及老师汇报。这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量。更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长。家长很重要。老师是关键。这一学期来。孩子进步很大。已经能自觉地积极主动举手发言。发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养。变得自信。开朗了。也在学校交了几个朋友。在这方面。作为家长感到十分欣慰。
孩子教育心得 篇21
做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想，要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子;培养孩子的自尊、自信，要学会与孩子沟通，努力走进孩子的内心世界，把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
一年级的孩子，刚刚从幼儿园玩的阶段出来，或者他们的心里都还没有作好学习的准备，一心还只顾着”玩”，让他们一节课认认真真，专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活，学习习惯，对他们今后多年的学习生涯非常重要。
作为家长，自己要需要不断地充电，王校长介绍的书名，我都非常仔细摘录下来，去借来或者买来阅读，相信看过后，可能对教育好孩子是非常有益的。
现在才知道早餐不光要吃饱，还要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，这样才能满足他一上午的体力和精力来学习，这点需要加强。
从九月开学到现在，一个多月的时间里，看到儿子每天都会有进步，从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音，他不愿意读而掉过眼泪)，到现在会主动地拿起语文书读拼音，读儿歌，为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包，从一开始每分钟只能跳二三十个，到现在能跳一百多个，扔沙包，在王老师的教导下，也比之前有进步，为他感到高兴!儿子有时调皮，不听话，我可能不够耐心地去教导他，而是会斥责他，现在看来，有时他也是耍小聪明，也是逗你开心。给孩子多多的鼓励，会使他更加自信!
做孩子的朋友，多和他交流，让他快乐的学习，快乐的玩，健康快乐地成长!
感人的事作文300字 篇1
人生旅途中，每天都不会平静，记忆轨道上，不少事让我记忆犹新。尤其是那个春雨潇潇的日子，那个清晰、温暖的身影，让我难以忘怀。
记得我上二年级的时候，有一天下午，我在教室里上第二节课，突然听见淅淅沥沥的雨声，我向窗外一看，果然是下雨了，我心想：糟了，爸爸上班去了，妈妈身体不舒服在家休息，我又没带伞。不一会儿，下课铃响了，我走出教室，看着茫茫的雨幕，心里不禁暗暗着急：怎么办？虽然我家离学校并不远，可这样走着回家，肯定会淋得一身湿突然，校门口出现了一个熟悉的身影，是妈妈，我惊喜地大喊一声，来到妈妈面前，然后妈妈搂着我一起走进雨的世界。
路是凹凸不平的，一下雨就积了很多水，很不好走。突然前面驶来一辆大卡车，而且速度极快，来不及躲避了，妈妈急忙把我拉到身后，护在我前面，卡车呼的一声过去了，妈妈却溅了一身的污水，那一刻，我心里感动极了。我抬头看了看妈妈，她把大部分伞都给我遮着，而自己的左肩膀已经湿淋淋的了，可她全然不顾，仍然给我撑着倾斜的伞，一瞬间，我心里涌动着一股暖流，眼睛湿润了
如今，这件事已经过去一年多了，但我相信，妈妈那浓浓的母爱定会伴随我一生！
感人的事作文300字 篇2
在生活中，有许许多多感人的事。就让我来给你们讲一件吧！
我还在老家的时候，看到这样一件事。有两条狗在公路上玩，玩着玩着，一条狗跑到公路中间去了，一辆货车迎面开来，刚好撞上了那条狗，只听见急刹车，但是还是撞上了那条狗。那条小狗命丧黄泉，另一条狗在那只小狗旁边站了半个多小时，最后试图把小狗拖到马路边上去了，经过它十几分钟的努力，终于拖到了马路边，那只大狗一直趴在小狗的旁边，直到傍晚才泪流满面的离去。
原来动物也是有感情的，我觉得开车的人根本没有资格跟这条狗相比，这条狗的同伴死了，还知道把同伴拖到安全的地方，而这个开车的人直接就开走了，而不停下来把小狗埋了，真是可恨。
感人的事作文300字 篇3
最近天气反常，妈妈总是病倒，睡在床上。而爸爸总是要加班。星期六只有我有空！爸爸出去时，对我千叮万嘱：一定要照顾好妈妈！我对爸爸说：爸爸，您就放心去工作吧，我一定会好好照顾好妈妈的。
爸爸看见我的笑容后非常放心地出门了。我看到爸爸的背影从楼梯的尽头渐渐消失时，我已经把刚才的承诺忘得一干二净。我马上跑去书房，开启电脑，开始玩起游戏来。当我玩得正开心时，妈妈突然把我叫过去，有气无力地对我说：儿子，妈妈病了，你就自己煮饭，再帮妈妈做一些家务活好吗？我满口答应，妈妈又安心地睡着了。
这时，我很想玩电脑，可是又怕妈妈骂我，我想：反正妈妈现在睡着了，而爸爸肯定还没这么快回来，晚一点做家务活也不怕。想到这，我又马上进入到了游戏世界。
差不多四点时。我开始准备做家务了，这时才发现地板非常干净，看来用不着打扫了。于是，我又开始玩电脑了。玩着玩着，爸爸回来了，我吓得心都要跳出来了。爸爸看见我在玩电脑，马上把我拉到妈妈面前，问：我不在家时，儿子有没有好好照顾你啊？妈妈回答说：儿子很乖，是我奖励他多玩一会儿电脑的。
听了妈妈的话，我惊呆了。后来几天上课时一想到这事，我就会走神。妈妈的爱，让我成长。
感人的事作文300字 篇4
星期天上午，我去学英语。坐在旁边的同学问：你叫什么苏翰，你呢杨中华！没等我再说话，老师叫我们把准备好的英语本拿出来。
啊！我的英语本放在家里了！杨中华看我那焦急的样子，问：发生什么事情了为何急成那样我说：我的英语本忘带了！我借给你吧！说完，他翻出自己的英语本，那上面却只有最后一页了。只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来，递给了我。我说：你给了我，那你写什么呢他顺口回答：没事！我写背面！
老师走来了，她站在杨中华面前，说：你怎么写背面啊他说：老师，我的本子写完了，没带新的，请您原谅！老师点点头。
我很奇怪，为什么他不说把纸借给我了呢我对他说：你为什么帮助我他笑了笑说：我们是朋友啊！
我们才刚认识，可是在我无助的时候，他却挺身而出，把最后一页纸借给了我。虽然这是一件小事，却深深地感动了我。
感人的事作文300字 篇5
今天，我跟往常一样上学，经过一片小树林时，我看见一个两岁左右的小男孩趴在地上，哭得很伤心，我想跑过去扶起小男孩，这是旁边站着一位年轻妇女，好像是男孩的妈妈。她身材苗条，烫着卷发，穿着旗袍，看起来很漂亮。
星星，站起来！妈妈相信你！小男孩的妈妈满面笑容，温柔地说。只见小男孩咬咬牙，先把一只手放在地上竖直起来，再把另一只手也竖直起来，然后双腿一用劲，想努力站起来，可是因为双手颤抖了，还是没有站起来。小男孩的妈妈说：不怕，再来一次！小男孩点点头，又一次想使劲站起来。功夫不负有心人，他终于站起来了！我打量了一下小男孩：圆圆的脸蛋，高高的鼻梁，大大的眼睛。小男孩的妈妈激动地跑过来，一把搂住他，用颤抖的声音说：孩子，你真棒！
我被眼前的一幕感动的热泪盈眶，猛然想起我还要上学呢！我加快脚步向学校跑去。
感人的事作文300字 篇6
5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，还有个孩子，还活着！
一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了。
感人的事作文300字 篇7
有一次，我正走向去学校的路。顿时，天空乌云密布，然后发出隆隆的雷声，好像雷公公在发怒。又出现了雷电，那雷电又好像一条火龙。一会出现，一会儿消失。让我吓得直发抖。然后下起了茫茫细雨，慢慢地变成了倾盆大雨。害得我无处躲，我不知所措，只能硬着头皮跑向学校。
一进教室，我的衣服已经水淋淋的了。同学们见我衣服湿了，正觉得纳闷！他们问了我，我只好一五一十地把来龙去脉整个事情都说了下来。刹那间，有的同学都脱下自己的外套准备给我穿上。在同学们的催促下，我只能拿了一件换上。还有一个同学拿着杯子倒上热水。让我抚摸着杯子，给我取暖。我感动地流下了眼泪。
快上课时，我的课本被雨水淋湿了。我急得像热锅上的蚂蚁。有的同学见这种情况急忙把自己的课本递给我。我再一次流下了感动的眼泪！
感人的事作文300字 篇8
一天，我在大街上走着，正好看见一个大人一边走，一边把吃的东西扔在地上。
我正在犹豫要不要上前阻止他，正在这时看见有一个小朋友也看见了，他立刻上前去劝阻说：叔叔这里是公共场所不能乱扔垃圾。大人听了不但没改反尔骂道：臭小子用的着你管我。我很生气正想上前，这时又来一个比他更小的小朋友也上去劝阻道：叔叔这里是公共场所不能乱扔垃圾。大人见又人说他就又骂道：臭小子用的着你管我。
然后，有很多人围了上来了，大家都说：连小孩子都比你懂事，羞死了。在大家的指责中，那个叔叔不好意思的低下了头，把他扔的垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶。
于是这件小小的事件打动了我，我们人人都有责任把环境建设地更加美好。
感人的事作文300字 篇9
今天晚上，月亮早早的挂在了天空。吃完晚饭，我们一家人出去文化广场散步，就在广场上发生了一件感人的事。
夜晚，我们一起在微风中行走在广场的小河边，突然一阵甜美的歌声传入我们的耳中。听到这歌声，我们大家一起朝着歌声的方向前进，原来是一对残疾的兄弟在唱歌。他们两个看上去大约十四五岁的样子，个子和我差不多，但是他们的衣服很破烂，有很多补丁。
他们弟弟没有了双腿，坐在一个简陋的推车上面。很用心的唱着歌曲，歌声很甜美。吸引了好多旁观者，大家都围着他们听着歌。哥哥是个瞎子，他一只手托着推车，一只手弹着吉他，虽然谈的不是很好，但是也能对上弟弟的歌曲。在他们的面前有一个小盆子，围观的人们把钱放在盆子里面。在盆子面前有一张大白纸，纸上面写了他们的简介……看了他们的简介，围观的行人很多人都感动了，纷纷捐出了自己的钱。看着路人们捐献着自己的爱心。那对兄弟对着我们感激的微笑着。
他们唱了很久，晚上我回家的时候，看着他们这对兄弟在收拾着围观者们残留在地面的垃圾，看着他们艰难的把垃圾放在垃圾桶里，觉得很惭愧。我们可以很轻松的捡起垃圾扔掉，但是我们没有，反而让他们这对残疾兄弟扔掉了……
感人的事作文300字 篇10
世界上有很多让人感动的事。比如：在做作业时，妈妈给你削一个苹果，这使人感动；在你忘了带笔时，同桌给你借笔，这使人感动；在玩游戏时，你摔了一跤，朋友把你扶起来，这使人感动……总之，让人感动的事太多了，但我觉得最让我感动的还是那一件事。
那次，我感冒了，烧到了40度，咳嗽得很厉害。当时又是晚上，我仍像往常一样玩电脑，我玩了一会儿电脑，觉得头特别昏，而且还有一种想吐的感觉，我没有告诉爸爸、妈妈，因为我怕他们知道了为我操心。我关闭了电脑，独自坐在椅子上看电视，但是，每隔几分钟又咳嗽几声，妈妈知道后忙问我：“是不是感冒了，咳嗽得这么厉害？”说完叫爸爸迅速带我去医院，爸爸慌乱中没顾得上拿雨伞，顶着狂风暴雨把我背到了医院，到医院时我几乎都快昏迷过去了，田医生迅速给我打了一针退烧药，不久，我慢慢退烧了。爸爸又用粗糙的手抚摸着我的头说：“饿了吧，爸爸你给你买康师傅去。”说完，爸爸就给我买来康师傅，吃了点东西，我也觉得好多了，就慢慢地安眠入睡了。
这件事已经过去几年了，但是，爸爸的爱子之心我永远都不会忘记，在我经历过的事情中，只有这一件事最让我感动。
感人的事作文300字 篇11
星期天，菜市场上人山人海非常热闹。爷爷好不容易找了一个空着的地方，把两袋苹果放在地上准备卖掉。
谁知一位30多岁的农夫由于人太多了，非常的拥挤没有站稳，一下子就碰到了装满苹果的袋子。当时，苹果像长了腿一样到处乱滚，都滚到了别人那里，爷爷怕别人拿了他的苹果所以忙手忙脚的不知所措。
就在这时远处传来刺耳的喇叭声，马上就开来一辆公共汽车了。我想这一次苹果一定要被汽车轧坏的。谁知汽车“咔嚓”一声停下来了。开车的司机是一位20多岁的小伙子，接着，许多乘客也都下了车。然后那小伙子喊了一声“捡苹果”。大家在捡的时候，我和爷爷也在捡。不一会，苹果就捡完了。捡完苹果后，我和爷爷的心里非常感激，恨不得把苹果全都给了他们。我和爷爷连声说：“谢谢，谢谢！快来吃几个苹果吧！”那小伙子和乘客都说：“不用谢，不用谢。这是我们应该做的，再说了农民伯伯种果实本来就是很不容易的呀！”
我看到这一件事，发现车上的人都有一颗美好的心灵。我要向他们学习。我以后要多留心发现生活中更多美好的事！
感人的事作文300字 篇12
生活里有许多感人的事，他们就像一颗颗珍珠藏在我的心中，今天我就捧一颗最美的珍珠与你分享。
那是一个星级六的下午，天气晴朗，阳光明媚，我和好朋友到公园里玩。公园里树木长得那么茂盛，花儿开得那么鲜艳，空气格外清新，我们走一路玩一路，玩得特别开心。忽然，我看到一个年轻人，喝完水，随手就把空瓶子扔到了草地上，其实，在他前面不远处就有一个垃圾桶，他却视而不见。我非常生气。
只听身后一个苍老的声音：“请你把水瓶捡起来扔进垃圾箱。”年轻人吃惊地回头一看，原来是一位老爷爷，便不屑地说：“这是我花钱买的水，扔哪儿关你什么事？！”老人十分生气地说：“怎么不关我事？我们人人都应该自觉保护环境，让清洁工轻松点。如果每个人都像你一样，乱扔东西，这美丽的公园还会这么美吗？你还愿意到这个公园来玩吗？”老人的话深深地打动了我，年轻人听着听着也知道了错误，脸红了，马上把空水瓶捡起来，扔进了垃圾箱里，然后低着头灰溜溜地走了。
我被这位老爷爷的行为深深地感动了，是啊，如果人人都向前一小步，社会文明就会向前一大步。
感人的事作文300字 篇13
时间如流水，很多记忆我都已经淡忘了，但有一件事一直停留在我的心头。每当想起这件事，我心里总会涌起一阵暖流。
那是一个下午，妈妈让我放学后自己坐公交车回家，我欣然答应了。我来到公交车站，手里紧紧地捏住那一元钱，给自己打气：没事，不就是坐公交车吗？有什么好害怕的。
时间一分一秒的过去了，不知不觉已经过去四十分钟。天渐渐黑了，一阵冷风吹来，冻得我直打哆嗦，我心中的害怕更加深了一点。
这时，一辆车驶了过来，我以为是公交车，连忙激动地站起来，更加使劲地捏住一元钱。可是那辆车并不是公交车，我心中的希望又一次被打破了。但是那辆车却停了下来，司机说：“上来吧！小姑娘，别在这里等了。”我犹豫了一会儿，司机又说：“放心吧，我不是骗子。”这一句像是一剂定心针一样，我抬起了腿上了车。
上了车，司机亲切地问我住在哪里，并对我说：“快上后面坐着，后面有座，你在前面站着，怪累的。”听了这句话，我心里暖暖的。
尽管这件事已经过去很长时间，但它却一直在我的记忆深处，让我感动。
感人的事作文300字 篇14
当我看见这块手表时，又想起了那件令我感动的事。
那年三月我跟我的朋友约好在星期天一起去打兵兵球。我们来到附近的小公园，公园里有老爷爷老奶奶带着小朋友在玩，也有一些人坐在树荫下聊天，显得十分惬意。
我和朋友找了个兵兵球台打起起球来，我们正玩得高兴时，球掉了，我只好跑过去捡球。由于是个小斜坡，球滚得很快，我一直捡不到。忽然，我不小心被一块石头绊倒了。我身子向前一倾，前面是一个小湖，我便掉到了湖里。
虽然是个小湖，但水还是蛮深的，我不断扑腾着（当时我还不会游泳），当时心里第一个念头就是：完了，完了！我怎么这么倒霉啊！
就在我快坚持不住时，一位叔叔跳了下来，他立马游到我身边，用手把我托了起来，再游回岸边。当我上来时，衣服已经湿透了，还在不停地呛水出来。这时，我朋友跑了过来，问我：“你没事吧？”我回应他说没事。
旁边围了许多人，我发现那位叔叔的手被湖边的石头刮伤了，刚想上去致谢，叔叔先开口了：“孩子，你以后要小心一点，知道了吗？”说完就走了。我发现叔叔的手表掉了，刚捡起来想还给叔叔，却发现他已经不见了。
此后，我一直把这块虽然泡坏的手表珍藏着。我希望，能再见到他……
感人的事作文300字 篇15
在生活中有很多感人的事情，有这样一件事情让我一直都忘不了。
那是在一节语文课上，我们都在认真地写着《导练》作业，突然，“哇”一声响，此时还传来了刺鼻的气味，熏我们都捂住了鼻子。原来是一个同学吐了，这时，赵老师连忙走了过去，赶紧扶住了这位同学，用右手轻轻地拍着他的后背。待那个同学不吐了，赵老师安顿他坐下后，亲切的说“你哪里不舒服，现在感觉怎么样？”那个同学说：“这会没事了，谢谢你老师！”赵老师这才放心了。接着，赵老师又去卫生角拿来扫帚、簸箕和盆子，细心的打扫着，不落每一个地方。
旁边的几位同学也走了过来和老师一起打扫，他们把吐下的东西倒进盆子里去卫生间倒掉。这个时候，我想起了我生病在家时候的场景，那个时候妈妈也是这样亲切细致的照顾我的。望着老师忙碌的背影，我觉得老师就像妈妈那样照顾我们，关心我们每一个人，想到这里我心里面暖烘烘的，教室里充满了温馨。
老师是关心我们的，我们要爱老师，尊敬老师，更要好好学习，不辜负老师的期望，做一个好学生。
这件事太感人了，一直让我难以忘怀。
感人的事作文300字 篇16
暑假里，我被一个短短不足两分钟的小视频所感动。
星期日，天气晴朗，爸爸在看手机，我也情不自禁地去看，结果看到这样一个视频：一只狗不行遇车祸身亡，倒在了马路中间，没有人把狗的尸体拉出来，以免第二次车祸，或堵车。这时有一只狗来了，可能是他的家人，他想把尸体拉回，可是力不从心，但他还是不放弃，哭着想拉走，最后费了全身力气拉回，恶狠狠的狂叫着……这只狗不怕在马路上再一次出事故，这是莫大的勇气；这只狗不怕用尽所有的力气把自己的同伴拉回，这是多么深厚的情感呀！虽然我就看了一遍，但是那令人感动的画面仍到现在都历历在目，那令人愤怒的叫声仍在我耳边回响，我非常同情它，同时也对已经逃逸的司机表示愤怒，短短一个小视频，却牵连了多少人的心，可能没有人懂它的愤怒与无奈，对此，我只能表示歉意，却什么也做不了，太让人揪心了！
现在我一想到这件事就感觉在关键时刻，我们人类去哪儿啦？我对人类的这种表现感到愧疚，惭愧，觉得我们不应该对那些流浪在外的动物有这么不公平的'看待，至少我不会。
感人的事作文300字 篇17
在一个阳光明媚的上午，我正在看我的微博，看着看着，就被一件事给感动了，不禁流了泪。
这件事说的是一个平凡的小女孩得了一种皮肤病，非常严重，她的皮肤已经开始腐烂了，医生说“必须有人给她捐献皮肤，否则她的皮肤将会一片又一片的腐烂。”所有亲人想了想又不敢捐。这时，只有那女孩的父亲站了出来，说：“我捐”。
医生带着那位父亲，来到了手术室，医生说“全麻的经费很贵，您可以选择半麻，会有一丝疼痛。”那位父亲却说“我只要局麻。”医生吓了一跳，说：“那会痛得撕心裂肺的”那位父亲说；“为了女儿，我宁愿死”。
手术开始了，那位父亲的皮肤被一块块地切下来，但他忍着痛，一声也没叫。
说到这，有些人可能已经流下了眼泪，不管什么，都会觉得心酸。
这篇文章的作者至今还不知道谁，也许是那位伟大的父亲，也许是那动手术的医生，也许是其他人……
教师评语：这是一篇描写一件感人的事的文章，看着你的文章老师感到揪心的难受，这是一个了不起的父亲，这是一种感天动地的父爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
感人的事作文300字 篇18
我经历过许多事，但现在能完全记起来的没有几件，但其中一件事，是我一生难以忘记的。
那天，我和妈妈去买菜。买完菜出来时，看见一个穿着一件短袖，白色衣服上沾着许多黑点点小男孩，用一个小手推车推着一桶玉米，沿街叫卖。我和妈妈停下来，问：“多少钱一根？”他抬起苍白的脸，夹杂着疲倦说：“三元。”然后，他挑了一根给我们，我们付了钱就回家了。
回到家后，我们才发现忘记找钱给我们了。我们匆匆赶回去，却发现他不见了！我们只好闷闷不乐地回到家。
可第二天一早，门口传出一阵门铃声。我和妈妈连忙开门，却没想到是那个卖玉米的人。“阿姨”他疲倦但又兴奋地说，“我终于找到你了，昨天忘了找钱给你了。”说着，他从口袋里掏出七元钱，放到妈妈手中。我和妈妈还愣在原地，可那人已经走远了。
爸爸回来的时候，我告诉了他，爸爸也愣在原地。我们都以为他会把多收的钱据为己有了，可他凭着做人的良心和诚信，他不愿为了这七元钱就抛弃诚信。想着想着，我的眼角竟然湿润起来。
市场里、街道旁许多卖玉米的人，我可以忘记，但唯有他我却忘不了。我要向他学习，也希望社会上的人也是如此。
感人的事作文300字 篇19
母爱如海，父爱如山，今天，我就来给大家讲一讲有关于妈妈的一段感人故事吧！
记得那次夜晚，我在床上睡觉的时候，隐隐感觉头有点热，四肢无力。我想我可能是发烧了，便跑到妈妈那，叫妈妈帮我量一下体温。“呀！38.5°！”妈妈看了后不禁喊了出来！于是马上开车带我去了医院。
经过一番检查，医生说吊两瓶药水就好了。妈妈这才放心，接着问我：“饿不饿？还热不热？想不想喝水？”我还没来得及回话，医生就开始扎针了。
妈妈怕我害怕，就用手把我的眼睛蒙了起来。当针扎进手臂的那一刻，就像被蜜蜂蜇了一下，一点也不疼。我叹了一口气说道：“终于好了啊！”吊了将近两个小时的盐水，我坐得浑身难受，赶紧站起来伸了个懒腰。然后妈妈就急急忙忙地开车带我回家。
到家已经凌晨了，妈妈仍在厨房煮着水饺。看着妈妈在为我忙碌的背影，我的泪珠已经在眼眶里打转，我真想忍不住说一声：“妈妈！我爱您！”最后在妈妈的悉心照顾下，我安心地睡觉了。
在平时都没有帮爸爸妈妈做点什么，现在真应该为父母捶捶背，按按脚，去做一些力所能及的事。
感人的事作文300字 篇20
在公共汽车上让座是我们每一个少先队员应该做的事，但是有一次在公共汽车上发生了一件事，让我至今难忘。
一天，放学了，我和爷爷一起坐公共汽车回家。上了车，我和爷爷分别找到座位坐下。汽车开动了，过了两个站后，车厢里变得人山人海，许多乘客都站着。又过了两个站，一位老婆婆上了车，她走进车厢后，见车上没有座位，只好也站着。这时我心想：我是少先队员，应该给老人让座的，可我还是个小孩子，也可以不让座的呀！就在我思想激烈斗争的时候，一位叔叔站了起来，对婆婆说：“婆婆，你坐这里吧！”“谢谢你！”老婆婆感谢后就在叔叔的座位上坐了下来。”我看见婆婆有位置坐了，长呼了一口气，心想：终于有人给婆婆让座了。于是就放下心情，继续看窗外的风景。
几个站后，只见那位叔叔一瘸一捌地走去按下车铃，这时我才发现那位叔叔原来是一个残疾人。回想起刚才的那一幕，我觉得很惭愧。一个残疾人都可以让座给老婆婆，而我却做不到，真对不起胸前的红领巾。我的脸上火辣辣的，心里好像压了千斤的担子，难受极了。假如车上有一个洞，我宁愿钻进去。
这真是一件感人的事，它使我终生难忘。
感人的事作文300字 篇21
生活中的许多事情，就像夜空中的点点繁星一样，多得数也数不清。但有一件事，让我历历在目，感动不已，就是那一分沉甸甸的母爱。
那是今年暑假我学乒乓球时发生的一件事。那天，我和妈妈像往常一样去学乒乓球。谁知道，夏天的天气就像小孩子的脸一样，说变就变，刚才还是晴空万里，转眼间就电闪雷鸣，天一下子暗了下来，灰蒙蒙的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。学完乒乓球，我们走到门口一看，惊呆了。水已经快和门口台阶一样齐了。妈妈赶紧跑到外面，冒着倾盆大雨把车锁打开，把车推到门口，让我们不淋雨上了车，妈妈全身都要被淋湿了。走到半路，车子一下滑到了泥里，妈妈努力地想支住车，在车子倒下的一瞬间，妈妈膝盖跪在地上，我们俩顺势从车上下来。可是妈妈顾不上自己，费了九牛二虎之力把车子扶了起来。不知怎么的，妈妈的腿不知被什么挂伤了。妈妈让我们坐上车，继续推着我们走。雨水浸湿了妈妈的伤口，淋着雨，继续往前走着……
妈妈为了不让我感冒，费了那么大的劲把我推回家来，自己却说不累，妈妈您是我生活的好榜样。
母爱是无私的；母爱是用金钱买不到的；母爱是我们生活中无处不在的。我们要用心去体会这种无私的母爱。
感人的事作文300字 篇22
每当我走在宽阔干净的马路上。就想起那些为了让佛山市永远保持“卫生城市”的光荣称号而默默奉献的城市美容师们。他们不管夏天多么炎热，冬天多么寒冷，每天总是早早地来到马路上扫地，保持城市的清洁。
记得有一天清早，天气很冷，风呼呼地刮着，把路面的垃圾枯叶刮得满天飞舞。这时，路上的行人稀少。可是，清洁工人已经起来了，他们不顾严寒，来到马路上挥舞着大扫把“沙沙沙”地扫起地来。这时，一个青年人一边走一边吃花生，花生壳丢了一地，清洁工人就走上前对他说：“小伙子，请你把花生壳捡起来。”青年人装作没听见。清洁工人又对青年人说：“现在的人可讲究卫生啦1家家户户都想佛山被评为“卫生城市”的光荣称号，你也是我们佛山的一份子，你可要爱护环境呀！”周围的人听了清洁工人的话，也纷纷指责这个青年人。看到这里，我心里想：这个清洁工人真负责任啊！我被她的敬业精神所感动了。
如果没有你们的辛劳，没有你们的牺牲，就没有这干净的路面，就没有这美丽的环境，也就没有我们卫生城市的光荣称号。啊1默默地付出辛劳的清洁工人啊！你们是真正的无名英雄。
感人的事作文300字 篇23
在暑假里有许许多多感人的事。但这件让我怎么也忘不了。
有一天早上，爸爸把我送到了表哥家，因为我经常去我表哥家，所以他们楼底下的人我都熟得很。于是我在表哥家玩了很多天。
有一天下午，我很快写完了作业，下楼去玩了。我们踢了很长时间的球，踢得很累了。我们就在小卖部买了几瓶水。边走边思考下面要玩什么。最后有人说玩比爬树，我们分别爬几棵树，一个朋友先爬了上去，我紧接着爬了上去。可是我太着急，爬的太快一不小心没抓稳，掉了下去，掉进了一个灌木丛里，他们立刻跳了下去大喊道：“张一弛你没事吧？”我缓缓把身体从灌木丛里伸出来，发现自己身上多处被挂伤……最严重的伤口在腿上。
于是又一个朋友立刻去买水、纸、酒精、创口贴、买回来后用水把伤口冲了一下、然后到附近的一个卫生所重新包了一下扎。这些费用全是这个朋友掏的。事后，我打算把钱给他，他却说：“没事，谁让我们是朋友呢？”这句话令我感动万分，我们认识的时间还不长，他就可以在关键时刻像一个好朋友一样挺身而出。为我帮了一个这么大的忙。
这件事虽然过去了，可是在我的心里留下了刻骨铭心的记忆。
感人的事作文300字 篇24
我从小到大发生过许许多多的感人故事，唯一最让我感动的那就是这一件事。
记得在我上二年级的时候，我们一家人去爬白云山，我在上台阶的时候不小心跌伤了腿，我哭了，爸爸为了让我看看白云山那美丽的风景就把我背起来爬到了半山腰，我说：“真凉快！”爸爸气喘吁吁的说：“是呀！真是又凉快，空气又新鲜！”“我闻到了一条青草的味！”我说道，妈妈说：“不是一条，是一股青草的味！”我点了点头，接着我才想起来我一直坐在爸爸的腿上，我想，爸爸的腿一定酸了。
我问道：“爸爸你腿酸吗？”爸爸笑眯眯的说：“不酸，不酸！”我嘴里叨念这，我可以给爸爸揉揉肩。我把我的两只手搭在爸爸的肩上，我双手握住爸爸的肩膀，和捏小人一样，便轻轻的揉了起来。爸爸温柔的问我：“是谁教你的？”我天真的说道：“是妈妈教我的！”爸爸轻轻的给我揉起了腿，我们该下山了，“爸爸！”我说道“我自己想下山！”爸爸妈妈扶着我下了山。我心想，爸爸，你是我心中的英雄！
爸爸妈妈我长大了一定会，回报您的！
感人的事作文300字 篇25
太阳升起来了，小明起了床，就去吃早餐，他吃玩早餐就高高兴兴地去上学了。
他到了学校，就把书拿出来背，过了一会儿，他们的做操铃声响了，小明就出去排队准备做操，地板有点滑，因为；昨天下了大雨。突然小明看见，一个同学由于跑的比较快，摔跤了，小明立刻冲上去问，你摔伤了没有，小军说膝盖这里摔破了，于是小明告诉了老师小军的情况，于是小明带着小军去了校医室，校医给小军擦了点药，然后说：“记得以后小心点”。
到了第一节上数学课，小明很认真听讲，而且全班也像他一样很认真听讲，于是数学老师说；“今天大家表现的很不错，下节给你们上体育课好不好好？好！全班一起大声叫道，于是小明去打篮球，突然，他看见一个男生的球不小心打到了小星的肚子了，小星连忙叫痛，那位男生问他疼不疼，小星说痛，那怎么办，我还在比赛呢，于是小明看见了说我带他去吧！于是小明给校医说明了情况，校医给他擦了点药，对小明说；“又是你呀！你真是个好孩子。于是小明被评为爱心奖，于是小明就开心地放学了。
大家要知道世界上有许多有困难的人，如果你遇到了有困难的人，就一定要帮助别人。
