熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有很多，不过最熟悉的要数我小弟弟。
我小弟弟他很爱发呆，想像力非常丰富，如果让他写小说，一定能超过阳光姐姐。爸爸老说他坐没有坐相，站没有站相，老是做一些奇怪的动作。他总能把我笑得肚子疼。
有一次，我们一家在桌子上吃饭。我的那个小弟弟就笨手笨脚地拿起筷子，夹菜吃。他夹菜，别提多搞笑了，夹一会掉一会。还是奶奶帮他夹的呢!他还老爱抢我的菜，就算菜已经送到我的嘴边，他也会去抢来吃。因为他还是个小孩子，所以我才不和他计较。大家都吃饱了，只剩下他一个人在桌子上吃饭。他不紧不慢地品尝这每一口饭，每一口汤。妈妈看得不耐烦了，便对小弟弟说：“快点吃!不然不让你下去公园玩!”这下，我那个号称“家中小老虎”的小弟弟也被吓到了，他飞快地吃了起来。不一会儿，就吃光了。不过，他的“宝座”却布满了饭粒……
一吃完饭，他就兴奋地说：“去玩了!去玩了!”谁知到，这是妈妈为了让他快点吃饭吓唬他的呀。看着他那可爱的脸，我们都笑了。
这就是我那可爱有笨笨的小弟弟，我爱他!
熟悉的人作文 篇2
在我的记忆里，妈妈是一个让我烦的人，我总盼着她出差。可妈妈有了新工作后非常得忙碌，晚点回家是家常便饭的事，我却不习惯了。
妈妈的身材非常标准;过肩的粟色头发微卷，偏黄的皮肤，一双大眼睛有时严厉无比，有时却和蔼可亲。
你别小看妈妈那嘴，其实它包含了母爱：“别那么大口的喝水”、“字要写好”、“坐要坐得正”、“不行，重写”、“晚了快洗脸洗脚睡觉了”、“你冷吗?”“快洗手吃饭了”……唉，我头都痛了，也不知道妈妈是怎么那么多的话。
我只要一听到妈妈的“念经”，就犹如孙悟空听了紧箍咒——天昏地暗，只要妈妈一停下来，我就溜之大吉，免得再听“紧箍咒”。
可只要我说一声“烦”，妈妈的声音又从我耳边响起：“宣羽，嫌妈妈烦了吧，以后你的路还很长呢，还要你自己走……”
这就是我的妈妈，一个爱我的妈妈，一个爱唠叨的妈妈，从妈妈的唠叨声中，我体会到了妈妈暧暧的深深的爱!爱，伴我成长!
熟悉的人作文 篇3
我的爸爸今年三十多岁，乌黑光亮的头发，虽偶见几根银丝，但丝毫不影响他的魅力。
我的爸爸是个万事通。无论多么困难的事情，只要到了他的手里，都能帮你解决掉。有一次，我在做作业时，遇到一道特别难的题目，我思考了半小时，也没能解决。我只好向“万能”老爸求救。只见爸爸双手托腮，眉头紧锁，正全神贯注地思索着，还不时的用笔在纸上画画，算算，可认真哪!不一会儿，他从椅子上弹起来，高举双臂，大声叫道：“我会了。”接着他再慢慢地将思路和方法告诉给我，最后我们一起把难题解决了。
还有一次，家里的电脑坏了，爸爸就自己动手修理。只见他一会儿装这盘，一会儿装那盘，一会儿弄主机，一会儿弄键盘，搞得旁边的我晕头转向的。忙活了大半天，电脑终于起死回生了，我对老爸更是敬佩得五体投地。
瞧，这就是我最熟悉的人——不怕困难，爱思考的老爸!
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人，她就是伍梓艺。
她的头发短短的、黑黑的，还有一双明亮的眼睛，非常可爱。
她有一个特点，就是助人为乐，就好像有一次上体育课的时候，我们练习跑步，我跑着跑着，不小心摔倒了，这时，助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了，马上告诉潘老师，潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然，伍梓艺说：“黄绮蔓，来，让我来背你。”我有点不好意思地说：“不用了，要你帮我擦药我已经很不好意思了，现在还要你来背我，这可不行。”“没关系的，来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后，她就把我背到医务室里去擦药了。
到了医务室后，他马上拿起棉棒、消毒水和红药水，就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药，一边问我：“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后，她又把我背回了教室，我对伍梓艺说：“谢谢你，伍梓艺。”“不用谢了，大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了，我们各自回到了自己的座位上认真的上课。
伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!
熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了！我有许多优点：我爱读书，我的字写的漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦！那就是--粗心大意！妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。
有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道超简单的题：“随便”的近义词是什么？啊！小儿科！“随意”呀！我二话不说，就写上了答案，连看都不看，就做下一题了。我做完了同步导练，满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看，指着同步导练说：“哼！你太牛了，随便的近义词都和它自己一模一样了！”呀！这是怎么回事儿？我想写随意怎么写成随便了？！“还有这里怎么没写？！”妈妈又问。顿时，我的脸上火辣辣的。
我还有许多缺点，如：爱看电视，玩电脑，胆小，爱哭……我最熟悉的这个人呀，优点很多，可缺点也不少哦！
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人要非我的妈妈莫属啦。她中等个子，乌黑黑的头发，有一双水灵灵的大眼睛。她很聪明，有时还很糊涂。
有一次，我和妈妈出去买菜。刚要关门的时候，妈妈忘带钥匙了，可她自己却不知道。当时我正在一边系鞋带儿，一边看，忽然想起妈妈出门总是丢东忘西的，就连忙提醒她带钥匙了没，可她却把我的话当耳边风。我们回来的时候，妈妈开门找不到钥匙了，才想起自己出门没带钥匙。我们只好蹲在家门口等爸爸回来。直到等到天黑，爸爸终于回来了，当她看到我们蹲在家门口时，就奇怪地问：你们怎么都没回家呀？我很无奈的说：因为妈妈出门又忘带钥匙了。这时，妈妈已经脸红了，她不好意思地说：对不起，下次我一定会记着带的。听到这番话，我和爸爸都偷偷地笑了。
这就是我最熟悉的人妈妈。
熟悉的人作文 篇7
她，有一头乌黑发亮的长发;她有一身胖胖矮矮的身材;她，有让人赏心悦目的微笑;她有一双炯炯有神的眼睛……
她也是我们邻居里名副其实的暴力女，当然我也是，但我和她是不同于一个等级的。她是如果打不到，绝不会善罢甘休的那种类型;我呢，已经知道追不到打不到了，就不会追了。可她要真是发起脾气来，100头牛也拉不回她。
她几乎什么都不怕，可就是有一个天敌—“绝交”这两个字，一旦我对她说：“绝交”。她就会什么事也依着我。也不知道她为什么有这么一个缺点。
我喜欢和她一起玩的原因是因为她直来直往，开门见山，不像某些人，扭扭捏捏，什么事都要从侧面说。
她有时候的一句话让我伤透了心，她有时的一句话让我笑得肚子疼。哦，忘记告诉你们了，她就是我的好邻居好朋友——邱旻辰。
熟悉的人作文 篇8
如果你问我，我最熟悉的人是谁？那这个人肯定是我的妈妈。
我的妈妈身材微胖，头发卷卷的，像一层层波浪，眼睛水汪汪的，像两颗黑宝石，我妈妈长着一张樱桃小嘴，他一笑就露出两个比较浅的小酒窝。
我妈妈的爱好呀就是玩微信，有一次，她正在做饭，还没等饭熟了，就去玩手机了，一玩就入了迷，饭糊了，妈妈都不知道，这时，爸爸闻到了烟味说：“饭都糊了，还玩？快来帮忙！”妈妈才恍然大悟，急忙跑过去帮忙。边跑边说：“都是微信惹的祸。”
我妈妈的性格温柔，会体谅别人，很大方。有一次，我妈妈看见一个残疾人，便给了那人10元并和声细语地对他说：“拿着去买点需要的东西吧！”那个人感激地点了点头。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈。
熟悉的人作文 篇9
我的姐姐是一个“疯狂”的粉丝。
只要有明星会，姐姐每次都要参加，要不她就闹到凌晨。甚至饭不吃都要参加明星会。真可谓“饭可一日不吃，明星会不可一次不去。”
每个星期六，我都要去找姐姐玩。可这次我没去。因为姐姐又要去参加TFboys的明星会了。
TFboys是三个活泼可爱的中学男孩，姐姐的屋子里挂满了他们的照片、海报。
那天下午，姐姐一写完作业就冲往明星会的活动场地。
到达之后，明星还没有来，于是她就拿着手机兴奋地东拍西拍，乐在其中。
等到明星会开始，姐姐一边看节目，一边用图片给我们直播，弄得我也心痒痒的，想到现场去看热闹。可是爸爸提醒我明天还要早起上学，我只好作罢。
姐姐真是个“疯狂”的粉丝！
熟悉的人作文 篇10
我爸爸今年38岁，他个子不高，戴着眼一笑起来，嘴角有点翘。
有一次，爸爸边抽烟边看电视，被妈妈发现了，爸爸连忙把电视关上了，烟也灭了。爸爸站起来看了看每个屋子，妈妈在屋子里缝被子，姐姐在屋子里写作业，我写完作业在妈妈屋里玩电脑。爸爸到我那间屋子里，我好奇地问：“爸爸，你在干什么？”爸爸说：“我想睡一会儿。”说完爸爸便到我屋里去了并锁上了门。好奇的我，想看看究竟。我拿着钥匙开开门，躲到床下面，只见爸爸拿出一盒烟和一个打火机，一打起火便又抽起了烟，我忽然一下子跳了出来，下了爸爸一跳。我连忙把爸爸抓到妈妈那儿，爸爸又被妈妈吵了一会儿。因为妈妈不让爸爸抽烟，说怕他咳嗽。他立即陪笑着把烟熄灭了。
我和妈妈还有姐姐都爱爸爸，我们共同监督他戒掉烟，保护爸爸的身体。爸爸，我们没有错吧？
熟悉的人作文 篇11
一提到我最熟悉的人，我就会想起我的姥姥。
姥姥头上有一些白发，这些白发就像一根根银丝，但整体看起来头上并没有白发，因为姥姥有一颗爱美的心，悄悄染了黑头发。哈哈。姥姥看上去很年轻，但是笑起来的时候，脸上会有一些皱纹，我知道，那是姥姥为了照顾我，时间在姥姥脸上留下的脚印。
姥姥爱看书，每次妈妈给我买二、三年级必读书时，姥姥总是抽空读书。姥姥慢慢地翻着书，生怕把书弄坏，每次姥姥看书时，我都能看见姥姥认真的神情。看到好词好段时她就会想：“一定要让宛凝看，这可是好书啊！”所以，姥姥每次看书，都常常叫我过去一起看。
姥姥很关心我的学习，每次都是姥姥送我去学，我知道，姥姥也想听课。可是，家长来听课会影响我们学习，所以，每次我都会在回家的路上讲给姥姥听，姥姥听的很认真，还会时不时的提问题，一路上我们充满了欢声笑语。
姥姥很爱我，我也很爱姥姥，等我长大以后一定会好好报答姥姥。
熟悉的人作文 篇12
我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我亲爱的爸爸。
我爸爸的个子高高的，理了一个利利索索的平头，他的眼睛炯炯有神，显得特别精神。他平时不爱说笑，显得非常严厉。
我爸爸非常喜欢、关心、疼爱我。每天上学一般都是爸爸送我，路上，爸爸常常给我讲一些关于安全的小常识，比如说：地震时该怎么办，打雷时该怎么办等等。他让我知道了很多有用的小常识。
爸爸的工作很忙，有时还要出差。记得有次，他去山东出差，他非常想念我，每天都要给我们打电话。他回来时，还专门给我挑选了礼物，这让我好高兴啊！
爸爸很喜欢运动。他经常带全家去打羽毛球、兵乓球，我的球技也越来越厉害。
这就是我最熟悉的人，我亲爱的爸爸。我要好好的长大，健康的成长。
熟悉的人作文 篇13
我熟悉的人有很多，但是我最熟悉的人就是我的妹妹。我的妹妹今年3岁了，有一双水灵灵的眼睛，一笑就成了一条线，一张甜甜的嘴巴见人就打招呼。她胆子很大，还很勇敢，是一个听话的小姑娘。
有一天，我的舅舅带我的妹妹去我家玩，过了一段时间，舅舅要去郑州上班了，妹妹也想走，舅舅就对妹妹说：“你家姑姑家玩，我后天来接的时候给你带个娃娃，好吗？”妹妹不情愿地说：“那好吧！”我悄悄地对妈妈说：“让她走吧，晚上她哭了怎么办？”妈妈怀疑地说：“不会吧？”于是妈妈就问妹妹：“你晚上睡觉哭不哭啊？”妹妹笑着说：“不会的。”舅舅走了，晚上睡觉妹妹果然没哭，我们还在床上唱歌、跳舞、做游戏，玩得可开心了！
我的妹妹真勇敢！
熟悉的人作文 篇14
我熟悉我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，但是我最熟悉的人是我的婆婆。
我的婆婆80多岁了，中等身材；花白头发，一双大眼睛炯炯有神。我婆婆还很勤劳呢！
我记得有一次我婆婆发烧了，那时候我婆婆住在我家，我妈妈给婆婆量了一下体温，还好是轻烧。我婆婆还是每天接送我上下学；还有每天打扫家里的卫生。过几天，我婆婆病好了。我妈妈就和婆婆一起去串亲戚了。我和爸爸把家弄得像猪圈一样，我妈妈和婆婆探亲回家。看见家里弄得这么乱，我婆婆就一个人打扫卫生，而我妈妈去洗衣服了。我看见婆婆一个人在打扫卫生，心里很不是滋味，我走到婆婆身旁说：“婆婆你老了，我帮你打扫卫生吧？”婆婆说：“不要紧，我一个人打扫就够了。”
我婆婆即使生病还坚持打扫卫生，我婆婆真勤劳啊！
熟悉的人作文 篇15
我去我哥哥家玩，一到门口就看到了我哥哥和他的女朋友。那个姐姐很漂亮。她的头发很长，她的脸是白色的，她的嘴是红色的。多美啊！还愿意和我这个小流氓玩！
她的名字是“李小梅。我叫她“小妹”，她也不好意思接受。我们成了好朋友。
一天，我的杯子被我的妹妹打破了。我哭得很厉害，以至于我的哥哥和婶婶听到了我的话，问我发生了什么事。我告诉了他们一切。他们听着说:肖梅错了，但她只在家里呆几天。她不习惯。不能责怪她！”我听着，点点头，对我的小妹妹说:对不起，小妹妹，你只在家里住了几天，还没有习惯。我不能怪你！”妹妹回答说:没关系，伊一！”我和妹妹又和好了。
几天后，我忘记了杯子。然而，我的小妹妹又给我买了一个上面有一系列图案的杯子。它比我以前的杯子更漂亮。我泪如雨下，紧紧地拥抱着我的小妹妹。我说了许多悄悄话，笑了。
我最熟悉的人是我的小妹妹！
熟悉的人作文 篇16
我的同桌叫马驭骅，是个男孩。他的个子高高的，头发一握到手上，非让你“哦哦”叫不可，因为头发太硬了，像一根根针。他瘦瘦的，耳朵小，眼睛也不大。他有时很调皮，有时却很乖，有时会为一些小事与同学打闹。
今天第一节课下课，他又和徐浩天打起来了。徐浩天说：“这东西是张涛送给我的。”“他没送给你!”马驭骅大声的说。过了一会儿，马驭骅的嘴就被徐浩天打破了，可他还不给徐浩天。沈羽心和其他人费了好大劲儿才把这对“老冤家”分开。王若晰带着马驭骅离开了教室。我在一旁嘀咕：“该不会这些东西真的是张涛给徐浩天的吧!可马驭骅为什么要拿走呢?那只是一元钱几十张的小卡片而以呀!要是换了我，我连碰都不碰一下，拿，那就更不用说了。”
这就是我的同桌，也是我最熟悉的人--马驭骅。好了，现在是说不成了，因为马驭骅跑过来了，下次在说吧!拜拜!
熟悉的人作文 篇17
我最熟悉的人是我的同学覃健。他个子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴，这就是乐于助人的覃健。
有一次在学校我和朋友玩游戏时，我的钱不小心掉了，这时我心急如焚，不知如何是好，因为钱掉了，没有了乘车费我就回不了家了，这时从我的耳朵里传来了一声：“宋富豪我们一起回去吧！”我说：“我的钱掉了……”覃健说：“不怕，我的钱你拿去用吧！”就这样，我们一起回去了。
还有一次，上体育课时，我们比赛跑步，我在路上倒下来了，而对方的覃健因为我的摔倒停了下来，背着我跑，最后我们一起到达终点。
还有一次我们班上的张金宇生病了，有几天没来上课，很多知识都没弄懂，而我们的覃健每天都在他家给他补落下的功课，没有弄懂的地方一个一个的教他。
这就是乐于助人的覃健，你想和他交朋友吗？
评语：事情的详略把握得非常好，把乐于助人的覃健描写得活泼生动！加油哦！
熟悉的人作文 篇18
要说最熟悉的人，莫属她了！
她长着宝石般的.大眼睛，又高又挺的鼻梁，红红的嘴巴。身量苗条，白皙的肤色映衬着休闲的服装显得格外美。乌黑发亮的短发，非常特别。长长的睫毛上面画着两撇剑眉，这是她生气时的样子。
猜猜她是谁？她就是我最亲爱的妈妈！
记得有一次，一个风雨交加的夜晚，我夜里发高烧了，妈妈为了不让我淋湿，紧紧地抱着我，爸爸骑着车带上我们直奔医院为我治疗……回到家时，妈妈顾不得身上的雨水，就把我放到了床上，我迷迷糊糊看到妈妈脸上全是水，那已分不清哪是雨水，哪是泪水了……
她辛苦把我拉扯到现在，不知花了多少个日日夜夜为我操劳，我想报答妈妈，假如我有一支神笔，我就画一个小区，里面的一栋栋房子都是妈妈的。
不管妈妈做什么事情，都是为我好，为我着想，我不应该让她为我操心，我该加倍努力学习，取得好成绩，来报答妈妈对我的养育之恩！
熟悉的人作文 篇19
我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈十分关心我。
有一次，我发烧了。妈妈一回家，就往我房间跑，说：“发烧的时候，不能开空调，要多喝开水，多休息。我给你冲药”。我无精打彩地喝着药，妈妈趁我喝药的时候，迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服。看我喝完了药，妈妈又弄我洗脸刷牙，等我回房休息时，妈妈又拿起我的作业本，认真地帮我检查。我躺在床上，说了一声：“我要喝水”，妈妈立即放下手中的作业本，给我泡了一杯温开水，慈祥地说：“快喝吧！小心，别把水洒了”。过了一会儿，妈妈疲倦地说：“来，把这道题改一下”。
我很快地订正好，就马上睡觉了。可妈妈还在夜光下为我整理书包，整理房间，整理完了，又去单位加班，一直到半夜才睡。我以前不知道妈妈很辛苦。我现在才知道，妈妈为我默默奉献；现在才知道，妈妈是那么地关心我，我一定要好好学习，用好成绩来报答妈妈。
熟悉的人作文 篇20
邓妍是我幼儿园时的好伙伴。她的身子比我胖一点，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来有两个甜甜的小酒窝，像童话故事里的小公主。见过她的人都会夸她很漂亮。
邓妍不仅长得像一个美丽的小公主，连脾气也有点像城堡里骄傲的小公主。有一次，我请邓妍来我家里玩。我们都很开心，玩了许多玩具和游戏。可是没有多久，我们觉得有些无聊了，我便提议要玩别的东西，可是邓妍却不同意。她嘟着小嘴，一直摇头，坚决不同意我的提议。这时，我也有点不高兴了，也反对她的意见。于是，邓妍没等我多说什么，转头就准备离开了。就算我怎么挽留她，她都不怎么搭理我，收拾完东西就说要回家了。脸上带着满脸的不开心走出了我家。
邓妍就是这么一个脾气有点倔的小姑娘。
熟悉的人作文 篇21
我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐，她叫靳艳姐姐，以前她每天都来我家玩。而且还和我妈妈同一个公司上班，有一次我和靳艳姐姐玩的时，她给我取了个外号叫吕猪猪。
有一天我病了，病的很重要住院，我想靳艳姐姐应该不会来看我的，没想到靳艳姐姐她真的来医院看我了，还送我一个布娃娃。我问：靳艳姐姐你怎么会来医院探望我，你不用上班吗？靳艳姐姐说：我去你家你妈妈，说你在医院，所以我就来医院探望你啊！过了几天我的病好了，靳艳姐姐要回四川了，她打电话来时我哭着说：靳艳姐姐我不舍得你啊！靳艳姐姐说：我也不舍得你啊！我回到四川后我会寄东西给你的。过了几年靳艳姐姐真的寄了一只小熊给我，我真的很高兴靳艳姐姐没忘记我！
熟悉的人作文 篇22
我的爸爸是个“电脑专家”，不管是什么关与电脑的事，在他的手里都是那么简单。
有一次，我弟弟（我阿姨的小孩）学校里举行电脑大赛，让弟弟回家去做一个介绍“东方明珠——香港”联璧合的幻灯片。这可难坏他了。他们一家绞尽脑汁，就是做不出来。爸爸知道了，胸有成竹说“这点儿小事，交给我吧！”只见爸爸眼睛跟着鼠标走，打字时就像一位国际钢琴师在弹钢琴，十个手指仿佛是十位舞蹈员在键盘上翩翩起舞。妈妈见爸爸打了很长时间，问爸爸：“要吃苹果吗？”爸爸好像把妈妈的话当耳边风，还是专心志致地做着幻灯片，我看爸爸的头＼手＼脖子都是汗，看来，爸爸做事情真的很认真的。
“做完了”爸爸兴奋的说。弟弟目瞪口呆地盯着幻灯片，“哇——是一张张会动的幻灯片呀”弟弟佩服得五体投地。
现在看见爸爸这么难做的幻灯片都不能做出来，还做得那么好，连我也佩服他了。
熟悉的人作文 篇23
我最熟悉的是我妈妈，她十分的漂亮。
我妈妈可漂亮了，淡黄的眉毛弯弯的，圆圆的眼珠，亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，红红的小嘴甜蜜的笑着。耳朵上戴着闪亮的耳环，头发一卷一卷的，像麻花一样。我妈妈不但漂亮，而且还爱化妆，每一天的早晨起来，我妈妈就开始忙起来，又涂PP霜，又喷香水，又涂口红，有画眉毛，又选好漂亮的衣服穿上。
我妈妈是个性格既唠叨又大方的人，记得有一次，我还在床上睡着，做着甜蜜的梦，可是，等妈妈画完妆，就不管三七二十一把我从床上拖了起来说：“萱萱，快点起床，不然就要迟到了，听见没！”我说：“好的，那能不能在睡三分钟？”接着，我说完就继续睡了起来，妈妈听了又唠叨起来说：“你再不起来的话，我就手下不留情了。”我听了，心里想，妈妈真是唠叨呀！妈妈不但能是这样的性格，还是个大方的人，记得一次，游添亿来到我家，我妈妈急忙拿出梨子，瓜子及一些零食招待着。
我妈妈是我最爱的人！
熟悉的人作文 篇24
中等身材，有点胖，乌黑的头发扎在脑后，戴着眼镜的眼睛很有神。平时笑眯眯的。这就是我的妈妈，我最熟悉的人。
妈妈很乐于助人。前几天，我和妈妈去三号院，看见一个小弟弟在哭，我妈妈走过去说：“你为什么要哭呀？”“我要找妈妈”小弟弟边哭边说。“妈妈呢?”“不知道。”“妈妈的电话号码是多少”“不知道.”“那你先别哭，阿姨帮你找妈妈好吗？”小弟弟看了我妈妈说：“好啊！好啊！”我妈妈帮她擦了擦眼泪，又问“你妈妈在哪不见了？”小男孩指了指商场说：“那里。”妈妈对旁边卖冷饮的阿姨说：“如果有人找孩子，请转告他，我把孩子送到商场的广播室了。”
妈妈带着小弟弟和我来到广播室，请广播员把孩子的情况广播一下，不一会，一位年轻的阿姨急急忙忙的走过来。孩子看见了高兴地跑过去喊：“妈妈，妈妈……”这时，妈妈拉起着我的手悄悄地走了。
这就是我最熟悉的人：我的好妈妈。
熟悉的人作文 篇25
我最熟悉的人是爸爸，他中等个子，有一头黑黑的卷发，还戴着一副眼镜。
从幼儿园开始爸爸每天都要接送我上学，路上爸爸有时教我看路牌认字，有时让我说说开心和不开心的事，还有时会教我说英语。
爸爸在学习上对我很严格，字写得不端正要擦掉重写，我常常觉得不服气，有时还会掉眼泪。爸爸让我养成良好的学习习惯，做错的题目订正后，再把题目写在纠错本上，考试前可以复习。爸爸还让我改掉粗心马虎的坏毛病。
平时爸爸也陪我玩，我们一起打羽毛球、打乒乓球，还一起在小区打银杏果，玩得可开心了。周末爸爸经常带我去博物馆、图书馆，还带我去植物园认识各种植物，做树叶书签。暑假里带我去南京、北京玩。爸爸还鼓励我做一些平时我一个人不敢做的事。
我和爸爸是好朋友，也是死敌，有时他会让我委屈地哭，更多的时候让我开心地笑！我爱我的爸爸！
熟悉的人作文 篇26
爸爸是我最熟悉的人之一。他长着一张长脸，头发乌黑，中等个子，带着一副近视眼镜。
爸爸在林业局上班，从家到上班的地方有点远，大概有3公里。他每天骑自行车上班，有时候也走着去，我觉得路很远，但从来没有听他说过累。
他对我的教育很严，要求我养成良好的习惯。今年国庆节放假，有一天我做数学作业的时候，不小心把342这个数字中的2写成了4，爸爸检查出来后，对我进行了严厉批评。有一次嗓子疼，我哭着不想吃饭，爸爸说不吃可不行，多吃点青菜就会慢慢好。按照爸爸的
要求做，过了二三天嗓子果然就好了。爸爸一有时间就陪我玩，比如打球、下棋。打羽毛球时如果有风，他总是让我站在上风那边，因为风是朝他那边吹的，所以我轻轻一打，
就把球打过去了，他却要使劲打才能打到我这边来。
下棋时，他故意让着我，让我赢，希望我开心。我想对爸爸说：您太辛苦了，非常感谢您，我一定好好学习，做个好孩子。
熟悉的人作文 篇27
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爷爷。
我的爷爷今年61岁。高高的身材，健壮的体魄，总是穿一身蓝色的运动服出现在大家面前。爷爷酷爱太极拳，每天天不亮就来到公园，和他的拳友们切磋拳术。他没有上过师范学校，但公园里的拳友们都称呼爷爷为李老师，因为爷爷的太极拳打得特别好。后来，我听说爷爷为这事还专门参加体育大学的培训呢!而且还考了第一名呢！
我的爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。
爷爷的缺点就是爱抽烟，每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了，可爷爷就是改不了这个坏毛病。最近我和奶奶有个约定，每天允许爷爷抽烟5根以下。每天我写完作业都要给奶奶打电话，问问奶奶爷爷今天抽了几根烟。如果按要求做了，就给爷爷一个奖励，那就是在记录表上写个“优”字。
虽然他有缺点，但我还是很喜欢我的爷爷的。
熟悉的人作文 篇28
我最熟悉的人是我的老师，她今年已经四十多岁了，她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。
我的老师有一头乌黑亮丽的秀发，漂亮极了!我们师生在一起已经两年多了，也有了浓厚的感情。我来告诉你们一下吧，她叫李颖。我家离学校很远，还要走着回家。记得有一次，在放学之后下了大雨，我忘记带伞了，我很着急。
就在这时，老师来了他把雨伞让给了我，我问，那您怎么办？她说，不要紧，我还有一把。
我其实明白，老师并没有伞了，这样说只是要让我安安心心的遮雨。
啊，老师对我们的爱是多么无私！多么浓厚！还有一天早晨，老师很晚才来，她每天都是骑着电动车早早地来到学校，我发现老师生病了，这时，老师的脸很白，眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。
啊，老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵；啊，老师像红蜡一样照亮了我们的路程。老师，我爱您。
熟悉的人作文 篇29
我最熟悉的人有很多，但莫过于我的奶奶。我奶奶已经53岁了，很瘦很瘦。做事很粗心，所以她在我眼里很马虎，但有一件事改变我对他的看法。记的5年级时，我与小伙伴在广场玩耍。我们玩的起劲时突然狂风大做，下起了倾盆大雨。我在屋檐想奶奶是个粗心大意的人他会不会忘了来接我。正在我焦急时远远望见一个手拿雨伞的人正向这边走来。
走进一看是奶奶，她的衣服全是水顿时我的眼睛被泪水打湿······奶奶走来对我说：“天气预报都说了今天有雨你就是不听······”回到家时我便问：“奶奶，你看天气预告是不是习惯”奶奶不经意的回答：“我哪有那么多的时间，不过我的孙子回来我坚持看，这样才知道明天你要穿什么衣服”。原来奶奶是这么关心我，他真细心。
熟悉的人作文 篇30
我的朋友郑晓旭，是一个活泼、开朗的女孩。她那一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，一头乌黑的长发，在阳光下闪闪发亮，她的脸是典型的瓜子脸，前面留着整整齐齐的刘海儿，漂亮极了!
有一次，我在广场上玩，一不小心，我被一块石头绊倒了，鲜红鲜红的血液立刻流了出来，这是，我眼前一片模糊，什么也看不见了，那感觉难受极了！这时，有个女孩向我走来，手里拿着一瓶药水和几根棉球棒，只见她卷起我的裤子，把药水涂在我腿上，一阵巨痛过去后，我好了许多，眼也不再模糊了，又能和以前一样蹦蹦跳跳了。这个帮我的小姑娘就是郑晓旭。只见她像个小大人似的嘱咐我说：“以后一定要注意!”我点点头，冲着她笑了。
这份爱，从一个小故事说起，如果你也有这样的朋友，你肯定也会感到无比骄傲自豪。
熟悉的人作文 篇31
我生活中有许多我熟悉的人。有我的爸爸、妈妈、老师……我想写谁呢？对，我的同桌-----李梦瑶，我天天和她在一起，就写她吧！她有一头乌黑的头发，眉毛浓浓的，单眼皮，个头很高，长长的小脸上有小酒窝，大大的眼睛，高高的鼻子，可漂亮了。她年龄跟我一样大，都是9岁。
她喜欢穿红色上衣，下身穿牛仔裤，扎个马尾辫。最主要的是她的学习非常好，字写的很漂亮，也乐于助人，是全班的表率。记得有一次，我的修正液丢了，我伤心的哭了起来。她知道了，就帮我告诉了老师，并且帮我找了好久。最后就找到了，我非常感谢她。她说：“谁叫你是我同桌呢”。一句话道进我俩心扉。我们开心的和她抱在一起。
还记得，在一次值日冲厕所，老师安排她值日，我是第二天。我二话不说就跟我去值日去了。那天我们忙到很晚回家。我们就这样你帮我我帮你。至此以后，我们成了形影不离的好朋友。这就是我熟悉的人---李梦瑶，你想认识吗？
熟悉的人作文 篇32
“球进了！”咦，那群男生中怎么好像有一个女生的声音夹杂在其中。那人是女生，还是男生？这是谁呢？听我向你细细道来。
她，一头齐耳短发；她两弯浓眉；她，大大的眼睛闪着光芒。她呀，不认识她的以为她是男的，认识她的也总把她当男生看。她不仅外貌、穿着像个男生，就连爱好都跟男孩子一样，我们都说她上辈子一定是个男的。她在体育课上总能脱颖而出，这次全镇运动会比赛中，她还得了两项第一名。“下一场算我一个！”她向一帮围在篮球架边的男生喊道。在篮球场上，她比运动员还像运动员。她嘛，不知是天赋还是怎的，体育课上的所有运动项目，比任何男生都选过关！她要是不当运动员，那真是太可惜了。她在体育课上，双手一撑，一个高难度动作漂亮完成，“哗！”博得了在场同学的一阵掌声。
她是谁？她——一个我熟悉的人，我的同学——杨溢！
熟悉的人作文 篇33
说起我最熟悉的人，那就非我的妈妈莫属了。妈妈的个子不高不低，一双炯炯有神的大眼睛上架着一幅眼镜，脸上总是带着微笑。妈妈每天接我送我上学，非常辛苦，有时我还做出惹妈妈生气的事情，想起来真是不应该。
有一次，我半夜三更时突然发烧了，妈妈急的“金豆子”都要掉下来了，像热锅上的蚂蚁一样在屋子里团团转。妈妈着急的对我说：“妞，难受不难受？妈妈现在就带你去医院。”我还没来得及回答，妈妈已经把我背到背上冲出了家门，跑到了附近的医院。医生说需要输液，妈妈就在我身边硬是守了一夜。第二天早上，我打了个哈欠，睁开眼睛，看见妈妈已经躺在椅子上睡着了，我真想趴到妈妈的耳边，悄悄地说：“妈妈我爱您！”
妈妈的爱是无私的爱、温暖的爱，我永远爱妈妈！
熟悉的人作文 篇34
我们班有个学习委员。他戴这一双小眼睛，胖胖的很惹人喜爱。他很爱生气如果把他惹恼了!呵呵!那么你今天就就倒霉了!你能猜出他是谁吗?郭世宇!对就是他
有一个中午，午休，我们在操场上玩“扔毽子”游戏，只听：“行，你等着”怎么了?噢!原来是郭世宇发火了!这个游戏的规定是：对方接到毽子，中间的人不能动(死定)。郭世宇很遵守规定，对方的人扔毽子，毽子正好从郭世宇的脚下滚过。应理应该下场，等待下一场，可是郭世宇不服气也应是不下场。
到了两边仍毽子的时候，由于对方把毽子“扔跑偏”了郭世宇就火了，他也开始乱扔，中间的人一个接着一个的接到毽子(获得一条命)郭世宇的脸憋得通红通红，他也开始疯狂的扔。结果一个都没死(下场)!最后还是带着气不玩了!
总而言之，我的这个朋友太爱生气了。游戏并不在于胜败，重要的是过程，凡事都是这样。玩的开心就好!我得让郭世宇知道!别再气出什么病来!
熟悉的人作文 篇35
我最熟悉的人是外婆，她已经六十多岁了，微微发福的身材，一头卷发中夹杂着几根银丝，慈祥的脸上总是挂着和蔼的笑容。
我是外婆一手带大的，她每天都要接送我上学，放学时，还会给我带些小点心呢！她总是那么无微不至地关心我，照顾我。记得上个学期的一天，外面下着倾盆大雨，我正在教室里做早操，忽然发现同桌带了口风琴，这才发觉自己忘带了。呀，糟糕！我可是音乐课代表，要是我没带口风琴，大家会说我的！正当我暗自着急的时候，门外出现了一个熟悉的身影，原来是外婆！
她一手拿着湿漉漉的雨伞，一手拿着口风琴，什么也没说，就把口风琴递到我手上。我轻轻地接过，再看外婆：雨水顺着裤脚流下，手臂全打湿了。我还没来得及说声“谢谢外婆！”，外婆已经匆匆地走了。
亲爱的外婆，您辛苦了！自那以后，我很少因为粗心而忘带东西。只要一有空，我就会为外婆捶背、按摩，外婆也常常夸我长大了，懂事了。外婆，我永远爱您！
熟悉的人作文 篇36
爸爸是我熟悉的人中之一，但爸爸显得别具一格。爸爸55了，脸上的皱纹、身上的老人斑、都能体现出爸爸的老。大大的眼睛，“一望千里远！”但爸爸发起脾气来，可凶了！爸爸无论多么忙，总会抽时间陪我，让我感到很欣慰，爸爸常带我旅游，就如那一次桃花林之旅......
爸爸那天明明还有很多事情，却都推辞了，还陪我去桃花林，桃花林之旅是我影响最深刻的旅游。那天，我和爸爸妈妈去洋里大坪看桃花，到了桃园，眼前的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。桃花仿佛披上了层薄薄的轻纱，一棵棵犹如一位位美玉无瑕的少女。爸爸给我拍了照，我似乎还能感觉到爸爸心里还投入在工程中，心里有一丝甜甜的微笑。
爸爸可以评得上：“工作狂”。但也评得上：“天下第一好爸爸”。爸爸是我心中的偶像、心中的榜样。
熟悉的人作文 篇37
她，一双水灵灵的大眼睛，甜甜的小嘴巴。操场上，她活泼开朗踏经常带跳绳和同学们一起玩儿；课堂上，总能看到他高举的手，每天几乎都要被老师表扬，一个标准的好学生。
有一次，我们上语文课，老是提问题，每次几乎只有一人回答，那节课，举手最多的就属她了。老师说："他成了班里发言的代言人了！"她还深受班主任的喜爱她，文质彬彬，博览群书，她喜欢写作文。英语。跳绳。最擅长的，要属英语了，还获得过过小学上英语作文的赛一等奖呢！
她的作文也写得顶呱呱，她还深受同学们的喜爱，要不然，怎么是一个中队委呢？学习不赖吧！一个队干部，也不会不喜欢玩儿的。想知道"她"是谁吗?就是我呀
熟悉的人作文 篇38
我的班长身高的大约145厘米，浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴，一笑，嘴角两边露出两个小酒窝。他热爱班集体，学习认真，乐于助人。
记得在三年级的时候，有一道数学题，我想了好久都没想出来，只好先做其他题目了，直到下课，班长朝我这边走了问道：“筠雅，是不是有数学题不会？”我连忙点点头“来我教你，”她先思考了一下，再讲给我听，她讲了一次过程问我会了没有，我只是摇摇头，她不厌其烦的给我讲了第二遍、第三遍，直到我会为止。最后，上课了，我也学会了，我向班长望去，他微笑的看了看我。我心里涌起了一股暖流。
现在我也应该跟你们说我的班长是谁了吧，她叫张南彦，南彦，你那良好的品质，是我们学习的榜样我要向你学习，加油！
熟悉的人作文 篇39
我最熟悉的人啊，那就是……，先不告诉你，慢慢的听我道来！他，个子高高的，非常的瘦，比较黑。“骨瘦如柴”这个词用在他身上特别合适。
他戴着一副圆眼镜，鼻梁很挺，两只眼睛像两个玻璃珠，闪闪发光；他的嘴巴是淡红色的，奇怪的是淡红色是从里面散出的，说出的话总是那么有道理，让人佩服；他的耳朵又大又红，经常学《心急吃不了热豆腐》这部影片里刘小好说的一句话：“耳朵打了有福！”十足的天津味儿，太笑人了。他，非常幽默。一次我感冒几天了，很厉害，一开始怎么也吃不下药片，后来忍受不了感冒的痛苦，难受得只好说：“我想吃药！”谁知他竟然说：“奥，你想睡觉，对了，睡觉对感冒可好了，我以前……”我马上打断他的话：“我说的是吃药啊！”他不好意思的干笑几声。
他到底是谁呀?我想你一定是猜对了，是的，他就是————我的爸爸。
熟悉的人作文 篇40
我最熟悉的人有很多：爸爸、妈妈、哥哥、老师……但是我最熟悉的人是我的爸爸。
爸爸不高不矮，一般高。不胖不瘦，中等身材。爸爸很喜欢穿白色衬衫，衬衫的衣领上还系着黑红相间的领带。爸爸有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副大眼镜。一张宽厚的嘴，高高的鼻梁。爸爸的爱好很广泛，尤其是很喜欢球。只要一有球赛，爸爸就会打开电视机看球赛。爸爸晚上也在看呢！爸爸的文章水平也是相当的高，有时候会上报纸，有时候会上单位的发表栏。爸爸早出晚归，上班非常辛苦，有时候早上五点半就起床了，有时候我睡着了爸爸才回来。爸爸有一颗好学的心，现在他还在进修本科。爸爸还经常出差，每次出差后还把地方的特产带了回来，有时候还会在出差的地方帮我买一些学习用品回来。
我喜欢我的爸爸。
熟悉的人作文 篇41
老师是培育我们祖国的未来。为我们祖国的花朵不停的劳动，日夜操劳，老师您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。
老师我感谢你你教我学知识，还关心我们的生活，就像我们的妈妈一样无微不至的照顾着我们。老师这种职业最辛苦了，因为无论春夏秋冬都起得那么早。教我们做人，到放学了，老师是最后一个离开教室的。但别人看来老师还有时间看书，还有个假期，老师真是闲的吗？老师不是悠闲地，老师在周末不能和家人去玩。而要在学校里为自己的学生担心如何把他们的成绩提高还是某个学生帮他们补习，但他的学生还不领情，老师为了学生操碎了心，感谢老师的良苦用心，想让他们培育成国家的人才。为了让您改正错误或是在想鼓励那个人。老师经常给我们上课让我们学知识。目的是要我们做有用的人，为祖国作贡献。
感谢您老师。你为了我们的前途，忘记了自己的一切。感谢您老师，我一定努力学习，做一个对国家有用的人，我一定不会辜负你对我的希望。
熟悉的人作文 篇42
我的哥哥很爱看书，有两只水汪汪的大眼睛，戴着眼镜。
有一次，我把一本书拿回了家，那本书很有意思，我哥哥说：“叫我看看。”我说：“我不能叫你看呢。”我哥哥说：“你不叫我看，为什么呢？”我说：“我还没有看呢你就看啊。”我刚说完，我就又说了一句，我说你必须让着我，我还小呢。我还给我哥哥讲了好多道理，我哥哥听得不耐烦了，哥哥动了动脑子，我哥哥就开始和我抢，我们一直在打架，最后，还是我哥哥拿到了书。我说：我不理你了。我和我哥哥就这样，谁也不理谁，直到吃完晚饭，吃完晚饭以后，我就跑到我的房间里，我就打开电脑我就开始玩游戏了，我听见有人叫我开门，我就打门一看是我哥哥我说：对不起，哥哥我知道错了。我哥哥说：我也有错，对不起。
以后，我要向我哥哥学习，要多看书。
熟悉的人作文 篇43
我有一个仁慈善良的妈妈，她有一双炯炯有神的眼睛，略胖的身子总是那么忙忙碌碌。妈妈每做一件事都是那么认真，我很敬佩她。妈妈已年过半百了，她不但对我和哥哥关心备至，对我们家邻居也是一样。记得去年冬天的一个晚上，听到一阵敲门声，门一开，原来是邻居的阿姨，那位阿姨说：“汤姐，我家孩子生病了，她爸不在，请您跟我去医院，行吗？”妈妈二话没说穿上衣服就走了，一直到凌晨2点多，妈妈才拖着疲惫的身子回来了。
看着她那冻得发紫的脸，我摸着她冰冷的手问：“妈妈，您冷吗？”妈妈笑着说：“为别人做点儿事，冷点有什么关系呢？”妈妈的话深深地留在我的记忆里。妈妈就是这样一个关心她人的人，一个有爱心的人，教会我做人的道理。妈妈是我心中最美丽的人，我爱我的妈妈！
熟悉的人作文 篇44
我最熟悉的人是我的妈妈。妈妈中等个头，圆圆的脸上一笑起来就出现两个小酒窝，显得更加的美丽。
妈妈对我非常关心。
有一次，我生病了，我妈妈端来一碗药，我闻一下就知道非常苦，我就不喝。妈妈就虎着脸，我一看就知道不好，赶紧一口把药喝光，妈妈的脸上这才露出了笑容。
妈妈非常的能干。
她不仅能做出一手的好菜，而且还把家里收拾得整整齐齐的，家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜，让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活等，只要一有空，就会关心我的学习，如果我遇到不会或很难的问题时，妈妈总是很有耐心地辅导我，使我在学习上克服了一个又一个困难，增强了我克服困难的信心和勇气。
这就是我最熟悉的人，我的妈妈。一个关心我的妈妈，一个能干的妈妈!
熟悉的人作文 篇45
我最熟悉的人是爸爸。我家有一个喜欢用手机上网看小说的爸爸，我那粗壮的身躯；发达的四肢，一对不大而有神的眼睛；他鼻梁高高的，一张圆圆的脸总是对着我笑。爸爸平时穿的衣服非常普通，如果他穿上一套西装，还挺帅呢！但是他因为在虎门工作，离东莞有点远，每次回来都要半个小时，他乘车到厚街，妈妈再到厚街接他。
我觉得爸爸有点健忘。譬如说，有一次，我吵着要他买零食，他买口答应，可回来的时候手上却空空的。我跑过去问：“我的零食呢？”爸爸一下子傻眼了。原来爸爸去买零食的时候，刚好碰到他的同学，要他去参加同学聚会。爸爸二话没说，坐车就走，心里已经没有“零食”二字了。你说我爸爸健不健忘？
这就是我的爸爸，一个非常爱我的爸爸，我为我的爸爸感到自豪。
我最熟悉的一个人作文1
相信你们都了解自己的妈妈的性格，今天我就来说说我的“百变”妈妈，让你们也熟悉一下。
我的妈妈今年三十五岁，一头黑黑的披肩发，一双大大的眼睛，一双细长的手。
“生气”妈妈
我的妈妈是百变的，今天我就来介绍一下我的“生气”妈妈。
唉，今天真不是个好天气。咦？怎么不是个好天气，阳光多灿烂啊！这不，考试没考好，老妈又要晴转阴了。我小心翼翼地走进家门，换好了鞋，只听见一声怒吼，心想：我完蛋了。
老妈不慌不忙地拎走我的书包，抽出来一张卷子时，她没有说话，这是我最怕的。
妈妈把我拖到客厅里，顿时，一股紧张的气氛涌上了心头。突然，她以最大的声音对我说：“考试为什么没考好？别人都能考那么好，你怎么……”
唉，又是这样，我再也不敢这样了。
“高兴”妈妈
太好了，运动会在明天举行，是我大展身手的好时机了，我报了二百米跑步。
“砰”！我开跑了。我以最快的速度冲到了最前面，哈哈，别人被我甩了好远，我是第一名。
下午决赛，中午我也没把消息告诉妈妈。
决赛，啊，好险。差点儿就是第二名了，我和她就差那么一点儿，我又是第一名。
回家后我把消息告诉了妈妈，她兴奋的不得了，又是跳，又是叫，还真拿她没办法。
看来我以后要让她做永久的“开心”妈妈。
我最熟悉的一个人作文2
我从小到这么大，最熟悉的一个人就是我的外婆，因为从三岁开始，我就是外婆一手拉扯大的，所以我最熟悉的人就是外婆。
我外婆是一个干农活的人。她有一双粗糙的大手，她的额角上也有了不少的皱纹了，她的头发也苍白了不少。这一切都是因为劳累而引起的，我外婆一天到晚总是那么累。
我外婆有一个最大的特点，那就是特别关心我。记得那是一个灰蒙蒙的夜晚，大约在11点时我发起高烧，于是外婆便带着我连夜去了医院。在途中外婆只带了一把雨伞，外婆把那把雨伞遮在了我的头上，而自己顶着风雨，豆大的雨珠落在外婆的肩上和头上。
到了医院我发现外婆已经累的气喘吁吁了，我又被送到医生那里，经过一番治疗后我的高烧退了。过了一会儿，医生走过来对外婆说这些药共三十八元，我想外婆平时只靠打工挣钱，哪有那么多呢。可外婆却从衣包里拿出了四十元。我和外婆在回家的路上就谈起这件事，我们走到半路我才听外婆说起这些钱全是找人借的。这是我的鼻子酸酸的，好像喝到了一口苦水似的。
啊！我爱我的外婆，因为她是那么的照顾我关心我，再说外婆又为我劳累了十几年了，你说我能不爱我的外婆吗？
外婆，我永远都会记得您，我一定不会辜负您这是几年来对我的的养育之恩。
我最熟悉的一个人作文3
我最熟悉的一个人是我们作文班的班主任——张素芳老师。张老师对我们可好了从来不批评我们我们都很喜欢张老师。
张老师长着一头乌黑的头发一张和蔼可亲的面孔上总是挂着甜甜的微笑一双明亮的大眼睛一个高高的鼻梁下有一张灵巧的嘴时刻给我们讲述着无穷无尽的知识及做人的道理。
老师改作业的时候非常认真一个错别字一个标点符号都不放过。老师还把好句画出来然后在文章的下面写评语老师真的是太辛苦了。因为我写作文太慢了总是最后一名写完当我写完作文时下课零声早已敲响张老师呢？她从来都是不厌其烦的一直陪着我到最后我走之后她还要把教室在整理一遍……多么可敬的老师啊！
老师很爱我有一次我为了要得到前五名的红花早饭都顾不上吃慌慌张张的跑到学校里一看一个人也没有来我坐在自己的座位上肚子饿的咕咕叫心想：早知道我在家吃点早饭在来了唉真是的！这时张老师来了问我吃饭了吗？我有气无力的摇了摇头张老师赶紧把她的早餐给了我并说“赶紧吃吧吃完了才有精神上课。而一个上午老师虽然没有吃饭但是还是绘声绘色的给我们上课。
老师就像妈妈一样给我温暖给我关爱在老师的辛勤培育下我快乐的成长我要努力学好知识才不辜负老师对我的期望！谢谢你我敬爱的好老师！
我最熟悉的一个人作文4
不知不觉，我已经走过了十几个春秋，在这十几个春秋里，一直呵护我，关心我得人就是姥姥了，她是我最熟悉的人。
还记得小时候，爸爸妈妈有事不在家，把我送到了姥姥家，那时，正赶上夏天，姥姥家正挨着一个池塘，蚊子很多，常听见姥姥屋子里蚊子烦人的叫声，晚上睡不着，还蚊子咬起一个个大包，但由于非常困，一会便睡着了。再让蚊子吵醒，迷迷糊糊看见有个人影，一会儿，那人用手蚊子，揉揉眼仔细一看，原来是姥姥，我问：”姥姥，你在干什么？“姥姥小声说：”别出声，我在拍蚊子。你快睡，明天还得早起。“我便又睡了过去。早晨，我发现姥姥的眼角红红的，眼里有些血丝。
姥姥一有空，就给我讲以前的艰难生活。以前，姥姥为了家里生计，独自打草挣钱，但打草大队是不让的，姥姥却冒险去。姥姥一回忆起往事，眼睛总是神情悠悠，她也教导我，要珍惜现在美好生活，不要浪费粮食。由于她经常的告诫，让我养成了许多好习惯。
姥姥极其关心我，小时候，我非常挑食，姥姥总是做好吃的给我，自己却舍不得吃一口，看着我吃得开心，姥姥就高兴。
姥姥没念过书，不识字，却总是嘱咐我：好好念书，将来考大学，别和姥姥一样，一辈子做‘睁眼瞎’。我记住了姥姥的话，在学校认真学习。
小时候，姥姥总是带着我摘蒲公英，然后吹走它的种子。现在，姥姥已无力带我去摘蒲公英了，姥姥已经老了，岁月无情的在她脸上刻下了道道皱纹。
现在，姥姥每天大把大把的吃药，姥姥患了许多病。
现在，我仍然每周去看姥姥，她也仍是我最熟悉的人。
我最熟悉的一个人作文5
你们知道我最熟悉谁？哈哈！当然是一直和我对着做的小坏蛋辰辰。
哎呀！说起他就让我头疼，谁让他一看我不顺眼，就用妈妈给他买得玩具光头强的锯对着我乱砍。唉！这时的我苦不堪言，只要我一有时间我就去找妈妈告状，虽然他才两岁，但一顿臭骂是少不了得，不过它可是个”打不烂“，这点他是能应付过来得。
你们知道的，我的弟弟，也就是聂一辰，他今年两岁，但他也会和大人抢电视遥控器，那一回，我也记不清了，但里边的主要内容是不会错的：那天，我的爷爷要看新闻，而我的弟弟要看他的”心上人“熊出没，我的弟弟嘟嚷了一阵子，爷爷只好无可奈何的把”心爱“的遥控器”交“给了弟弟。这种事我们全家人都没有办法的。打他揍他一点都不起作用。
哎呀呀！弟弟，我都彻底的服死你了，你的外号呀！那可是数不过来的成百上千，有小坏蛋、超级无敌大坏蛋、小气死人、熊大迷、光头强迷等等等等，还有许多许多，哎呀呀呀啊弟弟，如果我再这么样的说下去，我说三天三夜也说不过头来，谁让我的弟弟的外号太多了！
我现在就告诉你他最怕什么？那就是洗脸。你猜他现在的主食是什么？那就是面包，这是我妈妈说得，我也不怎么清楚，但我听妈妈说的，弟弟现在晚上还做梦想着吃面包的呢！
我们家的哪个人都和他的”电锯“接触过，不过嘛！弟弟现在只用玩具枪来对付了，谁让他太喜欢锯了，就拿着锯砍树，这几天，树没有倒，反而锯上的锯齿掉光了。
不过，我还是很爱我的弟弟——聂一辰，因为我不能缺少了他，因为我的妈妈还指望着我给弟弟做榜样呢！
我最熟悉的一个人作文6
在我们班里，我的朋友还真不少呢，尚志班长，下至普通学生，不过要说最熟悉的人，那应该就是我们班的猴子了吧。
猴子为什么要叫猴子呢？其实呢，他是姓侯的，可是却是个活宝，总爱闹腾。对了，他还会爬树，所以班里人就把他叫做猴子了呗！
不过别看他是只猴子，长的很可爱呢：三角脸，不过肉乎乎的，小眼睛里闪着一颗亮晶晶的小星星，鼻子很高挺，樱桃小嘴非常红润，长得也很白净，真像只母猴子呀！
我和他一年级是同桌，那时候他是一个酷酷的男孩子，我是一个大大咧咧的女孩子，一、二、三年级，他都是班长，而我是副班。他不太喜欢叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。
他的学习成绩很好，每次考试他总会取得一个好成绩，每次他都会得意忘形，上蹦下窜，真像是一只猴子呢。上课时，老师总会叫他起来回答问题，他总是充满自信的站起来，滔滔不绝地讲了起来。他讲的绘声绘色，坐下时，大家连同老师都爆发出一阵雷鸣般的掌声，他总会很高兴，于是就吵我这边裂开嘴哈哈笑。
怎么样，他是不是很有趣呢？这就是我最熟悉的人，这就是我们班的活宝猴子，你也告诉我你最熟悉的人吧！我在这里等着你哦！
我最熟悉的一个人作文7
我最熟悉的一个人是我的语文老师。
他有着一张帅气的脸庞，一双透着智慧光芒的眼睛，一个大如高山的鼻子。他是一位多才多艺的老师。
我的语文老师很幽默。有他的地方只有笑声没有哭声。只要是他给我们上课，课堂上他会抓住一切可以幽默的地方，把我们给逗笑。我觉得一百个人的笑话加起来，都没有他的一句话好笑，他说的每一句话都能把我们逗得哄堂大笑。
我的语文老师虽然很幽默，但有时也很严厉。有一次，我们的作业没收齐，语文老师知道后，到班上“大发雷霆”。我们就像一群叽叽喳喳的喜鹊一下子失去了噪音。老师的火气很大，怒发冲冠，脸都被气红了，我们吓得动也不敢动，老师用手一拍桌子，生气地说：“连作业都收不齐，你们还能干什么？”我们都被他强大的气势给吓傻了，呆呆地坐在那里，大气都不敢出。
我的语文老师最大的特点是多才多艺，知识渊博。我们不会的所有问题，他几句话就能给我们解释得明明白白，他还会写文章来记录我们的成长故事。
这就是我既幽默又严厉，而且知识渊博的语文老师。虽然他对我们很严厉，但哪一个老师不严厉呢？老师严厉都是为我们好，不管他发多大的火，他都是我最喜欢的老师。
我最熟悉的一个人作文8
我有很多形影不离的'好朋友。有勤奋好学的邢紫菡，还有一丝不苟的王宏阳，但我最喜欢的是助人为乐的王雨泽。
他十一岁的年龄，身穿一件款式新颖的黑色皮夹克，脸庞白净，一头乌黑油亮的小平头，眉清目秀，鼻梁高挺，总是拿着一瓶深棕色的可口可乐，开心无比的喝着。
湛蓝如洗的天空像一望无际的大海，枝繁叶茂的树上长满了翠绿玉滴的叶子，仿佛涂上了一层绿色的油彩，绿草如茵，给大地铺上了一层绿色的毯子。
操场上，正在我们玩的兴高采烈的时候，他看到不远处有一个矿泉水的空瓶子，然后迅速的跑过去捡起来扔向了垃圾桶，这一幕正好被经过这里的老师看到了，并且还表扬了他。
还有一次数学课上，我忘记带练习本了，就在我无比焦急，不知所措的时候，是他帮助了我。只见他默默地从书包里拿出一本崭新的练习本递给了我，并且悄悄地对我说：“知道了你忘带练习本，这本新的就给你用吧！”，我接过练习本，心存感激的悄悄对他说了声：“谢谢！”，心想：以后我会更加像他一样的关心他人，帮助需要帮助的同学。
这就是我最熟悉同学――王雨泽，一个令我敬佩的人！
我最熟悉的一个人作文9
相信大家都有最熟悉的人，我当然也有，那就是我的妈妈。
我的妈妈和我一样戴着一副眼镜，眼睛很大，眉毛不浓不淡。
妈妈在学习上经常关心我。有一次，我写完作业给妈妈检查，妈妈又严肃又生气的说：“怎么能出现这么多错题，赶快更正过来。”听完后我任性地把笔丢在地上，大声喊道：“我不做了。”妈妈突然把手举了起来，我以为她要打我，非常害怕。她的手举到半空中又停了下来，她对我说：“我本来要打你，但我觉得你已经可以自己判断哪里对了，哪里错了。”听了妈妈的话，我虽然明白我做得不对，但还是高兴不起来。
妈妈不仅在学习上关心我，在生活中也处处关爱我。记得有一次，我感觉头有点晕，妈妈摸了摸我的额头，又帮我量了体温，发现我发烧了。这时已经晚上9点多了，而且还下着雨，可妈妈还是坚持背我去医院。妈妈用雨衣把我包的严严实实的，不让一滴雨水打到我身上。到了医院之后，我才发现妈妈为了不让我淋湿，自己的头发和衣服都已经湿透了。
这就是我最熟悉的人，一个严厉而又非常爱我的妈妈。
我最熟悉的一个人作文10
鹅蛋形的脑袋，一双水灵灵的眼睛，月牙似的眉毛，就是我熟悉的一个人，他的名字叫谭岳，他可是我们班的闯王，常常让老师和同学伤透脑筋。
有一次，老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有，谭岳也是监督员，他约着他的小伙伴一起追另外一位我们班的监督员，严震，都爬在党的教育方针上面去玩，一个不是叉着腰，就是吧手放在最下面那里，摆着帅气的姿势，嘴里还说着：哈哈“你是逃不掉了的，你已经落在我们天落地网中了。这时，专门管扣分的老师来了，拦住爬在上面的同学，不容辩解，铁面无私地记起了他们的名字，我们班的同学还弄虚作假，写的不是真实姓名，就这样我们班又被扣分了。
还有一次，我们女同学正在跳皮筋，他趁我们不注意，悄悄地把皮筋拉过去，还对我们做了个鬼脸，气得我们个个脸红脖子粗，我们只好告诉老师，可是老师也拿他没有办法。
他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅，他的同桌每次回答都说：“蟋蟀”，气得火冒三丈，一直追着他的同桌打。
这就是我熟悉的一个人，你们喜欢他吗？如果喜欢，就跟着我一起去了解他的事情吧！
篇一：评价人物性格常用词语
评价人物性格常用词语
褒义:
善良、高尚、谦虚、助人为乐,无私、忠心耿耿 热心 乐于助人 ,成熟、勇敢,体贴、明理、个性稳重、有责任感、忠厚耿直
果断、热情、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际能力,上进心强,精力旺盛、思想新潮, 开朗、成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人、有同情心、扶危济困
勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳、勤劳
活泼与深沉，安静。伟大与渺小，平凡。勇敢
勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、
助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助
关心他人：无微不至、体贴入微、善解人意
公正严明：铁面无私、公私分明、大公无私、秉公执法
有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、胸怀坦荡
贬义:
骄傲、怯懦、孤僻、傲慢、自私、口蜜腹剑
自私-斤斤计较、虚伪-笑里藏刀、狡诈-贼眉鼠眼
恶贯满盈 、心狠手辣、趋炎附势、惟利是图
诡计多端、阴险毒辣、心胸狭窄、凶狠狡诈、骄横草率、居心叵测、骄傲无理、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、骄奢淫逸、心如蛇蝎、恶贯满盈、丧尽天良
篇二：评价人物性格常用词语
评价人物性格常用词语
褒义:
善良、高尚、谦虚、助人为乐,无私、忠心耿耿 热心 乐于助人 ,成熟、勇敢,体贴、明理、个性稳重、有责任感、忠厚耿直
果断、热情、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际能力,上进心强,精力旺盛、思想新潮, 开朗、成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人、有同情心、扶危济困
勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳、勤劳
活泼与深沉，安静。伟大与渺小，平凡。勇敢
勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、 助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助
关心他人：无微不至、体贴入微、善解人意
公正严明：铁面无私、公私分明、大公无私、秉公执法
有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、胸怀坦荡
贬义:
骄傲、怯懦、孤僻、傲慢、自私、口蜜腹剑
自私-斤斤计较、虚伪-笑里藏刀、狡诈-贼眉鼠眼
恶贯满盈 、心狠手辣、趋炎附势、惟利是图
诡计多端、阴险毒辣、心胸狭窄、凶狠狡诈、骄横草率、居心叵测、骄傲无理、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、骄奢淫逸、心如蛇蝎、恶贯满盈、丧尽天良
篇三：
作文评语集锦
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处. 文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来 其乐无穷.
对生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
本文围绕这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.
文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来
源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了,文章语言生动丰富,可读性强.
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果 文章以为结尾,言简意赅,其味无穷.
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
文章头尾照应,中心明确,结构完整.
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
全文语言朴实,结构自然.文章结构严谨,首尾呼应.
语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的`作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思.
叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前.
文章简洁明了,语言平淡朴实.
作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣. 借景抒情,托物咏志,很特色.
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
本文很好体现了的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
这是一篇很有新意的文章构思巧妙,语言朴实自然.
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
想象力较丰富,极具新意.开头
文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感.
文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱.
1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
10． 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不 平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11． 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12．文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
13． 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
14． 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15． 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
16． 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
17．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
18． 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
19．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的
21．文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
22． 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
23． 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
24．可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能
可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
25．真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
26． 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
27． 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
28．读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
29．清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
30．精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
31．虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
32．虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
33．少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
34．关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。
这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
35．语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
36．关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧！
文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了,文章语言生动丰富,可读性强.
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
