介绍自己的
写介绍自己的作文1
大家好，我叫赵名媛！我是一个瘦瘦的小女孩，我的眼睛大大的，睫毛长长的，扎着马尾辫。我就读于盐城市五星小学，现在已经是四年级的小学生了，我家有四口人，分别是：爸爸、妈妈、我和小弟弟。
我的爱好很广泛，唱歌、跳舞……记得上幼儿园大班时，举行唱红歌比赛，我唱了一首《打靶归来》，还获得了一等奖呢！平时我还总喜欢模仿妈妈唱一些流行歌曲。
我是一个急性子的小女孩，同时我也很勇敢。记得有一次，我作业写好了，本来是要等妈妈来接我的，可左等右等不见妈妈来，就有点心急了，就自己先从家教老师那里回家，在路上，遇到一个陌生人，他问我家在哪里，还说要给糖我吃，我没理他，飞快地跑回家，妈妈知道了这件事，夸我是个勇敢的小女孩。
我的优点是：听话、知错就改；但我也有一个缺点，就是粗心马虎。记得上二年级的时候，有一次
我也很喜欢学习和运动。运动项目中，有轮滑、玩空竹和转呼啦圈等等。其中，我最喜欢轮滑了，记得有一次，爸爸给我买了一双粉红色的溜冰鞋，我可喜欢了，穿着它在小区里转了一圈又一圈，不知不觉竟然溜了一上午，就是舍不得脱；我还喜欢打羽毛球，平时，我常常和妈妈比赛呢！
我长大后的理想，是当一名医生，为人们治病，减少病人的痛苦，如果我认真学习，总有一天会实现这个愿望的。
这就是我，一个爱学习、爱运动、乖巧却又胆大，有时又有点任性的我，你们愿意和我做朋友吗？
写介绍自己的作文2
我的自画像画好了，大家请看：
我有一双水汪汪的大眼睛，笔挺的鼻子下面是一张能说会道的小嘴，只要一笑，左边嘴角就会出现一个深深的酒窝。长长的黑发扎成马尾辫，走起路来一甩一甩的，显得特别神气！
我呀，今年九岁，身高1米26，体重20公斤。我喜欢唱歌，我走到哪儿，快乐的歌声就飘到哪儿。我五岁学唱歌，刚开始，因唱得不好被老师狠狠地批评，我灰心极了。妈妈摸着我的头，意味深长地说：“孩子，万事开头难。只要你付出努力，一定会有进步的。”妈妈的鼓励让我重拾信心，学习时，更认真了，练习时，更刻苦了。如今，我已经成为小有名气的歌手了。
小姨的婚宴上，宾客们品尝着美酒佳肴，我上台去唱歌，一出口，清脆的歌声就震住了大家。人们停住筷子，兴致勃勃地倾听。一唱完，大家就使劲地给我鼓掌。今年，我在正太花园组织的全区少儿声乐比赛中获得一等奖，还得到一个漂亮的拉杆书包呢！就连老师的评语上也写着：你那动听的歌声让我陶醉。嘿嘿，我是不是很牛呢？
在学校，我是老师的“左膀右臂”；在家里，我却顽皮劲儿十足，把家里人的包藏起来，让他找得满头汗。躲在门后，突然一声怪叫，吓得人魂飞魄散，我却抿着嘴乐。
我还是一个十足的书虫，一有时间就捧起书津津有味地看，像一支蜜蜂吮吸着甜甜的花蜜。
知道我是谁吗？悄悄告诉你，我叫刁雨时。想和我交朋友吗？到东桥小学三（4）班来找我吧！
写介绍自己的作文3
我叫王瑜晨，今年十岁。我长着一双单眼皮的小眼睛。人精瘦精瘦的，而且很矮，如果没有衣服做“掩护”，就像“白骨精”。塌鼻子下面长着一张小嘴巴，就像一颗小樱桃，不过这嘴巴不仅能说会道，而且，遇到大场面也不会做“下岗工人”。我还有两颗“兔子牙”，牙齿长得乱七八糟的，如果看见一个“乱牙妹”，那准是我。
虽然，我的相貌并不出众，不过，我的镇定可是一流的。记得有一次，我代表学校参加朗诵比赛。那次是录像比赛，录像机件密密麻麻的，灯光照得我睁不开眼。我站在那儿，不站不知道，在这么空旷的地方，心里格外地紧张。牙齿直“打仗”。，身子直抖。可是我想了想：这是市区的比赛，宁可朗诵得不好，也不要身子抖，牙齿颤，让大家看笑话。就是因为我有这么个乐观的心态，所以我便镇定下来，流利地有感情地朗诵了这首诗。哈哈，你一定很佩服我这个镇定女孩，因为我遇到大场面还是能成功地做完我要做的事。
可是，我的缺点你一定非常讨厌。瞧，我现在嘴巴上长了个疮，就是因为我吃饭时非常不讲卫生而引起的。我的指甲是“长甲怪”。这指甲长得飞快，而我又不喜欢剪指甲。平时指甲很长，而且指甲缝里还有污垢。冬天的时候，我怕水冷，吃饭前常不洗手。吃饭时又“张牙舞爪”，“细菌手”常常是嘴巴的“助理”。哎，现在我才知道长疮的痛苦，真是活该啊！
我有优点和缺点，但我自己感觉自己与众不同，其实我很内向，不过现在也开始贪玩了。我还是个“小古迷”，有些关于清朝的历史知识比当社会老师的妈妈还要有兴趣去研究。
嘿， 这就是我。既让你喜欢又讨厌，是个镇定的人，也是不讲卫生的我，还是个“小古迷”！嘻嘻，快和我做朋友吧！
写介绍自己的作文4
我叫游丰恺，今年九岁。你知道我为什么叫“游丰恺”吗？如果不知道，那就让我来告诉你们吧：丰就是指的丰收，而恺就是指的快乐，因为我的爸爸妈妈希望我在学校丰收的都是快乐和知识。所以说就给我取名叫游丰恺。
我是个粗心的小孩，记得有一次，我在听写词语，前面还写了“规定”后面的“规矩”竟然写成了“矩规”而且，我写完后还不检查，就兴冲冲的交给妈妈，还高兴的叫到：“我的作业做完了！”可是后来我就惨了，妈妈检查到这个词时一下子把我叫了过去，生气的说：“你看看你前面还写对了，后面就写错了！”我看了半天才吞吞吐吐的说：“我……，没有检查。”妈妈听了我的话气坏了，竟然让我把规矩抄一百遍！唉！我只能去抄写。心里想：下次写完一定要检查一下，别犯这种粗心的错误了！
我还喜欢跑步，有一次一起床就赶紧叫爸爸起床，因为我们今天要到小区去跑步。可爸爸醒了，却慢慢穿衣服，慢慢洗脸，我就先在客厅看书，可是过了半个多小时，爸爸还没有出来，我急了，冲进卧室看到爸爸不在卧室，心想我爸爸又在那里解大手，于是我走到厕所看见爸爸真的在那里解大手。于是，我催爸爸快点解大手，这时，爸爸终于加快了速度。
开始跑步了！我一下子冲出多远，把爸爸甩的老远，爸爸才跑三圈，就喊脚疼，就先回去了，让我记得回来吃早饭。可过了很久，我都没有回家，原来我还在小区里跑步。
这就是我，一个粗心而又喜欢运动的我。
班主任工作是琐碎而又繁琐的，却又是那么微不足道，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。班主任工作反思随笔怎么写?一起来看看班主任工作反思随笔（精选5篇），欢迎查阅!
班主任工作反思随笔1
从我踏上讲台的第一天起，我一直耕耘在农村小学教育的田园里。如今已走过了七年的风雨历程。在这七年的光阴里，我既体会到了做班主任的快乐和收获，又品尝到了其间的烦恼和忧愁。深深懂得班主任要管理好一个班级是一项艰巨而繁重的工作，特别是做一位农村小学的班主任。
经过最近的班主任培训学习，在名师的引领和同行的互助下，我豁然开朗。我觉得自己以前的班主任工作有很多不足的地方，曾留下了很多遗憾值得我反思一下，希望对今后的班主任工作有所帮助。
一、给予孩子的爱太少
农村小学孩子的习惯的养成一般都是在学校班集体的大家庭中。谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。没有爱就没有教育，教育是一种爱的艺术。在这几年的班主任工作中，我一直以为我对学生给予的爱够多的了。但是现在好好静心地想一想，其实，我给予学生很多的是一种有偿的爱，谈不上什么真情、什么无私。现在农村的学校，由于条件所制，学生情况千变万化，这就要求班主任花更多的时间去照顾学生的生活，与学生进行必要的心理交流，让学生感到老师无私的爱和深切的关怀，感到班主任是最信任的人，是有话最可诉的人。这样，班主任和学生的思想沟通了，那么教育学生改掉坏习惯、坏行为也就容易多了。我想，只有真正发自内心地爱学生，不求任何的回报，让彼此的心灵在真情互动的世界中激情燃烧，才有可能编织出教育温情的天空。
二、对学生的责怪太多，表扬甚少
小学生对于老师说什么事或讲什么问题是记住的快，忘得也快，因此作为一名班主任一定要有耐心，面对学生不急躁、不气馁、不松劲，不要一味的责怪学生。其实，有些事情我们换一种处理方法，弄清事情的真相，耐心地对学生讲解某些事情的危害和可能带来的严重后果，比一味的责怪的效果要好得多。我认为班主任不要吝啬自己的赞美与表扬，学生有了进步，不妨表扬；与以前相比，学习成绩有所进步，也可以表扬。表扬是学生进步的阶梯，学生会踏着表扬的阶梯不断进步。表扬应该把握时机。班主任要做学生的贴心人，工作上的细心人，善于发现学生身上的细小进步，了解他们的长处和短处。学生表现出一点点进步的苗头，班主任就应该给予适时适度的表扬。这一点，有像划火柴，火柴刚划着的时候，人们经常要用手掌护着，因为，开始时火焰弱，经不起气流的冲击。学生，尤其是后进生表现出的进步苗头的时候，班主任老师一定要十分小心，保护这小小的进步的火焰不要熄灭。表扬是非常好的方法。如果一时没有发现学生身上的闪光点，就要创造机会，让学生闪光。所以说，一句表扬或赞美的作用是不可低估的，也许就是因为一句赞美的话，形成一学生向
三、我对班干部的培养工作做得不够好。
班干部是老师的得力助手！有了出色的班干部，班主任工作自然轻松。一直以来我认为小学生年龄小，特别是低年级的学生让他们学会管理自己都很难，更何况去管别人呢？所以在班级管理方面我自己做的工作比较多，如：检查家庭作业、班级卫生、监督学生遵守纪律和常规情况，学生的学习情况等等，很多时候我感觉很累。近几年我试着找了几个学生替我做这些工作，果然发现效果不错，实际上，是我低估了他们的能力。
四、相关知识匮乏，无源之水
问渠哪得清如许，惟有源头活水来。。在工作中，我们永远要像活水一样，才能哺育好一个个鲜活的生命。这就需要我们有活到老学到老的态度和行动，不断去完善自我。可是，在这几年里，教学工作班主任工作家庭生活，让我忙得团团转，有时让人忙怕得感到有些窒息。而这正成了我懒惰的借口懒于去给自己充电。知识很匮乏，根本就不知怎样从心理角度去管理学生，如果我能多懂些心理知识与技能，如果我能多钻研一些相关的知识，相信我的工作会更加出色。
最后我想对自己说，持之以恒的做好班主任工作，用心对待每一个学生、每一件事情，不断反思，不断总结，不断进步，把工作当作自己生命的一部分。
时势在变，教育在变，学生在变，作为班主任一定要不断学习有用的新的东西，永远走在时代的前面，农村小学班主任工作的内容是比较复杂而繁重的。但是只要你真诚的捧着一颗爱心，是完全能够干得非常而游忍有余的。在今后的教学生涯中，我将继续耕耘在我的那片园地上，努力做好一位合格的农村小学班主任。
班主任工作反思随笔2
在两年多的班主任工作中，我总结了班主任工作中的“三怕”：一是怕性子急，冲动发脾气；二是怕马马虎虎，工作不仔细；三怕中途放弃，对学生置之不理。
一是怕性子急，冲动发脾气。急性子做不好班主任工作，因为教书育人是细活，需要的是耐心。如果遇事不冷静，一时冲动，由着性子，容易把事情搞得一团糟。如果事事发脾气，自以为是，独断专行，容易伤害学生的自尊心、自信心，一些学生甚至会“破罐子破摔”，从此走下坡路。由于每一位学生的社会环境、家庭环境、教育条件、本人努力的程度以及身心状况的不同，造成了学生之间的差异。班主任老师应该看到每一个学生都是独一无二的世界，每一个学生都有着自己的兴趣爱好和特长志趣，要想使每一个学生都得到全面发展，就必须充分发扬民主作风，取得学生们的信任和配合，而不能靠使性子、发脾气。
二是怕马马虎虎，工作不仔细。德国诗人海涅曾写道：“每一个人就是一亿世界，这个世界是随他而生，随他而来的。”教师所面对的不是一个或几个“世界”。因此，教师需要做大量深入细致的工作，如果工作马马虎虎，摸不清学生的底，号不准学生的脉，别说因材施教，就是正确的评价学生也是极其困难的。如果只凭班主任的权威去制约学生，很容易挫伤学生的自信心，或使学生产生逆反心理，或养成学生盲目听从的奴隶人格。因此，教师的心要比妈妈的心还细才行。
三是怕中途放弃，对学生置之不理。在老师对特殊学生的转变过程中，如果学生的进步不明显，老师常会对这类学生失去信心，从而对该学生不再投入时间和精力去帮助教育，反而听之任之，置之不理。这样的结果，经常使一些有了一点进步的学生再次退步，而使老师以前的努力功亏一篑。
班主任是一项充满挑战性的工作，班主任要不断地完美自我，只有当你不断致力于自我教育的时候，你才能教育别人。教师是阳光下最光辉的职业，值得我们每个教育工作者用自己的全部身心去爱这个职业，今后我仍将这么做。
班主任工作反思随笔3
从8月1日起当我得到通知将要从二（1）班的副班主任转正当正班主任时，我整个人都呆了，班主任肩上的责任有多重，我很清楚，我为自己是否有这样的能力来扛起这重重的责任而感到担心，但我知道苦恼与担忧是没有用的，只有用积极的心态去面对，它是一个重任，更是对我在教师生涯中又一次新的挑战，我要以最饱满的精神状态与心态来积极地对待。
从暑期中我便开始慢慢进入是班主任工作的状态，从家访，到教室的文化布置，到班级文化管理的设置，懵懂的我跟着经验丰富的其他班主任，慢慢地走向正轨，这一个月来班主任工作带给我的最大的感受是：班主任不好当，但是，既然当了班主任就必须竭诚尽力，扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。
我一直在思考如何做才能让孩子自己意识到不管是学习还是生活，只有良好的自我管理和良好的学习、生活习惯才能让学生更好的发展。
在我的心中，比起孩子们的成绩而言，我更在乎孩子们人性品德的修养，我在乎他们行为习惯的培养。因此我渴望我们的每一个小朋友都成为那一株株君子兰，成为谦谦君子，温和有礼，有才而不骄，得志而不傲，居于谷而不卑。
首先我继承陈小燕老师对孩子们从发言、作业、写字、阅读、进步五个方面展开评价。但我在思考，这只是对于孩子们个体发展的培养，在一年级时我作为副班主任是我便着重培养他们的集体意识，因此我打算利用小队的建设培养孩子们的集体感，正好在假期中看了一些企业管理的书籍，突发奇想我是否能将企业管理与班级文化相结合呢？将全班47位学生分成8个小队，即企业中的部门一样，每个小队都有自己的职责，由小组员带领并管理好本部门，每天进行记录。每位学生都有自己的工作与团队，每个月也都有基本工资，即植根银行的分数值，如果做得优秀还能得到奖金，当然如果自己的职责未能做到，将会进行扣分。
但实行两个星期以来，我发现孩子们的热情度不高，我突然想到光有这些条条框框没有用，还是需要实质性的评价，于是我利用一节班队课统计孩子们两个星期以来的分值，为每一位孩子计分时，我都会问：“你觉得你能得到这个月的基本分吗？”孩子们进行自省，此时很多没有做好自己工作的小朋友弱弱地告诉我：“陈老师，这个月我都没有做自己的工作，这个分数我不好意思拿，不过陈老师，我下个月一定会努力的！”让孩子自己明白，自己感觉到懊悔。只有这样深刻地反思之后，他们才会向上，才会自觉。果然，在此过后，孩子们不用我再在一边不停地嘱咐，他已经能自觉自发地去完成自己的工作，来赚他自己的分数。达到了激励孩子，并让他学会自主自觉。
我认为班主任这个角色对孩子而言过多嘱咐和责骂起到的作用并不是很明显，以身作责，言行身教。当班级后面书柜书籍杂乱时，我主动收拾；当地面有垃圾时，我主动拾起；我在做，孩子在看，在不知不觉中，我发现书柜的书每天都摆放得很整齐，我发现孩子能主动地去拾去地面的垃圾，欣慰而感动。
孩子们，让我们在未来的学习生活中，相互尊重，相互理解。
班主任工作反思随笔4
又快开学了，真好！还是和这些孩子在一起，真好！
上午参加了开学工作会议，下午打扫教室。本想今年偷点懒，因为孩子们已经二年级了。可是一进教室看到那脏样，还是改变主意，自私点，让自己先活动一下筋骨算了。
这个暑期学校大装修，教室里可不是普通的脏，孩子们的新书也放得乱七八糟，桌上、地上、讲台上，一堆一堆的，每套书也没放整齐，都乱掉了。
我先把讲台上的书搬到地上，然后把讲台擦干净，再把地上、课桌上的书搬到讲台上，一套一套理好。摆不下的书暂时先靠边堆堆一起。
本想先扫地，但一看课桌上的灰尘，算了，等地扫好桌一擦，地上准又是白茫茫一片，白辛苦。于是先擦桌，我只擦桌面、桌肚和椅子的正面，那些桌脚啊，椅子背啊就留给孩子们来擦了。中间换水若干，苦干N时，终于全部擦洗完毕。
稍稍休息一会儿，开始扫地，扫地倒省力，除了灰尘，其他没什么，只是有些扫不掉。于是又打算拿拖把拖，可是这些沾在地上的墙粉太顽固了，拖也拖不干净。没办法，学隔壁两个班老师接上自来水管加大马力冲，可是，不一会儿我就后悔得要死。冲得时候是痛快，冲好之后那些地上的积水清除起来真是要命。我先用拖把拖，不行，慢得要死。后来贝儿向我建议用大扫帚扫。
于是，扫水浩大工程开始。我不知自己扫了多长时间，反正扫完后的后遗症就是腰酸背疼，大拇指上磨出了一个水泡又磨破了，干活的时候倒不觉得，一停下来，就火辣辣的疼。我看着自己手上的水泡，叹一声：低段老师真是命苦啊！陆老师──我们办公室的强人从对面走来，她也是一幅极度疲惫的样子，见到我苦笑一下，说：“我不行了，腰酸死了。”她也是刚刚打扫完毕，我们低段老师个个如此，每个新学期学生报到前都要经受这样一场折磨，我称之是“高强度魔鬼减肥训练”。
两个联系老师要帮忙，一个正待产，一个背不好，我想还是算了。数学老师小程要帮忙，她穿着一条白色长裙，弱不禁风。我看看自己高高卷起的裤管，瞅瞅紫色上衣上的污渍，也还是摇了摇头，可别把她的白裙也拖下水了。今天要减肥也是我一个人减，再说下周要参加一个徒步旅行，就当是提前进行体能训练了。
苦干一下午，我终于清扫完毕，看看略显整洁的教室，我真是佩服自己，原来我也有这么牛的时候啊。正在我自我陶醉的时候，小程又婀娜的过来了，原来她在我孤军奋战的时候，已经帮我开好了午餐发票，无形中又帮我减轻了负担。现在她过来是帮我一起分书，虽然我原先摆得不科学，以致造成两人分书时走得晕头转向，但那毕竟不是力气活，很轻松的就完成了。呵呵，忙碌了半天，教室总算可以走进人了。
对了，今天还有两件喜事：我们班的日记书《树娃娃》已经印好拿来，虽然粗糙，可却是我花了很大精力编成的，所以还是很有成就感；另外王姝媛的儿童诗刊登在《快乐作文与阅读》上，样刊也在今天拿到了，非常漂亮，为小姑娘骄傲。
时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是二年级(2)班的班主任工作，这是我第一次当班主任，我深刻体会到：班主任的生活像个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。可爱调皮的孩子们，有时让我笑，有时让我忧，但我还是很喜欢这样的学校生活，因为在这半年的班主任生活中，我付出了努力和汗水，经历了很多事，更让我获得了很多做班主任的经验。在这次班主任工作交流会上，我主要撷取比较典型的几个片段，来为自己这一学期的工作做一个回顾，也希望能激起在座各位老师的一些共鸣。
一、售后服务
首先与大家交流的，我取了一个小标题：“售后服务”。一听“售后服务”这四个字，我们脑海中首先联系到的是商家。是啊，对于现在的消费者来说，买东西不但注重质量，更注重的是良好的售后服务。我想，其实我们也可以把“售后服务”这一理念延伸到我们班主任工作中来。众所周知，在教学生的过程中，很多时候我们需要家长的理解和配合，这样教学任务才能顺利地完成！因此，赢得家长对你的信赖，良好的售后服务很重要。
拿我的例子来说，这学期初，因为我没做好“售后服务”，而吃了个教训，事情这样的：班里有个后进生潘某某，学习成绩差，又贪玩，我就安排了文气的刘某某和他同桌，目的是让刘某某帮他提高学习成绩。起初两人相处挺好的，某天，潘某某妈妈跑来跟我说，她刚给她儿子买的字典被刘某某给撕破了，我说：“我们现在没有证据不能乱说，这件事情我会去查的'。”于是，我就去班里调查，结果是没人知道这本字典是谁弄破的。我想，实在查不出也没办法，既然潘某某的妈妈对刘某某有意见，那我把他们的位子调开，以免再出现类似的问题。事情是这么解决了，但是我没有把解决的结果打电话告诉潘某某的家长，问题就出在这里，一个月后，就因为这本字典，潘某某的妈妈来学校闹，非要我查出事情真相不可，因而给学校添了不少的麻烦，最后我自己掏腰包给他买了一本字典。通过这事，我切身地体会到，假如我事后打个电话，平常多和家长联系，搞好与家长的关系，就不会出现这样的事情。
其实有时候对于我们来说只是简单的打个电话，做一些小事。比如，学生病了，打个电话通知家长，或者亲自陪他去医院，晚上再打电话去问问孩子的情况；又如学生学习成绩进步了，或者是比赛获奖了，打个电话给学生家长报个喜，等等，其实都只是举手之劳。但对于家长来说，是一种关心、一种温情，是一种信任、一种沟通……久而久之，他们也就更加信任、支持我们了。金碑银碑，不如家长们的口碑，有了良好的售后服务，赢得了家长的口碑，就一切都好办了。
二、关心孩子
爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩；考考他会查字典了吗；告诉他这几天进步了！今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，收到了效果。在此，我说一段小插曲：有一次，我在教室里认真地批改作业时，一个学生突然说了一句贴心话：“楼老师，您真辛苦，我来帮你敲背吧！”说完就用小手在我的背上轻轻地敲起来，其他的小朋友看到她这么做，也都纷纷照样子做，说要帮老师消除疲劳。看到这群可爱的学生，顿时，我的心里暖洋洋的。这就是和谐师生关系的体现。
三、下学期的打算
以上这些是自己在这学期切身感悟到，是自己在期末阶段想到了就随笔写了下来，没有华丽的词藻，没有理性的表达，可能还有些不大通顺。当然回顾本身就是一个反思的过程，我也看到了很多的不足，自己因为经验不足，课务繁多，很多时候觉得手忙脚乱，心有余而力不足，有些工作也做得很不到位，惟有在下学期弥补了，在下学期，自己工作的重点将是：
1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，培养小学生自我管理的能力，使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的售后服务赢得家长们的口碑。
4、抓典型学生，做好后进生的思想教育工作。每个班级都有一些从学来各种不良行为习惯的学生。对于这些学生，要让他们感觉到老师是真心喜欢他们，要求不宜太高，要慢慢提高他们的成绩。
暂时想到的就这些，寒假里再整理一下思路。这学期也只能这样了，下学期让我们共同加油，继续努力！
班主任工作反思随笔5
学生是有思想的个体，作为班主任应充分认识到这一点：当学生学习失去信心时，应该满怀期望，帮助其恢复信心，并发掘其才智；当学生自暴自弃时，应该满怀期望，帮助其树立正确的人生观，提高勇气；当学生出现错误行为时，应该满怀期望，帮助其改正错误，让孩子们在人生的起点，走好每一步。
一、学会欣赏，让孩子树立“自己很聪明的信心”
欣赏是教师有效实施教育的重要途径之一，它不仅包含了对小学低年级学生的理解和宽容，更重要的是把学生当成自己的孩子；不仅欣赏优秀孩子的优秀品质，而且，要学会欣赏孩子的缺点和失误。
二、理解宽容，让孩子独立完善自我
现在的孩子，富于幻想，思维活跃，常常做出一些不合常理的事情或者有一些近乎离奇的想法，对此，班主任老师要能理解，并进行具体分析和引导。一旦认识并改正错误，就要宽容，要鼓励他们再接再励，这样做，容易加深学生与班主任的感情交融，取得事半功培的教育效果。
三、信赖孩子，创造出美好的境界
教学中的评语在教育中扮演着很重要的角色。好的评语，良言一句，润物无声，不仅指导学生扬长避短，完善自我，而且对学生的学习、生活，都有积极的影响。对于孩子们的归纳性评语评价注意多维性和发展性，力求体现孩子的个性特征，培养他们蓬勃的进取心，从平时入手，从微观入手，走进学生的内心世界，呵护孩子们的成长，培养孩子健全的人格。
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用
以圣诞节平安夜为话题作文1
圣诞节在孩子们眼中是欢乐的海洋；在中外父母的眼里，简直就是高消费：又要准备礼物，又要准备圣诞树，还有上面的小礼品。我的爸妈也不例外。而在中国老人的眼里，对于这个节日是陌生的。
我这急性子呀，早就等不到现在了。这不，圣诞树我早就摆好了！大家对我都很好，圣诞树上的小礼物一大堆一大堆的。“树枝”都快要趴下了。我想，每个孩子都应该是这样吧。
圣诞节这一天，是耶稣的生日。在外国，要狂欢十多天，跟我们的新年差不多。尤其是信__的人，更是开心了。这个节日是一个“进口节日”，在中国流行的时间不多，老人们全然不知，只是看着孩子瞎闹。
今天早上，正当我还在梦想遨游时，老妈就把我叫醒了，感觉真不爽。妈妈对我说了好几次“圣诞快乐”。我仅仅只是虚伪的一笑。我发现，我和妈妈的关系疏远了，再加上我闷闷不乐。妈妈真是自讨没趣。
“嘭”地关上了门，我突然间认识到自己的错误。不就是一个梦吗？为什么要和妈妈斤斤计较呢？况且今天还是一个很特殊的日子，妈妈会不会因为我而心情很糟呢？
这一天来，我一直盼望着放学。
爸爸妈妈回来了，脸上都洋溢着欢乐。我扑到妈妈怀里，真正地笑了，大声地喊了一句“圣诞快乐！”。
以圣诞节平安夜为话题作文2
今天是平安夜，吃过晚饭，爸爸就带着我和弟弟去逛商场——“丹尼斯”，给我和弟弟买圣诞节礼物。
一进商场，我们就被眼前的情景惊呆了，没想到平时冷冷清清的“丹尼斯”，今天竟然人山人海。我和爸爸刚回过神，却发现弟弟不见了！抬头一看，原来他已经坐电梯上了二楼，我和爸爸也立刻跟了上去。
我们在商场里转来转去，寻找着心仪的礼物。忽然，我看到在体育用品和办公用品附近有棋牌，走进一看，有这么多种棋牌啊！我问爸爸：“我们买一个大富翁棋牌吧？”爸爸豪爽地说：“可以，你拿一个吧。”弟弟这时也跑过来，站在一边不肯走，原来，他看见了自己梦寐以求的飞行棋。他说：“飞行棋好玩，咱们还是买飞行棋吧。”我和弟弟就这样争执起来。在一旁“观战”的爸爸看见我们两个吵得不可开交，连忙说：“行了，行了，你们再争下去商场就关门了，我们把两个都买下来不就行了。”“好！”我和弟弟异口同声地回答。
结完账，我和弟弟小心翼翼地捧着这两个“稀世珍宝”回家。路上，我和弟弟就迫不及待地把包装打开了，边走边研究自己的棋牌，弟弟路上摔倒了也没有感觉到疼，而是马上检查飞行棋有没有被摔坏。
一到家，我和弟弟就马上在棋盘上厮杀起来……这真是一个有意义的夜晚啊！
以圣诞节平安夜为话题作文3
圣诞节马上来喽！圣诞老人每年都会给我送礼物，今年他会送我什么呢？我想要一辆四驱车模型已经很久了，但愿今年就送这个给我！
我把这个愿望告诉了妈妈，她问：“你向圣诞老人许愿了吗？四驱车模型你会拼吗？你今年对自己的表现满意吗？”我不服气地说：“我当然会拼了，今年虽然犯了几次错，但也有很多进步啊！我向圣诞老人许愿的时候向他汇报过了，我想他一定会来的。”
其实我心里一直有个疑问：这个世界上真的有圣诞老人吗？同学说圣诞老人其实就是爸爸妈妈。真的吗？我想看看圣诞老人到底是什么样的。
圣诞节的前夜，我早早上床假装睡着，等待圣诞老人的到来。等了好久，妈妈轻手轻脚地进来了，我一动都不敢动。她没有开灯，在我的床头放了一个东西，帮我盖好被子，亲了亲我的额头，轻轻说了句：“宝贝，圣诞快乐！”
我终于明白了，送我10年圣诞礼物的“圣诞老人”原来真是妈妈！妈妈骗了我，但我知道这是个善意的、有爱的谎言，她希望我的世界像童话一样美好。
妈妈，我也爱你。长大以后我也要做你的“圣诞老人”！
以圣诞节平安夜为话题作文4
今天是平安夜，我们一家准备去恒隆广场玩，结果超级堵车，喇叭声、指挥声、刹车声不绝于耳，可是车仍然只能原地不动。平时五分钟的路我们走了半个多小时才到，我爸爸排了四十多分钟的队才停下车，我们要了一个必胜客的排队号后就开始逛商店了。
我欢天喜地、连蹦带跳、欣喜若狂、激动万分、活蹦乱跳、快乐、高兴滴来到了苏宁电器，迫不及待地来到了卖PSP（美国APPLE）专柜，这个PSP虽然没有真PSP清晰，但是与真PSP功能一样，而且仅299元。内置很多单机游戏、高清电影、DV摄像、计算器、音乐、录音等功能，这个PSP可谓应有尽有，而且还可以下载更多的游戏。PSP声音逼真，视频清晰，可照相、录音、录像，我是喜欢的爱不释手，与他形影不离，每隔几分钟就擦一擦。这可谓“放在手里怕碰了，含在嘴里怕化了。
晚上，我兴奋地睡不着觉。圣诞节的早晨，我还收到了许多礼物，很早就醒来了。
获得这么多礼物，我心里比吃了蜜还甜！
以圣诞节平安夜为话题作文5
昨天是圣诞节平安夜，我在粉色帐篷里放了一只圣诞袜，希望圣诞老人送我想要的礼物。今天一大早，我就去彩色帐篷里找礼物。哇，真的有耶！我赶紧钻进去，发现那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我发现下面还有一封信，是圣诞老人写给我的。他说他特意去学习了汉字，好给我写信，还让我做一个诚实、勤奋、乖巧听话的孩子，这样每年都可以收到他的礼物。
看完信，我小心翼翼地拆开包装盒，拿出工具袋。袋子还真结实，用手也扯不开，我只好找来剪刀，慢慢地沿着封口线剪开，把五颜六色的工具拿出来，摆在旁边。再取出一罐罐的彩泥，我急着想要打开一罐粉色的，可是怎么也掰不开。我想：圣诞老人送的礼物质量可真好啊！
我跑到书房请妈妈帮忙打开。粉色的彩泥拿在手里软软的，闻一闻还有一股淡淡的香味。我用它捏了一颗草莓，轻轻地放在紫色的碟子上，送给妈妈。妈妈特别高兴。我还用桔色的彩泥做成了一块松饼，在心里感谢圣诞老人在这个节日里带给我快乐，虽然他已经走了，但是他一定能在听见我对他说的话。
谢谢圣诞老人！我一定会牢记您的话，做一个优秀的小学生！
以圣诞节平安夜为话题作文6
昨天已经是12月22日了，平安夜会有十来个人来我家聚会，我要把圣诞树好好装饰一下。晚上，爸爸从楼下不知啥地方把我们家去年买的一大一小一绿一黄两棵圣诞树搬了上来，妈妈说把小的圣诞树送给小弟弟家，我就开始装饰起大的绿色的圣诞树来了。
因为比较大，绿色的圣诞树由两段组成。我先用固定架把圣诞树下面一段固定住，再把树枝一个个舒展开。那时要非常小心，否则它会倒下来的。我发现圣诞树在塑料袋子里被束缚了一年之后，树枝舒展了半天还是非常的紧密。等我把最上面的一段的树枝也舒展完以后，我就开始把银色的闪光条一圈一圈圈在圣诞树上。然后再把圣诞雪人和铃铛之类的挂饰挂在上面，真漂亮啊！我边挂边想象着聚会时的情景。
挂完饰品以后，圣诞树好象有点站立不稳，妈妈说是圣诞树的重心没在中间的原因。她让我把密的地方的树枝移到树枝少的地方，圣诞树就不再摇晃了，而且整株树还在闪闪发光。
我又在挂饰箱里发现了三个从大到小连在一起的塑料雪花，我想把它挂在墙上，可是颜色对比度不强，我又想把它挂在圣诞树上，可还不好看。
老妈出了个主意说把它挂在天花板上垂下来有种悬空感。这件事得要老爸来干，可老爸说最后一天（就是客人来的那一天）再挂。我就想把上面连着很多小灯的电线挂在圣诞树上，可妈妈说它的插头小孩子插不安全。那我就等到时再挂“雪花”吧！
以圣诞节平安夜为话题作文7
今天是平安夜，在这个宁静的夜晚，我终于看清了那个最美的面庞。
平安夜，刚上完国画课的我正疲惫地躺在床上，心理却是异常的兴奋：不知道今年，爸爸妈妈会送给我什么礼物呢？真期待啊！也许是一盒大大的积木，也许是一个帅气的滑板，还可能是可以在天空自由飞翔的遥控直升飞机。以前，我一直以为是圣诞老人给了我一个又一个的惊喜。直到8岁那年，我才知道了事情的真相：哥哥告诉我，世界上是没有圣诞老人的。其实，是你的爸爸妈妈为你准备的。但是，不知道为什么，我还是那么盼望那个“圣诞老人”在此刻，在今夜能够如期到来。这么想着，我一直没有入睡，但是，在疲劳的“劝说”下，我终于合上了双眼。
突然！我发现耳边有一点动静，我迷迷糊糊地眯缝着眼，一个人正拿着一大包东西，正蹑手蹑脚地向我走来，但是，我看不清他的.样子。难道，“圣诞老人”来了？借着月光，我看清了那张脸庞：乌黑发亮的头发，水吟吟的眼睛，正微笑着看着我。是我的妈妈！只见她抱着那个礼物，走到了我的身旁，悄悄地把那个大东西放在了我的床头。然后，她俯下身来凑近我，亲了亲的额头。我终于忍不住了，猛然睁开了眼。这时，妈妈先是一怔，然后微笑着对我说：“怎么还没睡啊！”我转过头，调皮地笑了。妈妈向我招了招手，跟我说了声“晚安”就走了！
原来，“圣诞老人”真的是妈妈！我终于看清了她的面庞，最美的面庞！
以圣诞节平安夜为话题作文8
12月24日是平安夜，听说圣诞老人在那天夜晚会把礼物送给听话的孩子。前年，我的表现一般，所以收到了一幅画。虽然礼物很少，但明年可以努力啊。去年我却只收到了一个空空如也的空盒子，令我失望极了。今年我会收到怎样的礼物呢？我在心里暗想着。
前一天晚上我就做好了迎接圣诞老人的准备，我从弘文馆那里换了许多雪人和驯鹿，把我们家的大门装饰得漂漂亮亮的，朴素之中带着几分华丽，虽然礼物很便宜，但是是我的一份心意。
晚上我躺在床上翻来覆去就是睡不着，心里总惦记着礼物那件事，最终睡意战胜了思想。我躺在床上呼呼大睡。第二天我收到了许多礼物盒子，礼物的盒子上印着玫瑰花，还写着英文字“ILOVEYOU”。那时我紧张得不得了，因为我既好奇又害怕，好奇是想看看礼物，害怕是怕会是空盒子。
我屏住了呼吸，周围一片寂静。闹钟也不工作了，爸爸妈妈手机的滴滴也不响了，外面汽车的喧闹声仿佛也离我远去，时间在这一刻仿佛停住了，我慢慢地剥开礼物包装纸，看到里面有一个文件包，两个叮叮当当的发夹、一个皇冠头饰、两条防水拉弦带。我最喜欢的礼物就是文件包。上面有我最喜欢的动物，它胖胖的，脸圆圆的，在它的肚子上写着“Iwannaflyinthesky”我想在天空飞翔。每个礼物上都写着圣诞老师对我的评语。这可是圣诞老人对我的希望呀！
我今年收到那么多的礼物说明今年我的进步很大，我要保持这么大的进步，争取明年收到很好的礼物！
