参观黄河的
今天，春光明媚，万物复苏，我怀着无比激动的心情和老师、同学们一起去黄河游览区参观。
一路上，和煦的春风直撒到我们的脸上、身体上，使我们更有精神去游玩。路两旁，一排排垂柳冒出了新的绿芽，像小姑娘的头发上卡上了小花卡一样。我们在一路欢笑的陪伴下来到了黄河游览区大门口。
一来到大门口，我们就看见了炎黄二帝的雕像。它们是那么雄伟、高大，它们一同在凝视着远方那美丽的黄河，这让来参观的游客们都无不为修建者那高超的雕刻技术所折服。
开始登炎黄二帝山了，我们激动地跳了起来。山路崎岖坎坷，但是我们还是多么希望能早日到达山顶。“胜利了！”我们高兴地大喊。这时的炎黄二帝像，显得更加高大了。鸟瞰远方，那蜿蜒起伏的山脉，好像在天边划出了一道优美的曲线，淙淙的黄河与它们作伴。山脉与黄河融为一体真像是一幅美丽的风景画。我们亲自到了炎黄二帝山的内部参观一番。一进门，便有一股凉气涌来，内部的结构呈拱形，面积约800多平方米，从后门往前门走差不多要走几十米的路程，在里面大喊还会有回音出现。这可见当时的建造者的制作技术是多么高超。
接下来，我们下山，又走到了哺育广场。水池中间，有一位面貌俊秀的年轻母亲正哄着她怀里的婴儿入睡。在这里，母亲就相当于中华民族，婴儿便是我们华夏儿女，中华民族哺育着我们华夏儿女。据了解，这座雕像高6米，是用汉白玉雕成的。参观到了这里，我们不禁想到了妈妈那慈爱的目光，她把我们养育大，不知用了多少心血与汗水。所以，我们将来长大了，一定要做一个对社会有用的人，用自己的孝心来报答妈妈。
我们离开了哺育广场，便依依不舍地离开了黄河游览区。
今天真是一次有意义的参观！
参观黄河的作文2
今天上午，我们学校的老师带领着同学们，坐着大客车来到位于东城的黄河湿地博物馆参观。在来黄河湿地博物馆的路上，同学们猜谜语，唱歌，大家兴高采烈，像一只只快乐的小鸟。
很快就到了黄河湿地博物馆，同学们下车排好队。几名领导讲了话，我们又签了名。随后，老师和同学们就进入了黄河湿地博物馆去参观。
我们到了一楼大厅里，大厅中间有一个大大的中国地图，地图上还写着各省盛产什么。大厅的四周，有许多动物模型，有大白鲨和各种姿态的孔雀。我们又到了另一个展厅这里面有栩栩如生的`鸟儿。有一个牌子，上面写着：湿地——生命的摇篮；湿地——自然之肾；湿地——水禽恬静的乐园；湿地——物种的基因库。这个展厅分为三个部分。一个是草地景观，那些假的小鸟在草地上尽情嬉戏。另一个是芦苇景观，那些天鹅摆着各种姿态站在芦苇间。还有一是红地毯景观，许多小鸟在红色的草地上走来走去。
接着，我们又到了二楼，一进门，我看见一个很大的贝壳，中间有实心球大小的珍珠。往里走，是一些海里的动物，有海星、海马和一些我不认识的海里的动物。海生动物的队面，有一些珍贵的草本植物。往里走，是各种蝴蝶和国家一二级保护动物。
时间过得真快，参观结束了，同学们收获可真不少！
在看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份
今天是xxxx年九月22号，我们学校组织我们全体学生来到河南省郑州市黄河博物馆
该博物馆前身是成立于1955年的“治黄展览会”，1986年正式更名为黄河博物馆。建馆以来，接待了数百万中外观众，其中包括、刘少奇、朱德、钱学森等国内外政要、著名科学家和国际友人，成为弘扬黄河优秀历史文化，传播水利科学知识，宣传人民治黄成就，弘扬爱国主义精神的重要场所，也是多家大、中专学校的.爱国主义教育基地、德育教育基地、素质教育基地和社会实践基地。
黄河博物馆的解说员热情招待了我们，并向我们详细介绍了黄河。我们首先学习了黄河流域的概况，从中我们了解到黄河流域面积广、流经线路长，途径八个省份，西起巴颜喀拉山，东入渤海，滋润了一方水土，养育了万代中华儿女。滚滚奔腾的黄河水繁衍出灿烂的中国文化，司母戊大方鼎将青铜器时期的文明推向高潮，被称为世界第八大奇迹的秦始皇陵兵马俑也为黄河流域的文化填上了浓重的一笔。黄河博物馆有丰富的图片资料，珍贵的历史文献、文物标本。在这里，我们近距离地感受了黄河文化，了解了黄河现状。我们通过声、光、电等现代化展示，认识了黄河流域的地理、地貌、气候等自然概况，以及中国古代及近代黄河水患灾害、治理方略、治河技术，还有新中国成立以来黄河治理开发的重大举措及取得的重大成就。
参观结束，我们纷纷表示：“我们勤劳勇敢的祖先就是在这块广阔的土地上劳动生息，创造了灿烂夺目的古代文化，作为新世纪的大学生，我们更应该认识黄河，了解黄河，保卫黄河，从我做起！”
《黄河大合唱》是诞生在中国抗日战争时期的大型声乐作品，是一首极其激动人心的抗日战歌。它用象征性的手法，塑造了一个民族“巨人”的典型形象--黄河，既有中华民族的气魄和强烈的时代精神，又有浓郁的生活气息和鲜明的民族风格。它的思想性和艺术性，它的精湛技巧，都可称为我国音乐作品中当之无愧的楷模，是我国音乐艺术宝库中一颗璀璨的、引为自豪的艺术明珠。
1938年秋，24岁的诗人光未然满怀抗日的热情，来到黄河的壶口，亲眼看到了“黄河之水天上来”的壮丽景象。黄河的力量给了诗人以启示，他决心要“写一首讴歌黄河的诗”。后来，诗人又经历了吕梁山的战斗，抗日民族革命战争更加激发了诗人的情绪。在永和关，诗人曾从黄河船夫与恶浪搏斗的豪迈气概中看到了人民的.力量，诗的意境又一次升华。他再也抑制不住讴歌黄河的创作欲望了，就在1939年3月初，他带着伤病，只用了5天时间，就写成了震撼人心的歌词《黄河大合唱》。歌词对黄河作了全面生动的描绘，并赋予它以巨人般的坚强性格，不仅使我们看到了黄河之长、黄河之险、黄河之雄伟，也使我们深切地感受到了黄河的屈辱、黄河的觉醒、黄河的力量。
在延安窑洞里，当时担任鲁迅艺术学院音乐系主任的冼星海，听了光未然满怀激情的朗诵后，一把从诗人手中拿过诗稿，动情地说：“我要把《黄河大合唱》写成具有中国气派的大合唱！我有把握把曲子谱写好！”冼星海就是以这样炽热的情感写好了《黄河大合唱》的总谱和合唱，总共只用了6天的时间。
1939年4月13日，《黄河大合唱》在延安陕北大学礼堂首次演出，获得了空前的成功。周恩来曾为冼星海亲笔题词：“为抗战发出怒吼，为人民谱出呼声”，这也是全中国人民对《黄河大合唱》的高度评价。
《黄河大合唱》共有8个乐章，每章开始均有配乐朗诵。①《黄河船夫曲》（混声合唱），描绘船夫们与黄河风浪搏斗的动人场面；②《黄河颂》（男声独唱），唱黄河的雄姿，赞五千年的文化，颂民族精神的发扬；③《黄河之水天上来》（配乐诗朗诵）痛诉民族的灾难，歌颂时代英雄；④《黄水谣》（女声二部合唱），控诉日本侵略者给中华民族带来的深重灾难；⑤《河边对口曲》（男声二重唱及混声合唱），叙述流亡群众的悲惨遭遇，显示人民的斗争决心；⑥《黄河怨》（女高音独唱），唱出了被压迫、被污辱妇女的痛苦哀怨；⑦《保卫黄河》（轮唱），表现了中国人民前赴后继奋起斗争的英雄形象；⑧《怒吼吧，黄河》（混声合唱），象征东方巨人为抗战最后胜利而发出的呐喊。
《黄河大合唱》在抗日战争时期是鼓舞群众奋起抗战的战斗号角；今天，它仍然激励着我们永远向着胜利前进！
