1、《谢谢您，老师》
您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
2、《辛勤的园丁》
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
3、《感谢您，老师》
一块黑板
三尺讲台
是您挥洒人生的天地
我们在您的天地里茁壮的成长
一支支粉笔
在您的手里
变幻成了黑板上的字
又变成了我们的头脑里的知识
一根根教鞭
在您的面前
不断的飘舞
把那些做人的道理飘进了我们的心里
4、《默默的蜡烛》
您没有雄健的体魄
却给我们撑起了一片无雨的天空
您没有建筑师的双手
却给我们奠定了最坚实的基石
您没有艺术家的眼光
却给我们建起了一座座雄伟的大厦
您那渊博的知识
让我们感受文明与希望
您那高远的胸怀
让我们懂得宽容与忍让
您那高尚的人格
深深影响着我们的心灵
感谢您老师
我们真诚的感谢您
您就像那一支默默的蜡烛
燃烧了自己却照亮了别人
有您的光明的指引
我们不会在黑暗中迷失方向
5、《老师，我想对你说》
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你。
6、《感谢老师》
感谢老师，
是你们赐予我们知识。
假如你们是园丁，
我们就是那温室里的花朵，
在您的浇灌下一点一点的成长。
假如您是蜡烛，
我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，
是您照亮了我们，
帮助我们找到了通往光明的道路。
假如您是白云，
我们就是天空，
天空没了白云就会失去光彩。
老师真的很感谢您，
谢谢您对我们的一点一滴，
这些您对我们的好，
我们都铭记在心。
您花费了一生的时间来教育我们，
您是无私的，
您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。
在那百花盛开的春天，
我愿化作明媚的阳光，
为您增添几分光彩。
在那烈日炎炎的夏季，
我愿化作一把遮阳伞，
为您遮住那酷热的阳光。
在那树叶飘落的秋季，
我愿化作一件大衣，
为您取暖。
7、《亲爱的老师》
九月，
金色九月，
阳光明媚的九月，
我们在这诗情画意的季节里，
迎来了一个神圣的.日子，
九月十日教师节。
在这美好的节日里，
我手捧美丽的鲜花，
献给您。
亲爱的老师，
有多少个不眼之夜，
又有多少次灯光长明，
有多少日月轮回，
又有多少个春夏秋冬，
一缕缕白发，
是您走过的岁月苍霜；
一道道皱纹，
是您谱下的不灭华章；
呕心沥血育英才，
是您无私的奉献；
天下遍桃李，
是您执着的理想。
8、《老师您是烛》
亲爱的老师，
您无私的爱心播种了新的希望，
您满腔的热血撒下了智慧的火种，
您无私的奉献精神丰富了我的心灵，
您渊博的知识增添我了的智慧。
老师您是梯，
默默无名，
以伟岸的身躯，
托着我们稚嫩的双脚，
一步步攀高；
老师您是烛，
燃烧着亮丽的生命，
以不灭的信念为我们照亮前进的道路，
伴随我们不断地向前探索。
亲爱的老师，
您就象那春蚕献出一生的忠诚，
您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。
今日又逢佳节，
寄上我一份诚挚的祝福，
祝福您永远健康幸福快乐！
9、《是您！老师》
是谁－把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁－把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
10、《老师您辛苦啦》
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老师！
11、《老师您是最早托起太阳的人》
虽然，现在有一些学者说：
“不能把老师比作蜡烛，
也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”
但是，我们认为，
老师，您是最早托起太阳的人。
每天早晨，
您都敲响起床的钟声，
在教室门口等待我们的到来。
老师，您是最迟送走前一夜的人，
您不顾白天授课的辛苦，
晚上还要拖着疲倦的身子备课，
仔仔细细地批改每一本作业。
随着您送走一批批的学生，
您乌黑柔亮的头发，
变成了斑白。
您苹果一样红润的脸，
爬上了一道道皱纹。
您教出了一个个科学家、军人、医生……
祖国建设各行各业的能手。
您为此感到自豪，
而您从未满足过。
12、《最美的老师》
我原想收获一缕清风，
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花，
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶，
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花，
您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽，
也把最美丽的时刻全给了学生，
一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，
已定格为我心中永远的一帧老照片！
篇一：献给老师的诗(300字)作文
精选作文:献给老师的诗(300字)作文
送您一束鲜花， 表达我们对您的敬意； 送您一首动听的歌曲， 给您带来一丝甜蜜。 老师您辛苦了， 是您带我们走过风雨， 是您用知识的营养将我们哺育， 却从来不求回报与索取。 是您给我们解答一道道难题， 是您告诉我们： 遇到困难时， 不要轻易说放弃。 从此我们的生命中， 随时充满了欢喜。 少了许多烦恼， 增添了一份坚毅。 又是一个收获的秋季， 您仍紧握手中彩色的画笔， 描绘着美好的蓝图， 滋润着祖国的桃李。 深夜里您还在认真备课， 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。 我们是春天里盛开的花， 是您给我们奏出美妙的旋律。 您是辛勤的园丁， 我们会牢记您的谆谆话语。 走好生命中的每一步， 友爱、健美、求实、进取！五年级:廖子怡
篇一：献给老师的诗歌
张清纯
星， 在老师的微笑里，
的小鱼，
来飘去。
献给老师的诗歌老师谢谢你， 老师的眼睛， 像夜晚的月亮。 我们是一颗颗的星闪烁，闪烁。 老师谢谢你， 老师的眼睛， 像一望无际的海洋。 我们是一条条活泼在老师的怀抱里， 我们快活的游来游老师谢谢你， 老师的眼睛， 像湛蓝的天空。 我们是一朵朵白云， 我们自由自在的飘老师谢谢你， 老师的眼睛， 像一面镜子。 能照亮我们的心灵。 老师谢谢你， 老师像蜡烛，
燃烧自己照亮我们； 老师是蜜蜂， 勤奋又勇敢； 老师是妈妈， 美丽又善良； 老师是一本书， 交给我们很多知识。
在我们成长的道路上， 有一个人最亲近，
它就是“老师。”
字，薪火相传，历经沧桑
业，风雨兼程，源远流长
普通，很少写进辉煌的史册
平凡，绝不会让人放在心上
在社会上人微言轻
在生活中从不张扬
之间铺设道路
之间搭建桥梁
塑造才华
唤醒善良
睡着，他已经步入课堂
上，洒下甘露，播种阳光
献给教师的诗有一个人最动听， 有一个人最感谢， 有一个人最应感恩， 篇二：献给老师的诗 男a：一个普通的名女a：一种平凡的职男b：这个名字那么女b：这种职业那么男合：这就是老师，女合：这就是老师，男a：在理想和现实女a：在今天和明天男b：用智慧和毅力女b：用纯真和挚爱男a：早晨，太阳还男b：在希望的田野女a：晚上，昆虫都
睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的.路上 女b：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光 男合：眼前晃动着没批完的作业
女合：心里却惦记着明天的家访
女a：春天，教师是细雨
女合：滋润孩子的成长
男a：夏日，教师是薄云
男合：送孩子一份清凉
女b：秋天，教师是白露
女合：催化孩子的成熟
男b：冬日，教师是雪花
男合：孕育孩子的又一个希望
全合：老师，老师，这就是老师啊
全合：今天，我们要向所有的教师致敬，向全体火星教师致敬， 全合：祝你们桃李满天下，工作顺利、身体安康！ 篇三：献给老师的诗献给老师的一首诗
欢聚一堂，总要离别，
你的面孔，汇聚在我们记忆的长河。
你总是对我们有所期盼，
而我们却让您失望。
待您黑发夹银，
而我们却步步成功。 您教我们做人的道理，
您让我们的知识不
停地长进，
您是我们的典范， 敬爱的老师，谢谢你！ 用这首诗来赞美老师，老师真是当之无愧！ 老师！我感激您！老师！我爱您！
篇四：献给老师的诗献给老师的诗
2012-10-27 作者：haojing11047人读过 相关作文我来投稿 献给老师的诗
耕耘，
育我们茁壮成长。您用智慧把我们领进了知识的殿堂。老师，
关爱我们， 您用无私爱心，温暖我们的心灵。是您把无知的我们，
高的敬意！
“老师，您辛苦了！” ——老师，您辛苦了！ 明天， 是一年一度的教师此时此刻，我心绪万千言万语汇成一句“老师，您辛苦了！” 老师， 您就像一名园丁， 不分酷暑严寒，不断您用辛勤的汗水，哺您又像和煦的春风，培育成了懂事的少老师， 在这金桂飘香的时让我们向您致以崇老师，我们爱您， 让我们道一声：
篇二：雨的诉说300字诗歌
在初春三月的时节，
当漫天雪融的时候，
于点点春绿洒于大地的时刻，
我来了。
我来了，
温润着这片封冻许久的土地；
我来了，
寒冷也被我驱走；
我来了，
春笋都破土而出！
我来了，
只为生命而来，
我来了，
只为事业而来。
或许没有人在意我，
但我却在意整个世界。
春天陪我一同而来，
可我却无法随之而去。
我要用自己全部的生命，
去滋润大地，
去浇灌禾苗，
去迎接秋天的累累硕果！
篇三：诗中的春作文300字
诗中的春作文300字
第一篇： 诗中的春
春天在哪里呢？
朱熹说："等闲识得东风面 万紫千红总是春。"（春游作文）
孟浩然说："春眠不觉晓 处处闻啼鸟。"
叶绍翁说："春色满园关不住，一枝红杏出墙来。"
韩愈说："草树知春不久归 百般红紫斗芳菲。"
我说："春在诗人的笔下，在嫩绿的草中，在我的眼中，心中。"
"儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢。"今天放学放得早，孩子们把书包放到家，再到草坪上放风筝，一个人拿着线，另一个人托着风筝，一阵春风拂过，风筝飞了起来，孩子们高兴的笑着，像快乐的音符。
"竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。"春天来了，桃花笑红了脸，鸭子也出来了！瞧！那有一群鸭子在游泳，有只鸭子总是掉队。看！那有一只鸭子在喝水。有的在河边嬉戏，有的在训练游泳，还有的在寻找吃的。
"草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟。"广场是那个到处都是绿草，一扒开，就有一根嫩草探出头来，身子摇摇晃晃好像在像我招手，河边的柳树都戴上了绿发夹，一阵风吹过，柳树姐姐的头发飘呀飘，仿佛走进了画卷。
我爱春天，喜欢它美丽的花朵，喜欢它嫩嫩的草儿，更喜欢它的无限生机！
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第二篇： 诗中的春
我背得第一首诗，就是《春晓》，这首诗，妈妈天天给我背，自然而然，我就会了。"春眠不觉晓，处处闻啼鸟。"我问妈妈"闻啼鸟"是什么意思？妈妈说："闻就是听，在早上，是不是有很多鸟在叽叽喳喳说个不停呀"？这就是"闻啼鸟"。哦，懂了。
关于春的古诗我也一首首积累了好多。"好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。"这几句我懂，中国有句古话叫"春雨贵如油"。春雨，在夜里悄悄的来了，滋润万物细无声。
"国破山河在，城春草木深"我也能懂。诗中的春作文300字诗中的春作文300字。我从诗中看出了作者的悲伤、悲切。读到"离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生"时，我好像看到了大草原的野草和即将送别的白居易。
"胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春"。只要把诗中的景物一联想就可以读出诗中的情景，韵味也就能读出了。渐渐的，我读诗读出了兴趣。带给了我无穷的启发。
第三篇： 诗中的春
古人写了很多赞美春天给大地带来勃勃生机，使人感受到春天的气息的诗作。如：贺知章的《咏柳》。
"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。"全诗清新自然，相信大家读后眼前一定有一副美丽的画面。 在一个阳光明媚的早春，太阳柔和的撒在大地上，春风中带着丝丝凉意，高大挺拔的柳树用碧绿的玉石装扮的无比美妙。千万条下垂的柳枝像绿色的丝带随风飘摇。细细的叶子整齐而美观，如同有人刻意裁剪出来的，原来是乍暖还寒的二月春风裁剪的。我仿佛在温暖的春风中触碰到飘舞的柳枝。
"碧玉"写出柳树的青绿可爱，"绿丝绦"写出柳枝的妩媚轻柔。最后诗人将春风比喻成剪刀，充分显示了春风的神奇灵巧。真是太美妙了！
《江南春》也是一首描写春雨季节的诗，通过对啼莺、绿树、红花、水村、酒旗、春风、寺院、烟雨的描绘，勾画出了一副绚丽多姿、水明山秀而又烟雨迷蒙的春色图。让我们一起欣赏杜牧的《江南春》。
"千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。"
第四篇： 诗中的春
记得小时候，妈妈经常教我念诗。诗中的春作文300字
我最喜欢的还是那首贺知章的《咏柳》"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀。"现在我把这首诗理解的非常透彻了，有一颗碧玉似的梳妆成的高高的柳树，千丝万缕嫩绿的柳枝都垂下了绿色的丝条。我们当中又有谁明白这细长的柳枝是谁裁出来的，乍暖还春似锋利的剪刀，这写出了浓浓的春意。
渐渐的，我读诗读出了兴趣，也会比较同类题材的不同写法和诗人不同的情感与表达方式，我也关心起诗人的身世际遇，因此增长了不少知识。
第五篇： 诗中的春
我喜欢春天，因为春天是一个充满生机的季节。春天，百花齐放，百鸟争鸣。我喜欢读春天有关的诗，因为这些诗能让人感受到美的意境，让人觉得，春天，就在我们的身边。
我最喜欢的一首诗是贺知章的《咏柳》。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。高高的柳树像用青绿色的宝石装饰成的，像千万条绿色丝带随风飘摇，是二月的春风剪出了这细细的叶子。多么优美的诗，多么美丽梦幻的景色啊！
在往后的日子里，我又读了许多与春有关的诗。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。哦，春天的美丽景色是关不住的。瞧，那枝红杏不是从墙里探出头来。我吟诵着这首诗，仿佛置身在园外，闻着"逃"出来的花香，看
到了杏花出墙的那一暮，多么浓的春意啊！
杜甫的迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这首诗，又好像让我看到了这样的一幕：春日映照的江山特别秀丽，春风又送来了阵阵花草的芬芳。冬天结冻的土变得湿软，正适合飞燕筑巢，暖和的沙地上正睡着一对鸳鸯。
诗，是文章的浓缩，好诗能让我们终生受益！
第六篇： 诗中的春
在我小时候，还没学说话时，姥爷就给我一句一句的朗诵唐诗，我从不会说话的时候就接触了一些诗。
我自己读诗肯定始于一个春天，因为我第一首能背的诗是《春晓》。"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"，我问姥爷，这句话是什么意思同，姥爷说春天来了，睡觉睡得不知不觉，天都亮了，到处都能听到鸟的叫声，这就是它的意思。哦，我懂了。
我就这样读了许多诗，也读了许多描写春天的古诗。"草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。诗中的春作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雨飞"。哦，这首诗我懂得，每当春天的时候，我家门前的花便争奇斗艳，天上也下起了"大雪"，这诗中的意境也就浮现出来了。
这是一篇关于赞美老师的`诗句，9月10日老师的节日，在这个特殊的节日里，用古诗词表达你对老师的敬意吧!
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》
3、随风潜入夜，润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》
4、仰止弥高，钻之弥坚。
5、桃礼不言，下自成蹊
6、一日为师，终生为父
7.闻道
8.军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏
9.随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》
10.师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》
11.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《
12.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》
13.东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易《远师》
14.蹇蹇三事，师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
15.明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 —— 郑燮《新竹》
16.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
17.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
18.北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》
19.天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》
20.偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》
21.令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》
22.绿野堂开占物华，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》
23.自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》
24.灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》
25.王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》
26.王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》
27.灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。 —— 韩愈《送灵师》
