珍爱生命心得体会篇1
每当我们听到死亡这个词语时，都是心惊胆颤，无比害怕，没有人不想要生命，就连那些没有“头脑”的植物都渴望生命，比如说大树的根总是朝着水的方向长，花草们总是选择自己可以接受的环境中生长。还有小狗小猫也时刻注意着自己的生命安全，连动物、植物都热爱生命更何尝是人类呢？
昨天，我们学校举办了“预防溺水，珍惜生命”的活动，我觉得这个活动是十分有意义，屠老师告诫我们应珍惜生命，天下没有后悔药，我们要对自己负责，对家人负责，毕竟生命只有一次，如果你不好好珍惜，老天不会给你第二次机会。
去年我们嘉兴又有十位儿童，失去宝贵的生命，他们有的才读一年级，甚至还有幼儿园的，家长们个个泣不成声，埋怨自己没有把自己的孩子看紧。这么多悲惨的一幕幕，我再也不忍心看到，所以我们应宣传“预防溺水，珍爱生命”这口号让我们这世界充满阳光。
钱塘大潮是人人都知道的一个著名景点，雄伟的潮水，滚滚的涛水，表面上是那么美丽，那么的壮观，但它却是一个黑色陷阱，特别是那个丁字形大道，每个人们玩得真开心时，一个大浪总要吞走几个鲜活的生命，这是一个旅游景点，也是一个黑色墓地，我们应当注意安全。
我们生活在农村，更要防止溺水。家边的小河塘，看似很浅，但底下的淤泥你有没有想过？我们要尽量做到不下河游泳，如果你实在忍不住，那必须有家长陪同，下水前先让身体适应水温并且做好健身防止抽筋导致死亡。
生命只有一次，如果你不好好珍惜，就再也没有机会了，记住：天下没有后悔药。
珍爱生命心得体会篇2
世界上最珍贵的是什么？有的人会回答：“是钻石。”有的人会答：“是荣誉。”也有的人会回答：“是成功。”但是我认为，世界上最珍贵的是生命。因为只有生命的存在才可以挖掘钻石，才可以赢得荣誉，也才可以获得成功，但是钻石、荣誉、成功等任何东西都换不来鲜活的生命。
生命是最可宝贵的，只有有生命的人才能创造财富，才能使世界变得更美好；只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机；但是生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：交通事故、食品中毒、疾病染身、游泳溺水、玩耍坠楼等等吞噬了多少鲜活的生命，损失了多少财产，我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手，随时威胁着你的生命安全，因此，我们要珍爱生命。
新闻中一件件，一桩桩血腥的报道，令人触目惊心，一幕幕惨剧目不忍睹，这些只因为我们忽视了安全问题；只因为我们忽视了安全，一个个鲜活的生命瞬间凋零，给社会、家庭、亲人带来的只是悲痛欲绝，血的教训，到那时我们失去的就太多太多，到那时再注意安全就为时已晚；因此对生命的关爱，不能成为美丽的词藻，难道只有失去之后才能醒悟。特别对于我们教师而言安全意识的淡薄、责任心的冷漠、玩忽职守会造成更多的灾难，会给更多的家庭带来灾难。难道我们不该反思，不该把安全视为重中之重吗？而我们今后应该怎样做得更好，更应令人深思。
随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富，同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。生命不仅属于你自己，属于家庭、父母，还属于社会、国家。所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。
“天生我材必有用。”这是说我们肯定有自己的特长，肯定有能被别人赞赏的地方。所以，我们不能自暴自弃，不能对自己失去信心，不能对自己的生命不负责任。周瑜临终前曾说过：“既生瑜，何生亮。”这是因为诸葛亮的智慧比他高，所以嫉妒诸葛亮，才被诸葛亮气死。我对他这种想法很不赞同，还是那句话：天生我材必有用。何必一定要和别人一争高下呢？只要自己能对国家做出贡献，那么就是英雄。
其实，我们有很多值得去珍惜的情感——友情、亲情、快乐、悲伤，但这些都和生命有关，如果没有生命，这些情感也就都不存在了。
人生命只有一次，长着百年，短着几十年，在这短暂的生命中，我们是应该好好珍惜自己的生命，还是在无谓的消遣中度过一生呢？我相信，我们每个人都会做出正确的选择——好好珍惜自己的生命。那么，就让我们从现在开始，从“我”开始，珍惜正在流淌着的生命吧！
珍爱生命心得体会篇3
每个人，每个动物，每根植物都有宝贵的生命，生命贵于金钱，我们要爱惜自己的生命之余，也要珍爱他人的生命。
每年的农历四月是藏民族的传统“放生月”，在这一年一度的月份里放生，具有数倍的功效。
我们跟去年一样，四月的第二个星期天，跟着尊贵的鲁迦堪布活佛来到了景色秀美的抓喜秀龙草原人工湖放生。
早晨，我们去市场卖鱼的的时候，我看见一条条鱼儿被屠夫随便一敲脑袋便开始刮剥，此时的鱼儿张着嘴垂死挣扎着，鱼鳞像雪片乱飞。也许鱼儿们在用我们人类听不懂的语言在央求着，但这有何用呢？
也许在中午的时候它们将会变成我们饭桌上的佳肴。看着一条条鱼儿，我心里有种说不出的难受，我用我的零花钱从屠夫手中买了12条鱼和爸爸们买的三百多条鱼装在氧气袋里运到了抓喜秀龙草原。为了这些幸运的鱼儿，爸爸们请来了鲁迦堪布活佛为它们加持。
一切佛事活动结束后我们将一条条鱼儿放回湖中，看到这些家伙摇摆着尾巴自由地游动，我的心像打开了一扇久未开启的窗户，心里暖暖的、美美的。据说我们放生的这些鱼儿不久会产下好多鱼仔。我想我们救的不只是这些鱼了。
看着这些小鱼，我想起了一句话，“勿以善小而不为，无以恶小而为之”的名言。为了我们人类的伙伴——动物将一直陪伴着我们，请放过那些在人类面前显得无比弱小的动物吧，请珍爱我们、它们的生命吧！
珍爱生命心得体会篇4
生命是最宝贵的，因为有了生命，才有了这样鲜活的世界，然而，生命只有一次。安全是生命的守护神，时刻护卫者生命。
花谢了，来年可以再开；燕飞了，明年还能再来。但生命一旦失去便无法追回。失去了生命，一切都不复存在。“人，最宝贵的生命，生命对于每个人来说，只有一次。”这句话，我们人人都知道，人人都记得。然而，你真正疏忽大意的是什么？生命之所以会这样活跃，全部都归功于他的守护神——安全。
每当提起“安全”二字，有谁会感到陌生呢？我们都知道“安全第一”，但又有谁真正重视了呢？
寒冷的冬日，天气干燥，你留心身边的易燃物了吗？马路上，车来车往，你用心过马路了吗？炎热的夏天，烈日当空，你注意远离深水区了吗？在家里，你做到不用湿手接电器了吗？在工作中所出中危险时刻存在，你做到提醒自己要注意吗？
在我们的所出中，诸如此类看似微不足道的安全隐患很多很多，但就是这些不起眼的行为，导致的灾难无法挽回，在我们平时生产中烧、烫伤事故时有发生，其它煤气中毒事故、天车起重事故等等。这些事故数不胜数，虽然发生在别人身上，但同时也在给我们自己一个警示，其实，要避免这类事故并不难，只要我们时刻把安全记心中，约束自己的日常行为，即使再急得事也要随时铭记生命安全，多一事不如少一事，为自己、为他人，共防安全隐患，共筑安全长城，珍爱生命，让生命的花朵继续绽放光彩，让生命的一泓清泉涌流不息。
作为工人的我们，更要重视安全，时时、刻刻、处处提高警惕，保证安全，因为美好的未来等待我们去创造。
回味时光，我们的生命是这般精彩。但我们不能忘了提倡安全，不再让亲朋好友为我们的人身安全担忧。让我们时刻把安全牢记在心，对待安全隐患不松懈，为了自己、为了他人，为了高高兴兴上班来，安安全全回家去。珍爱生命，安全第一！
珍爱生命心得体会篇5
风，总是吹过无痕，却扫落落叶归根，因为那是大树对滋养它大地的感恩；水，却总是淌过无迹，因为那是流水对哺育它江河的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！感恩，其实是无处不在的。
我站在这个演讲台的理由是什么？其实就是感恩：感谢父母给予我生命，抚养我长大成人，也感谢我自己的付出。感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”；感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖；感谢对手，他们令我不断进取、努力。感谢大地，它让我有生存的空间。因为感谢着这些，我今天便有了机会站在这里和同学们有近距离的接触。
有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的。后来我们开始长大，被逼去学好多的东西，认识各种人，不管愿意不愿意。正是因为这许多的被逼，我们才能更快的学会长大，才更能去爱人，不管是我们爱的还是爱我们的，其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。
汶川地震，地动山摇，却让我记住了这样一位伟大的母亲。她用自己的身躯顶住了垮塌下来的碎石，保护了自己只仅有3、4个月大的孩子。因为母亲身体的庇护，孩子却毫发未伤，还安静地睡在自己的小被子里，他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。感动人故事还在继续，当医生给废墟中抢救出来的孩子做检查时，发现有一部手机塞在了被子里，医生下意识的看了下屏幕，发现了一条写好但未发出的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！”看惯了生死离别的医生在这一刻也禁不住落泪了，这是一种多么伟大的母爱啊！
在节日时，不时能听到身边的同学在谈论送什么礼物给父母时，我不禁茫然。其实我们的父母什么都不缺，他们只要我们好好读书，健康成长，活的好好的，就足够了。只要我们时不时的向他们说一句：“爸、妈，你们好吗？我爱你！”沉默的父亲，在严厉的表情背后，藏了这句话；辛劳的母亲，在慈祥的眼神中藏了这句话；年少的孩子，在叛逆的内心深出压抑了这句话。不管我们在道路上会有什么不可思议的状况出现，我们都应该，都必须陪着父母！虽然有时候父母会逼我们去做很多我们不愿意做的事情，可是当一切过后，回头再想想，剩下更多的还是感动——永远抹不去的感动！
让我们记住，在这世上有一种爱叫父母的爱，有一种情叫感恩！珍爱生命——学会爱自己，爱亲人，珍惜身边的每一个人；懂得感恩——感恩父母，感恩生活，才会拥有一个快乐健康的人生。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。学会感恩亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。
他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的'面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”
冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院。我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。
学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲，我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
珍爱生命心得体会篇6
今天，我们如约地迎来了全国《珍爱生命健康成长》读书征文活动总结大会。在这次活动中，我校现三年七班的连世龙同学一举夺得了全国青少年《珍爱生命健康成长》征文比赛金牌，实现了我市金牌零的突破。这是鞍山市的骄傲，这是铁东区的骄傲，这更是我们十五中学的骄傲。
回首一年来的读书活动，我们深感欣慰的是活动使学生们参加社会实践活动的机会增多了，他们对生命内涵的理解加深了，也同时展示了我十五中人的风采。通过活动的开展，我们受到了更深刻地启示：无论什么时候，要想让生命闪光，就要珍爱生命，保护家园，保护地球，做世界的主人。为了使今后的工作再上一层楼，现将此次活动从三个方面总结如下：
一、领导制定方针策略，架设舞台，创造时机
20xx年9月至20xx年7月，教育部关心下一代工作委员会在全国开展“做五好小公民—珍爱生命健康成长”读书征文主题教育活动。我校作为铁东区中学的代表参加了这次活动。校党支部、团委、校关工委的领导对此项活动高度重视，专门召开领导班子会议，共同商讨、研究、部署，并成立了由书记、校长、关工委常务副主任亲自挂帅的领导小组。组织全校师生共同阅读《珍爱生命健康成长》一书，让师生对此项活动有一个全方位、多层次的理解。让学生们认识到：珍爱生命、健康成长不仅要关心个人，还要关爱他人，不仅要关心集体，还要关心社会乃至整个中国世界。与此同时，学校还成立了“三组”：由全校语文教师参加的指导小组；由离退休老同志参加的课外辅导评审小组；通过致家长一封信的形式，让全体参加读书活动的学生家长，了解开展这次活动的重要意义，同时，对这次活动给予了大力支持，并自愿的成立了家长评审小组。
结合实际情况，拟定主题，制定切实可行的实施方案。以爱国主义、社会主义和集体主义教育为主线，注重研究新型的科学的教育模式，采取学生喜闻乐见的、生动活泼的形式，加强对学生进行政治思想教育。开展“珍爱生命远离毒品”、“关注生灵热爱鸟类”等主题班会；在全校辐射铺开不同主题、不同层面的主题团会；把思想道德教育和校园文化建设有效地结合起来，帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
注意架设舞台，创造时机，为青少年学生创设施展才华的广阔空间。通过开展争做“五好小公民”活动，提高学生的素养和公民意识，养成良好的卫生习惯和健康的心理，珍视生命，茁壮成长。通过此次活动的开展，充分调动了学生参与的积极性和主动性。
二、重视学生的实践活动，升华教育培养结果
为培养学生的创新精神和实践能力，为了达到让学生增长知识，锻炼自己的目的，在活动中，鼓励学生写出详细的读书报告。为了切实落实关工委组织的“珍爱生命健康成长”读书征文活动，积极弘扬中华民族自强不息的精神，我校组织初二、初三1628名学生参加到活动中来。语文教师积极组织，认真指导、批改，使学生的阅读能力、写作水平迅速提高。区教育局关工委常务主任李志涛、王恩福、校关工委副主任李长钦、关工委成员王志生、姜玉华及学校周书记等同志，自愿与语文教师联系指导学生阅读。这些同志的无私奉献、拼搏进取、团结协作，形成了一股强大的工作动力，推动了读书活动的健康开展。
为了切实贯彻、落实全国教育部关工委组织的“珍爱生命、健康成长”读书征文活动，学校利用板报、墙报、广播、班团队会、演讲等形式，开展了丰富多彩的读书活动。此次参加征文的优秀稿件达300余份。金奖获得者连世龙同学自己就写了两篇读书体会，向这样的同学还有冯姝、郑斌斌等等，首先在教师指导下学生们进行二次修改；然后经过我校各级评审小组公平、公正、公开的评选，评选出32名“读书之星”；最后指导学生们练习演讲，进一步推动读书活动向纵深发展。我们把32份最优秀的征文作为全国的参赛作品，上交市教育局关工委，统一参加全国比赛，并获得骄人成绩。其中，获金奖1人，银奖2人，铜奖5人，优秀奖8人。随着争做“五好小公民”活动的深入开展，在我校形成了弘扬中华民族自强不息精神的氛围，提高了学生的文化素质，增强了学生的公民意识，使学生们懂得要珍视生命，科学防治及战胜各类疾病、自然灾害，战胜传统陋习，培养健全人格。
三、活动引发了师生们对生命的思考
正直当今学生对生命比较漠然，不懂得如何去珍惜生命，不懂得利用有限的生命去创造价值之时，全国关工委如沐春风地在全国召开了《珍爱生命健康成长》读书征文活动。
通过这次读书活动，我们广大学生深受教育。引发了对生命的深刻思考。从广义上讲，我们每一个人的生命并不是属于我们自己的，而是属于我们祖国的、大家的。同学们深深地领悟到生命的重要意义。生命并不是因为它的价值而显得可贵，而是因为它的希望而可贵，属于人的生命只有一次，在短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索与艰辛，遍布着荆棘和坎坷……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、幸运和重塑。只有珍爱生命，才能健康成长。
今后，我们要以这次读书活动为契机，在全校开展“多读书读好书”的活动，内练自己，提高整体素质，让学生在读书过程中，发展自我，完善自我。
珍爱生命心得体会篇7
生命是顽强的，因其顽强，我们就就应敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我们就就应呵护生命；生命是宝贵的，我们就就应珍惜生命。
我以前听说过这样一个故事：以前有这样一个人，他是一位伐木工人，每一天都要定时到森林里伐木。这一天清晨，他和往常一样，拿着电锯，来到森林中。他选定了一棵高大的松树，便开始行动。
“嗞嗞”，随着电锯一声巨响，松树被锯倒了，可是意想不到的事情却发生了。松树巨大的反弹力把他击倒在地，而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。霎时光，一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身，他昏倒了。
可是，身为一个伐木工人，他明白务必持续清醒的头脑，而只有这样才能有存活的期望。他利用身边的一切工具求生。首先，他拿起了斧头，奋力向树干砸去。一下，两下，时光再慢慢流逝，而时光的流逝也代表着他生命的结束。随着“咔嚓”一声巨响，斧柄断了，斧头不能用了。
他又拿起了电锯。电锯在轰鸣，但他很快发现，树干倒下来呈45°脚，如果强行使用电锯锯的话，电锯极有可能损坏，而电锯一旦损坏，就好象在生命的蜡烛上又吹了一口冷气，加速了生命的消逝。
怎样办？不能再犹豫了。那里人迹罕至，没有能让他借助的物品了。这时，一个念头闪过他的脑海，那就是自行截肢。虽然自行截肢要冒很大的风险，也会永远失去右腿，这总比在那里坐以待毙好吧。
他狠了狠心，在次拿起那唯一能让他走出死亡乌云的工具——电锯，向自我的右腿锯去，几秒钟过去了，他摆脱了死亡的魔爪，向着生命之光迈进。
他努力爬向前方，一寸，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人难以想象的疼痛，虽然他简单的包扎了一下。除了爬，他别无他路。就这样，他坚定了信念，必须要爬出这死亡之地。随着他的爬动，身后便留下了一道血印。这正是生命的顽强，力量的伟大，信念的坚强！他竟奇迹般的爬了出来，向死神和恶魔挥手告别。
这是一个真实的故事。每当我想别人谈起这个故事时，我便不禁感叹：在这样残酷而恶劣的环境下，在死神的穷追不舍下，他竟然活了下来，我们不禁为他动摇，被他震撼，为他感动。
生命是伟大的，生命是顽强的，生命更是神秘的。只要你珍爱它，呵护它，它会让你创造出常人难以想象的奇迹。但你只要稍微不留神，它就会从你手中流逝，让你留下千古遗憾！
生命是神秘的，说他脆弱，它就像薄冰那样，不堪一击；说它坚强，它就像大山那样，坚韧不拔。让我们珍爱生命，让生命创造出奇迹！
珍爱生命心得体会篇8
上个星期三下午第三节课，张老师给我们讲了《防溺水主题班会》。夏天来临，许多会游泳的人就会不停的去游泳，也许，这，就是生命的尽头。我们可知道，每天，溺水者高达20多人，90%的人都会游泳。
游泳是孩子们夏天的体育项目之一，也是男生的专长，可以说有些人的恶梦就此开始行动起来。老师说过，不能去不明白水域情况的湖泊，不能去不正规的游泳池，会发生安全事故的！但是，有些男生不听教导，执意前去，结果造成悲惨下场。
下暴风雨时，不要盲目的走在大街上。没发大水时，看一看路边的沙井盖，如果有的地方没有沙井盖，就立即打电话给维修工人及时修理，发大水时注意脚下。有一位孕妇，买菜时下起了暴雨，发了大水，可是她仍然向前走，走着走着掉下下水道，几天后才被人发现，真可怜，一尸两命！有些孩子为了避暑，长时间逗留在游泳池。有些孩子游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发急性病，特别是心脏病，死了都没人会知道。
溺水致死的主要原因是气管吸入大量水分阻碍呼吸，或因头晕等等。溺水症状有：呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻有泡沫，重者则昏迷或心跳停止。饥饿，太饱和疲劳时不能下水游泳。
同学们，我们一定要爱惜自己的身体，别一时糊涂，不但自己受伤了，还会让家长沉浸在悲痛之中啊。
珍爱生命心得体会篇9
都说水是温顺的，因为柔情似水，但是水也是凶残的，因为你不知道什么时候，水就夺去了人们的脆弱的生命……这就是水，不要小看了水，它随时都可能成为你一生的噩梦。
在酷热的假日里，人们最想去的就是到既省钱又舒服的江河湖海这些“野游泳场”里游泳。就在人们游得得意忘形的时候，死神也悄然来临了，助纣为虐的水就会毫不留情地帮助死神夺走“不小心”的人。听说我县经常发生溺水事件，溺水已成为重要的“生命杀手”。今年到7月8日，我县已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一个家住腊口镇的10岁二年级的男童小刘平时都回家吃饭，这一天却在学校吃营养餐。吃完后穿着泳裤来到瓯江下水玩耍。正当大家戏水高兴的时候，小刘一不小心到江中回不了岸。人们都很想救他，可是离他太远了，只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。男童留下的只是给亲人带来巨大的伤痛，给家庭和学校造成无法弥补的损失。
以下，我有几点游泳小常识要告诉同学们：
1、不要空肚游泳，也不要饱着肚子游泳。
2、游泳时间不能超过1.5-2小时。
3、在家长的陪同下进行游泳。
4、在水浅、熟悉的水域游泳。
这四点游泳小常识大家一定要牢记在心中！
珍爱生命，预防溺水。虽然游泳真的很有趣，但是生命更重要，不是吗？人的生命只有一次，请养成安全游泳的好习惯，让溺水远离我们，千万不要拿自己的生命开玩笑！
珍爱生命心得体会篇10
有人说过：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。通过对生命安全教育的培训，我深刻地了解了这句话的真谛、意义以及价值。
这次为期五天的生命安全教育，让我能够面对面的听专家的讲座，我倍感荣幸，同时也非常的感动。这次培训一共聆听了八位专家的讲座，每位专家的侧重点都不一样，都使我受益匪浅。现在就针对本次培训谈谈自己的感受。
首先，我有幸聆听的是武汉市教育科学研究院的汤佳教授为我们做的关于中小学生命安全教育（教材解读）的讲座。汤教授就像我们的老师一样，和蔼可亲，细心地为我们讲解着教材，语言诙谐幽默，没有一点架子，让人忍不住想要去亲近，问问题。她的讲座让我印象最深的是生命安全教育这门课程的性质：源于生活，服务生活。说它源于生活，是因为在我们的生活中时时刻刻都存在着大大小小、有轻有重的安全问题，这就需要我们时刻注意安全；说它服务安全，是因为我们学习了这门课程，可以适当地减少或减轻安全隐患，让我们的生命更加有保障，让我们的生活更加安全。这门课的基本理念是：以“认识生命，尊重生命，珍爱生命，树立牢固的安全意识”为核心，引导学生认识生命，理解生命的意义。以“掌握必要的安全知识与技能，培养学生的自救自护能力”为重点，指导学生过安全的生活，牢固树立安全意识，注重实践能力的培养。以“提高学生的生命质量，促进学生生命发展，创造生命的价值”为指导学生身心发展和认知的基本规律。这门课本着一切为了学生，为了一切学生的理念，让我们认识了它的重要性。同时也是汤教授的精彩讲解让安全，尤其是学生安全在我们心中占据了一个重要位置。同时，这门课也本着实用性、实效性、实践性的基本原则，采用体验式、参与式的基本方法，培养学生动手、动脑的实践技能。要求我们教师的教学方法以参与性学习为主，以实践演练、模拟实战训练为主要教学手段。这就为我们教师的教学理清了思路，指明了前进的方向，更加有利于我们教师教学。
接下来就是中国地质大学（武汉）工程学院的陆愈实教授、博导为我们带来的精彩讲座《中小学安全风险防范与应急管理》，陆教授的讲座给我留下了深刻的印象。说起讲座，有人可能认为都是听那些专家们在台上高谈阔论，做演讲。如果有人这样想，那我想告诉他们，其实不然。陆教授的讲座一点也不枯燥乏味，反而非常的有趣，大家都听的津津有味。陆教授主要向我们讲授了中小学面临的安全风险类型：自然灾害类，事故灾难类，公共卫生类，社会安全事件类。让我印象极为深刻的是社会安全事件类，他为我们讲述了一个真实的案例：一名大学生在家长的介绍下搭亲戚的顺风车回家，然而，这名女大学生却上了黑车，最后惨送了自己的性命。其实学校离家并没有多远的车程，这名女大学生竟然坐了好几个小时一点也没察觉到有异常，其家人也没有及时与其联系。试想，一名大学生，学了那么多的文化知识，怎么会没有学安全知识呢？归根到底还是安全意识的淡薄，缺乏警惕性。俗话说，害人之心不可有，防人之心不可无。这就要求我们提高警惕，提高安全意识，时刻牢记安全，重视自身的安全，珍爱自己的生命。
陆愈实教授的讲座非常精彩，同时他的教学方法也让我深受启发。他采用的是融教学于游戏中的方法。在讲到各种灾害来临时我们的逃生技能这个问题时，陆教授采用游戏闯关的方法，让我们在轻松有趣的气氛下学习到了方法，并能牢记这种方法。我们平时上课总爱抱怨学生注意力不集中，听了陆教授的讲座，我便在思考：我们为什么会出现这种老师厌讲，学生厌学的情况呢？这与我们教师的教学方法有关，我们为什么不像陆教授一样投其所好，让学生在轻松的环境下学到知识呢。今后，我一定要认真钻研教材，找到适合学生的教学方法，让学生想学，乐学。同时还要告诉学生安全的重要性，让他们把安全时刻放在心上，树立安全的意识，降低或避免安全事故的发生。我们应牢记：安全是相对的，危险是绝对的，事故是可以预防的。
对于我们的学校，可以采取以下具体措施来预防安全事故的发生：
1、强化安全意识，让学生做到心中有安全。
2、坚持以防范为主的工作方针。
3、加强安全教育。
4、加强预防性管理，做到：制度要完善，管理要到位，教育经常化，安全检查经常化，事故救治及报告及时。
5、提高设备、设施的安全性，做到本质安全化。
6、制定完善的处置突发事件应急预案，做好应急管理。
应急管理又可分为：
1、编制针对每一类安全事故的应急预案，构建完善的应急预案体系。
2、建立学校应急组织并明确责任。
3、建立应急防范机制。
4、建立应急保障机制。
5、建立控制处理机制。
6、建立善后处理机制。
7、建立师生应急演练制度，提升师生应急能力。有效、合理地运用这些方法，有效的避免或减少事故的发生，这是我们每所学校都应该做到的。
接下来便是华中科技大学同济医学院的余毅震教授为我们讲解的《学生营养与食品安全》。不听不知道，一听才知道原来学生营养还包含如此丰富的内容，同时也让我知道了哪些食物是对我们身体有益的，一般情况下我们应该多吃什么样的食物才能有益身体健康。目前，我们学校的学生，尤其是农村学校的学生营养状况不容乐观，这就需要我们合理地搭配膳食，改善学生的营养状况。在改善学生营养状况的同时，我们学校也应有效的保障食品安全，具体可以采取以下措施：
1、建立和完善食品安全教育。
2、加强对学校学生食堂的监督管理。
3、教育学生发现有疑似食品安全事件时，应及时上报。
4、做好食品从业人员的培训，实施奖励和追究责任制度。在众多的食品安全事件中，预防食物中毒至关重要。尤其在我们农村小学中，许多学生没有食品安全意识，会吃一些过期变质的食物，导致食物中毒。
因此，我们应做好食物中毒的预防：
1、注意挑选和鉴别食物。
2、烹调食物要彻底加热。
3、避免生食与熟食接触。
4、生吃瓜果、蔬菜要消毒，洗净。
5、不到无证摊贩处购买食品。
6、肉类食物要煮熟，防止外熟内生。
7、不随意采捕食用不熟悉、不认识的动物、植物。
8、饭前便后要洗手。
最后，就是由武汉市常青第一中学的黄艳武老师为我们带来的第二单元课堂教学组织与方法实践研讨—以八年级《落水施救不莽撞》课时教学为例，向我们讲述了有人落水或自己落水时采取施救的正确方法。现在有很多见义勇为的人，见义勇为是中华民族的传统美德，然而很多人在见义勇为时没能很好地采取正确的方法，不仅没有救人，反而搭上了自己的性命，这是让我们感到很心酸的。像这样的事例有很多。黄老师就跟我们说了一个实例：一名大学生为了救掉进粪池的老头，因为方法不当，结果老头没有救起来，反倒搭上了自己的性命。见义勇为是好事，但我们再想想，一名大学生的前途我们不可想象，他将来对祖国有多大贡献我们也不清楚，一个年轻的生命就这样没有了，难道我们不感到痛心吗？黄老师虽然很年轻，和我们一样是一名一线教师，但他的讲座俨然像一位专家，他所说的每一句话都牢牢地印在我们的心上。在安全面前，每个人都是一样的，平等的，都应重视安全，珍爱生命。面对安全事故的发生，我们应沉着冷静，要想出解决问题的最好办法，不能盲目施救。针对这一话题，黄老师还让我们观看了他上这堂课的教学视频。学生们在面对同伴落水时非常的沉着冷静，根据具体情况，作出相应的处理办法，最后使落水的学生成功获救。虽然这只是演练，但这样的事故时常在我们身边发生，我们要时时提高警惕。
今年暑假，又有许多溺水身亡的安全事故发生在我们身边，那一个个鲜活的生命就这样从我们的身边离去，难道这不应该引起我们的反思吗？这些安全事故的发生究竟是因为什么呢？我觉得最重要的就是人们安全意识的淡薄。如果我们的社会每一个人都能把安全记在心上，那会减少或避免多少安全事故的发生啊，那我们的社会又该有多美好呀！
这次生命安全教育的培训，既有专家又有普通的教师，他们讲的都是那么有水平，让我感受颇深。生命是如此的重要，让我不禁想说：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。所以请大家重视安全，珍爱生命，让我们的校园变得更加和谐、美好！
曾经读过这样一篇
可是好景不长，一张黑暗的大网把落落和单单捉住，运到了城市的餐厅里，在那里“有许多的青蛙被残忍地切下双腿，在愤怒和痛苦中死去。”读到这里不仅让我想起了去年春节，在美丽的苏州，我在一家餐厅前看到的.一幕，厨师把一只活牛蛙直接开膛破肚，血淋淋的场面令人害怕。人，是多么的残忍，把青蛙和其它动物，一个个从美好的生活中捉来，它们不仅要忍受肉体上的痛苦，还要承受亲人朋友离别的悲哀。那些坐在干净的餐桌前，面对盘中美味的人们，你们有没有想过？动物也是生命，它们也有家庭，正如文章里的那句话：“人，我们都是生命，为什么你们会这样？仅仅是为了你们的口腹之欲，就可以把我们的生命一下子结束吗？”我知道现在还有许多这样的生命正在消失，它们都是人类的朋友啊！
落落在案板上许下最后的心愿，让我的眼泪夺眶而出，“今天是春的最后一天吧，那么请在夏天来临之前叫醒我。”落落的愿望多么简单与纯真！它令我决心写下这篇作文，并希望能够入选，这样，就会有更多的人看到我的作文，希望能够唤醒人们，快些意识到我们的错误，到那里，落落的愿望就会实现！
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过
珍爱大自然生命的作文1
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光在历经数年之后，难道会重新回来吗？时光匆匆，童年易逝，当我们蓦然回首时，就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵，也在成长中晃动；我们的希望，也在成长中萌芽；我们的生命，也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。
虽然我们现在还是羽翼未丰的小鸟，但是我们可以努力、可以奋斗，成为一只展翅飞翔的雄鹰；虽然我们现在还是一棵不知名的小苗，但是我们相信，总有一天小苗也会长成参天大树！一朵鲜花，当它还是一个小花苞时，便发誓要不断努力地生长，要开出世上最美的花来。
正如我们人，当我们幼小的时候，便有了梦想，立下志向，努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏风吹、雨打、日晒，终于开出百花中最明艳的一朵花时，它是多么的自豪，多么的欣喜！当人们不畏艰难险阻、困难挫折，终于实现了自己的理想，登上高峰的时候，他是多么的骄傲，多么的兴奋，多么的激动！
生命如画，有时浓墨泼洒，也有时淡笔轻描；生命如歌，有时轻吟浅唱，也有时高昂激越；生命如舟，有时一帆风顺，有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神，鼓足十二分的干劲把好航行的方向，勇敢的冲向大洋的彼岸，到达另一个新的起点！
青春飞扬，飞扬青春！我们飞扬在青春的天空里，找到属于自己的青春！“就让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边；向浩瀚的星空许下诺言，让年轻的心永不改变！用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！”正是因为我们年轻，我们成长，我们无畏艰险，我们勇敢，我们自信，所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告诉我们应该执着，执着于追求，执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印，作为我们成长的见证吧！
时间走了，成长的脚印留了下来；岁月老了，成长的故事多了起来。生命若是一场赛跑，成长就永远是我们的征途。就让我们珍惜成长中的每一寸时光，珍爱生命中的每一次进取！
珍爱大自然生命的作文2
珍爱生命、保护环境是人类的神圣职责！
近几年，内蒙古春秋季节，沙尘暴肆虐。狂风夹杂着土石，漫天飞舞，沙石狠狠地砸在脸上，眼睛迷入沙土，如果不裹上里三层外三层，根本别想踏出半步。而这只是被西北部沙尘天气波及到而已，还不是沙尘暴的主战场。可见，人类生存环境恶化有多么严重，令人担忧。可归根结底，这是人类自己一手造成的恶果—人类过度开荒、过度放牧、乱砍乱伐，都严重破坏了生态环境。这就是今天我国西北部沙漠化严重的主要原因。现在沙漠化的范围仍在扩大，向周边延伸。保护环境、拯救地球迫在眉睫！
1934年5月12日，美国西部一个农民准备开始工作，精心打理他最引以为豪的农田。刚开始工作，忽然一阵狂风刮来，他感觉有些不对，赶紧回到屋中。紧接着只听窗外狂风怒号，玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙尘暴以每小时60—100千米的速度咆哮着横扫整个美国，千万亩耕地被毁，河流井水都干涸殆尽，农作物枯萎，牛羊大批死亡……这场灾难整整持续了三天。这都是由于美国人在西部大开发过程中几乎砍光西部到中部无际的森林，为这场灾难种下祸根。
现在，我们的生存环境日趋恶化，需要我们一起为保护环境而努力！我们作为文明的中学生，要做到：不随地扔垃圾，不随地吐痰，不乱排污水……人人做好力所能及的事情。保护环境，人人有责！让我们一起：“为环保，献力量！”
珍爱大自然生命的作文3
碧绿的湖水，碧绿的草地，碧绿的树木，绿是生命的颜色，这是大自然留给我们最好的礼物，给我们带来了生命的希望。
我们和动物都生活在这个地球上，动物是我们人类的好朋友，市大自然留给我们的无价之宝，看着鸟儿在天空上飞，鱼儿在水中游、蓝天下、碧水旁、这将是多么美好画面。自然、生命对于我一个二年级的学生来说，我有些不懂，在我入学的第一天起，老师就教育我们要爱护学校一草一木，不让我们随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、要爱护我们生存的环境，可是我从电视的新闻里看到了，人们到处采伐树木，造成了像黄沙一样的天气，树木的减少，小鸟失去了自己的家园，满天飞舞的白色塑料袋子，河面上到处漂浮着垃圾，浪费了水资源，到处开采造成了土地的减少，我们在不注意保护环境，人类和小动物们将失去赖以生存的家园。
我们在不要伤害给予我们自然和生命的地球母亲，我们要让枝头的小鸟高声歌唱，让生命之水清澈透明、让森林郁郁葱葱，让我们能健康成长。从我做起从现在做起，从我们每一个人做起，保护自然珍爱生命。
珍爱大自然生命的作文4
在大自然中，在社会中，处处可见的生命，植物的生命，动物的生命，人类的生命……在我们这个地球上，布满了多少生命，数也数不清。可你知道吗？在地底下又长眠了多少生命？有多少动植物濒临灭绝？真正地“凶手”是谁？还不是我们这些成天呼吁保护大自然，爱护植物，珍稀动物的人类吗？如果不是我们，也许那些已经灭绝的动物还好好的活着。有些人说：“动物就是用来吃的。”可是他们也是一条小小的生命，它们也懂亲情、友情呀！他们也和人类一样有感情呀！它们也有亲人、伙伴……
它们也懂得感恩啊！你看，狗为了自己的主人可以不惜一切代价保护主人；猫，为人类消灭老鼠；鸽子，帮助主人送信。植物，人类爱护它们，他们会用它们自己的方式回报人类……如果你真想保护生命，你就不要践踏草坪了；如果真的想保护生命，就不要捕捉动物了；如果你真的想保护生命，就不要随便采摘那盛开的鲜花……
如果想让世界更美好，就不要再伤害可怜的小生命了！请珍惜生命！保护生命，珍爱生命，从身边的一点一滴做起，让我们的明天更美好！
珍爱大自然生命的作文5
大自然是广大无涯的天空，任云恣意遨游；大自然是五花八门的大地，蕴含丰富的地形；大自然是蔚蓝的大海，容纳每一条河流。
“一沙一世界，一花一天堂。”水川流不息、源远流长，让我们体悟做事应该持久不懈，才能成功；高山上迎寒伫立的松树，让我们体悟凡事遇到逆境时，不应该放弃；巍峨的山，让我们体悟人是多么地渺小，想主宰一切，必定面对大自然的反扑，我们是无法与之抗衡的。
大自然是那么地残酷，弱肉强食、适者生存，不适者淘汰。但是，唯有依循这样的法则，才能让大自然生生不息。因此，大自然是一部伟大的书，处处充满启示。从微不足道的生物，到千变万化的地形，只要肯放慢脚步，倾听大自然的声音，除了处处感到惊奇，也能从中获得做人处事的道理，以及生物如何面对这无边的世界，开创一条生命之路。瞧！那萤火虫在它生命的最后一刻，利用全身的力量，点亮了黑暗孤寂的夜；瞧！那蜘蛛吐出柔细的丝，成为许多昆虫生命的终点，但它日夜不停地工作，交织成一幅令人震慑不已的图案；瞧！那黄澄澄、令人赞叹不已的沙漠，是由许多沙粒聚合而成，因为沙漠能纳百沙，故能成其大，因此，人要有包容的雅量，才能成大事。
大自然多变万化，尽管是万物之灵的人，也无法掌控这一切。大自然美不在风景，而在万物生存的运行法则，因为它奥妙，少了它，大自然就会彻底崩解，“一沙一世界，一花一天堂。”每种生物、每种地形，都带给我们无穷无尽的启示。
珍爱大自然生命的作文6
夏日炎炎，在这年的某一天一位伐木人来到松杉葱郁的皮克瓦路森林中，准备拿起大斧子劈下去。“砰”的一下把一棵郁郁葱葱的大树咔的一下砍出了一个口子。
不远处的一棵大树上森林保护者木木听见了有砍伐的声音，他便急促的飞过来大声喊到：“是谁这么吵，把我都吵醒了！”。伐木人好象没听见似的，装做若无其事的样子继续砍伐。木木严厉的说：“你赶快停下来，不然你会后悔莫及的！”，但伐木人还是装作若无其事的样子。这下可惹脑了木木，满肚子的怒火一下子涌上心头：“好你个‘鸟人’，给你脸不要脸，还不讲理，我看你的脑子好象一根木头，长虫了是不，我来给你治病吧！”木木决定过去教训教训他不可，而此时伐木人也转身过来打木木，木木说是迟那时快嗖的躲开了。
伐木人怒气冲冲的拿起电话说：“兄弟们快来帮我一下，我的新家还缺家具呢！赶快。没过多久，一大群人蜂拥上来，各个拿起大斧子来砍树，茂密的皮克瓦路森林中的树被一棵棵砍倒。
木木见到森林哭泣的脸庞，他怒目圆睁，也拿起电话打给江河湖海四个哥哥：“哥哥们，人类在破坏森林，不断的在砍伐树木，让他们知道砍伐树木的后果是什么吧！”
几年过去了，山上是光秃秃的，一点儿绿色植被都没有了，那个伐木人把树都做成漂亮的木制家具了，他却得意洋洋的在自家欣赏，可皮克瓦路就没这么好运了，整天在哭。忽然在森林后传出一道恐怖的声音，原来是一场灾难即将降临，声音越来越响，最后一个浪头打在了这个小山村里，连泥石流也随着巨浪来了。这雪上加霜的灾难把这个小山村给掩埋了，从此在这片原来充满爱和希望的土地上消失了。
这个故事告诉我们：不要随意毁坏大自然，毁坏了它，就会受到大自然的严惩。珍惜大自然、保护大自然，让地球家园永远在这浩瀚的宇宙中绽放生命的绿色！
珍爱大自然生命的作文7
春来秋去，四季更替，大自然如此。生老病死，政权更替，人生亦如此。当你在路上行走时，你能感受到从你身旁徐徐而过的风――风的生命吗？感悟到它生命的真谛吗？
风的柔和让我感受到它的温柔，风的猛烈让我感受到它的愤怒，风的寒冷刺骨让我感受到它的不近人情。这就是风――风的生命。它让我感悟到它和我们人类一样是多变的，是复杂的。
当风轻抚过我身旁的竹林时，竹林发出沙、沙的轻响。哦，原来竹林也和我们人类一样会唱歌的，当一股劲风袭来时，竹林那向风低头的姿势竟让它避免了被折腰的危险。原来这就是竹的生命，它竟然也会我们人类那样卑躬屈膝。
顺着竹林我来到了去年那片曾被野火烧过的草地，我惊讶的发现去年那一片糊焦的土地上竟已一片绿意盎然，我惊讶造物主的神奇，惊讶那野草旺盛的生命力。它那坚韧，不向命运低头的性格染我想起了某些人的品质……
当我来到花园，听到旁边一位母亲正在为自己的女儿讲述那百花争艳的故事，那花的爱美，好胜与虚荣之心不就是我们人类所拥有的吗？其实花的生命也有可贵之处，昙花一线随短暂却是时间最美，桂花并非美艳却香气袭人，飘香万里。一徐微风把桂花送如流水的怀抱，而流水却不停步的往前赶路，不愿回头看那桂花一眼，世人都说“落花有意流水无情”，但流水的哗，哗声正在向我哭诉并非它无情，而是它生命的终点站是汪洋大海，志向不能因落花而改变，它默默的承受着世人的指责，默默承受着……
失意的我曾对自然发出生命的疑问，我静静的
哦！原来这就是我所感悟的生命——人类的生命！
珍爱大自然生命的作文8
一片绿荫，抵挡一束阳光，在这片绿荫下，你或许会感到一丝清凉，但是这种清凉是来源于它中的顽强，头顶烈日无情的暴晒，脚下水源贫瘠的枯竭，它就是我们所说的沙漠“英雄”——胡杨树。
生命在它的身上，体现出更多的坚强，这种坚强是让人出乎意料的，让人为之而惊叹的，优越的生长环境并没有它的“身影”，而在艰苦的生存环境却有它“绿衣”的出现。
生命的价值，是在最艰难的时刻，才能体现出它的宝贵，胡杨树在最艰苦的环境中生存，用它那坚实的“臂膀”供路人避风挡雨，为生活在干旱中的人们提供生命的源泉，生命在于奉献，只有奉献才能让生命得到进一层的升华。
奉献一词，包含着，爱的奉献、情的奉献，生命的奉献，在众人看来是一种简单而有可以做到的事情，但是未必，奉献具有高尚的人生价值观，在奉献过程中，需要心灵深处真正的付出，把回报默默地埋藏在自己思想的“土壤”里。
奉献是一种纯洁而有高贵的品质，它不需要“你”给它加上耀眼的“皇冠”，如果是为了荣耀和名誉，而做着奉献的谎言，那是对奉献本身纯正品质的污蔑。
胡杨树，用它“身体”应有的物质，向人类默默地奉献着，不求回报，是胡杨树给人类永恒不变的“话题”。
生命是可贵的，生命象征着一种勃勃生机的物质，在生命走过的旅途中，不是一望无际的宽广大道，而是崎岖山路的甚多，生命的坎坷可能是上天赋予的，或许在坎坷的生命当中，我们的人生才能得到锻炼，才能意识到，生的庆幸，命的可贵。
生存在优越环境中的花朵，只能用他们娇艳的花色来吸引人们对他们的注意和赞赏，当生存环境有了变化，他们就会黯然失色，花瓣凋零，失去了往日的光彩。
胡杨树，一棵生活在沙漠中的生命，用它自身品质——顽强，支撑起一个挺拔的“身躯”，吸附着沙漠中微不足道的水源维持生命中点滴的供给，但它的“绿衣”是翠绿的.，“身体”是坚韧的。
在沙漠的死亡“之舟”中，人们靠着胡杨树的树枝为他们遮阴避雨，靠着胡杨树的树干为他们滋润干渴的嘴唇。
胡杨树用它的顽强，向世人证明着生命在逆境中的伟大，在生与死界限中生存的坚强，。
胡杨树，也用自己本身应有的付出，奉献给人类最需要的物质——生的能量，“它”不需要人们的回报，而只是为生活在沙漠中的人们默默地付出着，服务着。
脚下的土壤，在微风的吹拂下，就会风起尘起，但在我们眼前依然会看到生命的绿影——胡杨树，它挺拔而不屈服，它翠绿而黯淡，它奉献而不图回报，这就是我们对胡杨树的赞叹和对胡杨树的深深地敬礼。
珍爱大自然生命的作文9
诺贝尔说过：“生命，那是自然拿给人类去雕刻的宝石。”是啊，生命是如此珍贵，我们怎么能不珍惜自己的生命呢？我家养了一株菊花，我天天把它放在防盗窗上，让它沐浴阳光。一天晚上，我正准备睡觉，突然，伴着一道闪电，雨像豆子一样从天空砸下大地。我闭上眼睛，不一会儿就睡着了。第二天早上，我睁开朦胧的睡眼，突然想起了那盆菊花。
我迅速从床上爬起来，跑到窗子边，看那盆菊花。我原想经过一夜的大雨和大风的摧残，菊花那柔弱的枝干应早已断了吧。可是，当我看到那盆菊花时，我为我想法感到羞耻——菊花并没有耷拉下来，它依然傲然挺立，掉的那几片叶子丝毫没有扫了它的威风！一株小小的菊花为了等待一个秋天的怒放，竟如此珍爱自己的生命。可在生活中，有许多人自以为是，毫不可惜地践踏自己的生命。打架的、吸毒的、参加邪教的人不胜枚举。
他们的做法能给自己带来什么呢？只有死亡！生命对于每个人来说只有一次，就算不为自己想，也应该为自己的亲人想想吧，为什么不珍惜自己的生命呢？相反，也有许多人很珍爱自己的生命，刘伟双臂残疾、但仍顽强地用脚趾弹钢琴；袁隆平的杂交水稻养活了数以千万的人；海伦·凯勒双目失明、双耳失聪、还不会说话，但她依然活了下来，并让世人敬佩·····这种人的行为才是正确的，才值得敬佩！生命诚可贵，我们是不是应该珍爱生命努力拼搏，让自己活得更精彩呢？
珍爱大自然生命的作文10
生命的长短用时间计算的，生命的价值用贡献计算的。——题记
生活在这个快节奏的现代社会中，忙碌于学校——家庭两点一线的奔波中，我们似乎淡忘了很多东西：高大挺拔的树木留不住我们的目光，郁郁葱葱的小草留不住我们的脚步，枝头上麻雀的啼鸣甚至让我们厌恶，树梢上蝉儿无休止的“知了、知了……”之声让我们感觉枯燥烦闷……一切美好的东西在我们疲惫的眼中都变得暗淡无光。在遇到挫折时，我们甚至想：为什么要活到这个世上遭受苦难，为什么一切事物都仿佛和我们作对？
可是，当和我们朝夕相处的人突然间消失的时候，当我们沉浸在失去亲人的悲痛中时，当我们以一个生者的身份来面对眼前的一切时，我们又怎能不为自己的生存而欣喜，而骄傲。从未这么近的感受过死亡，从未这么深刻地体验生命的价值。在这铁一般的事实面前，我们又怎能不感慨生命的脆弱与短暂呢？亲人的音容笑貌还印在我的脑海中，可是转眼间这样一个活生生的人就那么无声无息的一下子滑走了，丢下了这世界的一切。失去亲人的痛苦，我们无法忍受，对亲人的追忆，也只有放在心中。此时此刻，我们又怎能不体验到岁月蹉跎，人生苦难。所以，我们既然活着，就应该把握时间，珍爱生命。
生命是神秘而精彩的，当那一轮太阳跃出地平线时，它把万丈光芒射向大地，大地上的万物因它而绽放光彩。我们应该擦亮双眼，看到这美好的一切：一株嫩嫩的小草从顽石下面破土而出，倔强地生长，这是生命的力量；蜻蜓低价地飞过湖面，尾部点起小小的涟漪，这是生命的美丽。
看到生命的神秘与精彩，为了享受生命，为了我们自己，珍爱生命，不要轻言放弃。我们应该明白，上帝在赋予我们生命的同时，也赋予了我们很多的责任。在我们的成长过程中，有多少人给了我们无私的爱，父母、师长的关爱，同学、朋友的友爱，浇灌了我们的生命之花。所以，如果我们不重视生命，草草的放弃生命，那样既对不起自己，更对不起那些爱自己的人。
不要畏惧寒冬，因为温暖的春风定会徐徐出来，定会带来勃勃生机；不要害怕挫折，因为只有经过一次次的磨砺，才会使自己更加坚强，才能使自己成为搏击长空的雄鹰，才能使自己的生命更加辉煌！
