学习目标：
1、有感情地朗读、背诵诗歌;
2、品味诗歌形象的语言，体会诗的意境
3、准确体会诗歌表达的情感。
学法指导：
1、认真朗读诗歌，划出表示地点和描写景物的词语。
2、认真阅读“知识链接”，划出有关律诗和绝句的相关知识，并完成预习案。
知识链接：
1、走进作者：白居易，字乐天，号香山居士，与李白、杜甫合称唐朝三大诗人，是唐代诗人中创作诗作最多的一个，有“诗魔”之称。代表作品有：《长恨歌》、《琵琶行》等。
2、写作背景：长庆三年春，白居易任杭州刺使，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发，写下了这首著名的诗歌，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。
请注意：钱塘湖是杭州西湖的别名
3、有关古诗的知识：
唐代出现的格律诗，分为律诗和绝句。律诗格律严格，篇有定句(每首八句)，句有定字(五字或七字，称为五言律诗和七言律诗)，字有定声(平仄相对)，联有定对(中间两联对仗)。可分为首联(1、2句)、颔联(3、4句)、颈联(5、6句)、尾联(7、8句)。
绝句同律诗的区别，最明显的是句数不同，绝句每首四句，通常有五言、七言两种，简称五绝、七绝。
预习检测案
(一)、给下列加点的字注音：
争暖树( ) 啄春泥( ) 没马蹄( )白沙堤( )
(二)、解释句子中词语的意思：
争暖树： 行不足：
(三)、从体裁上看，这是一首 言 诗。首联是：( )
颔联是：( ) 颈联是：( ) 尾联是：( )
课堂探究案
一、朗读诗歌，整体感知
思考回答：
(1)、诗人春游钱塘湖的行踪是怎样的?
(2)、诗歌描绘的是西湖春天什么时段的`景色?从哪些词语看出来?
(3)、诗歌表达了诗人怎样的情感?从课文哪句诗中直接表现出来?
二、精读诗歌，深入理解内容
合作探究：诗人妙笔生花，描绘出一幅怎样的早春图画?
首联：水涨云舒 颔联： 颈联： 尾联：
三、品读诗歌，品味形象的语言
分组合作讨论：你认为诗中那些词和句用得恰到好处?为什么?
可采用：“我认为---------------------这个(些)词用得好，因为它写 出
或“我最喜欢------------------------------这一句，读了这句诗 ，我仿佛
看(听、感受)到了 ---------------------------------。”的模式交流。
四、背诵诗歌
课堂训练案
小试牛刀
一.按要求填空：
1、描写春到西湖，以禽鸟的活跃突出盎然春意的两句诗：
2、写西湖花草生气勃勃，妩媚动人的两句：
3、表明作者最爱的景致，看不够，赏不够，乐而忘返的留恋之情的句子是：
二.赏析不正确的一项是( )
A.开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。
B.三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
C.五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。
D.结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。
三、请再写出两句描写春的诗句：
大显身手
诗人最喜爱的是湖东的白沙堤。那白沙堤的景色如何呢?请你展开想象的翅膀，补写出白沙堤美丽的景色吧。100-200字。
拓展阅读 早春呈水部张十八员外 韩愈
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
1、这是一首 言 诗。
2、比较一下两首诗的异同，谈谈你对春天的印象。
诗歌鉴赏
诗的首联紧扣题目总写湖水。前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，交代了诗人的行踪，又给读者以动感，说明诗人是在一边走，一边观赏。后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。
颔联写仰视所见禽鸟。莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转的歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，写出初春燕子还少的特点，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。
颈联写俯察所见花草。因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个 “浅”字来形容。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。这两联细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态;以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。前代诗人谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”(《登池上楼》)二句之所以妙绝古今，正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类，只是白诗铺展得更开些。
尾联直接抒情，略写诗人最爱的湖东沙堤。白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。只见绿杨荫里，平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。诗人置身其间，饱览湖光山色之美，心旷而神怡。以“行不足”说明自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑，集中饱满的感受给读者无尽的回味。
这首诗语言平易浅近，清新自然，用自描手法把精心选择的镜头写入诗中，形象活现，即景寓情，从生意盎然的早春湖光，体现出作者游湖时的喜悦心情，是当得起以上评语的。
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张开头的四字词语大全
张灯结彩、
张皇失措、
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张袂成帷、
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张公吃酒李公颠、
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张唇植髭、
张甲李乙、
张眼露睛、
张眉努目、
张徨失措、
张眉努眼、
张口掉舌、
张大其事、
张嘴挢舌、
张眉张眼、
张皇其事、
张大其辞、
张慌失措、
张良借箸
张王赵李、
张敞画眉、
张灯结采
对于唐代人来说，五言律诗是从五言古诗中脱胎出来的新诗体，它继承了五古的句有定字和隔句压韵的原则，并且借鉴了骈体文的声律和对偶原则，有多方面的发展：
1、每首八句;
2、第三句和第四句、第五句和第六句必须对仗;
3、平仄必须按照特定的格式安排，一联内讲对，两联间讲粘;
4、只能押平声韵，并且押韵有固定的位置，即偶数句押韵(首句可押可不押);
5、节奏形式是严格的两个双音步加一个单音步，并且单音步只能出现在
根据以上规则，五言律诗分为平起和仄起两体，每体又分为正格和偏格二种。
篇一：草
作者： 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
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篇二：七步诗
作者： 曹植
煮豆持作羹，
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急?
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篇三：暮秋山行
作者： 岑参
疲马卧长坂，夕阳下通津。
山风吹空林，飒飒如有人。
苍旻霁凉雨，石路无飞尘。
千念集暮节，万籁悲萧辰。
况在远行客，自然多苦辛。
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篇四：题祀山烽树赠乔十二侍御
作者： 陈子昂
汉庭荣巧宦，云阁薄边功。
可怜骢马使，白首为谁雄。
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篇五：江南曲
作者： 储光羲
日暮长江里，相邀归渡头。
落花如有意，来去逐船流。
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篇六：春望
作者： 杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜
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篇七：春夜喜雨
作者： 杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
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篇八：旅夜抒怀
作者： 杜甫
细草微风岸，危
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似?天地一沙鸥。
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篇九：前出塞
作者： 杜甫
挽弓当挽强，用箭当用长。
射人先射马，擒贼先擒王。
杀人亦有限，立国自有疆。
苟能制侵陵，岂在多杀伤。
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篇十：望岳
作者： 杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
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篇十一：剑客
作者： 贾岛
十年磨一剑，霜刃未曾试。
今日把示君，谁有不平事。
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篇十二：题李凝幽居
作者： 贾岛
闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期不负言。
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篇十三：寻隐者不遇
作者： 贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
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篇十四：长歌行
作者： 乐府诗集
青青园中葵，朝露待日
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
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篇十五：静夜思
作者： 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
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篇十六：月下独酌
作者： 李白
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
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篇十七：宿五松山下荀媪家
作者： 李白
我宿五松下，寂寥无所欢。
田家秋作苦，邻女夜
跪进雕胡饭，月光明素盘。
令人惭漂母，三谢不能餐。
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篇十八：王右军
作者： 李白
右军本清真，潇洒出风尘。
山阴遇羽客，爱此好鹅宾。
扫素写道经，笔精妙入神。
书罢笼鹅去，何曾别主人!
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篇十九：上元夫人
作者： 李白
上元谁夫人?偏得王母娇。
嵯峨三角髻，馀发散垂腰。
裘披青毛锦，身著赤霜袍。
手提嬴女儿，闲与凤吹箫。
眉语两自笑，忽然随风飘。
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篇二十：赠张公洲革处士
作者： 李白
抱瓮灌秋蔬，心闲游天云。
每将瓜田叟，耕种汉水
时登张公洲，入兽不乱群。
井无桔
长揖二千石，远辞百里君。
斯为真隐者，吾党慕清芬。
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篇二十一：赠徐安宜
作者： 李白
白田见楚老，歌咏徐安宜。
制锦不择地，操刀良在兹。
清风动百里，惠化闻京师。
浮人若云归，耕种满郊岐。
川光净麦陇，日色明桑枝。
讼息但长啸，宾来或解颐。
青橙拂户
游子滞安邑，怀恩未忍辞。
翳君树桃李，岁晚托深期。
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篇二十二：早秋赠裴十七仲堪
作者： 李白
远海动风色，吹愁落天涯。
南星变大火，热气馀丹霞。
光景不可回，六龙转天车。
荆人泣美玉，鲁叟悲
功业若梦里，抚琴发长嗟。
裴生信英迈，屈起多才华。
历抵海岱豪，结交鲁朱家。
复携两少女，艳色惊荷葩。
双歌入青云，但惜白日斜。
穷溟出宝贝，大泽饶龙蛇。
明主倘见收，烟霞路非赊。
时命若不会，归应炼丹砂。
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篇二十三：赠范金卿二首
作者： 李白
【其一】
君子枉清盼，不知东走迷。
离家来几月，络纬鸣中闺。
桃李君不言，攀花愿成蹊。
那能吐芳信?惠好相招携。
我有结绿珍，久藏浊水泥。
时人弃此物，乃与燕
辽东惭白豕，楚客羞山鸡。
徒有献芹心，终流泣玉啼。
只应自索漠，留舌示山妻。
【其二】
范宰不买名，弦歌对前楹。
为邦默自化，日觉冰壶清。
百里鸡犬静，千庐机
浮人少荡析，爱客多逢迎。
游子睹嘉政，因之听颂声。
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篇二十四：赠瑕丘王少府
作者： 李白
皎皎鸾凤姿，飘飘神仙气。
梅生亦何事，来作南昌尉。
清风佐鸣琴，寂寞道为贵。
一见过所闻，操持难与群。
毫挥鲁邑讼，目送瀛洲云。
我隐屠钓下，尔当玉石分。
无由接高论，空此仰清芬。
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篇二十五：
见京兆韦参军量移东阳二首
作者： 李白
【其一】
潮水还归海，流人却到吴。
相逢问愁苦，泪尽日南珠。
【其二】
闻说金华渡，东连五百滩。
全胜若耶好，莫道此行难。
猿啸千溪合，松风五月寒。
他年一携手，摇艇入新安。
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篇二十六：赠参寥子
作者： 李白
白鹤飞天书，南荆访高士。
五云在岘山，果得参寥子。
肮脏辞故园，昂藏入君门。
天子分玉帛，百官接话言。
毫墨时洒落，探玄有奇作。
著论穷天人，千春秘麟阁。
长揖不受官，拂衣归林峦。
余亦去金马，藤萝同所欢。
相思在何处?桂树青云端。
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篇二十七：马诗
作者： 李贺
此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
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篇二十八：马诗
作者： 李贺
大漠山如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
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篇二十九：风
作者： 李贺
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
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篇三十：夏日绝句
作者： 李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
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篇三十一：
悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪
作者： 李商隐
剑外从军远，无家与寄衣。
散关三尺雪，回梦旧鸳机。
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篇三十二：乐游原
作者： 李商隐
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
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篇三十三：悯农
作者： 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
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篇三十四：江雪
作者： 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
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篇三十五：咏鹅
作者： 骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
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篇三十六：春晓
作者： 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
篇三十七：宿建德江
作者： 孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
篇三十八：游子吟
作者： 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
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篇三十九：生查子·元夕
作者： 欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪湿春衫袖。
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篇四十：饮酒
作者： 陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
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篇四十一：梅花
作者： 王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
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篇四十二：送杜少府之任蜀州
作者： 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
篇四十三：入若耶溪
作者： 王籍
阴霞生远
蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。
此地动归念，长年悲倦游。
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
篇四十四：鸟鸣涧
作者： 王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
篇四十五：相思
作者： 王维
红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
篇四十六：杂诗
作者： 王维
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未?
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篇四十七：登鹳雀楼
作者： 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
篇四十八：商山早行
作者： 温庭
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
篇四十九：望月怀远
作者： 张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
