读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。有关读后感内容,欢迎大家一起来借鉴一下!
读后感的格式(简单的说):
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了,结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
读后感是一种常见的文体形式,其写作思路和观后感一样,可以概括为一句话:边引用,边点评,边联系生活,边发表正能量的感想。那么究竟如何写呢?要注重这样两个环节:读和写。
一、读
1、确定阅读对象。
读的意义很广泛,不能仅仅限于用眼睛看。其实,我们平时所看的,所听的都可以进行评价和发表自己的感想。这里只针对于具体的文章来讲。
要认真通读和反复精读全文。要写好读后感,必须要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。切忌囫囵吞枣,断章取义,甚至歪理邪说。
2、要确定所感对象。
要写好读后感,必须准确选择感受点。读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
文章所感的对象很多,可以针对文章中某一人物的言谈举止、立身行事、高风亮节来感;也可以针对文章所反映的主要社会现象或者问题而感;也可以针对文章中某一感人的情节而感;还可以针对作者的眼光敏锐、认识深刻、见解独到而感。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从南郭先生的角度思考,可以领悟到一个人如果没有真本领,总是蒙混过日子早晚要“露馅”,从而认识到真才实学的重要性;从齐宣王角度思考,可以想到领导者必须要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻,当然这样做也害了下属;再从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的`“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。从齐湣王角度出发思考问题也是有话可说,改革要循序渐进,要给大家一个喘息的机会,也就是再学习的机会,不可凭着自己的爱好一刀切。要让那些技术不精,专业不对口的人能通过再培训学习再就业。从南郭先生的同事角度来讲,这些人对自己的同事漠不关心,作为同事应该有提醒的义务。不能 事不关己高高挂起。更不能看着别人往火坑里跳,不拉一把。
二、写
1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。在引用完文章内容后,选择文章中你觉得感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
注意:读后感的行文形式可以灵活多变,一开头可以先感而后告知读者你所感的对象即所读的文章。也可以先引用文章精彩内容,再说明所读书、文的篇名、作者等信息,然后亮明自己的观点。
3、围绕观点摆事实讲道理。
这部分的写作,很多时候会出现这样的问题,丢过所读内容,通篇发表感想或者空讲道理。
要围绕着自己的观点,引用文章中体现这一观点的内容,边引用边评论边发表感想。发表感想的句子要简洁明了,不能拖泥带水。
同时,要围绕基本观点联系实际,由所读文章内容或者事件联系到现实生活中的事件或者某种思想、言行、经历及某种社会现象。通过对这些现实生活事件的点评,发表自己观点和想法。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,要加以选择准确把握。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
读后感,是读了一篇文章或一本书后,将自己的感想和体会写成的文章。它是读书笔记的一种形式。常写可以帮助学生提高理解能力,分析能力,自学能力,帮助学生丰富知识,提高写作能力,还可以帮助学生提高审美能力,辨别善恶,真伪的能力。 大部分学生在写读后感时总会大幅地写原文,而"感"较少,甚至有的学生干脆对原文来个缩写,最后加一句"感"。针对这些问题,我是这样做的:
一、读原文,抓重点
认真阅读原文,多读几遍,从字词句到文章的布局谋篇,直至文 章中心。力求读懂,抓住自己体会最深的一点,延伸下去,展开丰富的联想。如果没有读懂原文,没有了解中心,那怎么能有深刻的感受呢?如果没有深刻的感受,就不能写出感人的文章。
二、摆好位,侧重"感"
读懂了原文,并不是就能写好读后感,在写好应注意方法:一般 文中既要有"读"的内容,这部分是文章的开头,应概括介绍"读"的内容或对自己有深刻启示的语句应略写,从而引发自己"感"的内容。又要有"感"的内容,结合实际,要和"读"的内容紧密联系,写具体做到"读"、"感"相联,有略有详、有感而发。
三、抓住点,联实际。
有的学生读文章后会有很多感受,写读后感是不能面面俱到,这 样就使内容杂乱、中心不明确。所以应抓住自己感受最深的一点,结合自己的身平经历,深入写下去,升化中心,这样就做到了中心明确、观点鲜明,使人读起来亲切舒服。 疯娘读后感 看了这篇文章,心理真是不好受。 不仅感叹生活中许多的无奈,也为如此伟大母爱为之感动。 可以想象作者因为贫穷而在生活中的窘迫,但是作者不紧 没退缩反而更加努力的学习,以自己优异成绩来回报在天 堂的母亲,母亲的这颗桃子让你尝尽了人生最最痛苦的事 与亲人离别。。。。。最后一次母亲那纯真的笑。 为你那伟大母亲祈祷,希望她在天堂的看着自己的儿子有出息! 本人文化低水平差本不想出来丢人,实在是文章太感人了!
在读过一本书后,写下的所想所感就是
读后感的写作指导
读后感怎么写:
读后感的意思就说读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体的感受和得到的启示写成的文章,这就称之为读后感。
读后感的格式:
第一段把书里面的一些主要的内容,加以概括,作者写了些什么,想表达些什么。
第二段选择一个其中比较重要的点,也可以是自己认为重要的一些地方,把它表达出来,切记是要用记得语言最好不要摘抄。比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思,我有什么样的看法。
第三段联系实际的生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情的实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了些什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了;当然不一定就三段,中间可以自己分,详略得当就好,但是结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在感上。
读后感通常有三种写法:
一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
首先事要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到读能抓住重点,感能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上,切记要联系自己的生活实际。
最后,写读后感的注意事项:
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写体会为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非检讨书或
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
写读后感的基本思路
(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(4)联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”断而“丝”连这部分就是议
(5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
读后感的写作要领
一、先要重视感
感要多读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
二、要重视“读”
在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提,基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的.角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
五、写景、物的读后感应该怎样写
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。
为了一个民族的梦想,我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。电视政论片《复兴之路》——用历史感悟未来。
第一篇
《复兴之路》是为纪念中华人民共和国成立60周年而创作,运用歌、舞、诗朗诵等多种艺术手段,分别围绕“千年局变”、“峥嵘岁月”、“中国新生”、“伟大转折”、“世纪跨越”和“继往开来”六大主题线索,片中详细解读了自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党的领导下所取得的伟大成就。全片叙事宏大,解读深刻,全景追溯中华民族169年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程,向我们展示全球视野下中国发展道路之抉择、民族复兴之画卷。
在观看中,我的思绪伴随着《复兴之路》的章节不断进入情节。我们的党诞生在风雨飘摇的黑夜,穿行在血火纷飞的战场,头颅典给了大众,脚印写满了信仰,求生存、砸枷锁、争解放、谋发展。鸦片战争,新民主主义革命,八年抗日战争,三年解放战争,发展新中国经济,“文革”的十年动乱,改革开放走进新时代,科学发展再创辉煌…… 我们的党带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利。忘不了我们的先辈面对敌人的屠刀写下的“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,还有后来人”的豪言壮语,忘不了他们在英勇就义前高呼:“中国共产党万岁”那感天动地的声音,忘不了二万五千里长征路上,那一个个带血的脚印,在战争年代,许多共产党员为了创造一个繁荣昌盛的新中国,牺牲了宝贵的生命,在血与火的年代里,他们展现出一幅幅波澜壮阔的画卷,在中国历史上留下浓重而悲壮一笔,用生命和鲜血为中国人民开创了一条条复兴之路!
我们的党,站立在东方的地平线上,创业在当家作主的城乡,铁锤造出了真理,镰刀收获了希望,劈荆丛、开大道、图发展、当自强。改革前沿有您伟岸的身影,开放的航道有您沸腾的热浪。您冲破来自各方面的压力,排除重重阻力,带领全国人民精神焕发,扬眉吐气的投入到建设小康社会的热潮中,使全国人民的生活水平发生了翻天覆地的变化:昔日的茅草房变成了高楼大夏,昔日的补丁衣变成了笔挺的西装,昔日的煤油灯变成了电灯,昔日的草鞋变成了光亮的皮鞋,昔日的人力车变成了飞驰的小汽车,昔日的羊肠小道变成了新农村大道,人们不再在温饱线上挣扎,而是逐渐向小康社会迈进,这一切的一切都离不开复兴之路,只有共产党才能创下这复兴之路的奇迹!
《复兴之路》用事实证明,只有坚持党的领导,坚持中国特色社会主义道路,才是中华民族伟大复兴的必由之路。今天,中华民族的发展正面临着难得的历史机遇,党的十七大确定了高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的工作主题,为我们党和人民指明了发展方向,我们每一位中华儿女 都应该以自己的努力为党、国家和民族发展史续写新的光辉篇章,让我们更加紧密地团结起来,为实现中华民族的伟大复兴而继续努力奋斗!
通过观看《复兴之路》,作为一名党员教师,我深深感觉到:百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育,作为一名光荣的人民教师,结合时代对我们的要求,要不断学习新的教育思想,善于掌握新的教学手段,提高教学效率,与时俱进,科学发展,为提高学生的综合文化素质而积极工作,为培养社会主义事业接班人和合格的建设者作出更大贡献。
我们相信,在党的十七大精神指引下,我们国家的强势崛起和民族的伟大复兴一定能够早日实现!
第二篇
为了一个民族的梦想,无数的挫折阻挡不了我们前进的脚步;
为了一个坚定的信念,代代炎黄子孙铭记使命绝不轻言放弃;
为了一个不变的追求,我们用五千年书写出专属我们的成长史。
大型主题专题片《复兴之路》围绕我们中华上下五千年中的:千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来这六大主题,细致地讲诉并反映了我们伟大祖国自1840年以来,一路走来所遇到的艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党领导下一路所取得的伟大成就。
回顾历史,《复兴之路》无疑如一位良师般循循善诱的引导着我们,为我们展示并重述了那一段段真实的`,或惨烈或英勇或自豪骄傲或耻辱无奈的历史。翔实的史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵而丰富的历史图片……都为我们展示出了一幅幅民族复兴之画卷。
不知身为中国人、华夏儿女的你是否还记得:
曾几何时,中华大地文学之盛,春秋战国百家争鸣,唐诗宋词元曲明清小说……均被争相诵读和流传;
曾几何时,中华大地被喻为礼仪之邦,崇尚儒家思想的炎黄子孙重礼仪、讲诚信,谦谦君子,窈窕淑女;
曾几何时,中华军力之强,元朝铁骑直至欧洲,明朝船队下达西洋……
然而,却因为我们的闭关锁国、夜郎自大,无视世界上其他各国的崛起,终于,鸦片战争开启了我们的国门,中国的大国地位和能力均受到了强大的挑战和质疑。
当我们的国门被打开时,在西方国家的坚船利炮之下,中国的灾难至此来临!一系列的丧权辱国的不平等条约——《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》……的签订,使得本就落后的华夏大地的现状更加雪上加霜,终至沦为半封建半殖民地的社会状态。
然而,也正是这样的时势,涌现出了并造就了诸多的英雄!谭嗣同、梁启超、秋瑾、孙中山、毛主席……前仆后继地为了拯救中华的事业而奋斗着!正是这一批批中华儿女抛头颅、洒热血,经过一个多世纪的不懈努力和奋斗,才终于迎来并构建了今天这和平、繁荣、安定的幸福国度。
或许,对我们而言,上诉所言都已很“遥远”了。那么,想想现在吧!非典、禽流感、汶川地震、云南干旱、玉树地震……在这种种天灾人祸之下,我们的祖国没有被打倒,我们的人们没有被噩运压垮,我们的脊背反而挺得更直!
看看在这些打击下的中国吧!
我们的祖国成功的申奥,并完美地举办了2008年的北京奥运会;
2009年祖国60周年的华诞,天安门前那震撼人心的大阅兵,让身为中国人的我们感到了深深的骄傲和自豪!
汶川、云南、玉树遭受天灾时,全国上下齐心协力共同抗灾的决心和信心,全国自发性地涌现捐款、鲜血的热潮,种种无私地奉献,让世人感动和惊讶!
现在,上海——中国最繁荣的国际大都市,东方的纽约、曼哈顿!正在举办着世界博览会,本着“城市,让生活更美好”的主题,又一次将全世界的眼光聚集于中国!并不辱使命地在开幕式及以后的开放展览中,将中国的传统文化融合与现代建筑与科技,向世人展现了新的中国风貌。
这一切的一切都让我们身为中国人而感到深深的骄傲和自豪!
今天,就是现在!
中华民族的发展正面临着难得的历史机遇,中华民族伟大复兴的光辉前景已经展现在我们——当代大学生的面前!我们有理由相信:炎黄子孙、华夏子女所与生俱来的探索不懈和改革创新的伟大精神会引领我们、支持我们,让我们把我们伟大的祖国建设的愈来愈富强和繁荣,中华民族将在当代年轻一代的手中实现真正意义上的伟大复兴!而实现这一切的关键——当代的大学生们,我们还有理由逃避吗?
不!没有!我们应该勇敢地挑起这一历史重任,为民族的复兴献出我们的努力!
历史总是能够成为最优秀的老师。让我们以史为鉴,沿着历史所为我们留下的印记,避开那些先人所犯过的错误,运用先哲发现的有利方式,以我们自己的方式,创造属于我们自己的历史!相信自己可以,将民族的自豪感唤醒吧!
中国,这条沉睡的巨龙,即将苏醒!
第三篇
一声雷鸣,一镜碎。一座座火山爆发,君王美梦破!这是1840年的中华大地。从此,就是那无边的灾难和痛苦。亲眼看着母亲惨遭,亲耳听着母亲的泪水恣意的流淌。这是每一个炎黄子孙所过的内心流血的生活。再苦也要活,再难也要生!
忆往昔,你记否大唐的繁荣昌盛,大唐的轻歌曼舞,大唐的雄姿英发,大唐的路不拾遗?你记得大唐的万方来朝?
曾几何时,中华大地文学之盛,春秋战国百家争鸣,唐诗宋词印婉认争相诵读;曾几何时,中华大地被誉为礼仪之邦,崇尚儒家思想的炎黄子孙重礼仪,讲诚信;曾几何时,中华军力之强,元朝铁骑进入欧洲,明朝上船下达西洋……
然而,现实却是————衣不遮体,腹不裹食。饿殍满地,哀鸿遍野。复兴,伟大的议题;复兴,执着的梦想;复兴,崎岖的征途。复兴,……再难也要复兴,再苦也要复兴。从1840一直到今天国人,或辛酸或愤苦或彷惶或坚定地在这条充满坎坷的路上已走了一百六十多年。每一步都流着华夏的泪水;每一脚都能踩出炎黄的鲜血。
《复兴之路》告诉我们,有一种力量叫精神,叫理想。百年以来,这种精神、理想像不熄的火炬一样燃烧着,照亮我们前进的道路。这种精神,象甘甜的乳汁支撑着一个又一个寻梦人!
一个有生命力的民族,一个强大或追求强大的国家,都需要精神的力量。在中华文明几千年的演进中,有过无数的辉煌,也曾多次经受各种天灾人祸的考验。尤其是近代百年,更是内忧外患,灾难深重。但是,无论经受怎样难以想象的磨难,伟大的中华民族总是能够从坎坷中奋起,百折不挠,闯过难关,攀上新的高峰。正是在这一过程中,我们形成、发展并传承着中华民族的浩然正气。也正是这样一种精神,支撑、引导着我们从历史中走来。这一精神的血脉,源远流长,生生不息。在林则徐、谭嗣同、孙中山身上看到了它,在李大钊、刘胡兰身上看到了它,在鲁迅、闻一多、朱自清身上看到了它,在雷锋、焦裕禄、王进喜身上看到了它,在许许多多为了民族的生存发展、国家的兴旺发达而牺牲奉献的无名英雄身上看到了它。
然而,当国人还兀自沉浸在四大发明的光环之中时;当国人还自以为是世界的经济,政治,文化的中心时;当国人还自以为中华地大物博时;当国人还坚信天圆地方时……在欧洲,许多西方国家却在悄然中慢慢发展壮大起来,并且很快的超越了东方文明。当其本国资源不能满足发展需求时,他们便把目光瞄向了资源丰富的东方亚洲国家。于是,英皇派出使者到当时还很强盛的大清朝,请求与其通商。然而,乾隆的皇帝却以'天朝物产丰盈'为由一口拒绝了。于是,中国与世界给予的第一次机会失之交臂。于是,就是那悲惨的经历,就是那泣血的生涯。
“盘古开天,三皇拓土。五千春秋,文明尽数。历代先贤,礼仪昭著。”“一座座火山爆发,君王美梦破。”“抚摸伤痕昂起头,吞咽下耻辱心如火”“日本强盗,夺我东三省。又贪我华北,非灭我全国不可。”“为了祖国,为了民族,为了同胞,为了子孙。以此为誓,血战到底!”这一句句诗句敲打着我的心弦。《复兴之路》就是在这样的旋律中奏响凯歌!
整个影片中,给我印象最深的就是1949年10月1日在北京举行开国大典前夕,南下某部队接到上级命令“1949年10月1日举行开国大典。首都:北京新中国名字:中华人民共和国 国歌:《义勇军进行曲》(代)必须把命令传达给每一个战士,一个字也不准少。”当时,南方还没有解放,处在战火之中。通讯信号也不好。一位战士为了听清新中国叫什么名字英勇牺牲,最后还问连长,咱们新中国叫什么名字?或许现在的孩子不董为什么一个名字这么重要?这是他们用自己的命换来的新中国啊!还有,还有,整个影片,我一直充斥着兴奋与激动。
这就是影片开头和结尾的艾青的那首诗————为什么我眼中常含着泪水,是因为我对这土地爱的深沉!我真真正正理解了着几句话的含义。
或许,你还神游在天朝物产丰盈的梦幻之中;或许,你还沉浸在风靡全球的唐潮之中;或许,你还为改革开放取得的辉煌成绩而热血澎湃;或许……然而,这一切的一切都已成为历史。我们的复兴之路远还没有结束,我们还有很多的路要走,我们还有很多的事要做……请记住:理想决定复兴!我们铭记!