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农大新校区观后感集合90条

时间:2019-05-14 22:10

作为一种积极的探索,话剧《约定无期限》给了我们深刻的启示。

首先,激昂向上的主旋律是我们这个时代青年追求的目标,是最能够引起学生共鸣的教育元素。《约定无期限》的感人之处,在于它体现的是“爱的传递”。这是一种向善的追求,这是一种向上的力量。弘扬主旋律,宣传社会主义核心价值体系,是思想政治理论课的“灵魂”,是我们的课堂能够吸引学生、打动学生的“利器 ”。

其次,实效性是思想政治理论课教学的价值旨归,是一切教学改革成功与否的衡量尺度。《约定无期限》让我们流下了热泪,引发了心灵震撼,关键在于抓住了三个字:真、情、新。真则可信,真则可学,真则永恒,真是思想政治教育实效性的根基;情是思想政治工作实效性的动力,科学理论与真挚情感的结合,定能开出艳丽之花,结出丰硕之果。

第三,把握学生的思想脉搏,了解他们的'所思所想所求,是思政课教学摆脱困境的基本思路。只有与学生心贴心、面对面,甚至硬碰硬地沟通交流,我们的教育才能有的放矢、温暖人心。思想政治理论课才能摆脱“要我学”的尴尬,成为学生“我要学”的自觉追求,成为他们生活的一部分。

第四,以先进典型教育学生,是提升课堂教学吸引力的重要手段。这出话剧的成功,在于创作者们挖掘到了优秀的典型素材。思政课教学中,教师不仅要善于用先进典型事迹教育引导学生,还要善于把握宣传典型的方式方法,让学生觉得典型可敬、可亲、可学。只有这样,才能通过我们的教学活动,达到“一盏明灯照亮一片天空,一面旗帜渲染一片春色”的效果。

第五,创新教学方法,丰富教学手段,是思政课教学改革的重要内容。形象化、艺术化的表现形式,使求新、求异、追求时尚、善于理性思考但也重视感官刺激的当代大学生从《约定无期限》中找到了适合于自己的文化元素。

20xx年3月29日,我和我的学生们一起怀着激动的心情,观看了根据真人真事改编的话剧——《约定无期限》。这出话剧剧情跌宕起伏,情感真挚感人,引发了我对辅导员工作深深的思考。

人间自有真情,平凡孕育感动。当今世界复杂多变,大学生容易受到来自多方面各种思潮和社会现象的影响,因而容易产生思想上的波动。作为辅导员,应在平时的思想政治教育中注意挖掘像果树93(01)班这样鲜活、真实而感人的事迹,用这些质朴而美好的真情去影响和感染学生,努力唤起学生们对于美好的道德情操的崇敬和追求。

责任牢记心头,追求不断超越。剧中的辅导员老师与学生之间那种亦师亦友、亲密无间的关系,无疑为我们辅导员队伍树立了榜样。辅导员工作在大学生思想政治教育的最前沿,肩负着学生成长成才的重任,我们不仅要让学生健康、快乐、充实地度过大学生活,更重要的,是要让学生学会学习、严谨治学;学会选择、明辨是非;学会做事、认真负责;学会合作、交流得当;学会做人、适应社会;学会关心、胸怀天下;肩承国运、无私奉献。这既是当代大学生的责任,也是辅导员义不容辞的责任。

心中常驻感恩,家校形成合力。作为辅导员,要让学生学会感恩,培养学生一种谦和恭敬、孝悌知礼的情怀。尤其要注重加强同学生家庭的联系,采取电话、网络、信函等形式,经常性地与学生家长进行交流和沟通,征询家长有关学生工作的意见和建议,共同形成学生思想政治教育的合力。

今年3月,在全国学雷锋活动普遍开展时,我校成立了“接力果树93(01)班志愿服务团”。“接力”两个字是我们在行动上传承这种精神的一种形象表达,我们要把师哥师姐的先进事迹所体现的爱心、孝心,以及“老吾老以及人之老”等传统美德和优秀品质,在我们一代代农大学生中传承并发扬光大。

为了保证志愿服务团活动的常态化、机制化,我们提出了“固定对象、定点对接、长期坚持,接力服务”的工作模式,根据我们大学生的特点主要开展关爱空巢老人、关怀留守儿童、帮扶新农村文化建设等三项志愿服务活动。在校内,学生以党支部为单位,与身边老党员、老教授、老干部结为固定“对子”,开展“朝夕相伴,相携互助”爱心奉献活动,学生定期上门走访慰问,开展力所能及的志愿服务;在校外,我们去孤儿院看望孩子们,去养老院看望年迈的老人,到周边农村支农支教,建立长期对接,践行果树93(01)班优秀品质,让更多的人加入到我们行列中。

作为90后在校大学生,我们通过这次座谈会向全省大学生发出倡议:从自身做起,从点滴做起,积累人生品格,弘扬友爱互助的中华民族优秀传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观,做勇于担当、守信践诺、乐于助人、服务社会的一代新人。

以河北农大果树93(01)班事迹为题材的话剧《约定无期限》之所以感人,巡演之所以引起这么大的反响,我感觉主要在于以下四个方面:

一是它反映了人间真情,反映了人们对真善美的共同期待和追求,拨动了人们心灵深处蕴藏着的善与爱的琴弦。这启示了我们:社会主义核心价值体系不是抽象的,而是具体的;不是死板的,而是生动的;不是个别存在的,而是普遍存在的。宣传思想文化战线和教育战线,要大力挖掘和宣传这类先进典型,不断激发和汇聚向上、向善的力量。

二是它用同学们身边的人演身边的事儿,可敬可学。身边的凡人善举、身边的感动,对人心灵的冲击力更强。我们要善于从凡人善举中发掘感人的力量。

三是它来源于实际,来源于生活,来源于群众。

四是宣传要团结协作,形成合力。这次巡演活动的成功,离不开包括光明日报、各高校和相关单位在内的方方面面的支持配合。

下一步,要继续扩大巡演成果,深入总结推广巡演活动的

具体说来,一要壮大主渠道。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,努力增强大学生思想政治教育的吸引力和感染力。二要占领新阵地。当前,互联网已经成为当代大学生的一种基本生活方式,大学生思想政治教育工作必须适应这种趋势,迅速占领这个新阵地。三要营造小气候。建设既体现社会主义核心价值体系要求、又具有自身特点的校园文化。做好“塑校魂”工作,各高校都要提炼确立体现中华优秀传统文化精神和各自个性的校魂校训,将其转化为师生员工的思想共识和精神追求。做好建制工作,要在学校的组织结构、规章制度、学术规范,以及教学体系、课程设置、教风学风等方面,健全有利于尊师重教、爱国报国的制度机制,培育当代河北高校的文化品格。要重在见行动。在管理服务、教学科研、人际交往等方面推动行为规范和行为养成,使社会主义核心价值体系在广大师生中真正内化于心、外践于行,成为行为自觉。四要坚持“实践育人”。使大学生在广泛的社会实践中了解社会、增长才干、锻炼毅力、增强社会责任感。

随着科技发展和社会进步,我们的生活越来越方便,世界也变得越来越神奇。我们抬头有“神舟”,下海有“蛟龙”,出门有高铁,回家有大飞机……改革开放40年,国家面貌焕然一新,你我都享受着创造结出的硕果,创造也带给我们对未来的无限期待和对美好生活的更多向往。

今天中央电视台《开学第一课》节目的主题正是“创造 向未来”。节目中既有国产大飞机的总设计师、试飞员介绍研发试飞故事,又有新东方创始人和清华副校长分享自己的奋斗经历,还安排了8岁的小女孩现场催眠小动物、大学教师现场展示无壳孵化小鸡等精彩互动环节。正如节目主持人何炅所说,希望同学们通过这一堂课,一起来领略创造的魅力,学习如何更好地进行创造,更好地向未来出发。

第一课就是梦想。

率先“登场”的第一位重量级嘉宾是功夫巨星成龙。由于在外地拍戏,成龙通过远程连线的方式与电视机前的中小学生见面。他聊起了自己心中的梦想,为了梦想在剧组跑龙套、演死尸,最终获得全球观众的认可。

成龙说,20XX年自己停了8个月的工作,录制了10余首奥运歌曲,参加了30多次奥运文化活动,全力参与宣传北京奥运会。如今北京即将再度迎来冬奥会,他想借着开学第一课的机会,邀请全国的中小学生朋友参与到“我心中的冬奥吉祥物”征集活动中来,一起开动脑筋发挥想象力,拿起画笔为2022年北京冬奥会设计一个漂亮的吉祥物。他还在连线中晒出了自己的手绘画。

第二课就是奋斗。

在这一课中,新东方创始人俞敏洪走上台,分享了自己奋斗和成长的故事。他三次高考才考上大学,一路走来经历了许多挫折和失败,但内心的`奋斗之火从未熄灭。他说,奋斗应该成为生命的常态,它是一种生活态度。

去年首飞成功的国产C919大飞机备受关注。今年的《开学第一课》也把目光对准了这一大国重器,请到了C919大飞机的总设计师吴光辉和整个试飞机组成员。

吴光辉自豪地说,我们自己的大飞机比波音737、空客320等国外同类客机都要宽,乘客坐起来更舒服,并且因为使用了新的机身材料,比同等机型轻了5%至10%。

第三课是探索

创造需要一个过程,叫做“探索”,没有操作手册、没有前人

最后一节课中,最受关注的便是无壳孵化小鸡实验。

作为联合国儿童基金会青年教育使者,王源在第四节课号召所有的同龄人,迎接未来要勇于担当。他说,2017年自己实地探访了两所在广西三江县的爱生学校,看到学习是一件如此快乐的事情。王源曾在互联网上提交了一幅漫画作品,期望在2030年每个年轻人都能获得优质教育,女孩和男孩一样,都有潜力创造精彩。在全国大量年轻人的支持下,这次提交作品的活动几个月里就获得了超过5亿的网络阅读量。王源说,作为中国青少年,我们要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。

清华大学副校长、中科院院士薛其坤希望孩子们能享受勇于探索、构筑未来的乐趣。他说,即使在非科学研究的领域,你们也要坚持科学精神,要逐渐建立一个内心强大的自我,永远不屈服于挫折和压力,在追逐梦想的道路上享受你们的人生乐趣。

利用一只杯子,将没有蛋壳的鸡蛋孵化出一只小鸡,这似乎是不可能的事情,但中国农业大学的科研团队创造了这一奇迹。本报上周报道了国内第一只无壳孵化的小鸡“小茶缸”的诞生故事。今年的《开学第一课》现场,“小茶缸”也应邀亮相,记者发现,“小茶缸”发育良好,俨然已经长成了一只威武雄壮的小鸡。

节目中, 农大老师芮磊和青年歌手王源一起演示了如何无壳孵化一只小鸡。他们先在塑料杯里放入一小团棉花,倒入定量的抑菌水。然后在一个小碗中放入一小块棉花,小碗上方摊开一张保鲜膜,保鲜膜上放入定量乳酸钙,再放入适量重蒸水,将乳酸钙溶解。

最核心的操作来了,两位嘉宾戴上实验手套,用小剪刀在蛋壳表面剪开一个小缝,沿缝隙掰开蛋壳,蛋液落在小碗的保鲜膜上。两人小心翼翼将保鲜膜及其上面的蛋液一并移到塑料杯里,用橡皮筋将保鲜膜口处封上,之后用烙铁在保鲜膜上烫几个小孔,盖上塑料盖,放入温度保持在37.5至38摄氏度的孵化箱内。几周后,一只小鸡就有望“破杯”而出。

演员有演戏的梦想,对于一些学生而言,梦想就是“我要读书”。一张张偏远地区孩子们上学的照片在现场大屏幕上出现,其中就包括“希望工程”宣传画上那张大家都非常熟悉的“大眼睛”。照片的作者解海龙来到节目现场,和孩子们分享拍摄的故事。他告诉大家,照片里的学生通过读书改变了自己的命运。

刚从国防大学军事文化学院毕业的王桐晶当场演示了七位数障碍闪电心算的高超技艺。王桐晶是世界上心算能力最厉害的人之一,作为珠心算国家队的成员,她曾经获得个人全能三连冠。就在上个月,她和国家队队友们在第七届世界珠心算比赛中夺得选手组团体冠军。这些荣誉背后是刻苦的训练。王桐晶从6岁开始学习珠心算,9岁考进了国家队,一直在国家队训练到18岁,这12年里,她每天都要做大量的练习。除了上课之外,每天至少要练习两个小时,从未中断。因为只有不断地重复,不断地强化,才能不断提高。

看了这个节目,让我充分感受到了“探索”的魅力。怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想,面对危险与困难永不言弃,才能取得今日的累累硕果,同时这也让我们对未来有了更加深刻的领悟及思索。

篇一:《飞舞的蒲公英》

XX小学全体学生观看了一场温情

据了解,音乐剧的原型是现在就读于福州外国语学校的初一女孩陈颖心,5岁多时,喜欢跳舞的颖心因为一次练功意外,脊髓神经受到损伤,造成下肢瘫痪,不到6岁的她从此只能坐在轮椅上生活,告别了蹦蹦跳跳自由自在的生活。但是坚强的她没有放弃,而是更加努力的学习,逐渐实现了她的入学梦,入队梦,舞台梦,写作梦,音乐梦。音乐剧充分展现了陈颖心坚忍不拔,坚强不屈的精神,学生们深受感动。

观看结束后,学生们纷纷表示要学习陈颖心所展现出的坚强的品质和毅力,增强了他们面对挫折的勇气。

篇二:《飞舞的蒲公英》观后感

蒲公英随风飘摆着,追随自己的梦想,就算失败,却还在坚持着只因为它们是飞舞的蒲公英。其实追梦也是很美妙的事情,美妙的让我们笑着泪。就算惨烈的失败也不会哭,或许我们只是不是幸运的那个而已罢了。

儿时的我们三姐妹总是靠在一起,那样的我们才不会感到孤单。每当太阳露出半边脸时我们就一起坐在高高的房顶吹着用肥皂水泡泡,我们是那般虔诚,泡泡轻轻的落到房底,我们的梦也在不经意间慢慢沉寂,其实我们都心照不宣,却还在继续拔着眼睫毛许梦。固执之后总是伤感看着彼此光秃秃的眼睛,七米,小猫,我们都会笑着流下眼泪,对不对。 时间苍白,记忆蔓延。

儿时的梦想大论涌上心头,七米的梦想是当一名作家,小猫的梦想是当一名受人尊敬的老师。你们却从未问起我的梦想,我的梦想是我们永远在一起,只有藏在心底。

篇三:《飞舞的蒲公英》观后感

一场温情励志的音乐剧《飞舞的蒲公英》在福建省人民艺术剧院录制,舞台上20名演员时而载歌载舞,时而深情对话,整个音乐剧高潮迭起,情到深处又让人情不自禁的哽咽。

原型为福州一名瘫痪却又自强的少女

据介绍,音乐剧的 原型是现在就读于福州外国语学校的初一女孩陈颖心,5岁多时,喜欢跳舞的颖心因为一次练功意外,脊髓神经受到损伤,造成下肢瘫痪,不到6岁的她从此只能坐 在轮椅上生活,告别了蹦蹦跳跳自由自在的生活。但是坚强的她没有放弃,而是更加努力的学习,逐渐实现了她的入学梦,入队梦,舞台梦,写作梦,音乐梦。

想让孩子们懂得真正的“中国梦”

据导演傅磊介绍: 从2014年的3月份开始创作剧本,5月下旬开始建组排演。傅磊:“我一直都在思考什么是真正的“中国梦”,当知道陈颖心的故事后,深受感动,或许孩子的 舞台梦,坚强的品质和毅力,就是真正的“中国梦”,我就是想把这种“中国梦”传递给每个人,尤其是孩子们,让他们感受正能量,知道如何面对挫折。”

在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折。就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。一份耕耘。一份收获。

篇四:《飞舞的蒲公英》观后感

在浩浩荡荡的'队伍中,有一群8~9岁的小学生,他们在老师的带领下手牵着手形成一支长长的队伍,一路上欢歌笑语,这些孩子在老师和父母的陪同下一起参加了活动。走到湖边的大树下,孩子们发现了一片蒲公英花,他们小心翼翼地采回来,送到妈妈的手里。妈妈们一吹,蒲公英白色的小花蕊飞舞起来,煞是好看。

原来,他们都是来自农大附小一年级的小学生。班主任赵老师介绍说:“我们的孩子其实对母亲节的理解非常简单,参加这次活动,就是想让孩子们在和父母一起锻炼一下的同时,也能以自己的方式表达对母亲的爱!”

一路上,这群孩子非常开心,他们都争相告诉记者如何表达对妈妈的爱。一个小女孩儿说:“平时,妈妈很辛苦,工作很忙,回到家还要洗衣服做饭,做家务,当我生病的时候,妈妈整个晚上都在陪着我,不睡觉。妈妈真的很不容易。平时,我会帮助妈妈做家务,擦桌子,洗衣服。每年过母亲节的时候,我都会给妈妈做一个贺卡。希望妈妈过的开心!”身边的一个小男孩儿说:“妈妈工作一天很不容易,我帮妈妈拿拖鞋,帮妈妈沏茶!”……更多热门文章推荐:

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