感动中国，感动你我的作文(一)
在开学第一周的星期五，我和同学们看完了“2012感动中国颁奖晚会”，我的眼睛，不觉的湿润了。
在“感动中国”里，获奖的，有十位伟大的“英雄”人物，他们通过自己的行为，自身的付出，感动了我们，更感动了全中国!
这十位伟大的“英雄”分别是：林俊德、陈斌强、何玥、陈家顺、高淑珍、张丽莉、李文波、高秉涵、周月华兼艾起，以及罗阳和刘跃进。在这十位“英雄”的背后，都有着一个令人泪流满面的故事。
他们在为人民贡献，也在为这个星球贡献。他们给别人带来了快乐，带来了幸福，却给自己以及家庭带来了不可抹去的伤痛。然而，面对事实，他们一点儿也不伤心，一点儿也不后悔，如果让事情重演一遍，他们依旧会选择这么做。如此博大的胸襟，一般人是无法比拟的。
像这样伟大的人物中，最令我感动，最令我感到讶异的，是张丽莉老师!为什么这么说呢?待你听完张丽莉老师的故事，相信你也一定会有所同感的!
张丽莉是一位年轻的女教师，为人和蔼、善良还很漂亮，同学们都非常喜欢、期待上张丽莉老师的课。张丽莉总是教导学生们：生活其实很美好，要学会爱别人，传递爱。她三年来，还一直默默的资助着一名家庭贫困的学生，使得这名学生一直没有产生自卑感。但是，危险却不经意间的降临了：这一天，张丽莉老师正在疏散同学们排队放学，偏偏这个时候，一辆失控的汽车冲向校门口，眼看就要撞上学生了，张丽莉老师本能地推开了前后四位同学，自己却被压在了汽车底下。昏迷中，张丽莉被迫高位截肢，永远地失去了双脚，在她醒来的第一刻，竟然没有顾上自己，第一句话竟是：“学生们怎么样了?”张丽莉并没有对自己的做法而后悔，还很乐观的安慰家人：“还好压到的是脚不是头，不然，我就再也见不到你们了!”
张丽莉老师能够舍生忘死，只为了保护自己的学生们，这是多少老师无法做到的啊!比如这些老师：西北大学地震，三(4)班的张雪峰老师不顾同学生死自己先跑下了楼。汶川地震，范跑跑老师自己飞快的跑下了楼，事后还在微博上为自己辩解。这一些老师，有丧师德!而张丽莉老师和他们截然不同，她是一名称职的`老师!那一刹那，不仅令在场的同学们永生难忘，也令我们无法忘怀啊!在这起事件中，我们在一次
多么伟大的“英雄”人物啊!你们付出了太多太多，贡献了太多太多，我深深的被你们所感动!我在此呼吁，让我们都向他们学习吧!这样，我们的世界将处处充满爱!
感动中国，感动你我的作文(二)
绵延数百公里的四川省木里县雪域高原上，一个人牵着一匹马驮着邮包默默行走了二十年。成为了当地老百姓心中最温暖的形象。
二十年，他一个人跋山涉水，风餐露宿，按班准时地把一封封信件，一本本杂志，一张张报纸准确无误的送到每一个用户手中;二十年，他一路奔波，从不叫苦叫累，战胜孤独和困难，将党的温暖，时代发展的声音和外面世界的变迁，源源不断地送到雪域高原的村村寨寨，把党和各族群众的心紧紧连在了一起……
这个人就是木里藏族自治县邮局一个普通的苗族乡递员;一个二十年来每年330天以上独自行走在马班邮路上的邮递员，一个在雪域高原跋涉了26万公里，相当于走了21趟二万五千里长征，绕地球赤道6圈的共产党员——王顺友。
“三百六十行，行行出状元。”社会的发展进步离不开各行各业，离不开每个劳动者的奉献，时刻牢记工作无高低贵贱之分，都是人民的勤务员，只要你喜欢这个职业，并为之付出努力，就一定能成为这个行业的“状元”。
一缕阳光让你灿烂，一丝关怀让你温暖，一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都有人献爱心，温暖他人的心，也在感动着——中国现实社会主以化。
有这么一个女孩，她总是说：“这里危险，让我来吧!”2003年春天，不明病因的非典型肺炎在广州暴发，这个高传染率和高致死率的不明病毒，让人们陷入恐惧之中。在这场与死神较量的战斗中，美丽的白衣天使在自己平凡而热爱的岗位上献出了自己宝贵的生命，那年、她47岁，她就是广东省中医院急诊科护士长，叶欣。叶欣救愈了无数位病人，自己却倒下了……
这些人以无私的奉献，实现了自己人生的价值，奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一种无私的爱心，甚至是无价的生命…
这本书不仅感动了我，感动了全中国人民，同时也感动了——中国!书中一个个英雄让我肃然起敬!像孝敬父母的田世国;像热爱生命的贵希恩;像精忠报国的任长霞;像不畏艰苦的徐本禹…其实，生活中这样的人很多，很多，只是我们没有发现罢了。现代社会是一个充满竞争的社会，祖国是中华儿女成长的沃土，个人的成长离不开祖国。五千年的历史，壮丽的山河，灿烂的文化，辉煌的成就，崇高忠贞的民族气节，不屈不挠的坚强性格，可歌可泣的英雄壮举……
人人献出一丝爱心，世界将会变的更美好，灿烂的阳光洒满大地，芳香的鲜花开满人间。我们应该向“双百人物”学习什么呢?学习他们忠于祖国，热爱人民的崇高精神，学习他们追求真理，坚持理想的坚定信念;学习他们艰苦奋斗，敢于胜利的英雄气概;学习他们锐意进取，开拓创新的优秀品格;学习他们淡泊名利，无私奉献的高尚情操。
“双百人物”是时代的坐标。历史不容忘却，人民永远铭记。记住他们，感谢他们，学习他们!让英雄模范，杰出人物，不离我们左右，激励我们推进中国特色主义事业!
耳边响起了那首熟悉的歌，“感动中国，感动你我，这世界才会永恒!
感动中国，感动你我的作文(三)
“用地一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲;用所有春天的消息，为你写下传奇;用初次看见你时，我的眼睛流下幸福的泪滴。”这首歌不仅唱响了世界，还唱响了世间的真情。
有一种力量让人泪流满面，有一种力量让人创造奇迹，也有一种情谊让人改变世界……
当我看着《感动中国十大人物》事迹之际，泪水一次又一次忍不住地夺眶而出，那流出的不单是泪水更是无际的爱与感动，还有心灵的震撼与鞭策。
在《感动中国》中英雄般的人物，有的是从事国家高科技术研究工作的院士、工程师;有的是担负一方面工作或保卫一方的公仆;有的还是一些极不起眼的“小人物，”他们中有为国家、为人民与民族，奉献了自己的青春甚至是生命，有的则是在看似波澜不惊的事情中获得了人们的尊重……
纵死终令汗竹香——林俊德
敬爱的林俊德院士，为了祖国的国防科技和武器装备现代化，呕心沥血。在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。他得知自己患上癌症时，为了不影响工作，拒绝治疗，因为他知道自己的时间不多了。觉得还有工作没有做完，尽管他病情很严重，但还是夜以继日地工作着。直到他生命的最后一刻。
林俊德院士，您为了国家核科技和武器装备发展壮大，倾尽一生、鞠躬尽瘁。真是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您渊博的学问，崇高的品德，都鼓舞着我们，好好学习、奋发向上。
何处春江无月明——何?
正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。
何?，如月儿般纯洁的女孩，因为肿瘤扩散至脑部，而悄然逝世。
在她听说自己的生命仅剩三个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。那天，她对刚打工回家的父亲说的第一句话是“爸爸，我想把器官捐出去，行不行?”吓了一大跳的父亲把何?骂了一顿，因为老家桂林把这视为大逆不道的事。何?哭着说：“我只是想帮助那些需要帮助的人。”最终，爸爸妈妈含泪答应了。
何?她一直都是学校公认的好孩子，心地善良，为人诚恳。在汶川大地震时，她不仅把她自己的所有零花钱都捐出去了，还缠着父母捐上了他们一个月的工资。
她不仅向我们诠释了“生命有限，精神无限”的真谛，同时也向我们展现了新时期党培养下青少年的精神风貌。她无私奉献的大爱精神，激励着人们去关爱他人、奉献社会。
“人类最崇高的行为是奉献，人世间最温暖的力量是爱。”但在当今社会中，与何?事迹形成的反差之事有不少。
就像最近我们国家最近逮捕了国际贩毒分子糯康。糯康，让中国人愤怒的名字，为了抢劫船上物品，而杀死了13名中国船员。13条生命，就这么杀害了，怎么能不让中国人厌恶?为了个人利益，杀人抢劫、贩卖毒品，坏事做尽!简直是一群人渣。
希望何?的事迹能唤起世人的良知，即使不去“照亮”别人，也设身处地的去为人着想，不要做一些损人利己的事了。
长使英雄泪满襟——罗阳
如果你没有离开，依然会，带吴钩，巡万里关山。多希望你只是小憩，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营。你听到了么?那战机的呼啸，没有悲伤，是为你奏响!
罗阳，把他的一生都奉献给了航空事业，他担任了中国第一艘航空母舰舰载机研制现场总指挥。没有
他默默奉献、持续坚守，将国家发展化为个人使命，可以说他在不惑之年是一个与时间奔跑的人，他不幸在最辉煌的时刻他的生命完成绽放。
在过去的岁月里，为了祖国的进步与繁荣和人民生活水平的提高，有许许多多的像罗阳一样的人，虽风华正茂却华发早生，有的人甚至为此付出了全部的心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝……
这些人与罗阳一样，可以为祖国的欣欣向荣、繁荣昌盛而付出生命，他们更激励着我们这些青少年拼搏向上、奋发图强，为中华的繁荣昌盛而努力、而奋斗、而读书!
无私奉献是他们让我感动的地方：一息尚存拼搏不止的林俊德院士、善良的何?、默默奉献的罗阳……他们的无私奉献，让我们敬佩、感动。
白云奉献给草场，绿叶奉献给大树，鸟儿奉献给蓝天，鱼儿奉献给河流……这一颗颗奉献的心，孕育出的花朵儿，异常的美丽、异常的芬芳。
“感动中国，感动你我，这世界有爱才转动……”当物欲的强光让人迷失，当财富与权力霸占一席之地，当社会价值取向被影响……请静下心来听一听这首歌，它能让你我重拾感动与激情，拨动你我心中最柔软的那根弦。
认真观看完一部影视作品以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，需要好好地对所收获的东西写一篇
《小欢喜》观后感1
这部剧讲述了方一凡、乔英子、季杨杨等几个高三家庭进入高考备战期的焦灼状态。本来是孩子们的高考，家长们也不敢松懈一丝一毫。随之而来的教育问题就如同决堤的洪水一般泛滥。毫不夸张的说，这是一场艰苦的战役。每个家庭的环境背景不同，面对高考，家长们也是使出浑身解数让自己的孩子争分夺秒学习，仿佛胜负就在那过去的每一秒决定。业余爱好该放弃的也逼着孩子放弃了;该搬的家也还是二话不说地搬了;该刷的题也总是一大摞一大摞地刷着。于是，那些考生的高考生活就这样在装上了隔音墙的小房间里啃着书度过了，所能张望世界的途径也就只有那一扇小小的观察窗.....
对于那些备考学生的家长来说，这一切都是为了孩子好。这是中国普遍存在的中国式教育理念——“以爱为名”。也许，家长认为这样是对孩子好，是爱孩子，可是孩子们却未曾感觉到快乐，他们在家长的期待下负重前行，可能内心已经伤痕累累了。他们会认为，这样的爱，不要也罢。
这部剧之所以会让人感受到它的真实，就是因为它还原了我们学生的日常学习生活。或者说它就是我们生活的写照。家长逼，孩子学。在我们努力的过程中，家长却仍然无法真正看到我们努力，又换句话说，他们是视而不见。《小欢喜》这部剧中曾出现多少家长与家长之间“比孩子”的剧情，或说你家的孩子学习好，或说他家的孩子性格好。日常生活中的家长又何尝不是这样呢?在一群家长中，他们普遍认为;为什么别人家的孩子总是比自家孩子优秀呢?却不曾看见自己孩子身上的优点，似乎是他们总能把缺点放大好多倍，所以屏蔽掉了他们寻找优点的能力。也许，对于他们来说这样比一比可以激励孩子改进，但是他们却不知道这样对孩子来说是扼杀他们“做好自己”的天性。
我特别喜欢剧中方一凡说过的一句话：“各个家庭状况不一样，这根本就没有可比性。”这句话是真的特别耐人寻味。其实他说的一点也没错，每个家庭有每个家庭的教育方式以及生活方式，而在不一样的环境中生活的人所养成的一些习惯、性格以及特点当然都不一样了，自然也没什么可比性。而家长们却还总是愚昧地“攀比”。
我从别的地方看到过这样一句话：这个世界上没有任何一个完美的角色，残酷的现实需要我们用漫长的时光去接纳彼此的平庸。把这句话铭记在心里，坚信“做好自己”最重要。
《小欢喜》观后感2
最近，观看电视剧《小欢喜》已经成为了日常，每天两集，不多不少，其中，看到了家长们“攀比”孩子的章节，深有感触，作为从事教育工作多年的人，有必要在这里说几句。
每个孩子都是独一无二的，都是带着无限宝藏出生的。
我们的父母就是这宝藏的开发者，有的孩子闪闪发光，有的孩子被埋没一生。
人生不止高考一条路，学习好的冲清华北大没有错，有自己梦想和兴趣爱好的更是不该阻拦，不管是天文还是地质，学习没那么好的，喜欢唱歌跳舞的咱就走艺考，没有那么大追求只求一个本科的也很ok。
就像剧中黄磊说的，“我们年轻的时候也没觉得高考多么紧张，能出个状元固然好，考个技校、职高家里也很高兴，同样可以为社会主义做贡献。”
真的是这样，英子的妈妈不容易，英子也不容易，两个人在争执的`时候都曾说：“我理解你，我知道你不容易，我知道你爱我，我也很爱你。”
但是伤害还是造成了，本质就是英子的妈妈没有看到每个孩子的差异，没有认识到自己，没有真正的尊重孩子，也没有尊重自己。
用没有自我的爱，去爱孩子，会让孩子觉得是绑架，会喘不过气来。(不只是孩子，爱人也是)
这里我又想到另外一部电视剧(看来我时间还真是多，追了这么多剧)《带着爸爸去留学》里面的刘若瑜，为了留学的儿子，放弃自己北京阜外一把刀的工作，跟着儿子去国外做陪读妈妈，一做就是六年!她在异国时间久了，没有朋友，家人不在身边，自己找不到自己的价值感，没有了自信，失去了自我，所有的爱只能都给儿子，期待自己的“牺牲”和六年能换来儿子的“回报”。
但是越这样越适得其反，她开始酗酒，人生差一点就毁了。
好在，她及时的对孩子说：这些年，我把我全部的爱全部的希望都压在你身上，我知道我趴在你背上给了你太大的压力，现在我该下地自己走走了。
转眼间，她又成了阜外雷厉风行的一把刀，刘主任。
人都说，我们最难改变的就是一个人的性格、脾气，我们很难将自己的价值观嫁接给其他人。
但是有一个人却相当容易，那就是父母，父母可以轻松的将自己的价值观、人生观、甚至爱情观，植入给自己的孩子，孩子想逃都逃不掉。
所有的孩子都是父母的翻版，孩子成为什么样的人，是父母直接导致的。
所以，当我们已经为人父母后，我们一方面学会理解自己的父母，如果我们的父母曾经带给我们过伤害，我们现在有能力进行自我修复，并帮助我们的父母修复他们的童年创伤;另一方面，我们必须紧锣密鼓的学习，孩子成长的太快，我们不能落后于他们的成长。
拼父母是没有错的，但是鸡娃不如鸡自己!加油!爸爸妈妈们!
《小欢喜》观后感3
最近常听人聊《小欢喜》，所以作为中考生家长的我也来追追剧，提前感受一下高考生的生活。
《小欢喜》主要讲述了几个高三考生家庭在高三这一年发生的故事。这部剧演得非常真实，就像是发生在我们身边甚至是我们自己身上的故事。
剧中的英子是个学霸型人物，只可惜父母离婚，妈妈又太过强势。妈妈对英子的爱变成了一种控制，什么都要按她的意思来，不让英子吃麻辣火锅、油条、豆腐脑……就连英子在气球上写梦想，妈妈也要干涉，最终导致英子患上了抑郁症。英子妈妈忽略了孩子是和家长有平等关系的一个完整的人。
环顾四周，又有多少个英子妈妈，许多时候妈妈们都是打着对孩子好的旗帜在设计孩子的人生，其实是在满足自己，完成自己的梦想。
孩子从来都不属于我们，不是谁谁谁的私有物品，而是一个完整的生命个体。我们应该庆幸有了孩子让我们有机会全程参与一个生命的成长。遇事多想想这是我自己的想法还是孩子的想法?相信生命向上向善的力量，全心全意陪伴孩子就足够了。
我很喜欢剧中的方一凡一家。方一凡，典型学渣，各种闯祸。可是方一凡性格好呀!阳光、开朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圆可谓中国好爸爸，天天在老婆和儿子之间打圆场，总是能换个角度去看问题，总是那么理解儿子。方圆说的好，人的一生都在横着比，自己的问题却只有竖着比才看的清。横着比让我们自己少了很多的欢乐，因为横着一比就发现比自己优秀的人太多而让自己否定掉了自己的进步，徒增许多烦恼。竖着比才能开到自己的进步，人其实只需要和自己比就好了，今天的你比昨天的你有所改变，今年的你比去年的你有所改变。方圆、童文洁相继离职，爸妈又被骗，欠了那么多钱，还要养两个孩子，这时候二胎来了，逼的卖了房子，可方圆和童文洁没有被生活压垮，乐观、积极，努力的把日子过好，一家人其乐融融羡煞旁人。
季杨杨，不差钱的主儿，官二代，又有个有钱的舅舅。可是季杨杨因为父母的疏于陪伴，性格内向，总是闷闷不乐，和父母的关系曾一度僵局。最终季杨杨在爸爸妈妈的努力下，打破了和爸爸妈妈之间的隔阂，一家人又幸福的在一起了。季杨杨的妈妈可以说是所有孩子心中理想的妈妈，知性、温文尔雅，总是不急不躁。隔着屏幕都能感受到季妈妈内心的那种宁静、坦然。我觉得季妈妈是所有妈妈的终极目标。
《小欢喜》最终的结局是欢喜的。英子的抑郁症好了，英子的爸爸妈妈复婚了，一家三口又在一起了。方一凡虽然文化课成绩不好，可是有艺术天赋，最终也找到了自己的位置。季妈妈的病也好了，季妈妈、季爸爸和季杨杨的关系也改善了，一家人亲密无间。真好!皆大欢喜!
真心祝福每个孩子都能顺利通过中考、高考。祝福每一个家庭都幸福万年长!
希望我们也能皆大欢喜!
今天，老师带我们看了《状元神话》影片，主讲会宁县中的一座“状元村”。
那是一座红色县城，有着“蒲甲天下”之说。会宁极度缺水，十分干旱，在当地百姓中，水，就如油一样宝贵。然而，在会宁县新庄乡，他们却向全国各地输送了四万多名精英！其中还有一千多名硕士学生！
在那里，学生们凌晨五点就在学校里大声朗读诗书，操场上读书声四起。在八点的时候，大家一起跑步，但时不时就会有人因极度虚弱而晕倒。到了中午，他们就只能就着白开水吃干馍馍；有的为了节省钱，就只吃干馍馍；有的条件好，也只能吃半碗菜，半碗饭。
会宁县的学生是苦学，教师是苦教，家长是苦供。那么，我们、我们的教师、我们的家长呢？
重庆市巴南区绿树成荫，鸟语花香。我们学校设备齐全，每名学生都有一套整齐的桌椅，每间教室还配了一台电视和一台电脑。中午，我们吃着香喷喷的饭菜，第一次吃不饱，还可以加第二次餐。饭后又吃着家长担心我们吃不饱而精心准备的食物。老师们“唰唰”地在干净整洁的黑板上写着字。家长们一月可以挣个几千元，不愁吃也不愁穿。
为什么穷苦的.乡村就可以考上大学并获得硕士学位呢？是学子们的刚强、发愤图强！是家长们那为了儿女上学坚强不屈的脊梁！是老师们坚持不懈要将学生送出贫脊的黄土高原的精神！
直至现在，我都在细细地回想：这就是会宁人最大的特点——不弯的脊梁啊！
