班委会的
大三第一学期的第一次三班联合班委会在一阵阵的鼓掌声中拉开帷幕，班委会观后感。每个班级的班委各自围坐在一个圈内，进行着这次班委会的第一个项目-队名、口号和队形。就在大家绞尽脑汁各自想着本班队名和口号的时候，其实不难看出，每个班都会有少部分班委并没有投入其中，并没有真正的在思考。但整个的气氛，每个班的各自特色，还是在主要领导人的带领下，发挥和表现出来。每个班的班委组合需要多种角色的组合，有些事实干型的，对于分配的任务和工作会尽心尽力完成。有些是比较活泼的，在需要创新点子和创意表现的时候，这些人就会主动站出来充当这样的角色。还有些是在整个过程中充当协调和领导角色的，这些人需要具备较强的组织能力、说服力和较强的总结能力。
在"抛绣球"的`素拓游戏中，大部分同学还是比较投入其中，并真正的为解决问题想出各种各样的解决方案，即使没有提出想法的同学也还是积极配合，大家都玩得蛮开心的。可能是这个游戏比较适合互相陌生的同学，因为彼此班委的熟悉，让这个游戏的效果和过程起不到很理想的作用。
在队名和口号展示的时候，每个班级都还是显示出了很强的凝聚力和向心力，大家都为各自的班级尽情欢呼，每个班级的口号和队名都很具有内在含义。这是团队协作得出的结果。
社会实践的分享，看得出其实大部分同学还是有亲自去进行社会实践的，其实每位上去的同学，分享的实践经历都很实际和贴近，有些说的真的是我们的共鸣，看得出大家经历社会实践都有很多的收获和感想。至于说交社会实践报告的强制性，这个事情没有绝对的对或错，强制地要求大家必须上交实践报告或许真的有点不人性之处，限制了部分同学对假期的自我规划，但在另外一个层面说，强制性要求大家，或许能督促到一小部分之前不想去参加实践的同学走出家门去参加实践，虽然说我们都是大三的学生，但部分同学的自制能力也尚未达到该有的高度，所以还是必须有些时候采用强行手段执行。
以上几点就是本人对于此次班委会的观后感，可能有些方面对于主观和片面，但都是发自内心之感，希望多多指点。
这周我们举办了团日活动：“帮扶特情生”
被帮扶学生是：孙鹏辉
高一1417班这次的活动目的：为了提高实习生对身边困难学生的重视程度，进一步发挥实习生的作用从而举行帮扶特情学生活动。
（1）学生帮扶原因：
孙鹏辉：课下捣乱，课上说话，要不就做自己想做的事就是不学习。
（2）学生孙鹏辉的情况：玩心比较大，自习课不能很好的遵守纪律，自控能力差，学习成绩不理想，但天资比较聪明，尊敬师长，与学生关系十分融洽，是一个可塑之才。在学习方面，知识基础较差，这也是帮扶的主要原因，就是为了解决这些问题。
通过我们的了解，了解到孙鹏辉家中还有一个哥哥，孙鹏辉的妈妈也是一名教师，他的爸爸近年在延安工作。家长忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成绩有所下降。不过通过这次的帮扶这个孩子会有新的'进步。同时通过他妈妈和我们一起努力去帮助孙鹏辉，在他***引导下，他也积极表态，找初中课本，从基础补起，每天进步一点。
通过这次帮扶有反思也有收获：
反思：随着社会的发展以及学生生理、心理的不断成长，许多孩子都存在这样、那样的问题。我们短时间内无法一下纠正他，但作为教师，我们不能对学生不管不顾，我们要用发展的眼光去看待学生，运用理论知识和实际的经验去解决问题。简而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生及时发现问题，尽量帮助其解决问题。
我们不能放弃，而要在多方面给他鼓励，让学生体会到我们的用心良苦，让学生重拾自信，灿烂的成长。
收获：
（1）通过帮扶，更多更全面更深刻的了解了学生。
（2）让家长了解了学生在校的学习情况，和家长增进了沟通。
（3）增进了师生感情，拉近了师生距离，让学生更加热爱老师，热爱学校。
（4）让家长更多了解学校的管理现状和发展情况。
为了积极响应近期开展的"增强团员意识"系列活动并丰富同学们的课余生活，我们自动化0407班在班委会及团支部的通力合作精心策划下，成功地举办了主题为"亲情回报，感恩父母"的特色团日活动，活动内容为"记载一件最让自己感动的事情"征文比赛，为扩大活动效应，团支部又向全班同学发起了每个人都向家里打一个亲情小电话的活动倡议。为了同学们能有充足的时间去思考去感怀以写好征文，活动时间特地选在了空闲时间相对较多的专业电工实习期间。本次活动旨在提醒同学们家的重要性并给大家创造一个勇敢表达自己亲情的机会。在班委会拟订好主题之后马上由班长洪文财同学撰写陶文珍同学制作了校内宣传版并在班级QQ群里下发了活动征文通知。
在此次活动中同学们积极响应，认真准备，真正抒发出了自己想对父母说的真心话，一篇篇饱含对父母养育之恩充满感激之情又颇有文采的文章抒发了同学们对自己父母热切而真挚的爱，也记录了自己成长历程上一幕幕感人至深的图景和一串串饱含欢笑与幸福的快乐音符，尽显理 工学子杰出的文才和理性的心灵。在征集文章的过程中，同学们还开展了形式与规模不等的讨论活动，讲述自己与父母之间的动人故事和自己成长道路上父母所付出的艰辛与努力。许多同学的发言都很有见解，道出了为人子女的我们对自己父母的真实看法以及对他们为自己所做的一切贡献的肯定和褒扬。
在谈到自己撰写征文的时候，蔡望林同学说：“ 一向不够积极的我开始不打算写这篇
每篇征文的字里行间都包含着为人子女的我们对父母无尽的尊崇和爱戴，每篇文章都是我们用心去反思自己和感受父母博大恩情的结晶。 一串串感人至深的话语表达了我们内心深处对父母最真挚的情感…下面这些精彩的语句，就是出自于全班同学的妙笔生花：“父母是山，父母的爱是伟大的，坚实而又广博，他使忘我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。父母是海，他们的爱温暖无私，淳朴而又细腻。他教我们感恩生命，感恩生活，如何去用心去善待世界上的每一个人每一件事。”——范飞《感恩父母》
“小时候的我，认为母亲总是很严厉 初中时候的我，认为母亲总是很唠叨；高中时候的我，认为母亲总是很关心；而现在，我认为母亲总是很辛劳。”——邓位明《拿什么报答母爱》
“爸爸妈妈，对于您们，我真的不知道该说什么了。这短短的几页纸怎能承载我对您们一生的爱和感激？带着您们的爱上路，女儿相信自己 一定不会负您们的厚望，实现我的梦想。也请您们千万千万为女儿保重身体，好让女儿今生能有机会偿还哪怕是千万之一的爱。”——魏月《给爸爸妈妈的一封信》
“我的文字必须像母亲的爱那样朴素，也像母亲的人生那样朴素。我是想把对妈妈的爱藏在心底里，让这份爱在心里发酵变醇，然后飘出香气来——到我有出息的那一天。”——张炎《遥想母亲》
此次活动筛选出优秀文章17篇并上报学院，发到班级网页，并由辅导员朱敏老师及班委会进行评审，最终将评选出特等奖一名，一等奖二名， 二等奖二名，三等奖三名以及若干"入围奖"和"参与积极奖"，并对获奖者给予一定的物质奖励。
本次活动在同学们的积极响应和热心参与下取得了良好的效果。许多平时不善言语的同学，也在活动宣传的倡议下积极发言、写稿，他们的辛勤劳动成果也展示出了他们很高的人文修养。父母是我们在这个世界上最亲近最尊敬的人，当我们在向其他人评述他们的时候我们的一言 一语都是饱含真情的，我们所流露出的情感也是最真切而最自然的。这样的活动也让大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的点滴恩情，让我们和父母之间的距离又迈进了很多。除此以外，也让大家再一次的受到了关于家庭责任感和亲情重要性的教育。每个同学都在心理上获得了一份属于自己的收获。
