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电影毕业舞会观后感汇合56句

时间:2021-01-26 10:10

歌舞青春1观后感1

《歌舞青春》里,身为篮球天才的男孩Troy并没有排斥众人的期望,也没有放下追求的梦想,成为一个快乐自信的人。Gabriella的智力超群,她将学习和兴趣很好地兼顾,为她有别人给予的鼓励和信赖。Troy有了朋友的支持和父亲的理解,从一个除篮球之外闭口不谈的男孩变成一个热情合群的人。他们用音乐表达自己的想法。

最健康,最准确表现青少年精神面貌

《歌舞青春》里,虽然也有矛盾和烦恼,但多数时候是充满活力、单纯、欢乐的,而用歌舞形式刚好最准确将这种青春期旺盛的精力散发出来,并能强烈感染周围每个人,一同为青春疯狂。从这种好处来说,我认为《歌舞青春》系列是最健康,最准确表现出青少年应有的精神面貌的,个性适合给孩子们正面教育的老师、家长们推荐。那里的高中生不仅仅多才多艺,学习成绩也十分优异,心地善良作风正派,几乎无可挑剔,看不到有人喝醉,有人吸烟,有人逃学,有人作弊……早恋最多只是接一下吻嘛,何况在美国高中生谈恋爱并非有伤大雅,相反纯洁健康的感情一向是儿童影片中的主题之一,而且这种感情还必须会向公主与王子那般完美和永久。《歌舞青春》系列始终都持续着迪士尼的童话色彩和作风,本集中体现更明显,男女主人公之前在歌舞、体育等课外活动上表现已经很突出了,始终是舞台上的焦点,如今还双双被知名大学录取,比翼飞向阳光加州继续他们的感情和完美未来……我就纳闷,课外活动这么多,还得谈恋爱,怎样还有时间学习考高分呢必须有很多观众看后会和俺一样产生心理阴影,

理想化的青春

是的,迪士尼的童话虽然完美,但往往太理想化,《歌舞青春》系列一向都在为年轻人塑造过于完美的主人公和只有童话里才会发生的故事。影片中我们很少看到这些孩子努力的过程,却只看到他们呈现出的精彩成果,那万一我没生成Troy那么完美,要怎样做自己童话里的主角呢在高中里,有多少男生能够像Troy那样优秀有多少能够像Gabriella那么幸运有多少能够像Sharpay那样有钱又有多少高中生能够有如此丰富多彩的高中生活相反,俺的高中生活与之相差千里,没有篮球比赛上的帅哥,也没有精彩的歌舞秀表演,更没有令人兴奋的毕业舞会,有的只是无穷无尽的

对于美国孩子们,舞会是极其重要的人生经历,能不能找到舞伴前往,穿什么衣服,做什么车子去,是否能成为舞王舞后等都是让人“烦恼”的青春大事件。舞会情节也是呈现小青年感情故事的最好方式。《歌舞青春》也因为增加了毕业舞会情节,显得比前两集更有吸引力。只但是,我很喜欢本片对舞会的处理方式,一反舞会作为结尾或传统舞会上男女主角被评为舞王舞后的老路,本片让舞会变成了舞台演出资料,而真正的舞会却被“跳过”,作为男女主人公之间“曲折”感情的关键挑战,最终男主人公Troy的明智做法定能让各位女观众再次为之倾倒。舞会对于真正相爱的人来说只是一个形式,最重要不是穿什么,在哪里举办,重要的是与谁共舞。同时,这部分场景也告诉男生们,女孩子有时候“说分手”或表态拒绝,并不必须是她们的本意,言外之意其实是要考验你是否愿意进一步证明你的爱有多强烈和坚强。所以作为男生,至少能够从此处学习到一点,当女方转过身要放下时,你要做的不是也放下转身,而是追上去。很多感情都因为你的“不识相”放下而终止,很多感情也因为你的“没有放下”而开始。

看了这部影片,我们明白了一个道理:凡事不要被局部影响而导致自己无法在竞争中真正快乐,只有勇于应对,才能得到自己期望的结果。

歌舞青春1观后感2

看完了这部影片,我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来,我被深深地吸引,这是毫无置疑的,不仅仅仅是美妙的音乐,激情的舞步,还有电影本身所透射扯得本质,是青春的活力、激情和深厚感情。作为一名大学生,没有督促,没有老师的压力,我们是很自由,但是我们又把这些自由放在了哪里整天的电脑游戏整天的言情·虐心电影,永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自己,难道这就是我们的青春还是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路

《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线,将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。充满活力的青春,真挚的友情,珍贵的亲情,令人忍俊不禁的小聪明,热烈的舞蹈,动人的歌声,还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。我们的青春,本该这么明亮,不是么简单、热闹、活力,不需要晦涩的语言和画面,有时候一切就能够那么纯粹,青春不会是灰暗的、无望的,只要我们愿意,青春能够是彩色的,能够唱歌、能够跳舞,一切的一切都值得我们去赞颂。

它之所以让我回味无穷,出了朗朗上口的流行音乐外,还在于该剧展现的健康向上的价值观呵富有教育好处的主题——鼓励青少年坚持追求自己的梦想。影片正是以歌舞这个世界性的语言,鼓励青少年相信自己,完善自己,勇敢的激发自己的潜能去追寻梦想。这不正是我们青少年所就应追求的吗

也许,在大家眼中,你是一个学习机器、科学天才或只是一个普通的,默默无闻的人,但这并不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潜意识里却是喜欢唱歌、跳舞或绘画的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、绘画,那是因为你从未尝试过,而且他们认为你肯定做不好这些,简直像在开国际玩笑,他们觉得你就应回到你熟悉的领域,那里才是你的归属。当面临这样的状况,你会怎样办放下,还是寻梦呢

在你追求梦想的时候,无论是第一步、第二步,抑或是最后一步,都是至关重要的一步。你心身俱疲时,“我不行”、“我不是那块料”、“他们会笑话我的”……诸如此类的消极想法会不断自然萌生,难道就要因此放下吗要明白,这些只是客观原因,微不足道的!难道,你真的无能为力了么你,甘心失败么

不!当然不!每个人身上都有自己巨大的钻石宝藏,每一个人都是一个巨大的未知,同样每一个人都可能创造一个巨大的奇迹。但是由于诸多俗事的缠绕,人心被蔽于浑浊的俗世中,人也就失去了创造奇迹的可能,放下了他们巨大的未知,而隐却了许多光芒。潜能,就是被人放下的一种巨大的未知,是被人所忽视的钻石宝藏。这种极昂贵的生命资源,只要善加利用,可获得意想不到的效果。不要为自己找借口,不要在多年后后悔!

它是我们年轻人身影的投射,我们的青春,就只有这么短短的一瞬间,要做真正的自己,就要放飞梦想,做一只自由的飞鸟,不让任何事情牵绊自己,激发“沉睡”已久的生命潜能,歌舞自己的成就。所以请你把我好青春、珍惜好青春!它将在我们得生命旅途中画上灿烂光华的一笔,青春将使我们的生命散发出更加耀眼的光芒。

《我知女人心》是爱情轻喜剧,还有一点奇幻元素,是个很讨巧的题材,男女皆宜。刚看完的时候我的感觉还可以,可以给3.5分。情节还可以,也有喜感,刘演得挺卖力,一个人挑了大半部戏,又是大团圆的结局,适合春节和家人一起看。就是植入式广告太明目张胆了,这哪儿是软性广告,前半段是蓝色梦想,后半段是Lotto的宣传片。还有结局极狗血,我非常讨厌追人没赶上,但飞机起飞人没走的桥段,太滥了吧!综合一下给3分,算及格了。

看完电影之后,我做了两件事情:一是百度了下Lotto,对这个品牌的认知度大大提升,从这点上来看,这个电影是成功的;另一个就是下了原版的《What woman wants》,不对比不知道,云泥之别,改变得够烂的。从这点来看,这部影片打着翻拍好莱坞经典的幌子,非常失败。

和原著相比,主要情节没有太大变化,但是比重有调整,反而让男女主角关系的`转变显得很突兀。

日本餐厅那段,硬凑了男主角带着新搭讪的女友,和女主及其网友,外带老板及老板娘一起吃饭,还是在一家卖羊肉泡馍的日本餐厅,席间老板当众接了小三的电话。有笑料,有中国特色,但一点都不符合情理,过于生硬,所以很失败。哪有猎头当着老板的面挖人的?私人时间,就算偶遇,老板会请新女下属一起吃饭?这是一家什么餐厅,年薪百万的金主都爱往那里去?袁泉演的新女友表现太粗俗,让男女主情感的转变更显得突兀。

有关女儿的角色也有地方处理得不好,美国高中生有毕业舞会,挺自然的,而改编后也是Party,富二代的私人Party?文化不一样,同样的情景,女儿的性格塑造就大不相同了。

改编后还加了一段男女主角不认识之前,男主搭讪女主的桥段,也许是为了增加男女主之间的冲突吧,有点过,没必要。

结局就不说了,原著更自然一点。原著表现出了男主内心的变化,上门安慰一个一直受冷落的失意女下属,为她提供展示才能的机会,鼓舞了她继续生活的勇气。改编后这段没了,换了前面提的狗血桥段,显得女主很莫名,所以巩俐在这部片子里的表现很一般。

还有太浮夸了,原著中的主角虽然也是比较知名广告公司的高管,但生活还比较正常,知道工作和能力挂钩,要还贷款担心失业。改编后主角们的消费能力太让人惊讶了,无数的镜头有雪茄,动不动就开红酒,名车豪宅。我被女主100+平米的房间里只放一张床的豪迈震惊了。而且换工作像玩儿似的,此处不留爷自有留爷处。也许这也是中国特色。

艺术虽然高于生活,但是必须源于生活,如果和生活脱节太多,就难引起共鸣了,这也就是"经典"与垃圾的差距吧!

最后不得不说同样一句话,看过原著的千万不要去看改编据,会令你大大失望的。

乡村女教师观后感1

苏联电影学派第三阶段为数不多的经典电影,1947年由马克·顿斯阔依导演,讲述了一个女教师为乡村教育事业奋斗一生的故事,跨越了一战、二战和苏联卫国战。影片情节比较平淡,情绪缓慢堆叠,最后达到峰值。最让我觉得戏剧冲突明显的是“面临被杀”那场戏,有种希区柯克式惊悚手法,不过处理比较草率,没看懂怎么结束的。

影片刚开头就来了个越轴,而且挺明显,感觉也不是什么艺术表现方式。影片中对人物特写大量运用局部光,突出人物性格,强调人物内心情感,手法感觉挺好,就是用多了有点泛滥,印象最深的还是“面临被杀”那场戏,感觉完全可以不用内心独白,直接用眼神就可以表现出从惶恐到勇敢面对的心理变化。

地球仪作为敲开孩子知识的大门,作为“共产国际”的象征,也多次出现,属于“暗示道具”吧,只是把他放在转场上,少了一些蒙太奇意境。

抛开政治角度来说,这部影片把人的真善美,描写的朴实生动,以至于在最后“善良终将被传承和铭记”也让我们内心得到舒缓与感动。

乡村女教师观后感2

寒假期间我观看了苏联电影《乡村女教师》这部影片,这部电影主要表现了一位出身普通名门的女教师为了追求自己的理想——教育下一代,她从沙俄时代就投身到偏僻的西伯利亚去从事教育事业,从而把自己的一生奉献给了乡村、孩子和教育事业的平凡而感人的故事。

《乡村女教师》这部老电影,现在来看画面没有色彩,也有些模糊,似乎已经不符合现当代的审美标准。但细细品来,能发现这部影片的声画语言是十分动人的。影片从沙皇中学的毕业舞会开始,瓦尔娃拉认识了马尔蒂诺夫。她告诉男朋友,自己要去乌拉尔的沙特磊村当一名乡村女教师。在舞会的夜晚,这对情侣还在悠闲欢快地聊天。第二天,马尔蒂诺夫被逮捕了,瓦尔娃拉含泪来到了偏僻地乡村。这里破落穷困,人们并不相信学习知识能比做农活更有用处。西伯利亚的农民问:“接受教育就能像挖金矿一样赚大钱吗?”瓦尔娃拉用自己的行动,告诉村民,受了教育,并不是能比挖金矿赚更多的钱,或者,有了知识就能挖金矿。而是,受了教育,人就有了自我意识,有了公民权利,有了一种渴望平等和自由的欲望,并且,能够为之奋斗。这些,远远比金钱更加重要,最终也不会失去通过自己运用知识的高效劳动,应得的金钱。也就是说,不受教育,有钱未必有文明;受了教育,有了文明,必定也会有钱。瓦尔娃拉上课的时候,教室里空空的,虽然她有些失落,但她在心里对孩子们说,孩子们我们开始上课……忽然在教师门口传来童声的回应,她激动地走过去,拉住他们的手说“孩子们,你们要学会念书、写字、算算术,你们将来要成为有智慧、有力量的人,我要使你们有理想。”瓦尔娃拉的行为感动了村民们,她的学生一天天多了起来。渐渐地,女教师对工作充满了信心。

不仅如此,瓦尔娃拉她真心实意地爱着孩子们,她就像一个母亲,把每个学生都当成了自己的孩子。她用爱去感化孩子,用爱去鼓励孩子们。她不允许一个学生失学,当她来到失学女学生杜尼雅的家时,看到贫困的家快要倒塌时,泪水蒙住了她的双眼,即使她只是个势单力薄的女教师,她还是勇敢地冲进了淘金者的家,当这些淘金者为了炫耀自己的富有,争相当众烧掉卢布的时候,瓦尔娃拉掏出了自己微薄的工资,表示要给杜尼雅家盖房子,这些富人终于被感化了,他们也纷纷掏出了自己的钱包;当她的学生去进行中学面试的时候,她像一个母亲那样焦虑的等待;当她的学生因为贫穷而被中学拒绝录取的时候,她流下了伤心的泪水。即使伤心,她也不忘鼓励孩子们要对未来抱有希望。她把自己的一生献给了孩子们,献给了教育,她的一生桃李纷纷满天下,并且获得了最高的奖赏列宁勋章。

在观看时,我被主人公的奉献精神和博大的爱心深深地感动。瓦尔娃拉的那句话也回响在我的耳边:“假如我们真心诚意、耐心的去教育、感化他们成为好人,即使是一个最坏的人也会变好,但是我们一定要真心诚意的去教。”看了这部电影,我更加坚信惟有热爱自己的学生,热爱教育事业,踏踏实实的做好本职工作,才不愧于“教师”这一光荣称号。

乡村女教师观后感3

今天我观看了苏联电影《乡村女教师》这部影片,这部电影主要表现了一位女教师为了最求自己的理想而到一个贫穷落后的小乡村里教书,从而把自己的一生奉献给了乡村、孩子和教育事业的平凡而感人的故事。

影片一开头就给我们呈现了一副感人的画面:温馨的舞会上,单纯、可爱、善良、漂亮的瓦连卡认识了蒂诺夫,瓦连卡告诉蒂诺夫,她要去当一名乡村女教师,当蒂诺夫问她为什么要到西伯利亚去的时候,她是这样回答的:“那里缺少教育,可是没有人愿意到那里去,我的理想是教育孩子,假如我们真心诚意、耐心的去教育、感化他们成为好人,即使是一个最坏的人也会变好,但是我们一定要真心诚意的去教。蒂诺夫说:“你的信念正合我的心意,但愿乌拉尔的风暴别把它连根拔掉,别吹断它,别冻坏它。”就是这么一段朴实的语言和对话,深深地使我感到震撼。

这是两个真正的志同道合的人,共同的信念和理想使了他们产生了经得住风雨考验的革命爱情。

正是因了这样的理想和信念的支撑,瓦连卡才能勇敢的克服常人难以想象的困难,把自己的一生真心诚意地奉献给了这个小小的乡村。

当她第一天来到村庄的时候,学校的打铃人就告诉她,这里的孩子他们的手不是用来字的`。她还没把脚落定,就目睹了酗酒的老矿工追赶、殴打自己的老婆中,这使她深切地感受到了这个村庄的贫穷、落后、甚至愚昧野蛮。

尽管她是那么的害怕,那么的孤独,她也没有退缩,她对着蒂诺夫的相片说:“亲爱的,你看这有多艰难,但是我们说过要感化他们。”是的,坚定的信念成了她的精神支撑点,使她义无反顾的、真心诚意的去教孩子们识字,让孩子们知道白天为什么会变黑、海那边住着什么人、还要教孩子们懂得思想……

她真心实意地爱着孩子们,她不允许一个学生失学,当善良的她来到失学女学生杜尼雅的家时,看到贫困窘迫的家快要倒塌时,泪水蒙住了她的双眼,即使她只是个势单力薄的女教师,她还是勇敢地冲进了淘金者的家,当这些淘金者为了炫耀自己的富有,争相当众烧掉卢布的时候,瓦连卡掏出了自己微薄的工资,表示要给杜尼雅家盖房子,这些富人终于被感化了,他们也纷纷掏出了自己的钱包。

她就像一个母亲,把每个学生都当成了自己的孩子。她用爱去感化孩子,用爱去鼓励孩子们。当她的学生去进行中学面试的时候,她像一个母亲那样焦虑的等待;当她的学生因为贫穷而被中学拒绝录取的时候,她流下了伤心的泪水。即使是这样的伤心,她又不忘记鼓励孩子们要对未来抱有希望:“不要灰心,你会念到书的。好日子总会来的。”

瓦连卡是不幸的,她一生都没有属于自己的孩子,和丈夫相聚的日子屈指可数,十月革命胜利后,眼看着幸福就要到了,而她的丈夫却在战斗中负了重伤并牺牲了。

然而,她又是幸福的,她把自己的一生献给了乡村,献给了孩子们,献给了教育,她的一生桃李纷纷满天下,并且获得了最高的奖赏——列宁勋章。所有的人都为她庆贺,她——终于流下了幸福的泪水。

这使我想起她的丈夫临死前说的话:“我回顾过去的一切,我没有遗憾,我为了人类的幸福,不惜牺牲自己的生命。”这正是他们夫妇一生的写照。为了淳朴而崇高的理想和信念,他们都献出了自己的一生,甚至生命。

我在观看这部影片的时候,为他们纯净的爱情、为女教师朴实、善良、奉献的一生,数度流下了感动的泪水。瓦连卡的那句话好像还言犹在耳:“假如我们真心诚意、耐心的去教育、感化他们成为好人,即使是一个最坏的人也会变好,但是我们一定要“真心诚意的”去教。”纵观现在这个容易浮躁的教育时代,我觉得所有的教育者都应当把这句话当成自己的座右铭。不管那个时代,那个地方,我们的教育都在呼唤这样的老师、都迫切的需要这样的老师。

然而是不是所有的教师都是真心实意的去教呢?如果每个教师都能抱着真心实意的态度来教学生,来爱学生,把学生当成自己的孩子,我们的教育里就不会出现对孩子无情的歧视、丑陋的体罚、让人心酸的贫富区分、大发教育不义之财的害群之马、还有最近频频被曝光的侵犯学生、绑架学生的衣冠禽兽……

每一个为人师者,请紧紧地记住瓦连卡的这句话:“我们一定要——“真心诚意地”去教。”只有这样,才能像瓦连卡那样把自己的一生真心实意地、无怨无悔地奉献给孩子、学校、教育;只有这样,才能还我们教育的那方净土;只有这样,我们才能教育出真正的人才。

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