《正道：基础教育改革启示录》观后感
8月26日上午，我校教师欢聚一堂集中观看了《正道;《正道》一片以西安教育领域综合改革为例，分为挑战;西安所推行的大学区改革，毫无疑问是一个智慧、伟大;立足我国教育现状，《正道》是以西安教育领域综合改;对学生及家长而言，可以享受到更加公平、均衡的优质;像我们这些处在并不繁华城镇地区的一线老师，深知农;片中有关西安的大学区改革《正道：基础教育改革启示录》观后感
8月26日上午，我校教师欢聚一堂集中观看了《正道：基础教育改革启示录》，让我深深地感受到西安教育改革给教育界带来的'新变化、新气象，“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新。
《正道》一片以西安教育领域综合改革为例，分为挑战、均衡、素质3个部分，立足中国基础教育现状，提出问题，分析问题，探讨中国教育改革创新的途径与方法，通过展现西安教育领域综合改革主要内容，评价其对中国教育改革的先锋意义和对中国教育未来的启示和价值。
西安所推行的大学区改革，毫无疑问是一个智慧、伟大而又充满挑战性的方案。这一改革方案，以强校带动弱校的方式，使各个学校资源共享，共同进步，无疑促进了教育的均衡发展，尤其对于资源匮乏的学校来说，是一个难得的契机。同时，大学区改革制度能够带来卓越的成果和飞速的进步,离不开西安各个学区长学校的敬业与奉献。纪录片中对西安市第一中学创新素质教育做法的报道，是学校依照办学理念，着力培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感、人文素养和审美情趣的真实写照。
立足我国教育现状，《正道》是以西安教育领域综合改革为例点，辩证寻求破解基础教育瓶颈的破局之策，对推进我国教育领域综合改革，全面贯彻十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神，都具有破冰的探索意义，充满了积极推动社会进步的正能量。
对学生及家长而言，可以享受到更加公平、均衡的优质教育资源，全面促进学生个人素质的综合发展，增强人民群众对教育的满意度，提升政府公信力。对基础教育学校而言，大学区管理制等各项改革有利于调动薄弱学校的赶超热情，激发广大教师工作积极性;有利于加快优质教育资源共享，提高全市基础教育学校教学质量和育人水平。对西安市而言，教育领域综合改革直面现状，勇于创新，缓解了入学矛盾，改善了教育民生，“奥数班”、“择校热”等现象得到有效遏制。《正道》的拍摄，可以鼓舞全市教育系统干部职工参与改革的热情，进一步推进各项改革在深水区面临问题的破解，也是对外展示市委、市政府工作的一个窗口。
像我们这些处在并不繁华城镇地区的一线老师，深知农村教育的困境，纪录
片中有关西安的大学区改革的尝试让我们农村的、底层的学生们拥有了同等的升学机会，这让很多农村的父母非常感动。而作为一名普通教师，教育改革的一路壮歌也让我们对孩子们的未来充满信心，为国家的发展感到自信。
《正道》介绍：
《正道》以西安教育领域综合改革为例，探讨中国教育改革创新的途径与方法;展现西安教育领域综合改革主要内容，评价其对中国教育改革的先锋意义。
全片共三集，主题分别为《挑战》《均衡》《素质》。每集50分钟，力求从古与今、中与西、体与用、民族性与世界性等几个方面，纵横捭阖，回顾历史，反思当下，着眼未来。
因播出时间需要，中央电视台经过精心编辑，将三集剪辑为两集，在中央电视台纪录频道(CCTV9)黄金时间播出，具体播出时间为5月9日、5月10日晚20:00—20:50。
《正道：基础教育改革启示录》总编导夏骏认为，西安市教育领域综合改革直面现状，这种探索在社会转型期具有重要的时代价值。“尤其是通过政府购买服务在全国率先引入社会第三方机构开展教育评价，对推进我国各个领域综合改革都具有破冰的探索意义，充满了积极推动社会进步的正能量。”
实施“两改革两创新” 西安教育风貌焕然一新
从2012年起，西安市教育局在全市推行教育领域综合改革：大学区管理制改革、民办学校“小升初”招生制度改革、创新教育评价体系、创新中小学生素质教育。截至目前，西安市3083所中小学幼儿园共组建成立了719个大学区，促进办学理念、管理水平和教育质量同步提升。
“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新：校际间发展更趋均衡，一度令人束手无策的“奥数”顽疾得到根除，应试教育正在向全面协调的综合素质教育转变。
教育部对纪录片《正道》的审定意见认为：纪录片《正道》，以挑战、均衡、素质为主题，深入剖析基础教育改革面临的形势，从典型学校和学生的发展入手，较为全面的展示了西安市基础教育的改革新举措和取得的成效，内容丰富，形式活泼，符合教育部倡导的改革方向，建议面向社会播出，引导全社会共同理解、关心、支持基础教育发展。
在赏读完一本名著以后，能够给我们不少启示，需要好好地对所收获的东西写一篇
送东阳马升序读后感1
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”朗朗上口的名言佳句，道出了书中蕴藏着极为丰富的巨藏待你来开发。书，一杯浓浓的咖啡，浇灌人们孤独的心田；书，冬日里的阳光，温暖人们饥寒交迫的身心；书，沙漠里的一泓清泉，泼洒久旱的土地。读书，多么美的两个字眼啊！我国明初文学家宋濂从小爱好读书，但因客观条件，曾在读书方面受到很大挫折，但他没有屈服，以坚韧的毅力，超常人的耐力和不懈的坚持取得了成功！
他是我们学习的榜样，他是我们值得敬赞的楷模。作为21世纪今天的中学生，我们应恪尽职守，好好学习，为建设自己伟大的祖国尽一份微薄的力量。同学们！好好努力吧！明天将会很快过去，不要因为“少壮不努力”而“老大徒伤悲”。俗话说得好：“又时明月当空时，人生春秋几回合？”是啊！我们还有多少春秋可以荒废的呢？
送东阳马升序读后感2
我读完这篇文章后，惊异的是古人与现代的我们在学习态度和从师尊师方面的差异。仔细思虑起来，我觉得我们值得学习的除了类似于“悬梁刺股”这样的学习方式外，更重要的是一种学习态度。
古代的学生子弟想
学习送东阳马升序后我认为学习一定要有四点
一是要勤奋。宋濂家中贫穷，没有书看，便向别人家借，？手自笔录，计以日还？，勤抄，勤写，即使在寒冬腊月，？手指不可屈伸？，也不懈怠，？少年辛苦终成事，莫向光明惰寸功？，他凭着自己的勤奋刻苦，终于？遍观群书？，也为以后的学业打下了基础。
二是要虚心。为了请教有学问的老师，作者？尝趋百里外？，向当地长辈叩问请教。俯身倾耳，恭恭敬敬，遭到老师训斥，却毫无半点怨言怒气。反而？色愈恭？？礼愈至？，等到老师和颜悦色，则又请教，如此懂事，礼貌的学生，老师怎会不喜欢呢？定会认真解答，？态度决定一切？。虚心，使得宋濂？虽愚？？获有所闻？。
三是要实践。作者成年后，跟着老师访学。？负荚电履？，？穷冬烈日？以致于？足肤皲裂而不知？？四肢僵不能动？这些经历，看似倍受折磨，实际是作者自我锻炼的`一个好机会。陆游有云：？纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。？书上的知识是片面的，更重要的是要亲身实践。作者的访学生涯，对他学习的理解，起到了至关重要的作用。
四是要乐学。作者的学习条件可谓很差，？无鲜肥滋味之享？？温袍敝衣？，而同舍人？皆被绮绣？？骅然如神人？。如此强烈的对比，作者？略无慕艳意？，？不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。？其言兹若人之铸乎？宋濂以学习为快乐，不与人攀比，一心读书，？不知口体之奉不若人也。？
学习送东阳马升序我觉得看一篇文章不能一个劲儿的说空话，要学习！要模仿！更重要的是要学会自省，学会他的态度。宋廉手都冻僵了，仍旧在抄书。要学习宋濂毅力！宋廉家穷，无钱买书，但他好学，于是就抄书来学；学诚信！宋廉借书从不敢稍稍超过约定的时限；学勤奋！宋廉跑到百里之外求学，被老师多次责骂，也从不灰心、不抱怨；学吃苦！宋廉上学要走山谷雪地、忍饥挨冻，但他也没有放弃过；学会满足！宋廉一句“以中有足乐者”足矣，自己从中享受到读书的东趣，其他的吃喝玩乐不值得羡慕；学为了理想、为了追求，去不懈的努力，让自己心中充满快乐！
一种好的学习方式只是形式，一种好的学习态度才是读书的精髓！
送东阳马升序读后感3
这不由使我想起了我们这些青少年。书橱里躺着一本本精致的图书，的却一年半载不去动一下。偶然翻出来，还是被家长所逼。那就更不必说去求师了，如今我们有十分好的学习条件：有教师为我们授课，有
宋濂为了念书，先问别人借来，然后用手抄，不论气候多冷，他都仍旧云云。他为了问师求学，会迎着风雪，穿着褴褛的鞋子在雪地里行走，脚烂了都不晓得，仍旧向着“安徒生童话读后感100字 目的”走去。每天，宋濂只能吃两顿饭，餐餐没有鲜味；其他门生穿着富丽的衣服、帽子，而宋濂却穿着破旧的衣服生存在他们中心……但宋濂却不因此而放弃。繁衍，他仍然积极向上，开朗乐观的生在世。
当我出外去跟随教师的时候，背书箱，拖著鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天，凛凛的冷风，大雪积了好几尺深，脚，皮肤都冻裂而不晓得。回到旅舍，四肢僵硬，转动不得，书僮拿著热水让我浸泡，给我盖上大被子，逐步地才温和起来。我寄住在旅舍，每天两顿饭，从没享受过鲜鱼肥肉的好味道。另外同砚都穿著富丽的衣服，戴著红缨珠宝装饰的帽子，腰间系著白玉环，左边佩戴宝刀，右边挂著香囊，鲜明亮丽宛如神仙一样；我穿著破褴褛烂的，和他们相处在一起，可可西里读后感 可可西里
如今我虽然大哥昏乱，没有什麼成绩，仍旧辛运地当官任职，承蒙天子的恩宠，跟随在三公九卿的背面，每天随侍圣驾，作为皇帝备询的顾问，天下人也都称扬著我的姓名，况且才干在我之上的人呢送东阳马升序读后感苹果里的星星读后感
如今诸生在太学里念书，每天有朝廷提供的公粮，年年有怙恃寄来的衣服，没有挨饿受冻的担心；坐在大厦底下读著诗书，不再有奔走的辛苦了；有司业，博士做教师，没有问了不告诉，求了得不到的事情了；凡该有的书，都已搜集在这里，不必像我那样亲手缮写，向别人借书然后才读失掉。要是有学业不够精进，修养没乐成，那麼若非天资优良，便是不如我这麼专心罢了。那边是别人的不对呢！
正道沧桑观后感一
最近以来，断断续续地看完了电视剧《人间正道是沧桑》。这部精心编造的作品起码告诉我这样一个观点：历史是英雄创造的。
一个姓杨的和姓瞿的两个富人家族成就了一部国共内战史，穷人们被忽悠成了只配两个端着枪对射的团队。这两个团队的组成在开始时，一方面是由农家子弟组成的国民革命军、另一方面是"武装起来"的工人；后来，一方面还是由农家子弟组成的国民革命军、另一方面是"武装起来"的农民；再后来，一方面仍然是由工农子弟组成的国民革命军、另一方面也是由工农子弟组成的人民解放军。()这些士兵们的血肉在炮火的锤炼下锻造成了将军们肩章上耀眼的星，而炮灰们也并没有达到他们想像的那样：全国解救以后，上学不要钱、火车随便开、农民有地种、工人有工做，没有压迫、没有剥削……上层社会的变化是翻天覆地的，他们在舍弃了一部分家产和人口后，最终当上了总统、总书记员、总经理等。
如果他们当初不领导穷人胡闹，尽管他们努力奋斗几辈子，无论如何也是达不到今天这样的社会地位的。而"喜儿"们呢？只不过是将原来的"上吊"自杀改成了"上塔吊"、上珠海大桥自杀罢了。这部电视剧意在告诉穷人：不要以为我闹革命就是全心全意为你们服务的，不要以为我们的子孙做了官你们就不服气，我们一年才强取了6K多万你们就很惊讶，其实我们祖先本来就很阔！天下本来就是我们的，不服气不好使！
胡南和平解放的的结果变成了这一家子英雄们了却恩怨的收场戏。想起了元代一位哲人的散曲：
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路，望西都，意踌蹰。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦，亡，百姓苦。
电视剧《人间正道是沧桑》正是这部作品生动的诠释啊。
正道沧桑观后感二
一部电视剧《人间正道是沧桑》道尽数十年的尘封厚重，诉说着那段充满激情热血，定格思想，血腥残酷，追求真理，探寻革命道路的岁月。围绕杨，瞿两个普通的家庭?涎萘饲浊椋?侨夥直穑话?榫鞅穑?质痔旄饕环剑恍值芊茨浚??味钥梗煌?案值断嗉??阄艺匠。
刻画的每一个人物都给我留下很深的印象，每一个都是那么的真实，那么的细腻，有血有肉。杨家兄妹三人抱着共同的理想，投奔到大革命的洪流中，接受了打倒列强，除军阀，解放劳苦大众的国民革命信仰；开始各自追求真理，实现真理的道路。
当历史的抉择出现拐点，真理的探寻遭到挫折；当原先的思想产生蜕变，没有沿着有序的历程接受洗礼；当前进的道路改变当初的既定路标，走开了岔路。这一切的发生与改变虽然是政治上的大地动，但同时也是每一个追求者在原先的思想信仰与改变之后产生的思想信仰之间的选择。
这种选择几乎是苛刻无情的，也是需要付出极大代价的。因为在特定的环境中信仰产生改变，必然将产生对抗；不管是何种思想信仰，一旦选择，就意味着将与另一种信仰的斗争，不管是任何人，即使是亲人朋友信仰不同，也会走到对立的一边，甚至为了思想信仰血腥杀戮，战争决绝。杨家兄弟就是这样，信仰的改变，让他们重新选择了各自的信仰，走上了相反的道路。
兄弟之间，亲情在政治信仰上被抹杀，反目成仇，一场你死我活的角逐；同学之间，昔日的黄埔同窗之谊，在黄埔精神的宣洒下，钢刀归钢刀相见战场；师生之间，自己学生时期的老师戴着沉重锈迹斑斑的铁索，在上刑场前含笑地接受着对方曾是自己学生的最后敬礼，面色从容的'死在昔日的学生枪下，血腥与杀戮，仇恨与泪水交织着。
当民族的利益受到外在的损害，民族面临灭亡的境地时，双方的利益会很自然的结合在一起，兄弟摒弃阋于墙而同抵御外辱。抗日战争的爆发，兄弟俩所代表的政治集团为了一个共同的目标，又毅然的结合。民族利益大于意识形态，双方抛弃原先的对抗，共同投入到抵御侵略这个大的目标上来，最终实现抗日战争的完全胜利。
双方的共同目标一旦完成，就会重新产生对立，意识形态所体现的思想信仰会再次占据主导地位，依旧会再次操刀挥向对方。解放战争中杨家兄弟再次成为敌对双方，兄弟，同学再次反目，最终以一方的失败而结束。一个是站在离开大陆远行的军舰甲板上，海浪拍打船身；一个是挺立在和平解放的古城门前，接受着受降的仪式。两个不同的境遇，带来的是无限的沉思。对前者来说这是残酷的，是难以割舍，难以接受的！对后者来说，则是难以抑制兴奋，激动的！信仰就是信仰，信仰的力量是可以让一切追求的人为之牺牲的，原本的亲兄弟和黄埔同窗相见的距离越来越远。
没有政治信仰上的介入，转为普通的家庭之中，杨家兄弟却没有仇恨杀戮，过多的是家庭的温馨和睦，一起相互评头论足，亲情的流入；同学之间更多的是叙旧同窗战友加兄弟的战场感慨。每个一人都充满着各种各样的感情，彼此涉及着对方。
家庭之上是家族，家族之上是民族，民族之上是国家，国家之山是苍天。无论任何政治力量殊死对抗，但是都忘不了一个事实，那就是自己都是有一样的环境，一样的根本。追求者他们个人之间是没有任何的仇恨，没有任何利益纠葛的。原先的血腥纷争，决战战场都是为了各自所追求的信仰，所代表的利益。只要把自己融入信仰，追求自己既定的信仰之路，都会产生这样的结果。
在决定中国多种命运的时刻，每一个追求者都有选择信仰的权利，他们都有自己的信仰，都有为实现各自信仰，追求各自信仰采取的要求和各种方法手段，不管信仰导致的结果对与错，这对信仰追求者是没有任何过错的。
只要不违背信仰的既定目标，不违背历史大势之趋，顺应历史发展人心所向，就是人间发展的正道！
沧桑的岁月，渐渐远去，客观的脚步却始终没有走远！最后一句话说的好，不要忘记过去，忘记过去就意味着背叛。
