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幼儿幸福路观后感300字整理96条

时间:2018-06-11 08:08

看完一部经典作品以后,大家一定收获不少吧,这时我们很有必要写一篇

你是否曾在伤心、无助、孤单,迷茫的时候思考过幸福是什么的问题吗?关于这个问题,我们问一百个人,可能会有一百个不同的答案。有的人觉得幸福就是每天可以睡到自然醒,不愁吃也不愁穿;有的人觉得幸福就是身边总有人可以陪伴自己,包括父母,爱人,还有朋友;有的人觉得幸福就是不迷茫,做自己想做的事情。这样看来,似乎人生只要没有烦恼,就是幸福。

动画电影《幸福路上》的背景是定在上个世纪那尚不是很开放的xx社会。一开始,还不到上幼儿园年纪的小主人公林淑琪就在搬家的路上问妈妈“什么是幸福?”妈妈回答她“就是吃饱睡饱就很幸福,那个幸福啊”,还有奶奶告诉她的“人只要吃饱就很幸福”。尽管幼小年纪的她不理解大人们说的话,但她却是过得很幸福。在污水沟旁能闻到草莓味冰淇淋的味道,看夕阳就能想像到蛋黄的美味,而且都还很开心。这些大人们无法理解的事情却都是我们小时候的幸福。电影中大表哥的一句话听似深奥,没有妈妈与奶奶解释的那么直白,却是最符合里面幸福的描述“在你心里面会有另外一双眼睛,能看到别人看不到的东西”。小主人公林淑琪就是一直在用心的眼睛看事情。

为什么当我们能用更加丰富的语言来表达幸福的时候,却很难再感受到幸福呢?是我们已经习惯了用理性来看待事情,还是被每天的工作压力与繁杂的人际关系榨干了精力而疲于去感受幸福呢?独立自主的思想伴随着年龄的增长而强大起来,子女们不再响应父母的每一个人生安排,很多时候,躲避问题,逃离现实就被误认为是通往幸福的道路。其实,那只是一种自我麻痹而已。于是,主人公林淑琪在爷爷奶奶的支持下,成功跳离了父母预先设想好的通往医生职业的道路,自主选择了不被看好的文学道路。这是不是跟我们很多现实情况很相似,当我们坚持自己想要的东西时,总会“伤害”到身边的人。这就让我们在通往“幸福”的道路上总感觉其实也不是很幸福。

就如电影中的女主一样,小时候向往着美国,长大后在机缘巧合下,不仅成功在美国立足,还在美国组建了自己的.家庭。在奶奶去世,自己回到从小长大的地方去送奶奶最后一程时,看到熟悉又陌生的成长环境,不知道什么时候变得那么老的父母与邻居街坊,深深地触动着一直选择逃避现实的幼小心灵。在别人眼里,长大后的我们还是如同小时候一样的幸福。但是自己内心却开始疑惑,小时候,我们向往的“幸福”真的幸福吗?

电影中女主还有一位小时候的小伙伴,她的命运坎坷,未成年的她成为孤儿,只身一人在社会奋斗,在经历了两段失败婚姻后,自己变成了带着两个女儿的超级单身妈妈。她跟自己的孩子一样,又如自己小时候一样,都是那么开心快乐。反观女主,在外面临着离婚烦恼,在内担心自己回家后什么都不会做,当初选择逃避,现在回到父母身边又相当于变相地打了自己一脸。或许现实中很多人都是如此,我们经常告诉自己不可以这样,不可以那样。太多的.不可以使我们忘记了我们究竟可以怎么样?太多的不可以也让我们忘记了当初坚持自己选择的初心。难道不都是为了要幸福吗?

当成年后的女主路过曾经的污水沟时,脑海中在看着小时候的自己纯真地望着夕阳的背影,问道“为什么你可以这么开心?我却不行”,小女主回答说“因为我都用心的眼睛在看事情呀”。心的眼睛看到的东西不就是我们内心真正想要的幸福吗?有时候,在我们无力改变“不幸福”的生活情况下,逃避也有其积极的意义。但是,当我们能够感受心的召唤,敢于响应心的召唤时,我们就可以重新走在幸福的道路上。

对幼儿园

感恩老师的爱,宝宝爱您!

——幼儿园感恩活动观后感

为人父母,最希望的是看到孩子成长,可孩子真的长大了,心中都是五味杂陈。转眼我们怀中咿呀学语的宝宝就走进了幼儿园,不再整日恋在我们的身上撒娇了,轻松之余的惦念只有为人父母之后才能真正

从9月的亲子活动开始,宝宝入园已经有9周多,如今的小大人儿会煞有介事的教爸爸妈妈怎么把手洗干净,睡觉前如何把衣服叠整齐,每天唱着不一样的歌,看着她各方面的变化,我们成了她快乐的学生。每天放学看到孩子兴奋快乐的笑脸,我们知道,她在幼儿园是快乐的,可仍然有很多的问题想问她,想知道她今天学了什么、玩了什么、经历什么,每天刷博客想看到更多的照片,真希望亲眼看看她在幼儿园生活。感恩节活动是个机会,我们就这样满怀期待的走进了乐言二班的教室。

活动从开始,收到孩子温暖贴心的心愿小卡片,喝到宝宝亲手端来的茶,那滋味无比甘甜。还有宝宝精心练习的舞蹈。老师还精心准备了影音文件播放,几百上千的照片,我们看见了她在吃饭、在睡觉、在学习、在游戏。我们感慨,孩子在幼儿园每天学习的内容丰富多彩、课堂教学进行的生动活泼,孩子每天的生活是这样的快乐。一颗心真的就放下了,对于家长来说,再没有比这更好的感恩节礼物了。欣慰之余,我们感谢老师的无微不至的关爱和辛勤付出。

单单从群文件中下载一个2G的影音文件就用了半天时间,老师上传的时间要多久呢?制作这样的文件又要多久呢?每天,老师们悉心的照料孩子们吃饭睡觉之外,还进行了丰富多样的教学活动等等,这背后的准备和付出可想而知,难怪博客的刷新时间总是很晚!作为家长,我们感谢幼儿园领导的精心安排,感谢老师对班级的爱、对孩子的爱、对工作的认真和热忱。相信如果不是这样,我们看到的就是一场形式简单内容乏味的报告会了。

经过这样的一个特别的感恩节活动,我们相信老师们是真的爱孩子,我们也理解为什么孩子那么听老师的'话,那么喜欢***班的每一位老师。所以,这样特殊的节日里,我们也要感谢老师们,感谢你们给孩子的爱和付出!

对幼儿园观后感篇二:对张以庆《幼儿园》的影评

那些模糊而离散的记忆——评张以庆《幼儿园》

那些是我们的过去,是我们孩子的未来。

看到张以庆的《幼儿园》,每件事情都不是连贯的,它并不以某一个小孩或者某几个小孩为主角。如果非要说的话,这部纪录片的主角是有许多个,但是总的来说,都是一个形象,那就是幼儿园的小孩子。它的故事情节如此支离破碎,然而却让观众的印象很是深刻,因为它表现的就是在幼儿园中发生的事情,是上过幼儿园的人都会有过的经历。那一个个长镜头的组合以及关于孩子们镜头的特写,还有镜头的运动来表现了孩子们在幼儿园的表现,让我不禁想起了幼儿园那些支离破碎的记忆。这部纪录片的主题我最终还没能确定下来,是表现人性本善还是人性本恶?是表现社会对孩子的影响吗?也许只是幼儿园这个小社会?还是全都有?但是,可以确定的是,它一定表现了幼儿园那些小孩子的本性。

虽然这部作品的主题不大明确,但是它的叙事结构还是颇为清晰的。这部作品的叙事角度,是以一般纪录片常用的纯客观叙事的角度,讲述幼儿园的故事。但由于这部纪录片并不以某一个人为主角,而是以多件没有清晰的时间线和因果关系的事情穿插而成的,因此可以定为它是以缀合式团块结构的叙事模式来讲述故事,根据小孩子的衣服,我们也可以判断其叙事的时间是以夏秋冬春夏的方式来走的。 在我看片子的过程中,令我印象最深的细节应该就是那些背景的音乐,在这部纪录片中,除了现场收的声音乐声还有幼儿园念的歌曲,只有那首《好一朵美丽的茉莉花》和口琴的音乐让我印象最深。第一次出现的《茉莉花》背景音乐是在他们第一次午睡,在马上要睡着和睡熟的时候出现。我忽然想起了以前在学校住宿的时候,睡醒了老师会播的音乐。口琴的音乐和《茉莉花》都不是很欢快的,而是充满一种淡淡的哀伤。那是我曾想快快长大的日子,想快点变成大人,快点成年,快点老去的时候。而当我真正到了那个时候,我开始还念过去,那种大家都在一起玩,一起睡觉,不开心就哭,哭完就好了的童年。

看《幼儿园》的时候,我发现了那些小孩子竟然是如此的现实而又天真。他们知道要恨日本人,骂美国人,知道有爱,知道中国足球,评论起来也像个大人一样能说出一套一套的话。但他们也会很直率的不开心就打,你打我我打你的,却也会歧视,孤立别人。最终,我也想起来一些自己在幼儿园的片段,其实我们在幼儿园的时候就显示出了自己的价值倾向,只不过那时候更坦率。

这部纪录片中,有很多很多关于孩子们的特写镜头,孩子明明白白的表现出了有摄像机这种东西在拍着他们,他们会不自觉地去看它。而在那些单独插入的对孩子的访谈中,那些孩子都是那么的成熟。让我无话可说。

话说在我看这部纪录片的每一分钟,我都有记录下他们所做的所有事情。因此我也记下了很多纪录(转载于: 博 文 学 习 网:对幼儿园观后感)片所用长镜头拍摄下来的东西,如第一次上幼儿园的孩子的哭闹,吃饭、午睡时的孩子。让我印象比较深的长镜头有两个:一个是一个孩子在把椅子放好,却一直失败的场景,他把椅子翻了一次,却依旧放不好,也意识不到问题在哪里。这让我着急万分,后来却又释然,钻牛角尖却不放弃的孩子,也是很可爱的。一个是通常都是最后一个被接走的孩子陈志鹏,这个长镜头是以一种平拍的方式去拍的,他老是在回头看摄像机,或许是看活动室的另外一个门,那一种踌躇,那一种期待过后的失望,让我想起了在

那些不会再来的过去,那些泛黄的记忆,伴随着音乐慢慢地远去吧。

对幼儿园观后感篇三:参观幼儿园后的感想与反思

学校组织我们分别到永红幼儿园、华中师范大学附属幼儿园2所幼儿园参观学习,使我感受颇深,受益匪浅,可谓是走出我园看我园,才知道我们与他人的差距有多少,也让我对下步工作有了一些新的思路。

一、所见

18日早上9 点整我们开始参观永红幼儿园, 一进幼儿园大门,我们就被它现代的外部设计所引。园长和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅,看到宽敞的空间,协调的色彩,现代与童趣味结合着各个布局,整个人让舒服包围着。我们先观看了教学活动,然后在园长的带领下参观了她们的教室,各班的活动室布置各具特色,主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展,充分给幼儿一个创造和想象的空间。参观过程中我和园里的老师作了简短的交流,在交流过程中我发现他们很注重教师队伍建设,可谓是腹中有书却自发,他们的老师外出学习的机会也很多,更勤读书、善读书,每个教师发言都是头头是道,听了他们的发言我真的觉得自己与他们的差距太大了。

21 日上午我们参观了华中师范大学附属幼儿园。我们先观看了她们的升旗活动,接着园长又为我们介绍了园的历史和园所文化,然后我们又进行了自由参观,并欣赏了游戏活动。这所幼儿园 给我的第一感觉是:幼儿园不算大,只有一栋楼,院子不大,外观感觉还没我们幼儿园大。可当进入楼内参观一圈后,一下子改变了我的想法。让我想到一位古人说的话:“不能以貌取人”。这所幼儿园是人性化很浓的幼儿园,走进园区,楼内的空间比我想象的大得多,而且色调大多以淡黄、淡绿、淡蓝为主,给人以温暖、清新、舒适的感觉。它的格局以环抱状设计,中间是一个很宽的活动区域,这里有孩子的区角场所,卧室和活动室分开,互不干扰。洗手池也要比我们成人的小上很多倍,颜色和图案都很鲜艳。洗手池的旁边有一面小镜子,这是孩子的仪容镜,可谓她们很注重从小培养孩子的注重仪容,楼梯两侧都有很低的扶手,很符合孩子的身高和年龄特点。孩子们生活在这样的环境中应该很方便,快乐。楼道内有很多百宝格,里面摆放着很多幼儿的物品。他们给我的体会是:精致而不伤大雅,管理严谨、理念新、特色教育浓厚。 尤其是特色阅读活动和游戏活动让人印象深刻,从内到外注重幼儿思想和体质的双修。还有对混龄班的探索,让孩子去照顾孩子,孩子去帮助孩子,锻炼了幼儿的自理能力和交往互助的能力。多彩的游戏活动让每个孩子都乐在其中,难度和强度的不同变化让幼儿获得了更大的挑战,更大程度的锻炼了他们的胆量和意志,更强壮了她们的体魄。这些都是值得我们学习的。

二、所悟

参观学习,让我体会到我们的理念和他们的理念有一些差距,首先是环境布置方面,他们的幼儿园室内外的环境凸现了 “ 环境是重要的教育资源,教育价值与审美价值同时存在,他们是通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。 ” 这一体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。流连在各班级中最大的感触就是她们的墙壁会说话:最大限度地利用好墙壁,把平面和立体布置结合起来,不但形成一定的空间层次感,还为幼儿提供了自主的操作空间,各班的墙饰均能抓住幼儿年龄特点,体现师生共同参与的精神,随着活动的开展,活动材料随着主题活动的开展不断填充、明确了每一个墙饰的教育价值。活动区材料琳琅满目,体现了自制性、丰富性,可操作性。其次和她们交流过程中,让我感受到幼儿园非常保育工作,特别是永红幼儿园首先强调 “保在前,育在后”理念下,对每位教师要求都非常严格,从中我们真切的感受到了该幼儿园的工作摸得着看得见。这些理念和做法值得我们借鉴。

三、所思

这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动,听着幼儿园负责人介绍他们的办园特色和办园理念,我深受感动,参观回来后我觉得自己和她们真的有很大的差距我认为应该尽快行动,做到取别人之长补己之短,我的思路是:

1 、加强教师队伍建设,采取多种形式学习。(自学。即:督促教师多读一些专业方面的书,也可以利用网络学习。请学。即:派出去向好的幼儿园请教学习。园学,即:园本培训)。

2 、环境创设做到尊重儿童,以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处,“成人处”的墙报做到与时俱进,处处体现科学发展观和和谐社会。幼儿园的教师也应该学习时政。低处的墙面,留给幼儿一些展示和想象的空 间。

3 、培养教师“三心”精神。即:细心、耐心、虚心。细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我们应该做到,做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。归根结底就是我们对待自己的工作要有责任心。

4 、转变教师的教学观念, 教师在组织活动中,要做到始终以 “ 支持者、合作

者、引导者 ” 的角色参与其中。多给孩子一些思考问题的时间和空间。

总之,通过此次学习,我们感悟颇深。一方面让我们看清了自己存在的差距与不足;另一方面,也增强了我们加快幼儿园品牌建设的紧迫感和责任感。是啊!所谓 “ 他山之石,可以攻玉嘛 ” 。

今天,我看了电影《上学路上》,太好看了,也非常感人,好多人都看得泪流满面。

有一个小姑娘,她的妈妈去世了,她爸爸又找了个新妈妈,很不幸,有了新妈妈后爸爸却永远离开了她们。后妈妈生了两个孩子,所以,这小姑娘的生活都得靠她自己了。

有一次,学校该交学费了,小姑娘问新妈妈要,可她们太穷太穷了,哪能交得起呢?小女孩就想自己挣这学费。她天天上山砍柴,有一次,她的弟弟把要卖掉的羊给丢掉了。可是,妈妈却骂这小女孩,可怜的小女孩跑出了家门。

她生活得很苦,天天晚上不能回家睡觉。经过了好多天,小女孩经过千辛万苦终于挣够了学费,交给了老师。

我为这个小女孩感到骄傲,自豪。我觉得小女孩要比我坚强得多,她才是一年级的'农村小姑娘。我想对她说:“你很了不起,你能做到的我做不到,我为你鼓励,加油!”

看了这部电影,我也明白了:钱都是用双手挣来的,爸爸妈妈也是很不容易的,我们平是不能乱花钱。因为这些钱都是爸爸妈妈用汗水换来的。

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