近日，为响应公司党委关于研读红色书籍，重温红色精神，建树党员风采的号召，我特地选取了军旅作家王树增所著《朝鲜战争》，进行仔细阅读，并深受感动。今年6月25日是中国人民自愿军出兵朝鲜60周年纪念日，而1953年签订的《朝鲜战争停战协定》是上百万年轻的生命换来的。追溯其渊源，我们不得不回到上个世纪五十年代的那场战争。60年前爆发的朝鲜战争，是第二次世界大战结束后参战国最多、死伤人数最多的一场战争。朝鲜战争是一场充满现实感的战争：六十年来，朝美战争从未结束，还有更多的政治力量卷入。
现代政治的牌局似乎六十年前就已布阵。朝鲜战争是一场特殊的战争：它充满现代战争的特征，既是一场国际政治的生死搏斗，又昭示人的精神的强大。朝鲜战争是一场布满迷局的战争：美国，作为头号军事强国与最发达的经济强国，几乎没有人怀疑，这个国家和这支军队将在战争中必胜；中国，1950年刚诞生的国家满目疮痍，百废待兴，物质匮乏，装备落后，少有重武器，但中国打出了尊严与和平。王树增为写《朝鲜战争》搜集准备了200万字的
《朝鲜战争》好像写战争，实际还是写人，王树增大量的笔触是写最普通的人。比如朝鲜战场上数次出现的腿被炸断了还死死抱住敌人不放的普通战士，比如穿着单薄的棉衣趟过冰河被冻成冰柱的士兵。其中为了真实描写黄继光，他甚至找到了当时给黄继光擦尸体的小护士。《朝鲜战争》全书弥漫着浓烈的英雄主义氛围，通过该书让我们知道，国家的历史上，还有一群和我们年龄相仿的青年，在那个年代曾热血贲张，曾高举英雄主义的旗帜，曾让他们的生命散发出奇异的光彩。同时，这本书也向我们提出一个问题，将来有一天，如果我们的`民族面临战争或被迫选择战争，我们的青年是否能像他们的前辈一样挺身而出，显示男子汉气概？是否能扫除萎靡不振的心态带来的性格上的软化？是否能爆发出奋不顾身的血性？是否能在民族精神中张扬永不言败的精神？王树增说：我写战争史在某种意义上也是写一种族谱，这种族谱是当代中国人的心灵史，每个人都应该有理由知道我们从何而来，我们向何而去。支撑一个民族、一个国家或者一个人能够健康有力地发展下去，第一位的永远不是物质！真正的强大是精神的强大。当今社会，物欲横流，人心浮躁，曾经的信仰如今被轻易地耻笑，民族的英雄被逐渐地淡忘！这本书对于现实不啻为当头棒喝，他明确地告诉我们所有人，仅仅依靠所谓的GDP，我们永远也不可能真正的强大！
为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，纪录片《为了和平》在中央电视台播出，在完整观看和品味这6集纪录片后，我的心情久久不能平静。
几度垂泪，深感今天这幸福生活来之不易。看着如今这繁华盛世，突然想起曾经看过的一句话：任何民族在走向复兴的道路上，没有精神的复兴是不可能的，朝鲜战争为中华民族的复兴和强大提供了这样的最有力的精神支持。片中撼人心魄的志愿军事迹，仿佛带我回到了70年前，亲身感受和领悟了我志愿军是如何以谜一样的东方精神战胜强敌，捍卫了和平，奠定了新生的人民共和国在新的世界格局中的大国地位。看着镜头里血与火的壮烈图景，我几度红了眼眶，那一段段经典的战斗故事，一个个生动的革命先辈人物形象让我血脉贲张：
1、云山进攻战，志愿军以劣势装备战胜了敌人强大的王牌师，让大名鼎鼎的开国元勋师尝到了历史上第一次惨败。
2、长津湖之战，志愿军卧雪三日冻掉四肢，仍盼冲锋杀敌，他们在极度严寒中的殊死决战，使得敌人的王牌部队经历了有史以来路程最长的退却。
3、金城以南地区防御战，志愿军先后粉碎了敌人共六个师在大量坦克，飞机支援下的进攻，打击了敌人疯狂气焰，直接配合了朝鲜停战谈判。
4、上甘岭战役，我方阵地山头被削低两米，许多坑道被打短了五六米，3.8平方公里的山头被鲜血浸透，成为了一个时代的壮烈记忆。
在片中，我找到了这些问题的答案：因为战死绝不是军人的追求，但死战绝对是我们的坚守。那些寒风烈火中的身影告诉我：过去我们钢少气多，现在钢多了，作为新时代的革命军人，我们的`气更要多，骨头更要硬，更要只解沙场为国死，何须马革裹尸还的精神力量，亮剑苍穹、横刀立马向天笑！那些载入史册的历史告诉我：精神力量这一胜战基因，任何时候都不能变、不能丢，变了就没了精气神，丢了就失了传家宝，必须传承好这些精神力量和光荣传统，确保人民军队血脉永续、根基永固、优势永存。殷红的热血滋养了为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；滋养了英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；滋养了不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神；滋养了为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神；还滋养了为人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
少年强，则国强！培养青年一代的责任就在我们身上。在教育的这片领土上，竭尽全力，不负社会责任，帮助每一个孩子树立为国争光的思想。
为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，大力弘扬伟大的抗美援朝精神，激励广大教师继承和发扬优良传统，石家庄外国语教育集团幼儿园、小学、初中、高中组织各部门教师观看了大型电视纪录片《为了和平》，以缅怀英雄和的不朽功勋。
《为了和平》回顾呈现了中国共产党领导抗美援朝战争的光辉历程和宝贵经验，全面反映抗美援朝战争的正义性质和伟大胜利，深入反映伟大的抗美援朝精神的丰富内涵和时代价值，集中展示中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神。各部门教师通过观看纪录片，再一次重温了那个硝烟弥漫的历史篇章。
幼儿园邵思源：作为一名幼儿教师，如何把这种大爱无疆的爱国情怀传递给孩子们，看完视频我沉思良久。尽小者大，慎微者著。在幼儿园阶段，我们会继续运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式，例如国旗下讲话、红歌会活动等，让幼儿萌发爱家乡、爱祖国的情感。同时结合幼儿的年龄特点和身心发展特点，从情感教育入手，利用晨谈、绘本阅读、家庭小组活动等形式，选择适合幼儿并能直接产生情感的教育内容，有计划、有步骤地教幼儿认识祖国的大好河山，培养幼儿对祖国的热爱和情感。陶行知先生曾说过：教人要从小教起，幼儿比之幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。让我们共同携手，一起让孩子们从小沐浴在和平的阳光下，成长在红色的沃土里，从现在做起，从我做起，为培养社会主义建设者和接班人而努力奋斗！
七年级蔡跃：作为新时代的党员教师，一定要弘扬伟大的.抗美援朝精神，向英雄模范学习，不忘初心、牢记使命、立德树人、五育并举，积极投身集团质量提升三学年行动计划，不断提高自己教书育人、服务保障的能力，为党育人、为国育才，为办好人民满意的教育贡献自己的绵薄之力。
九年级政治组白晴：抗美援朝向全世界第一次显示了新中国已成为维护世界和平与正义的重要力量，向抗美援朝中牺牲的英烈们致敬，我们将珍惜由此换来的来之不易的和平生活，在教育教学中，落实立德树人根本任务，作为思政教师，要加强对学生的思想引领，在学生心灵埋下真善美的种子，引导学生系好人生第一粒扣子。
