
参加早教培训心得体会 篇1
20xx年9月23日到29日我有幸参加了鄂尔多斯计生局组织的0—3岁婴幼儿早期教育工作的培训学习,通过听两位经验丰富的老教授的有关讲座,使我对0—3岁早教工作有了更深入、清晰地了解。更让我看到做好0—3岁早教工作的重要性,尤其是老教授的经验非常值得借鉴,让我受益匪浅。做为早期教育的先行者,我国的早期教育已经取得了不菲的成绩,给我们今后的工作指明了道路,同时也让我感受到身上的责任和重担。
这次培训为加快推进了我市0至3岁婴幼儿早期教育工作,促进婴幼儿身心全面发展和人口素质的普遍提高。9月23日至29日,我市计生干部“0-3岁人口早期发展教育”培训班伊旗正式开课,各地区计生办工作人员、社区计生专干及幼儿园教师近300名人员参加了本次培训。特邀请北京李教授和谢教授前来授课。谢教授重点对0—3岁婴幼儿保健方面问题进行深入剖析,并提出科学的解决方法,同时还现场解答婴幼儿喂养、发育、保健及日常护理等方面的实际问题,提高了广大计生干部对人口早期发展教育重要性的认识。在培训活动现场,李教授系统的阐述关于“0—3岁婴幼儿早期教育”的专题讲座,讲座内容丰富、形式多样、针对性强,参加培训的广大计生干部还就0—3岁婴幼儿早期发展教育活动开展可能遇到的热点难点问题展开热烈的讨论和交流。
首先让我感受到的是教授的经验及教学理念,对0~3岁婴幼儿教养方案的熟悉,形成一套专门的早教管理体系,我市对0—3岁婴幼儿早教指导人员的培训,聘请专家、组织培训、考核、持证上岗。0—3岁的早期教育,不同于3—6岁孩子的教养环境,它是能为孩子提供身心安全,有充分自主活动,能激发家长沟通、交流、互动,具有人文色彩的生活环境。同时,它又必须以孩子日常生活和发展需要为基础,以满足孩子情感为需要。0—3岁婴幼儿早期教育主要是通过机构外的家庭和幼儿园共同来完成的,早教中心是起到早教课程的开发研究和为看护者提供早教指导和示范的功能,所以我们要注重亲子老师的培养,组织各种亲子游戏应简单易学,能在家庭中得以延伸,从而整体推进0—3早教的有效性。我园以已经逐步的形成了自己的早教课程体系,这次的培训更为为我们今后的早教开展起到了引领,少走弯路。此次培训对促进我市0—3岁婴幼儿早期教育社区化的推广起到一定的作用。
总之,非常感谢计生局为我们幼儿园提供了这次学习的机会,我将把这次学到的好经验带回来,并结合我园的实际情况,尝试、探索切合实际的婴幼儿园早期教育的管理体系、教育教学方法,不断提高我园的早期教育教学质量。这次培训不仅仅给了我学习的机会,更是我以后工作的“及时雨”。我将把这种感激之情化为一种工作动力,把所学到的知识与感悟运用到以后的工作实践中去,为0—3岁的早期教育发展做出应有的贡献。
参加早教培训心得体会 篇2
20xx年8月,我有幸参加了县教育局组织的早期教育师资培训。敏妮老师朴实的着装、风趣的语言以及她那丰富的经验,就如一泓清泉,浸润了一颗颗饥渴的心灵,让我们对早期教育有了更深刻的认识与理解。晚上,静坐灯下,回味着培训过程中的点点滴滴,梳理、总结,让这几天的收获成为我们即将远航的指南。
敏妮老师无私的讲解帮助我重新建构了自己对早期教育这个专业的认识:早期教育的重要性、0——3岁婴幼儿的身心发展特点、亲子游戏的重要性、亲子游戏的设计原则及方法、综合课程以及主题式课程的活动分类、亲子教师应具备的素养等等。
0——3岁的婴幼儿是一个非常特殊的群体,在这个群体中,小主人们的身体、心理发展特点具体到了每个月,要做一名合格的亲子教师,最基础的便是熟知、熟记每个月龄段的婴幼儿的身心发展特点,只有做到这一点,亲子教师在设计活动课时才有依据。
之前很长一段时间,总认为一名亲子教师只要顺利的组织好一节活动课便可以了,敏妮老师的引领让我对亲子教师、亲子游戏有了更深刻的认识。游戏可以说是亲子活动的全部,对于0——3岁的婴幼儿,他们感知觉能力的发展,动作、语言能力的发展,思维、情绪以及社会性的发展,我们都可以通过亲子活动的设计、实施来培养,这对于亲子老师的专业素养提出了很高的要求。在设计亲子活动课的时候,教师要充分考虑到宝宝们的能力及兴趣,游戏的设计要简单而富有动感,不应有太多的规定与限制;考虑到孩子们的年龄特点,在每一节亲子活动开始时和宝宝们玩他们熟悉又喜欢的游戏是非常有必要的,亲子教师不能经常转换游戏,而要尽量做到一个游戏分时间、分层次来设计,让同一个游戏充满不同的挑战,这会让游戏的价值最大化。
这次培训让我对家长在活动中的价值也有了一个新的认识。亲子活动中家长的参与是尤为重要的。由于宝宝们还没有足够的判断能力,所以他们喜欢模仿,对于新的事物,家长若能以身作则参与到游戏中来,可以更大程度的鼓励幼儿积极、主动参与其中。另外,家长的参与也是亲子教师专业成长的催化剂,面对这样一个教育群体,亲子教师不仅要熟知每个年龄段婴幼儿的身心发展规律,还要不断地学习、汲取更多相关的专业知识才有能力面对、解决宝宝成长过程中的种种问题,这个学习的过程无疑是提升教师专业素养最有力的保障。短短两天的培训,我不仅接受到了早期教育专业知识的培训,更重要的是通过互动、交流,我感受到了来自敏妮老师的那种对工作的执着、对生活的热爱,这对我来说是一种莫大的激励,学会感恩,感恩生活,感恩社会,心存感恩会让生活、工作有源源不竭的幸福之动力!虽然,在早期教育这个领域我们还不够专业,虽然,我们需要学习、提升的地方还有很多,但是,有幸和那么多的家长朋友一起陪同这些小精灵们开心、快乐的成长,对于我来说,这已经是最幸福的事了!相信,通过这次培训,我园的早教团队会扬起风帆,和家长朋友一起,为了爱,起航!
参加早教培训心得体会 篇3
学习了《0—3岁幼儿早期教育》讲座,我受益匪浅,感受较深刻有以下几点。
一、发展幼儿语言是早期教育的关键。
人的智力核心——思维,与语言密切相关。思维的发展离不开语言的发展。发展幼儿语言在很大程度上决定儿童早期教育的成败。据儿童发展心理学家研究,幼儿期是语言急速发展的阶段,这时期儿童对事物的表达能力已大大提高。发展幼儿的语言,主要通过和成人的语言交流。因此,应当注意和孩子的语言交流,把增加孩子词汇量和提高孩子理解语言意义的能力,作为对孩子进行早期教育的最重要的任务。
二、游戏是儿童早期教育最重要的手段。
幼儿期也称“游戏期”,幼儿最基本的活动形式就是游戏,游戏是幼儿自我教育和自我治疗的手段,也是发展幼儿智力的最有效途径。
会玩的孩子更适应社会交往,心理也更健康。爱玩是孩子的天性。运动不仅能促进孩子身体各器官的发育和肢体动作协调,也让孩子很容易获得成功感和满足感,从而产生愉快的情绪体验,避免厌烦和疲劳等负性情绪。通过运动不但增强了孩子的体质,而且在和同伴一起玩耍的过程中还能让孩子学习到社会交往技能,培养孩子的合作意识,以及勇敢、冒险精神。
三、尊重孩子自己的意愿和兴趣
不管是做游戏还是玩玩具或是看书,家长千万要注意的就是一定要尊重孩子自己的意愿和兴趣,不要强迫孩子去学不感兴趣的东西,即便是孩子感兴趣的,在学习的过程中遇到困难时,也一定不要轻易叱责孩子,多一些启发和鼓励,和他一同体会克服某个困难的全过程,帮助他树立起自信心,否则,就会适得其反,不仅会让孩子从此丧失学习的积极性,也不利于孩子良好性格的形成。
教育无处不在。老师、家长平时可以多带孩子“游山玩水”,让孩子多一些亲近大自然的机会,随时准备一些小问题让孩子回答,同时也要鼓励孩子多观察、多提问,既可以开拓孩子的视野,又可以锻炼孩子的语言表述能力。
参加早教培训心得体会 篇4
家长们要明白,在学前阶段,孩子关于学习的体验应该是快乐的、美好的,远比孩子掌握多少知识重要。在这一点上,我觉得犹太人的理念值得借鉴。据说,犹太人把书涂上蜜给很小的孩子,让孩子们对书建立第一印象:书是好东西,书是甜的,从而让孩子终身爱上书。一个人的成功不光是需要智力,非智力因素往往扮演着更重要的角色,家长要充分重视非智力因素的培养。
家长才是最好的老师
随着科学育儿观念逐渐深入人心,孩子的早教问题越来越受到家长的重视,但给孩子早教的机会并非一定要去昂贵的早教中心。专家指出,家长不要简单寄望于某些早教机构、老师或帮助带养孩子的人,对婴幼儿的早期教育应体现在孩子生长发育的方方面面,家庭是孩子终生课堂,而父母是孩子的第一任教师。
早教内容必须适龄
婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,不过,专家也指出,早教内容必须适龄化,而且,每个孩子都有自己的特点,早教也不能照搬别人的经验。
专家提醒,早教最重要的一点就是适龄化早教,而适龄早教远远不是混龄的早教中心可以完成的。适龄教育需了解不同年龄段孩子的生理、心理特点,顺应孩子的发展规律进行相关的教育。它需要家长的亲自参与,与婴幼儿之间形成以互动为核心内容的'亲子关系,让孩子在爱和家的温暖中体会到欢乐的同时,轻松学到知识。
如0岁至1岁的孩子,要养成好的作息习惯,进行动作、语言训练;1岁至2岁的孩子,则应在快乐的亲子互动中,探索世界,认识自我,并锻炼体魄,促进语言发育;2岁至3岁的孩子,帮助宝宝养成良好生活习惯,培养宝宝对阅读的兴趣,强调亲子互动。
家长也是早教的主要对象
很多家长认为宝宝才是早教课上的重点教育对象,所以即使自己留下来陪宝宝也不会集中注意力,经常随意走动、接电话、刷微博、玩游戏、聊天……
专家指出,家长也是早教课的主要对象,早教课的意义在于帮助父母建立科学的早期教育理念,了解育儿知识,及时把握宝宝的敏感期,协助宝宝一起感受新事物。同时让家长懂得孩子在每个成长阶段的特点、兴趣和能力。好的早教中心还强调亲子互动,使家长通过与孩子共同游戏,掌握一些教育的方法与技能。
早教≠早学习
很多家长喜欢用“会认多少个字”、“会背多少首诗”、“会数几个数”这样的标准来衡量孩子早教的效果。一些家长还错误地认为:只要上了早教课,我的孩子就会更聪明。
其实,早期教育不仅局限于智力开发,早教也不是培养“神童”。早教班并不是想象的神奇班,不是所有上过早教班的孩子将来就有所作为。一些家长攀比心太重,往往把自己没有实现的理想强加在孩子的身上,因此期望值甚高,无形中剥夺了孩子快乐的童年。
专家指出,要做一个优秀的家长,必须要不断努力学习早期教育的知识,提高自身的教育意识,根据自己的孩子情况进行独立思考,必须清醒地认识到:真正天才和真正愚笨的孩子是极少数,大多数孩子都是平常的孩子,但是他们各自身上的潜能都会等待着家长去发现并挖掘出来。
参加早教培训心得体会 篇5
现在的新手妈妈无疑会纠结这个问题,要不要给孩子上早教课,如果要上如何选择。说说上了2年早教后我的一些心得体会。
在闹闹刚生出来的时候,我并没有想去给他上早教,而且觉得买一些益智玩具,绘本,我在家陪他玩就好了。不得不承认那时大家普遍认为早教就是骗钱的
为何会选择去上早教课
随着他的长大,特别是感觉到他特别认生。还是觉得是不是该去试试,或许他喜欢呢。
如何选择
于是闹闹8个月大的时候,我们开始试听附近各大早教机构,希望挑选一家他喜欢的。
在挑选的过程中,我比较在意的是环境和上课模式。闹闹还很小,都不会说话,完全没法咨询他的意见,只能从他的表现来判断他是否喜欢。有的地方他真的会一进去就哭,有的地方可以愉快滴上完一节课。在试听了将近10家机构后,选择了一家闹闹愉快,我和老公也满意的。
我认为试听真的很重要,而且不能嫌麻烦,不能因为别人家孩子觉得哪家好你就去哪家。每个孩子是不一样的,一定要多尝试,多比较。而且要全家满意,因为早教的学费并不是一笔小数目,一定要商量好,避免以后有矛盾。
有何收益
从闹闹10个月开始,每周一到两次早教课,一直上到2岁10个月才结束。每一节课我都参与其中,所以这112节课上完后,不敢说闹闹学到了多少东西,可以肯定的是肯定有所收获。
报完名,教完钱,我当时感觉早教其实就是让他去玩玩,就不要指望学什么东西了,更何况孩子这么小,能学会什么呀。然而其实给予我们,没错,不止是孩子,是给予我和孩子的远远不止玩玩而已。
首先,早教会从小让孩子明白老师这个概念,老师发出指令,就要遵守。上课时就要坐好,不能乱跑。这一点,在家是没有办法让他体会的。
不要小瞧这个习惯的培养,上学以后,孩子坐得住,上课能很好的集中注意力,你能省多少心。现在真的是有到小学了家长要去陪读的孩子。现在的学校和我们小的时候不同了,老师不能打,不能骂。胆子大又坐不住的孩子上了学真的会是在教室里溜达。
其次,早教给了孩子和我一个社交的平台。建议妈妈们选择固定的时间去上课,这样,就有了固定的同学,固定的老师。孩子会交到好朋友。我也同样结识了志同道合的妈妈。这一点对于全职妈妈尤其重要。
不要小看小朋友的社交,他会明白如何分享,如何拒绝,如何能在不打不闹的情况下交换到想要的玩具。闹闹在他的早教班也交到了不少好朋友,现在大家有空的时候也可以约出来一起玩。
还有很好的一点是老师了解了你孩子的性格后,会针对这个孩子的性格提出教育建议,会让我觉得受益匪浅。
印象最深的是每次上完课闹闹不愿意回家,要在那里玩,一开始我会说,闹闹快走,你不走我走了哦。然而这种话他根本不会在意。闹闹的老师会告诉我这样说很不好,会让孩子缺乏安全感,而且你这是在欺骗孩子。正确做法应该是和孩子商量,我们再玩几分钟,然后看着表,5分钟就是5分钟。时间一到,真的很神奇,闹闹说走吧。
还有各种小事,老师都给了我很多意见。孩子做错的时候如何应对,孩子打人的时候如何教育,要对孩子放手,孩子也需要发泄,在孩子画画的时候不要去纠结对错,特别是在处理分离焦虑问题上,老师给了我和闹闹很多帮助。得以让闹闹顺利进入托班。
如何不浪费钱
最重要的一点,既然花钱买了早教课,如何让这个钱花的值。一定要爸爸妈妈陪着孩子去上课,如果你们都上班,那么周末去。千万不要让你家的钟点阿姨带着去。我看到过太多的钟点阿姨上课时坐在孩子旁边玩着手机。与其这样还不如让阿姨带着孩子去小区里玩了。
上课的时候要满怀热情积极参与每一个环节,无论是唱歌跳舞还是回答问题,家长不只是去陪同上课,也是去学习如何高效陪伴,如何和宝宝有效互动。除非孩子生病,不要因为自己的懒而给孩子请假。这些听起来容易,并不是所有父母都可以坚持下来的。
凡事付出了总会有回报,但不是说你交了学费就可以等看回报了。需要你付出时间,耐心,坚持。当你陪伴孩子认真上完每一节课后,你就会看到回报,也许需要一年甚至更长时间,但当你看到回报的时候你就会明白投入是多么值得。
当然,早教课要不要去,还是基于你的选择,不管去还是不去,都希望各位爸爸妈妈给予孩子尽可能多的陪伴,不是买了玩具就是陪伴,不是买了绘本就是亲子共读。最需要付出的时间,放下手机,坐在孩子身边,问问他希望你陪他做什么。
孩子从小到大,需要你陪伴的时间其实并没有几年,在他的一生中,正是这几年至关重要。所以在孩子需要你的陪伴时千万不要吝啬,否则以后必然会后悔。
最后祝大家拥有一个完美的小长假!
参加早教培训心得体会 篇6
是一名1岁男孩的妈妈,作为孩子的母亲,我在早期教育方面经历了从排斥到相信,从相信到支持的一个过程,以前我和一些妈妈一样,在没做母亲之前对早教的重要性理解几乎为零。后来通过了解和实践,我惭惭的成了早教的受益者,开始主动接受早教,宣传早教。今天我把我对早教的一些经验和所有的朋友分享,希望能对大家有所起发。
下面我简单的讲一下我选择早教的理由和标准:
目前的早教机构可以说是琳琅满目,让很多家长不知道如何选择。更有很多家长上了以后觉得早教无用。其实,早教机构的教育模式都大同小异,只是课程的安排和设置有区别,以及课后延伸服务有区别。我选择早教的标准:
一、跟选幼儿园一样,看理念
看这个机构有没有理念作为支撑,理念是什么?你开早教的依据是什么?目的是什么?
二、课程设置
很多早教机构分有音乐课,美术课,亲子娱乐课……。其实在我的观念中,孩子在三岁前是每个方面都需要发展的,都需要刺激的。孩子的8项技能:肢体动作,精细动作,语言,视觉和听觉,情绪和社交,自理自立能力,逻辑思维能力,创新创造能力这八项哪一项不重要呢?每一项都重要。如果侧重于某一方面,孩子的刺激和发展都不是完整的。那么课程游戏的设置必须包括这8大方面但是又要有侧重,因为孩子在每个阶段又有关键期,所以,关键期内对某一个方面侧重又涵盖8项技能的话,是最完美的游戏了。
三、环境
很多妈妈都会说,啊,那里环境很好。我孩子喜欢。喜欢就行了。如果因为孩子喜欢的话,那么你不如带宝宝去游乐场,或者把家里装成一个游乐场。其实,太豪华的环境并不一定适合宝宝早教。早教的教室宜单调简单清爽,教室大小以30平米为宜(因为孩子的注意力集中范围30平米为宜)。教具不宜随便摆放。专业的早教机构都是教具都是集装箱封存好的,每玩一个游戏才可以拿出来一样。这样的好处:不会吸引宝宝的注意力,玩具到处都是,宝宝只管玩玩具了,就没必要跟老师一起玩了。第二,让宝宝学会等待和分享。因为宝宝在得到玩具的时候,不是同时得到的,是有先后顺序的。还有某些玩具时需要宝宝感知以后传递给下一个小朋友的,这样宝宝慢慢就会懂得分享。
四、课后服务体系
其实早教就是给孩子一个平等的环境和给家长合适的和宝宝玩的方法。那么,方法是需要家长回去反复练习,玩耍。必须教育生活化,生活教育化,才可以达到很好的效果的。如果有些家长不会举一反三,那么早教效果甚微。所以,您是需要人知道的,知道您怎样和您的宝宝玩。举例说明一下:我记得我乐乐两岁多的时候,在一早教中心上了一节体验课,教了一个模式模仿的学习游戏,就是搭积木,一个红的,一个蓝的,一个红的,一个蓝的,这样交替。我当时回来的时候就依然陪儿子玩这个积木游戏,可是他不感兴趣,我苦恼惨了。由于我的工作又非常忙,真的都没信心在读下去了。很多游戏操作性都不强。然后早教中心的指导老师知道此事后,专门打来电话,她告诉我:你可以让你儿子玩鞋子,玩衣服,玩家里他喜欢的东西。于是我引导儿子把爸爸的鞋子放一层,二层放妈妈的鞋子。儿子很感兴趣。后来找规律这一项能力很强,现在逻辑思维能力超强。所以课后延伸是非常重要的,很多早教里的游戏你不延伸训练的话,他就仅仅只是个游戏。
还有,课后延伸的另一个好处就是监督和督促的作用。偶尔也会偷懒,但是有人督促你的时候,就会加倍的注意这是针对我自己,我以前就是这种行为。
五、师资力量
我觉得早教老师必须具备高素质和有幼儿心理学专业和幼儿教学专业,这一点很重要。另外,需要家长坚持不懈的坚持,坚持不懈的相信,坚持不懈的和宝宝玩,反复游戏,都需要家长举一反三的和宝宝玩,需要家长教育生活化,生活教育化。想光靠早教机构,就可以教育好你的宝宝那是不可能的。
参加早教培训心得体会 篇7
从自己的实际和孩子的需求出发定方向。不要以为孩子的教育可以简单的用钱搞定。孩子的学校可以选择,孩子的老师可以换,但他(她)的父母是唯一的。所以,教育自己的宝贝自己一定是第一责任人!从言到行可都是小宝宝的镜子呢!所以,一切教育“爱”字当头。那么,为什么要报早教课程呢?因为早教中心有比较宽敞的活动空间;不同课程有不同的训练主题,相对家庭教育的随意,课程的安排更为系统;活动中有更多的小伙伴平行活动,同龄人的交流增多,所以早教中心不定期的活动对孩子和家长眼界的开阔有好处。
1、早教中心的选择定位:
孩子走出家庭参与学习,和蔼认真的早教顾问,专业有爱心的指导师,灵活的课程搭配缺一不可,这需要家长的慧眼选择。
签约前要横向纵向多比较,场馆设施安全及卫生状况、交通、价位、接待人员的亲和力和专业知识、试听课程的直观感受、不同课程的设置合理度……这些一定要亲历亲为,我的早教顾问非常细致和认真,处处为我们着想,所以我家宝宝课程的安排和新班报课基本都有她直接安排了。
再高档的早教中心,都会有不同能力和责任心的指导师,这点的重要性不用多说。而且每一个指导师都有自己比较擅长的课程。除了自己试课的直观感受外,和别的家长多交流,也不失为一个好办法。当然,这点上我很感谢宝宝的早教顾问,她给了我很多客观的建议。
2、家长的认识定位:
“花这么多钱,不说把咱家宝贝儿培养成个天才,起码也应该是个小小超人吧!”很多家长这么想!
我的定位:孩子首先要有健康体魄,其次要有阳光心态!
不要拿自己孩子的缺点比人家的优点,或者反过来!前者容易打击孩子的自信心或盲目给孩子加压造成心理伤害,后者容易让孩子盲目自信,同样会形成心理偏差。
3、早教学习的定位:
终于报上课了,别放松,你应该更全心的投入了。
早教学方法,回家照着套,习惯最重要,持久见成效。
尽量全家一起到课(摊薄成本呀!),关注孩子的言行举止(一定不要过多干预),多和指导师交流(不懂就问),加大课外拓展的力度(巩固学习成果)。
切忌将孩子平时掌握的一些“本领”(如双语什么的),当成家人炫耀的资本,最好让孩子很自然的参与学习,自然的表达和展示,以免给孩子造成不必要的负担而产生厌烦情绪。
与孩子一起成长家庭教育心得体会 篇1
与扶养孩子相比,培育孩子带给父母的挑战要大得多,我们如何才能了解孩子、培养孩子呢,我想只要父母引导得当、教育得当,善于将孩子的个性弊端转变为一种成功的优势,每个孩子都会成为一个了不起的人。俗话说得好,“细节决定成败”,这里我想通过与孩子一起读书、学习为例,谈谈培育孩子读书的一些体会和启发。
第一,家长对培养孩子读书兴趣的认识。
孩子的读书兴趣,往往是在小时候培养起来的。然而,很多家长都认为:“孩子还没上学,还没有一定的识字量,是不可能阅读的。”“到了一定年龄,孩子自然而然就会阅读。”其实,这些家长的想法是不正确的。他们进入了两个思维误区:一是忽视早期阅读的可能性和必要性;二是过于强调识字是阅读的基础,忽视了儿童在阅读过程中对汉字的伴随学习。有句俗语说的好,读万卷书,行万里路。只有让孩子爱上阅读,培养出读书的兴趣,孩子的眼界才能开阔。
第二,如何让孩子体会到书的神奇。
孩子往往看到什么都要问个“为什么”,这时,家长不妨及时向这些表现出求知欲的孩子推荐书,当他们真正体会到“书真的有这么神奇”时,他们就会不知不觉地爱上阅读。
第三,如何让孩子体会到读书的乐趣。
当你陪孩子读完一本书后,不管它有多简单,做父母的首先应该表扬他:“孩子,你多了不起呀,你竟然又读完了一本!”这样会让孩子有一种感觉:读书是很伟大的事情。另外,家长还可以采取一点“手段”,如孩子提出问题把自己考住,来增强他的成就感,也许有一天,在你的正确引导下,你的孩子真的把你考住了。
第四,让爱读书的伙伴引导不爱读书的孩子。
很多时候,孩子相互间的影响比大人对他的影响更大、更直接。近朱者赤,近墨者黑,对孩子来说更是如此。因而,家长要鼓励孩子和那些爱读书的孩子交朋友,在那些爱读书的小伙伴的感染和熏陶之下,孩子渐渐也会爱上读书。
这是从与孩子一起读书,培养孩子读书兴趣过程中的一点小小感受和体会,与各位家长和老师沟通、探讨。
与孩子一起成长家庭教育心得体会 篇2
说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧!
一、与孩子一起适应小学新变化
孩子上一年级以后,与幼儿园相比,生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化,对孩子是一个全新的开始。对于家长而言,孩子读一年级以后才发现,原有的生活秩序被完全打乱,每天得为接送孩子次数的增加而奔波,为孩子的一日三餐的安排而烦恼,为如何督促孩子完成家庭作业还得大伤脑筋,与此同时,家长还得面对繁忙的工作和纷杂的应酬,可以说苦不堪言。然而,作为孩子的第一任老师——家长,不能以此而忽视了孩子的学习和成长。俗话说:“教育者必先受教育”。我们既不能套用父母教育我们的老套路,更不能用一成不变的要求和方法。要针对孩子的个体差异,不断学习和调整自己的眼光和要求,重视对自己教育方法的总结和改进,配合学校做好子女的教育。
二、给孩子营造一个和谐的家
孩子的健康成长,最离不开祥和安宁的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭,才能让他们有信心、有兴趣学习。在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游玩中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感,给孩子一个宽松和谐的成长空间。
三、积极培养孩子的兴趣
兴趣是最好的老师,作为家长,要充分调动孩子的积极性,但也要做好引导。女儿很喜欢画画,我就把她送到美术兴趣班,她喜欢玩电脑游戏,我就适度的让她玩益智健康游戏,同时还教她装扮自己的QQ空间、上传照片、种种农场、写写日志等等,让玩变得有新意。或许是受到了我的遗传的缘故吧,女儿更喜欢学习语文。为了积极培训学习数学的兴趣,我给她买了一套寓教于乐的数学学习软件,让她循序渐进的跟着电脑边学边玩。但在培养孩子的兴趣方面,我从不盲目跟风,也不强加给孩子,我想,让孩子快乐的成长、快乐的学习才是最重要的。
四、保持健康平和的心态
记得小雨在上学期期中考试得了双百分,孩子回来神采飞扬,全家都为她感到高兴。到期末考试的时候,没发挥好,孩子心里很难过,不敢告诉我成绩,怕我责骂她。面对女儿那不安的表情,我知道,在这个时候,鼓励和关爱是最重要的,我和爱人没批评她,装作若无其事的样子,带她逛街、出去游玩,几天后和她好好的分析了考试的得失,鼓励她好好学习,争取下次考好。看到孩子又恢复了往日的神采,我由衷的感到欣慰:在人生前进的路上,谁都会有失意的时候,更何况是孩子呢,又何必让孩子早早的背上沉重的心理行囊呢?做父母的要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既要关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子。
五、努力做孩子永远的朋友。
人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。不管多忙,都要抽些时间来与孩子沟通,互相交流,做好孩子的忠实听众。在接孩子放学回家的路上,我最喜欢听孩子说学校里发生的趣闻趣事,比如“××老师今天表扬我了”、“今天××同学迟到了”等那些似乎毫不起眼的小事,通过不断的交流,感觉她的情绪变化。在聊天时,拉拉孩子的小手,会心地笑一笑,或者点点头等,用一些身体语言让孩子感觉到我们的认真与重视他的程度。等孩子说完了,先稳定自己的情绪,再用平和、积极的态度,合理地答复孩子话语中存在的一些问题。在与孩子的交流中,无论如何都不过多地拿自己的孩子和别人比,孩子有了进步,要及时给予肯定,并且用赞赏的眼光、用鼓励的语气表扬她,让他感觉到自己是有优点的。孩子做错了事受了批评或者被老师、同学误解,家长切忌与孩子“同仇敌忾”或妄加指责,要合理引导孩子,既要保护孩子的自尊心,又要带孩子走出阴影,健康成长。父母赞许的眼神是孩子进步的助推器,父母真诚的夸奖是增添孩子自信的砖石,父母如朋友般的坦诚帮助则是孩子成长道路上的指南针。
“神马都是浮云”,回头看看自己的工作之旅,曾在不同的岗位上工作过,但我明白,在我的职业生涯里,任何工作都可以变动,而父母这个“职业”,却是我不可以也不能变动的,因为这是责任,这是义务,也是我一生最值得骄傲、最不容忽视的“职业”。希望与更多的家长一样,把这个职业进行到底,而且力争做得更好,与孩子一起茁壮成长!
与孩子一起成长家庭教育心得体会 篇3
《与孩子一起成长》是一本亲子情商系列的书,引导家长遇到某些问题的时候,能够正确的引领孩子走出误区,同时也是没有经验的家长与孩子一同成长的好方法。作为教师的我们在进行家园共育时能为家长们提供更有效的见解,为刚成为家长或即将成为家长的我们孕育优秀的下一代出谋划策。特别是我们受过高等教育的家长要特别注意育儿焦虑症,适度的育儿焦虑加强了亲子间的联系,有助于良好的亲子关系的形成。但如果育儿焦虑过于强烈,则易招致父母对孩子的过度保护及过高期望,导致儿童主动性与创造性的匮乏,由于孩子不能满足父母的高期望,从而产生对孩子的失望与否定,这是最不利孩子成长普遍问题。
《成长的烦恼》我们都看过吧,那时我们是孩子看到电视里这三个孩子能有这样一对理解他们,尊重他们,鼓励他们,支持他们,遇到问题引导他们正确解决的父母,是否有点羡慕。虽然我们没能遇到这样的父母,但我们可以争做这样的父母,为我们的孩子再次与孩子一同成长。在我们的教育中常常会遇到家长这样那样的反映,特别是孩子在家是老虎,出门成老鼠。在幼儿园孩子都是懂事有理的好孩子,而有些家长对老师的评价都有些不相信,以为老师在讨好家长才这样说的,在与他们深度的交谈中,他们意识到孩子外出是确实有这样的情况。孩子普遍缺乏交往,走出狭隘的家庭生活圈,多让孩子在同伴的游戏学会规则,鼓励孩子进行有效的尝试,失败了不做负面评价。一天,我在电视上看到了一位校长妈妈被自己的孩子用手掐住了脖子,直到晕了过去。
通过和孩子心灵的沟通才知道自己在教育孩子上存在着问题,小时候孩子很听话,因为他的自我意识少,渐渐地大了你还是以以前的方式引导孩子,孩子没有了自我的空间,思想的成熟觉得没有人理解他,一直以学习的成绩来衡量他,他烦了就会出现叛逆行为,以你的痛苦为他的快乐。所以,我们千万别忘了要和孩子一同成长,生活的优越,千万别忘了情商的同步进行。
与孩子一起成长家庭教育心得体会 篇4
孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树。因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙、望女成凤是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。最近听了x老师的课程,收获颇丰。孩子教育需要被人化过程,社会可以造就人也会有“废品”产生,学校有大批的人才出现,也会有部分一事无成的人才出现,最终决定的是家庭教育。“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师!”以下是我对家庭教育的几点心得体会:
一、创造温馨舒适的环境,营造浓厚的学习氛围
1、家庭是孩子的主要能量来源,处理好夫妻关系,婆媳关系,为孩子创造一个和谐的家庭环境,给孩子一个充满书香味的家庭熏陶成长,让家充满欢声笑语。
2、家长要注重言传身教,培良孩子良好的学习习惯和学习态度。作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。请放下手中的手机、电子产品,孩子写作业时,您可以拿起书籍在一旁阅读;周末时,可以带孩子一起去图书馆看书,积极打造良好的学习氛围。
二、培养孩子的学习乐趣,激发学习动力,提高学习能力
孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无暇,有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,但是只要她们感兴趣的事,她才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,她们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。真正的做到“乐学”。记得去年暑假,我跟孩子她爸打算让她去学英语,刚开始跟她说的时候,她一脸不情愿,死活不想去。正巧那个时候正在播她喜欢看的综艺节目国外站最后一期,我就问她:“在最后一期中谁是最快找到外国友人并完成相应的任务的”,她马上回答:“那他为什么会这么快找到呢”我说,她支支吾吾,不知道怎么回答,我接着问:“他是用中文还是英文沟通的?”“英文啊”xx说,我说:“是的,在国外有一口流利的英文,更易与人沟通,如果我们不会讲英文,是不是那些外国人就听不懂我们说什么,如果以后我们出国去旅游,咋办?”“以后出国旅游,我来当翻译,当导游。”她一脸自信的说。就这样,之后的每一节英语课她都积极的参加。
三、勤于并有效与孩子沟通,多加鼓励,给孩子满满的爱
作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,“你觉得”少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,越来越不爱听你的话。多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天放学,还没到家门口,她就说今天语文只考了93,发下试卷后,自己都不敢相信这就是自己的成绩,言语中透露出不高兴。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,回家认真看过试卷后,我与她一起总结原因,不仅有粗心的因素(漏做了一道题),也有她对书本上知识的掌握不扎实因素,她同意了我的看法,最后,我告诉她:“分数不能代表全部,考试是一次检验,检验平时学习的情况,问题总是提前暴露出来的好,发现问题,改正问题,我们才能不断进步。”我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。
最后,借用x老师的一句话:“修身齐家,修嘴,修行(行为),修心(想法、观念、情绪、意志)。齐家(学会帮助孩子成长,提升孩子生活能力,学习能力,处理好关系,控制好情绪,打造家庭能量场)孩子就会越来越优秀!”希望所有的孩子们都能够飞向快乐!飞向成功!
与孩子一起成长家庭教育心得体会 篇5
家庭是以婚姻和血缘为基础的社会基本单位。区别于学校教育与社会环境,它具有更强烈的不可移转性,因此它对高中生的重要影响首先体现在这种特性上。家庭教育具有以下特点:终生性——名副其实的“终生教育”,有天然的连续;亲情性——血肉亲情、情理交融,更具感染力;实践性——事无巨细,德智体美,言传身教,更及时、更有针对地教育孩子;权威性——家长权威。
孩子考上了高中,就进入了最紧张的学习阶段,甚至比大学还要紧张,因为在我国现行条件下,高中的学习成绩也许就决定了孩子一生的道路。关于教育孩子,我有以下几方面的体会:
一、不断学习
学习家教的有关知识,研究青少年心理生理发育,研究怎样合理安排孩子的饮食和作息时间等各种与孩子有关的问题,全面提高家长自身素质。比如,家长可以多看一些关于家庭教育、家庭保健之类的书刊杂志,看一些有关家庭教育的电视讲座等,都会对提高我们家长自身的综合素质有很大帮助。
二、做好后勤工作
比如,高中阶段的孩子学习任务重,要保证充分的营养,尤其是早饭一定要吃好,因为孩子睡了一夜起来,头一天的食物已经完全消化掉了,胃处于一个完全的排空状态。非常饥饿的,上午学习时间又长,又基本都是主课,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,因此,只为了充饥吃点馒头之类的,孩子到十点钟就会觉得很饿,使大脑处于缺血状态,直接影响到第三四节课的学习效果。研究表明,蛋白质类食物在胃中停留的时间大约四小时左右,淀粉类食物在胃中停留时间仅两个多小时。所以,早饭要吃点鸡蛋牛奶豆浆之类的高蛋白食物。
孩子的衣服要整洁大方,切不可追时髦讲排场比名牌,那样会让孩子分散过多精力,还会刺激孩子的攀比欲望,讲究打扮的结果,也会让孩子更容易发生早恋之类的问题。
睡眠:高中阶段孩子学习任务重,要有一个很好的休息环境,保证孩子有充足的睡眠,睡好觉是学习好的一个重要保证。
关于偏食的问题,我觉得一个时期有一个时期的重点,高中阶段这个不是校正孩子偏食问题的重点。家长可以在满足孩子营养全面化的情况下,尽量照顾孩子的口味,让孩子吃饱吃好。
三、身教重于言教。
要创造积极向上的和谐的家庭氛围。家长要成为学习型家长,家长的学习行为会对孩子起到潜移默化的作用。有中小学生的家庭,最好不要经常在家里打牌玩麻将,也最好不要整日里高朋满座喝酒闲聊的,要给孩子一个相对安静的学习环境,夫妻之间有分歧最好不要当着孩子吵闹,可以找孩子不在家的时候,坐下来慢慢协商解决。尤其是在教育观念上的分歧,更不能当着孩子争论,俗话说“人前教子,人后劝夫”,这样,才会有一个和谐的家庭氛围。
四、家长要有正确的教育观念。
要使孩子成人,先要使他们成才,不一定个个都考上清华北大,但是一定要让孩子成长心智身体各方面健康的人,成长对国家社会有用的人。教育观念方面,我认为要注意以下几个方面:
1、要有责任心,明确为什么学习,让孩子知道小时候要对家庭、父母、老师和自己负责,将来要为集体国家社会负责。他们要知道学习机会来之不易,知道家长为他们付出的艰辛劳动,知道未来的社会需要大批的高素质的劳动者,知道自己在未来社会中肩负着的责任。
2、有浓厚的学习兴趣。在兴趣中培养爱好,而对于一个爱学习的人来说,学习对于他是一种乐趣而不是负担。未来社会是一个学习性的社会,不爱学习的人在未来社会中是不可能有大的作为的。
3、培养孩子良好的意志品质。这里包括自觉性、果断性、坚韧性、自制力等。学习中常常会遇到各种各样的困难,要有坚忍不拔的毅力克服困难,攻克一个个堡垒,最终才能走向新的辉煌。学习过程中还会遇到各种诱惑,比如上网聊天、玩游戏等,都需要有奶好的自制能力来战胜这些诱惑,全身心投入到学习中去。
五、家长要做孩子的知心朋友。
要注意保护孩子的`自尊心,帮助孩子树立自信心,教育孩子学会理解人、关心人,这样孩子会有良好的人际关系,给自己一个和谐的学习环境,要注意孩子的心理发展,帮助孩子顺利度过青春期。
关注孩子的心理发展,有些问题在要平时的闲聊中,把家长的观念潜移默化的传输给孩子,而不要等到发展问题了,采取粗暴武断的教育方式。比如早恋问题,家长可以在平时看电视或谈论某个熟人的孩子的早恋问题时,表明自己对这个问题的态度。有老师教育学生时这样说:爱情的果实是美好的,但不成熟的果实是苦涩的。学生时期正是长知识的黄金时期,这个时期的孩子虽然个子长高了,看上去像个大人,但是心里还没有完全成熟,每个人的未来发展还都是未知数,这时候谈恋爱很容易处理不好,那样既影响了学习,又会给未来的爱情生活埋下阴影。
不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻沉年旧账,尤其是不要当着同学指责孩子,换位思考一下,自己当众受到上级心情会怎样呢?任何一个人,都希望得到别人的理解赞扬和尊重。对于孩子的考试成绩,应该认识到有波动是正常的,不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题,而是在考试后帮助孩子分析问题出在哪里,是马虎大意了还是这一部分没有学好,还是考试没有合理分配时间,导致最后会做的题目也来不及做,然后有针对性地改进提高。每次考试,孩子不同科目的成绩总会有的提高了名次有的降低了,对于提高的及时给予鼓励,帮助孩子树立自信心。另外,父母家人之间的互相关心互相理解,邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系,有一个和谐愉快的学习环境。
不要溺爱孩子,现在多数是独立子女,家长心疼孩子,孩子更会自己娇惯自己,在生活上多关心孩子,而不能在学习上习慈手软,学习的时候就是要专注于学习,不要一会儿送点吃的,一会儿送点喝的,影响孩子专心学习。
以上简单地谈了一些家庭教育的体会。培养孩子的体验远不止这些,它是多方面的、具体的、有感触的。我觉得,做父母的必须具备:超前的教育理念、科学的教育方法、丰富的科学知识、开放的教育思想、艺术的交流手段、和谐的民主家庭、积极向上的生活心态、言行一致的榜样作用等。我们教育的出发点是要把孩子培养成为具体较强的心理素质、鲜明的人格等征、积极的生活态度、勤奋学习的进取精神、自主自立的社会适应能力、面对困难挫折失败有百折不挠的勇气的人。
与孩子一起成长家庭教育心得体会 篇6
学校生活,要求孩子们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德;但孩子年龄小,贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理,如果不经过持续得体的训练和教育。那也不一定能获得较好的结果,因此从孩子上幼儿园起,我便对孩子进行常规教育,对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等。都做了明确的要求。然后,时常教诲。孩子依旧不可能“事事洞察皆文章”。要不然,这个孩子也可能没有童真童趣了。
我对孩子的教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听大人孩提时的故事。哪怕是最顽皮的孩子一听讲故事,马上就会提起神来。我就抓住了儿子的这一好奇心理特征,常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。
为了培养良好的学习习惯,我给他讲当代著名科学家的事例,使他懂得学习应该认真、刻苦。孩子做作业时,难免有“螺丝屁股”现象发生。为了培养孩子静心耐心的性子,孩子妈妈在他做作业时会静静看书陪读,使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。
我们十分注重孩子的思想道德教育和团结友爱的精神,例如:孩子有时来告状,说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣,乃至放学后叫他请客买吃的事情等,遇到这种情况时,我就会笑着对他说:你作为一个男同学,起码要具备大方大度和广纳人气的气度,在你有能力的条件下,为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来,孩子自己也笑了,孩子似乎明白了我的意思,我也就达到了教育目的。但反过来,我绝对不允许他有“那种”思想的存在,因为这是两种“制度”下不可对等的要求,我告诉儿子,谁要有对等凡俗的计较,以后谁将会有凡俗的结果。
我总觉得,我们对孩子在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助,教育和培养孩子尊重社会公德(如在公交车上让座,给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心,从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。又比如说,我们在每月给我父母养老钱的时候,尽量让孩子看到,要他知道他的父母不忘“生养之恩”。好几次,孩子也会自然地“关心、催促”我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。孝心从此在孩子幼小的心田催芽并茁壮成长。孩子虽小,尚在小学生之列,但十年树木百年树人,要一代人的素质有所提升,必须有二代人的付出,我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命,梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我们这个国度。
人都有自尊心,适度的表扬和批评,孩子辨明了是非曲直之后,我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服自己孩子身上存在的消极因素,寓批评于表扬之中,这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。
孩子模仿性很强,教师和家长的一举一动,一言一行对孩子都起着潜移默化的影响。工作中我和孩子妈妈严格要求自己,处处以身作则,做孩子的表率。凡要求孩子做到的事,我们首先尽量做到。如要求孩子对人讲话要有礼貌,我就带头运用礼貌语言;要求孩子要爱护环境,我就带头做好环保工作,特别是我能整整七年义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。
日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我们忙得高兴,累得有意义,在今后的工作中我们将更加努力工作,不断完善自己,提高自己,使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的台阶。
与孩子一起成长家庭教育心得体会 篇7
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
与孩子一起成长家庭教育心得体会 篇8
每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望,从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子来说,贪玩好动好奇是天性,这也是最纯真的童年特质,但作为一个人来说每一个人都是独立的个体,都需各自的自由活动空间,无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活,最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要,在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯,在其中父母长辈做好适当的辅助和引导就可以了。
在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈,我今天考试得了97分、100分”,我们夫妻俩都很高兴,作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴,同时要求她回家做作业时要认真,她也点头并回答说好的。可真回家做作业时,总还是东摸西摸,不专心,开始父母怎么说都不行,但经过一段时间的监督,虽然孩子还是会有些动作,但在大人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑,少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题,让孩子慢慢形成习惯和潜意识。
学习之余的个人生活也很重要,学习和生活是不可分离的,刚开始上学的头几天,我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉,并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了,她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。
父母永远是孩子的港湾,就算是受到父母严厉的批评了,过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批评是必要的,如果不是大错误尽量别太严厉了,会压制了孩子的天性,要尽量给予表扬和鼓励,让她有一个快乐而又充实的童年。
这个年龄的小孩在很多方面没有太多的概念,学习和生活上更是如此,本身就需要在父母、老师的正确引导下慢慢养成,循序渐进地去完成人生的课堂。
与孩子一起成长家庭教育心得体会 篇9
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就十分重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会理解,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。
(一)首先是营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。
(二)父母要以身作则
在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次,涵涵犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,但是之后他居然学会了这句话,动不动就说我打你。
这让我很后悔,也很悲哀,后悔以前不该对孩子这样说话,悲哀的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须要谨言慎行,对自我的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。
(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理
孩子做对了,我们要用心的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子,但是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,但是我想他第一次玩就给了他称赞鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还个性固执,我再怎样说他还是不听不理解,这就让我想到,如果在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不会出现此刻这种状况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖称赞。
当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理,结果他还是我行我素,之后听了专家的推荐是让你说的话孩子更能理解,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自我去闹,家长能够做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他理解,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。
(四)让孩子学会尊重他人
让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,但是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,但是会哭好久,此刻想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。
之后,我就跟涵涵商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。即使在外面,涵涵和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自我想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自我的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就以前犯过这样的错误,和朋友的小孩一齐玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是不假思索的把涵涵玩具抢过来给别的小孩,所以之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然此刻经过时光的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。
(五)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯
在涵涵刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候他还不能自我吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的涵涵自我就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
(六)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯
有一段时光家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了阅读,虽然时光坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时光还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不推荐孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是涵涵很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。
(七)培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子
涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概,但是分的宠他溺爱他。例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自我跌倒自我爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自我觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,必须要培养他坚强的性格,不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一齐长大吧!
与孩子一起成长家庭教育心得体会 篇10
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终身。我的女儿在学习和品德上一直不错,当然,学校和老师功不可没,但与家庭教育也是密不可分的。现就对我女儿的成长教育经历,谈谈我的一点体会。
家是每个人温暖的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给子女的成长带来好处,才能培养他们健康的心理,塑造高尚的人格。
在家里我和女儿既是母女,又是朋友。有什么事情我们总会在一起说一说、议一议。虽然女儿还小,但是我们遇事也会让她一起参与讨论并听取她的意见,久而久之,女儿在不知不觉中增强了责任感。在家里我们给孩子营造一个非常和谐、舒适的环境,家人之间和睦相处,邻里之间也互帮互助,让她在这个环境中愉快地成长,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。我们让她处处感到父母无论何时都在关注着她,使她在我们的关心中获得巨大的力量。当她有了进步,哪怕是一点点进步,及时地表扬、鼓励她,给她信心。当她有错误时,我不是一味地训斥,而是对她循循善诱,加以引导,让她认识到自己的错误,加以改正。
我们很注重对孩子的品德教育,时常告诫孩子:做人必须诚实、谦让、富有爱心;我们以身作则自觉遵守有关法规及公民守则,做孩子的表率,抓住每个机会,对孩子进行切身的品德教育。
我们在学习上也从不给她压力。我一直要求她只要能上课认真听讲,把老师所教内容铭记于心,并且把课堂和回家作业都认真完成后,剩下的时间随她自主安排,想玩就玩。我从不强迫她复习,记得以前有次数学考试前我强迫她复习到很晚,结果考试成绩反而比平时不复习考试后的成绩差,所以后来每次考试前我会询问她的意见,看她要不要复习,这样她自己反而总会要求我帮她把她觉得没掌握的地方着重复习了。当考试成绩好时我会先毫不吝啬地表扬她,然后告诉她“骄傲使人退步”的道理;当考试成绩不理想时我不会指责她,我会鼓励她,告诉她“暂时的失利总比暂时的胜利好的多。”
我觉得教育孩子的方法有很多,但是始终还是要因人而异。以上只是我个人的一点家庭教育体会,总之,在这几年的教育中,我始终让孩子愉快地学习、健康的成长,使之以后能成为国家的栋梁之材!
一、基本解释
观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。
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二、注意事项
重在“感”
不少学生开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。
最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。
观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。
离不开“观”
有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片。说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如《火烧圆明园》的观后感,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
联系实际
要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。
这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。
如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。
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三、警示教育片观后感25篇
第1篇:警示教育片观后感500字
由中纪委宣传部、中央电视台联合制作的8集大型电视专题片《永远在路上》通过剖析典型案例,讲述鲜活的监督执纪故事,以案为鉴、以案明纪,反映了十八大以来,党中央把全面从严治党提升到“四个全面”战略布局高度,深入开展反腐败斗争的形势与成果,彰显党中央正风肃纪、纠“四风”、反腐严惩的决心和勇气,具有很强的示范、警示和教育意义。
作为一名基层纪检干部,身处监督执纪问责第一线,通过观看专题片,我认识到:在实际工作中,一要强学习,以案为镜、为戒、为鉴、为训,强化理想和信念的坚守,常思贪欲之害、常除非分之念、常修从政之德、常怀律己之心,拒腐防变,筑牢党风廉政建设的思想防线。二要明责任。进一步履行好执纪监督问责职责,促进“两个责任”压紧压实,加强源头反腐,推进关口前移,以权力“瘦身”为廉政“强身”,有效落实主体责任;充分运用监督执纪“四种形态”,抓早抓小,高举反腐利剑,把从严治党落到实处,使严守纪律和规矩成为每个党员干部工作生活的常态。三是敢担当。打铁还要自身硬,要深刻领会中央精神,不断提升自身素质,敢于担当,肩负起捍卫党纪、净化队伍的重要职责,忠诚地履行党章赋予的职责,坚定反腐败斗争的决心,抵得住诱惑,经得起考验,不辜负党和人民的期望。
总之,我们要不忘初心,坚守责任,继续前进,以永远在路上的精神,锲而不舍纠“四风”,坚定不移反腐惩恶,忠诚干净担当,做党规党纪的拥护者、监督者和践行者。
第2篇:警示教育片观后感600字
通过观看廉政警示教育片,使自己在思想上受到了强烈的震憾和教育。看到、马德等高官腐化,成为阶下囚,这就是因为他们没有时刻进行理想信念的修养,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。
他们的犯罪过程,深挖其根源主要原因一是权力观念严重错误,把党和人民赋予权力当作自己的东西。二是缺乏监督机制、体制漏洞,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。
通过观看警示教育片,做为一名受党培养多年的党员领导干部,要以他们作为反面教材,认真进行反思,需作到以下几方面:
一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。
作为党员,只有不断完善和提高自己。自己坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。
二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。
三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。
作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。
因此,我要从警示教育片中吸取教训,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务,为民族文化事业的发展繁荣作出贡献。
第3篇:警示教育片观后感800字
观《警示教育安全》后,心里久久不能平静。屏幕上,一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面,深深地刺激着我们的视觉神经,让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因,无一不是由于部分员工安全意识不强,遵章守纪自觉性不高,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。
追求幸福快乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道,只有与安全、平安结缘,才能让幸福相伴。
一个企业要发展,安全是前提;一个家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我们要牢记亲人的叮嘱,领导的重托,牢固树立安全第一的思想,时刻保持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有一定的预见性,遵章守纪、按章作业,坚决做到“四不伤害”,才能确保安全生产的可控、能控、在控,才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。
人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。
我国一天大约有四十名中小学生死亡,也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字,多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命,而且使无数个家庭支离破碎。近些天,我国就发生了几十起恶性-交通事故,共有三千人多人死亡,两万多人受伤。这是一个非常惊人的数字,也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识,积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事,从此小女孩就坐在篮球上,一步步的挪动,我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们一定要遵守交通法规,要走人行横道,要遵守红灯停、绿灯行的规则,不在马路上打闹……努力做好自主保安和相互保安。
第4篇:警示教育片观后感900字
7月28日下午,在场纪委组织下,我和全场工作队队长及村书记,在会议室看了一部发生在自治区机关的警示教育片。短短的半个小时里,这部片子以独特的视角,详实的影像资料,真实展现了犯罪分子违法犯罪后发自内心的反省和痛悔,令人震惊,发人深省,让我有了深深的感悟,现向党组织汇报如下:
在这部片子中,我们看到,很多贪官受查处后,受影响最大的,往往不是别人,而是其家族。国家食品药品监督管理局原局长郑xxx就是其中典型的代表!不但自己,妻子儿子也共同参与。最终导致一家三口一人死刑,两人锒铛入狱。这样的贪官不胜枚举!他们有的是利用自己的家人、亲属当二传手,进行曲线犯罪,以逃避法律的打击。有的则是不顾一切的为妻儿谋利!殊不知这样的举动,不但害了自己,更牵连了更多的家人,真正造成了一损俱损,家毁人亡的惨剧。而作为官员的家人,枕边人,不但没能约束提醒亲人,反而因一时私欲将亲人推向了犯罪的深渊,更是悔之晚矣!
而这部警示教育片则用大量活生生的案例证明,有些犯罪分子并不是一走上仕途就贪得无厌的,但随着地位渐高,权力渐大,诱惑也相应增多了,加之他们放松了世界观的改造和自我欲望的节制,失去了对犯罪的防御能力而被名利财色打败,落得个善始不善终的可悲下场。他们中的多数人在第一次收赂款物时,都有一种忐忑不安的感觉,思想斗争非常激烈:是收还是拒收?然而他们最终没有战胜第一次,在第一次面前就打了败仗。
一是万物的起点,有什么样的开始就可能有什么样的结果。要克服仅此一次的侥幸心理违法乱纪一旦迈出第一步,就如同打开潘多拉魔盒,一发不可收拾。因此,在第一次面对诱惑时,不论大小多少,一定要守节持定,不要因一念之差而酿成终身之祸。
人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也没有悔棋。我们应该时刻牢记陈毅同志的名言:手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱。不积跬步,无以致千里。把握住了第一次才能累积成每一次,坚固的思想防线就不会被突破,有损于党和人民形象的事就不会去做,有损于国家和人民群众利益的便宜就不会去沾,不正之风就无可乘之机。
从我做起,廉洁自律,洁身自好。虽然我们并不在官位,并没有所谓的实权,貌似没有的机会。但实际上,从我做起,就是从小事做起,从不拿单位一纸一笔做起。同时,要定期学习,提升自己的政治素养和专业内涵,不断的端正自己的人生观、世界观、价值观。用优秀共产党员的事例和精神鼓舞自己,做好本职工作,共同把场纪委建设的更加廉洁文明,和谐美丽!
第5篇:警示教育片观后感1000字
近日,我院组织观看了警示教育电视片《贪欲之害》,做为一名老党员心潮澎湃、感慨良多。片中以纪实手法披露了大量近年来省内外领导干部的违纪违法事实,这些官员多具有辉煌的过去,也曾有艰苦奋斗的过程,但当他们成为掌握实权的中、高层领导干部后,在个个人欲望膨胀,在贪欲的驱使下人格发生扭曲,革命意志和理想信念发生动摇,丧失了共产党员的先进性,并最终走向了。他们因个人贪利给国家造成巨大损失,也严重影响了我们党在人民群众中的形象和威信。
纵观这些反面典型,他们由国家干部成为人民的罪人,究其根源是:观念错误,权力异化,把党和人民赋予的权利当作自己的东西。贪婪成性,手中的权力就是他们敛财的法宝。中华人民共和国的一切权力属于人民。但是他手中的权力却蜕变为祸国殃民、实现个人私欲的工具;为了自己的利益,置国家利益不顾,中饱私囊。职务犯罪有一共同点,法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。短短几年收赂的根源,就是人生观的迷失和价值观的倾斜。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。
针对上述问题,我认为要防止,需做到以下几方面:
一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终坚持为人民服务的宗旨。作为一名共产党员,要严格执行中央上下的各项规定,要廉洁从政,全心全意为人民服务。为政之德,首当“清廉”,要做到一身正气,两袖清风,短时间可能很容易,长时间就要不断自我提醒,自我反省,自我激励,需要做到警钟长鸣。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。
二、是加强学习,保持良好工作作风和生活作风。学习是基础,定期有组织或自觉的加强从政道德学习、党的优良传统和作风、党纪条规和国家法律法规学习,是每个要求进步的党员所应该做到的。作为一名共产党员,只有定期进行政治学习,自己的思想才能得到进步,但这种学习不能只是走过场,不能空喊口号,而是要静下心来认真学习,认真研读,而要自觉自愿的落实到自己的平时工作当中去,在日常生活中,保持良好的生活作风。我要做到从这一系列案件中吸取教训,举一反三,警钟长鸣,在思想上要求进步,反对贪图享受,树立正确的人身观和事业观,牢记为人民服务的宗旨,努力做好本职工作,恪尽职守。我将以此警示自己,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,常漠公仆本色,常修为官之德,真正做到上不负党,下不负民。
第6篇:警示教育片观后感
单位组织全局职工集中观看了《安全生产》专题片,专题片鲜活的事例,悲惨场面,为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。
观看专题片后,我感触良多,安全对于企业来说是最大的效益,对于个人来说,安全就如健康平安一样,是人生最大的财富。其实,人对于自然界来说是非常渺小的,人的生命也很脆弱2017年安全警示教育片观后感百科
人的一生非常短暂,所以珍爱生命,关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。工作中,我们要按章操作,多想几个“万一”,并养成严谨认真、一丝不苟的工作习惯;平日里、生活中,也要时时警示自己规避不安全的隐患,上下班遵守交通规则,做到“宁等三分,不抢一秒”,出门上班人走要关闭电源、燃气具开关等,并教育家人注意安全。也许我们的一个提醒,就会给自己和他人带来一辈子的幸福。
曾经的惨剧,已经留了太多鲜血,死去的人们将在天堂永生,而活着的人们将受什么样的煎熬?我们多希望这些只是一个个故事,然而,它确实发生了,就让我们记住这些故事,吸取教训,重视安全,将重视安全落到实处,看得重,抓得实,牢记“安全系着你我他,靠你靠我靠大家”,用实际行动告诉大家我们的意识,安全重于泰山!
安全警示教育片里,血的教育又一次警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。让我们的生活变得更加美好,更加和谐。
第7篇:警示教育片观后感
道德观念和廉洁观念,提高党员干部拒腐防变的潜质,7月21日下午,全局党员干部集中观看了《沉沦——“裸官”欧林高蜕变纪实》专题警示教育片。
该片以东莞市人大原副主任欧林高违法违纪事实为主线,讲述了欧林高在任东莞市长安镇党委书记和市人大副主任期间,利用手中的权力,恣意妄为,大肆敛财,并将妻子、子女移居香港,成为名符其实的“裸官”的腐败历程。欧林高的蜕变沉沦轨迹也暴露出了少数党员领导干部思想信念的动摇,妄图逃避组织监管、无视群众监督等突出问题。
该廉政警示片,具有很强的警示教育作用,党员干部要自觉以反面典型为鉴,筑牢拒腐防变的思想道德防线,切实增强党性修养和拒腐防变潜质,促进我局的廉政建设不断上新的水平。
我作为一名党员干部,也要自觉理解监督,要把自己工作的全过程都置监督部门的监督下,保证自己不犯错误、少犯错误。发奋做到自重、自省、自警、自勉,才会经得住考验,才能把人民赋予的权力用得好、用的正,才能为检验检疫事业做出更多的贡献。
按照总书记在十八届中央纪委三次全会上关于严明党的组织纪律、增强组织纪律性的要求,透过开展“严明党的组织纪律,增强组织纪律性”为主题的纪律教育月活动,加强对广大党员干部的党性教育和严格遵守组织制度教育,引导党员干部进一步严明党的各项纪律,做“四个服从”的表率;引导党员干部运用好党内政治生活“四大法宝”,即坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一,尤其是完善和落实请示报告制度,坚决克服组织涣散、纪律松弛等问题;严格党员干部教育管理,把严明党的组织纪律真正落实到基层党组织和每个党员干部身上。
我要将这次的学习与正在开展的群众路线教育实践活动结合起来,树立正确的人生观、价值观和权力观,时刻筑牢拒腐防变的思想防线,时常谨记“唯有清正廉洁,才有一生平安”。
第8篇:警示教育片观后感
1月20日上午,全市领导干部在宾馆礼堂群众观看警示教育片,片子中的段xx、韩桂芬、马德等高级领导干部由人民的公仆,一下子蜕变成了人民的罪人,看后令人震撼,发人深省。看看他们的成长经历,无不是从小家境贫寒,吃尽苦头,是党和人民把他们培养成大学生,党的高级干部。本来他们就应好好工作,将精力和智慧奉献给党的事业和人民的事业,但却恰恰相反,他们辜负了党和人民的期望,半路上调了队,落得个可耻可悲的下场。纵观他们的犯罪经历,我认为主要有以下原因:
一、世界观改造不彻底。他们都身居高位,握有重权,替别人说话办事只是张口之劳,得到的却是优厚的回报,钱花不了,东西用不完。他们都成了一些不法之徒用糖衣裹着的炮弹的袭击目标,而且一旦击中便稀里哗啦不可收拾。为什么能这样?按他们自己的说法就是人生观、价值观、世界观没有改造好,平时很少学习,即便学了也是应付公事,根本没有装进脑子里去。久而久之,便犯了迷糊,再也脑子不清醒了,以至于在违法犯罪的道路上越走越远,根本不按照党说的去做了,不去履行全心全意为人民服务的宗旨了。
二、没有了党和人民的监督。他们个个高高在上,为所欲为,根本不好别人的监督,甚至把人民的监督看成是对自己的不信任,拒绝监督。他们替别人办事就得收钱,收东西。第一次都说是很害怕,但有了第一次就有了第二次、第三次,习以为常了。他们自以为神不知鬼不觉,做得很跷。他们在一个部门负责,把这个部门当成自己的私有财产,愿意怎样干就怎样干,能够卖官鬻爵,能够为亲朋好友无原则的办事,能够对着下级大呼小叫,当奴才来用。他们认为他们就是老大,谁也管不了。因此,别人想监督也被他们的给吓住了。
三、他们心存侥幸。片子中的这些人做梦也想不到会有东窗事发那一天,此刻后悔也来不及了。铁窗内的痛哭流涕,声声忏悔,说什么都晚了。世界上没有卖后悔药的。正如陈毅写的一首诗“手莫伸,伸手必被捉;党和人民在监督,法网恢恢难逃脱!”
作为一名领导干部,在新的历史条件下,更就应以党员干部的标准严格要求自己,发奋学习,刻苦改造世界观、人生观和价值观,在其位,谋其政,全心全意为人民谋利益,廉洁自律,警钟长鸣,战战兢兢,如履薄冰。要日三省吾身,对着党章找差距,找出差距定措施,自觉向党组织汇报思想,按照党的要求去做,自觉理解党和人民的监督,做无愧于党和人民的人。时刻牢记,在位置上要想什么,干什么,身后留下些什么?不该要的不好,不该去的地方不去,不该吃的别吃,不该办的事情别办。发奋做一个新时期合格的党员干部。
第9篇:警示教育片观后感
2月1日,分局组织全体民警观看了“塌方后的反思”专题教育电视录像,利用反面典型进行警示教育受到良好效果。
民警在讨论中认为:电视录像的内容以人民公安报上一篇报道为背景,揭露了福州市车管所民警的集体案,录像的内容触目惊心,令人反思。在今后的工作中一定努力做到:
一、要正确的认识手中的权力。福州车管所是拥有很大权力的职能部门,人民赋予他们权力,是让他们为人民服务的。但是权力的赋予却成了少数人获得个人利益,满足个人私欲的砝码。录像中的福州市车管所个别民警运用手中的权力,勾结不法人员,使正常的为民服务变成有偿的为己服务。他们之所以能做出这样的行为,是因为不能正确的认识手中的权力。他们的所作所为使人民的利益受到了极大的侵犯,使人民公安的形象受到了极大的损害。虽然问题发生在福州市的车管所,但是每个民警要引以为鉴,从深层次认识手中的权力,树立正确的人生观和世界观。让手中的权力真正起到为人民服务的作用。要树立正确人生观、道德观、价值观,在新的形势下,作为党员干部要严格自律,洁身自好,防止不健康的东西从微小处打开思想防线的缺口。
二、手中的权力要受到监督。我们公安机关是拥有权力的执法机关,手中的权力关系到普通百姓的切身利益,我们的权力运用的好不好,为老百姓服务的怎么样,应该由老百姓来评价,由老百姓来监督。反思录像中的福州市车管所,俨然是一个独立的小王国,在平时的工作中那么多的老百姓提意见,那么多的老百姓指出他们的问题,他们都全然不理,严重的脱离群众,拒绝群众的监督。如果他们能够听取群众的建议,如果他们能够接受群众的监督,那么他们就不会犯这样的错误,他们中许多人就不会走进监狱的大门。我们同样是国家的执法机关,因此我们应该牢固树立“执法为民”的思想,主动的听取群众的意见,自觉的接受群众的监督。
三、要有正确的价值观。随着市场经济的不断发展,随着生活水平的不断提高。为了满足个人的消费需求,为了满足个人的享受要求,许多的人用金钱的多少来衡量一个人的价值大校录像中福州市车管所的一些民警,为了追求奢侈的生活,忘记了自己头顶的国徽,忘记了出生入死的战友。在工作中运用权力大捞特捞。使警察的荣誉受到玷污,使捐躯的英烈不能瞑目,他们之所以有这样的行为,是因为没有正确的价值观。民警应该吸取教训,分清楚价值和金钱的区别,分清楚幸福生活和追求私欲的区别,树立好正确的价值观。用科学的角度看待金钱和价值。
第10篇:警示教育片观后感
在6月24日上午,全校教职工统一在多媒体教室观看党风廉政警示片《莫伸手》。记录了晋城煤化工公司原党委书记、董事长、总经理薛荣因、挪用公款落马的事实,揭示领导干部要慎权、慎行、慎独、慎微的为官之道。从观看的警示教育片中的几位领导人由堕落走向中具有几个共同点:世界观、人生观、价值观严重扭曲;忽视政治理论学习,放松对自己的思想改造;不能正确对待手中的权力,忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨。
通过观看警示教育片《莫伸手》,使我深感反腐倡廉教育对中国共产党员的重要性,共产党员在工作生活中应该从以下方面严格要求自己:
一、要始终坚持中国共产党的信念。从分子发展的轨迹来看,他们并不是一直都在,有的也曾经是我党的“好同志”,并且为我党的事业发展奋斗过,兢兢业业地工作过,但随着客观条件的变化,面对各种诱惑,在心理及其矛盾的心态下迈出了可怕的第一次,加上自身“免疫力”逐渐下降,于是不断陷于堕落。这个从小到大、从轻到重、从一时的闪念到不能自拔的过程,也是一个共产党员变质的过程,我们每一个党员干部在任何时候都不能忘了自己的信念和追求,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,免得“一失足成千古恨”。要严于律己,以苦为乐,以奉献为荣,做一个道德高尚的人,以良好的人格力量去影响和带动周围的干部群众。
二、要树立正确的权力观。私心和贪欲是万恶之源,私欲与权力的结合必然导致。一个共产党员如果放任了对私欲的控制,就会失去了对权力的驾驭,“莫伸手,伸手必被捉”。然而,现实中有不少领导干部背弃了党的宗旨,把自己当成群众的主人,把职务当成享乐的资本,把权力当成私欲的工具,以致超越职权,滥用权力,权力观发生了扭曲和变异,权力的行使发生了偏差和错位。每个党员都必须树立正确的权力观,立党为公,执政为民。强化“公仆”意识,牢记权力是人民给的,权力意味着责任,更大的权力意味着更大的责任。所有党员干部必须真正代表人民掌好权、用好权,而绝不允许。
三、要讲民主坚持原则。每一位共产党员,在任何情况下都要讲民主,也要坚持原则,不为利诱,做到台上台下一个样,人前人后一个样。不能把自己当作一名特殊的党员,而凌驾于组织之上,不接受监督。应该能听进不同的意见,接受来自各个方面的批评意见。要增强党性原则,强化民主集中制意识,确保权力行使不偏离正确方向,讨论问题讲民主,决策问题讲程序,执行决议讲原则。始终站在人民的群众的立场上想问题、办事情。
四、要加强学习,提高素质。从分子的变质过程来看,大多数人是因为放松了学习,放松了做为一名中国共产党应该自觉学习的要求,逐渐地忘记了党的教诲,抛弃了共产党的理想信念,世界观蜕变,人生观扭曲,价值观失衡,陷入拜金主义、享乐主义和极端主义的泥坑。我们每一位共产党员,只有通过不断学习,牢固树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观,才能自觉抵制和消除滋生的各种不良影响,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
分局在春节来临之际,以队伍建设、党风廉政建设为抓手,认真抓好民警节前教育,开展签订廉政责任书、家属座谈会、与家属签订“五项禁令”、“三条铁规”责任书等活动,扎紧篱笆筑好墙基。
第12篇:警示教育片观后感
12月12日下午,政法委组织机关全体人员观看了《没有规划好的人生》警示教育片,片中主人公王凤玲从一个规划局副局长一步步堕落为阶下囚,由人民的公仆一下子蜕变成了人民的罪人,看后令人震撼,发人深省,给每个党员、干部做了一次心灵的洗礼,也敲响了长鸣的警钟。
剖析这个反面教材,造成王凤玲的主要原因是权力的异化。规划局是拥有很大权力的职能部门,她作为手握建筑审批权的副局长,权力很大,人民赋予了她权力,是让她为人民服务的,但是权力的赋予却成了她获得个人利益,满足个人私欲的砝码。录像中的王凤玲运用手中的权力,勾结房地产开发商、广告商,使正常的为民服务变成有偿的为己服务。王凤玲之所以能做出这样的行为,是因为不能正确的认识手中的权力,使党的形象受到了极大的损害。这个教训让每个党员领导干部都要引以为鉴,从深层次认识手中的权力,树立正确的人生观和世界观,让手中的权力真正起到为人民服务的作用。反思自己作为一名党员干部,要从中吸取教训,切实做到廉洁奉公、执政为民、今后的工作中要从以下几方面入手:
一要始终坚持政治理论学习,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
认真学习马列主义、思想、理论、三个代表重要思想,深入理解及十七届六中全会精神,认真贯彻落实科学发展观、在不断地学习中自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,使共产主义的理想信念深深地扎根于自己的头脑里、凝刻在自己的心目中,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,始终牢记“常思贪欲之害,常戒非分之想,常怀律已之心,常修从政之德”,筑起拒腐防变的思想长堤。
二要树立正确的权力观,始终坚持为人民服务的宗旨。
要做到全心全意为人民服务,在任何时候都要把党和人民利益放在首位;要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益;要正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖;要坚持进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。
三要廉洁自律,保持良好的工作作风和生活作风。
要时刻坚定社会主义理想信念,树立正确的人生目标和追求,实现自身的社会价值;要正确看待名誉、职位、报酬、个人利益,懂得知足常乐;要做到在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,时时刻刻牢记“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”;要严格要求自己,不贪图小便宜,在思想上要求进步,反对贪图享受,牢记为人民服务的宗旨,通过自己在政治和业务技术方面的提高,踏踏实实工作,以求真务实的精神,与时俱进的思想观念,为增强党的执政地位,做出自己应有的贡献。
四要认真贯彻执行党的各项廉政建设规章制度。分子的下场说明了:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员,一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡!
作为一名党员干部,无论工作中还是生活中,都要积极维护党纪国法的严肃性,不仅要用宪法和法律约束自己,更要用党章和党的纪律规范自己,不断加强自身的廉洁自律修养,以优良党风促政风带民风,要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
第12篇:警示教育片观后感
贪欲是祸害之源。老子曾告诫世人“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”。毋庸置疑,人都是有欲望的,一个人存在某些合理的欲望是正常的,但必须知可得与不可得,明辨是非,知足常乐。如果欲望过度,就必然会不择手段,不顾后果地去攫取,段义和不顾法律,崇尚权利的行为注定要玩火自焚。对于党员领导干部来说,如果对消极低俗的欲望特别是对待权力,全钱美色的追逐不加以克制,甚至蜕变成贪欲,不可避免地走向堕落和毁灭的深渊,不但葬送了自已的前途乃至性命,还会成为人民之害,国家之祸。
纵观近几年查处的诸多违法分子,虽然级别高低不同,犯罪手段各异,但归根到底,无一例外都是毁于“贪”。他们有的贪权、权欲极强,买官卖官,极尽阿谀奉承,趋炎附势,成天想着“官升三级”最后是升得越高,跌得越深;有的贪色,生活腐化,为了满足对美色的欲求,养情人,包“二奶”;有的贪名,沽钓钧誉,大搞“形象工程”,虚报浮夸,想方设法往自己身上粘金贴银。到头来还是搬起石头砸了自己的脚。这些被贪欲冲昏了头脑的违法分子最终自毁前程,造成的危害也是多方面的。
贪欲之害,一曰害已。段义和本是位高权重,世人敬仰,却落得个身败名裂、世人唾弃的可耻下场。二曰害家。很多腐败分子在自毁前途的同时,也害了家人。有的因自己犯罪给家人造成巨大打击;有的带头家族一起贪,使原本好端端的家庭分崩离析。三曰害人。贪欲一旦大开,就会像毒瘤之疾一样迅速蔓延,败坏一个地方的社会风气,甚至形成串案、窝案、群案和案中案,祸及一个地方大批干部。四曰害国。贪欲膨胀的领导干部虽身居要职。却不把主要时间和精力放在工作上,而是敷衍塞责,贪图享受,热衷于谋权谋利,势必会危害本地区,本部门的工作发展。五曰害党。贪欲引发的腐败最容易侵害党的肌体,最容易败坏党风、也最容易带坏社会风气。贪欲终究会结出恶果,贪婪之徒也会做贼心虚,整天担心东窗事发而惴惴难安,为了求得一时心理平衡,烧香保佑,丑态百出,大伤风化。
胡锦涛同志一再告诫广大党员干部要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。”这既是对党员干部的关心和爱护,也是提高每一个党员干部拒腐防变能力的必修课。为此,结合《欲之祸》警示片的学习,我认为党员领导干部要常思贪欲之祸,必须做到以下几点。
首先要做到真思,真正从大量触目惊心的事实案例中吸取教训。贪欲膨胀的腐败分子走向腐化随落的轨迹是一条条不归路,党员领导干部要切实引以为鉴,警钟长鸣,千万不能重蹈覆辙。经常想一想“为谁掌权、替谁执政、给谁服务”的问题。时刻做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
其次要做到常思,自觉抵制方方面面、形形色色的诱惑。“一失足成千古恨”。一个人抵制住一时一次的诱惑固然容易,但一生一世抵制住诱惑却是一件难事,欲望的闸门一旦打开,疯狂贪欲就会一泄千里。因此,党员干部无论权力大小,职务高低,都要时刻牢记贪欲之害,不断增强抵御各种诱惑的自觉性,加强党性修养,严于律已,淡泊名利,始终做到心莫贪,手莫伸,筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。再次要加强学习,要加强学习党风党纪和有关法规外,更要向全国先进学习,向检察系统先进学习,向我们身边的先进学习,以先进典型为楷模,永葆共产党人的政治本色。
第13篇:警示教育片观后感
观看了警示教育片后,我心里颇不平静,想了许多。
结合我过的当前形势,国家经济正在高速发展,国民生活水平上升,群众开始注重物质上的追求和享受。新形势和信任务对我党提出了新的要求,面对新的挑战,我党必须加强党风建设,保持党的纯洁,树立党的光辉形象。
廉政建设、反腐倡廉是党风建设的重中之重在廉政严明的党风下,党员干部能树立良好的行业作风,切实履行好职能,全心全意为人民服务,带领广大群众走向更高品质的生活。
党政领导干部选拔的不正之风和严重违纪是党风建设的最大障碍。这一现象深深打击了广大干部群众的工作积极性,真正有能力、有利于政党建设的党员干部不能在正确的位置施展自己的才能,严重妨碍了社会主义事业的开展。只有扫除这一阻碍,才能加强党心和民心的凝聚力,树立起党的威信,才能更好地领导人民群众。
选拔党政领导干部时,要做到“公平、公开、竞争、择优”,要做到“立党为公、用人唯贤”。不可带有色眼镜选拔,更加不能为自己的私欲而远“贤人”。我党应该加大监督力度和完善选拔体制。
教育片中,那些落马的官员,大部分是由于自身没有树立正确的世界观、人生观和价值观。雷锋曾说,“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。党员干部是人民的公仆,而不是拥有特权的人民;是先天下之忧而忧的建设者,而不是先天下之乐而乐的享受者。他们的任务是带领国民群众完成中华名族的伟大复兴,而不是追求高品质的物质享受和满足自己的权利欲望。
党员干部必须要敢于说“不”。当今社会,物欲横流!党员干部要抵制来自社会的各种诱惑,认真、自觉地学习、贯彻十八大精神,不断提高自我的素养,要敢于开展批评和自我批评,要保持思想与党的思想高度一致。
党员干部必须坚持上“学习”这一必修课。只有不断学习才能完善自我,才能跟上时代的步伐,才能完成党委以的重任。不学习思想就无法进步,不学习就会落后,不学习就无法保持党与时俱进的增强创造力。
党员干部要始终保持艰苦奋斗的优良传统。如果我们淡忘了艰苦奋斗的作风,热衷于享受就会让不法份子有机可乘。最终将无视党纪法规,贪污腐败,走向犯罪的道路。党员干部应当以警示教育片的官员为戒,发扬艰苦奋斗的传统美德,恪守党的宗旨,做一名具有时代性的优秀党员干部。
党员干部要始终保持勤俭节约的优良传统。作为一名党员干部,要深知“生于忧患,死于安乐”,要明白高品质的物质享受容易让人懒惰,容易让人的思想滋生腐败。保持勤俭节约的中华美德,能打击歪门邪道的滋生,也能激起自身的工作斗志。廉政建设、反腐倡廉是一项长期不懈的任务,党员干部要从自身做起、从小事做起,加强学习、发扬中华传统美德、敢于同恶势力斗争,才能保持党的先进性和纯洁性;党员干部要坚持党的性质,实践党的宗旨,保持党同人民群众的血肉联系,才能提高党的执政能力和巩固党的执政地位。
第14篇:警示教育片观后感
通过观看安全事故现身说法警示教育片——前车之鉴后,心情很沉痛,以上事故都是发生在我们集团公司内部的实人实事,事故所给他们本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾心情沉痛之余,想到这些事故如果不发生的话,原本幸福的家庭是多么的快乐。可现实却摆在我们面前,怎样才能避免事故的悲剧不在重演,使全集团公司的员工健康快乐的生活与工作,这才是我们今后需要面对并努力争取的事情。
就员工个人的安全,针对每个人的家庭具体的讲,关系到我们的父母、妻子儿女,一旦出现人身安全事故,我们痛在身上,她们疼在心上,仔细用心的想一想,安全在一定程度上就不是你个人的事了。
首先,事故的发生,使受到伤害的员工身体健康情况大大下降,这就是健康帐,没有健康的身体,整日在痛苦中度过,伤者行动不便,甚至生活不能自理,谈何个人的生活幸福与快乐?
第二、事故的发生,需要受到伤害的员工家庭成员的造顾,长时间下去,会把整个家庭成员拖的精疲力尽,这就是“家庭帐”,整个家庭成员成天为了伤者而影响到工作学习,谈何“和-谐家庭”的幸福美满?
第三、事故的发生,使受到伤害的员工的经济收入明显下降,这就是“经济帐”,受伤后失去劳动的能力,上不了班,干不了活,自然收入就减少了,经济条件不好了,谈何提高家庭生活的质量。
人的生命是最宝贵的、健康与家庭的完美是最幸福的,要想实现这一目标的前提,就要确保安全生产,那么我们就必须在整个生产工作过程中,按章操作,认真执行“三项制度”,真正做到“三诚、四严、五个一样”。只有这样,我们才能确保整个生产过程中的安全。
在实际的生产过程中,我们要坚决克服安全思想意识薄弱,常以为安全事故远离我们,不能这么巧就发生在我们自己身上的错误思想,这个错误的想法也正是在安全生产工作中,我们常说的“侥幸心理”的一个显着的特征。
前车之鉴,后车之师,学习事故案例或观看事故警示教育片,不仅仅是一时的教育与启示,核心的问题是在实际的生产工作中,如何吸取事故教训,如何真正把安全工作摆在第一位,坚决做到不安全不生产近期,一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。
第15篇:警示教育片观后感
2月12日,在监狱纪委组织的纪律作风整顿培训班上,我有幸观看了反腐倡廉警示教育片《沉重的代价》和《用金钱堆砌的坟墓》。作为一名预备党员的我,观看后,心潮澎湃,感慨良多。既为那些曾风光的领导干部,一下子变为阶下囚感到遗憾,也为党内清除了一批“蛀虫”而庆幸,更为党中央有力度的反腐倡廉行动叫好。
通过观看两部警示教育片,了解到领导干部贪污受贿走上违法犯罪道路的事件。对我们具有实际意义和教育意义,他们的人生轨迹及他们走向犯罪深渊的心理历程,铛锒入狱后的可悲下场,不得不引起我们的警觉,发出深思。可以说他们过去都是热血方刚、踌躇满志的同志,曾经被群众爱戴的干部。而今天成为阶下囚,这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期,没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失了党性原则,淡薄了宗旨观念,把权力当成谋取私利的资本,享乐主义、拜金主义占据了头脑,偏离了共产党的宗旨,堕落为犯罪分子。
反思自己作为一名监狱人民警察,如何在各种诱惑面前把好自己的关,堂堂正正做人,清清白白做事,觉得有以下三点感受:一要谨慎。此处谨慎并非指做人做事唯唯诺诺,小心翼翼,而是要在大胆开拓事业的同时,处世交友要谨慎,特别是在一些金钱物质利益方面,要做到慎独、慎微、慎初。慎独,即在无人知晓之时,也要守住自己的防线,不能存任何侥幸心理;慎微指不能因情节轻微而对自己有种放松心理;慎初是从剧中看,许多人交代第一次收受贿赂巨款后人情难却,越走越偏,最终走上不归之路,因此,要洁身自好,自觉杜源。二要知足。在事业上要有不知足的追求,而在个人物质待遇等方面要有知足常乐之心。三要修身。作为一名党员干部,修身应是第一位的,良好的自身修养是干好事业的基础。要以高度的政治敏感性,正确对待个人廉洁问题。四要慎交友。常言说,近朱者赤,近墨者黑。如果交友不慎,就会给自己的人生道路带来不必要的麻烦。在警示教育片中活生生的例子无不都在提醒广大党员领导干部要始终保持清醒的头脑,警惕恶友,远离诱惑,切实把好交友关。古人云:“黄金万两容易得,人生知己最难求”。如何交到知心的朋友,自己首先要心存浩然正气,以诚待人、以真心换真情,以沟通思想、互相学习、增进友谊为目的,逐步深入观察了解对方,只有这样经过从表及里、由内到外、从言到行的观察,才能全面了解一个人,才能结交到自己人生的知音。
总之,通过观看反腐倡廉警示电教片,可以说使自己在思想上有一个震撼,在认识上有一个提高,在今后的工作和生活中,方向更明确了,准则更清晰了,要真正做到时刻不忘自己的人生理想,不断加强自己的人生观改造,不断加强自己的思想修养,要时刻牢记自己是一名共产党员,要用自己毕生的精力为党工作,为振兴监狱事业出力流汗。
第16篇:警示教育片观后感
近日,我院组织干警分别观看了《插翅难逃》、《欲之祸》两部反腐倡廉警示教育片,全院检察干警理解了一次生动、深刻的反腐倡廉警示教育。看到这些反面案例,自我在思想深处受到极大触动。腐败变质,既有外因,也有内因。最根本的还是内因,就是价值观和人生观偏离了正确方向,导致私欲膨胀,背弃了党的宗旨,这使我认识到加强政治领悟、提高素养的重要性。
加强政治领悟,提高素养是构筑拒腐防变思想道德防线的重要途径,是拒腐防变的第一道屏障。一个党员领导干部,务必防微杜渐,以“千里之堤、毁于蚁穴”的忧心对待自我的一思一念,以如履薄冰、如临深渊的态度对待自我的一言一行,以夙夜在公、寝食不安的姿态对待自我的一职一责,不给腐败以可乘之机。我觉得作为一名检察干警,在日常的工作生活中要做到:
一是要谋大局,讲政治。检察干警作为党的干部重要组成部分,要始终坚持正确的政治方向,持续清醒的头脑,带头拥护党的领导、拥护社会主义制度。始终跟党走、听党的话,对中央、省委重大的路线、方针、政策和部署要坚决执行,使检察工作始终与党同步、同心、同向。
二是要塑公正,讲奉献。公正是司法的灵魂。办案是检察机关的职责,是检察工作的主要资料和表现形式,是最好的监督载体,是检察机关的立检之本。要忠实履职,提倡不计名利、默默奉献的创业精神,提倡永不满足、勇于创新的进取精神,在检察工作新一轮发展中不甘落后,争先创优。要秉公执法,提倡“爱民、亲民、安民”,坚持严格、公正、执法,将“理性、平和、礼貌、规范”的执法理念、为民执法的宗旨,贯穿到办案的每一个环节,落实到每一个行动中。
三是要强修养,讲纪律。检察职业道德是检察人员的立身之本。要做到有德不失德,就务必恪守检察职业道德,不断加强自身修养,廉洁自律、秉公执法,清清白白干事,踏踏实实做人,争做“一身正气、两袖清风、道德高尚、业务娴熟”的检察官。以崇高的追求、高尚的品德、高深的修养,来约束自我、锤炼自我,带动、影响身边的人,进而提高检察机关在人民群众心目中的威信和影响力,促进社会和谐、共同发展。
第17篇:警示教育片观后感
《蜕变的权力》是一部反腐倡廉警示教育的好教材,是一堂生动的廉政教育课,片中人物李大伦、曾锦春、周政坤等曾高居要职,只因疏于自律,抵制不住金钱的诱惑,以权谋私,收受贿赂,腐化堕落,终受法律严惩。
《蜕变的权力》通过对郴州市原市委书记李大伦、市长周政坤、纪委书记曾锦春、组织部长刘清江、宣传部长樊甲生等严重违法违纪案件的剖析,深刻揭示了他们走向犯罪的原因和教训。进一步教育了广大党员干部要保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,在各种诱惑面前常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不逾越道德这个底线,不逾越法律这个高压线。细究李大伦、曾锦春等堕落的原因,我认为,除了其自身独断专横、私欲膨胀之外,交友不慎也是重要原因之一。警示片在讲述李大伦的犯罪事实时,特别地记录了一个叫邢立新的人与李大伦的相遇、相识、相交的.过程。邢立新原是一名中学老师,平时喜欢舞文弄墨,因此与李大伦“志趣相投”。
1999年,在李大伦调任郴州市委书记之后,邢立新便跟随而去,以李大伦为靠山,广接工程,很快就赚了个盆满钵满,积累了上亿资产。期间,李大伦以各种形式在邢立新的“利润”中“分一杯羹”。结果,在权力的庇佑下,邢立新的“蛋糕”越做越大,李大伦的“羹”越分越多,腐败的泥潭越陷越深。古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”意为善交益友,犹如引路导航的照明灯;而误结恶友,则俨然堕落腐蚀的催化剂。李大伦、曾锦春等人的案例告诉我们,交友绝非个人小节,不可等闲视之,必须把握分寸,仔细甄别,择友而交。《蜕变的权力》让我时刻警醒自己:一要勤自省,以公心交“公友”;二要辨贤劣,以善心交“善友”;三要重信义,以诚心交“诚友”;四要谋民利,以民心交“民友”。
李大伦的蜕变之路如同洪钟震耳,警醒着手握权柄的领导干部,尤其是一把手们:越是位高权重,越要谨小慎微,越要主动接受监督。我们常说“权为民所用”,权力只有用于报效国家、服务人民才是唯一的正途,如果用于谋取私利,权力就成为了一柄自伤伤人的双刃剑。
最终等待他的,必将是法律庄严的审判。身为院长,在今后的工作和生活中一定要认真学习,提高廉洁自律意识,增强自我约束力,不断提高自身防腐拒变的能力,做到防微杜渐、警钟长鸣。要珍惜自由、珍惜荣誉、珍惜群众的信任,自觉抵触各种不良诱惑,筑牢防贪、防腐、防变的思想屏障,克服贪欲、失衡和侥幸三种不良心理,正确树立世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,在廉洁自律上作出表率。同时,抓好身边党员领导干部思想作风建设,清正廉洁,引以为戒,扎实推进和完善惩治及预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,为建设和谐社会的一角担负起我们每一个党员、干部应尽的责任。
第18篇:警示教育片观后感
为配合反腐倡廉警示教育的开展,根据组织上的部署要求,我们认真的进行了反腐倡廉学习教育,并学习了有关的法律法规,同时学习了有关文件和领导讲话,从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,运作等方面有了很大提高,具体心得体会如下:
一:通过学习,提高了团员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,《中国共产党党内监督条例(试行)》颁布,这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。在整个学习过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实地学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。
二:在工作中,筑牢反腐防线,吸取他人教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政地警示防线,是对每个党员干部地考验。在与时俱进的今天,我们有能力,有办法来铲除腐败的根源,党的十六大的召开,已经把反腐倡廉工作的力度加大,并达到了标本兼治的目的。由于目前点多面广的发展形式,也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过网络课堂,报纸,宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使各级青年团员的党纪法规明显增强,廉洁自律意识明显提高,使廉政工作贯穿于整个工作中。
三:通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,把三个代表的重要思想做为自己的工作实践,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老实实做人,踏踏实实做事,快快乐乐生活。而顺应形式的发展,强化保廉意识也是我作为一名党员义不容辞的责任,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
让我们携手共进,在自己平凡的工作岗位中努力践行三个代表,让廉政之风盛行,唯有这样,才能利己,利人,利社会!
第19篇:警示教育片观后感
安全生产是我们追求亘古不变的目标,是我们常抓不懈的工作。生命对于每个人来讲只有一次,生命中最珍贵的是家庭、亲情、爱情……当这一切都瞬间消失时,留给生者的除了悲痛,还有些什么呢?电力行业是高危行业,当电力人每天上班时,他的父母、妻儿、朋友无不盼望着他能平平安安地回家,他身上担负的责任不仅仅是工作,还有让家庭、亲情快乐的责任,可是当他逝去时,他的父母、妻儿、朋友该会怎样地痛苦?
在管理学上有一句话,叫细节决定成败,可我觉得,运用到安全上来,也是非常恰当的。有许多事故,就是细节上没有处理好、才导致悲剧的发生。电力人不仅需要具备精湛的电气知识和业务技能,还必须具备必要的安全生产知识,才能发现什么是违反《安规》的行为,才能知道在违章指挥和强令冒险作业时拒绝作业,杜绝事故发生。
看完那十二个不该发生的惨剧,脑中总是回荡着那一声声惨叫,心里久久不能平静。如果时光能重返,那些不该过早逝去的生命的人是不是知道自已错在哪里,是不是能接受教训,对工作会不会严肃认真,遵章守纪,提高自我防范意识呢?
在日常工作中,我们一定要做好前期准备工作,认真执行现场勘查制度,对作业现场危险点要分析到位,完善工作方案,实施见票作业,在得到工作许可人的开工许可后,方可开始工作。工作负责人应对每一位工作班组人员交待工作内容、人员分工、带电部位、进行危险点告知及采取的安全措施和技术措施。专职监护人应认真执行监护任务,不能擅离职守、不准兼做其他工作。如果是多个小组工作,工作负责人应得到所有小组负责人工作结束的汇报才可及时报告工作许可人工作终结。工作许可人确认全部工作已经完毕,方可下令拆除各侧安全措施,向线路恢复送电。这一系列的程序走下来,容不得一丝松懈,必须遵章而行,循规而进,保证安全必须环环相扣,层层把关,完善安全生产管理体系,严、细、实的工作作风是搞好安全工作的重要保障。
工作计划的随意,工作任务的切割,安全监督的缺失,安全风险就处于失控状态;安全管理的松散,工作作风的散漫,现场作业的随意,就是事故的苗头。为什么我们总是为此付出血的代价,难道我们就不能接受些教训吗?
作为电业人,每天上班时,想想白发苍苍的父母需要你的照顾,爱你的妻子需要你的呵护,活泼可爱的孩子需要你的养育,你怎能不遵守《安规》舍得离他们而去?亲爱的朋友们,让欢笑洋溢在每个家庭里,珍爱生命,重视安全。
第20篇:警示教育片观后感
屯兰矿难、静安火灾……一幕幕悲剧的发生,一次又一次刺痛着我们的心!我们不禁要问:多年来,为什么违章操作总是屡纠屡犯、难以根治?这些事故的发生,到底是天灾,还是人祸?
答案,其实每个人心中都知道。正如温家宝总理曾经说过的那样:“抓好安全生产最重要的是落实安全责任制,加强安全管理。回过头看看发生的事故,如果多一分责任心,不是完全不能避免。必须在每一名干部职工中树立安全第一的思想,而且有过硬的措施加以落实,以减少和避免安全生产事故的发生。”
总理的话道出了安全关键之所在。要加强安全生产,就必须在“预防”上下大功夫——“亡羊”之时的“补牢”,常常都已为时晚矣!具体而言,就是要求我们必须做到思想上警钟长鸣、制度上严密有效、监督上严格细致,如此,才能真正落实好“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,才能有效确保“零违章”、“零事故”、“零死亡”等目标的实现。
在公路行业内部,安全工作一直是车辆通行费征管各项工作得以顺利开展的重要前提和坚强保障。作为其中的普通一员,我们应该树立“安全第一,预防为主”的思想,并将之真正落实到实际工作中。而对于站安全工作领导小组而言,则亟须通过采取更为有力的措施,促使安全管理水平得到不断提高。比如,要进一步加大力度,做好安全各项法律、法规的宣传和普及等工作;要进一步落实管理职责,做好职工按章操作的教育、引导和督促等工作;要进一步加强制度建设,对各类安全制度中的不足之处进行及时的健全与完善,等等。
此外,由于每一名职工都是防范事故工作的最终端,因此,我们还必须将安全工作的重点和落脚点放在班组的安全管理上。这就需要我们做好两个方面的工作:其一,要帮助每一名职工真正确立起安全第一的意识,自觉实现“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的根本性转变;其二,要通过加强安全工作宣传攻势,进一步促进安全理念的深入人心和安全知识的广为传播。这两项工作,其效果或许很难立竿见影,但只要我们常抓不懈、日积月累,势必会在潜移默化中,进一步规范人的安全行为,培养人的安全心态,促进安全思想基础的进一步夯实。
“莫道生产造千金,忽视安全等于零”。没有安全,就没有稳定,更遑论发展。笔者以为,为了我们的健康,为了我们的家庭,也为了单位能持续、快速、科学、和谐地发展,我们当以此次警示教育片的观看为契机,进一步提高安全科学管理水平、提高全员安全综合素质,以此促成“安全与收费同行”目标的顺利实现。
第21篇:警示教育片观后感
看完《放纵》、《代价》后,思绪万千,心情非常沉重,一桩桩一件件发生在我们身边的、活生生的案例使人喘不过气来,真是痛心疾首,既有对他们所犯罪行给公司财产和声誉造成巨大危害的痛恨,也有对他们缺乏法律知识、追求金钱享受、断送美好前程而惋惜。在这些内外勾结、相互串通且重蹈覆辙、骇人听闻的大案、要案中,让我们看到了公司内部控制和风险管理方面还存在一些急需要解决的问题,也给我们带来了深刻的警示。
作为个人,要坚定理想信念,做到公私分明、明辨是非,把握好人生方向。作为领导干部一定要立身不忘做人之本,加强党性修养,常存慎独之心,常守自律之念,以清白做人、踏实做事的浩然正气涵养品行,以如履薄冰、寝食不安的审慎态度对待权力,真正把理想信念转化为遵守制度的定力、担当责任的勇气、干事创业的毅力,真正做到心无旁骛,把心思和精力用到服务企业发展、服务员工群众上。要增强政治意识、大局意识和责任意识,全力以赴完成工作目标任务。
看完警示片以后,我认识到:
一要深刻吸取案件教训,增强拒腐防变的自觉性,必须实施严密细致的防范教育学习,诚信做人,认真贯彻落实各种法律、法规、政策、制度是行之有效的手段,也是做好防范工作的根本所在和重要前提。对此要像抓经营工作一样增强防范意识。在学习中,既要进行政治、法制、规章制度学习,又要进行职业道德、思想品德、家庭美德学习,既要进行防范形势学习,又要进行预案演练和警示学习,既要克服形式主义,又要注重学习的实效,只有这样,才能在各种条件下做到防患于未然。
二要充分认识反腐倡廉建设的长期性、复杂性、艰巨性,进一步增强反腐倡廉工作的责任感和使命感。在这些案件中,内部人员与社会不法分子协同作案之所以得逞,一个重要的因素是作案者能违反制度,逆程序操作。一些责任不明、责任意识差、碍于情面的员工,任凭作案者依仗“业务熟、环境熟、人熟”,且占有“天时、地利、人和”等因素乘虚而入,不管不问不纠,故此隐患不断,导致案件频生。因此,如何强化各级的防范责任、真正杜绝各类风险,是摆在我们面前的一个重要课题。
三要坚持惩治和预防两手抓、两手都要硬,不断深化党风建设和反腐倡廉工作。必须强化严密的监督制约机制。各项规章制度的落实既不能停留在书本上、墙壁上,也不能停止于业务考核上,应当贯彻到每个干部员工头脑中去。三条防线的监督制约必须完善,科学严密的业务操作规程必须制订,自律监管体系必须有效建立。因为监督一动真格,作案者的犯罪事实就会暴露无遗。否则,监督流于形式而走过场,或者是被动地走了过场,监督者自觉不自觉地就成为影响或推迟作案者真相暴露的一种庇护伞了。所以,实施上下共管、全员齐抓、岗位制约机制,构成“点、线、面”三种方式相互结合、相互补充的安全防范体系就显得尤为重要。
四、面对当前改革与发展的实际,要不断地拓宽和畅通信息渠道,应经常扑下身子,深入基层进行调查研究,制订出台与工作实际相配套、相适应的信息反馈制度,克服案件防范的盲区和误区,从而将案件杜绝在萌芽状态。
两部警示教育片内容真实、教训深刻、发人深省,是一堂警示深刻的廉政教育课。俗话说:覆水难收。要进一步落实好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚决破除奢靡之风。
第22篇:警示教育片观后感
按照局纪委的要求,设计院纪委组织观看了《央企领导人员违纪违法警示录》专题教育片,该片记录了多名中央企业领导人员利用职务便利索要、收赂,并最终沦为阶下囚的典型案例。一个个血与泪的教训呈现眼前,感触颇深,对如何认真汲取案例教训,严格自醒自警自励,不断加强自我修养,保持廉洁自律进行了思考,主要心得体会如下:
一、要坚定信念,筑牢思想防线
《央企领导人员违纪违法警示录》曝光的典型案件央企领导人员,在改革开放和社会主义市场经济条件下经受不住考验,严重违纪违法、堕落,不仅破坏了党纪党风,损坏了党的形象,而且使国有资产遭受了严重的损害。在反思自身腐化堕落过程时,他们无一不认为自己腐化堕落是从思想上最先开始的。在当前反形势依然严峻复杂的背景下,少数党员干部理想信念不够坚定,把不住底线,思想上放松了警惕,腐化堕落直至沦为阶下囚才追悔莫及。作为基层党的领导干部,要通过强化学习教育,从思想上筑牢防线,在行动上防微杜渐,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,真正成为清醒人、明白人。把崇清守廉视作一种价值去体现,作为一种信仰去坚守,当作一种目标去追求,一时一刻都不放松世界观、人生观、价值观的改造,才能在困难逆境中“我自坚如磐石”,才能在风险诱惑中“我自岿然不动”。
二、要从严自律,做好自我管控
在物质利益和享受面前要稳得住,不能有丝毫的动摇,要有平淡心态。通过观看《央企领导人员违纪违法警示录》列举的贪官违法和犯罪的过程中我们不难看出,他们的犯罪也是一天一天开始的,由接受小恩小惠到接受大笔礼金,由开始的心惊胆战到后来的心安理得,把党和人民的权利变成了为自己谋私利的工具,私心越来越重,以致于发展到麻木不仁,习以为常的地步。作为基层领导干部,在工作生活中要从严自律,时时不忘“廉”字,按制度办事、按规矩办事,不能有任何形式的私心杂念。知易行难,行廉不易,守廉维艰。把廉洁要求内化于心、外化于行,形成习惯,对名利始终保持一颗“素心”、“平淡心”,对工作始终保持一股激情与冲劲。
三、要敞开胸怀,自觉接受监督
缺乏监督的权力,必然滋生;脱离监督的干部,往往会犯错误。《央企领导人员违纪违法警示录》中,腐化堕落的干部有一个共同点就是脱离单位员工的监督,听不进去其他同志的忠言,喜欢肆意妄为,喜欢搞“一言堂”。作为基层领导干部,一定要敞开胸怀,主动接受监督,必须正确对待组织监督、员工监督、社会监督等方方面面的监督,要善于在监督的环境里干事,乐于在监督的氛围中行动,把监督当镜子,经常照一照,时时检查和纠正自己的缺点和不足,真正做到为企业为员工、两袖清风,始终保持共产党人的政治本色。
总之,《央企领导人员违纪违法警示录》用以案说法的方式向党员干部阐明了违法犯罪的特点危害及警示意义。在今后的工作中,我要以反面典型为镜鉴,牢固树立思想道德防线,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,自觉绷紧廉政建设这根弦,做到居安思危,常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种不良风气的侵袭和诱惑,洁身自好,练就防腐拒变的本领,埋头工作,为设计院的发展做出自己应有的贡献。
第23篇:警示教育片观后感
直属党委组织集中观看《央企领导人员违纪违法警示录》,进行专题警示教育。从案在内的一系列重大案件看,领导干部与商人老板交往失范、相互勾结、利益输送问题变本加厉、危害严重,需要找准症结,采取有效措施加以解决。
一些案例还表明,在官员和商人老板之间,已经不再是商人老板单向寻求官员办事,而是开始出钱出力,帮助官员拉关系、谋职位,培植官场代言人。这表明商人老板与官员的相互利用、权钱交易进一步加深,其中成因值得深思。
“一把手”监管乏力,是的直接诱因。的贪腐行为集中在第二届任期。许多干部认为,一方面他长期任职,用了许多“自己人”,具备了肆意妄为的条件;另一方面缺乏有效监管,“上级监督鞭长莫及,同级监督软弱无力,下级监督难上加难”。的一个招呼,就能越过决策程序、交易规则和制度规定,直接决定一个矿、一片地归属,根本无人敢抵制。
行政权力过度干预微观经济活动,是滋生的“土壤”。云南属经济欠发达地区,市场发育不充分,政府主导经济活动的色彩较强,客观上存在设租寻租的空间。从案及云南省纪委查处的案件可以清晰看出,把官场人脉当资源、把贿赂当成本,已经成为一些人的“生意经”。当地一位学者认为,只要权力支配经济活动的格局没有改变,的土壤就会一直存在。
利润畸高、市场不公开,使矿产资源、土地出让、房地产开发领域成为的重灾区。从屡次插手的矿产资源、土地出让看,行业暴利、便于“分肥”是首要因素,同时,这些领域审批手续繁琐、透明度低、规划随意性大、竞争激烈,又能让权力大展“拳脚”。一些干部谈到,近年来官商文化在房地产界比较流行,一些老板总能以低价拿到好地,就算房子建得不怎么样,也能赚大钱。
私营企业发展环境不规范,为提供了基础。当前,私营企业在市场准入、资源配给、资金供应等方面受到较多限制,客观上迫使其另辟蹊径、走旁门左道。同时,近年来对老板的打击不够、对其企业因所获不法利益追缴不够,也使其敢于不计成本、铤而走险。
历史文化中的糟粕,也起到推波助澜作用。我国始于秦汉,盛于明清,主要表现为商人寻求政治保护,官员寻求经济支持,双方以家族、同乡、故交为纽带,形成利益共同体。历史上这种官商同盟获利、红顶商人暴富的现象,至今仍受到不少人推崇。周边韩国、日本,政商勾结也较为突出。2006年,韩国专门制定《关于高尔夫球和奢侈性娱乐活动公职人员行为准则的方针》,规定不论何人承担费用,都不许公职人员同民间企业负责人打高尔夫球,其背景就是民众对政商关系的严重不信任。
案件警示我们,权力和资本绝不可以进行交换。党员干部搞,用党和人民赋予的权力为少数不法商人谋取私利,只能是在错误的道路上越行越远,后果不堪设想。取得反斗争压倒性胜利,必须坚持全面从严治党,用最坚决的态度减少存量,用最果断的措施遏制增量,为推进“四个全面”提供根本保证。要减少行政权力对微观经济活动的干预,规范党员干部与商人老板的交往,加大矿产资源、土地出让等重点领域纪律审查力度,斩断的利益链条,防止权力失控、行为失范。
第24篇:警示教育片观后感
《央企领导人员违纪违法警示录》从“扭曲的灵魂”、“放纵的权力”、“漠视的代价”三个角度剖析了多名央企领导人员利用职务之便,收赂,最终沦为阶下囚的典型案例,揭示了这些人腐化堕落的思想根源和退化轨迹。这些案例令人震惊,具有很强的现实教育意义。作为一名监督执纪工作者,我深感党风廉政和反工作之艰巨,形势之严峻复杂。全面从严治党,遏制蔓延势头,必须拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头。我的主要体会有以下几点:
一、以身作则,严格要求,防止“灯下黑”
一是正人必先正己,打铁还需自身硬。作为监督执纪工作者,我们承担着维护党纪的重要职责,干的就是“打铁”的活儿,自身更要过硬。要始终以“三严三实”的标准要求自己,以更严的纪律约束自己。于内要深怀敬畏之心,加强党性锻炼、正心修身、淡泊明志、增强定力,经受得住各种考验;于外要做好表率、严格要求、实时提醒,要求别人做到的,要自己先做到,甚至做得更好。内外结合,才能把监督执纪的腰杆挺得更硬。
二是身教贵于言传,打造忠诚干净担当队伍。监督面前没有特殊群体,监督别人的人更要带头接受监督,手中掌握着监督执纪的权力的人,时刻要面对腐蚀与反腐蚀的考验,稍有不慎,就会被“围猎”、触“红线”。在工作中,我一直对下属强调,做我们这个工作,要放弃很多东西,失去不少自由,要耐得住寂寞,忍得住孤独,慎独慎微慎友。在推动工作方面,要敢于啃骨头,敢于硬碰硬,不怕担风险,不怕得罪人,以眼里不揉沙子的认真劲儿,小错提醒、警钟长鸣,充分发挥自己“良药”的作用;在解决问题方面,要讲求方式方法,要始终保持严谨务实的态度,不能只把监督执纪放在嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂,要落实在实际工作中;在自我提升方面,要着力提高自我的约束力和承受力,在同不正之风和现象的斗争中不断锻炼党性、磨砺心性,努力养成严、实、深、细的工作作风。
二、忠诚履职,标本兼治,建立长效机制
联系研究院的工作实际,“不敢腐”的目标虽初步实现,但不认真落实中央八项规定精神的现象还存在;“不能腐”的制度虽日益完善,但有制度不执行或变通执行的情况还不同程度的存在;“不想腐”的效应虽初步显现,但基础仍不牢固、部分党员纪律意识还不强的现象依然存在。针对存在问题,我们必须时刻保持清醒头脑,“劲”不能泄,“势”不能转,要采取更加有效的措施,把“手术刀”切入肌肤,挥向症结,直至达到“治病救人”的目的正风肃纪,贯彻落实中央八项规定精神。
一要继续围绕贯彻落实中央八项规定精神在合同采购、业务招待、出国(境)管理、人员招聘、财务管理、“三重一大”事项等重要敏感事项开展专门的监督监察,持续发力加压,让全体干部员工知敬畏、明底线、守规矩,以零容忍的态度惩治。
二要认真梳理两个重点。要认真梳理党风廉政建设和反工作的风险点和重点敏感岗位名单,组织制订好防范措施。在梳理过程中,不能走过场,针对这些风险点,制订切实可行的防范措施。
警钟长鸣,发挥纪检监察队伍的监督执纪作用
一要严格落实纪委工作制度和监督执纪工作规则,持续开展好纪委委员每季度到联系单位调研的制度,让基层干部员工看到纪委时刻在行动,知道监督就在身边,努力提升基层干部员工自我约束意识。
二要持续抓好纪检监察人员的教育、培训、督导和考核,练好内功,在思想认识、工作方式方法上跟上党风廉政建设和反工作的战略部署,不断提高监督执纪问责水平,做“讲奉献、能担当、勇争先”的表率。
三要切实发挥职能综合监督合力,积极开展归口管理职责范围内的情况监督检查,针对发现问题,要及时制止、及时纠正、及时通报;对于重复发生的问题要主动约谈有关单位负责人,涉嫌违纪违规的问题线索要及时向纪检监察部门移交查办。
强化执行,完善“不能腐”的体制机制
一要完善制度建设。要按照“全不全、行不行、力不力、新不新、顺不顺”五问原则,认真查找制度漏洞,不能牛栏关猫,努力形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度体系,坚持用制度管权、管人、管事,系统性地、有针对性地完善和健全体制机制。
二要强化制度执行。有了制度要见诸行动,执行制度更要有担当,要以“钉钉子”的精神咬住不放,切切实实地把制度和规矩“扎进”每位党员的心中。程序在发布后要及时宣贯,特别是重点敏感领域的制度程序,要第一时间进行宣贯,必要情况下进行重复宣贯,真正让员工懂制度、明规矩、守底线,确保规章制度得到有效执行,让铁律发力、让制度生威。
作为一名合格的中广核人,要原原本本学习党章,严格遵守党纪党规,增强纪律意识,时刻把纪律和规矩挺在前面。每位党员入党时都曾举拳向党旗宣誓,誓言是自己发乎于心的承诺,这既简单又沉甸甸的12句、80个字,是每位党员的“标准”,也是我们的“初心”。“口言之,身必行之”,坚守自己的誓言,坚定自己的信念,用行动诠释对党的忠诚。
第25篇:警示教育片观后感
《央企领导人员违纪违法警示录》曝光了静国松、蔡春彪等六名央企领导人员典型案件,用以案说法的方式向党员干部阐明了违法犯罪的特点危害及警示意义。
观看教育专题片是公司反腐倡廉宣传教育活动的重要环节之一,旨在教育各级党员干部要以案为鉴,切实做到自重、自省、自警、自励,做克己奉公、清正廉洁、甘于奉献的表率,做忠诚、干净、担当的合格党员。结合当前开展的反腐倡廉教育活动,我认为,还要进一步加强学习,以案为鉴,努力做好以下几个方面:
一是加强学习。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静不下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。
二是坚定信念。始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,要把心思用在工作上,用在干事业上。
三是艰苦奋斗。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安逸,抛弃党纪法规,腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。



