
在一个小山村,他让山旮
《守望一生》
今天,我看了一部电影,名字叫《守望一生》。是一部比较感人的影片。
这个故事讲述了一位代课老师因热爱学生,热爱教育事业而当老师,因为他的热爱而导致自己的爱妻和大儿子海儿失去了生命。连自己的小儿子松儿也误解父亲,不让自己的父亲送上车。可经过自己的努力后,儿子体谅了父亲。
看了这部电影然我无比的感动和无比的怜悯。感动:这位父亲因热爱自己事业,爱自己的学校,而导致让自己的学习优异的大儿子海儿而因心脏病晚期而死亡;这位父亲因热爱自己的事业、爱自己的学校,而倒致自己的爱妻因精神病死亡。怜悯:怜悯海儿和他的爱妻因家庭环境而成了这样的结局。
为什么世界上有这样的情景,为什么世上有生死离别,为什么人不懂得将心比心,为什么人会悲惨结局,为什么人会生病,……
这些问题会有谁能给我一一作答,让我完全明白呢? 在这世界上,有和平共处的,有凶恶无比,世界上的有怜悯之心的,世界上的`人有将心比心的,世界上的人有卑鄙无耻的„„ 但这你能分清楚哪些好哪些坏吗?我猜世界上的人都分得十分得十分得清楚吧!
那么请问,《守望一生》的这位父亲,你觉得是好是坏呢? 反正我觉得是好,所以我长大后也想当一名合格的老师。
《守望一生》观后感400字
看了这部电影,我非常感动,它主要讲了在一个村子里有一位老师,一直想让这里的孩子学好知识。有一天,他让孩子们看一部电影,好写观后感,可是有两个人爬到学校的房顶上,把学校弄塌了,老师想尽了办法修学校,终于把学校修好了。十年后,这位老师的儿子长大了。可不幸的是,他的大儿子得病死去了,妻子也由于伤心过渡,精神失常了,他只好在来学校前把妻子绑在椅子上再出去。后来,他儿子考上了大学,妻子也死了,儿子因为这事而恨他,决定回家偷走户口本就不回来了,他也很伤心。可是最后他儿子还是回来了。
看了这部电影,我真的很感动,这就像父母对我们的爱,我们却不珍惜,每当父母骂我时,我总想着“恨”这个字,虽然老师总说打是亲骂是爱,妈妈打我们,骂我们都表示爱我们,但是我没有放在心上,现在我才学会忍。现在我们如果不好好学习,以后怎么报答父母呢?我们要珍惜父母说的每一句话,不然,就来不及了。
这部电影让我感受很深,让我们一生受用不尽!
电影《守望一生》观后感450字
今天老师让我们看一部关于原来的教师电影,让我泪流如河。
影片里面一位姓张的教师,在故事中他把所有都集中在了教孩子们读书和建教学楼上了,家中的儿子和妻子都得了病,可他把一些精力花在了家里,而大部分时间的精力花在了教孩子们学知识上。
最终还让他的第二个孩子恨他,在他儿子走时他根本就没有见到儿子,可当乡亲问他时,他含着泪说:“见到了,见到了。”
而且他妻子有病时,村民们给他凑钱医治妻子,可他只用了一些,其它的他本打算还给村民,可村民不要,他就用这些钱给学校增加了一台扩音器。
现在的我与影片中的学生对比一下,可以说是天壤之别。影片中的学生要走山路,每天都是天没亮就出发,现在我们走平坦的马路,每天有家长陪伴;原来要想吃一点肉都特别困难,可现在我们想吃什么就可以吃到;原来的房屋是这里一个洞,那里一个窟窿,现在有坚固的房子和彩色的调子;原来只能在稻草上睡觉,现在可以在舒适的棉花点子上睡觉。
如果让我们去试一下,肯定一天都受不了,原来想读书都难,现在我们却不想读书,所以,从现在开始我一定发奋苦心,努力学习。
张宗茂老师于70年代初参加工作,从事山区教育整整38年。面对清贫、面对家人的相继去世,面对小儿子的离家出走和不理解,他依然咬牙坚持了下来。他劝说休学学生返校、发动村民重建校舍、用自己微薄的工资为学生垫付学费、自愿接送孩子......38年来,他毅然坚守在发展农村教育事业的岗位上,为农村教育事业奉献了毕生精力。
观看守望一生
张老师一生中,好多次,在去学校和家访途中,因突然降临的狂风与暴雨,让他险些坠落悬崖;好多次因护送学生过河,让他差点被洪水卷走。张老师因儿子的夭折、母亲的瘫痪、妻子的精神病,让他债务缠身,一贫如洗。
面对这些突如其来的灾难与打击,张老师从不气馁,咬紧牙关,几十年如一日,不叫一声苦,不喊一声累,矢志不渝,悍然以校为家,坚守阵地,尽职尽责,深耕细作,兢兢业业,风雨不惧,屹立不倒。其根本原因,就是他心中永远装着大山深处的`孩子,永远信守着自己对事业的选择而无怨无悔。
作为一个教师,特别是边远山村的代课教师,是个极不起眼,极易被人漠视,极易被社会忘却的一个悲情式人物。一辈子守着大山,守着荒岭,守着清苦,守着永不褪色的五星红旗,既当老师,又当父亲,还得当煮饭的大嫂,木匠,清洁工,医生,修路工,船长,搬运工,……工作再苦再累,可为了孩子,张老师选择了——坚持。
虽说张老师身兼数职,换来的收入却是微乎其微。孩子摔伤了,感冒盈烧了,没书没本子了,穷得不能上学了,……为了保证孩子能上学,能上好学,能安安心心上学,能变成飞出大山深处的金凤凰,老师得把微薄的工资拿去献爱心,拿去接济孩子,拿去温暖孩子。这样的付出,让张老师拿回家的工资就更是杯水车薪,面对雪上加霜的困境,为了孩子,张老师的选择还是——坚持!
观看守望一生观后感_【2】
他别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你他别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日。他怀着对党,他人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!
在一个偏僻而落后的乡村里,有一名代课老师,他叫张云天。一次,他请人来简陋的教室给学生们放电影。正当电影精彩时,悲剧发生了——教室瞬间倒塌!他们都没受什么大伤,但唯一的教室,毁了!为了能让孩子们继续上学,继续学知识,张云天想尽一切办法,终于让新的教室立起来。十年后,张云天的两个孩子已有十多岁了,大儿子叫张海,小儿子叫张松。张云天常常用自己家的东西补贴学生,要不是妻子养猪卖麻绳,他那微薄的工资恐怕难以维持一家四口的生计。生活总是这么戏剧性,张海不幸患上了风湿性心脏病,并且还是晚期。医生说他的日子不多了。可作为父亲,张云天并没有留下来陪儿子,而是回到教室,继续做孩子们敬爱、唯一的张老师。张海病逝后,张云天的妻子因悲伤过度,发疯去世,张松也恨透了这个心中“没有家”的父亲。面对重重打击,张云天悲痛欲绝,但为了学生,却只能默默忍受。多年后,张云天终于转正,成为了真正的老师,也算完成了妻子的遗愿,张松也很争气的考上了重点大学,明白了父亲的艰辛,父子之间的鸿沟终于消失。/zuowen
乡村的教师是伟大的,是美丽的,是可敬的。我知道自己没有张云天老师那么伟大,但是只要我还在这个位置上,我就会尽我自己最大的力量帮助孩子们走出山里。我会以他为榜样的。
一生,一生呀,你在那望不穿的大山里,流不完的江水旁,经历了无数个春去秋来,花落花开。你把希望的种子播洒在半亩校园,等到你白发苍苍,能望见满园苍翠,这就是你日夜的盼望。你,用你的一生向我们诠释了生命的长度和厚度。
《守望一生》
《守望一生》是一部感人的纪录片,主要讲述了重庆市彭水县一名普普通通的乡村代课教师——张云山,他为了教育事业献出了自己的一生,为了学生们,他不顾他人的议论与不满,让学生看电影,给他们上劳动实践课,义务给孩子们建学校,还从家里“偷偷”拿腊肉给孩子们吃,他的大儿子张海生病了,因张老师为了不耽误孩子们的学习,没有时间去照顾儿子,又没钱去及时治疗而夭折了,痛失爱子的张老师忍着巨大的悲痛继续给孩子们上课,可不幸的事又降落到张老师头上,他的妻子因失去儿子伤心过度而精神失常,生活不能自理,可张老师为了能正常上课而不影响孩子们的学心,,只能含着泪将她绑在椅子上,让孩子们能安心上课,最后,他的妻子也因病去世。二儿子张松也不理解他,就连考上了重本大学都没告诉他,自己偷偷乘火车去学校……
多么好的老师啊!他为了我们青少年付出了太多太多,张老师在如此之恶劣的环境下,都能坚持36年如一日的教书,还付出了常人无法接受的代价。就像电影中的一位家长说的':“老师为这群娃娃们吃了太多苦,付出了太多了。”在生活中,老师也是这样,为了学生们,每天风里来,雨里去。白天要上课不说,晚上还得批改作业,收集上课要用的资料如果说我们是艳丽的花朵,那老师就是养花的园丁,我们因老师而茁壮成长!如果说我们是高耸的大楼,那老师就是建楼的工人,我们因老师面而富丽堂皇!如果说我们是一本故事书,那老师就是书中的插图,我们因老师而多姿多彩!
老师才是最辛苦的人,多少老师不是忍着病痛的折磨,带着未愈的伤口来给我们上课?他们难道就不懂得去医院看病,在家里好好养伤吗?不,他们懂得!这样辛苦的劳作,是为了我们;老师才是最疲劳的人,多少老师不是戴着双大大的黑眼圈,辛辛苦苦的给我们上课,然后拖着疲惫的身躯回家去?难道他们就不知道充足的休息很重要吗?不,他们知道,这样疲劳的原因,是为了我们;老师才是最“傻”的人,多少老师不是拒绝了朋友的邀请,放弃了玩耍的机会来给我们上课?难道他们不明白吃喝玩乐是件十分开心 的事吗?不?他们明白。这样“傻傻”的举动,是为了我们……
啊,老师的辛勤劳作不正是为了我们得到知识,不当“文盲”,做一个文化人吗?“努力学习,报效祖国!”电影中的学生们的口号声又在我耳边环绕,经过张云山老师的辛勤教导,他的学生的个个都成了国家栋梁,我们也要把所有精力放在学习上,以最好的成绩来报答老师的培养之恩。
《守望一生》观后感_范文二
今天随学生一起到多功能室观看《守望一生》,许多的同学和老师眼眶里都
《守望一生》是以彭水县”感动重庆十佳教师”之一张宗茂老师为生活原型编写而成,集中展现了70年代初期至21世纪这漫长的四十年时间,作为基础教育的发展阶段,一个代课老师扎根山区教书育人的感人事迹。
张老师一生中,好多次,在去学校和家访途中,因突然降临的狂风与暴雨,让他险些坠落悬崖;好多次因护送学生过河,让他差点被洪水卷走。张老师因儿子的夭折、母亲的瘫痪、妻子的精神病,让他债务缠身,一贫如洗。
面对这些突如其来的灾难与打击,张老师从不气馁,咬紧牙关,几十年如一日,不叫一声苦,不喊一声累,矢志不渝,悍然以校为家,坚守阵地,尽职尽责,深耕细作,兢兢业业,风雨不惧,屹立不倒。其根本原因,就是他心中永远装着大山深处的孩子,永远信守着自己对事业的选择而无怨无悔。
作为一个教师,特别是边远山村的代课教师,是个极不起眼,极易被人漠视,极易被社会忘却的一个悲情式人物。一辈子守着大山,守着荒岭,守着清苦,守着永不褪色的五星红旗,既当老师,又当父亲,还得当煮饭的大嫂,木匠,清洁工,医生,修路工,船长,搬运工,……工作再苦再累,可为了孩子,张老师选择了——坚持。
虽说张老师身兼数职,换来的收入却是微乎其微。孩子摔伤了,感冒盈烧了,没书没本子了,穷得不能上学了,……为了保证孩子能上学,能上好学,能安安心心上学,能变成飞出大山深处的金凤凰,老师得把微薄的工资拿去献爱心,拿去接济孩子,拿去温暖孩子。这样的付出,让张老师拿回家的工资就更是杯水车薪,面对雪上加霜的困境,为了孩子,张老师的选择还是——坚持!
朋友,《守望一生》,记录的是一个山村教师的现实生活,展现的是一个山村教师的精神风貌与人格魅力,颂扬的是一个山村教师的平凡与伟大,彰显的是一个山村教师贡献给这个社会的“正能量”,让我们把收获的感动化为向上向善的动力吧!



