
【篇一】
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品。我也这么认为,因为读书
能带给我快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物,水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说:“书中自由颜如玉,书中只有黄金屋。”的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的好词好句,不会
书籍是当今社会人类的好宝贝,书中的知识像宝藏一样,它等待着我一点点的`区开启,挖掘,最后获得。书是知识的源泉,我们因该区多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
书像一缕阳光,带给人们许多光明;书像一片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
【篇二】
暑假那么漫长,如果不好好利用这段空闲时间读书的话,就只是白白浪费掉而已。培根说:“知识就是力量。”就让我好好拟定一份读书计划吧!
由于读书分为很多种,因此不单单只上图书馆看书而以。首先呢,我要先好好温习语文学中的历史才行,因此三国演义、水浒传、红楼梦是少不了的。再来就是到住家环境好好阅读夏天,边观察小动物们,边寻找科展的题目。当然还有网络,网络上的线上资料库及电子报,实在是增进知识的一大方法。
不过呢,一下就阅读一大堆书,要是到时候忘记就不好了。所以,我决定效法课本教的方法:做一本属于自己的
俗话说:“书中自有黄金屋。”书可以是各种形式,一但你深入了解,就能够找到黄金,也就是学问以及知识。大家一起在暑假读书,过着充实的暑假吧!
在日常学习、工作或生活中,大家都写过
书引领我们成长作文1
没有一艘非凡的战舰能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人生的真谛。书,装载了人类灵魂中的全部美丽。我喜欢读书,那种“坐拥书城”的欢乐与惬意,只有我自己知道。它带给我的是一份真诚的坦然与心灵的净化。
在我读三年级时,妈妈送我一本书——《感动心灵的故事》。当我翻开它时,我仿佛进入了另一个世界。书中开头的一句话就让我回味无穷:让真情感动你我,让智慧成就生命,让志趣永存心间,让品格铸就辉煌!这是一句多么振奋人心的话呀!我迫不及待的让自己的身心投入到美妙绝伦的书中。
这本书分为四篇:真情篇,品格篇,智慧篇,
在真情篇中,给我印象最深的是《为土拨鼠辩护》这篇文章。丹尼尔韦伯斯特是19世纪的美国最有名望的政治家和演说家,一只土拨鼠把他家的卷心菜吃的面目全非,他不但没有伤害埋怨这只土拨鼠,还为它辩护。在这个感人至深的故事里,我的心灵深受触动:我们不能因为自己的利益而伤害动物。这让我想起在一个阳光灿烂的午后,我正兴致勃勃的在阳台上浇花。忽然,一只鸟儿像小石头似的砸进阳台,我定睛一看,原来是只燕子。我小心翼翼地把它捧在手掌心,才发现它左翅受了伤,在那儿痛苦地呻吟着,我本想一扔了之,这时,我的眼前仿佛浮现出丹尼尔.韦伯斯特那慈祥的微笑,语重心长地对我说:"容艳,你是个富有爱心的孩子,我相信你一定会治好这只燕子的伤!"我的脸一下子红了,赶紧把燕子抱进屋里,在受伤之处涂上红药水,每天精心地照料它,直到它伤口痊愈。当我放飞它时,它并没有立刻飞走,而是在窗前盘旋了几圈才依依不舍地飞向蓝天。好像在对我表示感谢。其实大自然不只孕育了人类,动物也和我们一样,共同生活在地球上,它们也有享受阳光的权利,它们也有行走在田野的自由。所以,我们应该尊重生活在自然怀抱中的所有生命。
在品格篇中,我情有独衷于《自谦的巨人》。我惊奇的发现诺贝尔竟然把保持指甲干净,不累及别人当做自己最大的美德,更令我不可思议的是,他认为自己没有什么贡献,只是一个普通人。后来,我明白了,其实真正有所成就的人,永远是谦恭的,因为他们还有许多预期目标没有实现,他们知道并且能够确信自己的价值,用不着在别人的眼光里求证,他们唯一担心的是有限的生命不足以完成永恒的事业,而一切虚名只会耽误他们的宝贵时间。这些道理,都让我受用。
智慧篇和励志篇中的文章也让我颇有感触。《唐家寺的雨伞》让我明白了遇到变故时,要处变不惊,千万不能像热锅上的蚂蚁,乱了手脚。只有沉着应战,才有可能找到解决问题的办法。《听的艺术》让我知道了认真倾听是对别人的尊重,也是获得智慧的有效途径。
类似的书籍还有很多。和书交朋友,我受益匪浅。当我细细
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”谢谢这些好书,引领我成长,带我找到人性的真、善、美。
书引领我们成长作文2
“书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉……”我爱书,书带给我快乐,带给我知识,给予我启迪。生活中,如果缺少了书,就会变得枯燥无味。读一本好书,就象享受了一顿盛宴。
我喜欢看的书种类很多,小小的书架,早已摆满了各式各样的课外书,就象是知识的小王国。
有一天,我放学一回到家,放下书包就直奔书房,急切地寻找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里搜寻着。啊,找到了!正当我津津有味地看着时,妈妈走过来亲切地说:“吃饭了!”我应了一声,但人却一动不动,当我读到人物可爱的时候,就不禁大笑起来,当我读到人物伤心时,就不禁流出了冰凉的泪珠,当我……突然,妈妈大发雷霆说:”吃饭,菜都凉了。”妈妈拍了拍我的头,我只好依依不舍地放下书,去吃饭。
书,是一位有益的朋友,它伴我成长,成了我生活中不能缺少的一部分,书,成了我的伴侣,无时无刻地陪伴我。
书引领我们成长作文3
有人喜欢下棋,有人喜欢唱歌,有人喜欢运动,有人喜欢跳舞,而我却对书情有独钟。
对我来说,书是一位充满智慧的圣者,给予我思想的启迪,指引我成长的方向。对我来说,书就是我的忠实伙伴!伴随我一路成长。我的课余生活常常与书为伴。
放暑假这六天里,我每天都趁着暑假这空闲的时间,来图书馆的书海中漫游。
今天阳光明媚,天气晴朗,我还是早早的起了床,兴高采烈的来到图书馆,哇!图书馆里。又已经来了好多人,在那聚精会神的看着书。我迫不及待的来到书架旁,挑选我梦寐以求的书。在墙角边坐下来,我前后左右的寻觅着,你们知道我在找谁吗?告诉大家一个秘密。
在这六天里,我在图书馆认识了一个爱读书的女孩,我非常喜欢她,长得非常漂亮!她留着齐肩的短发,和我一样,也戴着近视镜,每次我们两个都离得可近。他每次拿着一本书都津津有味的品尝着,他一边看书,还不忘在她的小本子上摘抄好词好句。看到他的小本子上摘抄的满满的。在看看自己,咋就没想到摘抄好词好句呢?真是没用心。之前观察她看书的时候,一会眉头紧皱,一会儿又喜颜开,读到好的地方都会记下来。他看书的样子真的非常投入。好像这本书是一块大大的磁铁,把他深深的吸住了。旁边有个孩子在哭闹,他好像一点也听不见,好像这个世界对他来说已经不存在了,她仿佛进入了这本书的情节中,成为这本书的一部分。真是比我还爱读书。
看着这个文文静静的女孩,不由的就想和他作为朋友。我从心里喜欢她,就过去和他打招呼,问她怎么样才能更好的摘抄笔记,这个小姐姐人非常的好,她非常热情的和我讲解。我们在讨论一些书的时候,发现我们要共同爱好的书。慢慢的我们成了无话不谈的好朋友。在这里我们读书的时候,他总是给我讲书里好多有趣的故事。他给我讲了〈贪婪的财迷精〉这本书,里面有吹牛鬼、小气鬼、懒惰鬼讲生动、形象,丰富有趣,让我不知不觉中获得知识,受到教育。让我懂得了,人不能有贪婪的思想,幸福生活是靠自己聪明才智和辛勤劳动创造的。听了非常受益。感谢书给我带来幸运,带来了这么好的朋友。
我读书,我快乐。因为没一本书里都像知识海洋中的一朵小小浪花,每一朵浪花都闪着戚光异彩,让我们共同携手,一起热爱读书吧!
书引领我们成长作文4
书,被人们称为人类文明的“生长果”,这个比喻,我觉得非常的恰当。
像蜜蜂飞过花丛,像泉水流过高高的山谷,我们也经常会忆起童年时代,大家都控制不了心里的愉悦之情。在大家的心扉中,童年时代的书恰似一幅五彩斑斓的画页,也似一群跳跃的快乐音符。
我最早的读物是《一千零一夜》。那是一本经典的童话故事书,里面有画,又有字,而且是画和字是连在一起的,可好看了!这一本《一千零一夜》是我看的第一本课外书!
一开始我看得津津有味,天长日久,就连饭都会忘记吃了。
后来,妈妈给我买了《小人国,大人国》,还有《安徒生童话》。
看了这些课外书之后,我的知识也不断增长。从四年级开始,我的作文便常常能居全班之冠,阅读也大大地扩展了我的想象力。比如在路上看到一个残疾人,我会黯然伤神,编织他的悲惨身世!
五年级以后,我会每周都狂奔去图书馆,每天看两三个小时的书,这样才是最好最棒的学生!
莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”像我们这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻的!
书引领我们成长作文5
所谓读书,应取其精华,去其糟粕。才算得上读了一本好书。书,犹药也,可医愚。多读书能增长阅历,在情节中汲取其之精髓,如药。
“愚”也分三个阶段:幼时,少时,明事理时。
幼时,书像一本废品,密密麻麻的黑色宋体字如同一只只僵硬的海鸥,实在毫无乐趣。便把书中的某一页撕下来画画,充满童趣。对此时的我来说,最大的乐趣便是翻找书中的插画,仔仔细细地端详一会儿,在原图上加些修改,颇为满意。无奈之下。母亲常常在书店中找些插画本,我认认真真地翻阅,像个设计师似的涂来涂去。硬是把书中的人物画成了外星人,原本正儿八经的书被我这么一改,倒成了本“四不像”。
少时,尤其钟爱童话书。杨红樱的《笑猫
明事理后,我开始接触名人作品,跌宕起伏的故事情节令我着迷,一本过后,还觉得意犹未尽,便转身进入下一本名著的意境。最初,我为的只是看其中的故事情节,压根没读透其中的内涵。当然,其奥妙之深,也是我一时不能懂的。后来接触的书多了,也慢慢领会到了其中的艺术韵味。
书者,药也,医愚也。从小时候直到现在,书都是不可缺少的一份子,也算是伴我成长了。冰心说:“读书好,好读书,读好书。”每一本书都有其之蕴意所在,只是在你能否领悟罢了。
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书是人们攀登知识高峰的阶梯,书是人们邀游知识海洋的航船,书是我成长的最好伙伴,书更是我的“生长果”。是它促使我健康、愉快地成长。
记得很小的时候,爷爷给我买回了许多的图画书,那些可以说是我的启蒙读物。每天,我倚在爷爷宽大的怀里,和爷爷一起读图识字,一年的时间,我就认得了许多的字,懂得了许多事物的名称,知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。
渐渐地,我学会了越来越多的字,我便开始对一些名著感兴趣了。记得7岁那年生日,爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我,我可兴奋极了!此后,《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩。诸葛亮的神机妙算,令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动,使我牵肠挂肚;大意失荆州,令我叹惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》,我仿佛穿越时光隧道,回到了三国鼎立的时代,我从中学到了许许多多的历史知识,也悟出了许许多多的做人处世的道理。
读到三、四年级的时候,我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律,给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》,真使我受益匪浅,也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学
如今就是接近中考的几天时间,我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣,也给了我无穷的知识,正如“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”一样。
愿书继续与我同行,伴随着我的成长,使我走好人生的每一步!
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书,是人类进步的阶梯,让我们人类精神文明逐渐走向成功;书,是一把开启智慧大门的金钥匙,让我们走进智慧的殿堂;书,是一艘通往知识海洋的油轮,让我们畅游知识的海洋。书不仅可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教我们怎么做人。我和书之间也发生过不少故事。
一个大雨倾盆的下午,我独自一人关在房间里,伤心地痛哭着,因为这一次单元测试我的成绩一落千丈,考得非常不理想。我十分伤心,就开始乱扔东西,当把枕头扔到地上的时候,发现了一本书,我呆呆地愣了半天,许久才回过神来。我捧起那本书,靠在椅子旁,看了起来。
当我轻轻合上那本书时,我心中有万分感慨,书中的小男孩从小到大都被人嘲笑,历经了许多挫折,但他仍对生活充满了信心,笑对人生,最终他成功了。我不禁对自己的行为进行了反思,连一个小男孩都可以对生活充满信心,为什么我只是一次的考试考得不理想,就要放弃生活呢?后来我明白了一个道理:一花的凋零荒芜不了整个春天,一次的挫折也荒废不了整个人生。
是书,教会了我如何去面对生活中的困难与挫折;是书,让我懂得分辨世上的善与恶,美与丑;是书,重新点燃了我对生活的激情。
因为书,我才变得坚强,是书,给了我第二次的生命,是书不再让我自暴自弃,让我对生活充满了信心。
如今我回首往事,原来是书,让我成长了那么多,让我懂事了许多,我不再懵懂,我变得成熟,这一切都是书带给我的。那本书的书名我已淡忘,但那本书带给我的启示我永远不会忘记,我铭刻于心。
书令我们人类的精神文明得到了升华,书带领我们跨入智慧的殿堂,书让我们遨游书海……这所有的一切都是书带个给我们的,莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是的,也正是书带领我们成长,带领我们走向成功!
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书是我打开知识大门的“金钥匙”,于是我与书之间便有了一些与众不同的故事。
我有个坏习惯,就是喜欢在厕所里看书,每个星期六或星期日,我都要霸占厕所,只有在父母地再三呼唤下,我才会依依不舍地离开厕所。
这个星期六,我又占了厕所,手捧着爸爸新给我买的书——《漂亮老师和坏小子》,正津津有味地看着,不知过了多久,我伸了伸懒腰,便收了书出去,只见妈妈站在门口说:“你呀你,又跑到厕所来看书了,干嘛不在桌子上看,偏要到这儿看,下次把你锁在里面。”父母总是劝我别再厕所看书,而我总是左耳朵进,右耳朵出。
我爱看书,正是它们开阔了我的视野,丰富了我的生活,把我带到了一个广阔无垠的美妙天地。
因为我爱看书,所以妈妈特地为我做了个书架,书架有4层,现在里面排满了我的书,如:《红楼梦》,《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《安妮日记》,《漂亮老师和坏小子》,《五·三班的坏小子》……有人说过,读书只要多读书,能够博览群书,说话能够出口成章便好。但我认为,读书要用心读,日积月累,坚持下来。它们让我明白了﹕读书破万卷,下笔如有神。我们应该多读书,多好书。才能写好作文,才能懂得更多的知识。读书,太阳一样,沐浴着我们的心灵,净化着我们的心灵。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我们的老前辈早已告诉我们读书的真谛。
每一次买书,都是在我的软磨硬泡父母才答应的,上次我想买书,爸爸说∶“可以,但要把楼上的书读完才行。”为了买书,我天天看书,终于读完了,在我的恳求下,爸爸终于给我买了那本梦寐以求的书。
如果我想看完这本书,我会熬夜看完,我躺在床上,打开一盏小灯,然后入迷的看着,妈妈告诉我∶“看书,要开大灯,别只开小灯。”瞧,现在,我的视力逐渐下降,戴上了眼镜,但我认为这值得,虽然我戴了眼镜,但是我丰富了自己的大脑,得到了更多知识。
现在,在班上我时常与同学互相考,而他们却从未赢我,当他们问我为什么怎么厉害时,我告诉他们,我读了好多书,在四年级时,我读的书就是全班最多,我感到不可思议,居然是我,我只觉得自己的知识不够,到图书馆借书,向同学借书。无论用什么办法,我都要借到那本书。
书是我的朋友,也是一个无形的老师,他教会了我做人的道理,教会了我要尊老爱幼,同时也教会了我做人不要太骄傲,要谦虚。读书,让我快乐;读书,让我幸福;读书,为我指引前进的方向。我爱读书。
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在我的成长中,许许多多的事物是不可缺少的,在我眼里,与书交往便是其中一个。
现在的社会喧闹嘈杂使人手足无措,于是,人们便想到了许多方法让自己的心灵放松,有人选择了惊险刺激的运动,有人选择了轻歌曼舞的卡拉ok,有人选择了麻将桌……而我,却愿意让自己的心灵与书交往,让心灵在书里休息,在书里放松。与书交往,往往能体会到生命的含义。
书里的故事是成功与失败相结合的。失败了,不要紧,只要能做到从哪里跌倒便从哪里爬起,一切重新开始;成功了,不骄不躁,因为一时的成功并不代表永远,生命不会就这样结束,我们还要面对崭新的一切,继续前进!与书交往,净化了我的心灵。书里的故事告诉了我只有拥有宽容才能更好的与人相处,教会了我成功来源于勤奋。
它还告诉我:做人就要拥有高尚的品格,安贫乐道的情操,勤奋上进的决心,要时时刻刻为别人着想,时刻关心祖国,还要学会倾听,学会微笑……与书交往,我读懂了简爱的有理想,有追求,有美的渴望,对爱的忠贞不渝,永不放弃;读懂了林黛玉的紧锁的眉,酸涩的泪,徘徊的脚步和断肠的苦酒,也想明白了为什么简爱虽然平凡、卑微、矮小、丑陋,但她活得快快乐乐,多姿多彩,而黛玉美丽、有才,但总是艾艾怨怨,因为黛玉从未打开快乐之门!与书交往的日子,有喜有忧,有笑有泪,为的是简·爱里的女主人公简爱获得了幸福,为的是《骆驼祥子》里的祥子悲惨遭遇,为的是新中国幸福的开始,为的是《美人鱼》里的小公主化作泡沫……书,让我品味了千种人生。
与书交往,我变得机智,目光炯然;与书交往,我思维敏捷,思想深刻。成长中,与书交往,必不可少。
书引领我们成长作文10
“沙沙沙”“沙沙沙”一声声清脆的翻书声打破了房间里的寂静,在一个普通人家的床上坐着一位虎头虎脑的小男孩,没错,那就是我。此时的我正专心致志地看着一本从同学处借来的《校园三剑客》。书中的主人公一次次险遭杀手,陷入困境,我也不知不觉得紧张起来;当主人公一次又一次脱离险境,随着蛛丝马迹的渐渐出现而破获真相时,我又会情不自禁地兴奋起来……
我从小就喜欢读书,亲戚朋友都叫我“小书虫”。从幼儿时光爸爸妈妈在夜晚哄我睡觉时看的故事书,到小学阶段我被同学誉为“饱读诗书”,从绘本到注音版童话,从作文书到文学著作,书一直是我成长路上最亲密的伴侣。低年级时,什么《安徒生童话》啊,《叶圣陶童话》等等都一一被我“吞下”。如今爸爸妈妈早已不再给我讲故事,但我的阅读之路却越走越宽,比如《福尔摩思侦探小说全集》,《西游记》,《钢铁是怎样炼成的》,《外星人与UFO》。我阅读的书从古到今,从中到西,无所不有,一个个诱人的情景,一个个动人的故事,让我谗涎欲滴。
现在我已经上了五年级了,在家里有属于我自己的书柜。我的书柜早已堆得满满的,晚上就寝前我都会抱着我的“宝贝”躺在床上细细地品尝,回味。这些书我是看了一遍又一遍,可谓百看不厌,但每次再读我都会有新的发现,可以说是常读常新吧。
在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂。是书,让我出口成章;是书,让我浮想联翩;是书,让我下笔有神;也是书,让我明白许多人生哲理。
我爱读书,爱书中的一切。朋友不是书,书却是朋友。朋友可能会背叛,书却永远忠实。愿书与我同行,也与你同行!
读书的收获作文500字 篇1
书是有趣的,能让我高兴,书是伤感的,能使我伤心,最重要的,读书能让人取得收获。
从书中,我得到了很多收获,我们学到了许多做人的道理,比如从我么学到的课文《白杨树》中,我学到了一个人必须要拥有白杨树忠诚无私,尽职尽责,不怕困难,坚持执着的精神。
从三国演义中,我收获了我们从小都要有志气,不做一个胆小鬼,也不要在任何困难面前低头。
每当你打开书的时候,就会有一种吸引力把你吸进书海里,你就可以细细品味书中的情节,书中的意境,书中的乐趣……
我们读书的时候也许会头痛,那是应为你不喜欢看书,你只要把读书看做一件很有趣的事,高兴地对待,你看起书来就会兴致勃勃,一点也不会头痛了。
我以前不怎么喜欢看书,但有一次妈妈从图书馆借来的书就引起我注意了,那是一本童话书,里面的内容真是让我百看不厌,所以从那天开始,我变得喜欢看书了,每次借书都由我亲自去借,因为只有我才知道自己喜欢哪种书。
妈妈却不喜欢我一直看童话书,因为她说看童话书不能增长知识,而我则叨叨不绝,说童话书能够增加想象力……后来我就试着看看文学书,小说,散文……
比如从小说《一千零一个愿望》我收获了愿望是要靠自己的努力实现的。从诗歌中我收获到了写作必须要有真实情感。
只要肯读书,就一定会有收获。
读书的收获作文500字 篇2
书籍对我们是非常重要的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它为灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。
自从读书以后,我的收获可真不少。我把积累的每一个字、一个词、一个句子都牢牢记在心里。他们就像天上的星星一样珍贵。以前我写作文总是胡写乱写,不知道写什么。现在我写作文一点儿也不犯愁了,再也不用爸爸一个字一个字地教给我,我一个字一个字的写了。但是,我以后还要继续努力。我很爱书,我把读书当作生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读,把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的时光。
书是人类进步的阶梯!确实是这样,书能使我们懂得许多道理,学到许多知识……我看了《亲近科学》,我知道了很多的科学知识,让我感觉到了读书的乐趣。日久天长,我开阔了视野,增长了见识。我要以书为伴,活出精彩的人生。
读书是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦……
可以么?
读书的收获作文500字 篇3
我妈妈经常对我说:“千里之堤,毁于蚁穴。”那是由于我非常粗心。每次做应用题时,我总是由于那么一点儿计算错误而不能全对,每次妈妈这么说,我都不以为然。心想:不就是计算错误吗?又不是不会做,没什么大不了,以后细心就是了。今天,我读了《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事,读了这个故事才知道粗心的危害。
这个故事讲了在一所大学里有一个方教授,他讲课不但风趣幽默,讲课水平也是一流的。有一次,他要上课了,学生们希奇的是他拿了三个瓶子。他逐一先容说:“这个瓶子装的是煤油,这个是酒精,这是醋酸。”他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了一点品尝了一下,脸上露出沉醉的笑脸。学生看着直流口水,连忙一个接一个地用手往蘸着品尝,大家都表现出一副痛苦的样子。这时方教授说:“看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸的,你们是用食指蘸的。”以后,学生们再也不粗心了。
我想:确实小毛病并不小,飞机会由于失往一颗螺丝钉而不能翱翔;电脑会由于一点小故障而拒尽运行。而这一切都是由于粗心大意,不注重细节造成的。实在,不管是考试还是平时的作业,我们都要用细心的态度来对待,做学问,做研究,更是马虎不得。这个道理很浅显,但不是每个人都能意识到的。做事粗心大意,是很多人都有的坏毛病,有些时候这些毛病看起来没什么大不了,可有时会导致致命的危险。
今天,你可能是由于粗心,考试少得了一分;明天,你可能由于粗心,让国家损失亿万财富!记住,小毛病并不小。
读书的收获作文500字 篇4
书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。我最喜欢的事情就是读书。
当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时。
书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴。充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。
我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想、如初如醉。通过小小的书放眼整个世界。
鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。
我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。
读书的收获作文500字 篇5
俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,那可真的太对了。我爱读书,它使我收获良多。
我从《别让不好意思害了你》这本书里面明白了很多做人的道理。如:一本书,不能让所有人在所有时间受益,但可以让特别的人在特别的时间受益。——林肯人的一生在历史的长河中显得十分短暂,有时候短的来不及问一句什么是青春?。每一个人都选择自己的人生坐标,每一个人总是努力让自己的人生有意义而大放光彩。用社会的观念、世界的观念去衡量一个人的价值,身边就会更精彩、更美好。
我从《总有一天会长大》这本书里看懂了很多有趣的人物。如:一个敏感、胆小、喜欢布娃娃的小男孩;一个热情、勇敢、喜欢小汽车的小女孩充满成长的烦恼与快乐,小朋友的童年与故乡。很难想象在北欧这种几乎一年见不到几天太阳的地方,心里却是漫溢阳光的开朗啊!
我从《妈妈走了》这本书里面读到了很多妙趣横生的内容。如:乌拉是爸爸最心爱的小女儿。尽管如此,可她对妈妈的爱还是超出了大概一厘米那么多。不幸的是美丽的妈妈生病了,而且不久就要离开了他们。克里斯朵夫。海因讲述了这个关于乌拉和哥哥以及爸爸的故事,描绘了他们在妈妈去世后如何开始新生活的经历,故事美丽而又悲伤,同时也充满了温情和欢愉。
书是灯,让我们不在这个纷繁的世界里迷失方向;书是桥,为我们架起了通向成功彼岸的路。这就是我读书最大的收获。
读书的收获作文500字 篇6
时间如流水,转眼间寒假也快结束了。在这个快乐而美好的寒假里,我在这个寒假里有很多丰富多彩的收获。现在来说说我的收获吧!
因为书不仅是人类进步的阶梯,也是人类的导师和朋友,所以这个寒假我读了很多书。对我来说,最引人注目的事情之一是一个童话的组成部分,聪明的公鸡。上面写着:
在一个阳光明媚的日子里,一只公鸡正在草地上悠闲地捕捉昆虫。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了一只公鸡,开始想办法毫不费力地抓住它。狐狸环顾四周,碰巧看到草地上有一根又短又硬的棍子。他想到了一个好办法:用棍子打晕公鸡。于是他拿起棍子,蹑手蹑脚地走向公鸡。突然,狐狸不小心踢到了一块石头,石头落在了公鸡附近。直到这时,公鸡才找到狐狸,他害怕得发抖。过了一会儿,他试图让自己冷静下来,知道自己跑不过狐狸,于是他苦苦思索。突然灵机一动,想出了一个好主意。他假装很痛苦的样子对狐狸说:“狐狸哥哥,你要吃我吗?但是我得了一种很严重的传染病,很快就会死去。如果你吃了我,你很快就会死。”狐狸想:饿是小事,但生命更重要。它立刻扔下棍子跑掉了。这时,公鸡得意地笑了,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。
这个故事说明,在遇到困难的时候,我们不应该退缩,而应该绞尽脑汁想出一切可行的办法来克服困难,赢得最后的胜利。
读书的收获作文500字 篇7
每次家里来客人,爸爸妈妈总是会说起我,说起我总是半是高兴半是担忧的埋怨我看书太多了,把眼睛都看坏了。
我却不这么认为,我觉得我看的书还是太少,妈妈总觉得我看的一些书没用的,可我觉得每一本书都为我打开了一扇通往未知世界的门,那里都藏着许多我所不知道的知识。
《青蛙军团爱地球》一书中讲到“笨小孩”黄金鑫用衣架做教棍,镜宝宝用纸盒做碗时,我也十分的惊讶。他们一系列的环保行为,得到了大家的赞赏,就连老师都对他们刮目相看。这本书提倡低碳生活,让我们爱护地球,不乱仍垃圾,不浪费电,节约用水,少开车等生活小细节,我决定从不浪费电开始保护地球,从此,我主动把家里不用的灯都关掉。
在这里,我也呼吁同学们,从小事做起,不用塑料袋,节约用水,节约用电……保护我们的地球,让我们身边多些绿色。
《原来,我这么棒》书里故事的主角叫小瑜,她是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过,她的优点是善于倾听别人说话。有一次去参加了一个夏令营,从中体悟到自己的优点,因而找到了自信。
我相信不论哪个人看完这本书,都会发出这样的感叹:“原来,我也是这么棒!”
我还是会坚持读书,读各种各样的书,从中汲取各种各样的营养,慢慢从小苗长成大树!
读书的收获作文500字 篇8
今天,我有惊人的收获,就是我的第一课听写过了关,背诵也过关的奖项,而且还被老师评为“作文大王”,这种感觉真好!
下午最后一节语文课时,蓝老师说:“下面我们来看看第一课听写的情况。”过关的同学念了好多都没有我,我失望了,心想:难道我写错了?不可能一点印象都没有吧?这时,蓝老师说:“最后一个过关的是李昀晓!”我兴奋得不得了,心里像一块石头落地了。
“现在我们来评背诵过关的。”蓝老师又说。我心想:哈!这个我也没问题。老师说:“老师、家长签好名字的去盖章。”我拿着章,在背诵表上盖了一个“优”字,心里喜滋滋的。
接下来,老师开始讲评日记。“下面有请1号作文大王李昀晓来读她的作文,大家欢迎!”我心想:怎么可能?我的作文算得上是优秀作文?此时容不得我想太多,便上讲台读了我那篇老师认定很好得作文。读的时候,老师不时打断我的话和大家讲我的作文怎么怎么好。那时,我最不习惯有些同学对我做怪样子,惹我笑,影响我读文章的情绪。读完之后,我回到座位上默默地看着躺在纸上地A+心里有种说不出地滋味,是激动,是高兴,还是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。
这一天,收获真大!我真想每天都有这样地收获。我能行的!
读书的收获作文500字 篇9
下午,我正在看《植物百科全书》。
我翻到一篇叫《蚁栖树》的文章。
看到题目,我心想;蚁栖树?是所有蚂蚁栖息的地方吗?长什么样子呢?有没有谁来破坏它们呢?
我带着一堆疑惑,迫不及待地看起了书。
读着读着,我明白了蚁栖树长在巴西的密林里,是一种桑科植物。蚁栖树的叶子很像蓖麻,密林里有一种叫啮叶蚁的小动物,喜欢侵犯蚁栖树的叶子,是蚁栖树的“敌人”。
读着读着,我明白了,蚁栖树的树干是一种名叫阿兹特克蚁的小动物的家。蚁栖树树干中空有节,很像竹子,枝干上密布着很多小孔。阿兹特克蚁就栖息在蚁栖树的树干上。阿兹特克蚁十分热爱这个温暖的家,每当有啮叶蚁前来侵犯它们的家时,阿兹特克蚁就团结起来,坚决把啮叶蚁轰下树去,保护蚁栖树的树叶安然无恙。
读着读着,我还明白了蚁栖树不仅能给阿兹特克蚁温暖的家,还能给它提供丰富的营养。在蚁栖树每个叶柄基部都长出一个叫“穆勒尔小体”的小球,这种小球里面有很多蛋白质和脂肪。
啊,蚁栖树与阿兹特克蚁,我给你衣食无忧的家,你保护着我的安全,相依为命,组成了一个命运共同体。
动物与植物,尚且能抱团取暖,一致对外,何况人类呢?
现在,我的疑惑终于解除了,而且,还收获了人类和一切生物生存的道理。读书真好。
读书的收获作文500字 篇10
看书给我带来很多快乐。读书也给我带来很多收获。
我记得,我在学电子琴6级的时候,在琴房的“书角”看到一本——《琴童》。也许是那本杂志让我决定以后学钢琴。书里介绍了各种钢琴演奏家的故事:二胡钢琴演奏家、小提琴钢琴演奏家、扬琴钢琴演奏家……其中有一首关于钢琴演奏家郎朗哥哥的连载作品映入我的眼帘,我看的很有意思,看得入迷到上课的时候都不知道。过了六级之后,经过我的强烈要求和慎重考虑,我妈终于同意让我学钢琴,给我买了一架钢琴。后来才知道,郎朗的哥哥是世界上最年轻最有名的钢琴大师。我练琴的时候很认真,因为在这个钢琴世界里,我遇到了车尔尼和巴赫,在另一本钢琴书里遇到了李斯特、舒伯特、肖邦和狄云,从他们的作品中获得了更多的乐趣。
以前在画室学水粉,不知道什么是“国画”。后来在朋友的一本书里,我了解了中国画——,中国画的简称。那时候我才三年级。从书上了解到,国画不需要画墨线的轮廓,让人感觉整个画面很开阔,不像水粉画那么内敛。特别洒脱,特别生动自然。静静的,我爱上了中国画。一到画室,我就迫不及待地请林老师教我如何画中国画。兴奋之余,我进入了期待已久的国画世界。现在,我的工笔国画牡丹已经画得很完美了。然而这一切都是因为书。
因为书,我爱上了钢琴,认识了钢琴大师;因为书,我了解了中国画,学习了中国画,爱上了中国画;因为书,我收获更多。是一本书!就是书!因为这一切,我更爱书!
读书的收获作文500字 篇11
在这个充满书香的四月里,我们迎来了一年一度的读书节。
在这个读书节里,每个人的身边都有书香陪伴,无论是同学们,还是老师们,他们都在读书,都在与书为伴,而此次读书节中,我也和他们一样在读书,在收获。
首先是我们每晚的读书笔记。因为有了读书笔记,我们才能够每晚与好书相伴,能够积累更多的好词好句,能够有更多的收获。在写作文的时候,我还可以把这些好词好句运用在其中,从而使文章更优美。从读书笔记中,我收获到了要多读书、多积累,丰富我们的知识,开阔我们的眼界,让作文写的更好。在写读书笔记的时候,会有一些我们不会的`生字困扰着我们,这时候我们应该上网查或是翻阅字典,这样使我们既学会了生字,又积累了词汇量,还帮我们度过了难关。这就是我对读书笔记的收获。
古诗是我们古代流传下来的经典,我们每个人都应该去学习和背诵。而在我们背诵古诗的时候,经常会遇到一些背过的或是很陌生的,背过的古诗,我们要重新认真的温习它,从而加深印象。没背过的古诗我们更要用心,先熟练的读几遍,然后再去理解其中的意思,这样就会背会的很快。
在闭幕式上,我看到了低年级的同学们在认真的展示自己在这个读书节里背诵的古诗。不仅是他们,我们也是一样,知识竞赛让我们知道了自己对知识的不足。
这个读书节让我收获到了我们在平时要多读书、多积累知识,这样我们在平时的学习中和生活中才能起到更大的作用!
读书的收获作文500字 篇12
高尔基曾经说过:书本是人类进步的阶梯。鞠老师也说过:不读书,长大什么也做不成。是啊,不读书,这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜,读书,就会成为社会上不断进步的人。
这不,老师前脚刚刚说完要我们多读书,后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书,一搬回来同学就大声的说:哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的,不过,要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说:好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课,我就飞似的跑到后面去拿书看,我第一眼看到的是女生日记,于是我就准备看女生日记,女生日记是杨红樱阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来,可是才看到四页,上课铃就打了,我真盼望早点下课,丁铃铃,下课铃打了,我又接着看那一段。不知不觉,就到了下午,我依依不舍的放下那本书。又过了几天,我还是像往常一样一到学校就来放书的地方,找那本女生日记,可是没了,我扫了一遍我们班的同学,发现康梦涵的手里拿着女生日记,我很沮丧,可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候,就把女生日记带到学校来了,这样,我就可以继续读我喜欢的女生日记了。
书是不可以读到一半就放弃的,那样就不了知识。所以我们要多读书,多增长知识。
读书的收获作文500字 篇13
书是一种很容易让人迷上的东西。从上小学开始,我就爱上了读课外书,迷上了读课外书,读课外书带给我快乐,带给我知识;读课外书可以驱逐我的烦恼,净化我的心灵;读课外书还使我学会了写作,让我一步一步向成功走去。离开了读课外书我就无法写作,更无法学习,甚至无法生存。
读课外书带给了我很多收获。《三国演义》中的一个个故事让我长了很多见识;《水浒传》中的108位英雄好汉让我有了一颗惩恶扬善的心;《西游记》中师徒四人一路为民除害而四处碰壁的经历让我坚强无比;《红楼梦》中的贾氏一族从盛到衰的过程让我知道如何与别人友好相处,如何在社会上做人。读课外书带给我的收获甚至要超过学习带给我的收获。
亲爱的朋友们,不要再一直迷恋电视、电脑等与读课外书无关的东西,把做这些事所用的时间都用在读课外书上吧!这样你就会变得完美、与众不同。
读课外书虽然对我们用处很大,但却不可以读一些歪门邪道的书。有些朋友过于痴迷于一些漫画书,以为漫画也可以提升自己的能力,那就大错特错了,看书要看和文学类有关的书。
鲁迅先生说:“世界上哪有什么天才?我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在读课外书上了。”臧克家说过:“读一本书,就像交了一个益友。”古代大诗人杜甫说过:“读课外书破万卷,下笔如有神。”快去读课外书吧!书籍是人类进步的阶梯,它会给你意想不到的收获。
读书的收获作文500字 篇14
在我短暂的读书之旅中,曾为中国的五千年文明所陶醉,也曾为世界高速发展的现代科技所痴迷。掠过书中的繁花胜景,我的思绪思接千载,神游八荒。《十万个为什么》的悬念不由得在我的脑中升起:火药为什么能爆炸?红海的颜色为什么是红的?飞机为什么能上天?地球以外还有没有人类?……打开书本,可以穿越时间隧道,可以穿越国界,可以穿越种族,尽情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么时候我能像麦哲伦一样去环球一周?我的心中不禁有了一个美丽的憧憬。
歌德说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”我也曾与书中众多的人物对话:与屈原同愤,与太白同醉;为诸葛亮的智慧喝彩;为孙悟空的勇敢钦佩;为哈利波特的险遇担心……读进去,走出来,我由幼稚走向成熟。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”不错,通过读书,开阔了我的视野,增添了我的阅历,提高了我的写作水平。正是由于我阅读了《成语故事》、《智慧中国娃》、《三国演义》等一百多本书,才有了我平时一篇篇作文被作为范文点评,才有了作文上报,才能获得“小诗人”的称号,才有了作文比赛的一等奖。
因此,我喜爱读书,我感谢读书,今后我要努力读更多的书,争取像苏东坡那样“立志读尽人间书。”
读书的收获作文500字 篇15
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一句是人们常来赞顷书籍的诗句。从这一句中可以看出书中包含着很多的知识,它比黄金还金贵。而拥有知识的人就想拥有无数的财富,当然也会受用终生。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”书籍可以把一个盲目无知的人变成一个学识渊博的人;读书可以扩大一个人的知识范围,升华一个人的思想,使人进步。
书籍是人类的良师益友,它会帮助我们解决一些困难的问题,还会提高我们的学习成绩。它会和我们一起去领会书中的真谛,伴我们一起成长,去共同分享书籍带给我们的快乐。
我通过阅读书籍,不仅增强了自己的理解能力,还大大丰富了自己的词汇量,运用单词也应得于手。这些都是我在读书后所得到的收获。
其实书籍中有很多有趣的故事,例如有些书它也会帮我们理解到古今中外的许多历史性故事,增进我们对世界文化和了解,也有书中描写了对传统节日由来的故事。因此阅读书籍不仅会对以上几点有好处,还会对民族文化理解有好处。
书籍,就想一盏指路的明灯,照亮着人们走向光明的未来;书籍,就像夏日里的一阵清风,轻轻抚去了我们的无知,给我们带来学识渊博;书籍,就像一杯沁人心脾的茶,只有我们去细细品尝,才能品出其中的香醇。
亲爱的同学们,让我们展动阅读的翅膀,一起飞进书籍的殿堂!让我们从现在就开始阅读书籍吧!让我们一起去畅游在书中的海洋里吧!
读书的收获作文500字 篇16
读课外书破万卷,下笔如有神。书是我成长的伙伴,也是我最好的老师。
读课外书提高了我的写作水平,同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始,一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书,我增长了许多知识,如人为什么会触电死亡,为什么太阳会发光等,好多问题都能从中找到答案。
现在,我正在读四大名著。读《西游记》时,其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。
现在,我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响,这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望;《小树苗与大树的对话》里写了只有多读课外书,才能把作文写好;《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情,也可以抒发感情。
从那以后,每天我写完作业,剩下的时间就会认真地读课外书。我会在书上批注,积累一些好词好句,把文章的意思理解清楚,在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。
好书是全世界的营养品,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书为伴。
读书的收获作文500字 篇17
莎士比亚曾经说过:实际是全世界的营养品。我觉得他说得对,因为,书籍就像是营养品,不断地丰富着我的知识库。
每天早晨,我都会捧起一本书,舒适地坐在沙发上,仔细咀嚼。有时,我会为主人公悲惨的遭遇而感到伤心,会为主人公的脱险而感到开心。我就像是一条小鱼,在书的海洋中自由地遨游,就像是一匹骏马在书的草原上自由地奔驰,我就像是一只雄鹰在书的天空里自由地翱翔。
书也给我带来了许多快乐和收获,每当我无聊的时候,都会拿起一本书津津有味地读了起来。搞笑书籍中的一个个有趣的笑话常把我逗乐,有时都让我笑得捂着肚子蹲了下去。
书也给了我很多启示,读了《鲁滨逊漂流记》后使我明白了只要坚持就能成功。《军犬黑子》后使我明白了动物也是有尊严的,《十万个为什么》后也使我学会了许多关于生活上的知识和有关动物的知识。
书籍也给我带来了丰富的素材,一次考试的时候课外阅读题正好是我不久前刚刚看过的一本书里的,前面的填空题也有几道题的答案是我在书上看到过的,所以这次考试的成绩我也比许多人好很多。因为看书给我增长了许多知识,所以老师上课提问的时候,我经常都会举手,老师为此还经常夸我很聪明呢,因为经常看书,所以我的成绩经常名列前茅,我几乎每学期都可以拿到一张奖状。
因为读书使我明白了许多道理,给我带来了帮助,所以读书使我更加快乐。
读书的收获作文500字 篇18
古有三味,读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。读书好像在享用一顿美味的大餐,会让你回味无穷。读书有无数的道理、有无穷的享受、有无尽的暇想……在书籍的海洋里尽情游弋会让你感觉无限的乐趣,为什么会有无数的道理、无穷的享受、无尽的暇想呢?书为什何会这么神奇,且听我娓娓道来。
书中的魅力无穷,书中的世界广阔到没有边界。在书里我们明白为什么要为中华之崛起而读书,在书中我们知道为什么要除暴安良伸张正义,在书内我明白了情同手足的真正含义……当历史的车轮吱吱压过,多少英雄豪杰他们的光荣战绩都被载入了史册,让今天的人们侃侃而谈,回味无穷。
读书让我的童年充满七彩阳光,让我世界变得五彩斑斓,从《格林童话》到《三国演义》,它们陪伴了我成长,也让我明白了许多道理。诗词歌赋让我学会用美丽的语言云吟诵美好的家园和幸福的生活。百科全书让我懂得许多科学道理,并憧憬着美好的未来……我仿佛象雄鹰一样在蓝天翱翔,展翅搏击。
书能让我们学到四种美好的品质:忠、孝、义、德,我要学习它,因为中华民族五千年的历史都是我们的精神食粮。只要努力去做,会让我找到乐趣,会被赞扬。而且每当读完一本书,都会倍感轻松。像躺在柔软的草地上一样,白云像棉花糖一样,触手可及,我贪婪吸吮着清甜的空气。
当你轻轻翻开那书卷的第一页,你就能体验到那书中的乐趣。这就是我读书的乐趣,读书的“滋味”还有很多,你品到了吗?
读书的收获作文500字 篇19
最近这段时间,我们班级开展了“我爱读书”的活动。我和妈妈也积极参与。我也读了好几本书,如《实用文摘》。《爱丽丝镜中历险记》、《我们爱科学》、《笨狼的故事》……读了这些书,我收获了许多知识。
通过读书,我的词语量大量丰富了,也让我认识了许多新字,对我平时的说话和写作文都有极大的帮助。平时我和妈妈的谈话中,总是会冒出好词好句,妈妈称赞道:“多读书就是好!”
通过读书,让我明白了许多做人的道理:对人要友善,团结,做人要讲诚信。《笨狼的故事》中《梦中的树》就让我印象很深。笨狼一家无论遇到多么困难的问题,都会团结地面对,永不放弃,并且他们处处都为对方着想,让我非常感动。
通过读书,我还知道了许多科学小常识。在生活中,我会用小窍门来解决难题。我还知道了世界上的事情无奇不有。你听说过有个小岛可以使人长高吗?你知道有个地方生活着绿色人种吗?这些都在书中可以看到。
通过读书,让我充满了想象力。有许多小发明创造,都是先有想象最后变成现实的。我在读《爱丽丝奇境历险记》时,读到精彩片段,经常会想:我会怎么做呢?
读书的好处真多,我爱读书。一本好书正如一位良师,指引我走一条光明大道;一本好书正如一位益友,伴我幸福快乐一生!
读书的收获作文500字 篇20
时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有很多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!
因为书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了很多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说:
风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法是怎么样不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。
通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。
3读书的收获
读书的收获作文500字 篇21
懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。
什么也没看到,什么也没体会到,时间去逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春……读书就像作画有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对读书的态度。
所以读书是不能勉强,不能马虎的。就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢,只会想到主人公在文中怎样受罪;就不会想到主人公最后回到了祖国,就会想到主人公最后被折磨死了。
可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着;在岛上搭了帐篷;还在岛上种了庄稼;还养了与多山羊;还和野人成为好朋友。认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助,体会到得到朋友的那般兴奋不已;以及体会到上了船时,克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。
而马马虎虎人的永远也不会明白那种种心灵。活动反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好……你看他们又多大的差距!所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时……
读书的收获作文500字 篇22
从很小的时候开始,我就爱上了读书,读书带给我许多欢乐,也带给我很多收获。
在我呀呀学语的时候,爸爸妈妈给我买了看图识字书,在书上我认识了凶猛的老虎、笨重的大黑熊、可爱的熊猫、顽皮的猴子等等的动物。还知道了神奇的扑蝇草、捉虫的猪笼草、能预报天气的古柏树、美丽的牵牛花等等的植物。
上幼儿园的时候,我爱上了童话书,经常缠着妈妈给我讲童话里的故事。在童话王国里,我懂得了善良的人会得到好结果,恶人会受到报应,因此小小年纪的我告诉自己:一定要做个心地善良的人。
从小学开始,随着我认识的字越来越多,我读的书也越来越多,越来越深。《爱的教育》让我深刻的体会到了同学之间的友爱、老师对学生的教育之恩、父母对儿女的养育之情。《科学家的故事》让我知道了学多科学家的感人事迹。有一位叫爱迪生的科学家,他发明了一千多种东西,受到全世界人民的尊敬和爱戴,他取得的这些成果,付出了人们意想不到的艰辛,在他做实验的时候,硫酸烧毁了他的衣服,硝酸差点弄瞎了他的眼睛。他的故事让我体会到想要取得优异的成绩,就必须付出艰苦的劳动。
逛书店是我最快乐的事情,从《上下五千年》到《海底两万年》,从《西游记》到《三国演义》,从《十万个为什么》到《儿童百科全书》……被我从书店搬到了家。我如饥似渴的读着这些好书,它们使我懂得了一个个做人的道理,帮我打开了一扇扇知识的大门。
读书的收获作文500字 篇23
我在小的时候,其实我对书也没有什么好感,书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿,一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书,竟然可以看上大半天,我就特别好奇:书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长,渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书,明白了书里的“宝贝”的确有很多。
我最初的时候对书中的文字并不感兴趣,只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候,我突然想到:为什么爸爸妈妈看书都看大半天,而我一会儿就翻完了一本书?于是,问我妈妈:“妈妈,你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的,”妈妈说,“看书不光要看图,还要认字才行。”
于是后来我也开始看书认字了,遇到生字我就问爸爸妈妈,后来我还学会了查字典。从此,我和书成为了亲密的好朋友。
我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说:“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对,童话书让我懂的了真善美,告诉了我们很多做人的道理:比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。
还有我最喜欢的《十万个为什么》,它开阔了我的视野,让我明白了天为什么是蓝的,彩虹为什么是七色的,鱼儿为什么能在水里游……
书是我们的良师益友,喜欢它,亲近它的时候,我们就能从书中得到很多乐趣。要是不信的话,你可以试一下哦!
读书的收获作文500字 篇24
我们每个人的爱好不同,自然收获也就不同。而我的爱好是读书,读书不仅让我快乐,还使我成长。
从书中不断地获取知识便是我读书的最大乐趣,就像农民伯伯在金秋时节获得了蔬果的大丰收,满心欢喜。书是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。“梦想、情感、智慧、信念”都是一些快乐的字眼,我读书时怎能不快乐?
如果读书收获的仅仅是快乐,我肯定还是不满足的,谁叫我还是个小男孩,我渴望长大。很显然,读书使我成长了。
有这么一本书给予我启示,给予我激励,告诉我不向困难低头,不向失败低头,不向现实低头,不向生活低头,它就是《假如给我三天光明》。从这本书中,我懂得了只要不在困难面前低头,困难就会在我们面前低头;我学会了越挫越勇,成为生活的强者;我变得爱笑起来,不再像从前遇事就哭。爸爸妈妈都说我长大了。
自从读了这本书之后,我越来越喜欢读书了。有时我都会把吃饭、睡觉、玩耍的时间挤出来读书,因为我知道读书就在进步。当我读到巴金的书时,我又明白了一个人要有梦想与追求,要为之去努力、去奋斗,这样才能取得成功,我明白了书香能致远的真正涵义。
书犹如我的零食,在我嘴馋的时候会捧起它;书犹如我的娃娃,在我累的时候会抱起它;书犹如我的好朋友,在我需要的时候会来到我身边……
我读书,我快乐。我读书,我成长。



