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猫捉老鼠游戏的好词好句收集80条

时间:2021-03-01 06:06

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写

天气好的作文800字1

曾几何时,习习清风,拂过绽放的牡丹;

曾几何时,温柔阳光,照耀凌乱的头发;

曾几何时,慈目善笑,融化固执的思绪。

记忆的闸门如流水般,缓缓流淌着……

夏天的雨来得快,来得恐怖!雷声恣意。这样的天气使躲在被窝里的我,产生退却之意,可眼看补课时间将至,想到老师打电话给家长后的场景,不由得害怕起来……去?不去?心中思绪交错杂乱着……

离开温暖的被窝,拿起补课书本,撑着一把蓝格子伞,出门了。

走在路上,风时不时的刮着脸,泥渍顽皮地爬在裤底,真是寸步难行啊!我无比的懊悔着,没注意脚下的石子,摔倒在一家刺绣店前,书散落在坑洼里。店里的女老板见状,放下了手中的刺绣,双手颤抖着,撑在绿藤椅上,身子微微前倾,最终还是放下来。她脸上露出一丝笑意,慈祥地目光看着我。我当时就来火了,不扶就算了,还嘲讽我!

我愤怒地爬起来,拾起散落在雨中的书本,抖了几下蓝格子伞上的水渍,快跑着……

夏天的雨来得快去得也快,然而太阳依旧躲在黑压压的乌云里,我的心情糟透了,被人嘲笑;老师责备;数学书也失踪了;待会儿肯定要被父母训斥了,唉!路过今早儿的刺绣店,我又发怒起来,快步跑过时,女店主叫住了我:“小姑娘,这是你今早落下的数学书吧!”

我翻了翻,的确是我的,书面上的泥渍也不见了,想必是她擦拭的吧!

就当我吝啬的连“谢谢”也不说准备走时,我看见:她没有双腿!

我愣住了。

啊!我明白了:明白她的慈笑;明白她的鼓励;明白她的善心。她原来是想扶我的,她原来是想鼓励我的。而我却误会了她,我转过身,不让落下的眼泪在她的面前滴落,我努力地向前奔跑着……

那天,我遇见了她,我很庆幸:我能收藏那幅美丽的风景画,蔓延在心中的暖流侵袭全身……

记忆的闸门如溅起的浪花,渐渐消逝,然而她的记忆却永远流淌,她如同刺绣上的牡丹那样美丽,那天,天气真好。

在那时,习习清风,拂过绽放的牡丹;

在那时,温柔和光,照耀凌乱的白发;

在那时,慈目善笑,融化固执的思绪。

天气好的作文800字2

“你这人真虚伪!”

当着全班同学,我对他吼了一句。毫无意外,事后老师狠狠地批评了我,窗外阴沉的天空正如我的心情,烦躁不安。

这个“虚伪小人”,只会跟老师告状。原想趁着运动会多玩会,于是,在教室外自顾自地拍起篮球玩,拍的正开心,他跑过里说不能拍,违反校纪班规不说,还说影响其他同学学习。这谁哟!居然到我面前指手画脚,我才不理他呢,不料,上午老师进班,他居然告了我的状,害得我那么丢人,现在我可是记恨上他了!

学校运动会,下午我有1500长跑项目。

时间一到,广播里那粗犷的声音便呼喊了起来,“参加1500米跑的选手到操场集合”。我和同学过去了,站在那百无聊赖,忽然瞥见啦啦队和那个与我吵架的人来了,我想我那时的眼神定是满满轻视。

不久,我们便上了赛场,我在第二组,热身运动后,裁判一声令下,我们飞快地冲了起来,第一圈还十分轻松,我位居第二。

等到第三圈,我感到浑身疲倦,每个毛孔在不停的扩张,在咆哮,阴郁的天空不见一丝亮光。渐渐地我成了第四名,第五名…

“你们快看哟,那不是夏同学么?都跑成这样了,怎么还在跑?放弃吧。”赛道上,时不时有某些声音传来,我想:我跑的有这么难看吗?这些人真没素质,一点都不知道鼓励人,一点不考虑被人的感受。我相信我自己还是可以的,我要努力,我要奋斗。可我的脚步却有千斤重,迈起来甚是困难。

我准备放弃,忽然,“加油,加油,我相信你是一定能坚持下来”,那个与我“有仇”的人正在陪在我身边,陪跑并鼓励着我。我才懒的理你,毕竟你让我难堪了。

“来,呡一小口,打湿一下嘴”。他朝我递过来一瓶水。

接不接?我犹豫着,接吧,毕竟,早上的事,我们很不愉快,可不接,我现在喉咙都要冒烟了,难受至极。唉,还是接吧。

可我没想到的事,他居然陪着我跑,一圈一圈,边跑边喊着“加油”,在他的陪伴下,呼吸顺了,人也不烦躁了。

阳光终于透过云层,整个天空一片透亮,我终于从第六,赶到第五,成了第四名。最后冲刺跨线的那一刹,全身软弱无力,真想倒地就睡,却见他冲过来扶起我,拖着我向前走。

“嗨,早上你做的对,你真值得被人记住,并且值得我向你学习”我真诚地对他说着。

此刻,阳光正好,温暖和煦,照在我们身上,无比惬意。

天气好的作文800字3

夏日的天气,总是让人捉摸不透,就像小孩的脸,说变就变,虽被它烦恼着,却也别有一番夏的味道。

辛辣的阳光,从窗帘的缝隙中,直射下来。又是一个“好”天气。鸟儿们依旧不知疲倦,一大早上就叽叽喳喳吵个不停。天空中真是万里无云,好让太阳肆意地普照着大地,这种天气还真不好随随便便出去。因为上课,不得不踏着清晨的一小缕微风,加快脚步。天不管多热,路上依旧是车来车往,呼啸而过的车子,仿佛在用它扬起的`尘土,控诉夏的炎热。我在树荫下与太阳玩着猫捉老鼠的游戏,却不时袭来几阵灼热的熏风,让我无处躲藏。夏的真谛我也算是受教了。

太阳迈开悠闲的步子,一步一步往上爬,已是正午,太阳或许是过早享受了午饭,更肆意地照射着大地,阳光更为刺眼,又干又热,在这样的天气,人们大多会怀念春的阴柔,秋的清爽与冬的凛冽吧!可惜,现在相伴的是炎热的阳,逼人的风。

远远的天边似有几片暗云,微妙地开始侵蚀整片天空。午饭过后,头顶的云渐渐多了起来,太阳却依旧不依不饶,在云的缝隙中向大地挥洒着金光,灼热的光中似乎带着几滴水,云玩起了把戏,开始变出雨滴,灼热的感觉被清爽的雨所替代,人们也感觉到了凉意,云得意起来,召来了更多的雨,转眼之间淅淅沥沥的小雨变成了倾盆的大雨,街上的行人们向店中奔跑,雨点跳动落在衣服上,绽开一朵深色的花,豆大的雨滴敲打着地面,不知是清爽的安慰还是又一轮的游戏,他们畅快地下着,好像倾尽了全力,让窗子不停地奏着乐曲。

避雨之处,看着身上雨水的痕迹不禁感叹,这就是属于夏的天气,它与众不同,不似春,不像秋,更不会是冬,它变化着,肆意地演绎出它的精彩。

别样的夏,别样的天气,别样的感觉,直率,热情,投入,虽然有时你会被它烦得团团转,但这就是夏的光彩,夏的特别。用夏的灼热点燃青春的火种,随着自己的心,完成自己的梦。

我的课余生活作文1

我的课余生活丰富多彩,有看书,玩游戏,画画……下跳棋是我最喜欢的啦!今天,就讲讲我和妈妈下跳棋吧。

我刚刚开始使用了一些小战略,但妈妈好似军师一样,看穿了我的小战略,跳进了我的“大本营”,我灵机一动,使出了“障眼法”,妈妈立刻走了许多步,我不禁地笑了几声,有“好戏”看咯!我把一颗棋走进了妈妈的“大本营”,我心想:妈妈肯定拿我没办法!不出所料,妈妈一直看不出我的办法……

到了最后,我和妈妈不分胜负,这时,我一蹦三尺高,因为以前全是我输给妈妈,现在我终于能和妈妈平分秋色了。陈展然

我的课余生活作文2

我最喜欢的课余生活是游泳。

如果我学会了游泳,就可以去参加比赛,然后还可以得一个金牌或银牌,拿回家给爸爸妈妈看。我第一次学游泳的时候,别说游泳了,就连憋气我都不会。可是,学了几天,我慢慢地就学会了游泳,游泳带给我很多无穷的乐趣。我是怎样喜欢上游泳的呢?爸爸给我报游泳班的时候,我站在那儿一动也不动。然后,一进入游泳馆里的时候,我因为害怕不敢下水,幸好老爸劝我,我才下了水。

我的课余生活,游泳,真的给我带来了许多快乐!

我的课余生活作文3

我最喜欢的课余生活就是绘画。每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画。今天晚上我又画了一幅画,名字叫《秋天的图画》,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰,稻田旁边是一座座大大的果园,里面有涨红了脸的苹果,挂起金黄色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴。你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我又画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的、黄的、紫的,雪白的、、、、、、姹紫嫣红,各种各样。竞相争开着呢!

它们真是千姿百态,艳丽无比,让人感受秋天那迷人的气息。

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后的冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张。”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都

我的课余生活作文4

我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、写字、看书、听歌、玩耍,我最喜欢的就是听歌、玩耍。我就来介绍一下吧!

我以前没有意思的时候,就听一会儿音乐,能让我享受到乐趣。我每次听着听着就会跟着唱起来。我只要听到一个好听的歌,就一定要把它学下来,我知道“熟能生巧”这个词语,所以我会一遍一遍地耐心去学。

我每次出去玩的时候,都要争取一下妈妈或爸爸的意见,他们只要一同意,我就像欢快的小鸟一样飞快的飞出去,找小朋友玩我们一起玩猫捉老鼠的游戏,游戏规则是样的:我们一起猜拳,谁输了,谁当猫,再找一个老鼠洞,一个水库,一个粮食库,然后猫就捉出来的老鼠。我玩这个游戏让我懂得了要同心协力的道理。

我的课余生活就是这么的精彩!小朋友们,你们的呢?

我的课余生活作文5

我的课余生活丰富多彩,我喜欢钢琴、跳舞、骑车、游泳、滑冰等,其中我最喜欢的是骑二轮自行车。

我刚开始学的时候,心里很害怕,头不敢抬起来,手臂没有力气,腿用不上劲,坐在车上,车子来回晃,爸爸在后面扶着我,说:“不要怕,你妈妈我们两个都扶着你,你只管往前走”。顿时,我有了自信,心里不那么害怕了,头会抬起来了,手臂伸直了,脚会用劲蹬了。我越骑越快,一直以为爸爸在后面扶着我呢,不知多久,只听爸爸说:“你已经会骑了”!我不相信,回头一看,爸爸早已停了。

现在我已经会骑自行车了,我每天都骑一会,心里真高兴。

我的课余生活作文6

我的课余生活丰富多彩,有玩捉迷藏、看书、弹琴……其中我印象最深的是在课间和小伙伴一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

“叮铃铃”下课了,同学们像兔子一样跑出教室,我和同学们准备玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了,郭进钰当凶恶的老鹰,王振宇当温柔的鸡妈妈,我们当可爱的小鸡,我们在后面排成一行,只见老鹰瞪着眼,张着大嘴,扇着翅膀,好像几百年没吃饭一样,恶狠狠地盯着我们左扑又扑。鸡妈妈展开丰满的羽毛,保护着我们,我们在后面也跟着左躲右闪。突然老鹰趁鸡妈妈不注意,把后面一只小鸡捉住了,成了老鹰的美食,在旁边观看的同学不时发出阵阵的欢笑声。

“叮铃铃”上课铃响了,我们依依不舍地跑回教室。总之,我很高兴。

我的课余生活作文7

我的课余生活丰富多彩,有时骑自行车,有时和小朋友做游戏,有时去图书馆看书,有时帮妈妈做点力所能及的事情。

今天我去老家看望奶奶。奶奶家有一棵很大的核桃树,树身不高,但枝叶茂盛,上面结满了核桃,奶奶说核桃已经熟透,我想应该帮奶奶把核桃摘下来。

我拿着钩子,把上面的树枝钩下来,然后一只手拉着树枝,一只手把核桃摘下来,扔到篮子里,就这样,我在妈妈的帮助下很快就把下面的摘完了,我稍微休息了一下,又爬上了树,我把树枝往下压,妈妈在下面摘,我俩互相配合,很快就把核桃摘完了。

接下来开始剥核桃。用手轻轻一捏,青色的皮就脱落了。不过,要想吃到美味的核桃,还得把硬硬的可砸开才行。奶奶告诉我,核桃是湿的,需要在阴凉处把它晾干,这样容易保存。

我的课余生活就是这样的,今天我又学了一点生活常识,也锻炼了我的劳动能力,收获很大。

我的课余生活作文8

我的课余生活丰富多彩,英语、画画、打篮球……我样样都喜欢,但是我最喜欢的是打篮球。

看电视我认识了篮球明星姚明。他是第一个在NBA打球的中国队员,长大以后我想和他一样为祖国争光。

我记得第一次去篮球班,老师让我们投篮,大家轮流往篮里投篮,我投了出去,可心里呼呼直跳,害怕投不进去,我瞪大眼睛看着球飞向球筐。啊!球进了,我高兴地大叫一声,老师也夸奖了我,我心里美滋滋的。

篮球给我们带来了不少快乐,我喜欢打篮球。

我的课余生活作文9

我的课余生活多姿多彩,在课余生活里,我学会了游泳。

我先做热身运动,再戴泳镜,穿泳裤,下水。我跳进水里,那些飞起的水花如波浪滔天!如今我已学会仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳还没学会。这些都是我辛苦训练学会的。我还在课余生活中学会了下象棋。我同时也回到了棋类课堂,我在班中取得第二名的优异成绩。象棋是妈妈给我报的兴趣班。

我在课余生活当中还学会了包饺子,这是我在梦中学会的。当时想着想着就睡着了,我看见美味的饺子,好想吃一个啊!可惜这只是梦。

我的课余生活作文10

我有许多课余爱好,看书,跳舞,绘画看电视,但是我最喜欢打羽毛球。

有一次,我和妈妈吃过晚饭,就去楼下打羽毛球,可是有风,而且风向是朝妈妈的。妈妈轻轻一拍羽毛球,羽毛球就“唰”地飞过我的头顶,我总是接不住,总是输。于是,我就对妈妈说:“妈妈,我们换一下位置吧!”妈妈说:“可以呀。”我与妈妈换过来之后,果然我轻轻一拍,羽毛球就打过去了,可没过两个回合,风又朝妈妈那边刮了,我又开始输了。

心想:风怎么总是偏妈妈呀。当我又准备与妈妈换位置的时候,恰好妈妈说:“孩子,都晚上8点了,我们上楼休息吧。”我暗暗高兴,没想到妈妈好像猜出我的心思,又说:“我看你输得不想玩了吧!”我只好笑了笑,不会说什么了。

打羽毛球能锻炼身体,也给我带来开心。

我的课余生活作文11

我的课余生活丰富多彩,有绘画,跑步,放风筝,跳绳,跳远,滑滑板,游泳,唱歌……但我最喜欢的是下象棋。

每天下午做完作业后,我就嚷着爸爸下象棋。但几乎每次结局,爸爸都是胜者。他的棋招总着出乎意料,而他对我的棋路似乎了如指掌。这让我非常“恼火”。我一定要取胜。这个梦想,外爷帮我实现了。外爷也爱下象棋,我就去找他下象棋。因为外爷马虎,每次都是我赢,但外爷爷不恼火,输了依然笑咪咪的。

虽然我棋艺不怎么行,但是很热爱。有一次与外婆去买菜,路边看到两个人下象棋的,我就停下来观看,外婆叫了我几次都没听见,最后她上来拉我手才发觉。

我爱下象棋。以后下象棋不仅仅是我的课余生活,而且我要好好努力,让棋艺更精,长大参加象棋比赛,获大奖,让更多的人喜欢象棋。

我的课余生活作文12

我的课余生活很丰富,蹦娃娃跳、画画儿、打乒乓球、弹钢琴,我都很喜欢,而游泳是我的.最爱,你要问我为什么,这得从我第一次学游泳说起。

那是个星期天,我兴高采烈地来到游泳馆,只见一个像篮球场大的游泳池展现在我眼前。人们穿着五颜六色的游泳衣在水里翻腾嬉戏,像小鱼一样游来游去,看得我眼花缭乱,非常羡慕他们。当时,我就下定决心一定要学会游泳,因为游泳不仅可以强身健体,还是一种生存技能。

刚开始学时,教练就教我先学会憋气。我把头猛地一下埋在水里,没几秒我就坚持不住呛了一口水,难受地喘不过气来,当时我就想放弃了,教练见我这样对我说:“有我保护,没什么可怕的。”我看到妈妈也在一边给我加油打气,后来,我鼓足勇气,按照方法去做,很快就学会了憋气。接着,又学了蹬脚和划手。学蹬脚的时候一定要做到收、蹬、夹三点,先把脚收起来,然后翻脚蹬出去,再迅速地夹在一起就一定可以学会了。学划手的时候也有要领,把手并拢放在胸前,双手向前伸直,手心朝外,用力划开就可以了。通过我反复练习,按照老师的要求去做,两天时间我就学会了游泳。

经过一个暑假的练习,我现在已经可以在水里潇洒自如的游了,和同学比赛时,我还是第一名。

这次学游泳,让我明白了要学会一种本领,只有坚持不懈,不断地去认真学习,就一定能取得成功。

我的课余生活作文13

生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,却有着无限向往,无限美好,无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。我喜欢的课余生活是读书,因为书里面有好多知识呢!只要我们用心阅读,我们就会明白世界上的很多知识和道理。比如一些气象知识,如果你看书了,你就会明白:天为什么会下雨。书中的一些小故事还会帮我们改变对一些事情的看法,如农夫与蛇的故事让我明白:不是所有的好心都会办成好事。

书里面不仅有知识和道理,还有一些好词好句,我常常把好的词语记在本子上,每当我写作文时,我就会把这些好词语用上,因为这个原因,我的作文写得就会好一些。

有的书还很有趣,书中的内容能让我们感受到幽默感。我常把在书中看到的笑话讲给别人听,他们听过之后开心地大笑,笑声给他们带来了好心情。

我喜欢看书,更喜欢下棋,尤其是国际象棋。国际象棋有三十二个旗子,分红绿两色,马跳日字;象走斜对角线;车可以横冲直撞;炮可以走直线;兵只能沿着直线一直往前走,直至底线,然后可以申变成其它棋子,但不能申变成兵和王。

国际象棋非常好玩,非常有趣。下棋时必须集中精力,盯着棋盘,还要动脑筋想办法。每当我坐在棋盘前,我就好像是一个总司令,在指挥一场“战争”,所以我必须全神贯注的去赢得这场“战争”。国际象棋可以活跃一个人的思维,开动大脑,开发智力,对我们的学习非常有帮助。

你瞧,我的课余生活不赖吧!

我的课余生活作文14

我的课余生活很丰富,有下围棋、下象棋、打乒乓球、轮滑、骑自行车,我都很喜欢,其中我最喜欢的就是骑自行车了。你要问为什么,那得从今年春天说起。

今年春天,妈妈说我得学骑自行车了,原因是许多同龄的同学都早就会骑自行车了,甚至比我小好多的小弟弟、小妹妹都会骑自行车了,而我还不会。在妈妈的一再要求下,我终于下定了决心,开始跟爸爸妈妈学起骑自行车了。

开始前,妈妈给我讲了骑自行车的要领:双手紧握车把,两眼望向正前,不要低头看地上,也不要三心二意,要一心一意,坐直身子,脚使劲往前蹬,这样车子就可以行驶了。我按照妈妈说的去做,结果,因为没有掌握平衡,上来摔了一个大马哈。爸爸鼓励我说:“别灰心,坚持就是胜利!”听了爸爸的话,我马上站了起来,拍了拍裤子上的土,就像一名满血复活的小士兵一样,准备再次迎接艰难的挑战。

后来,我慢慢慢慢摸索到了骑自行车的技巧,不用爸爸妈妈扶就能骑一小段路了,虽然没有骑得熟练的同学那么好,但与一开始相比,有了十分明显的进步。

失败是成功之母,只要善于从失败中吸取教训,就能取得成功。这是我从课余生活中汲取的道理。

我的课余生活作文15

我的课余生活丰富多彩,有:赛跑、画画、砸沙包。

今天上午,放学回家我赶紧把老师留的作业认认真真地做完,然后我招集来了院子里的好朋友玩砸沙包,玩法是这们的两个人各站一边,剩下的人站中间,两边的人拿着沙包砸中烛的人,要是砸中了就下台,没砸中就留在台上继续玩。参加砸沙包的有:赵梦谣、张于冬、雷国、张玉、李杨春雪。我和赵梦谣站到两边,张于冬、雷国明、张玉和李杨春雪站中间。游戏开始了我拿来着沙包向李杨春雪重重地砸去,她没来的及躲闪就已经被砸住了,李杨春雪下台了,赵梦谣拿住沙包向张于冬砸去,可是没有砸中。

又轮到我了,我也向张于冬砸去,又砸中了,他也下台了,台上只剩下两个人了,轮到了赵梦谣,她迅速的捡起沙包快速的向雷国明砸去,雷国明还不知咱回事就已经被砸住了。台上就剩下一个张玉了,他真是个机灵鬼,我瞄准他的肩砸,他就蹲下,赵梦谣瞄准他的脚砸他就跳起来,真拿他没有办法。我突然想到往他的肚子砸,他要是跳起来,能砸到他的脚,要是蹲下就可以砸到他的肩,我就拿起了沙包趄他的肚子砸去,果然砸中了。

大家个个汗流浃背,我们的脸蛋上充满了欢笑大家回到各屋洗了洗脸,又继续玩了起来,我真希望每天都能有这样快乐啊!

小学生春游方案一

其中春游的活动是为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动的安全有序,特制定学生春游活动安排表及安全预案。

一、活动时间: 4月10日 星期五一天

二、活动地点及内容:浙江师范大学校园、科技馆

三、活动具体安排:

(一)学生春游活动安全工作领导小组

组长:施益新 副组长:黄法根 章立平

组员:尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾

(二)上午8:30从学校出发,下午12点集中返校。

(三)随班安全管理:(附后)

四、学生春游活动安全教育与组织管理

活动期间要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

1。春游线路引领由总务朱跃军老师负责。

2。春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

3。政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

教育学生:

(1) 来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

(2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

(3)要注重文明形象,爱护师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

(5)讲究言行举止文明。

(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。WWW。hbban。cN

4。班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。

(1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

(2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8—10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

(4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开

五、如果学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

(一)学生发生一般的小毛病、小损伤:

1。班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

2。班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。 本文来自冀教网

(二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

1。当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

2。同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

3。班主任通知学生家长到医院。

4。领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的.接待、抚慰、保险理赔等工作。

5。组长在第一时间向上级报告。

六、校医带足常规急救药物,以备急用。

小学生春游方案二

一、春游的活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

二、春游的活动地点:xx公园

三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

四、活动目标和要求:

1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

五、活动前教育

(一)安全教育:

1。排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2。游玩安全:

(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不践踏草丛、爱护花草;

(3)不做危险游戏;

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1。在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2。在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3。在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4。在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

六、活动中可能出现的问题和应急措施

在活动中如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

(一)寻找春天

语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示

学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

(三)背气球游戏

全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏

根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

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