高考作文经常用到的诗句。
①幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“但愿人 长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福更是“衣带渐宽终不悔，为伊 消得人憔悴”的追求。
②不同的人有不同的追求，有的人追求“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，有的人渴望“为人性僻 耽佳句，语不惊人死不休”，也有的人为“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”而感动。
2.灵活仿用 灵活仿用 有许多优秀的诗词，对于不同的作文话题，却不能完全直接引用。
为什么高考作文不能写诗
从来没有哪一个地区的高考卷规定不能写诗歌。
所要求的只是若写诗歌不得少于若干字数。
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而并非不允许写。
这样的规定是有原因的。
起因大概是由于04年（还是别的哪一年）有一名考生以短短200字诗歌获得高考满分，一石激起千层浪。
众人纷纷效仿，导致高考改卷出现极大障碍，老师哪有那么多闲工夫去领会你所谓的“短小中蕴含的神韵”，而且这样没有一个统一的标准，很难做到公正公平。
因此，经过协商，游戏规则变成了，“要写诗歌可以，但是字数必须写够规定字数”这就相当于另一种形式的作文而已，字数大家是一样的，改起来也没有别人也没有太大异议。
但是诗歌要写800，这实在是有点搞笑，摆明了，政策不提倡写，所以这只是一种软限制。
没别的意思，就是希望有一个公平的标准，毕竟高考不是新概念作文大赛，没人有那么多闲工夫去对你一篇文章研究。
高考作文常用古诗词有哪些
1、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
（屈原•渔父）2、少壮不努力，老大徒伤悲。
（汉乐府•长歌行）3、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（三国•曹操•龟虽寿）4、山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。
（三国•曹操•短歌行）5、奇文共欣赏，疑义相与析。
（东晋•陶渊明•移居） 6、采菊东篱下，悠然见南山。
（东晋•陶渊明•饮酒）7、山气日夕佳，飞鸟相与还。
（东晋•陶渊明•饮酒）8、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
（东晋•陶渊明•归园田居其一）9、刑天舞干戚，猛志固常在。
（东晋•陶渊明•读山海经）10、盛年不重来，一日难再晨。
（东晋•陶渊明•杂诗）11、池塘生春草，园柳变鸣禽。
（南朝•谢灵运•登池上楼）12、黯然销魂者，惟别而已矣。
（南朝•江淹•别赋）13、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
（南朝•王籍•入若耶溪）14、相顾无相识，长歌怀采薇。
（唐•王绩•野望）15、疾风知劲草，板荡识诚臣。
（唐太宗•赠萧禹）16、前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（唐•陈子昂•登幽州台歌）17、宁为百夫长，胜作一书生。
（唐•杨炯•从军行）18、近乡情更怯，不敢问来人。
（唐•宋之问•渡汉江）19、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（唐•张若虚•春江花月夜）20、海上生明月，天涯共此时。
（唐•张九龄•望月怀远）21、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（唐•王之涣•凉州词）22、野旷天低树，江清月近人。
（唐•孟浩然•宿建德江）23、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（唐•王昌龄•从军行）24、秦时明月汉时关，万里长征人未还。
（唐•王昌龄•出塞）25、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（唐•王昌龄•芙蓉楼送辛渐） 26、江流天地外，山色有无中。
（唐•王维•汉江临泛）27、明月松间照，清泉石上流。
（唐•王维•山居秋暝）28、行到水穷处，坐看云起时。
（唐•王维•终南别业）29、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
（唐•王维•观猎） 30、月出惊山鸟，时鸣春涧中。
（唐•王维•鸟鸣涧）31、蜀道之难，难于上青天。
（唐•李白•蜀道难）32、清水出芙蓉，天然去雕饰。
（唐•李白•论诗）33、此地一为别，孤蓬万里征。
（唐•李白•送友人）34、浮云游子意，落日故人情。
（唐•李白•送友人）35、相看两不厌，只有敬亭山。
（唐•李白•独坐敬亭山）36、秋风吹不尽，总是玉关情。
（唐•李白•子夜吴歌）37、举杯邀明月，对影成三人。
（唐•李白•月下独酌）38、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
（唐•李白•宣州谢朓饯别校书叔云）39、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
（唐•李白•南陵别儿童入京） 40、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
（唐•李白•宣州谢朓饯别校书叔云）41、天生我材必有用，千金散尽还复来。
（唐•李白•将进酒）42、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（唐•李白•行路难）43、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（唐•李白•行路难）44、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（唐•李白•闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄）45、请君试问东流水，别意与之谁短长。
（唐•李白•金陵酒肆留别） 46、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（唐•李白•春夜洛城闻笛）47、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
（唐•李白•清平调）48、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
（唐•李白•将进酒）49、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
（唐•李白•梦游天姥吟留别）50、行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
（唐•李颀•古从军行）51、年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。
（唐•李颀•古从军行）52、潮平两岸阔，风正一帆悬。
（唐•王湾•次北固山下）53、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（唐•崔颢•黄鹤楼）54、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（唐•高适• 别董大）55、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
（唐•高适•燕歌行）56、今夜偏知春意暖，虫声新透绿窗纱。
（唐•刘方平•夜月）57、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
（唐•杜甫•自京赴奉先县咏怀五百字）58、射人先射马，擒贼先擒王。
（唐•杜甫•前出塞）59、细雨鱼儿出，微风燕子斜。
（唐•杜甫•水槛遣心）60、读书破万卷，下笔如有神。
（唐•杜甫•奉赠韦左丞二十二韵）61、随风潜入夜，润物细无声。
（唐•杜甫•春夜喜雨）62、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（唐•杜甫•春望）63、烽火连三月，家书抵万金。
（唐•杜甫•春望）64、会当凌绝顶，一览众山小。
（唐•杜甫•望岳）65、露从今夜白，月是故乡明。
（唐•杜甫•月夜忆舍弟 ）66、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
（唐•杜甫•寄本十二白二十 ）67、文章千古事，得失寸心知。
（唐•杜甫•偶题）68、星随平野阔，月涌大江流。
（唐•杜甫•旅夜书怀）69、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
（唐•杜甫）70、万里悲秋常作客，百年多病独登台。
（唐•杜甫•登高）71、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（唐•杜甫•登高）72、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
（唐•杜甫•江上值水如海势聊短述）73、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
（唐•杜甫•戏为六绝句）74、此曲只应天上有，人间那得几回闻。
（唐•杜甫•赠花卿）75、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
（唐•杜甫•蜀相）76、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
（唐•杜甫•曲江）77、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
（唐•杜甫•闻官军收河南河北）78、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
（唐•杜甫•客至）79、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（唐•岑参•白雪歌送武判官归京）80、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（唐•刘方平•月夜）81、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（唐•韦应物•滁州西涧）82、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（唐•孟郊•登科后）83、若待上林花似锦，出门俱是看花人。
（唐•杨巨源•城东早春）84、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
（唐•崔护•题都城南庄）85、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。
（唐•王建•十五夜望月）86、蚍蜉撼大树，可笑不自量。
（唐•韩愈•调张籍）87、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（唐•刘禹锡•秋词）88、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
（唐•刘禹锡•乌衣巷）89、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
（唐•刘禹锡•竹枝）90、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
（ 唐•白居易•琵琶行）91、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
（ 唐•白居易•琵琶行）92、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
（ 唐•白居易•长恨歌）93、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
（ 唐•白居易•长恨歌）94、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
（ 唐•白居易•放言） 95、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
（ 唐•元稹•离思）96、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
（ 唐•刘希夷）97、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
（ 唐•王翰•凉州词）98、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（ 唐•颜真卿）99、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
（ 唐•罗隐•蜂）100、十年磨一剑，霜刃未曾试。
（ 唐•贾岛•剑客）101、两句三年得，一吟双泪流。
（唐•贾岛•题诗后）102、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
（唐•李贺•南国）103、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
（唐•李贺•李凭箜篌引）104、我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。
（唐•李贺•致酒行）105、二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
（唐•杜牧•寄扬州韩判官）106、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
（唐•杜牧•过华清宫绝句）107、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
（唐•杜牧•秋夕）108、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（唐•杜牧•山行）109、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（唐•杜牧•赤壁）
如何在高考作文中巧妙引用诗句
首先，你肚子里有多少诗句
考场上的临场反应最做不得假，除非你事先知道考题。
炎炎夏日，大开门窗，凉风袭来，有人说：好大的风；有人说：真是有情风万里卷潮来。
上了考场，谁会比较厉害一眼就知道了。
当然，在这个问题上，是可以通过高三一年里解决的。
课内的所有古文全部要背得滚瓜烂熟，倒过来都应该可以背。
然后，在课内的基础上，看一些延伸的名作。
举个例子：课内有辛弃疾的一首词，你去找一找辛弃疾的10首代表作，反复诵读（这个时候先不要背），把自己看得最顺眼的3—5首找出来。
可能大家都说另外几首你没有选的才是最好的，但是，你选出来的都是你最有感觉理解得最好的，写作文的时候最容易用上去的，这些是【你的诗词】，个性、创新和理解很重要的，老师也会耳目一新，另眼相待。
高考课内的古诗词作家一共没几个，全部筛选完了之后也就50首左右，这个时候，你每天抄一首，贴在一抬头就要看到的地方，背熟它、理解它、思考它。
循环两三次，你可以扩大范围，再筛选一批。
这样，加上课内的，你肚子里的古诗词高三一年里就会有100来首，这个时候，我告诉你，是可以随意引用而不觉得牵强附会、捉襟见肘的时候了。
当然，以上是基于你高中三年的2\\\/3什么都没有做的情况下。
我喜欢的方式是一边大量阅读，一边把自己看到的喜欢的都抄下来，再加上自己的见解，写成厚厚的一本东西。
这样的话，我不仅可以引用诗句还可以引用名人文章的一些句子、章节和观点。
现代诗的巧妙融入字里行间也是考场上的必杀技。
第二，讲一讲引用的方式。
楼主提出这个问题，想必是老师说的，多多引用可以加分。
这是真理，但是很多人把真理用得很恶心。
其实，就是一句诗：润物细无声。
在文章当中打上引号的是最差的。
第二差的是整段整句一摸一样的用。
这两种方式都是在鄙视阅卷老师的智商，难道你知道的诗词老师不知道吗
他们要你背吗
不是的，就算是炫耀自己知道的多，知道得冷僻，也不要整句一摸一样的来挑衅老师。
其实翻开一些高考作文选就知道了，这两种实在是很低级的。
巧妙两个字看似简单，其实很奥妙的。
有一个人的文章就是妙用诗句的典范：余光中。
我们举个例子：大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，再笼上一层凄迷了，饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。
（《听听那冷雨》）这一句话里面用了多少诗句数的过来吗
李清照的寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚都在这句句子里了，你翻开李清照的这首词对照一下，疏雨、梧桐、点滴、愁绪是不是都在
更不用说什么豪情侠气、什么雨打风吹去。
多读读他的文章有一天突然能学他化用了，也是意外的收获。
对，我刚才说了，这叫化用。
化用是巧妙引用的入门了。
但是那一种老师一看就忍不住给你高分呢
接下来就是我最推崇的引用意象。
有一种东西在中国古诗词里面反复出现：雨、猿啼、泣血、江南、孤鸿、登楼、流水、菊花。
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这些都有固定的含义和与之相联系的背景。
在作文当中，我推荐在表情达意的时候，可以大量堆砌相似的意象以达到将情感向高潮的作用。
这很难很难，可以尝试一下，不过一旦底气不足就显得傻到极致。
总结一下，巧妙引用的方式，从高到低排列：堆砌相似意象、化用诗句、整句引用、打双引号引用。
注意，不要因为我说打双引号引用很傻就完全不打，如果你真的是一摸一样单独引用，还是打双引号，显得你的作文功底（标点符号的应用）很好，先规范地使用中文，再想着怎么写比较出彩。
再拖一句：这四种方式混合使用效果最佳，错落有致才是真正的美丽。
最后，讲一下有一种过犹不及的状况。
前几年的高考范文有一种文章很多高分，就是整篇文章大量堆砌诗词，其实思考得很少很单薄，华丽得不得了，真正的观点大概就没有任何逻辑的一两个。
我不希望我写完这篇文章之后，楼主的作文变成这样，这就是一种悲剧了。
诗句的引用只是一种修辞的方式，是一种高分速成，但是最好的文章，到谁的手里都是高分的文章，是有思想的文章，是逻辑线清晰，讨论深刻的文章。
有人说，说什么不重要，怎么说才是最重要的，这句话对也不对。
怎么说固然最重要，但是说什么才是老师想要看见的，投其所好才是考试的王道对吧
平时看见什么都多想一想，找同学老师多辩论一下，观察一下班级里面文章真的好的同学，他们都是想得看得写得最多的人。
好了，祝，成功
加油
ps：有什么问题再追加提问好了。
高考作文中题目可以用古诗吗
这个完全是可以的，只要古诗句子和你的文章内容，中心思想，和整篇的作文是一个意思，就完全可以用，还起到了画龙点睛，升华主题的作用，对你的文章来说也是一个亮点，会加很多分。
希望你可以灵活运用古诗来作为题目
求高考作文可以用到的名言警句 有深度的谢谢啊
供你参考： 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
──托尔斯泰 知识就是力量。
──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
──李大钊 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
──华罗庚 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。
──高尔基 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。
有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。
──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。
──爱因斯坦 走你的路，让别人去说吧!──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。
──贝弗里奇 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。
今日一天，当明日两天。
──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。
──斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
──罗曼.罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
──马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。
──马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。
──马克思 万事开头难，每门科学都是如此。
──马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。
──恩格斯 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
──恩格斯 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。
任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。
──恩格斯 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。
──列宁 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
──高尔基 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
──伏尔泰 不要在已成的事业中逗留着!──巴斯德 不知道并不可怕和有害。
任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。
──托尔斯泰 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。
他们的独创精神可能来自他们的博学。
多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。
──贝弗里奇 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。
──巴斯德 冬天已经到来，春天还会远吗?──雪莱 读书而不思考，等于吃饭而不消化。
──波尔克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
──笛卡尔 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。
──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。
──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。
──巴而扎克 青年时种下什么，老年时就收获什么。
──易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
──托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。
──达?芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
──雷锋 人的天职在勇于探索真理。
──哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
──高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。
──雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
──罗曼.罗兰 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
──列夫.托尔斯泰 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
──萧楚女 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。
──高尔基 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。
──爱迪生 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
──爱迪生 如果是玫瑰，它总会开花的。
──歌德 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。
──牛顿 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
──华罗庚 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。
──刘向 生活便是寻求新的知识。
──门捷列夫 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。
──卢梭 生活的理想，就是为了理想的生活。
──张闻天 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。
──高尔基 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
──左拉 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。
──罗曼.罗兰 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
──巴金 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
──裴多菲 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。
──鲁迅 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。
──卓别林 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。
──赫胥黎 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
──高尔基 世有伯乐，然后有千里马。
──韩愈 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。
──伏尔泰 书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。
──高尔基 书是人类进步的阶梯。
──高尔基 谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。
──雨果 谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。
──爱因斯坦 谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
──歌德 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。
──达尔文 我的成就，当归功于精力的思索。
──牛顿 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。
我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。
──爱迪生 我平生从来没有做过一次偶然的发明。
我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。
──爱迪生 我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。
──卢瑟福 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
──达尔文 我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。
──伦琴 我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。
──贝多芬 我一贯力求思想不受束缚。
──达尔文 信仰，是人们所必须的。
什么也不信的人不会有幸福。
──雨果 幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。
──鲁迅 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。
──培根 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。
──肖伯纳 学而不思则惘，思而不学则殆。
──孔子 学习──永远不晚。
──高尔基 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。
──爱因斯坦 要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。
──巴甫洛夫 要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。
──卡莱尔 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。
──卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。
──巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
──雨果 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。
──爱因斯坦 一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。
分母愈大则分数的值愈小。
──托尔斯泰 一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。
──爱迪生 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
──高尔基 一切假知识比无知更危险。
──肖伯纳 一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。
──别林斯基 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
──茨巴尔 勇于探索真理是人的天职。
──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。
──莫扎特 越学习，越发现自己的无知。
──笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。
──巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。
──拉吉舍夫 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。
──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。
──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。
──法朗士 合理安排时间，就等于节约时间。
──培根 即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。
──罗曼?罗兰 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
──马尔顿 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。
──诺贝尔 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
──歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。
──泰勒 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
──杜威 科学没有国境，但科学家有祖国。
──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。
──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。
──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。
──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。
──托尔斯泰 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素──巴斯德 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅途。
──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。
──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。
──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
──牛顿 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。
──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。
──屠格涅夫 没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。
──托尔斯泰 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。
──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。
──柏拉图 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
──歌德 逆境是达到真理的一条通路。
──拜伦 平静的湖面，炼不出精悍的水手;安逸的环境，造不出时代的伟人。
──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。
──培根 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。
──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。
──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。
──布鲁诺 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。
──易卜生 伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。
──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。
我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
──爱因斯坦 我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。
──达尔文 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
──达?芬奇 无知是迷信之母。
──巴尔扎克 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
──范仲淹 先相信你自己，然后别人才会相信你。
──屠格涅夫 想一下子全知道，就意味着什么也不知道。
──巴甫洛夫 辛苦是获得一切的定律。
──牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。
而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
──爱因斯坦 天才出于勤奋。
──高尔基 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。
──列夫.托尔斯泰 天才就是这样，终身努力，便成天才。
──门捷列夫 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。
──罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
──爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。
简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。
──高尔基 天生我材必有用。
──李白 天下兴亡，匹夫有责。
──顾炎武 通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
──罗曼.罗兰 通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。
──但丁 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
──但丁 最好不要在西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。
──谢觉哉望采纳
高考作文里必须出现与题目中一致的关键词吗
高考作文里出现与题目中一致的关键词是高考作文扣题的一种方式，但不是必须的，通过其它写作形式一样可以做到扣题。
但关键词扣题是最直接的方式。
高考作文中如果能够不断出现题目中的关键词语或句子就可以时刻提醒自己不能跑题，同时也会告诉阅卷老师，我没有跑题。
扣题时可以使命题作文紧扣标题、话题作文紧扣话题、材料作文紧扣主题词，这样写出来的作文更加契合主题。
