高考作文常用古诗词有哪些
1、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
（屈原•渔父）2、少壮不努力，老大徒伤悲。
（汉乐府•长歌行）3、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（三国•曹操•龟虽寿）4、山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。
（三国•曹操•短歌行）5、奇文共欣赏，疑义相与析。
（东晋•陶渊明•移居） 6、采菊东篱下，悠然见南山。
（东晋•陶渊明•饮酒）7、山气日夕佳，飞鸟相与还。
（东晋•陶渊明•饮酒）8、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
（东晋•陶渊明•归园田居其一）9、刑天舞干戚，猛志固常在。
（东晋•陶渊明•读山海经）10、盛年不重来，一日难再晨。
（东晋•陶渊明•杂诗）11、池塘生春草，园柳变鸣禽。
（南朝•谢灵运•登池上楼）12、黯然销魂者，惟别而已矣。
（南朝•江淹•别赋）13、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
（南朝•王籍•入若耶溪）14、相顾无相识，长歌怀采薇。
（唐•王绩•野望）15、疾风知劲草，板荡识诚臣。
（唐太宗•赠萧禹）16、前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（唐•陈子昂•登幽州台歌）17、宁为百夫长，胜作一书生。
（唐•杨炯•从军行）18、近乡情更怯，不敢问来人。
（唐•宋之问•渡汉江）19、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（唐•张若虚•春江花月夜）20、海上生明月，天涯共此时。
（唐•张九龄•望月怀远）21、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（唐•王之涣•凉州词）22、野旷天低树，江清月近人。
（唐•孟浩然•宿建德江）23、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（唐•王昌龄•从军行）24、秦时明月汉时关，万里长征人未还。
（唐•王昌龄•出塞）25、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（唐•王昌龄•芙蓉楼送辛渐） 26、江流天地外，山色有无中。
（唐•王维•汉江临泛）27、明月松间照，清泉石上流。
（唐•王维•山居秋暝）28、行到水穷处，坐看云起时。
（唐•王维•终南别业）29、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
（唐•王维•观猎） 30、月出惊山鸟，时鸣春涧中。
（唐•王维•鸟鸣涧）31、蜀道之难，难于上青天。
（唐•李白•蜀道难）32、清水出芙蓉，天然去雕饰。
（唐•李白•论诗）33、此地一为别，孤蓬万里征。
（唐•李白•送友人）34、浮云游子意，落日故人情。
（唐•李白•送友人）35、相看两不厌，只有敬亭山。
（唐•李白•独坐敬亭山）36、秋风吹不尽，总是玉关情。
（唐•李白•子夜吴歌）37、举杯邀明月，对影成三人。
（唐•李白•月下独酌）38、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
（唐•李白•宣州谢朓饯别校书叔云）39、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
（唐•李白•南陵别儿童入京） 40、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
（唐•李白•宣州谢朓饯别校书叔云）41、天生我材必有用，千金散尽还复来。
（唐•李白•将进酒）42、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（唐•李白•行路难）43、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（唐•李白•行路难）44、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（唐•李白•闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄）45、请君试问东流水，别意与之谁短长。
（唐•李白•金陵酒肆留别） 46、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（唐•李白•春夜洛城闻笛）47、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
（唐•李白•清平调）48、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
（唐•李白•将进酒）49、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
（唐•李白•梦游天姥吟留别）50、行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
（唐•李颀•古从军行）51、年年战骨埋荒外，空见蒲萄入汉家。
（唐•李颀•古从军行）52、潮平两岸阔，风正一帆悬。
（唐•王湾•次北固山下）53、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（唐•崔颢•黄鹤楼）54、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（唐•高适• 别董大）55、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
（唐•高适•燕歌行）56、今夜偏知春意暖，虫声新透绿窗纱。
（唐•刘方平•夜月）57、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
（唐•杜甫•自京赴奉先县咏怀五百字）58、射人先射马，擒贼先擒王。
（唐•杜甫•前出塞）59、细雨鱼儿出，微风燕子斜。
（唐•杜甫•水槛遣心）60、读书破万卷，下笔如有神。
（唐•杜甫•奉赠韦左丞二十二韵）61、随风潜入夜，润物细无声。
（唐•杜甫•春夜喜雨）62、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（唐•杜甫•春望）63、烽火连三月，家书抵万金。
（唐•杜甫•春望）64、会当凌绝顶，一览众山小。
（唐•杜甫•望岳）65、露从今夜白，月是故乡明。
（唐•杜甫•月夜忆舍弟 ）66、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
（唐•杜甫•寄本十二白二十 ）67、文章千古事，得失寸心知。
（唐•杜甫•偶题）68、星随平野阔，月涌大江流。
（唐•杜甫•旅夜书怀）69、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
（唐•杜甫）70、万里悲秋常作客，百年多病独登台。
（唐•杜甫•登高）71、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（唐•杜甫•登高）72、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
（唐•杜甫•江上值水如海势聊短述）73、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
（唐•杜甫•戏为六绝句）74、此曲只应天上有，人间那得几回闻。
（唐•杜甫•赠花卿）75、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
（唐•杜甫•蜀相）76、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
（唐•杜甫•曲江）77、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
（唐•杜甫•闻官军收河南河北）78、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
（唐•杜甫•客至）79、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（唐•岑参•白雪歌送武判官归京）80、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（唐•刘方平•月夜）81、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（唐•韦应物•滁州西涧）82、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（唐•孟郊•登科后）83、若待上林花似锦，出门俱是看花人。
（唐•杨巨源•城东早春）84、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
（唐•崔护•题都城南庄）85、今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。
（唐•王建•十五夜望月）86、蚍蜉撼大树，可笑不自量。
（唐•韩愈•调张籍）87、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（唐•刘禹锡•秋词）88、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
（唐•刘禹锡•乌衣巷）89、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
（唐•刘禹锡•竹枝）90、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
（ 唐•白居易•琵琶行）91、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
（ 唐•白居易•琵琶行）92、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
（ 唐•白居易•长恨歌）93、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
（ 唐•白居易•长恨歌）94、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
（ 唐•白居易•放言） 95、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
（ 唐•元稹•离思）96、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
（ 唐•刘希夷）97、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
（ 唐•王翰•凉州词）98、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（ 唐•颜真卿）99、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
（ 唐•罗隐•蜂）100、十年磨一剑，霜刃未曾试。
（ 唐•贾岛•剑客）101、两句三年得，一吟双泪流。
（唐•贾岛•题诗后）102、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
（唐•李贺•南国）103、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
（唐•李贺•李凭箜篌引）104、我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。
（唐•李贺•致酒行）105、二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
（唐•杜牧•寄扬州韩判官）106、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
（唐•杜牧•过华清宫绝句）107、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
（唐•杜牧•秋夕）108、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（唐•杜牧•山行）109、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（唐•杜牧•赤壁）
高考作文经常用到的诗句。
①幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“但愿人 长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福更是“衣带渐宽终不悔，为伊 消得人憔悴”的追求。
②不同的人有不同的追求，有的人追求“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，有的人渴望“为人性僻 耽佳句，语不惊人死不休”，也有的人为“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”而感动。
2.灵活仿用 灵活仿用 有许多优秀的诗词，对于不同的作文话题，却不能完全直接引用。
高考作文中题目可以用古诗吗
这个完全是可以的，只要古诗句子和你的文章内容，中心思想，和整篇的作文是一个意思，就完全可以用，还起到了画龙点睛，升华主题的作用，对你的文章来说也是一个亮点，会加很多分。
希望你可以灵活运用古诗来作为题目
在一些高考作文中有写诗人的，有写诗词的，是如何
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 你不要那么纠结于常用古诗词。
恩，创新，创新，司马迁死了那么多次都被整活过来了，老师也审美疲劳咯
如何在高考作文中巧妙引用诗句
首先，你肚子里有多少诗句
考场上的临场反应最做不得假，除非你事先知道考题。
炎炎夏日，大开门窗，凉风袭来，有人说：好大的风；有人说：真是有情风万里卷潮来。
上了考场，谁会比较厉害一眼就知道了。
当然，在这个问题上，是可以通过高三一年里解决的。
课内的所有古文全部要背得滚瓜烂熟，倒过来都应该可以背。
然后，在课内的基础上，看一些延伸的名作。
举个例子：课内有辛弃疾的一首词，你去找一找辛弃疾的10首代表作，反复诵读（这个时候先不要背），把自己看得最顺眼的3—5首找出来。
可能大家都说另外几首你没有选的才是最好的，但是，你选出来的都是你最有感觉理解得最好的，写作文的时候最容易用上去的，这些是【你的诗词】，个性、创新和理解很重要的，老师也会耳目一新，另眼相待。
高考课内的古诗词作家一共没几个，全部筛选完了之后也就50首左右，这个时候，你每天抄一首，贴在一抬头就要看到的地方，背熟它、理解它、思考它。
循环两三次，你可以扩大范围，再筛选一批。
这样，加上课内的，你肚子里的古诗词高三一年里就会有100来首，这个时候，我告诉你，是可以随意引用而不觉得牵强附会、捉襟见肘的时候了。
当然，以上是基于你高中三年的2\\\/3什么都没有做的情况下。
我喜欢的方式是一边大量阅读，一边把自己看到的喜欢的都抄下来，再加上自己的见解，写成厚厚的一本东西。
这样的话，我不仅可以引用诗句还可以引用名人文章的一些句子、章节和观点。
现代诗的巧妙融入字里行间也是考场上的必杀技。
第二，讲一讲引用的方式。
楼主提出这个问题，想必是老师说的，多多引用可以加分。
这是真理，但是很多人把真理用得很恶心。
其实，就是一句诗：润物细无声。
在文章当中打上引号的是最差的。
第二差的是整段整句一摸一样的用。
这两种方式都是在鄙视阅卷老师的智商，难道你知道的诗词老师不知道吗
他们要你背吗
不是的，就算是炫耀自己知道的多，知道得冷僻，也不要整句一摸一样的来挑衅老师。
其实翻开一些高考作文选就知道了，这两种实在是很低级的。
巧妙两个字看似简单，其实很奥妙的。
有一个人的文章就是妙用诗句的典范：余光中。
我们举个例子：大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，再笼上一层凄迷了，饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。
（《听听那冷雨》）这一句话里面用了多少诗句数的过来吗
李清照的寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚都在这句句子里了，你翻开李清照的这首词对照一下，疏雨、梧桐、点滴、愁绪是不是都在
更不用说什么豪情侠气、什么雨打风吹去。
多读读他的文章有一天突然能学他化用了，也是意外的收获。
对，我刚才说了，这叫化用。
化用是巧妙引用的入门了。
但是那一种老师一看就忍不住给你高分呢
接下来就是我最推崇的引用意象。
有一种东西在中国古诗词里面反复出现：雨、猿啼、泣血、江南、孤鸿、登楼、流水、菊花。
。
。
这些都有固定的含义和与之相联系的背景。
在作文当中，我推荐在表情达意的时候，可以大量堆砌相似的意象以达到将情感向高潮的作用。
这很难很难，可以尝试一下，不过一旦底气不足就显得傻到极致。
总结一下，巧妙引用的方式，从高到低排列：堆砌相似意象、化用诗句、整句引用、打双引号引用。
注意，不要因为我说打双引号引用很傻就完全不打，如果你真的是一摸一样单独引用，还是打双引号，显得你的作文功底（标点符号的应用）很好，先规范地使用中文，再想着怎么写比较出彩。
再拖一句：这四种方式混合使用效果最佳，错落有致才是真正的美丽。
最后，讲一下有一种过犹不及的状况。
前几年的高考范文有一种文章很多高分，就是整篇文章大量堆砌诗词，其实思考得很少很单薄，华丽得不得了，真正的观点大概就没有任何逻辑的一两个。
我不希望我写完这篇文章之后，楼主的作文变成这样，这就是一种悲剧了。
诗句的引用只是一种修辞的方式，是一种高分速成，但是最好的文章，到谁的手里都是高分的文章，是有思想的文章，是逻辑线清晰，讨论深刻的文章。
有人说，说什么不重要，怎么说才是最重要的，这句话对也不对。
怎么说固然最重要，但是说什么才是老师想要看见的，投其所好才是考试的王道对吧
平时看见什么都多想一想，找同学老师多辩论一下，观察一下班级里面文章真的好的同学，他们都是想得看得写得最多的人。
好了，祝，成功
加油
ps：有什么问题再追加提问好了。
