形容光芒的成语
光明灿烂淡无光、日月无光、鲜艳夺目、浮光一明灿烂白话释义:形容光明耀眼,色彩艳丽。
朝代作者:释普济出处:《五灯会元》第11卷:“灼然一切处,光明灿烂。
”翻译:照亮所有地方,光明耀眼,色彩艳丽二、暗淡无光白话释义:暗淡:不明亮,昏暗。
形容失去光彩。
朝代:清作者:文康出处:《儿女英雄传》第三十四回:“头上戴一个黯淡无光的亮蓝顶儿,那枝俏摆春风的孔雀瓴已经虫蛀的剩了光杆儿了。
”三、日月无光白话释义:释义为连太阳和月亮都失去了光彩。
朝代:晋作者:葛洪出处:《抱朴子·内篇·登涉》:“所谓白日陆沉,日月无光,人鬼不能见也。
”翻译:所谓太阳沦陷,连太阳和月亮都失去了光彩,人鬼都不见了四、鲜艳夺目白话释义:鲜明美丽,光彩耀眼。
朝代:清作者:曹雪芹出处:《红楼梦》第六十五回:“底下绿裤红鞋,鲜艳夺目。
”五、浮光跃金白话释义:日光或月光照在浮动的水面上,金光跳跃,波光粼粼的样子。
朝代:宋作者:范仲淹出处:《岳阳楼记》:“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
”翻译:长烟一空,洁白的月光照耀千里,水面浮动着的月光闪耀着金光,湖水平静时,明月映入水中,好似沉下一块碧玉。
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边塞诗历程
卢纶 月 黑 雁 飞 高, 单 于 夜 遁 逃。
欲 将 轻 骑 逐, 大 雪 满 弓 刀。
2.王维诗《使至塞上》中的名句:大漠孤烟直,长河落日圆 3.别董大 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
4.之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 5.塞上听吹笛 高适 雪尽胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
6.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪,忽如一夜春风来,千树万树梨花开
怀念孟二冬阅读答案
前几天翻旧影集,蓦地发现了几张跟孟二冬的合影,遂油然想到,老孟离开我们,已然3年了。
3年前的4月份,记不清是哪一天的早晨,温儒敏老师告诉我们,孟二冬已于凌晨走了。
在场的人没有一句话。
中文系的教员,似乎应该不拙于表达感情,但在那一刻,都呆呆地无语,仿佛很冷漠,冷漠得可以灼伤晴空里的太阳。
当夜,我致函系领导:“惊悉孟二冬老师辞世,不胜凄婉哀痛。
我一向敬慕老孟之人品才学,今夜敬撰挽联一副,略表寸心。
望转治丧委员会录于花圈之上。
孔庆东” 那副“痛悼孟二冬老师”的挽联曰:“为学为师无伪无华半百生涯真表率,待人待己诚心诚意千秋日月照忠魂。
学弟孔庆东敬挽”。
孟二冬比我大六七岁,我读本科时,他已经是系里著名的研究生了。
80年代,硕士生就已经很威风了,何况又是袁行霈先生的高足呢。
北大学生都要强,低年级的喜欢跟高年级混,本科生喜欢跟研究生混,我就经常去“混”研究生的各类活动,早早结识了一批老大哥老大姐。
不过孟二冬对我并不热情,他待人温厚但不主动,不像我这样,看见师弟师妹就“好为人哥”。
老孟是你问他,他才回答,你冲他笑五分,他冲你笑三分,标准的儒生风范。
老孟硕士毕业的时候,我也上了研究生。
他的硕士论文答辩,我是从头旁听到尾的。
80年代北大的硕士答辩,条件虽然简陋,但气氛隆重得不亚于遵义会议。
一群大师级的专家围攻老孟,老孟瘦瘦高高地独坐在屋子中间的椅子上,不卑不亢,侃侃而论,将那些质疑和考问一一化解。
最后,他用绝对温和的语调说道:“孟子曰:予岂好辩哉
予不得已也。
”袁行霈老师掩饰不住满脸的喜悦,开口道:“二冬,你再说一遍。
”我们这群旁听的师弟,使劲鼓掌,非常羡慕,心想将来我的硕士答辩也能这样,何其乐哉
或许是受了老孟一点影响,我后来的硕士博士答辩,都对老师们的质疑逐一进行了辩驳,但语气却没有老孟那般温和自信也。
孟二冬硕士毕业后,去烟台大学任教几年,再回北大读博士。
到我读博士的时候,还是比他低了两级。
不过,所有博士党员组成一个支部,老孟是书记,他亲自给我们发放《文选》,这样,我们接触的机会就比以前多了。
但接触是需要“资格”的,我的资格太差,够不上老孟的境界。
第一是喝酒的资格,假如说孟二冬是酒博士的话,那我连幼儿园还没毕业呢。
我在整个20世纪所喝的白酒加起来,也不超过一斤。
到了21世纪,全国人民都嚷嚷着孔庆东是什么“北大醉侠”,逼得孔庆东走投无路,只好舍命提高酒量,一年好歹也能喝个五六斤了。
而孟二冬呢,一个晚自习,二两花生米,就能干掉一瓶二锅头。
喝完面不改色,继续写论文,读唐诗。
我后来多次跟老孟同桌喝酒,我一般就抿一口,尝尝味儿而已。
孟二冬呢,别人不喝他也不喝,也从来不强迫别人喝。
要是这一桌有人喝,就没人能够喝得过他,而且不管喝多少,也没见他红过脸——没人知道孟二冬酒量深深深几许。
老孟成了全国英模后,温儒敏老师到人民大会堂去宣讲孟二冬同志的英雄事迹,我不知道老温讲了这段没有。
我以为,不讲老孟的酒量,他的风采就必然黯淡一两分,他的“度量”就显示得不够充分也。
第二是玩球的资格。
我是国家级排球裁判,打排球还凑合,其他球都臭得很。
让我罚篮或者罚点球我还比较有把握,考试的时候我十罚十中,但真打比赛,不整进两个乌龙球就算万幸了。
而孟二冬的篮球足球都是健将级的。
他身材高而壮实,一尊小铁塔似的,胳膊腿都硬梆梆的,场上随便碰一下就让你疼半天。
我看过他玩球,勇猛但不野蛮,以高技术和好身体取胜,威风里透着儒雅,所以赢得你心服口服。
常跟他一起踢球的吴晓东、陈宝亚,后来都成了中文系教授足球队的骨干。
而读博那阵,我是没有资格与老孟同场竞技的。
真正有资格跟孟二冬混在一起,是留系当老师之后的事了。
我因为不愿意当班主任,就被分派当了几年的科研秘书,“政绩”还算可观吧,特别是趁机与各个专业的老师都套上了近乎。
中文系一百多教员,多数都互不相识,至今我可能仍是中文系里认识本系教师最多的教师之一。
特别是组织跨专业的活动时,孟二冬从来不摆架子,秘书让干啥就干啥,而且“不用扬鞭自奋蹄”,保质保量完成任务。
你赞美他时,他谦逊地一笑;你调侃他时,他也不客气,引经据典地反击你两句。
有一次宴会上我俩一桌,老孟身边坐了一群美女。
我坏坏地说:“老孟啊,你们搞古代文学的,是不是都表面上特君子,实际上很好色啊
”老孟一本正经地说:“君子好色,取之有道。
古代文学跟现代文学的差异,可能就是有道与无道吧。
”美女们听了哈哈大笑,弄得我倒不好意思了。
听说最近孟二冬的事迹拍成电影了,我觉得老孟活泼智慧的一面,是应该多表现表现的。
我们一起教留学生,一起带学生去旅游考察,偶尔也一起唱歌、跳舞。
天长日久,老孟的形象就定格在一个“大哥”的位置上了。
但我经常不服他是“大哥”,我对他说:“老孟啊,按照韵部,我是一东,你是二冬,你应该在我后边啊。
”他很赞赏我能够把韵部都背下来,所以就宽让我说:“对,你是第一,我只是第二。
”我们还用韵部行过酒令,他输了喝酒,我输了喝可乐。
一边出拳,一边嚷着:“东冬江支微呀,鱼虞齐佳灰呀……”别人听不懂我们嚷什么,还以为我们喝高了发疯呢。
中文系崇尚的风气是“不争”,但实际上或明或暗的竞争还是有的。
而老孟似乎什么都不争,只埋头做自己的学问。
他才学很大,什么都能看透,却不轻易发表意见。
作为一个四十多岁的男人,他在人生的各方面都是出色的,那出色是靠他的勤奋,靠他的诚实,靠他的友善。
他所做的,都是中国儒家知识分子所应该做的,也是一名共产党员所应该做的,本来没有什么太值得惊异的,但就是因为当今很多人做不到了,所以孟二冬成了这个时代的临风玉树,成了这个时代的砥柱中流。
当我们今天竟然把不抄袭不剽窃作为治学的底线时,我为这个底线如此之低,感到深深的羞愧。
此时再看孟二冬,确实“须仰视才见”。
再后来,孟二冬去了石河子。
北大跟石河子大学是合作单位,我们都去过石河子。
那里天高地阔,馕香肉美,瓜甜果肥,本来是个调整学术节奏的好去处。
没想到老孟竟然在那里发了病,你说这找谁说理去
他身体好,心态好,学问好,工作好,人缘好,家庭好,怎么病魔偏偏就会落到他头上
后来各大媒体展开对孟二冬的宣传时,我特意跑去很激动地跟领导提过:“千万别把咱老孟给宣传成陈景润
他的病,一不是累的,二不是四人帮迫害的,三不是自己憋屈的。
只能说天有不测,人有旦夕,所以才令人悲从中来,无比惋惜。
千万别给青少年造成这种印象——好好的一个人,只要勤奋工作,诚恳待人,最后就必然是这个下场。
那样的舆论导向岂不完全错了吗
”温儒敏老师完全赞同我的看法,提出要实事求是,多讲孟二冬“阳光”的一面,讲他如何关爱学生,如何乐观看待生活,如何手术后还学会了驾车等等。
我还给孟二冬发信,劝他放松,不要老写什么“寸阴是竞”(许多媒体都把这四个字写错了),而该多出去玩玩,多吟咏一些“清风明月不用一钱买”和“仰天大笑出门去”之类的诗句,调剂心境。
我们都相信他能够把病魔抛到魏晋南北朝去,精神抖擞地重返学海,跟袁行霈老师明窗朗月之下,再话唐诗。
然而天不佑圣贤,孔子叹曰:“泰山坏乎
梁柱摧乎
哲人萎乎
”老孟终于悄悄地走了。
也许过些年,人们就会如同忘记大多数英模那样忘记他,只有他的亲友同事还觉得音容宛在。
老孟生前不慕名利,殁后更不会在乎自己是不是“优秀党员”或“模范教师”。
他自己完成了一个仰不愧天、俯不愧地的人生,他即使活一百岁,也依然是这种风姿的延续。
我们所感到悲伤的,其实是我们自己的欠缺。
正如《冰山上的来客》插曲所唱:“我再不能看到你雄伟的身影,可爱的脸庞。
……你也再不能听我弹琴,听我歌唱。
”