晓出净慈寺送林子方中诗句描绘的西湖什么和什么
晓出净慈寺送林子方诗句描绘的是西湖的【莲叶】和【荷叶】向人们展示了【六月】西湖的独特景色，表达了诗人【对西湖景色的赞美】之情。
《满庭芳》周邦彦的赏析
满庭芳·夏日溧水无想山作 宋·周邦彦 老莺雏，雨肥梅子，午阴清圆卑山近，衣润费炉烟。
人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。
凭栏久，黄芦苦竹，疑泛九江船。
年年，如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。
且莫思身外，长近尊前。
憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。
歌筵畔，先安枕簟，容我醉时眠。
上阕写江南初夏景色，将羁旅愁怀融入景中，观察细致，体物精微： “风老莺雏，雨肥梅子，午阴佳树清园。
”春风和煦，幼莺的羽翼渐渐长成。
在夏雨的滋润下，梅子熟了，果实硕大，果肉鲜圆。
正午烈日炎炎，绿树葱茏，清晰圆正的树阴覆盖着地面。
“地卑山近，衣润费炉烟。
”溧水县地势低洼而靠山，雨多树密，又正值黄梅季节，衣服潮润，待炉香熏衣，需时愈久，费炉香愈多。
“人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。
”空山人静，乌鸢无拘无束，怡然自乐，小桥外边，绿波荡漾，水色澄清，鸣声溅溅。
“凭阑久，黄芦苦竹，疑泛九江船。
”久久凭栏眺望，遍地黄芦苦竹，想起自己的处境，竟仿佛遭贬谪一样，不由得联想到了白居易当年遭贬谪时泛舟九江的情景。
下阕为凭栏所想，感叹身世飘零，抒发长年漂泊的苦闷心境，哀怨蕴藉，用典无痕： “年年，如社燕，漂流翰海，来寄修椽。
”像这样年复一年，犹如春来秋去的燕子，飘飞流浪在大漠荒原，栖身在人家长长的屋檐下。
“且莫思身外，长近尊前。
”且不去想那些种种烦恼的功名利禄，该放下时且放下，开怀畅饮，近酒无忧。
“憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。
”我这飘泊不定的江南游子，身心早已疲倦，憔悴，再也经受不了那激越、繁复的管弦之音。
“歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。
”就在歌舞酒宴的地方，先安放好竹席等卧具，酒醉了可以让我随意安眠。
思想感情宋哲宗元佑八年(1093)，周邦彦任溧水县令，多年来辗转于州县小官，很不得志。
本篇为此间所作。
这首词通过凭栏眺望，描绘初夏景色，抒发了诗人政治上的失意和对官场生活的厌倦。
比较真实地反映了封建社会里，一个宦途失意的知识分子愁苦寂寞的心情。
写作技巧本词是周邦彦羁旅行役之词中的名篇。
在词中先后化用杜甫（“绿垂风折笋，红绽雨肥梅”《陪郑广文游何将军山林十首》；“莫思身外无穷事，且尽尊前有限杯”《绝句漫兴九首》之四)，白居易（“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生”《琵琶行》），刘禹锡（“日午树阴正，独吟池上亭。
”《昼居池上亭独吟》)，杜牧（“露蔓虫丝多，风蒲燕雏老。
”《赴京初入汴口晓景即事》)等人的诗句，结合唐人的遭遇、诗意和自己眼前的实景，抒写己身流落之悲慨，运典入化，了无痕迹，丰富了词的内容，加强了表现力。
此词抒情自然，用笔含蓄婉转，词意蕴藉而余味悠长。
古诗文默写。
（1）江山代有人才出，________________。
（赵翼《论诗》）（2）________________，可以为师
1.（1）秋天教会了他“怎样去利用寂寞无聊的 时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我” ；（2）秋天告诉他“生命的过程注定是由激越 到安祥,由绚烂到平淡”；（3）秋天使他懂得“ 生命不是虚空,它是如厚重的大地一般的真实 而具体”2.前者主要是以此引出下文,后者主要是呼应 开头,总结上文.它们的位置不能互换,因为 前者在开头,强调的重点是“你的信息”,以此 引出下文, 后者则是在上文描写的基础上总结 出秋的“智慧的低语”的,所以不能互换位置.3.选出句子,可以从修辞手法、作者感情或自 己的感悟等方面去分析.4.示例：晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄. ——刘禹锡 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.——杜甫 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.——刘禹 锡 秋风萧瑟,洪波涌起.——曹操 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.——李 清照 等篇二：说秋阅读答案对于秋天，文人们似乎情有独钟。
自古以来，我国许多文人骚客以秋景入诗，抒发自己无限的感慨，涌现出不少咏秋的佳作名篇。
秋色无边 “悲秋”并非秋在作祟，乃人心使然，“秋”不过是一个触媒而已，正如王国维所言：“一切景语皆情语也”。
秋景无限美 人们多以“金”饰“秋”，诗人们热爱秋景之美，在诗作中展现 了一幅幅优美的秋景图。
杜甫《客亭》曰：秋窗犹曙色，落木更高风。
日出寒山外，江流 宿雾中。
本诗是描写江南水乡清晨的佳句。
诗句朴实、明快、清丽自然， 但却意境深邃，韵味悠长。
这其中有动有静，有远景有近景，有空中 有地面：清晨，曙光抹亮了秋窗，树叶在秋风中飒飒飘舞。
初升的太 阳给晨雾缭绕的层峦叠嶂披上了赭红色的衣衫，清澈的江水悄无声息 地向东流去，掩映在烟波浩渺之中——多么清秀美丽的江南秋晓。
王维的《山居秋螟》：空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照， 清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙可自留。
诗人以画家的彩笔，把明月、清泉、竹林、荷花、以及喧笑晚归 的浣女、顺流而下的小舟有机地镶嵌在一个画面里，有声有色地为我 们描绘子一幅清新淡雅的“写意山水图”。
杜牧的《山行》：远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
诗人简直把秋色写成胜似春光了，在诗人的眼里，这是一派多么 清新明艳、生机勃勃的秋山景色。
秋日胜春朝 要说咏秋诗中真正写得色泽明亮的，还要数中唐诗人刘禹锡所作 的《秋词二首》。
其一：自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝。
晴空一 鹤排云上，便引引诗情到碧霄。
其二：山明水净夜来霜，数树深红出 浅黄，试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。
嗾，本意是指使狗的声音， 后以“嗾使”比喻怂恿别人做坏事。
秋天晴空万里，气爽宜人，放眼望去，寥廓纯净，一鹤排云，诗 人的诗情悠然绵渺，畅然欢愉。
诗人在欣赏明净的山水和斑斓的树色 中，流露出高雅闲淡的情韵，泠然如文质彬彬的君子风度，令人敬肃。
谓予不信，试上高楼一望，便使你感到清澈入骨，思想澄净，心情肃 然深沉，不会像那繁花浓艳的春色教人轻浮若狂。
这才是一扫悲秋之 气，而对“秋日胜春朝”发自内心的赞美。
秋得食其实 秋天是色彩斑斓、缤纷灿烂的季节，更是收获的季节。
“夫春树桃李者，夏得阴其下，秋得食其果。
”（《韩诗外传》卷 如果春天栽种桃李，夏天就可以在桃李树下乘凉，秋天就可以吃到桃李树的果实。
后遂以“桃李”比喻栽培的后辈和所教的门生。
宋人苏轼有诗：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
荷花枯了，荷叶凋零，菊花也谢了，但即使冬天快要到了，仍然 有结实累累的丰收。
苏轼以此来安慰他的好友，人到了中年，虽然青 春年华不再，但是拥有丰富的人生经验，仍然可以大有作为，请朋友 不要妄自菲薄，应该乐观向上。
秋意阑珊 “天凉好个秋”是一种秋，“秋风秋雨秋煞人”也是一种秋。
秋愁——莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。
“天下没有不散的宴 席。
”离仇别恨，自古就是诗人词家难以割舍的情怀，因而也是文人 们常咏的对象。
浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟。
（白居易《琵琶行》） 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节
今宵酒醒何处
杨柳岸晓 风残月。
（柳永《雨霖铃》） 以上两例都是以种种凄凉、冷落的秋天景象衬托和渲染离情别 绪，勾画出了两幅秋江离别图。
秋悟——皆知俏媚终失去，无悔芳容刹那妍。
多愁善感似乎是诗 人的本性，就是极平常的秋景也时常引发他们对时光易逝的感叹。
青春园中葵，朝露待日生。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节 。
百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲。
（汉乐府《长歌行》）此诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青 年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。
，虫网栏杆。
诗中写的是草木凋零，落叶归根，好景不再。
面对此情此景，诗 人感叹人渐老去，读来令人凄凉顿生。
秋思——故人万里无消息，便拟江头问断鸿。
漂泊异乡的游子， “离愁渐远渐无穷”，家是他们永远的牵挂。
马致远的被誉为“秋思之祖”的《天净沙—秋思》：枯藤老树昏 鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
借描 写秋天傍晚的景物，烘托出一个萧瑟苍凉的意境，并以小桥流水人家 的幽静气氛，反衬出沦落天涯者的彷徨愁苦，道出了多少天涯游子的 酸楚啊
宋人范仲淹的《苏幕遮》词曰：碧云天，黄叶地，秋色连波，波 上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅 思。
夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思 写景则大处落笔，浓墨重彩，碧云、黄叶、绿波、翠烟，构成一幅色彩斑斓的画面；抒情则畅达淋漓，黯然凄怆。
情景交融抒发思乡 之情，羁旅之思。
秋忆——古树啼鹃花枝瘦，晓风残梦人依旧。
睹物思人，“目秋” 也常常撩拨起对亲人或所敬仰之人的怀念。
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见 日斜时。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）亲友离去后，形单影只，相伴的惟有落寞与孤寂，加之现于眼前 的又是荒凉的秋景，此情此景怎一个“愁”字了得
怀君属秋夜，散步咏凉天。
空山落子松，幽人应未眠。
（韦应物 《秋夜寄邱员外》） 前两句写自己因秋夜怀人而徘徊沉吟的情景，后两句想象所怀的 人这时也在怀念自己而难以成眠。
一样的秋色，异地相思。
着墨虽淡， 韵味无穷。
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最新冀教版小学语文六年级下册27.古诗三首【第3课时】《稚子弄冰》杨万里ppt优质公开课课件
27古诗三首第三课时稚子弄冰[宋]杨万里助读资料字词精讲初读感知品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲(zhēng)。
敲成玉磬(qìng)穿林响，忽作玻璃(lí)碎地声。
1.认识并会写1个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
（重点)3.根据注释，弄懂古诗的意思，想象诗句描绘的情景。
（重点）走近作者杨万里：宋朝诗人。
字廷秀，号诚斋，吉州吉水(今江西省吉水县)人。
他的诗构思新巧，语言通俗明畅，自成一家，时称“诚斋体”。
著有《诚斋集》。
易读错字qìng玉磬理解词语钲：古代行军时用的打击乐器。
磬：古代一种打击乐器，用玉或石做成，悬在架上，形略如曲尺。
脱：取下、去掉。
我们已经了解了作者和字词，为了更深入地理解古诗，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。
让我们带着这些问题理解词句。
核心问题：这三首诗共同表达了诗人怎样的思想感情
串珠问题：1.背诵古诗，弄清这首古诗描写了什么。
2.三首古诗都描写了“儿童生活”，它们的不同点在哪里
点击听朗读听范读，边听边思考“核心问题”“串珠问题”。
梳理文意稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲(zhēng)。
【稚子：小孩子。
】【脱：取下，去掉。
】【钲：古代行军时用的打击乐器。
】【晓：天刚亮的时候。
】清晨，儿童将铜盆里冻的冰剜下来，用带来的丝线
you春的诗句
采桑【南北朝】民歌蚕生春三月，春桑正含绿。
女儿采春桑，歌吹当春曲。
【魏晋】少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归田园。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后椋，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
【魏晋】种豆南山下，草盛豆苗希。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣；衣沾不足惜，但使愿无违。
过山农家【唐】顾况板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
悯农【唐】锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，。
刈稻了咏怀【唐】稻获空云水，川平对石门。
寒风疏落木，旭日散鸡豚。
野哭初闻战，樵歌稍出村。
无家问消息，作客信乾坤。
西明寺威公盆池新稻【唐】为笑江南种稻时，露蝉鸣后雨霏霏。
莲盆积润分畦小，藻井垂阴擢秀稀。
得地又生金象界，结根仍对水田衣。
支公尚有三，更使幽人忆钓矶。
行官张望补稻畦水归【唐】东屯大江北，百顷平若案。
六月青稻多，千畦碧泉乱。
插秧适云已，引溜加溉灌。
更仆往方塘，决渠当断岸。
公私各地著，浸润无天旱。
主守问家臣，分明见溪伴。
芊芊炯翠羽，剡剡生银汉。
鸥鸟镜里来，关山云边看。
秋菰成黑米，精凿传白粲。
玉粒足晨炊，红鲜任霞散。
终然添旅食，作苦期壮观。
遗穗及众多，我仓戒滋蔓。
题农父庐舍【唐】丘为东风何时至，已绿湖上山。
湖上春已早，田家日不闲。
沟塍流水处，耒耜平芜间。
薄暮饭牛罢，归来还闭关。
农家【唐】颜仁郁夜半呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。
时人不识农家苦，将谓谷自生。
农家望晴【唐】雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。
白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
农父【唐】张碧运锄耕劚侵星起，陇亩丰盈满家喜。
到头禾黍属他人，不知何处抛妻子。
早秋宿田舍【唐】曹邺涧草疏疏萤火光，山月枫树长。
南村犊子夜声急，应是栏边新有霜。
田家即事【唐】蒲叶日已长，杏花日已滋。
老农要看此，贵不违天时。
迎晨起饭牛，双驾耕东菑。
蚯蚓土中出，田乌随我飞。
群合乱啄噪，嗷嗷如道饥。
我心多恻隐，顾此两伤悲。
拨食与田乌，日暮空筐归。
亲戚更相诮，我心终不移。
田家即事【唐】桑柘悠悠水蘸堤，晚风晴景不妨犁。
高机犹织卧蚕子，下坂饥逢饷饁妻。
杏色满林羊酪熟，麦凉浮垄雉媒低。
生时乐死皆由命，事在皇天志不迷。
田上【唐】崔道融雨足高田白，披蓑半夜耕。
人牛力俱尽，东方殊未明。
插田歌【唐】刘禹锡冈头花草齐，燕子东西飞。
田塍望如线，白水光参差。
农妇白纻裙，农父绿蓑衣。
齐唱郢中歌，嘤伫如竹枝。
但闻怨响音，不辨俚语词。
时时一大笑，此必相嘲嗤。
水平苗漠漠，烟火生墟落。
黄犬往复还，赤鸡鸣且啄。
路旁谁家郎，乌帽衫袖长。
自言上计吏，年幼离帝乡。
田夫语计吏，君家侬定谙。
一来长安道，眼大不相参。
计吏笑致辞，长安真大处。
省门高轲峨，侬入无度数。
昨来补卫士，唯用筒竹布。
君看二三年，我作官人去。
观村人牧山田【唐】钱起六府且未盈，三农争务作。
贫民乏井税，塉土皆垦凿。
禾黍入寒云，茫茫半山郭。
秋来积霖雨，霜降方銍获。
中田聚黎甿，反景空村落。
顾惭不耕者，微禄同卫鹤。
庶追周任言，敢负谢生诺。
田家即事【唐】权德舆闲卧藜床对落晖，翛然便觉世情非。
漠漠稻花资旅食，青青荷叶制儒衣。
山僧相访期中饭，渔父同游或夜归。
待学尚平婚嫁毕，渚烟溪月共忘机。
淇上田园即事【唐】王维屏居淇水上，东野旷无山。
日隐桑柘外，河明闾井间。
牧童望村去，猎犬随人还。
静者亦何事，荆扉乘昼关。
田家即事【唐】祖咏旧居东皋上，左右俯荒村。
樵路前傍岭，田家遥对门。
欢娱始披拂，惬意在郊原。
馀霁荡川雾，新秋仍昼昏。
攀条憩林麓，引水开泉源。
稼穑岂云倦，桑麻今正繁。
方求静者赏，偶与潜夫论。
鸡黍何必具，吾心知道尊。
乡村四月翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.
