
求“起舞”“清影”的诗句
狂来欲起舞,渐见白髭须。
——诗词名:偶宴有怀 作者:白居易 朝代:唐 起舞莲花剑,行歌明月弓。
——诗词名:送梁公昌从信安北征 作者:李白 朝代:唐起舞拂长剑,四座皆扬眉。
——诗词名:酬崔五郎中 作者:李白 朝代:唐齐歌送清扬,起舞乱参差。
——诗词名:九日登山 作者:李白 朝代:唐酒酣欲起舞,四座歌相催。
——诗词名:过汪氏别业其一 作者:李白 朝代:唐金革卧不暖,起舞霜月冷。
——诗词名:塞上曲 作者:顾况 朝代:唐我醉君起舞,明日隔江湖。
——诗词名:水调歌头 作者:岳甫 朝代:宋起舞弄明月,天籁奏箫笙。
——诗词名:水调歌头 作者:葛长庚 朝代:宋阴壑生虚籁,月林散清影。
——诗词名:游龙门奉先寺 作者:杜甫 朝代:唐起舞弄清影,何似在人间
——诗词名:水调歌头 作者:苏轼 朝代:宋清影不宜昏,聊将茶代酒。
——诗词名:宿蓝桥对月 作者:白居易 朝代:唐四郊一清影,千里归寸心。
——诗词名:白湖寺後溪宿云门 作者:常建 朝代:唐玉露团清影,银河没半轮。
——诗词名:江月 作者:杜甫 朝代:唐起舞弄庭叶,清影伴岩松。
——诗词名:水调歌头 作者:李曾伯 朝代:宋翠筠入疏柳,清影拂圆荷。
——诗词名:池上竹 作者:杨巨源 朝代:唐 碧姿尘不染,清影露长鲜。
——诗词名:题小松 作者:张祜 朝代:唐
试赏析下诗的情感以及艺术手法。
考试说明①鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧;②评价古代诗歌的思想内容。
表达技巧一、抒情手法(抒情方式)(一)直接抒情(直抒胸臆)(二)间接抒情:1 借景抒情—触景生情 融情入景 情景交融2 借事抒情(即事感怀)3 借物抒情 托物言志(象征) 托物寓理4 借古抒情--借古喻今、咏史言志、借古讽今、借古抒怀、怀古伤今5 借典抒情二、描写手法(表现手法)1、衬托:正衬(烘托) 反衬2、反衬:以动衬静 以声衬寂 以明衬暗 以乐景衬哀情3、虚实结合(联想和想象) 4、对比 5、抑扬 6、白描 7、细节描写8、直接描写与侧面描写(如:以对方写自己)9、侧面描写:如视觉、触觉、听觉、嗅觉10、侧面虚写(曲写):如以对方写自己(委婉含蓄)写景手法:衬托渲染 运用修辞 诗中有画 画中有诗 近景远景 动静结合 明暗结合 虚实结合 点面结合 工笔细描 粗笔勾勒 乐景写哀 哀景写乐三、修辞手法01、比兴 02、比喻 03、拟人 04、对偶 05、对比 06、用典07、双关:谐音双关 08、夸张 09、叠字 10、互文 11、反问 设问12、反语 例:阅读下面一诗,然后回答问题。
墨梅 王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
问:本诗用了什么手法看有什么作用看答:此诗运用了托物言志(借物抒情、象征)的手法,抒发了作者要像梅花那样高洁、淡雅,不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。
设题方法1、请分析这首诗的表现技巧(艺术手法、表现手法、艺术技巧)。
2、诗人是怎样(用什么艺术手法)抒发自己的情感的看有怎样的效果看3、这首诗用了什么表现手法(艺术手法、表现技巧、艺术技巧)看4、试结合诗的内容,分析诗人是如何使用 X X 这一手法的看 解题步骤1、指出用了何种手法看2、结合诗句解释为什么是用了这种手法看3、这种手法怎样生动形象地传达出诗人怎样的感情看例: 早 行 陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。
问:此诗主要用了什么表现手法看有何效果看答:主要用了反衬手法。
(步骤一)天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;逗草虫鸣地反衬环境寂静。
(步骤二)两处反衬都突出了诗人出行之早和心中由飘泊而引起的孤独寂寞之感。
(步骤三) 诗歌赏析几例:除 夜旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然看故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
1、 第三句采用了一种很特别的表现手法,请作简要分析。
第三句采用曲写 ( 侧面虚写)的写法 (一) 。
诗句不直接写自己思念故乡,而写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的逗我地,这其实正是写诗人自己思念故乡和亲人(二) 。
这样写,把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄,更显情真意切,感人至深(三)。
2、 这首诗表达了作者怎样的思想感情看诗中写逗寒灯地有何作用看表达了作者客居他乡思归不得的孤寂凄凉之情。
逗寒灯地二字渲染了旅馆氛围的清冷和诗人心境的凄凉,使得景中有情、情景交融,情切动人。
例:阅读下面一诗,然后回答问题。
小松 杜荀鹤自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
问:从整体构思看,本诗采用了什么艺术手法看请作简要分析。
答:本诗采用了托物言志(象征、借物抒情、托物寓理)的艺术手法(表达技巧、艺术技巧、表现手法)。
诗歌写小松初长时不为人注意而最终长成凌云大树,其实是以小松喻人。
这样写反映出作者对人才出身轻微而终成大业的思考,批判了世人以身世取人的浅陋目光。
《早 梅》张谓 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
前村深雪里, 昨夜一枝开。
风递幽香出, 禽窥素艳来。
明年如应律, 先发望春台。
这首诗用了什么手法来写梅花?请具体说明。
答:此诗用了对比修辞手法写梅花。
作者用逗万木冻欲折地和逗梅花孤根暖独回地逗昨夜一枝开地作对比。
这样写生动形象地突出了梅花的孤高傲雪的品格。
天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
这首小令运用了怎样的表达技巧看抒发了作者怎样的思想感情看答:借景抒情。
作者并未着意刻画思乡的愁苦,而是平静地为我们勾勒出一幅深秋晚景的凄凉画面:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳、断肠人,融情入景。
让我们更深刻地体会到了漂泊异乡的游子思乡念家的伤感之情。
画眉鸟 (欧阳修)百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
问:本诗表现手法上最突出的特点是什么看从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情看答:对比。
诗人通过林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比,表达了对自由的热情赞美,对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定(借物咏怀抒情) 雨后池上 刘攽(bān) 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
1、 简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。
比喻。
水面如同轻轻磨过的明镜一样,倒映出池塘边的房檐和楹柱,以此表现雨后池塘水面的平静。
2、试从逗静地与逗动地的角度对这首诗进行赏析。
Aa一二句以逗水面平地、逗明镜地、逗照檐楹地等写出了荷花池雨后幽美迷人的的静态。
b三四句逗忽起地地垂杨舞地以及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的逗万点声地响等,写出了雨后池塘上的动态之美。
B本诗既写出了雨后池塘的静态之美,又写出了它的动态之美,以静显动,以动衬静,动静结合,组成了一幅异常优美的雨后池塘春景图。
阅读下面这首诗,然后回答问题。
竹枝词 刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
问:本诗运用了什么手法看表达了什么样的思想感情看答案:双关修辞手法。
逗晴地与逗情地同音,是双关隐语。
从前两句诗意看,大概女方在杨柳飘拂、波平浪静的江边行船,听到岸上爱恋她的青年男子在对她唱歌言情,但传情含蓄,给女方获得的印象是逗道是无情却有情地。
田园乐 王维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
这首诗的三、四两句运用了哪种修辞手法看请具体说明。
这首诗的三四句运用了对偶修辞手法(步骤一)。
逗芳树地对逗春山地,逗花地对逗鸟地,逗自落地对逗空啼地(步骤二)。
对偶的运用,使得本诗语言更加简练、整齐,写出了诗人逗春行地途中的所见所闻:有山有树,有花有鸟,景中含情,情景交融。
逗花自落地 、逗鸟空啼地之景显出了山中的宁静,也透露出了作者的一丝伤春凄凉之情(步骤三)。
宿甘露僧舍 曾公亮枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。
要看银山拍天浪,开窗放入大江来。
注:①甘露:寺名,在镇江北固山上,下临长江。
②银山:江中巨浪。
1 这首诗在表达技巧上很有特色,请作出分析。
1:a虚实结合。
b前两句写弥漫山巅的云气直入枕中,让人觉得好像千峰在侧;松涛就在床下轰鸣,让人觉得如临万壑深渊。
在这里千峰、万壑都是虚写,c却给了艺术体验之真,把人带入惊心动魄的艺术境界之中。
2:a诗歌后两句运用了夸张的修辞方法,b塑造出一种豪壮、崇高之美。
c为了领略那银山般浪涛的壮观,领略那拍天而来的江河的气势,索性打开窗子放长江入室,以涤荡心胸。
柳州榕叶落尽偶题 柳宗元宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。
注:①此诗写作背景:作者坐王叔文党祸被贬永州十年后入京,复外放至更偏远的柳州。
1 这首诗的第二句在结构上有什么作用看请具体说明。
答:承下启下。
逗意转迷地上承第一句,逗春半如秋地下启后两句,从而在我与物,物与境之间起了结合作用。
2 通观全诗,是什么原因使诗人产生逗春半如秋地的感觉看答:主要是两方面的原因:a一是仲春时节,雨后榕叶落满庭院,让人错以为秋风扫落叶;b二是自己再次被贬,仕途失意,远离故乡,心中凄迷怅惘,虽是春日,却感觉如秋天一般。
3 有人说三、四两句将逗在物之境地与逗在我之情地融合无间,请以逗乱地字为例作简要分析。
解析:三、四两句描写了阳春季节花飞叶落莺乱啼的逗境地,正因为满庭的残花落叶、莺啼,触动作者的情思,让作者心意凄迷怅惘。
一个逗乱地字正是诗人此时心境的写照,莺啼本无所谓逗乱地,是诗人心绪烦乱,才倍觉莺啼之乱。
阅读下面一首诗,然后回答问题。
书湖阴先生壁二首(选一) [王安石]茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼①送青来。
【注】①排闼:闯进门来。
闼,小门。
问: 逗两山排闼送青来地一句使用了什么修辞手法看这样写有什么好处看结合全诗看,表达了作者怎样的情感看 答:该句使用了拟人的手法。
写开门见逗山地,逗两山地似迫不及待地把苍翠的山色逗送地进门来。
点明拟人具体内容,化静为动,化无情为有情,赋予山以灵性,生动地写出了田园风光的盎然生机。
写出了诗人身处其间的愉悦,表现了诗人对这种美好的田园生活的喜爱之情。
阅读下面这首诗,然后回答问题。
从军行 杨炯烽火照西京,心中自不平。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
问:最后两句采用的是___________的抒情方式,既表现了作者_________ 的思想,也反映了当时唐王朝强盛国势下的____________的民族心态,读来令人豪情满怀。
逗牙璋地逗凤阙地逗铁骑地逗龙城地采用的都是_______的修辞方法。
一往无前 阅读下面这首诗,然后回答问题。
登幽州台歌 陈子昂前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
问:逗古人地逗来者地指的是_______________。
逗独地字表现了作者_________的心境。
整首诗通过采用______________的表现手法,表达诗人的思想感情,具有________的感情基调。
答:像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君;孤独寂寞凄凉;直抒胸臆;苍凉悲壮。
滕王阁 王勃滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
阁中帝子今何在看槛外长江空自流。
问:全诗采用的是____________的表现手法,其中前四句写景,描写的是_____________的景象,后四句抒情,表达的是____________的感情。
整首诗的风格是_____的,最能表现这种风格的诗句是______。
答:借景抒情,情景交融;滕王阁的位置以及人们在滕王阁上宴乐的情景和滕王阁周围秀美的自然景色;抒发了对物换星移、时光流逝、生命不能长存的感叹;含蓄蕴藉,哀婉低沉;槛外长江空自流。
南乡子[唐?李王旬] 烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。
远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。
词的前三句主要是写景,请简述写景的作用:____________________答案:借景抒情,用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声来渲染出思乡之情。
诗歌中的意象分类一、送别类意象(或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念)1. 杨柳。
它源于《诗经·小雅·采薇》逗昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏地,杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。
逗柳地与逗留地谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情,以至许多文人用它来传达怨别、怀远等情思。
如柳永《雨霖铃》词中的逗今宵酒醒何处看杨柳岸、晓风残月地等。
2. 长亭。
古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行。
如北周文学家庾信《哀江南赋》:逗十里五里,长亭短亭。
谓十里一长亭,五里一短亭。
地逗长亭地成为一个蕴含着依依惜别之情的意象,在古代送别诗词中不断出现。
如柳永《雨霖铃》中逗寒蝉凄切,对长亭晚地等。
3. 南浦。
南浦多见于南方水路送别的诗词中,它成为送别诗词中的常见意象与屈原《九歌·河伯》逗与子交手兮东行,送美人兮南浦地这一名句有很大关系。
南朝文学家江淹作《别赋》(逗春草碧色,春水渌波,送君南浦,伤如之何
地)之后,南浦在送别诗中明显多了起来;到唐宋送别诗词中出现得则更为普遍,如唐代白居易《南浦别》中的逗南浦凄凄别,西风袅袅秋地等。
4. 酒。
元代杨载说:逗凡送人多托酒以将意,写一时之景以兴怀,寓相勉之词以致意。
地酒在排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福。
将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举,如:王维的《渭城曲》中的逗劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人地,白居易《琵琶行》中的逗醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月地等,都是以酒抒写别离之情。
二、思乡类意象(或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂)1. 月亮。
一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词。
如李白《静夜思》:逗床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
地特别是苏轼《水调歌头·明月几时有》:逗但愿人长久,千里共婵娟。
地从良好的祝愿出发,写兄弟之情。
意境豁达开朗,意味深长,用深邃无底而又美妙无空的自然境界体会人生。
2. 鸿雁。
鸿雁是大型候鸟,每年秋季奋力飞回故巢的景象,常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,因此诗人常常借雁抒情。
如李清照《一剪梅》中逗雁字回时,月满西楼地 。
元代《西厢记》结尾崔莺莺长亭送别时唱的逗碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
晓来谁染霜林醉看总是离人泪地,情景相生,其情不堪,成千古绝唱。
3. 莼羹鲈脍。
典出《晋书·张翰传》。
传说晋朝的张翰当时在洛阳做官,因见秋风起,思家乡的美味逗莼羹鲈脍地,便毅然弃官归乡,从此引出了逗莼鲈之思地这个表达思乡之情的成语。
后来文人以逗莼羹鲈脍地逗莼鲈秋思地借指思乡之情。
如曾任国民党中央日报社长马星野先生的《呈南怀瑾先生谢赠鲜味》诗:逗拜赐莼鲈乡味长,雁山瓯海土生香。
眼前点点思亲泪,欲试鱼生未忍尝。
地使多少人洒下思乡思亲行行热泪。
4. 双鲤。
鲤鱼代指书信,这个典故出自汉乐府诗《饮马长城窟行》:逗客从远方来,遗我双鲤鱼。
呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。
地再有古时人们多以鲤鱼形状的函套藏书信,因此不少文人也在诗文中以鲤鱼代指书信。
如:宋人晏几道《蝶恋花》词:逗蝶去莺飞无处问,隔水高楼,望断双鱼信。
地清人宋琬《喜周华岑见过》:逗不见伊人久,曾贻双鲤鱼。
地此外,还有行为类意象,如逗捣衣地,也表达对亲人的牵挂。
月下捣衣,风送砧声这种境界,不仅思妇伤情,也最易触动游子的情怀,因此捣衣意象也是思乡主题的传统意象之一。
如唐代李白《子夜吴歌》之三:逗长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征看地 三、愁苦类意象(或表达忧愁、悲伤心情,或渲染凄冷、悲凉气氛)1. 梧桐。
在中国古典诗歌中,是凄凉悲伤的象征。
如宋代李清照《声声慢》:逗梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
地元人徐再思《双调水仙子·夜雨》:逗一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。
地都以梧桐叶落来写凄苦愁思。
2. 芭蕉。
在诗文中常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。
宋词有李清照《添字丑奴儿》:逗窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。
阴满中庭,叶叶心心舒卷有舍情。
地把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来。
3. 流水。
水在我国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起,多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。
如:唐代李白《宣州谢■楼饯别校书叔云》:逗抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
地刘禹锡《竹枝词》:逗山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。
花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。
地李煜《浪淘沙》:逗流水落花春去也,天上人间。
地李煜《虞美人》:逗问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
地宋代欧阳修《踏莎行》:逗离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
地秦观《江城子》:逗便作春江都是泪,流不尽,许多愁。
地4. 猿猴。
古诗词中常常借助于猿啼表达一种悲伤的感情。
如:北魏地理学家、散文家郦道元《水经注·江水》中渔者歌曰:逗巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
地唐代杜甫《登高》:逗风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
地赵嘏《忆山阳》:逗可怜时节堪归去,花落猿啼又一年。
地5. 杜鹃鸟。
古代神话中,周朝末年蜀地的君主望帝,因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃鸟,暮春啼苦,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人肺腑。
于是古诗中的杜鹃就成为凄凉、哀伤的象征。
唐代李白《蜀道难》:逗又闻子归啼夜月,愁空山。
地白居易《琵琶行》:逗其间旦暮闻何物看杜鹃啼血猿哀鸣。
地宋代秦观《踏莎行》:逗可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
地等等,都以杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨、凄凉或思归的情思。
另外,斜阳(夕阳、落日),也多传达凄凉失落、苍茫沉郁之情。
如唐代李商隐《乐游原》:逗夕阳无限好,只是近黄昏。
地王维《使至塞上》:逗大漠孤烟直,长河落日圆。
地宋代王安石《桂枝香·金陵怀古》:逗征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。
地 四、抒怀类意象(或托物显示高洁的品质,或抒发感慨)1. 菊花。
菊花一直受到文人墨客的青睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。
屈原《离骚》:逗朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。
地诗人以饮露餐花寄托他那玉洁冰清、超凡脱俗的品质。
东晋田园诗人陶渊明,写了很多咏菊诗,将菊花素雅、淡泊的形象与自己不同流俗的志趣十分自然地联系在一起,如逗采菊东篱下,悠然见南山地。
宋人郑思肖《寒菊》中逗宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中地,宋人范成大《重阳后菊花二首》中逗寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙地等诗句,都借菊花来寄寓诗人的精神品质。
《采桑子· 重阳》里有逗战地黄花分外香地句,把菊花置于一个战争环境,逗分外香地三个字凸现了的革命乐观主义精神。
2. 梅花。
梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花傲雪、坚强、不屈不挠的品格,受到了诗人的敬仰与赞颂。
宋人陈亮《梅花》:逗一朵忽先变,百花皆后香。
地诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。
王安石《梅花》:逗遥知不是雪,为有暗香来。
地诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。
陆游的著名词作《咏梅》:逗零落成泥碾作尘,只有香如故。
地借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。
元人王冕《墨梅》:逗不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
地也是以冰清玉洁的梅花来写自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。
3. 松柏。
《论语·子罕》中说:逗岁寒,然后知松柏后凋也。
地作者赞扬松柏的耐寒,来歌颂坚贞不屈的人格,形象鲜明,意境高远,启迪了后世文人无尽的诗情画意。
三国人刘桢《赠从弟》:逗岂不罹凝寒,松柏有本性。
地诗人以此句勉励堂弟要像松柏那样坚贞,在任何情况下保持高洁的品质。
唐人李白《赠书侍御黄裳》:逗愿君学长松,慎勿作桃李。
地韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规劝他,希望他做一个正直的人。
唐人刘禹锡《将赴汝州,途出浚下,留辞李相公》诗中的逗后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然地,也以松柏来象征孤直坚强的品格。
4. 竹。
亭亭玉立,挺拔多姿,以其逗遭霜雪而不凋,历四时而常茂地的品格,赢得古今诗人的喜爱和称颂。
白居易《养竹记》中,以竹喻人生,晓以树德修身处世之道:逗竹似贤,何哉看竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。
竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。
竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚者。
竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。
夫如是,故君子人多树为庭实焉。
地张九龄的《和黄门卢侍御咏竹》诗言简意赅地赞美道:逗高节人相重,虚心世所知。
地苏轼的《於潜僧绿筠轩》有咏竹名句:逗宁可食无肉,不可居无竹。
无肉令人瘦,无竹使人俗。
人瘦尚可肥,士俗不可医。
地将竹视为名士风度的最高标识。
郑板桥一生咏竹画竹,留下了很多咏竹佳句,如:逗咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
地赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。
5. 黍离。
逗黍离地常用来表示对国家今盛昔衰的痛惜伤感之情。
典出《诗经·王风·黍离》。
旧说周平王东迁以后,周大夫经过西周古都,悲叹宫廷宗庙毁坏,长满禾黍,就作了《黍离》这首诗寄托悲思。
后世遂以逗黍离地之思用作昔盛今衰等亡国之悲。
如姜夔《扬州慢》中有:逗予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。
千岩老人以为有《黍离》之悲也。
地6. 冰雪、草木。
古代诗歌中,常以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚;以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。
如王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:逗洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
地以逗冰心在玉壶地比喻个人光明磊落的心性。
再如张孝祥《念奴娇》中的名句:逗应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。
地表明自己的襟怀坦白和光明磊落。
草木类的例子更多,如:姜夔《扬州慢》:逗过春风十里,尽荠麦青青。
地春风十里,十分繁华的扬州路,如今长满了青青荠麦,一片荒凉了。
杜甫《蜀相》:逗阶前碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
地一代贤相及其业绩都已消失,如今只有映绿石阶的青草,年年自生春色(春光枉自明媚),黄鹂白白发出这婉转美妙的叫声,诗人慨叹往事空茫,深表惋惜。
五、爱情类意象(用以表达爱恋、相思之情)1. 红豆。
传说古代一位女子,因丈夫死在边疆,哭于树下而死,化为红豆,于是红豆又称逗相思子地,常用以象征爱情或相思。
如王维《相思》诗:逗红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
地诗人借生于南国的红豆,抒发了对友人的眷念之情。
2. 莲。
与逗怜地音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。
如南朝乐府《西洲曲》:逗采莲南塘秋,莲花过人头。
低头弄莲子,莲子青如水。
地采用谐音双关的修辞,表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。
3. 连理枝、比翼鸟。
连理枝,指根和枝交错在一起的两棵树;比翼鸟,传说中的一种鸟,雌雄老在一起飞,古典诗歌里用作恩爱夫妻的比喻。
白居易的《长恨歌》:逗七月七日长生殿,夜半无人私语时。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
地 六、战争类意象(或表达对战争的厌恶,或表达对和平的向往)1. 投笔。
《后汉书》载:班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活。
他曾投笔感叹,要效法傅介子、张骞立功边境,取爵封侯。
后来逗投笔地就指弃文从武。
如辛弃疾《水调歌头》:逗莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。
地2. 长城。
《南史·檀道济传》记载,檀道济是南朝宋的大将,权力很大,受到君臣猜忌。
后来宋文帝借机杀他时,檀道济大怒道:逗乃坏汝万里长城
地很显然是指宋文帝杀害将领,瓦解自己的军队。
后来就用逗万里长城地指守边的将领。
如陆游的《书愤》:逗塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
地3. 楼兰。
《汉书》载,楼兰国王贪财,多次杀害前往西域的汉使。
后来傅介子被派出使西域,计斩楼兰王,为国立功。
以后诗人就常用逗楼兰地代指边境之敌,用逗破(斩)楼兰地指建功立业。
如王昌龄《从军行》:逗青海长云暗雪山,疆域遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
地4. 柳营。
指军营。
《史记·绛侯周勃世家》记载:汉文帝时,汉军分扎霸上、棘门、细柳以备匈奴,细柳营主将为周亚夫。
周亚夫细柳军营纪律严明,军容整齐,连文帝及随从也得经周亚夫许可,才可入营,文帝极为赞赏周亚夫治军有方。
后代多以逗柳营地称纪律严明的军营。
5. 请缨。
汉武帝派年轻的近臣终军到南越劝说南越王朝。
终军说:逗请给一根长缨,我一定把南越王抓来。
地后以其喻杀敌报国。
岳飞《满江红·遥望中原》:逗叹江山如故,千村寥落。
何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。
地6. 羌笛。
唐代边塞诗中经常提到,如王之涣《凉州曲》:逗羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
地岑参《白雪歌送武判官归京》:逗中军置酒宴归客,胡琴琵琶与羌笛。
地李益《夜上受降城闻笛》:逗不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
地范仲淹《渔家傲》:逗浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。
地羌笛发出的凄切之音,常让征夫怆然泪下。
七、闲适类意象(或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往)1. 五柳。
陶渊明《五柳先生传》载:宅边有五柳树,因以号为焉。
后来逗五柳地就成了隐者的代称。
如王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》:逗寒山转苍翠,秋水日潺■。
倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。
负值接舆醉,狂歌五柳前。
地2. 东篱。
陶渊明《饮酒》:逗采菊东篱下,悠然见南山。
地后来多用逗东篱地表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。
如李清照《醉花阴》:逗东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
地3. 三径。
陶渊明《归去来兮辞》中有逗三径就荒,松菊犹存地的句子,后来逗三径地就用来指代隐士居住的地方。
如白居易的《欲与元八卜邻先有是赠》:逗明月好同三径夜,绿杨宜作两家春。
地 以上介绍的只是意象的最常见寓意。
其实,不少意象是有着丰富多样的寓意。
如:蝉,古人以为蝉餐风饮露,是高洁的象征,常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。
如骆宾王《在狱咏蝉》的逗无人信高洁地,李商隐《蝉》的逗本以高难饱地逗我亦举家清地,王沂孙《齐天乐》的逗甚独抱清高,顿成凄楚地,虞世南《蝉》的逗居高声自远,非是藉秋风地。
他们都是用蝉喻指高洁的人品。
而寒蝉则是悲凉的同义词。
宋人柳永《雨霖铃》开篇是逗寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇地,还未直接描写别离,逗凄凄惨惨戚戚地之感已充塞读者心中,酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛。
三国人曹植的 逗寒蝉鸣我侧地(《赠白马王彪》)诗句也表达同样的情思。
桂花树的资料 作文要写 急急急急急急!!!!!!!!!!!!!
在我们学校的前操场南边有一个美丽的大花坛,秋天,这里就变成了学校里最美丽的一角。
其中,我最爱里面的几棵“金子树”——美丽的桂花树。
我站在远处向桂花树望去,巨大的树冠就像一把硕大的遮阳伞,深绿的颜色中参差着一丝丝淡淡的米黄色。
我靠近了桂花树,仔细观察,足有一个宛口粗的树干非常粗糙,全身上下呈现出一件灰褐色的外衣,神气极了。
我伸手去摸了摸,树杆上到处都是一条条的“皱纹”好像连树干都是一小块一小块组成的。
再仔细一看,上面还有一粒粒小点,好像是老人的黄褐斑。
我抬头向上望,金灿灿的太阳照在树梢,顿时,整棵桂花树都变得金光闪闪,耀眼的光芒照射着我们,把我也变成小金人。
桂花树的叶子小巧玲珑,表面很光滑,反面确和水泥地一样粗糙。
如果你仔细看一看,你会发现在叶子的周围还镶嵌着一圈锯齿状的花边,好看极了。
一阵风掠过,一树的叶子全部俽了起来,叶子翻了个面,原本深绿的叶子,换了件衣裳,变成嫩绿色的了。
这桂花树上最美丽的要数那漂亮的桂花了。
别看这桂花这么小,但是它们把原本苍胜的桂花树打扮得更美丽了。
这么多的桂花一蔟压着一蔟,多得数也数不清,就像一层层厚厚的雪花,美丽极了。
不光好看,就算你站在很运的地方,桂花的香味也能扑鼻而来。
桂花,你那美丽的身姿让我陶醉希望你能成为我们学校里的一道亮丽的风景线。
桂花树资料
同字异音海水朝朝朝朝朝朝朝落(读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落)浮云长长长长长长长消(读音:浮云涨,长长涨,长涨长消)异字同音饥鸡盗稻童桶打,暑鼠凉梁客咳惊。
无山得似巫山好,何水能如河水清。
贾岛醉来非假倒 ,刘伶饮尽不留零。
回文倒顺人过大佛寺 寺佛大过人客上天然居 居然天上客僧游云隐寺 寺隐云游僧处处红花红处处 重重绿树绿重重雪映梅花梅映雪 莺宜柳絮柳宜莺静泉山上山泉静 清水塘里塘水清上海自来水来自海上;山东落花生花落东山。
顶针联山羊上山,山碰山羊角;水牛下水,水没水牛腰。
松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒无锡锡山山无锡 平湖湖水水平湖开口便笑,笑古笑今凡事付之一笑;大肚能容,容天容地与己何所不容。
对联故事 某生家贫,向亲友借贷,均被拒绝。
中举后,亲友纷纷前来巴结,趋之若鹜。
书生感慨万千,在门口贴了一副对联:回忆去岁,饥荒五、六、七月间, 柴米尽焦枯,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近亲远戚,谁肯雪中送炭; 侥幸今年,科举头、二、三场内,文章皆合适,中了五经魁,名也香,姓也香, 不拘张三李四,都来锦上添花。
叠字复字水水山山,处处明明秀秀;晴晴雨雨,时时好好奇奇翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝重重迭迭山,曲曲环环路;丁丁冬冬泉,高高下下树读书好,耕田好,学好便好;创业难,守业难,知难不难同偏旁部首联嗟叹嚎啕哽咽喉 泪滴湘江流满海荷花茎藕蓬莲苔 芙蓉芍药蕊芬芳逢迎远近逍遥过 进退连还运道通寄寓客家牢守寒窗空寂寞迷途逝远返回达道游逍遥谐音双关莲子心中苦 梨儿腹内酸(金圣叹刑前自叹。
“莲”谐“怜”;“梨”谐“离”。
)身居宝塔,眼望孔明,怨江围实难旅步鸟处笼中,心思槽巢,恨关羽不得张飞(四川内江三元塔楹联。
“孔明、江围、旅步、槽巢”谐“诸葛亮、姜维、吕布、曹操”;此外还有含有人名:关羽,张飞 。
)二猿断木深山中,小猴子也敢对锯一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄(解缙、李调元互嘲。
“锯、蹄”谐“句、题”。
)塔内点灯 层层孔明诸角(葛)亮池中栽藕 节节太白理长根(庚)(诸葛亮字孔明;李太白字长庚。
)因荷而得藕
有杏不须梅
(上联可谐音为“因何而得偶”;下联可谐音为“有幸不须媒”。
)两舟竞渡,橹速不如帆快 ;百管争鸣,笛清难比萧和。
(“橹速、帆快、笛清、萧和”分别谐音国人物“鲁肃、攀哙、狄青、萧何”。
)隐字联君子之交淡如 醉翁之意不在上联隐「水」下联隐「酒」二三四五 六七八九上联:缺一(衣) 下联:少十(食)歇后联乌鸦飞入鹭鸶群,雪里送炭;凤凰立在鸳鸯畔,锦上添花稻草扎秧--父抱子 竹篮提笋--母怀儿开花芝麻--步步高;出土甘蔗--节节甜鸡犬过霜桥--一路竹叶梅花;牛马行雪地--两行蚌壳团鱼谜语联一口能吞二泉三江四海五湖水 孤胆敢入十方百姓千家万户门(谜底:热水瓶)白蛇过江,头顶一轮红日;青龙挂壁,身披万点金星。
(上联谜底:油灯 下联谜底:秤)集句联闲吟步竹石 长醉歌芳菲 (集李白诗句联)穷愁但有骨 诗兴不无神 (集杜甫诗句联)林花经雨香犹在 芳草留人意自闲 (集宋诗句联)身行万里半天下 眼高四海空无人 (集苏轼诗句联)名胜联爽气西来,云雾扫开天地憾;大江东去,波涛洗尽古今愁。
——[宋]苏轼题武昌黄鹤楼风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国画、天下事,事事关心。
——[明]顾宪成题东林书院讽喻联官大,权大,肚子大,口袋更大;手长,舌长,裙带长,好景不长坐,请坐,请上坐;茶,泡茶,泡好茶(苏轼讽势利者)谐趣联此木为柴山山出;因火成烟夕夕多。
狗啃河上(和尚)骨(苏轼出上联)水流东坡诗(尸)(佛印对下联)天为棋盘,星为子,何人能下
地作琵琶,路作弦,哪个敢弹
风起大寒霜降屋前成小雪日照端午清明水底见重阳(含六个节气)蔺相如,司马相如,名相如,实不相如;魏无忌,长孙无忌,彼无忌,此亦无忌。
北雁南飞双翅东西分上下,前车后辙两轮左右走高低。
磨砺以须,问天下头颅有几;及锋而试,看老夫手段如何
(理发店对联)无情对相传,“无情对”为清代张之洞所创 。
这种对联形式,出句和对句各自成章,通过别解才能上下呼应。
一天,张之洞在陶然亭会饮,以当时人的一句诗“树已半寻休纵斧”为上句,张对之以“果然一点不相干”。
上下联中,“树”、“果”、“萧”皆草木类;“已”、“然”、“何”皆虚字;“半”、“一”、皆数字;“寻”、“点”皆转义为动词;“休”“不”皆虚字;“纵”、“相”皆虚字;“斧”、“干”则为古代兵器。
张之洞的对句,以土语对诗句不拘一格。
五风十雨梅黄节 二水三山李白诗怕热最宜穿短裤 论功还欲请长缨有酒不妨邀明月 无钱哪得食云吞上联:围棋赌酒,一着一酌。
下联:坐漏读书,五更五经。
上联:李打鲤归岩,李沉鲤又出。
下联:风吹蜂落地,风停蜂再飞。
上联:黄黍地中走黄鼠,鼠拖黍穗。
下联:白杨树下卧白羊,羊啃杨枝。
吾联:花棘丛内跳花鸡,鸡穿棘梢。
上联:蚂蚁树下马倚树。
下联:鸡冠花前鸡观花。
上联的蚂蚁树指被白蚁蛀空的枯树。
上联:老鸦踏断老桠枝,鸦飞枝落。
下联:仙鹤归来仙壑涧,鹤唳涧鸣。
此联为刘攽对刘敞。
上联:鹰立树梢,月照影斜鹰不斜。
下联:猫伏墙角,风吹毛动猫未动。
上联:鸡站箕沿上,鸡压箕,翻箕扑鸡。
下联:驴系梨树下,驴挨梨,落梨打驴。
上联:髻上杏花何有幸。
下联:枝头梅子岂无媒。
此联为某妓对赵挕�上联:读高中,望高中,死记大学。
原对:缺
吾联:取花种,把花种,花间春秋。
吾联:同云长,观云长,云欲河图。
此联上联两‘中’字音不同意也不同,而且‘死记大学’谐音《史记》《大学》两书名。
下两个下联一个指《花间集》《春秋》前‘种’指种子,后个指种植;一个指《韵语》《河图》前云长指关羽,后个通云涨。
上联:酒热不须汤盏汤。
下联:厅凉无用扇车扇。
此联上联后一‘汤’读‘烫’,下联后一‘扇’读‘煽’。
上联:朝官多戴朝冠。
下联:宫婢常持宫被。
此联为王守仁对某官。
上联:移椅倚桐同赏月。
下联:点灯登阁各观书。
此联相传为【宋】包拯破奇案的一联。
上联:天上星,地下薪,人中心,字义各别。
原对:云间雁,檐前燕,篱边鷃,物类相同。
吾联:园内猿,池里鸳,海中鼋,处物亦非。
上联:九曲桥下湖空,空壶下桥取酒。
下联:陶宅院前酣醉,醉汉前院摘桃。
上联:钟鼓楼中,终夜钟声撞不断。
原对:金科场内,今日金榜才题名。
新联:俚歌曲里,历朝俚语续无穷。
新联:候车台后,厚情候鸟去重来。
此联为南京钟鼓楼联。
新联一为刘正所对,二为王堂政所对。
上联:地脉默然生麦叶。
下联:天河何不种荷花。
此联为【清】曾棨对师。
上联:风送钟声花里过,又响又香。
下联:月映萤灯竹下眠,越凉越亮。
上联:鸡蛋无盐真淡蛋。
下联:猪肠未切好长肠。
上联:同人同过铜驼岭。
下联:今上今开金马关。
此联为【清】楼仲彝对都维明。
下联指乾隆开西域一事。
上联:港口撑船,因船钱而讲口。
下联:窑头买瓦,为瓦价以摇头。
此联为苏轼所作。
‘讲’方言读(gang)。
上联:密云不雨,通州无水不通舟。
下联:钜野皆田,即墨有秋皆即麦。
此联嵌密云、通州、钜野、即墨四县市名,‘麦’字古音(mo)。
上联:老枣靠道倒。
下联:矮槐捱阶栽。
此联为【明】杨慎对杨廷和。
为同韵联。
上联:调琴调新调,调调调来调调新。
原对:种花种好种,种种种成种种香。
关于诸葛亮的对联2个 故事(标题6个、概述2个)成语6个 歇后语6个 谜语2个 多写更好
1、对联;两表酬三顾一对足千秋沥胆披肝,六经以来二表;托孤寄命,三代而下一人。
只手挽残局,常归谈笑;鞠躬悲尽瘁,剩有讴歌。
布衣引啸足千秋,草庐频顾,卧起潜龙蜀丞相,尽瘁鞠躬非得已也;竹帛勋名垂两代,汉祚将终,霄沈鹤羽杜少陵,酸心呕血有由来哉。
2、故事小诸葛亮拜师诸葛亮从小聪明爱动脑筋,诸葛亮父亲带他去向水镜先生拜师时,水镜先生按他收徒的规矩考了小诸葛亮三个问题,要全答对才能入师门。
第一个问题是个哑迷,只见水镜先生弯起一只手指,走到诸葛亮面前,点了点他的头,诸葛亮看罢后鞠躬再退后三步说,先生是希望我成为首屈一指的人物。
水镜先生微笑点头,再提出第二问道:你想办法让我离开我坐椅
诸葛亮看了看周围,见有一竹杆,于是上前欲捅屋顶的瓦。
水镜先生连忙站起来阻止,诸葛亮笑道:先生你已经离开座位了。
水镜先生大为满意,想起收徒的规矩故意为难道:你能让我没有办法走路吗
诸葛亮皱了皱眉头,计上心来,指着先生道:你这老头,没有本事,爱乱出师为难人
水镜先生压根没想到小诸葛会骂他,气坏了,诸葛亮趁先生不注意一把抓住先生的帽子扔上房顶。
水镜先生急忙找来梯子爬上房顶去取帽子,诸葛亮等先生上了房顶后立即抽掉梯子,笑道:先生,你现在没法走路了吧。
水镜先生闻言大喜,暗庆收了一位聪明绝顶的弟子。
诸葛亮凭借自己的智慧通过拜师的三道难关,终于学有大成。
喂鸡求学诸葛亮少年时师从于水镜先生。
那时还没有钟表,计时用日晷,遇到阴雨天没有太阳,时间就不好掌握。
为了计时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食,上课也总是以鸡鸣为准。
诸葛亮为了让先生把讲课的时间延长一些,绞尽脑汁想:如果把公鸡鸣叫的时间延长,那先生讲课的时间也就延长了。
于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
通过这种方式,诸葛亮学到了更多的知识。
这就是诸葛亮惜时喂鸡求学的故事。
隆中对舌战群儒木牛马车白帝城托孤六出祈山挥泪斩马谡诸葛连弩孔明灯八阵图吃瓜留子神机妙算3、成语谈笑风生、鞠躬尽瘁,死而后已、草船借箭、万事俱备,只欠东风、三顾茅庐欲擒故纵焚香弹琴足智多谋4、歇后语诸葛亮吊孝——装模作样(假的) 诸葛亮唱空城计——没办法 诸葛亮草船借箭——有借无还 三个臭皮匠——赛过诸葛亮 诸葛亮用兵——神出鬼没 诸葛亮皱眉头——计上心来 诸葛亮耍掸帚——出计不出面 诸葛亮当军师——名副其实 5、谜语凿壁偷光 (孔明)诸葛亮借东风 (打一水果:西瓜) 小小诸葛亮,独坐中军帐,摆起八卦阵,专等飞来将 (打昆虫一:蜘蛛)
不会写作业了,帮帮忙
春:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十 寺,多少楼台烟雨中。
。
――――杜牧《江南春绝句》夏:《晓出净慈寺送林子方》杨万里毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
秋:远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
停车坐爱枫林 晚, 霜叶红于二月花。
――――李白《山行》冬:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
――――柳宗元《江雪》描写春天的古诗和名句老树着花无丑枝宋•梅尧臣《东溪》:“野岛眠岸有闲意,老树着花无丑枝。
”落尽梨花春又了,满地残阳,翠色和烟老翠色:嫩绿的草色。
和烟老:随着暮霭变成深绿。
宋•梅尧臣《苏幕遮》雪消门外千山绿,花发江边二月晴宋•欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》春色恼人眼不得,月移花影上栏杆宋•王安石《春夜》恼人天气又春阴宋•晏殊《浣溪沙》料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎料峭:形容春天的寒意。
宋•苏轼《定风波》东风有信无人见,露微意,柳际花边信:消息。
露:显示。
宋•苏轼《一丛花》春江水暖鸭先知宋•苏轼《惠崇春江晚景二首》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
”春风自恨无情水,吹得东流竟日西竟日:整日。
宋•苏轼《往年宿瓜步梦中得小诗录示民师》春路雨添花,花动一山春色意谓春雨为春天的路旁增添了更多的鲜花,花儿在春风中摇动,满山弥漫着春色。
宋•秦观《好事近》芳菲消息到,杏梢红芳菲:指春花季节。
宋•贺铸《小重山》午睡渐多浓似酒,韶华已入东君手韶华:美好的年华。
东君:春神,这里指春天。
宋•周邦彦《蝶恋花》二月风光浓似酒,小楼新湿青红青:绿叶。
红:红花。
宋•葛胜仲《临江仙》春风春雨花经眼,江北江南水拍天宋•黄庭坚《次元明韵寄子由》乍暖还寒时候,最难将息乍暖还寒:忽冷忽热。
将息:养护,调养。
宋•李清照《声声慢》卖花担上,买得一枝春欲放宋•李清照《减字木兰花》:“卖花担上,买得一枝春欲放。
泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。
”暖日晴风初破冻。
柳眼梅腮,已觉春心动柳眼:柳叶。
梅腮:指梅花。
宋•李清照懈恋花》洛阳城里又东风,未必桃花得似、旧时红宋•陈与义《虞美人》杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头杨柳句谓杨柳遮不断春大的景色。
宋•陆游《马上作》一春常是雨和风,风雨晴时春已空宋•陆游《豆叶黄》昨日春如十三女儿学绣,,枝枝不教花瘦宋•辛弃疾《粉蝶儿•和晋臣赋落花》东风吹雨细于尘宋•辛弃疾《浣溪沙》细听春山杜宇啼,一声声是送行诗杜宇:杜鹃。
宋•辛弃疾《浣溪沙》满眼不堪三月喜,举头已觉千山绿宋•辛弃疾《满江红》春事到清明,十分花柳春事:春景。
十分花柳:花柳最盛之时。
宋•辛弃疾《感皇恩•为范倅寿》:“春事到清明,十分花柳。
唤得笙歌劝君酒。
酒如春好,春色年年如旧。
”春阴垂野草青青,时有幽花一树明春阴:春天的阴云。
幽花:清幽的花。
明:绚丽。
宋•苏舜钦《淮中晚泊犊头》:“春阴垂野草青青,时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。
”春在乱花深处鸟声中宋•陈亮《南歌子》过春风十里,尽荠麦青青荠麦:芥菜,麦子,泛指田间作物。
宋•姜夔《扬州慢》燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧宋•姜夔《淡黄柳》万紫千红总是春宋•朱熹《春日》:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”春风如醇酒,著物物不知著物:春风润泽万物。
宋•程致道《过红梅阁一首》春到人间草木知宋•张栻《立春偶成》:“律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。
”微雨洒芳尘,酝造可人春色酝造:酿造。
可人:喜人。
宋•石孝友《好事近》瘦雪一痕墙角,青子已妆残萼瘦雪:残雪。
这里用以形容春花的飘零。
青子:青青的小果于。
金•王庭筠《谒金门》东风轻扇春寒轻扇:轻轻地吹动。
金•段克己《望月婆罗门引》啼莺舞燕,小桥流水飞红飞红:花瓣飞舞。
元•白朴《天净沙•春》绿窗春睡觉来迟,谁唤起,窗外晓莺啼觉来:醒来。
元•胡只遹《阳春曲•春景》袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线袅:飘浮不定。
晴丝:虫类所吐的丝,春日常在空中飘游。
明•汤显祖《牡丹亭•惊梦》春到人间万物鲜明•冯梦龙《警世通言•王娇写百年长恨》不须迎向东郊去,春在千门万户中清•卢道悦《迎春》春色撩人,爱花风如扇,柳烟成阵清•洪异《长生殿•禊游》 马踏春泥半是花唐•窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》烟水初销见万家,东风吹柳万条斜见:显现。
唐•窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》庭前时有东风入,杨柳千条尽向西唐•刘方平《代春怨》今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱唐•刘方平《夜月》一夜好风吹,新花一万枝唐•令狐楚《春游曲三首》落花满春光,疏柳映新塘唐•储光羲《答王十三维》野渡花争发,春塘水乱流野渡:野外渡口。
唐•李嘉佑《送王牧往吉州谒王使君叔》风弱知催柳,林青觉待花两句写初春将近时的景色。
唐•卢僎《岁晚还交台望城阙成口号先赠交亲》南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝唐•杨凌《句》弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝唐•温庭范《题望苑驿》桃花春水渌,水上鸳鸯浴渌:清澈。
五代前蜀•韦庄《菩萨蛮》一庭春色恼人来,满地落花红几片五代后蜀•魏承班《玉楼春》城上风光莺语乱,城下烟波春拍岸宋•钱惟演《木兰花》残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归冰笋:冰棱。
意谓从冰棱的融化看到冬天已悄悄过去;从柳枝梢头看到春天已偷偷归来。
宋•张来《春日》春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节 (宋•无门和尚)大雪满弓刀 (唐•卢纶)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声 (清•纳兰性德)并刀如水,吴盐胜雪,纤指破新橙 (宋•周邦彦)千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 (唐•柳宗元)人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥 (宋•苏轼)日暮苍山远,风雪夜归人 (唐••刘长卿)各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜 (•无名氏)山回路转不见君,雪上空留马行处 (唐•岑参)乱山残雪衣,孤独异乡人 (唐•崔涂)昔去雪如花,今来花如雪 (南北朝•范雪)明月照积雪,北风劲且哀 (南北朝•谢灵远)画家不解渔家苦,好作寒江钓雪图 (明•孙承宗)春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节 (宋•无门和尚)砌下落梅如雪乱,拂了一身还满 (五代•李煜)草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻 (唐•王维)绿蚁新醅酒,红泥小火炉,晚来天欲雪,能饮一杯无 (唐•白居易)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 (宋•卢梅坡)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 (唐•李白)渡船满板霜如雪,印我青鞋第一痕 (宋•杨万里)朝如青丝暮成雪 (唐•李白)鬓云欲度香腮雪 (唐•温庭筠)有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人 (宋•卢梅坡)云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前 (唐•韩愈)描写夏天的古诗和名句接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红杨万里《晓出静慈寺送林子方》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙宋•赵师秀《约客》芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人宋•秦观《三月晦日偶题》纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新宋•陆游《初夏绝句》红紫已成尘,布谷声中夏令新宋•陆游《初夏绝句》岩溜喷空晴似雨,林萝碍日夏多寒岩溜句:岩上的泉水瀑布,凌空进发,一片云烟,象是晴天挂起一幅雨帘。
林萝句:林间藤萝缠绕,浓荫蔽日,使人在盛夏感到凉意。
唐•方干《题报恩寺上方》绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香水晶帘:形容映入水中的楼台倒影象水晶的帘子一样晶莹明澈。
唐•高骈《山亭夏日》墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花唐•张蠙《夏日题老将林亭》晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时麦气:麦收时的气息。
花时:花开之时。
宋•王安石《初夏即事》芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人芳菲:芳香的花草。
可人:合人心意。
宋•秦观《三月晦日偶题》风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆嘉树:树的美称。
意谓雏莺在和风中长大了,充足的雨水催肥了梅子,正午,树下形成了清凉的圆形树阴。
宋•周邦彦《满庭芳•夏景》过雨荷花满院香,沈李浮瓜冰雪凉沈李浮瓜:瓜果浸于寒水之中。
宋•李重元《忆王孙•夏词》困人天气日初长宋•朱淑真《即景》:“谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。
”日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞宋•范成大《四时田园杂兴》清风破暑连三日元•王挥《过沙沟店》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙宋•赵师秀《有约》:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
”纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新红紫:泛指各色花朵。
宋•陆游《初夏绝句》:“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。
夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。
”四月维夏,六月徂暑徂:开始。
《诗经•小雅•四月》首夏犹清和,芳草亦未歇首夏:孟夏,农历四月。
歇:盛及而衰。
南朝宋•谢灵运《游赤石进帆海》丽景烛春余,清阴澄夏首春余:春末。
夏首:夏初。
南朝梁•王僧儒《侍宴》麦随风里熟,梅逐雨中黄北周•庾信《奉和夏日应令》山光忽西落,池月渐东上。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。
唐•孟浩然《夏日南亭怀辛大》小池残暑退,高树早凉归唐•沈佺期《夏晚寓直省中》仲夏苦夜短,开轩纳微凉轩:窗。
唐•杜甫《夏夜叹》绿阴生昼静,孤花表春余孤花:一枝花。
春余:春天剩余之景,时已至初夏。
唐•韦应物《游开元精舍》残云收夏暑,新雨带秋岚岚:雾气。
唐•岑参《水亭送华阴王少府还县》夏半阴气始,淅然云景秋夏半:夏季过半,农历五月半后。
淅:风吹拂的样子。
唐•韩愈《送刘师服》残暑蝉催尽,新秋雁带来唐•白居易《宴散》江南孟夏天,慈竹笋如编。
蜃气为楼阁,蛙声作管弦孟夏:初夏,指农历四月。
慈竹:竹名,亦称子母竹。
如编:象编排起来一样。
蜃气:古人以为蜃(大蛤)吹气可成楼阁虚景,实际是光线穿过不同密度的空气,经过折射,把远景显现在空中的一种幻影,也称为海市蜃楼。
管弦:形容蛙的鸣叫象奏乐一样。
唐•贾弇《孟夏》约客赵师秀黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙有约不来过夜半闲敲棋子落灯花夏 意苏舜钦别院深深夏席清石榴开遍透帘明树荫满地日当午梦觉流莺时一声秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。
秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。
秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。
秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。
秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回荡。
秋菊——宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
秋思——故人万里无消息,便拟江头问断鸿。
描写秋天的古诗和名句袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下袅袅:形容微风吹拂。
洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。
波:微波泛动。
木叶:枯黄的树叶。
战国楚•屈原《九歌•湘夫人》悲哉秋之为气也
萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归萧瑟:寂寞萧条的样子。
燎栗:凄凉。
若在远行:好象人在远行之中。
战国楚•宋玉《九辩》秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归汉•刘彻《秋风辞》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜三国魏•曹丕《燕歌行》榈庭多落叶,慨然知已秋榈庭:榈巷庭院。
晋•陶渊明《酬刘柴桑》迢迢新秋夕,亭亭月将圆迢迢:形容夜长。
亭亭:远貌。
晋•陶渊明《戊申岁六月中遇火》芙蓉露下落,杨柳月中疏芙蓉:荷花。
南朝齐•萧悫《秋思》寒城一以眺,平楚正苍然寒城:寒意已侵城关。
眺:远望。
平楚:平野。
苍然:草木茂盛的样子。
两句写初秋之景。
南朝齐•谢朓《宣城郡内登望》亭皋木叶下,陇首秋云飞亭皋:水边平地。
木叶:树叶。
陇首:山名,在今陕西、甘肃之间。
南朝梁•柳浑《捣衣诗》草低金城雾,木下玉门风草低:衰草枯萎。
木下:树叶落下。
金城:古郡名,在今甘肃榆中与青海西宁之间。
玉门:玉门关,在今甘肃敦煌西。
两句写西北寒秋之景。
南朝梁•范云《别诗》树树秋声,山山寒色秋声:秋天西风作,草木零落,多肃杀之声。
北周•庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》时维九月,序属三秋维:语助词,无义。
序:时节。
唐•王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色骛:鸟名,野鸭。
齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞。
一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。
唐•王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》树树皆秋色,山山唯落晖唐•王绩《野望》挂林风景异,秋似洛阳春唐•宋之问《始安秋日》寒山转苍翠,秋水日潺湲潺湲:流水声。
唐•王维《辋川闲居赠裴秀才迪》荆溪白石出,天寒红叶稀这两句写深秋景色:溪水下降,白石露出,红叶飘零,所余不多。
唐•王维《阙题二首•山中》秋声万户竹,寒色五陵松唐•李颀《望秦川》金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜唐•王昌龄《长信秋词五首》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。
熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。
”寒潭映白月,秋雨上青苔唐•刘长卿《游休禅师双峰寺》木落雁南渡,北风江上寒唐•孟浩然《早寒江上有怀》秋色无远近,出门尽寒山唐•李白《赠庐司户》雨色秋来寒,风严清江爽唐•李白《酬裴侍御对雨感时见赠》长风万里送秋雁,对此可以酣高楼酣:尽情饮酒。
唐•李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》人烟寒橘柚,秋色老梧桐人烟:人家炊烟。
寒橘柚:秋日寒烟使橘袖也带有寒意。
两句写人家缕缕炊烟,橘柚一片深碧,梧桐已显微黄,呈现一片深秋景色。
唐•李白《秋登宣城谢朓北楼》高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋唐•杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞信宿:连宿两夜。
故:仍然。
唐•杜甫《秋兴八首》翟塘峡口曲江头,万里风烟接素秋唐•杜甫《秋兴八首》远岸秋沙白,连山晚照红唐•杜甫《秋野五首》天上秋期近,人间月影清唐•杜甫《月》八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅唐•杜甫《茅屋为秋风所破歌》长风吹白茅,野火烧枯桑白茅;茅草。
描写深秋原野的景象:大风吹卷着原野上的茅草,野火烧着枯萎的桑树。
唐•岑参《至大梁却寄匡城主人》秋风万里动,日暮黄云高唐•岑参《巩北秋兴寄崔明允》返照乱流明,寒空千嶂净返照:晚照,夕照。
乱流:纵横错杂的河水。
嶂:陡立的山峰。
唐•钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》万叶秋声里,千家落照时落照:夕阳西下。
唐•钱起《题苏公林亭》宿雨朝来歇,空山秋气清宿雨:昨夜的雨。
唐•李端《茂陵山行陪韦金部》雨径绿芜合,霜园红叶多绿芜:绿草。
合:长满。
意谓雨后庭中小径长满绿草,霜后花园中落满红叶,庭院一片荒凉寂寞景象。
唐•白居易《司马宅》山明水净夜来霜,数树深红出浅黄唐•刘禹锡《秋词二首》试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂清入骨:秋天的景色清澈入骨。
嗾:怂恿。
刘禹锡《秋词二首》多少绿荷相倚恨,一时回首背西风描写荷叶在秋风中向东倾斜,暗寓伤秋的情绪。
府•杜牧《 齐安郡中偶题二首》红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤轻罗小扇:轻薄的丝制团扇。
这两句描写红烛在秋夜中发出寒光,照着画屏,女郎手持精致的团扇追扑萤火山。
唐•杜牧《秋夕》天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星天阶:宫中的台阶。
唐•杜牧《秋夕》秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声秋阴不散:虽已是秋天,但连日阴云漠漠,故不见严霜降落。
下旬的枯荷也由此出。
听雨吉:雨打枯荷,单调、凄凉。
唐•李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月唐•施肩吾《秋夜山居》:“去雁声遥人语绝,谁家素机织新雪。
秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月。
”老树呈秋色,空池浸月华唐•刘得仁《池上宿》秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥唐•戎昱《戏题秋月》(又作:秋宵月色胜春宵,万里天涯静寂寥)一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠飞霜使荷叶破碎,秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了。
唐•来鹄《偶题二首》夜半酒醒人不觉,满池荷叶动秋风不觉;不睡。
唐•窦巩《秋夕》菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间菡萏:荷花的别称。
南唐•李璟《浣溪沙》碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠宋•范仲淹《苏幕遮》一年好景君须记,最是橙黄橘绿时橙黄橘绿时:指秋冬之交的时节。
宋•苏轼《赠刘景文》相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁明日黄花:指重阳过后菊花逐渐枯萎。
蝶也愁:菊花枯萎,蝴蝶无处寻花,故曰“愁”。
宋•苏轼《九日次韵王巩》萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳宋•寇准《书河上亭壁》秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟宋•林速《孤山寺端上人房写望》对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋潇潇:小雨降落的样子。
宋•柳永《八声甘州》渐霜风凄紧,关河冷落,残照当搂霜风:秋风。
关河:关塞河流。
残照:夕阳的余晖。
宋•柳永《八声甘州》是处红衰翠减,苒苒物华休。
惟有长江水,无语东流是处:到处。
红衰翠减:花谢叶落。
苒苒:渐渐。
物华:美好的景物。
宋•柳永《八声甘州》断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿断虹:残余的彩虹。
霁雨:雨停了。
修眉:形容山如美人的长眉。
宋•黄庭坚《念奴娇》漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋无赖:百无聊赖。
穷秋:深秋。
宋•秦观《浣溪沙》风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝小轩;有窗槛的小室。
宋•秦观《秋日》秋容老尽芙蓉院,草上霜花匀似翦秋容:秋色。
老:深。
宋•秦观《木兰花》绿荷多少夕阳中。
知为阿谁凝恨、背西风阿谁;何人。
背西风:背向秋风。
指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。
宋•秦观《虞美人》山抹微云,天粘衰草,画声断谯门衰草:枯草。
画角:军中用的号角。
断:尽。
谯门:城上鼓楼,用以了望敌情。
三句写孤城秋景。
宋•秦观《满庭芳》落时西风时候,人共青山都瘦宋•辛弃疾《昭君怨》觉人间,万事到秋来,都摇落宋•辛弃疾《满江红•游南岩和范廓之韵》秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。
绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱可人:合人意。
红蕖(音同“渠”):荷花。
却:开尽。
最小钱:新出荷叶才象小铜钱那么大。
宋•杨万里《秋凉晚步》园翁莫把秋荷折,因与游鱼盖夕阳宋•周密《西塍废园》(又《西塍废圃》。
塍:田间的土梗子。
)天水碧,染就一江秋色染就:染成。
宋•周密《闻鹊喜•吴山观涛》只有一枝梧叶,不知多少秋声宋•张炎《清平乐》万壑泉声松外去,数行秋色雁边来壑(音同“贺”):山谷。
元•萨都刺《梦登高山得诗二首》秋风吹白波,秋雨呜败荷。
平湖三十里,过客感秋多败荷:残荷。
元•萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下残霞:晚霞。
寒鸦:天寒归林的乌鸦。
飞鸿:大雁。
元•白朴《天净沙•秋》晚趁寒潮渡江去,满林黄叶雁声多清•王士祯《江上》(二)描写冬天的古诗和名句千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
唐•柳宗元《江雪》严冬不肃杀,何以见阳春肃杀:严酷萧瑟的样子。
唐•吕温《孟冬蒲津关河亭作》天寒色青苍,北风叫枯桑。
厚冰无裂文,短日有冷光叫:风声如吼。
唐•孟郊《苦寒吟》才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。
千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云唐•元稹《南秦雪》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝六出:雪花呈六角形,故以“六出”称雪花。
琼枝:竹枝因雪覆盖面似白玉一般。
唐•高骈《对雪》夜深知雪重,时闻折竹声唐•白居易《夜雪》:“已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
”旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜两句写雪花纷飞的景象。
唐•李商隐《对雪二首》百泉冻皆咽,我吟寒更切咽:泉水因冰冻而流动不畅,因以呜咽来形容。
吟:歌吟。
唐•刘驾《苦寒吟》:“百泉冻皆咽,我吟寒更切。
半夜倚乔松,不觉满衣雪。
”战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞玉龙:形容飞雪。
败鳞残甲:形容雪片乱舞如鳞甲之片纷纷坠落。
宋•胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元作《雪》诗江山不夜月千里,天地无私玉万家玉:喻白雪。
元•黄庚《雪》溪深难受雪,山冻不流云清•洪升《雪望》雨雪瀌瀌,见晛曰消瀌瀌:雪盛的样子;一说犹“飘飘”。
晛;太阳的热气。
曰:语助词,无实义。
《诗经•小雅•角弓》寒风摧树木,严霜结庭兰汉•乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》凄凄岁暮风,翳翳经日雪。
倾耳无希声,在目皓已洁凄凄:寒凉。
翳翳:阴暗。
希:少。
在目:眼睛所见。
皓:白。
晋•陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起晋•谢道蕴《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
”明月照积雪,朔风劲且哀朔风:北风。
劲:猛烈。
哀:凄厉。
南朝宋•谢灵运《岁暮》隔牖风惊竹,开门雪满山牖:窗户。
风惊竹:风中带雪,打在竹上,发出沙沙的响声。
唐•王维《冬晚对雪忆胡居士家》不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开庭霰:落在庭院里的雪花。
唐•宋之问《苑中遇雪应制》水声冰下咽,沙路雪中平唐•刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》一条藤径绿,万点雪峰晴唐•李白《冬日归旧山》地白风色寒,雪花大如手唐•李白《嘲王历阳不肯饮酒》燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台轩辕台:相传为黄帝擒蚩尤之处。
唐•李白《北风行》乱云低薄暮,急雪舞回风回风:回旋的风。
唐•杜甫《对雪》



