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生儿育女意义的诗句

时间:2018-04-10 19:54

有一本小说女主角叫许墨

小说《蓦然回首》主人公叫许墨兜兜转转绕在这篇文里半年多,眼泪也不心疼的留个没完。

半年时间让我躲避到了尽头。

从头抹泪看了两遍。

毫无意外的一直哭的稀里哗啦。

即使已经知道结局并不是我所想的那般,许墨掐断了叶子政的希望,于是,叶子政心安理得的做好丈夫好父亲,曾经的爱就此放弃,彻底遗忘。

就像别人说的有些重逢是为了继续,有些重逢只是为了彻底的遗忘。

我深信叶子政是后者,从此,全盘否定他的痴心,一直认为,再痴心又有什么用,爱情需要执着,而他却不肯继续下去,许墨放弃决绝的不给他希望,他就放手,才三年,就与李安琪生儿育女,幸福美满,即使这场婚姻中没有爱,即使心底爱着许墨,可我却觉得是亵渎,他的转变突然的放弃,与安琪的幸福,让我觉得是用许墨的所有幸福换来的。

让我觉得他以前的痴心是一场天大的笑话。

许墨没回来前,可以疯狂的找寻,许墨回来后,可以为她而死。

可为什么在知道即使他为她拼掉性命也换不回他的回头时,就放手了,就安稳的和安琪幸福起来,我不能理解。

看着许墨转身的那一霎那,看似海阔天空,泾渭分明,从此彻底不再有交集,我就会哭,很心疼的哭。

与给佳期的不同,佳期即使没有了东子,还有和平,即使没有和和平在一起,可她幸福了,因为东子想她幸福,那时也哭,心也很酸,可没有绝望的感觉,是幸福的替佳期心酸痛哭,更多是佳期答应东子不能哭,那我来哭好了,让佳期好受点。

是怀有希望和幸福的哭泣。

可许墨不同,犹记得当初看到29时,我还坚信只要叶子政再执着点,他的许墨就可以回来。

却在文末受到重创,他娇妻麟儿,许墨亦是单身着守着那份爱。

我绝望的哭泣,为此失眠,失神,不敢接触一些会触及这本书的一切场景。

很久后,总以为放下了这本书,却发现自己总是过一段时间就会回头再看一遍,总会不期然的那他与别的书比较。

我就知道,我早该明白他成为了我心底一根刺,为此,一度我不相信爱情,叶子政爱的那么深,那么甚于生命的许墨,他都可以转瞬间放下后,与安琪幸福生活,那还有什么爱情能坚守。

我为自己举出很多例子,可不管举出多少事实,可多少圆满的书,我还是不能放下,他成了我的心魔,我的死穴。

深深地蛰伏在心底,只要一点外界的诱因,就可爆发,就可再把我拽入谷底。

于是,半年多,我可以忘却,却一次次又回头,来继续看。

继续折磨着自己的心脏,哭泣依旧不变的相伴。

半年多,我的躲避到了头。

就算想埋在心底,锁住,那又有什么用

只要一点关于这本书的东西,都会开启我对这本书叶子政放手与安琪幸福的怨念,对许墨这个倔强的女子的心疼。

蓦然回首那人却在灯火阑珊处我曾经最喜欢的诗句,我以为这是最美的爱情,可最后暮然回首却告诉了我,她回首时,他已经老婆孩子在侧。

从此,我不敢也不喜欢这句诗句了,只因看到它,我就会想到许墨的倔强的一个人的一辈子,我就会想起混账叶子政和安琪的幸福的三口之家。

昨天,别人无心的控诉这本书的结局太令人痛心。

我忽的一下子不想再逃避。

别人可能会看完发泄后,觉得结局不尽如人意,就会过段时间忘记。

可我不行,如果我再不想法,我会一辈子牢牢的记住叶子政的放手和幸福。

辗转难眠一夜 。

今天,我开始找寻明月,我决定要给自己的执着找一个出路,我想许墨不要过的这么令人心酸。

忐忑不安中,知道了真正意义的结局,我抱怨着,把一切都说给明月听。

知道了,原来真正的结局是是劳燕分飞,可叶子政也没有和安琪在一起,也没有生儿育女。

恍然间,好像头顶炸开了一道雷,我笑着哭泣,第一次,因为这篇文而留下希望的哭泣。

即使结局还不是如想象中的圆满,但至少叶子政在坚守他和许墨的爱情,在默默的等待着许墨的回首。

这才是我心目中的叶子政即使许墨倔强的不肯回头,他也坚守,即使耗尽年华,耗尽一切,他也会等着许墨,直到许墨回首,或是当两个人都老去时,或是更早,或是约定来时。

都会等着。

原来叶子政一直都在等着许墨的回首。

没有与安琪继续。

可为什么要写的这么暧昧,让我们所有人都以为叶子政跟安琪好了。

心放下了,因为叶子政只爱许墨,一直都是,再也容不下其他人。

这种幸福感来的太快。

上午知道时的喜悦已经荡然无存。

现在只在深深的恐惧,上午是不是在做梦,是不是幻觉。

可通话记录真是的存在,我的努力我的肺腑都在,我的任性也在。

可还是没有安全感。

好想明月稍微改改结局。

即使现在知道是叶子政在等着许墨,没安琪啥事。

即使看时绝望不在,还会略带希望的看着,哭泣也没有那么的伤感。

可还是不喜欢这么暧昧的结局。

即使,他们不能再在一起,可不要这么残忍,让我们觉得叶子政是安琪的,从来都不是许墨的。

现在,我已经折中,打算放弃他们幸福的在一起的愿望,因为我不能改变你写文的初衷。

我现在只想:在不改变你的文路的前提下,在结尾加个解释,让我们幡然明了,原来,叶子政在等着许墨,并没有与安琪生儿育女,不再暧昧。

叶子政与许墨的爱情,最初他选择错一次,为了亲情,他选择暂时丢下爱情;想着两全其美。

但一切都没有照着他想要的方式发展,他想的很美好,蒙骗住许墨,一结婚就和许墨远走国外。

可总归是太年轻,太自信,被李安琪摆了一道。

许墨给他的电话,他早就猜到了许墨知道了他的婚事,却还是选择了亲情,即使后悔,也没有向许墨坦白,还在梦想会得到许墨的原谅。

于是,他丢失了爱情。

如果说还有不能让我原谅的就是,叶子政和安琪的上床。

说着那么爱许墨的他,怎么可以和别的女人上床,即使是妻子,即使是以报复的名义,也该为许墨守身如玉。

这样的他一边和安琪上床,履行所谓的丈夫责任,一边又疯狂的找寻许墨,只觉得这是亵渎许墨的爱。

所以,最初,我并不同情他,可到结局时,我所有的感觉都被这个结局震撼了,我再无暇想起他的不肯守身如玉。

只恨他不肯等着许墨,只恨他的放手迅速,三年就和说着不爱的安琪生了孩子。

一直悲痛其中。

如今知道了,许墨的叶子政一直都在守候,没有安琪啥事。

我才又想起这件事,要求太多,如果可以改掉暧昧的结局,让大家清晰的看到叶子政的守候,那能否顺带将叶子政改成四年一次没碰过安琪。

这样即使他们还是劳燕分飞,可如果这样一改,更让我觉得,叶子政的守候的美。

叶子政和许墨的爱情终是错过了。

他们在彼此最美好最对的时刻相遇,却换不来一段良缘。

也许,原来有的,可却被叶子政一手放掉。

从此擦肩而过,不再交集。

有时候觉得许墨太执拗了,人生百年,有什么能比可以与心爱的人相守更美的。

只要还爱着,只要现在能在一起了,就可以放任自己得到幸福了。

许墨却没有给叶子政回头的机会。

许墨就是一个永不回头的人,固执着不肯回首。

可我也在想,不止因为他们的错过,曾经的美好都不在,一切都不能回头。

也是因为,叶子政是第一个带给她家的感觉的人,她的所有心意却被辜负。

当我们最美的时光过去时,我们的爱也无法回头了,即使在爱,也不能容许自己再回头,那样伤的爱,不想再要,只想一个人好好守着心中的叶子政。

想必这是许墨的想法。

不是不爱,而是不敢再爱,不敢再付出,不敢再相信,叶子政一次的欺骗成了许墨永远难忘的心结。

对于许墨,我总是心疼的,甚至于甚于佳期。

只因为她是个倔强的永不回头的小女人。

对于孤女的她,最希望的是家的温馨。

她与叶子政在最灿烂的时刻相遇,叶子政许给了她家,她用尽了所有的心去幸福,去感受叶子政带来的家的温馨。

却又被这个男子无情的摧毁。

可偏偏他因家人而放弃她。

她无法指责,却不能原谅。

她给他打电话,给他最后一次机会,却还是被辜负。

她离开,再回来。

他纠缠,对于这个爱到骨子里的男人,她不想再回头,不想再受伤,她已经对他们的未来没有信心,她也不能容许自己回头。

决绝的无情拒绝叶子政,摧毁他的最后希望。

可这里面不止如此,里面拒绝的原因,也是因为许墨终是渴望家的。

她不能让叶子政众叛亲离,失去家人。

她不忍心让这个男人夹在父母与她之间难做,于是她冷静的分析,无情的拒绝,可谁又知道这里面埋藏了多少的爱。

她想着她还有他们的儿子,她还是有家的,他不能破坏掉叶子政的亲情。

她也不敢相信爱了,于是,一切有她开始,她就决断好了。

一个人决断了叶子政的希望,一个人带着儿子离开,她已经不幸福了,却还是希望他幸福。

写着写着,因为明月的告知真正意义的结局,忽然有点理解明月的安排。

是否是叶子政要许墨了无牵挂的离开,他不需要许墨的回首了,他只要这样远远的看着许墨和儿子就好,即使被误解也没关系。

是否因此,安排了这种让许墨以为叶子政和安琪生儿育女的结局。

好让许墨放心的过只有她和儿子的生活。

而在故事外,许墨转身时,叶子政是否是满腔爱意的看着许墨,坚定的守候着她,今生不再奢望,望来世能再续前缘。

不管是那种,我不喜爱现在朦胧暧昧的结局,这种结局,如果明月你不说,所有的人都会认为这是叶子政与安琪好了,许墨一个人单身一辈子。

最后的转身看似潇洒,可里面的泪谁又能看到。

明月修改下解雇好吗。

明月,明月,明月,许墨,许墨,许墨,许墨,叶子政,叶子政,叶子政,叶子政,疯魔觉主,疯魔觉主,疯魔觉主,疯魔觉主。

我想坚持,直到明月修改结局。

直到我不能再坚持。

我知道虽然听了明月的解释后,我已经不再那么绝望的看这段感情,可只要这个结局还在,我就还会不安,总会以为安琪拥有了叶子政,许墨在看似骄傲的活着。

别人看完你的书,也许会感慨,也许会忘记,也许同我一样牢记,不管他们能记住多久。

我只想说:我会记住一辈子,如果暧昧结局不改掉,我会抱憾终生;而如果明月修改了结局,我想,我也会记一辈子,记住这段感情。

努力,我会一直尽我所能努力等着明月修改结局,明月,我何时能击败你的执着,让你改掉这个暧昧的结局,让大家可以清楚明白的看到叶子政从来都是许墨的,永远不变,旁的人,永远只能是旁的人。

乾隆朝的太后是皇帝的生母吗

乾隆朝的崇庆皇太后 钮祜禄氏 是雍正皇帝的孝圣宪皇后,乾隆皇帝的生母

小说阅读理解文段作用分析,答题技巧

现代文阅读中常见的关于段落作用的题型之答题技巧(一)开头段的作用一、如开篇点题,首段作用:总括全文,点明主旨,或者表达与主旨相关的某种感情。

例:广东卷《壶口的黄河》:文章开头从“中国的水”写到黄河,再写到“壶口的黄河”,这样安排有什么作用

在中国看水,看中国的水,最好到黄河。

九寨沟的水显得太清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。

也许,中国的水应是黄色的,和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿,才成了真正的黄河! 答案:通过对比手法的运用,突出壶口的黄河最有“中国味”,点明主旨,总领全文。

二、如开篇没点题,首段作用:引出下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。

例:山东卷《溯源》第18题:文章用鲑鱼的溯源开头,这样写有什么好处

有一种鲑鱼,幼小时,成群游出河源地带,顺流而下出海,成熟之后,又成群溯流而上还归河源,在那里交配、产卵,力竭而亡。

在回溯源流的行程中,不管有多大的阻挠,鲑鱼总是舍命克服。

有时溯至断岩,便从水中腾跃入空,直到跃越岩上的河段,继续溯流归源,回到原产地,完成生命之旅,也交代传递了生命的使命。

第二代孵出后,幼鱼又重复着同样的出海、溯源和回归。

我从电视上看到有关鲑鱼的报导,真是看得我惊心动魄。

到底是什么促使鲑鱼回归呢

我只能想到,那是生命本能的根源感。

人呢

人又何尝不然? 答案:通过比较,引出下文人类的归本还源 三、如开篇景物描写,首段作用:结构上,它起铺垫作用;景物描写上看,勾勒环境,提供背景,或渲染气氛。

例:07广东卷《泥泞》:文章在开头花了不少笔墨描写雪,这样写有哪些作用?  北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。

在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。

…… 然而春风来了。

春风使积雪融化,雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来:它的美丽依附于寒冷,因而它是一种静止的美、脆弱的美;当寒冷已经成为西天的落霞,和风丽日映照它们时,它的丑陋才无奈地呈现。

…… 我热爱这种浑然天成的泥泞。

答案:突出了雪美丽与丑陋的两重性,为泥泞的出现作铺垫(从写热爱雪到热爱泥泞)。

四、如开篇连续发问,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。

例:《峭壁上的树》:文章在开头连续发问,这样写 有什么作用? 是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖

是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁

那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流星。

然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你。

生根、发芽、长叶……从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。

这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。

  五、如开篇连续感叹,首段还兼有强烈的抒情作用。

例:《野菊花》:文章的开头有什么作用? ①野菊花

漫山遍野的野菊花

②有谁见过这般豪放壮烈的花云

有谁闻过这么沉郁凝重的药香

那样泼泼辣辣地开。

一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌

⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

⑦她不禁锢自己……⑧她不固守现状…… 答案:它不仅总括全文,开篇点题,而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。

(二)结尾段的作用 ①一般是总结全文,照应题目,点明主旨,深化中心,呼应开头,或兼而有之。

②也可能是委婉含蓄,意在言外,发人深思。

③也有暗示主题或者强化作者感情的作用。

解题思路: (1)结尾段与开头、题目比照,寻找结构关系: 照应题目、呼应开头(首尾呼应)(2)结尾段与全文、主旨比照,理清二者关系: 总结全文、点明主旨、暗示主题、深化中心(3)结尾段表现作者的情感。

例:结合对全文内容的把握,分析最后一段在文章中的作用。

(6分)明月清泉自在怀 贾平凹(首段)读王维的《山居秋瞑》时年龄还小,想象不来“松间明月”的高洁,也不懂得“泉流石上”是什么样。

母亲说这是一幅很美很美的风景画,要我好好背,说背熟了就知道意思了。

可我虽将诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂。

什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊了。

(尾段)“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”,流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。

浣女是个好,渔舟也是个好,好的质地在于劳作,在于独立,在于思想——这是物质的创造,更是精神的明月清泉。

答案:(1)进一步解悟并引申了《山居秋暝》的诗意,并借浣女和渔人的活动,说明了精神的空灵来源于物质的创造和人格的独立。

(2)照应了题目,升华了主旨。

(内容4分,形式2分)(三)中间段的作用 一、比较短,作用:承上启下(过渡)。

注意要答出上下文的内容。

例:07江西卷《泰山很大》第17题:“写风景,是和个人气质有关的”,这句话在全文结构上起什么作用?请简要分析。

描写泰山是很困难的。

它太大了,写起来没有抓挠。

三千年来,写泰山的诗里最好的,我以为是《诗经》的《鲁颂•閟宫》:“泰山岩岩,鲁邦所詹。

” …… 写风景,是和个人气质有关的。

徐志摩写泰山日出,用了那么多华丽鲜明的颜色,真是“浓得化不开”。

但我有点怀疑,这是写泰山日出,还是写徐志摩?我想周作人就不会这样写。

周作人大概根本不会去写日出。

我是写不了泰山的,因为泰山太大。

……答:这句话在文章结构上承上启下:一方面,它承接上文,是对上文不同文人所写泰山的归结;另一方面它开启下文,交代了作者自认为写不了泰山的主要原因,进而转入对泰山封禅的叙写。

二、比较长,描写的是选文的主要物象,作用:扩展思路,丰富内涵,具体展示,深化主题或照应前文。

如:全国卷《乡土情结》第3题:“本文第四段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,并赞颂他们不忘桑梓之情,慷慨奉献,与祖国休戚相关。

请你结合乡土情结,分析这样写的作用和好处。

” 这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和内涵,不可一概而论,却都是时代浮沉的倒影,历史浩荡前进中飞溅的浪花。

民族向心力的凝聚,并不取决于地理距离的远近。

我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州。

当祖国需要的时候,他们都作了慷慨的奉献。

香港蕞尔一岛,从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流,对大陆踊跃输将,表示休戚相关、风雨同舟的情谊,是近在眼前的动人事例。

   答案:①把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识,丰富并深化了乡土情结的内涵;②具体说明乡土情结不因时间的悠远(历史)和空间的阻隔(地理)而褪色;③既照应了前文,也使本文的主题得到深化。

三、如描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上一致,作用:衬托(或烘托、铺垫)。

如不一致,作用:反衬。

如:全国卷《痛哭和珍》第19题:“作者在痛哭和珍时,也写到自己。

她是怎样写自己的

这样写有什么作用

” 和珍,我不愿意你想起我,我只是万千朋友中一个认识的朋友,然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神,尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。

……虽然我们不要求人们的同情,不过这些寒心冷骨的话,我终于不敢听,不敢闻。

自你死后,自这大屠杀闭幕后,我早已丢失了,吓跑了,自己终于不知道究竟去了哪里。

   答案:以自己的渺小衬托出和珍的伟大,以自己的胆怯衬托出和珍的英勇无畏。

” (四)修辞类针对修辞手法的命题,首先要确认所用的修辞手法,在答题时明确其用的修辞手法,并根据要求回答它的作用。

一般说来,不同的修辞手法有不同的作用,(五)引用古典诗文或格言的作用• 插入传说、史实一般是为了反思历史,以古证今或借古讽今。

如果前后有总括性语句或总结性语句, 那么,插入部分往往就具有例证的作用。

• 插入某一事件一般是为了引出下文的议论或抒情,所以在结构上往往具有承上启下的过渡作用,同时还在内容上具有深化或启迪作用,一般表示对生命、生活或事业的积极而深入 (六)引用古典诗文或格言的作用• 从论证的角度分析,引用诗文格言属于引证法, 一般具有论证观点、阐明事理的作用。

• 此外,引用史实和古诗文,还有丰富文章的内涵、 增加文采等方面的作用 (七)、以某一物象作标题的作用• 在写人的散文中,如果用某一物象作标题,一般具有以下几个方面的作用:一是贯穿全文的线索;二是象征某种哲理,表现某种情思。

三是引出话题的作用。

四是照应开头或结尾,或与之对比。

五是表达主旨,深化主题

关于爱情的名人名言大全

关于爱情的名言。

有世界名人莎士比亚、 泰戈尔、 拿、 柏拉图、 方海权、 柏杨等十分经典的语句。

读之得益无穷。

1·爱情是不按逻辑发展的,所以必须时时注意它的变化。

爱情更不是永恒的,所以必须不断地追求。

  ——柏杨   2·当你真爱一个人的时候,你是会忘记自己的苦乐得失,而只是关心对方的苦乐得失的。

  ——罗兰   3·爱情有如佛家的禅——不清不楚。

  ——三毛   4·青年男子谁个不善钟情

妙龄女人谁个不善怀春

这是我们人性中的至神至圣。

  ——歌德   5·爱情确实有一种高尚的品质,因为它不只停留在性欲上,而且显出一种本身丰富的高尚优秀的心灵,要求以生动活泼,勇敢和牺牲的精神和另一个人达到统一。

  ——黑格尔   6·爱情是生命的桂冠,摇摆就会让它落地,因为我们的灵魂没有爱情,生活下去就会很消沉。

所以,要修正人格,昂起爱情的头颅,自然会时时爱待你所爱的人。

爱情是两颗心撞击的火花,爱情的法则是奉献,爱情的桥梁是忠诚,爱情的灯塔是恒久,爱情是智慧的最高艺术,爱情的脚步无法阻挡

  ——张荣寰   7·真正的爱情能够鼓舞人,唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。

  ——薄伽丘   8·爱情,你的话是我的食粮,你的气息是我的醇酒。

  ——歌德   9·爱情使人心的憧憬升华到至善之境。

  ——但丁   10·人只应当忘记自己而爱别人,这样才能安静、幸福和高尚。

  ——列夫·托尔斯泰   11·爱情里要是掺杂了和它本身无关的算计,那就不是真的爱情。

  ——莎士比亚   12·爱情是真实的,是持久的,是我们所知道的最甜也是最苦的东西。

  ——夏洛蒂·勃朗特   13·爱情只在深刻的、神秘的直观世界中才能产生,才能存在。

生儿育女不是爱情本身的事。

  ——索洛维约夫   14·关于爱情,人们有许多定义:爱情是生活中的诗歌和太阳。

  ——别林斯基   15·爱情是理解和体贴的别名。

  ——泰戈尔   16·爱一个人意味着什么呢

这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐。

  ——车尔尼雪夫斯基   17·真正的爱,在放弃个人的幸福之后才能产生。

  ——列夫·托尔斯泰   18·爱情是一位伟大的导师,她教我们重新做人。

  ——莫里哀   19·真正的爱情像美丽的花朵,它开放的地面越是贫瘠,看来越格外的悦眼。

  ——巴尔扎克   20·说到底,爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。

  ——爱默生   21·了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚定他们向上的意志和进取精神。

  ——培根   22·相信爱情,即使它给你带来悲哀也要相信爱情。

  ——泰戈尔   23·爱除自身外无施与,除自身外无接受。

  ——纪伯伦   24·当爱情轻敲肩膀时,连平日对诗情画意都不屑一顾的男人,都会变成诗人。

  ——柏拉图   25·婚姻的爱,使人类延续不绝;朋友的爱,使人类达到更完美的境界;淫邪的爱,则使人类败坏堕落。

  ——爱默生   26·爱一个人就是指帮助他回到自己, 使他更是他自己。

  ——梅尔勒·塞恩   27·爱并不是谁为谁牺牲,谁为谁做什么,一旦爱变成这样,这就不是爱。

  ——梅尔勒·塞恩   28·爱本质上是给予而非获取。

  ——弗洛姆   29·信任、认真、包容、中肯、谦让、理智、专一。

  ——爱情七部曲   30·婚姻是爱情的坟墓,但是没有婚姻,爱情将死无葬身之地。

  ——曹世真   31·一有人反对,爱情会变得象禁果一样更有价值。

  ——李攀将   32·爱情之酒甜而苦。

两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;随便喝,要中毒。

  —— 陶行知   33.爱情,我还是不能完全的了解它。

它只是在无声无息中征服了占据了我。

  ——希特勒   34.这世上最幸福的事情,便是能有一个你深爱并且也深爱你的人同你共眠。

  ——拿破仑   35.不管她是多么的美貌,还是如此的糟粕,你都要感激她。

谢谢她在风雨内,都不退愿陪着你,那是发自内心的爱,因此你应不舍不离。

——方海权   36.爱情有始无终,开始让人幸福,过程有酸甜苦辣,即使两个人分别,可他永远没有结束。

爱情是一种感觉,存在于回忆

——郝济琛   37.这个世界上,所有事情都有障眼法。

看见的,未必是真的。

真的你未必能幸运的看见。

  ——《十分爱》   38.你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

我爱美,君可知

  ——史莱克·朴   39.那个贤淑女人哭诉她的不幸,令人感觉出一阵阵的心痛,唯有默默祈求天佑好人。

如果可以的话,让她的丈夫在她心中藏上一分钟,体味一下撕心裂费的痛楚,他一定会回心转意的。

我们不要随便辜负人家啊。

——方海权   40.爱情是一种美妙的精神毒药,可伤人,更养人。

有时候,你牵挂的爱或爱情会杳无音讯,消失的无影无踪,一天,两天,无数天。

那是你的全世界,对你来说,那是极大的折磨,消失的一秒如一年。

  ——演员 白国伟   41.“只要雨不倾盆,风不横吹,撑一把伞在雨中仍不失古典的韵味。

任雨点敲在黑布伞或是透明的塑胶伞上,将骨柄一旋,雨珠向四方喷溅,伞缘便旋成了一圈飞檐。

跟女友共一把雨伞,该是一种美丽的合作吧。

最好是初恋,有点兴奋,更有点不好意思,若即若离之间,雨不妨下大一点。

真正初恋,恐怕是兴奋得不需要伞的,手牵手在雨中狂奔而去,把年轻的长发和肌肤交给漫天的淋淋漓漓,然后向对方的唇上颊上尝甜甜的雨水。

  —— 余光中《听听那冷雨》   42.爱情,永远都暴露着人类的自私那面;   爱情,永远都沉浮在牵念的碧霄之中;   爱情不是斟满的香槟,它的浓烈需要时间来调和;   爱情不是加糖的咖啡,它的苦涩需要仔细的斟酌;   爱情不是感恩的凝视,它的久远需要亲力去把握;   爱情不是短暂的偏爱,它的追逐需要一生的幸福;   爱情有时需要等待,但绝不是空守内心的那片馨园;   爱情有时需要飘然,但绝不是神游心潮的那次澎湃;   爱情不同于友情,你不仅要分享她的快乐时的感受,还要慰藉她伤心时的眼泪;   爱情不同于友情,你不仅要与她搀扶着越过眼前的阻碍,还要与她依偎着走向遥远的未来。

  43.十大经典爱情名言   人生只有经历酸甜苦辣,才懂得人间的味道,因此也必须学会珍惜人生和珍惜感情。

  不管她是多么的美貌,还是如此的糟粕,你都要感激她。

谢谢她在风雨内,都不退愿陪着你,那是发自内心的爱,因此你应不舍不离。

  那个贤淑女人哭诉她的不幸,令人感觉出一阵阵的心痛,唯有默默祈求天佑好人。

如果可以的话,让她的丈夫在她心中藏上一分钟,体味一下撕心裂费的痛楚,他一定会回心转意的。

我们不要随便辜负人家啊。

  冬天的寒冷方知道一枝梅花独秀,春天的温暖才识得百花满园春色。

也只有经历苦难,才知道甜蜜人生的可贵。

  离别过方知道相聚的欢乐,失去过方知道拥有的满足。

故此应珍惜眼前之人,彼此要懂得相亲相爱。

  能理解女人心的人是一个好男人,能理解大众心的人是一个好人,因为他凡事都为别人着想。

  遇到值得爱的人难,彼此都值得爱而又走在一起更难。

遇到了应该珍惜,那是福报。

  莲花比牡丹少一分多情,花开也难动京城,但它的花果同时盛开,不会虽美空入目。

有美好结果的事情,我们的付出就会产生无限意义。

  美丽的容颜必须有美丽的心才会完美,懂爱的心灵必须遇到懂爱的人才会幸福。

  最幸福的爱情莫过于两情相悦而又同心同德,风雨不退为伴侣。

(方海权著)

中国女性的地位变化

从相敬如宾到男尊女卑我欲与君相知, 长命无绝衰。

山无陵, 江水为竭, 冬雷震震, 夏雨雪, 天地合, 乃敢与君绝。

这是《汉乐府》中脍炙人口的词句。

它讲述的是一位女子的山盟海誓,充分提炼了自由恋爱的精神和敢爱敢恨的态度。

也许很多人是从琼瑶阿姨的作品中了解其中的情怀的。

但是值得一提的是 这样的情怀却出自先秦和汉代的历史背景。

我们可能印象中 古代就应该是充满了性别歧视和礼教压抑的 但其实这首诗就能反映出这种地位差别并不是与生俱来的 我们的祖先曾经创造了相敬如宾 至死不渝 相濡以沫等形容男女相敬相爱的词汇 就足见性别歧视本身始终存在于我们文化当中应该说性别问题是带有社会性的 一方面是男性在社会分工中逐渐占据了非常主要的地位 另一方面也跟汉武帝独尊儒术后 君君臣臣 父父子子的礼教建立有关 但是便如此 漫长的发展过程中仍然不能完全抹去那些自由浪漫的诗篇从先秦到汉唐 封建社会的如日中天 也从根本上淹没了诗句的美好意义 从而进入了一个男尊女卑 天经地义的时代。

女性物化及礼教的迫害应该说 随着封建礼教的发展 对妇女的迫害和歧视达到了无以复加的地步。

不但男性在婚姻上占据绝对的主导地位 男方在婚姻关系中占据绝对地位 对感情不忠的量刑差异也颇为巨大 更严重的表现形式就是女性本身被物化马未都先生在说中国古代家具的时候曾经提到《金瓶梅》中的一个章节:西门庆购买了两个丫环和一部拔步床 而这两个丫环的身价加在一起还远不如一部床的价值 组建中国古代妇女地位的低下这样的地位差异最明显的表现就是“妾”的出现,封建礼教的威力在于,通过等级观念,不但迫害女性,而且还在女性中设置阶层,通过这样的阶层来达到女性们自主迫害的局面。

同样是女人,妻子的地位与丈夫并列为家长,而“妾”只能算家奴,只是被监护对象和生育工具。

而在妻的概念中也还有“侧室”和“正房”的差别……应该说封建礼教在维系这种男尊女卑的性别歧视制度中 起到了非常大的作用。

摆脱礼教到形式解放随着外国人的舰船利炮打开了国门。

封建礼教逐渐在社会有识之士的推动下逐渐走向了解体。

随之解体的自然也有男尊女卑的性别歧视制度。

民国时期曾经一度兴起女权运动。

但是这样的所谓女权运动带有盲目西化的色彩。

妇女的经济地位并没有发生根本性的改变,在创造社会财富机会上的不均等这个前提下,妇女很难真正的普遍获得更高的社会地位。

但是这一时期的思想运动造就了一大批有知识 有理想的新女性 也见证了无数追求独立生活的女性最终在大时代下的香消玉陨 不过其最大的意义在于为妇女解放事业的进一步发展提供了一个普遍的社会认识。

从解放到迷失新中国建立之后 妇女得到了空前的解放 同志率先地喊出:“男女都一样”“妇女能顶半边天”的口号 一时间 中国大地上职业女性开始承担起越来越多的社会责任 真正改变了女性的经济地位 从而彻底改变了女性的社会地位但是这样的解放来得太快太猛 以至于没有反应过来的反而是女性自己 随着经济地位的大幅改变 女性在对自我解放的认识上并没有得到很大发展 这主要在于这样的解放并非自主的抗争 带有外力的推动性 以至于重男轻女的问题仍然严重 解放过程中 带有的越俎代庖和片面强调女性承担男性社会义务的情况 导致现代妇女在追求独立的过程中 变得越来越空虚和迷茫 往往无法了解自己表现自己独立性的姿态到底应该是怎样“女强人”的魔咒给现代独立女性带来了颇大的社会压力 这都促使了当代中国女性重新的 自主的思考自己在社会分工中的地位 新一代的知识女性已经有了更加豁达的想法 无论是选择成为贤妻良母、专职太太 还是选择独当一面的职业女性 不卑不亢态度 独立个性的生活追求 已经越来越多的出现在我们身旁 这也似乎为我们提供了对未来女性形象更美好的遐想 寻找女性自己的地位如今在中国 女性应越来越多的在我们的社会生活和生产中担负重要的责任了 不说诸如护士之类的服务性行业和文艺领域是女性垄断的行业 现在女性也越来越多的从事技术研究 行政管理等职务 甚至在军队这种充满阳刚之气的行业中也有自己的一席之地 海军陆战队女子两栖侦察队 武警女子特警队都巾帼不让须眉 空军女性飞行员更已经是第八批培训了 就说09年还将首批培训女性战斗机飞行员 未来还有女性航天员…… 而且奥运在即 想必我国女性运动员和运动队将取得更大辉煌。

总的来说 中国女性经历了漫长的历史发展 最终走向了独立和解放 未来这样一种思想 必然在不断的传承中发展深入 中国女性将在祖国的繁荣发展中承担更加重要的责任 也必然为社会的进步提供更多的动力。

给我感悟最深刻的一篇中国古代文学作品1500字

“两湖春色归,春水绿于染。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝“。

春天来了,湖水、江水都泛起绿色,这是为什么呢

原来,春天气温升高,阳光明媚,水中的藻类植物大量繁殖。

这些绿色的小生物自由地漂浮在水中,使春水荡漾着绿波。

这样学生不仅从古诗中欣赏到了江南春天的美景,还对植物类群中的藻类植物的形态特征及生活环境有了初步的了解,为藻类植物的进一步学习起到了良好的铺垫作用   “春种一粒粟,秋收万颗子”。

农民种F去的是种子,收获的粮食也主要是果实和种子,可以说,我们都是靠种子植物来养活的。

这样学生对种子植物的主要特征即能产生种子且其与人类生活的关系就印象深刻。

  “离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生“。

这句古诗是对于植物生命周期的生动写照,被子植物的生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。

联系到每个人类个体,不也是经历类似植物这样的生命周期吗

人生苦短,每个人只有在人生成长阶段,吸取丰富的知识营养,才能在人生成熟时期,享受到丰硕的果实。

这样对培养学生珍爱生命,热爱生括的情感态度则起到积极的影响作用。

  “一年之计在于春”,春天是大多数作物的播种季节。

为什么在春天播下去的种子容易长成幼苗

这与种子萌发的自身条件和环境条件有关。

通过知识的讲授之后,进而让学生联系自己,将来能否成为一个合格的社会公民,不同样也与自身内因和外因密切相关吗

希望同学们能把握好人生的“黄金时期“,为中华之崛起而读书。

这样对学生进行人生观和价值观的教育就有水到渠成之感。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

从学生熟悉的歌咏春风绿柳的诗句,可了解干万枝条及绿叶,都是由芽发育成。

这样非常易激起学生的学习兴趣,芽的结构怎样

为什么小小的芽能萌发成新的茎叶来

  “萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急

“这首古诗生动贴切地比喻了人猿同祖的亲缘关系和进化关系。

人类应该清醒地意识到,保护我们的近亲这些濒危的现存猿类是我们义不容辞的义务和责任。

否则,人类也有可能走向绝灭的境地。

从而迫切地唤起人类爱护环境,保护野生动物的意识。

  “两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天”。

“千里莺啼绿映红“。

在唐代诗人杜甫和杜牧的笔下,学生真切地感受到了啁啾的鸟鸣使大自然充满生机,鸟类是_人类的好朋友。

  “粱上有双燕,翩翩雄与雌。

……青虫不易捕,黄口无饱期。

须臾十来往,犹恐巢中饥”。

唐代诗人白居易这脍炙人口的诗句,描写了燕子生儿育女的艰辛,反映了生物繁衍后代的本能。

联想到每个同学的父母,哪一个不是可怜天下父母心呢

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“唐代诗人李商隐这首委婉凄美的爱情诗句,曾影响许多后人。

但当我们学完家蚕的生殖和发育知识之后,再分析这首诗其中有失科学性的地方,同学们若让你做个小诗人,你能通过改其中两个字使之既有科学性,又不失艺术性吗

学生都跃跃欲试,其中不乏有妙笔之处。

  当课堂上学生吟诵宋代诗人赵师秀《约客》诗句,“梅雨时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闹敲棋子落灯花”。

这时教师适时提出思考问题:1、在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫声

2、雌雄蛙都能鸣叫吗

3、蛙的鸣叫有什么意义呢

这样学生对青蛙的生殖发育的有关知识就有了初步了解。

  总之,学校教育应发挥各学科的特点,井注重知识之间的相互联系和渗透,适时地对学生进行现代人的基本素质和人格的塑造,在达到认识、技能领域里的教学目标的同时,更好地去实现情感态度价值观的教学目标。

为什么很多道理只有经历了才明白,为什么

你以为真的像书上说的重于泰山轻于鸿毛吗,大部分的人都只是平凡的一生。

人生不是到最后才有什么意义,而是在过程中的体会和经历都有意义,你得到了爸妈的赞扬,你觉得自己的努力都是值得的,这是意义;你得到女生的爱,你感觉到幸福,这也是意义;你生儿育女,看着他们成长,看着她们快乐和忧伤,这也是意义。

而遍体鳞伤,那都已经过去了,对吧,对于将来的你,那样子都挺过来了,其他的又算什么呢。

老婆和媳妇的含义是什么

老婆,是丈夫对妻子呼,已出现年了。

“老婆”这个称最初的含义是指老年妇人。

后来演变为“老婆”是指主持家务的妻子。

因此,丈夫称呼自己的妻子叫“老婆”。

老婆和媳妇意义基本相似,但媳妇泛指婚龄不长的,结了婚的年青女子。

儿子的妻子:老人的媳妇很孝顺。

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