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100字的党员座右铭

时间:2019-02-23 00:32

霍金人生经历相似的人物

百姓雷锋事迹简介---戚永安  戚永安 51岁,市劳动和社会保障监察支队队长,中共党员。

  事迹简介:10年来,他始终不渝地依法维护职工合法权益,亲自参与调查处理的侵犯职工合法权益的案件300余起,追回拖欠的工资1000余万元。

一次,几个外地来抚打工的孩子投诉,在抚顺某酒店干了几个月,老板不但不给开工资,连上班时交的抵押金也不返还,几个孩子几乎身无分文,饿了就分几个硬馒头,当中还有 3个童工。

他依据国家法律法规,顶住层层的压力,责令酒店与员工补签劳动合同,退还全部抵押金,全额返还拖欠的工资,并为这几个孩子找到了临时的栖身之所。

10年来他一直资助贫困学生陈启龙,从小学、中学到大学,小启龙激动地说:“没有戚叔叔,我可能早就辍学了,他是我的恩人。

”他家条件并不宽裕,爱人下岗,女儿读书,谁能想到一个县团级干部只有六十平方米的住房。

作为劳动和社会保障监察支队的支队长,他手里确实有点权,想和他交往的人也不少,但他从来没收过礼,没动过心,没有利用职权为自己办一点私事。

  百姓雷锋事迹简介---袁存泉  袁存泉 31岁,清原满族自治县南山城镇黑瞎子沟村农民,群众。

  事迹简介:他是一位高位截瘫的残疾人,在他母亲的帮助下,凭借坚强的意志,自强不息,自学了初中、高中和师范等课程。

为了更好地写作,袁存泉学会了使用电脑,他用支撑的双臂和手指骨节学会了打字、上网。

此后,一篇篇文章,在他不灵活的手指骨节下敲出来。

几年来,他撰写了200多篇约100余万字的小说、散文和报告文学。

其中有40多篇在《儿童文学》、《农村青年》等刊物上发表,最近他又刚刚出版了一部35万字的长篇小说《冰凌花开》。

袁存泉利用网络千方百计地从网上为乡亲们搜索致富信息,还把自己的书拿出来,让自己家变成村里的“图书室”,吸引了不少村民。

为了能更方便更及时地帮助别人,袁存泉开通了免费咨询热线,公布了电子邮箱。

对于在学习上和生活上遇到了困惑、困难的人,他都尽力地认真地回复和接听。

袁存泉的座右铭是:倒下去的是身体,站起来的是精神

他正是这样,用生命诠释着人生的真谛。

  百姓雷锋事迹简介---赵林源  赵林源 52岁,中油抚顺工程建设公司三公司维修密封班班长,中共党员。

  事迹简介:他只有初中文凭 ,却用数字技术将机械密封手艺做到极致;他凭借孜孜苦学和坚韧不拔,攻克了进口设备密封改造的技术性难题;他是厂里公认的能工巧匠,大家送给他诸多非官方称号:宝贝工人、密封大王、业余讲师、多面手、土专家、电脑通……赵林源常说:“一个合格的技术工人,秘诀就是两个字———学习。

我可以没文凭,但不能没技术;咱当不了科学家,但可以做个能工巧匠。

”一次,一台美国进口的单机多级泵出现故障,美国专家提出运回美国维修,往返要耽搁两个月时间,将造成两千多万元损失。

众人焦急万分,赵林源主动找到指挥部提出“让我试一试”。

他两天两夜没睡觉,最终攻克了技术难关。

10年来,赵林源带领他的班组先后对全厂75套进口和国产设备密封进行了改造,在保证质量的情况下,使用价格相对低廉的国产配件,累计为企业节约资金 1500多万元。

  百姓雷锋事迹简介---伊怀诚  伊怀诚 42岁,抚顺市第三医院软伤科主任,中共党员。

  事迹简介:作为抚顺市软伤科第一人的伊怀诚,从医18年,做过上千例手术,把千千万万患者视为亲人,只要是患者,他都一视同仁,平等相待。

他用自己特有的方式建立起了和谐的医患关系,用心来解除患者的痛苦和困难。

一位患者出院不久又来找他,不是为了治病却是求他给女儿找个工作,伊怀诚尽心的帮助这个人的女儿找了个工作;“既然选择了从医这个职业,就意味着选择了牺牲和奉献。

”这是伊怀诚心底的座右铭,他为医疗事业、为患者健康做出了巨大的牺牲。

专业手术要在 X光下做,随着手术病人的增多,受线量的增加,伊怀诚的白细胞的总数锐减,并出现了疲乏无力、嗜睡等放射线中毒的症状。

对于稍微具有医学常识的人来说,明显清楚这意味着什么。

然而当伊怀诚看到一个个痛苦而来的患者,一双双满怀期待的眼睛时,在危险面前他选择的不是逃避而是迎接挑战,又义无返顾地投入到介入治疗的第一线。

  百姓雷锋事迹简介---邱忠翠  邱忠翠 41岁,新抚区法院少年案件庭审判员,中共党员。

  事迹简介:1995年,刚到新抚区法院少年审判庭工作的邱忠翠就把“没有不良的少年,只有不幸的少年”作为自己信奉的一句箴言。

多年来,她坚持用爱心温暖少年犯的心灵,改变他们扭曲的人性,引导他们走上新路。

一次,一个深受她教诲的少年犯在宣判之后哭着说:“我两岁时妈妈就丢了,我已经12年没见过妈妈,12年没喊妈妈了,邱阿姨你是世界上对我最好的人,我想喊你一声妈妈

”少年犯冯某,投案自首时已经是辽宁某服装学校的学生。

邱忠翠想:给他一个机会,他就会完成学业,如果判刑将毁了孩子的一生。

在她提议下,合议庭提出适用缓刑,使他以优异的成绩完成了学业。

邱忠翠以法律的尊严和爱的力量,把一个个浪子拉回头,她审理少年刑事犯罪案件109件155人,其中有50人被判处缓刑。

这些少年犯经过帮助教育,有的考上大学,有的正读初中、高中,有的走上工作岗位,绝大多数已经成为自食其力、有益于社会的人,无一人重新犯罪。

  百姓雷锋事迹简介---王军庆  王军庆 28岁,顺城区消防大队特勤班班长,中共党员。

  事迹简介:作为消防战士,他训练刻苦、业务精湛、英勇无畏。

入伍 8年,参加灭火1000余次,每次都是出生入死。

他曾出色地完成石蜡库房灭火、剧毒化学品灭火,电梯、竖井、地坑、车祸以及洪水中被困群众的援救任务300多次。

仅个人独自救援,被他从死亡线上拉回来的就有60多人。

8年前,新兵王军庆就开始照顾一位叫王瑞花的孤寡老人,他经常利用节假日和休息时间,帮老人挑水劈柴、洗衣服、打扫卫生,还用有限的津贴给老人买营养品和日用品,直到老人去世。

他家里很穷,每次回家都是匆匆忙忙地看一眼就回部队,“母亲去世、弟弟考学、父亲吃官司”,家里最需要他的时候,他都选择留在部队;一次救火负伤,没敢同父亲说,父亲以为他伤的很重,一上火眼睛失明了。

当他回家看望父亲时,父子二人抱头痛哭,看到儿子没事,父亲的眼疾也好了,临回部队时,父亲只对他说了一句话:“军庆阿,救火时候小心阿,爸爸放心不下……”

因公殉职和因公牺牲的区别

张海迪曾当选共青团第十一届中央委员,并长期担任中国残疾人福利基金会理事,中国残疾人联合会主席团委员,山东省残疾人联合会副主席,山东省青年联合会副主席等职务。

海迪在本职岗位和社会工作中自强不息,以满腔的热忱和高尚的品格服务社会,奉献人民,在广大人民群众中有很高的声誉和威望,是一个经得起时间考验的好典型。

她是中国一代青年的骄傲,也是中国残疾人的杰出代表。

张海迪先后被授于各种荣誉称号: 张海迪1981 年获莘县广播局先进工作者; 1982 年获聊城地区“模范共青团员”称号; 1982 年获聊城地区“三八红旗手”称号; 1983 年共青团山东省委授予“模范共青团员”称号; 1983 年山东省政府授予“劳动模范”称号; 1983 年3月7日共青团中央授予“优秀共青团员”称号; 1983 年山东省妇联授予“三八红旗手”称号; 1983 年全国妇联授予“三八红旗手”称号; 1989 年中宣部授予“优秀青年思想工作者”称号; 1990 年山东团省委授予“十大杰出青年”称号; 1991 年中国残联授予“自强模范”称号; 1992 年济南市政府记大功一次; 1993 年全国妇联授予“巾帼建功标兵”称号,并再次授予“三八红旗手”称号; 1995 年山东省委宣传部授予“模范党员文艺工作者”称号; 1997 年山东省委宣传部授予“十佳文艺工作者”称号; 1997 年被日本 NHK 评为“世界五大杰出残疾人”; 2000 年被国务院授予“全国劳动模范”称号; 2001 年被新华社《环球》杂志评为“环球二十位最具影响力的世纪女性”。

2010年4月28日,在北京大学百年讲堂正式公布的首届“中国心灵富豪榜”中,入选“心灵富豪风云榜”十大人物。

王码五笔是谁发明的

王永 1.王永民,汉族,教授级工程师。

1943年12月生于河南省地区南召县贫农家1962年以南阳地区高考第一名的成绩考入中国科技大学无线电电子学系学微 波天线和激光技术。

通诗文、书法、篆刻和音乐。

1978-1983年,以五年之功研究并发明被国内外专家评价为“其意义不亚于活字印刷术”的“五笔字型”(王码),以多学科最新成果之运用、集成和创造,提出“形码设计三原理”,首创“汉字字根周期表”,发明了25键4码高效汉字输入法和字词兼容技术,在世界上首破汉字输入电脑每分钟100字大关并获美、英、中三国专利。

1983年后,又以15年之力推广普及,使之覆盖国内90%以上的用户;曾五次应邀赴联合国讲学,以“五笔字型”在全世界的广泛影响和应用,为祖国赢得了荣誉;1984年又荣获“五一劳动奖章”、“国家级专家”、“全国优秀科技工作者”等称号;1988年4月成为国务院特别命名的十名“全国劳动模范”之一。

1993年当选为北京市十位杰出共产党员之 一。

1994年后陆续发明“98王码”、“阅读声译器”、“名片管理器”等五项开创性专利技术。

1995年8月赴美学习,1997年5月回国。

于1998年2月“十年磨一键”发明了我国第一个符合国家语言文字规范、能同时处理中、日、韩三国汉字、具有世界领先水平的“98规范王码”,同时推出世界上第一个汉字键盘输入的“全面解决方案”及其系列软件,成为我国汉字输入技术发展应用的里程碑。

王永民教授从1996年起研究用数字键输入汉字的方法,首创“首部余部取码法”,于2000年8月实施完成了“五笔数码”汉字输入专利技术,开发了“王码6键”和“王码9键”两套成品软件。

现任中国民营科技实业家协会副理事长、北京王码电脑公司、北京王码网公司总裁。

自我白描是“一介书生,半个农民”,座右铭是“科学是一本永远也写不完的书”,行为准则是“爱国、务实、创新”。

2.王永民 ( 1943-) 全国“五一劳动奖章”获得者。

1984年10月加入中国共产党,1993年当选北京市十佳共产党员。

现任中国民营科技实业家协会副理事长、王码集团董事长。

王永民生于河南省一个农民家庭。

1978至1983年,用5年时间发明的“五笔字型”(王码),获中、美、英三国专利,被国内外专家评价为“其意义不亚于活字印刷术”。

1 984年他被新华社评选为“全国十大新闻人物”。

1997年发明“一步到位”的五笔数码,使汉字输入法与查字法实现“大一统”,被国内外专家评价为“汉字输入技术的一次革命”。

至今,王永民 共发明王码输入法专利、微 电脑专利和民用科技等发明专利声译笔、防空气污染输液器、磁颗粒黑板等 52项专利技术。

1985年荣获“国家级专家”。

1989年、1992年两次当选为“全国10名金奖科技企业家”。

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中文名: 张海迪 国籍: 中国 民族: 汉族 出生地: 山东济南 出生日期: 1955年9月16日 职业: 作家 毕业院校: 吉林大学 代表作品: 《生命的追问》,《轮椅上的梦》,《绝顶》 新浪博客: 目录简介获奖状况成长经历荣誉称号请向她学习关于快乐关于名声关于散步关于如果关于爱情事迹凤凰卫视主持人鲁豫与张海迪的对话个人名言简介获奖状况成长经历荣誉称号请向她学习关于快乐关于名声关于散步关于如果关于爱情事迹凤凰卫视主持人鲁豫与张海迪的对话个人名言展开 编辑本段简介 张海迪,1955年9月16日秋天在济南出生。

5岁患脊髓病导致高位截瘫。

从那时起,张海迪开始了她独特的人生。

她 张海迪最新照片无法上学,便在家中自学完成中学课程。

15岁时,张海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起了老师。

她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。

后来,张海迪还当过无线电修理工。

她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。

1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了数十万字的英语小说,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印4次,获得了全国“五个一工程”图书奖。

2002年,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》问世。

《绝顶》被中宣部和国家新闻出版署列为向“十六大”献礼重点图书并连获“全国第三届奋发文明进步图书奖”、“首届中国出版集团图书奖”、“第八届中国青年优秀读物奖”、“第二届中国女性文学奖”、“中宣部‘五个一’工程图书奖”。

从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。

亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人

” 随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事文学创作和翻译。

张海迪呼吁允许残疾人学开车2008年11月13日,中国残联第五次全国代表大会选举张海迪为中国残联第五届主席团主席。

[1] 2010年03月31日,人民网消息称中国残联主席张海迪已报名学车,有望成为国内首批拿到驾照的双下肢残疾人[2]。

编辑本段获奖状况1983年3月7日,团中央举行命名表彰大会,授予张海迪“优秀共青团员”光荣称号,并作出向她学习的决定。

1992 年中国作协庄重文学奖; 1994 年全国首届奋发文明进步奖长篇小说一等奖; 1997 年全国“五个一工程”图书奖; 1998 年获山东省“精品工程奖”和“山东省十佳文艺工作者”称号; 1998 年全国第二届奋发文明进步图书奖和个人特别奖; 1999 年全国第三届优秀妇女读物奖; 1999 年全国第四届外国文学作品优秀图书奖; 2002 年10月长篇小说《绝顶》被中宣部和国家新闻出版署了列为向“十六大”献礼重点图书: 2002 年 12 月《绝顶》获全国第三届奋发文明进步图书奖; 2003 年 10 月《绝顶》获首届中国出版集团图书奖; 2003 年 12 月《绝顶》获第八届中国青年优秀读物奖; 2003 年 12 月《绝顶》获第二届中国女性文学奖; 2003 年 12 月《绝顶》获中宣部“五个一”工程图书编辑本段成长经历 15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。

她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。

后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。

她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。

1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》等书籍。

其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。

在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。

从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。

亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人

” 随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

活着就要做个对社会有益的人 张海迪说:“我像颗流星,要把光留给人间。

”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习和工作,唱出了一首首生命的赞歌。

“活着,就要为人民做事。

”张海迪是这样说的,也是这样做的。

1970年,她15岁的时候,跟着父母到农村生活。

在农村,她处处为别人着想,为人民做事。

她发现小学校没有音乐教师,就主动到学校教唱歌。

课余还帮助学生组织自学小组,给学生理发、钉扣子、补衣服。

她发现村里缺医少药,就决心学习医疗常识和技术,用零花钱买医学书、体温表、听诊器和常用药物。

她先后读完了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等医学书籍。

学针灸时,为了体验针感,她在自己身上反复练习扎针。

短短的几年,她居然成了当地的一个年轻的“名医”。

只要有人求医,她就热情接待。

重病号不能行动,她就坐着轮椅,登门给病人扎针、送药。

有一位姓耿的老大爷,因患脑血栓后遗症,6年不能说话,并瘫痪了3年,一直没治好。

张海迪一面在精神上鼓励耿大爷增强战胜疾病的信心,一面翻阅大量书张海迪各类活动图片(8张)籍,精心为耿大爷治疗。

后来,耿大爷终于能说话了,也能走路了。

这时张海迪深深体会到为人民服务的幸福。

张海迪同志把为社会、为人民做事,当成最大的幸福。

她的崇高精神,闪烁着共产主义的光芒。

有人说,人生在世,吃好,穿好,玩好是最幸福的。

我觉得人生在世,只有勤劳,发愤图强,用自己双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福。

1983年海迪开始走上文学创作的道路,她以顽强毅力克服病痛和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,至今已出版的作品有:长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。

散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。

翻译作品《海边诊所》,《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》,《莫多克——一头大象的真实故事》等。

她的作品在社会上在青少年中引起很强的反响,长篇小说《轮椅上的梦》已在日本,韩国出版。

编辑本段荣誉称号 张海迪先后被授于各种荣誉称号: 张海迪1981 年获莘县广播局先进工作者; 1982 年获聊城地区“模范共青团员”称号; 1982 年获聊城地区“三八红旗手”称号; 1983 年共青团山东省委授予“模范共青团员”称号; 1983 年山东省政府授予“劳动模范”称号; 1983 年3月7日共青团中央授予“优秀共青团员”称号; 1983 年山东省妇联授予“三八红旗手”称号; 1983 年全国妇联授予“三八红旗手”称号; 1989 年中宣部授予“优秀青年思想工作者”称号; 1990 年山东团省委授予“十大杰出青年”称号; 1991 年中国残联授予“自强模范”称号; 1992 年济南市政府记大功一次; 1993 年全国妇联授予“巾帼建功标兵”称号,并再次授予“三八红旗手”称号; 1995 年山东省委宣传部授予“模范党员文艺工作者”称号; 1997 年山东省委宣传部授予“十佳文艺工作者”称号; 1997 年被日本 NHK 评为“世界五大杰出残疾人”; 2000 年被国务院授予“全国劳动模范”称号; 2001 年被新华社《环球》杂志评为“环球二十位最具影响力的世纪女性”。

2010年4月28日,在北京大学百年讲堂正式公布的首届“中国心灵富豪榜”中,入选“心灵富豪风云榜”十大人物。

2011年4月2日,e活网最佳顾问奖

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自我评价:刚时的我 1:在新的学期,新的环境下我们要重始,无论过失败还是成功。

忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

做人第一,做学问第二。

看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

范例2:新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

应该振奋精神,争取迎头赶上。

不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

范例3:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

学期末的我: 范例1:在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

范例2:无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。

能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 范例3:我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

目标: 范例1:今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。

我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

范例2:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

范例3:高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

范例4:我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问. 范例5:我决心:1,树立一个信心:我能我行。

2,创立一种学风:认真刻苦。

3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。

我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

范例6:学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。

所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。

范例7:我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。

所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

范例8:我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。

我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

思想道德:范例1:本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。

范例2:遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

范例3:我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

范例4:我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

范例5:我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。

工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

范例6:自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

范例7:令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。

感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

范例8:我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。

范例9:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

范例10:我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。

我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。

我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面:范例1:学习勤奋刻苦,成绩优异;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

有一定奉献精神。

我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。

范例2:学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优异。

范例3:学习上,我有很强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

学习成绩优异。

范例4:我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。

每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。

以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。

有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。

按照老师的要求背诵每一天的学习重点。

考出一个满意的分数。

范例5:在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。

除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。

有不少同学也请教我问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。

范例6:我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。

范例7:我努力认真地学好每一门功课,在校期间,我非常注重能力的培养,同时我还利用课余时间自学了相关的知识。

通过不断的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

在今后的日子我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

范例10:我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。

我在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一份耕耘一分收获。

对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

我利用课余时间经常阅其他课外的书籍,学习需要有智慧、毅力和恒心。

合作与交流:范例1:我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

范例2:有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。

对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。

在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。

范例3:性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任XX科代表,协助老师做好各项工作。

高二以来任班级XXX委员,组织同学参加各种活动。

范例4: 积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。

与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.范例5:我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议

和同学一起完成研究性学习作业。

和同学一起探讨问题。

范例6:我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

范例7:在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅. 范例8:我积极主动地为同学服务,有意识地协调好朋友之间的关系,通过朋友的协作,并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在朋友的共同努力下,我共同进步。

此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,看望并帮助孤寡老人等。

在寒暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

范例9:我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

范例10:我积极参加社会活动。

在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。

机会来临时,我们就要好好地把握住。

体育方面:范例1:我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

范例2:积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打XX球。

心理健康。

积极向上。

范例3:对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。

范例4:我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

范例5:爱运动,积极参加户外的体育锻炼。

审美与表现:范例1:有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。

对艺术学习有兴趣,具有创新意识。

懂得欣赏和倾听。

范例2:我衣装整齐,活泼好动,学习认真 刻苦,在学校组织的XX比赛中荣获X等奖并在绘画方面有天赋。

范例3:我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。

平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉. 范例4:我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。

热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。

美国有拔花生吗

花生,1503年《常熟县志》说:“三月栽,引蔓不甚长,俗云花落在地,而生子土中,故名。

”花生的故事:大概在中日战争期间,日本人发现花生有致癌作用,就把大量的花生运到中国,让中国人种植并食用,以减少人口。

但是过了几年,日本人发现中国人并没有什么癌症病例。

最后日本人发现,因为中国人在食用花生的期间也大量的食用萝卜和地瓜。

萝卜和地瓜有着很好的抗癌作用。

所以,花生“武器”被告失败! 研究表明花生起源于约3500年前的现在是巴西或秘鲁的位置。

花生最早的用途是猪饲料。

最早作为人类食用是美国内战时,为南北方的士兵提供食物。

乔治.华盛顿.卡尔文博士被许多人尊称为花生之父。

在1903年, 他开始研究花生,最终发现花生的300多种用途,包括用做奶酪,调味剂,干辣椒酱,漂白剂和冰激凌等。

他还建议农民交替种植棉花和花生,从而提高了单产和土地的使用效率。

花生的传说传说很久很久以前,花生的果实是长在枝杈上的,那为什么又长到土里去了呢?说是有一家母子俩,儿子叫石蛋,靠种花生为生,可是那些馋嘴的大鸟、小鸟天天来叨花生,折腾得这娘儿俩不能安生。

有一天中午,该做饭了,石蛋娘叫石蛋到地里看花生,石蛋到了地里,那成群结队的大鸟、小鸟又在地里叨花生吃,害的石蛋顾东顾不了西,顾西顾不了东。

正在地里来回跑的时候,猛一下听见“哎哟!”一声,石蛋扭头一看,一位白胡子老人倒在地上,他想:要是自己去扶老 人,这边的鸟要叨花生怎么办?唉,还是救人要紧。

他赶快跑过去,看到老人的嘴片干巴巴的,急忙拿来自己的水壶给老人喂水,又拿来干粮让老人吃,不一会儿,老人醒了过来,对石蛋说:“好孩子,你救了我一命,我得报答你。

”说着从身上摸出一块四方金递给石蛋,又说:“孩子啊,你用自己的手在地上挖一个两尺来深的坑,把它埋进去,以后你就不用再撵鸟了,千万记住别用其它东西去挖。

”石蛋赶紧跪地磕头,等他抬起头一看,那老人已经没影了,石蛋把方金放在一边,就用手在地里开始挖,挖着挖着觉得一阵钻心的疼,他抬起手一看,十个指头都出血了,正要拿铲子去挖时,又想起了那位老人的话,“千万别用别的东西挖”。

他咬着牙,忍着疼又用手挖了起来,挖到两尺来深时,把方金埋了进去,由于赶了一阵鸟,又挖坑埋金,石蛋觉得很累,躺到地上就睡着了,睡的正迷迷糊糊时,忽然听见有人叫他,他赶紧站起来了,看见自己的手包好了,他娘站在他面前,又往地里一瞧,花生都没了,只剩一片绿叶儿,就问娘:“咱的花生怎么没了呀?”他娘说:“你去瞧瞧吧!”他急忙跑过去,拔起一棵秧一瞧,嗨,花生都在秧底下呢!石蛋这才明白,老人说的以后不用再撵鸟的意思啦。

从那以后,这花生就一直在土里长了。

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