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管理潜力奖台词

时间:2014-11-12 05:48

最具发展潜力奖,开拓精神奖,最佳营销大奖的颁奖词怎么写?

最具发展潜力大奖:只要心中有信念,前方有梦想,任何困难都挡不住他前进的脚步。

孜孜不倦是他的名片,竭尽所能是他的坐标,开拓进取是他的宗旨。

坚定自已心底的信仰,怀着定要远航的伟大梦想脚踏实地、奋力拼博。

无数次的加班加点,他汗流浃背,兢兢业业;多少个空闲时间,他合理计划,不断学习。

他,以勤奋好学的人格魅力感化着身边的同事;他,用锐意进取的实际行动诠释着的发展潜力。

我们很欣喜地看到,他不断成长;我们更深深地坚信,他定能在人生的海洋中乘风破浪,飞速前行。

开拓精神奖:他坚定自已心底的信仰,怀着定要远航的伟大梦想脚踏实地、奋力拼博。

无数次的风云际会,他潇洒睿智,才华横溢;多少个十字路口,他明察秋毫,准确导航。

他,以海纳百川的人格魅力彰显了真正的人文内蕴;他,用锐意进取的实际行动向我们诠释人生幸福的真谛。

我们很欣慰地看到,有了他的领导,利思达实现了一年又一年的高速成长;我们更深深地坚信,有了他的领导,利思达定能如巨航般在LED的海洋中乘风破浪,飞速前行。

最佳营销大奖:一切为了客户,为了一切客户,为了客户一切,业绩就是最强有力的话语。

作为奋斗在市场第一线的他们,每天要面对形形色色的顾客,面对错综复杂的事情,他们想客户所想,急客户所急,不厌其烦地为客户排忧解难,深受越来越多客户的认可,他们自身的价值也在销售实践中得到淋漓尽致的体现。

不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,辉煌的业绩背后挥洒着汗水和泪水,他们无微不至勇攀新高的精神必将带动营销事业更美好的明天钻石营销大奖:只要心中有信念,前方有梦想,任何困难都挡不住前进的脚步。

在全球LED照明大洗牌的困难时期,他们克服了重重困难,用智慧与汗水,浇灌了LED照明的沃土。

竭尽所能是他们的名片,精益求精是他们的坐标,无微不至是他们的宗旨。

他们像钻石熠熠生辉,闪耀在整个**公司 突破先锋奖:他不断挑战自己,突破自身,勇攀在突破创新的高峰,突破是对现状的革命,创新是为了明天而不断提升自我的谋略与智慧,在同质化日益严重的行业,有他,追赶着规范化企业的步伐;有他,助推着精细化管理的进程;有他,争创着实现致力不断突破创新的理念并付诸行动

有他,怀揣着领先与进步梦想助推着巨轮以全新姿态远航;有他,改变并激励着我们

你知道“最具成长潜力奖”是什么意思吗

就算楼主不说,谁都知道“最具成长潜力”这几个字是什么意思,各位版主、编辑、VIP的又何必大动肝火呢

对一个敢于直言的人进行恶毒的人身攻击,就是宿论的作风

网民虽然不能说是网站的衣食父母,但网站失去了人气,也就不可能生存下去,因此请网站的管理者善待每一位网民,即使是不同意见者。

最具潜力奖什么意思

就算楼主不说,知最具成长潜力”这几个什么意思,各位版主、、vip的又何必大动肝火呢

对一个敢于直言的人进行恶毒的人身攻击,就是宿论的作风

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如何做好基层管理工作

如何做好基层者一、树立两种意识 1、主人翁意识 人翁意识在企业则表现在有归属感、有荣誉感,关心集体,关心企业的发展;不过分追求个人的利益,积极主动地为企业的发展、生产管理出谋划策,干好工作。

作为公司的基层管理者,具有“企兴我荣,企衰我耻”的意识。

要有全局观,要站在公司的角度看问题和工作,而不是仅仅关注本部门甚至个人利益。

视工作为事业,视事业为己任,关心和爱护公司的一切,事事为企业着想,处处为企业效力。

  2、责任意识:  身为公司的基层管理者,应该具备责任意识,围绕自己所在岗位上的工作,把如何完成工作、怎样经营发展公司作为每天需要思考的问题。

领导团结员工,敢于负责,科学严谨地工作,在出色地完成工作的同时,不断寻找和解决工作中问题,不断创新,不断提高产品、工作质量,挖掘潜力。

  三、定位三种角色1、管理者  对基层作业员工来说,基层管理者是直接领导、作业指导和作业评价者,是基层作业人员的帮助者和支持者,是班组的主心骨、带头人。

  2、下属和助手  基层管理者是其上级的下属和助手,其天职就是协助上司工作。

一方面必须遵照完成上级安排的工作,另一方面,为上级出谋献策。

再次,工作上务必做到不可喧宾夺主。

  3、同事  对本管理部门员工来说,基层管理者是同事、是朋友,是一个战壕里的战友,不可高高在上。

  三、具有四种能力  基层管理者不能原地踏步,工作和学习一样重要,“逆水行舟,不进

急求年度表彰大会新生代表发言稿

跪求大神

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好

我是来自管理工程系1202004班的学生李-唐-婉-婧,今天以一个“自立自强先进个人标兵”和社会实践先进个人代表的身份在此发言,大学年度表彰大会优秀学生代表发言稿。

学习是一个人生命的源泉,相信每位同学也都明白学习之于一个人的重要性。

下面由我来告诉大家如何利用好大学时间,在确保学习成绩的同时又能充分展现自己的风采、拓展自己的综合素质和能力。

刚进大学我就给自己定了两个目标:一个是拿国家奖学金,另一个是考重庆大学建管学院管理科学与工程专业的研究生。

想拿国家奖学金并不是一件简单的事情,除了连续两学期得到一等奖学金以外,还需要社会实践经历十分丰富。

我在高中参加全国创新作文大赛获得全国总决赛二等奖、全国青少年冰心文学大赛获得银奖,考虑到自己有写作这一爱好,便加入了大学生记者团。

凭借着自己对文字的激情,校园一有活动,我就会带着相机第一时间出现在活动现场,随后将此活动写成通讯或者文稿发表在校园网站或者校报上。

在学院校报上,我发表过《推动考风建设新思潮铸就学风形成新氛围》、《引进校企合作项目培训职业精英人才》和《了了了》等40余篇新闻稿和征文,发言稿《大学年度表彰大会优秀学生代表发言稿》()。

在我院2013年单招工作中,我作为学院唯一的出境记者,将我院2013年单招情况通过录像的形式向全国网友展现了出来。

日复一日,我的努力得到了学院领导和老师的认可,我也担任了大学生记者团新闻部部长一职。

还记得在大一下学期,我为唐一科校长做了一个关于学风建设的调研,并且得到认可,发表在了校报上。

在大一学年,我除了担任记者团新闻部部长以外,我还担任了管理工程系党支部书记的宣传助理,为系部重大活动撰写简报,在班级担任辅导员助理,协助辅导员管理八个班级事务。

大一上学期,我通过层层选拔,加入了管理工程系MEC精英班。

参加了学院第二届英语配音大赛获得团体二等奖和个人最佳潜力奖、学院首届“动感求职杯”模拟招聘大赛获得优秀奖、学院创业大赛获得三等奖,获得学院第七届文明修身节活动先进个人、学院大学生记者团优秀干部,以及今天在这里获得的自立自强先进个人标兵、社会实践先进个人等荣誉称号,2012-2013学年度也两次分别获得学院二等奖学金。

在暑期,我参与到南岸区档案局的带薪实习活动中,并担任小组组长,实习工作得到该局领导的高度认可和赞扬,此外也参加了巴南区“让梦启航”SYB创业培训等。

我并不优秀,只是懂得在通达优秀的过程中如何去为着自己的未来去奋斗。

以上则是我为了实现自己的第一个目标所做的全部努力。

在这一过程中,我没有了课余在寝室休息的时间,没有了轻松的周末,经常在凌晨2点才熄灯睡下,早上起床会发现一身的酸痛,甚至减少了与父母交流沟通的时间。

身边很多朋友都问我“你把自己弄得那么累干嘛

”是的,我曾不止一次想过放弃,想过辞掉所有的工作,一心只为学习,但在每次激烈的思想斗争后我都选择了坚持,“在你想要放弃的时候想想当初为什么坚持走到了这里。

”新东方总裁俞敏洪说过一句话:“我不喜欢在进入大学以后去比名牌服装、长相高低这样的事情,大学要比的是思想、学识、风度、人品,是通过大学几年培养自己的气质和内涵,培养终生竞争力。

”无论是在社会实践活动还是学习中,又或是在今后的工作中,尽善尽美地去完成每一件事情,这样,你才会发现在完成每件事情的过程中你又或多或少滋生了一些想法,学习到了一些课堂上学不到的知识,提高了为人的风度,坚定了做人的品性,而这些想法、知识、风度和品性正在帮助你逐渐形成一个拥有终身竞争力的自己。

幼儿优秀教师奖串词

13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长,她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。

参加各级比赛,获奖颇多;用平凡的智慧,启发学生的思维;用深入浅出地演算,带领学生体验成功的喜悦;数年如一日的毕业班教学,加减乘除,算不尽他的奉献

给了学生一杆生活的尺,让自己去丈量人生;给了学生一副学习的圆规,让自己去规划成长的蓝图。

她在流逝自己青春的同时,却给了她的学生两样东西:一是根,二是翼。

树无根不立,鸟无翼不飞。

青少年是人类的希望,民族的未来。

要在社会中出击、竞争,根要扎稳才能固本,羽翼要硬才能搏击。

她说:选择了教育,就选择了繁忙,选择了奉献,选择了牺牲。

但爱就是力量。

她还说:一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心,就会信心满怀,力量十足。

优秀教师颁奖辞  有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一,三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。

加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。

他们既是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是最好的观众,讲台是梦想的舞台,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情。

他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。

  你,静能春风化雨,润物无声,你,动能点石成金,琢璞成器。

是你用柔弱的双肩称量着教研组长的分量,用责任的砝码,让荣誉的天平始终向整体优化那端倾斜。

作为教研组长,你严字律己,宽字待人,表现出极强的组织协调能力,为数学教师创造温馨和谐的大家庭。

作为普通教师,你积极投身教研教改,求实不忘创新。

在众多的耕耘者中,你是先行人。

校园里,总能看见你们步履匆匆的身影,办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语,你们服务学生、服务家长,你们舍小家,为大家,用母亲的胸怀,撑起一片片爱的港湾。

“妈妈、老师、朋友”,你们在学校承载着多重角色;“文明、温暖、安全”,你们为学生营造着幸福的家园。

你们用心血铸就爱,用爱赢得了学生的心。

你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。

  他们身在二线却冲锋在前,以校为家,认真值班。

身兼数职,任劳任怨,爱岗敬业,无私奉献。

“随叫随到”是他们的原则,“用心服务”是他们的心声。

把自己的工作当成一种神圣的使命,即便是最普通的一个岗位,也能够以最高的标准,展现自己的人生价值

建校史上有他们光辉的一笔,军功章里有他们闪光的一半。

向默默无闻的标兵们致敬

  昨天,你们还在蚌贝中挣扎磨砺,今天,你们已成长为一颗颗闪亮的珍珠。

教改实践,是你们漫漫长路的基石;课后反思,是你们滚滚向上的车轮;探究创新,是你们凌空腾起的力量。

课堂上,多媒体科技领先,陶醉学生;考试后,竞赛统考成绩优异,喜乐家长。

你们撒播着智慧,收获着芬芳。

书山有路,你们是拓荒者;学海无涯,你们是引路人。

祝愿你们在以后的人生路上高歌猛进

  从踏上教坛的那天起,他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。

三年来,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实

有人说他是事业的宠儿,但他坚信,有付出就会有回报

  他在教育这片沃土上已耕耘8年了

8年来,他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足

领导称赞他:实在、勤恳;同事们说他:真诚、热情;学生们说他:宽容、慈爱,责任心强

  优秀党员颁奖词  “同心山成玉,协力土变金”,他们是一群无私忘我的教育先行者,他们用自己的行动诠释了“学高为师,  身正为范,以行立教,以德立身”的师德内涵,就是因为心中庄严的党旗,让他们“平常时期看得出,关键时刻站得出,困难时刻豁得出”,他们甘愿肩负起时代赋予的庄严使命:引领团队,彰显附校神采

  我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;  为人师表,敬业爱生;  循循善诱,身体力行,  修身立德;使人由其诚,  严谨治学,使人尽其才,  静下心来教书,潜下心来育人;  启智求真,恪守有教无类;  因材施教,注重创新发展,  为北师大附校辉煌的明天谱写新篇。

  “我们是有良知的人,一定会给你们回报

  请老师放心,  我们是有骨气的人,一定会让你们骄傲

  请学校放心,  我们是有潜力的人,一定会为母校争光

  奋战百天,斗志昂扬,全力以赴

誓夺辉煌

”  1. 最具奉献奖  文静秀气,和蔼可亲,对待工作总是精神十足,春风满面,话语不多,但踏实肯干。

生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情,岗位的变动没有给你消极的托辞,工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步,重视每一个细节,不需要留下太多的精彩,投入每一项工作,不落后于任何人,她给四中带来了精神,也为自己诠释了精彩的人生。

  2. 最佳红烛奖  半年时间竟获市县奖项八项之多。

她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生,孩子们都很喜欢她,愿意围在她的身旁。

她全身都散发着青春的活力。

无论是她充满朝气的生活方式,还是她对待工作的积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的绿茵,盛开着鲜艳的花朵。

愿这种美丽永远在四中绽放。

  3.最佳新人奖  她是市县新苗,是县2008年教师最佳才艺奖获得者。

从她的笑脸,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。

她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。

她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;收获的还有学生对她的信任和爱戴。

教学相长,在这里得到更好的融汇和体现。

她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。

短短的两年教学生涯,她成就了学生,也成就了自己。

  4. 甘为人梯奖  她是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是她最好的观众,讲台是她的舞台。

不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,她的学识与热情更容易打动你的心灵,点燃你的激情。

看似枯燥的科学知识,被她着色添彩,描绘成最美的风景;看似高深的牛顿定律,被她巧妙演绎,焕发出最迷人的风彩。

她让科学与生活联系更紧,让学生与书本联系更近,她为枯燥的定理涂上颜色,让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。

  5. 最佳春蚕奖  如果说辛劳是一种财富,那她就是富有的人。

无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。

她那爽朗的笑声,将无限的和谐在师生间传递;她那满腔的热情,足以填平师生间无形的沟壑。

在她的眼中,每一位学生都是一件风格各异的艺术作品,她用诗意的手法精雕细琢。

她不像在教书,更像在进行艺术创作。

在打造作品的同时,也重塑了全新的自我,孩子们因她而快乐,她因孩子们而美丽。

  6。

最富感动奖  有位老师拒绝了条件比我们好得多的学校盛情邀请,只因为她对四中爱得深沉。

作为一名班主任,无论何时她的班级是我们学校的一面旗帜。

  她说,数学教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印。

她又说,把平凡的事做好,就是不平凡

多么富有哲理的话语。

风风雨雨中,酸甜苦辣味。

她给孩子们送去片片挚爱,践行着自己的教学理念。

  7. 最佳教学成就奖  作为一名老师,凭着对数学教学的一份热情、一份执着,她一路坎坷、一路收获

再苦再累,无怨无悔。

她把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的快乐;她用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。

在四中这个绚烂的大舞台,她就像开屏的孔雀,尽情地展示着自己的美丽,怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩

  8. 最佳教研组长奖  虽然没有轰轰烈烈的壮举,虽然没有翻天覆地的经历,但她有一股热情,对教育的热情。

也许她天生就是认真的天性,也许上帝派她来就是担负教师的重任,她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识,她在精心中把课堂变成了快乐的享受。

  9. 最佳年段长  师道的尊严绝对不是言语的高高在上,只有与学生坦诚相见,才能赢得真正的理解和尊重。

作为一名班主任,他处处以此为原则。

  作为一名老师,他,静能春风化雨,润物无声;他,动能点石成金,琢玉成器。

他用坚实的双肩称量着科学学科带头人的重量,他用责任的砝码,让情感的天平始终向学生的那端倾斜,他用人格的引力,吸引学生在考场上过关斩将。

“志育栋梁擎大厦,喜看桃李笑春风”是他真实的写照。

  作为年段长,他以高尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。

在本学期九年段几项棘手问题处理上,始终以学校大局为重,表现了很强的协调能力,很高的风范。

  10. 最佳领雁奖  他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着,任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.  要说辛苦,只有他最苦。

总是把工作放在第一位,呈现在人们面前的是惊喜,而背后的苦和付出都在自己品尝。

对待工作他有火一样的热情,对待同志他有一颗真诚的心。

比起他的成就,他的坚守同样动人;比起他的声誉,他不倦的追求同样耀眼。

“只有累弯了腰,才能扬起高傲的头”是他工作的信念,“待到山花烂漫时,他在丛中笑”是他工作的不懈追求。

他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖。

篇二:最美爱心教师颁奖词  十六年前,踏着自己恩师走过的路,她圆了儿时的梦想,怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。

在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。

她认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。

”经常听曹老师说:只有充满爱心的老师才能培养充满爱心的学生,只有充满爱心的学生,才能建设充满爱心的未来社会,当我们的教育充满希望时,祖国的未来才能充满希望。

篇三:优秀教师的颁奖词  致优秀教师的颁奖词  作为一名老师,凭着对教育工作的一份热情、一份执着,你们一路坎坷、一路收获

再苦再累,无怨无悔。

你们把孩子们带进知识的海洋,让他们尽情享受快乐;你们用汗水一次  次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。

自己在管理方面的不足及如何改善

照改进--------------如何改进自己的不足和: 缺点一:情绪控到位,遇到事情有易急躁或冲动; 改进措施: 1、 在工作中、生活中,逐步控制自己的脾气,做到冷静、冷静、再冷静; 2、 在工作中、生活中,逐步培养自己的耐心,认真倾听,了解事实真相后再做判断; 3、 在急躁或冲动时,不做任何决定,谨记“冲动时魔鬼”的道理; 4、 从身边小事开始锻炼自己,逐步做到处事不惊、不慌、不乱、不冲动; 5、 定期总结和反省自己“情绪控制能力”; 缺点二:工作上有时有拖拉现象,有时候以思考不周为由导致部分事情实施和执行时间推后和延迟; 改进措施: 1、 在制定计划时,思考周全,制定详细的时间进度表,严格按计划执行; 2、 不断说服自我,突破心理障碍,养成及时行动的习惯; 3、 在遵循“行动有方案”的前提下,养成在行动中完善方案的习惯,在时间与计划的完美性之间做好平衡; 4、 牢记“时间价值”,定期总结和反省自己“工作实效性”; 缺点三:做事不够细心,对细节的把控和谨慎程度不够,考虑问题不够全面; 改进措施: 1、 进一步培养自己的责任意识,重视小事和细节; 2、 逐步培养自己的耐心,认真对待每一件事情和每一个细节; 3、 牢记“细节决定成败”的训言,从小事和细节上加强对自身的要求; 4、遇事多换位思考,多角度思考后再制定方案; 缺点四:在管理上,对上司的否定不愿争执; 改进措施: 1、 相信“真理越辩越明”的道理,突破自我心理障碍,勇于面对上司; 2、 当对上司的想法有异议时,勇于提出和直接表达自己对上司观点的看法; 3、 当自己的方案或想法被上司否决时,勇于表达自己真实的想法,不惧怕争论和冲突; 缺点五:对自身形象关注不够,有时随意嘻嘻哈哈; 改进措施: 1、 对自身的言行举止制定一定的标准要求,严格对照去做; 2、 牢记自己的三重身份该具有的形象,时刻注意自己的言行举止,不随意而为; 3、 将工作与生活分开,在工作中,严格按照工作和职业人的标准要求自己,注意自身修养的提高和正能量的发挥; 缺点六:有时妇人之仁,在执行制度时有放松现象; 改进措施: 1、 制定制度时,考虑周全,从实际出发,按照科学的方法和依据制定符合实际的标准; 2、 执行制度时,做到一视同仁和铁面无私; 3、实施和执行制度的过程中,及时发现问题并组织修正和完善; 缺点七:对下属工作跟踪督导不到位; 改进措施: 1、 重视下属周、月工作计划和总结,定期督导和跟进; 2、 定期培训下属,注重下属培养,提升下属思想境界和专业技能; 3、 随时关注下属工作状态,了解下属工作进度及工作中的疑难之处,及时给与指导和协助; 4、 注意其他部门或人员反馈给自己的关于本部门员工的任何信息,找到问题后,有计划的改进和跟进; 5、 用心对待每一位下属,和下属之间做到无缝对接,及时化解下属工作压力; 缺点八:亲和力不太强、凝聚团队能力有点弱、策划能力有点弱; 改进措施: 1、 进一步加强自身修养,主动接触和了解员工,提升自身亲和力; 2、 加强学习,努力提高自身的专业技能和管理水平; 3、 多倾听和吸纳他人意见,借助他人的长处来弥补自己的不足; 4、 多总结和反思自己,逐步提升自己的各项技能;

一般的管理问题有哪些

一、管理不规随意性强许国企业理体制不,也没有一套规范系统的管理制度,大多数企业是被动反应型的,随着新问题的出现,由经营者制定新的措施却没有进行深入的研究,或者随着其他企业新管理制度的采用而加以仿效,却很少顾及新制度与原有制度之间的逻辑关系及新制度是否适应本企业的实际情况等等。

其结果或者是管理制度之间的系统性不强,或者由于淮桔北枳,只是东施效颦而已。

这一点,在许多中国企业推行IS0900O标准时便暴露的非常明显。

二、企业缺乏长远的战略目标许多中国企业忽略了企业家永续经营的最终目标,一味追求短期效益或者仅仅是利润最大化、规模的增长;也有的企业虽然制定了战略目标,但由于战略目标的不切实际,很幸易变成一纸空文,或者造成企业为实现这个战略目标而陷入多元化经营的陷阶。

已经有一些企业经营者开始反思企业的战略目标,力争克服头脑发热或目光短浅的问题,逐步延长中国企业的平均生命周期,不单纯追求规模,而是在市场竞争中塑造强者的形象。

不仅仅是做大,而是图强;我们需要的是长期发展,不是短期效益。

三、产品价值取向不定一些中国企业已经开始以市场的变化、顾客的需求作为企业经营策略的指南针,但大多数企业仍安于按照自己的想法进行新产品的开发和市场的开拓。

这种企业导向的直接结果是以我为主的思维方式,而这种思维方式不一定能够保证生产出的产品满足顾客的需要,而不能满足顾客需要的产品也无法转化为企业创造的价值。

按照管理大师彼得?杜拉克的观点企业的存在就是为了创造顾客。

那些不断跟踪顾客需求变化的企业已经在市场竞争中尝到了甜头,畅销的产品不仅为企业直接创造了价值,还建立了最可宝贵的顾客的品牌忠诚度。

四、人治还是法治从80年代开始,中国开始评选出各种头衔的企业家,从国家大奖到省市地区的小奖。

因此中国企业经营者越来越多地受到了社会的关注,当然其领导风格与个性也对他所管理的企业的发展产生了影响。

中国大多数企业经营者,无论是国有企业,还是私营企业,都有一个共同的特点,就是经营者本人的领导权威影响极大(影响力如何),在一些企业中,甚至到了对其决策无人置疑的程度,而这从某种程度上,加大了企业经营的风险,因为没有人可以永远正确。

五、用人还是培养人许多中国企业感慨:现在越来越难留住人了!不仅是留人,在企业招聘新员工时,中国企业也很难与外资企业抗衡。

也许有人会将之归为国内企业工资太低的缘故,但根本上是企业内部没激励机制(发展空间及完善机制比单纯的工资更重要)的问题,除了在物质激励方面受现有资源限制导致中国企业缺乏吸引力外,很重要的一个原因是大多数企业只会用人,而没有培养人。

比较中外企业的人力资源管理,一个最大的区别就在于员工的培训投入上。

六、企业文化建设有待深入中国许多优秀企业非常关注企业文化的建设,也投入了相当大的人力、物力和财力去策划企业文化。

但在企业文化建设过程中却存在着一些误区,例如重视企业文化的物质层建设,而忽略企业核心价值观(核心竞争力)的作用;重视策划人员的创意,忽视企业的实际情况,致使企业文化只是花瓶,无法获得员工的认同(会昙花一现);企业文化千篇一律,缺乏个性,重视文字的工整,忽略企业特性的表达等等。

当然,还有相当一批企业仍没有进行企业文化建设,没有企业的核心价值观,这些都对企业应对未来环境和企业员工的潜力发挥不利。

因此,中国企业的文化建设还有待于进一步深入。

作为一个管理者,对待一些做事效率低下的员工该如何管理?

激励员工的九招  第一招  工作上“共同进退”,互通情报  工作本身就是最好的兴奋剂,与其让员工揣测公司发展前景,不如让员工把心思放在工作上。

前程无忧专家认为,主管应该在工作中与员工“共同进退”,给员工提供更多工作中需要的信息和内容,如公司整体目标、部门未来发展计划、员工必须着重解决的问题等,并协助他们完成工作。

让他们对公司的经营策略更加了解,从而有效、明确、积极地完成工作任务。

  第二招  “倾听”员工意见,共同参与决策  倾听和讲话一样具有说服力。

主管应该多多倾听员工的想法,并让员工共同参与制定工作决策。

当主管与员工建立了坦诚交流、双向信息共享的机制时,这种共同参与决策所衍生的激励效果,将会更为显著。

  第三招  尊重员工建议,缔造“交流”桥梁  成功的主管只有想方设法将员工的心里话掏出来,才能使部门的管理做到有的放矢,才能避免因主观武断而导致的决策失误。

主管鼓励员工畅所欲言的方法很多,如开员工热线、设立意见箱、进行小组讨论、部门聚餐等方式。

但是,前程无忧专家认为,主管无论选择哪种方式,都必须让员工能够借助这些畅通的意见渠道,提出他们的问题与建议,或是能及时获得有效的回复。

  第四招  做一个“投员工所好”的主管  作为团队核心的主管,必须针对部门内员工的不同特点“投其所好”,寻求能够刺激他们的动力。

每个人内心需要被激励的动机各不相同,因此,奖励杰出工作表现的方法,也应因人而异。

  第五招  兴趣为师,给员工更多工作机会  兴趣是最好的老师,员工都有自己偏爱的工作内容,主管让员工有更多的机会执行自己喜欢的工作内容,也是激励员工的一种有效方式。

工作上的新挑战,会让员工激发出更多的潜能。

如果员工本身就对工作内容很有兴趣,再加上工作内容所带来的挑战性,员工做起来就会很着迷,发挥出更多的潜力。

  第六招  “赞赏”,是最好的激励  赞美能够使员工对自己更加自信、对工作更加热爱、能够鼓励员工提高工作的效率。

给员工的赞美也要及时而有效,当员工工作表现很出色,主管应该立即给予称赞,让员工感受到自己受到上司的赞赏和认可。

除了口头赞赏,主管还可以使用书面赞美、对员工一对一的赞赏、公开的表扬等形式鼓舞员工士气。

  第七招  从小事做起,了解员工的需要  每个员工都会有不同的需求,主管想要激励员工,就要深入地了解员工的需要,并尽可能的设法予以满足,提高员工的积极性。

满足员工要从小事做起,从细节的地方做起。

  第八招  让“业绩”为员工的晋升说话  目前,按照“资历”提拔员工的公司多不胜数,专家认为,靠“资历”提拔员工并不能鼓励员工创造业绩,并且会让员工产生怠惰。

相反的,当主管用“业绩说话”,按业绩提拔绩效优异的员工时,反而较能达到鼓舞员工追求卓越表现的目的。

  第九招  能者多得,给核心员工加薪  在特殊经济形势下,物质激励仍然是激励员工最主要的形式。

薪水不仅能保证员工生存,更因其能者多得的作用起到激励效果。

但是在众多公司大幅降低开支的情况下,主管对用加薪激励员工的做法显得更加谨慎。

专家认为,经济危机不代表不加薪,只是加薪的要求更高,关键看员工能为公司带来多少价值。

对于为公司创造出高利润、开发出赢利新项目的核心人才,通过加薪激励是必不可少的。

  员工管理五原则  1、员工分配的工作要适合他们的工作能力和工作量  人岗匹配是配置员工追求的目标,为了实现人适其岗,需要对员工和岗位进行分析。

每个人的能力和性格不同,每个岗位的要求和环境也不同,只有事先分析、合理匹配,才能充分发挥人才的作用,才能保证工作顺利完成。

  通过四种方法来促进人岗匹配:第一,多名高级经理人同时会见一名新员工,多方面了解他的兴趣、工作能力、工作潜能;第二,公司除定期评价工作表现外,还有相应的工作说明和要求规范;第三,用电子数据库贮存有关工作要求和员工能力的信息,及时更新;第四,通过“委任状”,由高级经理人向董事会推荐到重要岗位的候选人。

  2、论功行赏  员工对公司的贡献受到诸多因素的影响,如工作态度、工作经验、教育水平、外部环境等,虽然有些因素不可控,但最主要的因素是员工的个人表现,这是可以控制和评价的因素。

其中一个原则是——员工的收入必须根据他的工作表现确定。

员工过去的表现是否得到认可,直接影响到未来的工作结果。

论功行赏不但可以让员工知道哪些行为该发扬哪些行为该避免,还能激励员工重复和加强那些有利于公司发展的行为。

因此,在工作表现的基础上体现工资差异,是建立高激励机制的重要内容。

此外,巴斯夫还根据员工的表现提供不同膳食补助金、住房、公司股票等福利。

  3、通过基本和高级的培训计划,提高员工的工作能力,并且从公司内部选拔有资格担任领导工作的人才。

  为员工提供广泛的培训计划,由专门的部门负责规划和组织。

培训计划包括一些基本的技能培训,也涉及到高层的管理培训,还有根据公司实际情况开发的培训课程,以帮助员工成长为最终目标。

组织结构的明确,每个员工都知道自己岗位在公司中的位置和作用,还可方便地了解到有哪些升迁途径,并可获取相关的资料。

巴斯夫在晋升方面有明显的内部导向特征,更趋向于从内部提拔管理人员,这为那些有志于发展的人才提供了升职机会。

  4、不断改善工作环境和安全条件  适宜的工作环境,不但可以提高工作效率,还能调节员工心理。

根据生理需要设计工作环境,可以加快速度、节省体力、缓解疲劳;根据心理需要设计工作环境,可以创造愉悦、轻松、积极、活力的工作氛围。

对工作环境进行人性化的改造,在工厂附近设立各种专用汽车设施,在公司内开设多家食堂和饭店,为体力劳动者增设盥洗室,保持工作地点整洁干净……  安全是对工作条件最基本的要求,但却是很多企业难以实现的隐痛。

建立了一大批保证安全的标准设施,由专门的部门负责,如医务部、消防队、工厂高级警卫等,负责各自工作范围内的安全问题。

向所有的工人提供定期的安全指导和防护设施。

还可以建立各种安全制度,如大楼每一层都必须有一名经过专门安全训练的员工轮流值班。

除设施和制度的保障外,还以奖励的方式鼓励安全生产,那些意外事故发生率最低的车间可以得到安全奖。

  5、实行抱合作态度的领导方法  在领导与被领导的关系中,强调抱合作态度。

  领导者在领导的过程中,就如同自己被领导一样,在相互尊重的氛围中坦诚合作。

巴斯夫的领导者的任务是商定工作指标、委派工作、收集情报、检查工作、解决矛盾、评定下属职工和提高他们的工作水平。

其中,最主要的任务是评价下属,根据工作任务、工作能力和工作表现给予公正评价,让下属感受到自己对企业的贡献、认识到在工作中的得失。

评价的原则是“多赞扬、少责备”,尊重员工,用合作的方式帮助其完成任务。

任务被委派后,领导必须亲自检查,员工也自行检验中期工作和最终工作结果,共同促进工作顺利完成  如何提高员工士气  如何提高员工士气  影响员工士气的因素至少包括三个层面:公司层面、管理者层面、员工个人层面。

要提高员工士气应该从这三个方面着手:  1、 公司层面  公司层面的影响因素很多,薪酬与福利体系、奖惩体系、绩效管理体系、员工晋升体系、培训与发展体系、劳动保护与安全、工作环境等,这些因素都会影响到员工的士气,因此公司必须结合企业的实际情况,采取相应的措施进行变革,适应公司发展要求。

比如:薪酬与福利体系必须认真进行周密的薪酬外部调查,综合考虑同行业的薪酬水平,也要考虑当地的薪酬水平,保证薪酬的外部公平;另一个方面要进行岗位评价,保证薪酬的内部公平,不同岗位之间根据岗位的贡献价值,设定不同的薪酬水平,避免大锅饭同时又要适当拉开距离。

  2、 管理者层面  除了公司层面进行改进之外,更重要的是作为公司的中层、基层管理者要掌握提高员工士气的一些技能。

建议中基层主管在提高员工士气时加强以下几个方面工作:  1) 深入了解员工的需求  了解员工的需求可以通过平时的沟通、会议、员工的抱怨、调查问卷等形式。

只有深入了解下属的需求,我们才能有效地激励他们,充分调动他们的工作积极性。

  2) 创造良好的工作氛围  谁都不愿意在这样的工作氛围下工作:干活就出错,一出错就被指责;大事小事都要请示;办公\\\/现场环境乱七八糟;周围净是聊天、打私人电话、吵架、不干活;团队成员相互拆台、不负责任;人际关系复杂;上司总是板着脸。

  都愿意在这样的工作氛围下工作:宽松,和谐自由的气氛;办公\\\/现场整洁温馨;团队成员相互帮助,精诚合作;人际关系简单明了;敢于尝试,不会受到指责;微小的进步和成绩都获得上司和同事的认可和赏识。

  因此创造一个良好的工作氛围是我们中基层主管日常管理工作的一项重要工作之一。

  3) 认可与赞美  人的天性是喜欢得到别人的认可与赞美,员工的微小进步,我们应该及时给予真诚的认可与赞美。

在批评员工时也要适当注意技巧,不能伤害到员工的自尊,一般状况下批评尽可能在私下进行。

  4) 促进员工成长  在工作中不断得到成长,是绝大部分员工的期望,作为主管,帮助员工不断成长是我们的一项重要工作职责。

  3、 员工个人层面  员工士气的高低最终决定因素是员工自己,只有自己才能对自己的士气做主。

士气决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。

所以我们自己的命运决定于我们自己的士气。

只有我们每一位员工始终保持着积极的心态,做自己积极心态的主人,我们公司的员工士气才能更高,自己的人生才能更辉煌。

  以上三个方面提升员工士气的建议还需要针对公司的具体情况分重点进行,最好是公司进行一次调查,了解员工的真正需求,然后根据需求采取针对性的措施。

提升员工士气是一个长期努力的过程,期望立竿见影的效果是不现实的,最重要的是一点一滴不断持续行动。

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