蒙娜丽莎的微笑电影主旨意义与现实生活有什么联系
一、主角是个美女，还教美术史。
而蒙娜丽莎无疑是美术作品中最著名的美女。
所以用蒙娜丽莎指代女主角(剧中BILL也如此称呼她)。
二、蒙娜丽莎的微笑是神秘的微笑，多少年来引发无数人的思考和探索。
女主角的生活态度与学院的传统气氛截然不同，这也指在那个环境中大家都不能理解她的方式。
三、蒙娜丽莎在艺术上神圣的地位也正表现了女主角在影片中的地位。
从现代的角度来看，影片中其他学生、老师，以及校方的教育理念都是守旧且过时的；而女主角的坚持自我，崇尚自由的态度正代表着新一代女性思想的前进方向。
(影片的时代是1953-1954，而60年代正是美国第二次妇女解放运动浪潮爆发的时间，内容是摆脱女性附属于男性的观念，追求真正意义上的平等)四、影片中BETTY的婚宴时有一位男歌手在唱蒙娜丽莎的歌曲(BILL被GIESELL拉去跳舞前)，歌词为：mona lisa,mona lisa, men have named youyou're so like the lady with the mystic smileis it only 'cause you're lonely they have blamed you?for that mona lisa strangeness in your smile?do you smile to tempt a lover,mona lisa?or is this your way to hide a broken heart?many dreams have been brought to your doorstepthey just lie there and they die thereare you warm,are you real,mona lisa?or just a cold and lonely lovely work of art?这与最后BETTY和她的母亲提出要离婚的那一幕(出现蒙娜丽莎的画)中她的台词：“她在微笑，她幸福吗
”呼应，也包含了对受到传统观念束缚并痛苦地生活着的女性们的同情，并同样在这一幕中摆明了影片的态度：凡事不能看表面(BETTY语)；表面上也代表女主角来到WELLESLEY学院后以一副坚强的态度隐忍处处遭遇的观念冲突带来的不快。
五、影片出现蒙娜丽莎的几次(漏了请原谅我前一段时间看的)：主角的室友校护士AMANDA上报纸后的一群学生滚着竹圈赛跑那里，BILL第一次称呼KATHERINE为蒙娜丽莎，此时可能只是他单纯地认为女主角很美；然后是婚宴上男歌手的演唱曲目(BILL说，在唱我们的歌)；50+分钟的时候(好像)课堂上学生们就蒙娜丽莎这幅画展开讨论，她们已经开始学会了从教条中脱离去独立思考；末尾时BETTY与她母亲的对话。
六、“微笑”暗示了影片以一个较为圆满的结局收场：KATHERINE的精神和生活态度感染了她的学生们，在她走时集体来送她，包括之前冲突最强烈的BETTY。
为什么要这样命名的话.其实跟上面差不多.也不完全是因为蒙娜丽莎这件艺术作品本身的性质.也带有一些作者的想像在里头.把影片想要表达的内容投射到蒙娜丽莎身上于是就这样命名了..
蒙娜丽莎的微笑电影主旨意义与现实生活有什么联系
一、主角是个美女，还教美术史。
而蒙娜丽莎无疑是美术作品中最著名的美女。
所以用蒙娜丽莎指代女主角(剧中BILL也如此称呼她)。
二、蒙娜丽莎的微笑是神秘的微笑，多少年来引发无数人的思考和探索。
女主角的生活态度与学院的传统气氛截然不同，这也指在那个环境中大家都不能理解她的方式。
三、蒙娜丽莎在艺术上神圣的地位也正表现了女主角在影片中的地位。
从现代的角度来看，影片中其他学生、老师，以及校方的教育理念都是守旧且过时的；而女主角的坚持自我，崇尚自由的态度正代表着新一代女性思想的前进方向。
(影片的时代是1953-1954，而60年代正是美国第二次妇女解放运动浪潮爆发的时间，内容是摆脱女性附属于男性的观念，追求真正意义上的平等)四、影片中BETTY的婚宴时有一位男歌手在唱蒙娜丽莎的歌曲(BILL被GIESELL拉去跳舞前)，歌词为：mona lisa,mona lisa, men have named youyou're so like the lady with the mystic smileis it only 'cause you're lonely they have blamed you?for that mona lisa strangeness in your smile?do you smile to tempt a lover,mona lisa?or is this your way to hide a broken heart?many dreams have been brought to your doorstepthey just lie there and they die thereare you warm,are you real,mona lisa?or just a cold and lonely lovely work of art?这与最后BETTY和她的母亲提出要离婚的那一幕(出现蒙娜丽莎的画)中她的台词：“她在微笑，她幸福吗
”呼应，也包含了对受到传统观念束缚并痛苦地生活着的女性们的同情，并同样在这一幕中摆明了影片的态度：凡事不能看表面(BETTY语)；表面上也代表女主角来到WELLESLEY学院后以一副坚强的态度隐忍处处遭遇的观念冲突带来的不快。
五、影片出现蒙娜丽莎的几次(漏了请原谅我前一段时间看的)：主角的室友校护士AMANDA上报纸后的一群学生滚着竹圈赛跑那里，BILL第一次称呼KATHERINE为蒙娜丽莎，此时可能只是他单纯地认为女主角很美；然后是婚宴上男歌手的演唱曲目(BILL说，在唱我们的歌)；50+分钟的时候(好像)课堂上学生们就蒙娜丽莎这幅画展开讨论，她们已经开始学会了从教条中脱离去独立思考；末尾时BETTY与她母亲的对话。
六、“微笑”暗示了影片以一个较为圆满的结局收场：KATHERINE的精神和生活态度感染了她的学生们，在她走时集体来送她，包括之前冲突最强烈的BETTY。
为什么要这样命名的话.其实跟上面差不多.也不完全是因为蒙娜丽莎这件艺术作品本身的性质.也带有一些作者的想像在里头.把影片想要表达的内容投射到蒙娜丽莎身上于是就这样命名了..
蒙娜丽莎的微笑这部电影讲述了一个怎样的故事
和里面经典对话
1953年，坐落在美国马萨诸塞州、被誉为“没子的常青藤”的卫女子学院，新来艺术史老师，名叫凯瑟琳·沃森(朱莉娅·罗伯茨 饰)，她是个美丽成熟的女人，刚刚从UCLA（美国加州大学洛杉矶分校)大学毕业，在大学里接受了自由改革思想，立志要成为一名杰出的教授。
50年代的美国虽然女性的地位渐渐受到重视，但在上层社会封建思想仍旧非常严重。
在卫斯理这所著名的女子大学，学生们大都有着良好的家庭背景，从小接受过优秀的教育。
但学院对学生的教育不是教他们如何获得自己感兴趣的学科知识，也不重视心理教育，而是把学生的成功与否定义为今后的婚姻，她们学习的目的无非是嫁一个好丈夫。
以贝蒂(柯尔斯滕·邓斯特 饰)、琼(朱莉娅·斯泰尔斯 饰)和莉薇(玛吉·吉伦哈尔 饰)为代表的几个非常好动的女孩子，喜欢在班上卖弄风情，甚至用各种办法在课堂上向老师发起挑战。
凯瑟琳没有像其他老师那样沿袭学校一贯的教学做法和风格，她不仅挑战学校的一些做法、规矩，而且鼓励学生发掘自己的兴趣，并且大胆去实践她们的想法。
最终她以青春率直的作风，丰富的艺术史知识以及风趣热情的授课风格，赢得了学生们的尊敬和爱戴，被女学生称为“蒙娜丽莎”。
这样一位被学校的传统势力视做“异类”的女子能否成功达到她的目的，让她的学生们脱离束缚，找到自我
还是最终等待她的是那些传统观念，传统势力的猛烈“进攻”……
关于电影《蒙娜丽莎的微笑》的影评和对里面主要人物的评价
蒙娜丽莎的微笑Mona Lisa Smile (2003) 有很多影评…… 关于蒙娜丽莎著名的微笑，人们似乎不止于欣赏，而是喜欢猜测背后的含义。
人们说她美，而对我来说，她微笑的恬静与温暖或许才是重点，至于美，这看法不说大相径庭，也可能千差万别。
人类一思索，上帝就发笑。
蒙娜丽莎一微笑，人类就思考。
两者有某种异曲同工之妙。
关于蒙娜丽莎的微笑的原因，人们给出了五花八门的原因，其中甚至把模特儿与画家的关系考量在内。
人们的理由无非是，这画里大概看出了作者的些许爱意。
爱是创作的永恒推动力不假，但也大可不必这样大费周章、生搬硬套，你且好好看她的微笑就好了，何必猜测那么多呢。
美国电影《蒙娜丽莎的微笑》，对于女性的幸福进行了探讨。
卫斯理学院有才能有个性的女学生们，在一位女老师的带领下，努力寻找自身幸福的真正含义。
因为这些女学生自己在如何幸福——学业还是家庭之间苦苦挣扎，于是难免向对象物投注同样的思索，于是邓斯特演的走入无爱婚姻的女学生后来愤怒地对婆婆说，蒙娜丽莎的笑只是表面的，我不会以虚假的微笑维持这段婚姻，我要离婚。
她决定让自己笑，不对别人笑。
我愿意相信蒙娜丽莎那一刻的笑是发自内心的。
请注意，蒙娜丽莎也不会永远微笑，她也有烦心事，但是画家用画笔留下了她永恒之动人微笑，这微笑给了看客以美以温暖以勇气。
因为这微笑如此诚挚，发自肺腑，所以才感动我们，所以，请相信它不仅是表面的。
好以己度人是人之通病。
或许看起来足够宽厚的蒙娜丽莎不介意你这样解读她。
她知道你的迷惘，也许。
那位罗伯茨演的女老师就没那么宽厚，她以为她坠入了情海，有天发现当过兵的教师爱人没去过意大利，辉煌的战场经历都是假的，于是选择退出来，她的生活里不能忍受欺骗。
那人说，你太完美了，所以我不敢说出真相。
那人还说，没有人是完美的。
那人还说，你以为你到这里是给别人方向，其实你也需要别人给你方向。
强韧的女老师听不下去了，她抽身而去，如此决绝。
是啊，选择一个人就是选择了一种生活。
她要的是完美。
但从来没有完美。
最完美的就是她的学生经历曲折后都理解了她。
按照她说的，去找自己真实的需要。
于是有去法学院求学的，有去当家庭主妇的，即使她们一样有才华，她们人生的重点不一，但她们都学会了遵从自己的内心。
其实我觉得那位男老师说的没错。
我想起看木心的一篇文章，里面质疑白娘子为什么不早点告诉许仙自己是蛇精，然后说，白娘子太珍视他了，所以不能允许他们之间有哪怕一丝一毫的罅隙。
这位男老师像白娘子一样，反而最后失掉了他的许仙，而许仙和白娘子最后还是心心相惜的。
不免觉得许仙的宽厚，和女教师的不厚道。
我们都是在彼此给予方向。
我们用一生成长。
我们知道人生的不完美想尽力修正。
就像那句话说的，慢长才能长好。
只是那个微笑是完美的，而不是别的。
蒙娜丽莎的微笑的电影800字的影评
《蒙娜丽莎的微笑》被说成女性版的《死亡诗社》是因为同样维护正统的校园，同样良好家庭环境的学生走同样被父母学校安排好的人生道路。
同样另类的老师，同样地启迪学生如何走自己的道路的故事。
1953年的美国，时代正处于转变之中，妇女解放运动进行得如火如荼。
毕业于风气开放的伯克利大学的凯瑟琳•安•威利斯前往著名的卫斯理女子学校教授艺术史。
第一堂课上她的学生就给了她当头一棒。
她所带来的绘画幻灯被学生们如数家珍。
良好的艺术基础和家庭教育使学生们对这位老师几乎瞧不上眼。
凯瑟琳在第二堂课上才予以反击。
她拿出了许多另类的艺术品，许多课本上没有介绍的作品让同学们瞠目结舌。
这可能是凯瑟琳被称之为“标新立异”的开始。
影片这样的处理使观众对主角人物举止的动机非常容易产生误解。
她是为了显示高人一头才表现地另类吗
这使得整部影片对凯瑟琳老师不同寻常的授课建立在一个并不见得正确的基础上。
同样让人感到不解的是凯瑟琳老师在影片前后半段的表现不很一致。
有时甚至可以说是不知道在干什么。
最明显的例子是影片前半段“贝蒂”结婚场面中凯瑟琳老师饱食而遨游。
看见了女同事的醉酒发泄；也发现了男教师对女学生的某种关系；又被女学生叫去看她的男朋友。
经历了这么许多情节却没有表现出凯瑟琳老师对这些情节所对应的反映。
她似乎只是个旁观者，看着身边发生的一切。
而影片后半段凯瑟琳老师判若两人，带领学生看那些什么也看不出来的艺术品。
帮助学生寻找念法律的机会，连自己的感情问题都处理不好，却在课堂上与贝蒂针锋相对，可是我也没看出来贝蒂结婚后来上课哪一点触犯了她。
