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5分钟短句台词

时间:2018-08-04 07:38

求老友记五分钟短剧台词

儿子:爸我们校长住院了。

爸:为什么

儿:他老婆拿刀砍的。

爸:为什么砍他

儿:因为我们语文老师去他家送东西了。

爸:哦,为什么去送东西啊

儿:因为我上课玩磁铁了。

爸:这跟校长被砍有关系

儿:语文老师过来没收了我的磁铁。

爸:这跟校长被砍有关系

儿:老师的戒指被磁铁吸住了。

爸:…………。

儿:语文老师大叫一声冲去了校长家。

求历史短剧剧本,5到10分钟

历史短剧《大瓜分  背景:19世纪末20世纪初,随着第二次工业革进展,主要资本主义国家开始国主义阶段过渡,掀起了瓜分中国的狂潮。

  演员:英、俄、美公使各一人,清朝官员一人  剧 情:  (墙上挂着一幅19世纪末20世纪初的中国清王朝时期的地图。

英、俄公使正虎视耽耽的盯着地图。

比划着、争论不休。

一清朝官员垂手站在一边,满脸堆笑.唯唯诺诺)  英公使:(双手拢抱整个地图)我们大英帝国工业发达、实力雄厚,拥有强大的海军力量,这块肉应该属于我们。

  俄公使:(上前,双手环绕着北部的大半个中国):NO,这本来就是我们的疆土,我们建立强大的俄罗斯帝的计划一直没改变。

  (二人争论不休,不分高低。

清官员上前)  清官员:(拱手)二位大爷,别争了。

我提个建议,掰手腕分胜负如何?  (英俄公使停止争论,不屑地瞅着清官员,略一思索)  英俄公使:行,你当裁判。

  (英俄公使二人开始掰手腕.憋足了劲.脸红脖子粗.清官员则在一边喊“加油”,到底是俄罗斯人强悍,掰倒了绅士风度的英公使)  清官员:(高喊)俄大人胜。

  英公使:(愤怒)你算什么东西!滚一边去!  (清官员诚惶诚恐地退下)  俄公使:(拍英公使的肩膀):伙计,别生气。

来,我们好好谈谈。

(指地图)我们俄罗斯帝国自古以来是为了扩大版图的,所以我们需要临近的领土。

(用笔画地图)看,我们需要长城以北地区,剩下的归你,怎么样?  英公使:(满足)好,我们签约。

长城以北归你,长江流域归我,其他地方归法俄德日他们吧,我们不争了。

不过,有个条件:你国不在长江流域为你国和你的臣民谋求任何利益,我国也不在长城以北谋求任何权益,如何?  俄公使:好。

  (二人一拍即合,在地图上画出自己的“势力范围”。

举杯庆贺。

这时,一美国佬风尘仆仆的闯入。

)  美国佬:我的呢?我的肉呢?  (英俄公使相似而笑.指指地图)  美国佬:(扑到地图前)分完了。

唉,来晚了,打败了西班牙,夺取了菲律宾,却错过了这块肥肉。

(转向英俄)二位,我们商量一下,我提个建议:‘门户开放’。

  (英俄公使面面相觑)  美国佬:就是说实行“门户开放”、机会均等的原则。

简单的说在各国各自的“势力范围”内和租借地内,他国享有同等的权利。

二位意下如何?  (英俄低语)  英公使:这个家伙工业发展迅猛,总产值已超过我们,势力雄厚,不能把它惹急了,答应他吧,我们也不吃亏。

  (俄公使点头)  英俄公使:好吧!  (三人击掌。

达成共识)  英俄美:(齐答)这块肥肉太容易吃了!

求5分钟左右的4人搞笑短剧剧本

英语小剧本-----小红帽 Little Red Riding Hood 第一场:Little Red Riding Hood家 Mum: (妈妈拿着一个篮子,把桌子上的水果放在篮子里) Little Red Riding Hood:(唱着歌,欢快地跑进来)Hi,mummy, what are you doing? Mum: (一边把水果放在篮子里,心事重重地说)Grandma is ill. Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma. Little Red Riding Hood:(边提起篮子,边点头说)Ok! Mum: (亲切地看着Little Red Riding Hood说) Be good. Be careful. Little Red Riding Hood: Yes ,mummy.Goodbye, mummy. Mum: Bye-bye. Darling. 第二场:在路上 (一阵轻快的音乐由远而近,Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁) Little Red Riding Hood: Wow

Flowers, how beautiful! (放下篮子采花)One flower ,two flowers, three flowers. Wolf:(随着一阵低沉的音乐,Wolf大步地走上台)I am wolf. I am hungry. (做找东西状,东张西望) Here is a little red riding hood. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? (做狡猾的样子和Little Red Riding Hood打招呼) Little Red Riding Hood:(手摸辫子,天真地回答)To Grandma’s.Grandma is ill. Wolf:(自言自语)I' ll eat Grandma. But……(对Little Red Riding Hood说)Hey, look! 6 little baby ducks. Little Red Riding Hood:(和6只鸭子随着音乐翩翩起舞) Wolf:(悄悄地藏到大树后) Little Red Riding Hood:(停止跳舞)Hello! Baby ducks,how are you? Six Ducks:We’ re fine.Thank you. Where are you going? Little Red Riding Hood:To Grandma’s.Oh, I must go, bye. Six Ducks:Goodbye. 第三场:Grandma家 Grandma: (喘着气出场,颤颤悠悠地走到床前,吃力地坐到床边,喘了几口,打几个哈欠,慢吞吞地躺倒在床上。

) Wolf:(从树后出来,边走边说)I am very hungry now. (做找寻的样子)Where is Grandma’ s house? (高兴地对观众说)Aha , it’s here.(敲门)Bang, Bang, Bang. Grandma: Who is it

Wolf:(装出Little Red Riding Hood的声音,一边得意地摇动尾巴,一边说)It’s me. Little Red Riding Hood. Grandma: (边说边起床) Come in, come in. Wolf:(得意洋洋地走到床边) Grandma , I’ll eat you. Grandma: (惊慌失措地抓紧衣服,瞪着眼睛,边叫迫从床上滚到地上) 灰狼把外婆吞到了肚子里。

Wolf:(得意地拍拍肚子,翘起大拇指)Yummy

I’ll sleep. Little Red Riding Hood:(高兴地敲门)Grandma.Grandma. Wolf:(装扮成Grandma的声音) Who is it

Little Red Riding Hood:It’s me。

Little Red Riding Hood. What a strange noise! Wolf:Come in, Come in. Little Red Riding Hood:(蹦跳着进来,把篮子放在桌子上,走到床前一看,跳回几步)Oh! What are big ears! Wolf:I can listen to your sweet voice. Little Red Riding Hood:Wow! What a big eyes! Wolf:I can see you pretty face. Little Red Riding Hood:Oh! What a big hand. Wolf:I can hug you. Little Red Riding Hood:(跪在床前,拉起Wolf的手,边摸边说)Look! What a big hands? Wolf:(从床上跳起来说)I can eat you! Little Red Riding Hood:(拼命地跑)Oh

No! No! Wolf:(追到Little Red Riding Hood,做吃状,拍拍肚子说)It’s delicious. I still sleep. I like sleeping. Hunter: (一边拿着枪,一边做寻找状出场)Where’s the wolf? Look! A door.(推门)The wolf is sleeping. Wolf:(发出呼呼的响声) Hunter: (端起枪想打,又放下)What a big stomach! (摸摸Wolf的肚子)Grandma and Little Red Riding Hood are inside .I must be hurry.(从桌子上拿起剪刀,举起) Look! Scissors. (做剪Wolf的肚子)Cut, cut, cut. Little Red Riding Hood\\\/Grandma:Thank you. Hunter: Grandma ,give me some needles and thread. Little Riding Hood ,Give me some stones. Grandma: (从桌子上拿来针线) Little Red Riding Hood:(搬来几个石头)One, two, three. Hunter: (把小石头装进Wolf的衣服里) Grandma: I'll thread it. Hunter: (拿起枪)Woke up! Wolf:(起床,两手托着大肚子)My stomach is so heavy. Hunter: You big bad wolf, raise your arms! Wolf:(边跑边说) Help! Don’t shot me! Hunter: (开枪)Bang, bang! Wolf: (应声倒下) Hunter: The bad wolf is dead. Little Red Riding Hood和Grandma:Yeah! Thank you. Little Red Riding Hood、Grandma、Hunter(一起鞠躬): Thank you 答案补充 英语小剧本-----小红帽

要征求搞笑的短剧剧本 5分钟左右的

幽默短剧剧本 一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好

” 老师愤愤地说:“只叫早上好

那我下午呢

难道就不好了吗

” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好

” 老师又愤愤地说:“那我晚上呢

” 学生们又一齐喊:“老师晚上也好

” 老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍

” 学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好

” 老师说道:“坐下

今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。

现在开始。

” 老师:“今天天气很好。

” 学生:“今天天气很坏。

” 老师:“到处阳光明媚。

” 学生:“到处阴云密布。

” 老师:“马路上人山人海。

” 学生:“马路上空无一人。

” 老师:“年轻。

” 学生:“年老。

” 老师:“站立。

” 学生:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。

” 学生:“有个年老人躺倒在路上。

” 老师:“我捡到一元钱。

” 学生:“我丢了一元钱。

” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。

” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。

” 老师:“错误,不能这样说

” 学生:“正确,应该这样说

” 老师:“错误。

” 学生:“正确。

” 老师:“这不行,这是违法行为

” 学生:“这可以,这是合法行为

” 老师:“我说错误。

” 学生:“我们说正确。

” 老师:“听老师的,老师说的才是正确

” 学生:“听我们的,老师说的都是错误

” 老师:“你们愚蠢。

” 学生:“我们聪明。

” 老师:“停止

” 学生:“继续

” 老师:“你们现在停止

别说了

” 学生:“我们现在继续

还要说

” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止

” 学生:“我们都是天才,我们说继续

” 老师:“你们听老师的

” 学生:“老师听我们的

” 老师:“学生都得听老师的

” 学生:“老师都得听学生的

” 老师:“现在你们停止练习

” 学生:“现在我们继续练习

” 老师:“你们没完没了了吗

” 学生:“我们有始有终的呀

” 老师:“那你们就停止

蠢猪

” 学生:“那我们该继续

天才

” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室 大话三国系列——空城演唱会 搞笑小品剧本 大话三国系列——空城演唱会

简短的小品剧本(搞笑)5分钟之内

一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。

现在开始。

” 老师:“今天天气很好。

” 学生A:“今天天气很坏。

” 老师:“到处。

” 学生B:“到处。

” 老师:“年轻。

” 学生C:“年老。

” 老师:“站立。

” 学生D:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。

” 学生A:“有个年老人躺倒在路上。

” 老师:“我捡到一元钱。

” 学生B:“我丢了一元钱。

” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。

” 学生C:“我丢了一元钱,去偷老师。

” 老师:“错误,不能这样说!” 学生D:“正确,应该这样说!” 老师:“这不行,这是违法行 为!” 学生一起说:“这可以,这是合法行为!” 老师:“听老师的,老师说的才是正确!” 学生:“听我们的,老师说的都是错误!” 老师:“你们愚蠢。

” 学生:“我们聪明。

” 老师:“停止!” 学生:“继续!” 老师:“你们现在停止!别说了!” 学生:“我们现在继续!还要说!” 老师:“你们这些蠢猪,我说停止!” 学生:“我们都是天才,我们说继续!” 老师:“你们听老师的!” 学生:“老师听我们的!” 老师:“学生都得听老师的!” 学生:“老师都得听学生的!” 老师:“现在你们停止练习!” 学生:“现在我们继续练习!” 老师:“你们没完没了了吗?” 学生:“我们有始有终的呀!” 老师:“那你们就停止!蠢猪!” 学生:“那我们该继续!天才!” ....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室 希望采纳

按要求写句子(5分钟后要)

她捧着魔力的水盘,将晶莹的露水撒向大地,撒向人间。

求5分钟以内短剧剧本建议或案例

人物: 宝宝 母亲小偷 背景: 一个晴朗的下午,宝宝和妈妈在晾衣服。

母亲:“宝宝,妈妈忙去了,咱外边晾的衣服呢。

你看着别让人偷了去,有事就叫我。

” 宝宝:“嗯” 来了一小偷,对孩子:“几岁啦

” 宝宝:“5岁” 小偷:“你叫什么名字啊。

” 宝宝:“我叫小虎” 小偷:“你认识我吗

” 宝宝:“不认识” 小偷:“咱们俩一起玩吧,我姓逗,叫逗你玩,你叫我,叫我。

” 宝宝:“逗你玩” 小偷:“好,太好啦。

” 小偷拿走了衣服,小宝大声的叫:“妈妈,他拿咱家褂子啦。

” 母亲:“谁啊

” 宝宝:“逗你玩” 母亲:“好好看的” 小偷拿走了裤子,小宝大声的叫:“妈妈,他拿咱家裤子啦。

” 母亲:“谁啊

” 宝宝:“逗你玩” 母亲:“这孩子。

一会我揍你,好好看的别叫啦” 小偷拿走了被单子,小宝大声的叫:“妈妈,他拿咱家被单子啦。

” 母亲:“谁啊

” 宝宝:“逗你玩” 母亲:“这孩子。

再不老实,我揍你。

” 小偷走了,母亲出来了:“咱们的衣服呢

” 宝宝:“拿走啦” 母亲:“谁啊

” 宝宝:“逗你玩”

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