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符合方圆性格的台词

时间:2017-03-05 03:57

我对"无规矩不成方圆"这句话的理解。

出自 孟子·离娄上

没有规矩,不成方圆

可有时偏偏不符合规则,又不能打破规则,因为我一打破别人就会跟着打破

规则永远都

其实有时候并不是一定要按照一定规矩去生活的,自己开心就好了。

没有规矩不成方圆,与有了规矩不利于创新这个辩证关系的详细分析

规矩和创新是对立统关系,他间看似对立,其实在着统一性。

创不意味着特例独行,创新是在全面了解规矩的基础上做出的最优行为;盲目的改革不是创新。

中国的一系列重大改革都是基于中国国情做出的,其中不免走一些弯路,甚至于死路,这就需要针对中国当时的基本形势和当时时代的大环境下找捷径。

这些所有能达到改革目的的方法就是规矩,不服从这个规矩走不正确的道路,必定达不到对岸,而选择走捷径便是创新。

“没有规矩不成方圆”,的本意是说做事要讲究规矩,否则就不可能做好,这是多年来人们总结出的一种工作经验,有着积极的现实意义,它强调了做事和为人必须要遵循基本的原则和要求,现实中的许多工作都证明了这一俗语的正确性,如参加本次面试,如果不按要求回答,不遵循制定的面试规则,就不可能被录用。

任何事物强调一方面就会走向极端,导致片面,这句俗语也是这样,如果过分强调规矩,就可能成为束缚人们思想和行为的紧箍咒,导致人们做任何事循规蹈矩,按部就班,毫无创新和发展,这将影响到我国提出的建设创新国家的目标。

所以处理好规矩与创新之间的关系就显得非常重要,我认为,做任何工作,处理任何问题必须遵循必要的规矩,但是面对具体问题和工作中的复杂性,又要敢于打破常规,用于创新,只要能促进工作进步,有利于工作开展,想法和做法都值得肯定和赞扬。

关键是辩证的运用,掌握合适的度。

任何割裂两者关系的做法都是错误的。

从字体怎样看出一个人的性格

在西方笔迹学中,以苏大学的教授Max Pulver为代表的学家,迹学的研究中发现笔迹的中、下三个部分,与弗洛伊德人格结构理论中的超我、自我和本我有类似的含义。

字体的上部与书写者的志向、智力有关;中部代表自我观念与情感角色;下部表示:a.具体实现愿望的行动能力;b.对物质生活重视的程度;c.本能生活。

字体的结构包括结构严谨、结构松散、结构疏朗、梯形和倒梯形等。

在这里我们只介绍结构严谨和结构松散两种类型。

(1)结构严谨,有条不紊 这种笔迹的特征是笔画齐全,结构安排得当,上、中、下三部分比例协调、匀称,书写规范。

书写者沉稳,理智,务实,不苟言笑,思维严密,考虑问题比较全面。

做事注重计划性和程序性,有条不紊。

(2)结构松散,自控力差 这种字体看起来缺少章祛,没有凝聚力,字形散乱,不美观,书写不规范,字体中部笔画稀疏,笔画安排不紧凑、如果是合体字,上下或左右结构相距较远。

这种笔迹反映了书写者粗心,马虎,注意力不集中,自由散漫和自控能力差的特点。

字体形状里人的个性 字体形状是字体特有的外观风貌,包括正方形、竖长形、扁宽形、尖角形、曲线型、垂直形、左倾形、右倾形、封口严密形、封口开放形、连笔形和不规则形等。

字体形状反映的是书写者摆脱先天特性及各种成见的态度、书写者个性化的程度、处理事务的方式和总体文化水平等。

以正方形和连笔形为例: (1)“正方形”追求稳妥 字体的高度与宽度基本等距,根平竖直,口字形的竖笔和横笔为直角,类似于楷书,也称为书写规范的笔迹。

这种书写者保持了学生时期楷书的写法,表现在个性特征上,他具有遵循常规,追求稳妥,不喜冒险和变化,喜欢按照固有的习惯工作和生活,遵守纪律,原则性较强,思想相对保守、传统,但在行为方式方面不灵活,有些循规蹈矩,墨守成规,缺乏创新意识的特点。

(2)“连笔型”思维灵活 这种笔迹克服了学生时期字体机械、刻板、不灵活的特点,通过习练书法或者通过自己创造性的连笔、简化,使字体更加简洁、流畅,容易书写,这是书写水平较高的一种笔迹。

这种书写者思维灵活,善于抓住事物的重点,具有很强的逻辑思维能力,善于将不同的事物有机地联系起来、组织起来,有机地组合为一个新的整体。

(二) 从字足迹能看出写字人的性格。

我们常在信件和文件上签名,殊不知,笔迹是能展示写字人的个性。

不过,笔迹总归是后天形成的。

写字人的字迹是根据诸如年龄、职业和性别等的不同而被塑造而成的。

反之,也可以说[性格]在某种程度上是自己培养的。

小字 注意力集中,注意细节。

但稍嫌神经质,不善做体力劳动。

适合脑力劳动,想像力丰富。

有棱角的字 有智慧、善于逻辑思考。

对金钱敏感,花钱小气。

不过该花的钱肯花,绝不乱花钱。

常被误以为是冷淡的人。

对凭感觉说话的人,他很难对付。

圆滑的字 温和、亲切的人。

顺从、且不善坚持自我。

适应性强、不树敌。

大字 直爽、明朗。

充满自信、外向性格。

毫不犹豫地坚持自我。

有怪癖的字 写简化字、自我风格强的草体字的人做事马虎、直率,也有做事散漫的毛病。

善于出谋划策,但不愿为规则所束缚,叛逆心强。

易树敌,却不易遭人背叛。

工整的字 注意力集中,能控制住自己的人。

不常被情绪左右。

笔迹一般要从字形、方向、速度、笔顺与大小、用力强弱六个要素判断。

有棱角的字显示写字人坚毅、强硬,圆滑的字表示写字人老实、和气:大字表示写字人是外向型性格,小字则表示写字人是内向型性格。

字写得是否工整可以知道写字的人注意力是否集中。

字迹恰好是写字人本身的人品。

字迹的高短、胖瘦、方向,也代表了不同的性格。

瘦长的字 浪漫主义者。

酷爱绘画和音乐,具有丰富的创造力及想像力。

横宽的字 现实主义者。

精于数理,属于逻辑性思考的类型。

方方正正的字 平衡处事的类型。

虽然没有什么特定的专长,却能适度地发挥其才能。

向右下斜 活泼、易冲动的性格。

喜欢与伙伴们热热闹闹地聚会。

好胜心强、易与人发生冲突,常使性子。

向右下垂 老实而畏首尾的人。

愁眉不展、烦事不断。

性格懦弱,常被蛮横的人吓倒。

表示大致相当又不完全相同的成语

【本同末离】:本旨相同而途径不同。

【标同伐异】:标:标榜;伐:声讨。

帮助意见相同的人,排斥意见不同的人。

【不谋而同】:谋:商量;同:相同。

事先没有商量过,意见或行动却完全一致。

【车同轨,书同文】:同文:全国所用的文字相同;同轨:全国车辙阔狭相同。

统一文字,统一车辙。

比喻国家统一。

【鸱鸦嗜鼠】:比喻嗜好各不相同。

【臭味相投】:臭味:气味;相投:互相投合。

彼此的思想作风、兴趣等相同,很合得来(常指坏的)。

【臭味相依】:臭味:气味;相依:互相依赖。

彼此的思想作风、兴趣等相同,很合得来(常指坏的)。

【臭味相与】:臭味:气味。

彼此的思想作风、兴趣等相同,很合得来(常指坏的)。

【出处殊途】:指出仕与隐居的态度各不相同。

【出处殊涂】:指出仕与隐居的态度各不相同。

亦作“出处殊途”。

【出于一辙】:一辙:同一车辙,喻相同的趋向。

形容先后出现的情况、人与人的言语行动很相似。

【大同小异】:大体相同,略有差异。

【大相径庭】:径:小路;庭:院子;径庭:悬殊,偏激。

比喻相差很远,大不相同。

【大有径庭】:比喻相差很远,大不相同。

【等价交换】:相同的价值进行平等交易。

【地北天南】:一在地之北,一在天之南。

形容地区各不相同。

也形容距离极远。

【地丑德齐】:丑:同类。

地相等,德相同。

比喻彼此条件一样。

【迭矩重规】:规与规相重,矩矩与相迭,度数相同,完全符合。

原比喻动静合乎法度或上下相合,后形容模仿、重复。

【叠矩重规】:规与规相重,矩矩与相迭,度数相同,完全符合。

原比喻动静合乎法度或上下相合,后形容模仿、重复。

【独来独往】:独身往来,不与人为伍。

比喻事事不与人相同。

【独一无二】:没有相同的或没有可以相比的。

【方圆殊趣】:殊趣:不同的志趣。

方形和圆形不同,其意趣就大不相同。

比喻不同的人或事物各有其不同的特点。

【分门别类】:分、别:分辨、区别;门:一般事物的分类;类:许多相似或相同事物的综合。

把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。

【纷纷不一】:纷纷:多又杂乱。

意见多而且各不相同。

【各有所见】:见:见解,对于事物的看法。

各自有各自的见解。

指对于事物的认识和看法各不相同。

【各种各样】:具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。

【公诸同好】:公:公开;诸:之于;同好:爱好相同的人。

指把自己所收藏的珍爱的东西拿出来,使有相同爱好的人都能欣赏。

【功同赏异】:功:功绩;赏:赏赐;异:不同。

功绩相同但赏赐却不一样。

【贡禹弹冠】:指贡禹与王吉(字子阳)友善,见其在位,亦愿为官。

比喻乐意辅佐志向相同的人。

【古今一揆】:揆:道理。

指从古至今道理相同。

【行合趋同】:行为志趣相同。

【行同能偶】:品行相同,才能相等。

【好恶不同】:爱好和憎恶各不相同。

形容人的志趣和思想感情各异。

【好风好雨】:好:喜欢。

有人喜欢刮风,有人喜欢下雨。

比喻每个人的兴趣和志向各不相同。

【好尚不同】:好:情趣和爱好;尚:所推崇的事物。

指所喜欢的和所推崇的各不相同。

也指各个国家或地区的社会风尚不相同。

【好汉惜好汉】:惜:爱惜。

指才能品行相同的人互相敬重。

【和光同尘】:和、同:混合。

和光:混合各种光彩;同尘:与尘俗相同。

指不露锋芒,与世无争的消极处世态度。

也比喻同流合污。

【呼朋引类】:呼:叫;引:招来;类:同类。

指招引志趣相同的人。

【花样不同】:原指丝织品的式样花色各不相同。

后指同类产品的花色式样不一样。

也指技艺的表现手法各不相同,五花八门。

【节同时异】:季节相同,但时间已不是那个时间了。

多用于表达时过境迁,因而怀念故人。

【慨当以慷】:与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。

“当以”无实际意义。

【口有同嗜】:每个人在口味上嗜好都相同。

【哭岐泣练】:指人的本质原本相同,只是由于受外来因素的影响而出现了差异。

【苦乐不均】:均:平均。

同样的人享受的待遇却不相同。

形容待遇不相等。

【类聚群分】:各种方术因种类相同而聚合,各种事物因类别不同而区分。

【六亲同运】:亲族、亲戚都有共同的命运。

指亲族和亲戚们的遭遇相同。

【龙生九种】:比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

同“龙生九子”。

【龙生九子】:古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。

比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

【鲁卫之政】:比喻情况相同或相似。

【绵延不断】:形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。

【名同实异】:名称相同,而实质不一样。

【你唱我和】:和:依照别人诗词的题材、体裁和韵脚来写作诗词。

①指用诗词相互酬答。

②指双方意见相同,互相支持。

【歧出歧入】:歧:不相同。

漂泊不定,没有固定的处所。

【气味相投】:气味:比喻性格和志趣;投:投合。

指人思想作风相同,彼此很合得来。

【千古一辙】:指自古相同。

【染丝之变】:比喻本来相同的人或事物因受环境影响而变得不同。

【染丝之叹】:把绸缎放在颜料里,颜色发生了变化。

比喻本来相同的事物,因受环境影响而变成不同的事物。

【人同此心】:大家对某事有相同的看法。

【人同此心,心同此理】:指合情合理的事,大家想法都会相同。

【人心不同,各如其面】:人的内心世界各不相同,就好像他们的面貌各不相同一样。

【人心如面】:心:指思想、感情等。

指每个人的思想也象每个人的面貌一样,各不相同。

【柔胜刚克】:柔:柔顺;克:胜。

一个以柔顺取胜,一个以刚强取胜。

比喻方法虽然各异,但是结果相同,都能取得成功。

【十指有长短】:形容十指作用灵巧。

亦比喻同出的子女各不相同。

【时异事异】:时代不同,事情也不相同。

【书同文,车同轨】:车轨相同,文字相同。

比喻国家统一。

【殊方同致】:犹殊途同归。

比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊路同归】:比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

同“殊涂同归”。

【殊途同归】:通过不同的途径,到达同一个目的地。

比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂同归】:本指由不同途径达到同一目的地。

后比喻采用不同方法得到相同结果。

【殊涂同会】:犹殊途同归。

比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂同致】:犹殊途同归。

比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂一致】:本指由不同途径达到同一目的地。

后比喻采用不同方法得到相同结果。

同“殊涂同归”。

【殊致同归】:比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

同“殊涂同归”。

【树同拔异】:指提倡相同的,排斥不同的。

【所见略同】:所持的见解大致相同。

【天南地北】:一在天之南,一在地之北。

形容地区各不相同。

也形容距离极远。

【同病相怜】:怜:怜悯,同情。

比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。

【同病相怜,同忧相救】:比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情、援助。

【同船合命】:比喻处境相同,利害相关。

【同符合契】:比喻完全相合,完全相同。

【同工异曲】:工:细致,巧妙;异:不同的。

不同的曲调演得同样好。

比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。

【同功一体】:指功绩和地位相同。

【同归殊途】:归:归宿;殊:不同;途:道路。

通过不同的途径,到达同一个目的地。

比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【同归殊涂】:原指天下万事初虽异,然终究同归于一。

后泛指途径不同而结果相同。

【同呼吸,共命运】:利害一致,命运相同。

【同气共类】:气质相同,共属一类。

【同气相求】:比喻志趣相同的人自然结合在一起。

【同声相呼】:同类的事物相互感应。

指志趣、意见相同的人互相响应,自然地结合在一起。

【同声相求】:指志趣相同者互相吸引、聚合。

【同声相应】:同类的事物相互感应。

指志趣、意见相同的人互相响应,自然地结合在一起。

【同声相应,同气相求】:同类的事物相互感应。

指志趣、意见相同的人互相响应,自然地结合在一起。

【同声异俗】:人刚出生时啼哭的声音相同,长大后习惯各不相同。

【同声之应】:同类的事物相互感应。

指志趣、意见相同的人互相响应,自然地结合在一起。

【同文共轨】:同文:全国所用的文字相同;共轨:全国车辙阔狭相同。

统一文字,统一车辙。

比喻国家统一。

【同音共律】:音律相同。

比喻关系密切。

【同忧相救】:指忧患相同者互相救助。

【同欲相趋】:欲望相同,趋向一致。

【同欲相助】:指志趣、欲望相同的人互相帮助。

【同源异流】:指起始、发端相同而趋向、终结不同。

【同源异派】:指起始、发端相同而趋向、终结不同。

同“同源异流”。

【同志合道】:志:志趣;道:道路。

志趣相同,意见一致。

【同中之异】:相同之中的不同点。

【同舟而济】:舟:船;济:渡,过渡。

坐一条船,共同渡河。

比喻团结互助,同心协力,战胜困难。

也比喻利害相同。

【同舟共济】:舟:船;济:渡,过渡。

坐一条船,共同渡河。

比喻团结互助,同心协力,战胜困难。

也比喻利害相同。

【同舟共命】:比喻命运相同,利害一致。

【唯一无二】:没有相同的或没有可以相比的。

【文轨攸同】:文:文字;轨:车的轨迹;攸:语助词,无义;同:相同。

书牍的文字相同,车辙痕迹相同。

比喻国家统一。

【小异大同】:小部分不同,大部分相同。

【惺惺相惜】:性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。

【休戚共之】:忧喜、福祸彼此共同承担。

形容关系密切,利害相同。

【休戚与共】:忧喜、福祸彼此共同承担。

形容关系密切,利害相同。

【一而二,二而一】:两件事看似不同,实际上却相同。

【一轨同风】:车轨相同,风俗一致。

比喻国家统一。

【一毫不差】:指完全相同,没有一点差异。

【一龙九种】:比喻各人的品质、爱好都不相同。

【一龙九种,种种有别】:传说龙生九子不成龙,各有各的爱好。

比喻各人的品质、爱好都不相同。

【一模二样】:犹言一模一样。

样子完全相同。

【一模一样】:样子完全相同。

【一式一样】:完全是一个式样。

形容完全相同。

【一致百虑】:一致:趋向相同;百虑:各种考虑。

趋向虽然相同,却有各种考虑。

儒家指虑虽种种,理归于一。

【异口同辞】:不同的嘴说出相同的话。

指大家说得都一样。

【异口同声】:不同的嘴说出相同的话。

指大家说得都一样。

【异路同归】:通过不同的道路,到达同一个目的地。

比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【异曲同工】:工:细致,巧妙;异:不同的。

不同的曲调演得同样好。

比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。

【异人同辞】:不同的人说出相同的话。

指大家说得都一样。

【异途同归】:通过不同的途径,到达同一个目的地。

比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【异涂同归】:通过不同的道路,到达同一个目的地。

比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【异姓骨肉】:骨肉:血缘关系相同的人。

虽然不同姓但像骨肉兄弟一样亲近。

【意气相合】:意气:志趣性格;合:合得来。

指志趣和性格相同的人,彼此投合。

【意气相亲】:意气:志趣性格。

指志趣和性格相同的人,彼此投合。

【意气相投】:意气:志趣性格;投:合得来。

指志趣和性格相同的人,彼此投合。

【意气相许】:意气:志趣性格。

指志趣和性格相同的人,彼此投合。

【引类呼朋】:引:招来;类:同类;呼:叫。

指招引志趣相同的人。

【引为同调】:同调:声调相同一致,比喻志趣相同。

把某人视为是志同道合者或言论主张相同的人。

【隐志相及】:隐:忧伤;及:至,到。

忧痛之心相通。

形容互相同情。

【英雄所见略同】:所见:所见到的,指见解;略:大略,大致。

英雄人物的见解基本相同同。

这是对意见相同的双方表示赞美的话。

【与天地同休】:休:停止。

生命力与天地相同。

比喻无穷无尽。

【志同道合】:道:途径。

志趣相同,意见一致。

【志同气合】:志趣相同,意见一致。

【志同气和】:志趣相同,意见一致。

【志同心合】:志趣相同,意见一致。

【志同心和】:志趣相同,心意一致。

【智者所见略同】:所见:所见到的,指见解;略:大略,大致。

聪明人的见解基本相同。

这是对意见相同的双方表示赞美的话。

【重规迭矩】:规与规相重,矩矩与相迭,度数相同,完全符合。

原比喻动静合乎法度或上下相合,后形容模仿、重复。

纪律是否限制个性发展

促进个性发展纪律:为集体利益并保证工作进行而要求成员遵守的、条文。

纪律做为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展的,因此具有历史性的特点。

纪律既然随着人类社会的发展而发展,那么,当人类社会出现阶级以后,纪律就必然打上阶级的烙印。

纪律既然是维持人们一定关系的规则,要求一定集体成员必须执行。

那么,它就必然带有强制性个性:一个人的个性所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等,任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式。

例子:1、部队是团结统一的不赞成个性的发展

所以部队才要以严明的纪律来限制个性的发展。

2、学校里,培养学生的纪律意识能促进学生养成严谨、认真的态度。

3、如果没有纪律,想必不是个性的发展,而是恶习惯的滋生了。

4、从某种程度上说,纪律更能促进个性的发展。

5、无规矩不成方圆,个体的存在和发展,都是在这个方圆内进行的。

6、如果对方一味强调纪律限制个性发展,就反问他,是不是应该废除纪律呢。

7、将纪律和个性分别比作左右手,只有左右手协调运用,才能才能发挥极致。

所以纪律促进个性发展。

8、纪律只是调控人们的思想,但它限制不了人们的行为。

学校不允许使用手机等信息工具,大家就真的不用了吗

所以纪律是不会限制个

“不以规矩,不成方圆”同类的词语有哪些

以规矩,不成方圆】规:圆矩:曲尺。

比喻做事要遵循一法则。

【重规迭矩】规相重,矩矩与相迭,度数相同,完全符合。

原比喻动静合乎法度或上下相合,后形容模仿、重复。

【从规矩定方圆】从:听从;规矩:圆规和曲尺。

根据圆规和曲尺来确定方圆的大小形状。

比喻凡事都得遵循一定的法则。

【蹈规循矩】指遵守规矩。

【规重矩叠】指合乎规矩法度。

【规规矩矩】指人的品行方正,谨守礼法。

【规矩绳墨】规矩:画圆、方的工具;绳墨:量平直的工具。

指应当遵守的标准、法则。

【规矩准绳】规矩:画圆、方的工具;准绳:水准和绳墨,量平直的工具。

指应当遵守的标准、法则。

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