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旅游小记者台词

时间:2019-05-05 18:23

小记者应该在第二届旅游节提什么问题

当然是,最最和谐的问题啦例如:旅游节是怎样体现马列主义思想理论和江泽民三个代表思想的阿?旅游节是怎么在我们伟大的社会主义国家里诞生的阿?我们国家将如何利用旅游节来团结无产主义工农联盟来打倒资本主义剥削家的阿?诸如此类就最好了要提复杂了上头的人也不会说

小记者写宣传稿(倡导大家文明出行)

随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化。

这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作。

这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。

  随着经济的发展,马路上车辆川流不息,随时都有可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语就埋没在刺耳的喇叭声中,唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏交通安全知识,若是人们再多些这种意识,那么类似的交通事故就可以避免发生。

  出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。

透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,文明出行”八个字显得更加突出。

在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。

只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命消失。

发达的交通虽然给人们带来了便利,但同时也增加了许多安全隐患。

因此,人们应当学会保护自己,要养成文明出行的习惯。

良好的交通环境是为和谐社会添砖加瓦,而和谐社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

这便是双赢。

  许多国家都十分重视交通安全教育,孩子们从小就接受交通知识的教育,每个人也严格按照交规出行。

例如,德国的街道上,最引人注目的是大街小巷的红绿灯,大的十字路口的红绿灯都是自动装置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。

在学校、幼儿园或孩子集中的地区,路牌上会印有小孩的图案,提醒司机注意。

  我国虽然也十分重视交通安全,但相比较其他国家做得还远远不够。

每天,在马路上,不遵守交通规则的行人、车辆比比皆是。

例如,非机动车遇红灯时越线、行人不走人行道、任意跨越护栏等等。

有时候会看见行人闯红灯,或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情况。

没有信号灯的时候更甚。

我国交通法规明确规定:“车辆行经人行横道,遇有交通信号放行行人通过时,必须停车或减速让行;通过没有信号灯控制的人行横道时,须注意避让来往行人。

”在现实生活中,有交通信号的路口还好一些,没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象。

在我们这个现代社会中,车辆依法行车,行人依法行路,是交通文明的一部分。

另外,交警文明执法,也是交通文明一部分。

这两部分同时展现,才能构成完整的交通文明。

  同学们,让我们把平安的种子播撒向大地,等到它发芽生长,开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁

小记者可免费旅游么

说不准.有的要钱,有的不要钱.

关于旅游记者的结束语

这是一场愉快而有意义的旅行。

接到电话的时,电话中诉说着各自这段时间来的感受和收获,心中一股暖流在涌动。

很多相识很久的朋友,懂我

关心我

默默的在我身后支持着。

谢谢,xxxx.....有你们,真好

谢谢,等我

也许你们不知道,在一个人的旅行中比任何时候都要想你们。

我的至亲朋友们

终于在我的牢骚中为这旅行画上了终点句号。

我是小记者调查表大班

活动目标  1、通组分工、设计提问、采访现学做小记者活动,明确采访计划和任务,体验与同伴合作采访的乐趣。

  2、尝试主动与他人交往,学习倾听和交流,有初步的交往能力。

  重难点  采访中如何与人沟通,并有效的记录和汇报。

 动准备  记者采访的录象片段;采划表;采访中记录用的笔本子;幼儿事先有分组合作调查幼儿园工作人员的经验;幼儿事先做好有关道具。

;电视机架子一个;摄像机一个。

  活动过程  一、感知采访情景,初步了解记者的工作和采访要求。

  1、定格记者手拿话筒的画面。

小朋友,你看这是谁

(记者)你怎么知道他是记者呢

你还知道哪些节目的记者呢

你知道记者是做什么的

  小结:这是“走进今天”的新闻记者。

记者是一种工作,通过采访和报道,让我们了解一些原本不知道的事情。

  2、老师给小朋友带来了一段记者采访的录象,请你仔细的看,记者是怎么进行采访的

仔细看他的神态、语言和提问的内容。

  3、幼儿看采访录象。

  4、提问:在这段录象中,你看懂了什么

记者在采访时是怎样的

  小结:看了录象,我们知道,记者在采访前先主动的介绍自己,而且采访时态度自然大方,亲切有礼貌。

  二、通过观察图片,了解小记者的采访要求和采访用具。

  1、现在,不光成人能做记者,很多幼儿园的孩子们也能做小记者呢。

瞧,老师把他们的采访也拍了下来。

请你仔细看清三个问题:1、小记者在采访中他们的表情态度怎样

  2、采访中有哪些分工

  3、采访中需要用到哪些采访材料呢

  4、提问解决分工和计划书的内容:  A除了这些采访设备,还可以有什么设备

  B如果是三人去采访,想想可以怎么分工

(教师根据幼儿的回答,在纸上画出话筒、摄像、记录等符号,以解决计划书的内容  5、小结:小记者采访时要学会合作分工,有的提问,有的记录。

需要有记者证、话筒等。

态度要自然,有礼貌。

  三、确定采访内容,制定采访计划书,作好采访前准备。

  1、交流拓展经验:今天来了那么多的客人老师,那么我们也来做小记者,去采访他们。

采访的内容就是:介绍了解一个老师。

请你想想,你可以向老师提哪些问题呢

(拓展问题:关于老师生活的、工作的、想法的等)  2、介绍计划书,明确计划书制定的要求。

  我们做一件事情之前,都要有计划。

下面我们就来设计一份计划书。

  A、出示计划书,介绍内容:1、先设计一个喜欢的好听的记者团名字;2、一起商量,确定分工,在旁边的空格里写上学号;3、设计提问,并把问题写在左边。

台州晚报小记者活动 是自己去?还是学校组织去?

首先,建设国际旅游岛应体现国际先进的发展理念。

第二,建设国际旅游岛还要制定与国际接轨的旅游规划。

此外,国际旅游岛建设要突出开放兼容的文化特性。

第四,要尽可能挖掘具有特色的竞争优势。

第五是海南还需要提供具有国际水准的公共服务,创造良好的软环境。

最后要注重营销网络的建设,打出海南的国际知名度、美誉度。

回答以上的要点,就没问题了。

祝你好运

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