5人以上表演故事，5到10分钟，台词多一些，比较幽默
参演人员：慈禧 太监 皇上 美人1、2（反串）、3、4 旁白旁白：今天要讲的这个故事，发生在很久很久以前。
故事里有器宇轩昂的皇帝，有温婉端庄的美人。
故事的名字就叫做皇帝选妃。
开场曲响起，慈禧同太监上。
慈禧（扇扇子，环顾四周）：今儿个可真够热闹的。
这么多人，都是来看皇帝选妃的吗
观众：是慈禧：这皇帝人呢
这都几点啦
又堵车了吧
太监：您稍安勿躁太监扶慈禧落座，跑到舞台一边，掏出手机。
太监：喂
太监：皇上，在哪儿呢
皇上：南红门堵着呢太监：南红门堵着呢
能不能来啊
皇帝：没事儿，我跑着去，马上就到太监：快点儿啊，老佛爷急啦太监收起手机，回到老佛爷身边行礼太监：回老佛爷，皇上跟南红门堵着呢慈禧：南红门都能堵，紫禁城是时候该进行交通管制了音乐起，背景音“皇上驾到”。
皇上边挥手示意边入场，后面跟着保镖。
皇上：给老佛爷请安
慈禧：平身皇上：谢老佛爷太监：启禀皇上、皇太后，各路美人儿都准备好了，请问可否开始
慈禧：开始吧皇上：上菜太监：青云店中心卫生院第一届选妃大典现在开始旁白：第一位美人，乌拉那拉氏犀利女，蒙古正白旗人，性格温婉如水、贤惠善良、静若处子、动似脱兔。
美人1随音乐（舞娘）扭上台，站在舞台中间美人1：我是江湖上浪荡多年的杀手，二十年血雨腥风的生活，让我领悟到了一个道理：江湖险恶，不行就撤
所以现在，我打算找个稳定点儿的工作干。
那天我在58同城网上看到了皇上选妃的招聘启事。
哼，有我在，还不整死后宫那帮小疯娘儿们
我这还有秘密武器呢，（展开一蓝裤衩）看着啊，您们知道这是什么吗
无敌小裤衩，要知道她的作用吗
不告诉你
美人1转身在皇上面前行礼，猛地献上蓝裤衩，皇上吓一跳状美人1：皇上
这是特地献给您的
皇上接过蓝裤衩，翻来覆去地研究美人1：有了它在，后宫那帮小妖女们一个都近不了您身，除我之外。
皇上，就让我保护您吧
皇上把蓝裤衩往后面一扔皇上：不用了，我有保镖美人1：我比保镖强，我有暗器皇上示意身后保镖出列皇上：比划比划
美人1同保镖各自摆好架势。
背景音乐由紧张突然变成“两只小蜜蜂”，美人1和保镖猜拳，最终美人儿三战三负，被保镖一把推下。
保镖向美人1消失的方向摆个pose，归位皇上热泪盈眶地握住保镖的手皇上：兄弟，谢谢了。
如果让我去娶那母夜叉，我连死的心都有了太监：下一位旁白：第二位美人是从高丽远道而来的佳丽，纳喇氏小月月，镶黄旗人，娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风音乐“大长今”，美人2舞着长袖出场美人2：啊你哈塞哟
小女子我今年一十八，发誓要把皇上来拿下。
今儿我漂亮么
讨厌，不跟你们撇了，人家要去见皇上了美人2：皇上好，皇太后好皇上：你是哪的人啊
美人2：我是高丽地那旮瘩人，皇上，这是俺们那旮瘩的特产美人2依次献上香蕉皇上：嗯，特产不错，接下来我考考你的智商吧人2：皇上您考吧，我这人生下来就只有一个缺点众人：是什么
美人2：智商太高保镖：请听题——马车摔下了悬崖，车上的人都受伤了，赵公公却没有事，这是为什么
美人2：他系了安全带
保镖：因为赵公公没有在车上保镖：请听第二题——要过节了，但是农夫家只有一头猪和一匹驴，是宰猪还是宰驴
美人2：当然是宰驴保镖：猪也是这么想的保镖：请听第三题——一头猪和企鹅在零下几十度的温度里，猪没死，企鹅却死了，为什么
美人2：不知道保镖：猪也不知道皇上：这都不知道，你回去修理修理你的脑瓜子再来吧美人2跺脚走开太监：下一位了，赶紧的呀旁白：第三位美人，乌雅氏芙蓉姐姐，正蓝旗人，性格奔放活泼，精巧歌舞。
人生座右铭是干掉熊猫，我就是国宝
美人3劲舞到皇上身边美人3：靓仔，我好中意你的。
我最大的梦想，就是让你和我跳一支舞，可以吗
皇上（做谦虚状）：我不是随便的人，我随便起来不是人慈禧挥手同意慈禧：去吧皇上和美人3来到舞台中央美人3：靓仔，准备好了没有
music两人舞蹈，没两个回合美人3就被绊倒在地，皇上站在一边不知所措状。
美人3爬起，扶腰美人3：你怎么这么沉啊，吃多了吧，差点没把老娘的腰给压断。
美人3：舞你跳不好就算了。
打麻将会不
皇上：我养的小狗叫麻将美人3：k歌你会不
皇上：（唱）再过几十年，我们来相会，送到火葬场，全部烧成灰，你一堆，我一堆，谁也不认识谁，全部送到农村做化肥美人3：你就不能整点高尚的
皇上：（唱）我是一只来自北方的狼美人3：停停停停
别人唱歌要钱，你唱歌要命啊
你不会跳舞，谁陪我参加party；你不会打麻将，谁帮我赢钱；你不会唱歌，谁和我开演唱会。
人和人的差距咋就这么大呢，我送你几个字，东方不亮西方亮，山炮啥样你啥样美人3下皇上哭着奔到慈禧面前皇上：母后，她欺负我慈禧：乖，后面还有，还有。
快宣
太监：宣美人4号美人4号上场旁白：第四位美人佟佳氏闭月羞花，是慈禧太后的亲侄女，冰雪聪慧、自我感觉良好，最喜欢的食物是棒棒糖。
美人4：你好，很高兴认识你。
你看看咱们是说英文呢，还是说中文呢
皇上不理解地看看慈禧，看看保镖保镖：哼哼，你看着来，我们精通英语法语西班牙语葡萄牙语荷兰语芬兰语和澳大利亚语美人4：哦，那我们就说母语吧。
Nice to meet you!美人4与皇上握手美人4：我先来介绍一下自己吧，我叫闭月羞花，今年28岁。
我人生最大的遗憾是：我想早恋，但是已经晚了……不过我的阅历还是很丰富的，想当年，我拳打南山敬老院，脚踢北海幼儿园，一米以下全部放倒，我在太平间里一跺脚，“不服的给我站起来
”没有一个敢喘气的 。
皇上：额娘，近亲结婚容易生傻子慈禧：净瞎说，我们家闭月羞花，可是上过学堂留过洋的。
羞花，背一首古诗给你表哥听听美人4：日照香炉生紫烟，李白来到洗手间，小李飞刀一瞬间，李白变成小太监皇上：好诗
赏你一根棒棒糖
美人4：呀，棒棒糖咋这么大呀皇上：（向观众）这可是铁的。
你下去慢慢吃吧美人4下太监：启禀皇上皇太后，美人都已经上完了，大家等待一个结果，是否可以向大家宣布
慈禧同皇上商量一阵后把一个信封交给太监太监：感谢香河搞笑电视台，下面我宣布一下这次选妃大奖的结果是，都录取了尖叫声，众美人跑出来向皇上扑去皇上：拉出去每人打五十大板~~~~旁白：从此，皇上就和他美丽聪慧的妃子们幸福快乐地生活在一起
求表演考试台词朗诵用的寓言故事，要有很多对话的，最好是女的多些。
拜托了。
你好
寓言故事一般说动物的比较多。
人物多的适合女孩子的《猴王吃西瓜》。
这里面人物很多。
在网上也可以搜到女生版的。
你可以试试
适合表演的对白故事
两小儿对日
抗日表演旁白台词
考场上的朗诵有几个必循的艺律与原则要“做什么”，还有几条不可违背的忌讳，即“不要做什么”：从宏观上说，朗诵的基本要求要做到“三要四必”的原则，朗诵的三要是：一要清晰，使考官听的清楚，听的明白；二要感人，真感动、真动听，耐人寻味，给人享受；三要性格化，创造独特的个性魅力。
朗诵的四必是：言必有旨。
语言要有明确的目的性，要体现作品的主题、意蕴；言必有衷。
语言要从内心出发，有真情实感；言必有形。
语言要有鲜明的形象感、并建立内心视像；言必有艺。
语言要进行艺术加工、讲究技巧、具有审美感。
最终归纳考场上朗诵的考试技巧为“九要九不要”：1、要朗读好必须要反复朗读全文，首先理解它，才可能完成好朗诵稿件。
考生必须了解整个剧本，对整篇作品有深刻、正确的理解和感受；理解全剧；理解规定情境；理解台词内容层次；理解台词目的；理解人物关系；理解人物情感；理解风格式样；理解叙说方式等。
理解这个人物和这个段子在全剧中的地位。
千万不能只背诵选定的片段，只片面字面的意思。
2、要做好充分的准备，包括熟悉朗诵稿件、理解稿件、处理稿件和表现稿件；包括外部的、心理的、技巧的、生活的准备。
考生对朗诵的稿件内容要有正确的理解、真切的感受和艺术的处理。
要把稿件的内容尽量生动、准确的表达出来，要好好理解稿件的内涵。
如有条件最好请教有经验的专业老师指点，使你能深入的理解作品的结构与涵义，加深对内容的感受，提高朗诵的得分数。
切忌临时抱佛脚。
千万不要拿一篇稿件读诵，那肯定要被淘汰，那是一种自杀行为。
3、要深入、投入到作品中去，以作者的身份说话，并把自己的生命摆进去。
朗读好一片作品不光用声音、技巧，主要用心，用心去“摸”、去表达。
它需要考生强烈的情感投入、甚至激情。
考试时绝对不要仅仅用声音，客观冷漠的表述，也不要声嘶力竭的大喊大叫，不要拿腔拿调，用刻板的语言形式去朗诵。
如表现激动时就高声喊叫，表现悲哀痛苦时就用哭腔，表现愤怒时就粗声粗气，表现高兴时就尖叫等等。
4、要真实、真诚、真挚、生活化。
这是语言表达要遵循的优先原则。
虚假造作是表演的大敌，也是朗诵的大敌。
朗诵的效果如何，关键在于对作品的理解与表达。
理解的准确、有感受、有深度，而又能 通过语言把它恰当的、富有表现力的表达出来，就一定可以达到较好的朗诵效果。
考生要寻找和运用一定的语言形式来表达作品的内容。
语言表达的标准就是要能够真实的、自然的、由衷的描绘出作品中的人和事、情和景，让人听起来不假。
这就要求在语言的表达上无论是语调、重音、停顿等的安排，还是节奏、声音等的处理，不要脱离生活的真实。
千万不能让人感到装腔作势、玩弄处理，给人忽快忽慢、忽高忽低、忽大忽小、一惊一扎的感觉，千万不要“表演”朗诵。
朗诵不是表演。
不能依靠表演来进行，可以借助一些协调自如的手势，但不要过多的乱用手势、表情和其他动作。
5、要在规定的三分钟内朗诵一篇较完整的作品，将考生的表演素质，表演魅力充分展示出来。
一般朗诵稿件一般都超过三分钟，在考场上又绝对不能超时，如何解决这个矛盾就至关重要。
所以一定要对选择的稿件进行删节。
将不重要的、啰嗦的、重复的内容删除，或节选其中的一段精彩的，也可将精彩段落进行一定的衔接。
在朗诵考试的过程中，主考老师根据情况，有可能让考生一气朗诵完，或是在朗诵中间打断，提出一些具体的要求以后，再让考生集训朗诵下去。
这个时候考生就要认真的听取老师的提示，接受老师的启发，努力按照老师的要求再去朗诵。
有时也可能因考生的朗诵稿件太长，打断以后就不再继续朗诵了，这说明考官对考生已经有了了解，不需要继续再朗诵下去了。
以上这些情况都是正常的，绝不意味着朗诵的好与坏。
6、既要讲真实、讲生活，也要讲技巧、讲魅力。
真实、生活的层面不少考生都做的不错，那么考场上比的就是技巧、感觉与魅力了。
语言的技巧包括语气、重音、停顿、气息、高低、轻重、速度、节奏等等，以及内心视像、内心独白、潜台词、语言动作。
音高、音量、音长、音色这四者是构成语言声音色彩千变万化的基本要素。
可以说，语言声音的全部技巧都脱离不开这四个基本要素的制约。
表演语言最基本，也是最起码的要求是学会标准语音的普通话，纠正方言。
为此就必须掌握汉语拼音音素的发音，以保持每个音素特有的音色。
其次，还要求准确生动的表达语意，不但要求读准每个字的声、韵、调，还必须掌握字音的各种变调和词句的轻重变化规律，这些规律都离不开声音四要素的变化。
7、要深入的分析、丰富、开掘规定情境，特别是对人物关系的开掘与处理。
规定情境是人物的思想、行动和言语产生的根据，它决定人物说话的态度，说话的方式以及说话的分寸。
对规定情境认识具体了，深刻了，才能将朗诵与独白处理的正确、生动、丰富、深刻。
处理独白时一定要感受到，人物是在什么情况下说的，什么人物关系下跟谁说的。
并使之作用于自己内心与行动，这样才算真正掌握了说话时的规定情境。
不要简单化，表面化，只是念出与稿件上字面上表层的意思。
更不要肤浅的理解规定情境与人物关系，做表面文章。
8、要讲层次、讲变化、讲轻重缓急、讲高低起伏，使朗诵丰富，富于魅力。
朗诵要讲层次，层层推进，还要讲高低起伏、轻重缓急。
要做到层次，有变化，首先，必须深刻的认识全剧的矛盾冲突和戏剧情势是怎样发展的，在心中建立一条总的起伏贯穿线，根据这条发展线的不同位置，确定其高低。
离开了整体发展线，自己任意起伏，会使整个朗诵变的杂乱无章。
朗诵千万不要平铺直叙、平平淡淡、既没有高低徐缓，也没有抑扬顿挫。
9、要讲语言节奏的变化，要有激情，将朗诵推向高潮。
朗诵节奏的变化是一切创造的基础，节奏是演出的生命。
朗诵的节奏来自以下的几个因素：l 人物的内心情感，剧中的规定情境。
l 人物的性格不同，语言的速度节奏也各不相同，所以在台词的速度节奏的处理上，必须符合人物的性格特征。
l 掌握声音节奏的一个重点就是善于把握高潮。
l 丰富多彩的语言速度节奏变化可以使人物的语言富有音乐性。
这种具有韵律节奏、具有艺术美感的台词处理，可以增强舞台语言的吸引力和说服力。
有那种稍有点叛逆的青春，就是那种有台词表演的故事，台词经典点，结局最好是有哭戏的，像最后毕业什么的
白雪公主与4个小矮人 剧本 小矮人：我爱你 白雪公主：我爱你们
