文明礼仪伴我行的开场白和结束语
开场白：文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
中国，是有5000年历史的礼仪之邦，古有“孔融让梨”，今有“尊老爱幼”，希望大家踊跃参与，构建文明中国。
结束语：文明的习惯，如果做得人多了，就会了一种风俗。
希望大家在日后的日子里，文明礼貌，让礼仪之邦天下闻名
写的若不好，还请见谅。
关于文明主持的开场白
文明礼仪伴我行主题班会 一、活动目的： 通过本次德育活动课，使学生对文明礼仪有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。
培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼仪”的好学生。
二、活动准备： 1收集礼貌用语和典型事例。
2排练相声、小品、文明礼貌儿歌、歌曲、朗诵等节目。
三、活动过程： （1）开场白：（主持人：杨慧 姚承凯） 女：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男：一个灿烂的日子，撒满大地。
女：春风吹，阳光照，语言美，行为美， 男：尊师长,爱同学。
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，二（7）班文明礼仪伴我行主题班会现在开始。
（2） 主持人：一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此而失去什么，却在内心洋溢起一种美的享受。
正如儿歌中所唱的那样。
儿歌“找朋友” （3）在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会使人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。
正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，请欣赏相声“讲礼貌” （4） 主持人：如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。
不相信，大家瞧。
表演问路等两个小品 （9）歌曲“世界需要热心肠” （5）主持人：我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。
语言文明，态度亲和，举止端庄是与人友好交往必备的素质，请欣赏小品“微笑的魅力” （6）主持人：我是中国少年报的记者，听说云龙中学二（7）班正在开有关文明礼仪的主题班会，让我们去采访一下。
问：请问这位服务小姐，明明是那顾客土，你为什么不直说呢
他那么粗鲁地叫你，你为什么不还以一点颜色
答：正因为他粗鲁，所以要用婉转的方法对待。
正因为道理一说就明白，所以用不着大声
问：参加升国旗仪式应注意什么
答：衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏亮。
有关文明礼仪的晚会开场台词
作为21世纪的中学生，必有属于自己的骄傲与责任，为了营造出更加美好的世界，生活中，我们必须时时刻刻讲文明，争做一名文明的中学生。
文明——它本在生活最最细微处。
这不仅要体现在语言上，更要集行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明健康的中学生，做合格的社会主义接班人。
争做文明中学生，首先要做到的就是语言文明。
在生活中，我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止，以确保做到热情、主动、大方。
与人谈话时要说文明话，切不可粗言粗语，恶言相向。
为你知道吗，你不经意间的话语很可能会伤害别人，同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。
话不投机时，我们更要以微笑面对，体谅他人的难处，万万不能将自己的观点强加于人。
这正如伟人卡耐基所说的：如果我们要交朋友，就要以高兴和热忱去迎接别人。
也只有这样，我们才会向文明中学生的标准更进一步。
其次，还要做到行为文明。
行为是否文明，直接代表了这个中学生的文明程度。
因此，在日常生活中，作为中学生的你行为一定要规范，要时时刻刻做文明事，说文明话，而文明的行为就从你捡起一片纸屑，做过一件好事中流露出来。
对于文明的中学生来说，仅仅是语言文明、行为文明还是远远不够的，还必须要做到思想上的文明。
说到思想上的文明，我不禁产生一个悬念——面对漫天飞舞的纸屑，为什么有的人能够弯腰捡起，而有的人却可以熟视无睹，听之任之。
这难道仅仅是行为的不文明所造成的
不，我想不是的。
作为中学生，如果思想不文明，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢
中学生的世界好比一个充满希望的春天，而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。
对于中学生来说，文明是必不可少的。
为了我们灿烂的明天，我们一定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所，远离不健康的思想，从而追求精神思想上的纯洁、文明、高尚，不去干、不去想有背道德的污秽之事。
文明，在我们身边无处不在，它已不仅仅成为一个象征性的名词，更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。
为了明天更加美好，让我们大家一起行动起来，争做一名文明的中学生。
文明6领袖台词有哪些 文明6全领袖台词一览
秦始皇的台词 语言：古汉语(但写手的水平一定很差。
) 初次相遇：今汝之来也，岂欲观秦国山川之胜? 寡人乃秦之主也。
为何站在不朽天子伟大的秦始皇面前? 进一步交谈：我们附近有一座城市。
想来拜访吗?我们的雕塑家越来越擅长用赤土进行雕塑。
派出外交使团：我们的贸易使团应该很快就到了，他们带着中央王国最好的香料、茶和丝绸。
敬请享用! 提议显示首都位置：您已经见识到了我们首都的一些富丽堂皇。
您的首都有这一半壮丽吗? 夸奖玩家：勿犯寡人。
寡人之秦，天下莫之与抗。
好在您没有试图同伟大的秦国一较高下。
我们的奇观是无与伦比的。
警告玩家：汝观寡人，疆域之广，文武之盛，而贵国何有乎? 当你看到中央王国的艺术作品时，还会为其他东西感到惊奇吗? 玩家闯入边界：你的军队已经没有任何令人惊喜的优势了。
撤出军队，再重新考虑下你的战略吧。
谴责玩家：你的名誉被永远玷污了。
被谴责：所以，一只小虫竟敢冒犯大龙。
这可真是有点蠢。
主动宣战：敢犯天威， 寡人将发大军，毁汝宗庙，灭尔人民，誓无遏抑! 你是一颗邪恶的种子。
你必须被摧毁。
被宣战：战则战矣，寡人即将诛惩尔等! 你想要战争，那我成全你。
同意停战：我们深受感动。
让我们和平共处吧。
要求停战：和平已经到来。
让我们结束战争吧。
战败：寡人未曾料及......尔焉非也。
我从没想过会这样…怎么会这样。
6.1儿童节主持的开场白和串台词有哪些啊
要符合六年级的小学生
六年级迎六一联欢会主持稿男：乘着歌声的翅膀，暮着六月的朝阳，我们迎来了一个属于自己的快乐节日——“六一”儿童节 女：歌声飞过广阔的海洋，笑声传遍无际的田野，孩子们都在用稚气的笑脸表达心中的无限喜悦。
男：看，天多蓝，水多绿。
女：听，风多柔，雨多细。
男：一切的一切都是如此美好。
女：这美好的一切都是为了庆祝这个特殊的日子—— 合：“六一”儿童节。
男：今天的阳光格外灿烂。
女：今天的我们在灿烂的阳光下健康成长。
男：中华巨龙在太空腾飞，“八荣八耻”在心中牢记。
女：现在让我们在太阳下共同承诺—— 合：做新世纪的小主人，做文明守法的好公民，为祖国的明天贡献力量
男：下面请同学们欣赏由班委会全体成员为大家带来的诗朗诵——“我们在太阳下承诺” （节目二） 男：穿上精巧的舞鞋，披上美丽的舞裙。
女：和着动感的音乐，配着心与心的默契。
男：有一种音乐令人陶醉，有一种舞蹈使人痴狂。
女：下面请大家欣赏由马志伟和刘甜同学带来的拉丁舞。
（游戏一）（开始穿插游戏） 女：真是台上淋漓尽致，台下热情洋溢。
同学们，下面请大家和我一起做个游戏，好不好
（使气氛热烈）这里有两个纸筒，左面的装着全班同学的学号，右面的装着问题。
一会儿我请一位同学上台来抽学号，抽到谁，谁就到台前来抽问题并回答。
遇到不会的问题可以向其他同学求援。
（继续节目） 男：在漫无边际的沙漠中，有一种被人们称做“沙漠之舟”的动物——骆驼。
女：“叮当，叮当”这是驼铃的声音。
这声音伴着小骆驼成长，这声音激励小骆驼走向绿色的希望。
男：下面请大家欣赏由范伟和刘旺成同学带来的歌曲“小小驼铃响叮当” （游戏二） 男：同学们，平时大家都说“友谊第一，团结互助”，但今天咱们玩儿的这个游戏就有点让大家“大动干戈”的意思了。
这个游戏叫做“抢凳子”这里有五个凳子，但我要请六位同学来玩儿。
伴着音乐我喊开始，当我说停的时候，这几位同学都必须抢到凳子，当然有一位同学会没有凳子，那麽这位同学就要被淘汰。
（接近尾声） 女：同学们，时间过得真快，转眼我们的联欢会已接近尾声。
我们的节目虽然不多，但个个都倾注了演员们的辛勤汗水，每个节目都可谓是各有千秋，精彩绝伦。
再此，我提议为所有演员鼓掌，谢谢他们的表演
男：应同学老师的意见，我们设立了“最佳表演奖”和“最佳观众奖”。
下面我宣布，获“最佳表演奖”的是马志伟和刘甜同学。
获“最佳观众奖”的是古建章、刘萧、曲月和张亮同学。
请六位同学上台领奖，请邵老师为他们颁奖。
大家掌声欢迎
（闭幕词） 男：同唱一支歌，同说一句话。
女：共庆一个节，共祝一个愿。
男：欢乐的时光虽短暂，但我们却会永远将他们铭记。
女：让鲜花为我们祝福，让小鸟为我们歌唱。
男：让这次联欢会成为我们记忆中最精彩的片段，让今天这美妙的歌声永远在我们的耳边回荡
合：感谢同学老师的支持与参与，“六年级2班迎六一联欢会”到此结束
