关于母亲节班会的主持稿
一、谈话导入主题： 同学们，你们知道是谁给了我们生命吗
（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。
有请两位小主持人。
主持人（甲）：亲情，人类永恒的话题。
主持人（乙）：亲情，人间最美的情感。
主持人（合）：四年级“悠悠慈母情 浓浓赤子心”主题班会现在开始。
（一）知识篇—了解母爱 （1）主持人（甲）：母亲的诠释， “M”(million)：您给了我整个世界 “O”(old)：您的头上已经出现了白发 “T”(tears)：您为了我流了无数的泪水 “H”(heart)：您有金子般高贵的心灵 “E”(eyes)：您的眼睛闪着慈爱的光芒 “R”(right)：您不会欺骗我们，时刻教导我们去做正确的事。
这些字母放在一起，就是您——我的母亲。
（2）主持人（乙）：同学们，我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日，那同学们，你们知道母亲节的来历吗
有请闫文婧同学为大家讲解 。
大家欢迎 母亲节起源于美国。
1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。
在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。
她的呼吁获得热烈响应。
1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。
这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有44个国家设立了母亲节。
（3）主持人（甲）：虽然不同国家的母亲节不尽相同，但敬重母亲、弘扬母爱的母亲节，至今已成为一个约定俗成的节日。
下面我们来看看各国的母亲节: --日本的母亲节也是5月的第二个星期日。
节日里人们送给母亲一枝红石竹，表示祝贺。
--法国首次庆祝母亲节是在1928年，节日定在5月的最后一个星期日。
节日这一天，数以百万计的妈妈们，怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。
--泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。
这一天也是泰王后丽吉的生日。
节日里，全国要开展“优秀母亲”的评选活动。
儿女们手持芳香馥郁的茉莉花，献给自己的母亲。
--阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。
当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。
（4）主持人（乙）：国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨，其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。
除了康乃馨可以参考以下： 兰花：高贵、优雅；紫萝兰：永续的美；剑兰：高雅、长寿、康宁。
（二）回顾篇—走进母爱 了解母爱的伟大与无私： （1）主持人（甲）：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。
主持人（乙）：母亲的皱纹，母亲的白发，是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕。
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回 var script = document.createElement('script'); script.src = ''; document.body.appendChild(script); 2 忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的
学生交流。
（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好……） 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。
（2）课件展示一组与母亲的家庭合照，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和困难挫折的时候，母亲为之付出的血汗。
（三）赞美篇—歌颂母爱 （1）主持人（甲）：母爱是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
主持人（乙）：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
主持人（甲）：多么质朴的情感啊
古今中外，有多少赞颂母亲的歌，有多少演绎母亲的故事；有多少歌颂母爱的名言。
主持人（乙）：让我们尽情歌唱获朗诵赞美母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱母亲的故事，课件展示关爱母亲，孝敬母亲的名言警句。
（2）课件展示 ---母爱是一种巨大的火焰。
— —罗曼罗兰 ---世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
——高尔基 ---慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜
——雨果 ---我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。
——马克·吐温 （四）行动篇—回报母爱 妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢
学生交流 （我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……） 同学们都说得很好，说出了自己做的好事。
但是老师也知道有些同学做的不够好。
比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢
学生交流 （1）确定回报方案： 主持人（甲）：榜样为我们引路；名言伴我们同行。
母亲给了我们那么多的爱，哪我们应该如何回报母爱呢
学生讨论交流，并确定回报母亲的最佳方案。
（2）实施回报方案： a、给母亲一份惊喜： 送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信…… b、帮母亲做家事： 每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮母亲分担家务，向母亲表示关爱。
c、陪父母聊聊天： 说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。
听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。
3 （3）倾听母亲的感受： 主持人（乙）：听了大家的汇报方案，我们的家长十分感动，下面请妈妈们来谈谈自己的感受。
妈妈们谈感受。
今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。
等你们回家的时候送给妈妈，好不好
六、主题的拓展： 今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。
老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件：誓词 感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。
感谢社会，感谢人生。
我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长
师生一起宣誓。
七、教师小结： 通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。
从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。
去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
八、在手语歌曲中结束活动。
同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。
下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧
（师生一起手语表演） 班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。
孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。
就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。
针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。
目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。
求赵丽蓉小品《英雄母亲的一天》完整的台词
剧本 作者： 陈欣阳 时间：早上 地点：赵大娘家 人物：导演、赵大娘 剧情： 邻居：赵大娘，赵大娘，楼下有卖豆腐的
赵大娘：你给我占上啊
占上个地儿啊
我这就来了
我拿点钱啊
（出门时候跟导演撞个满怀）赵大娘：你找谁啊
导演（肩扛摄象机，征询地）：您姓赵
赵大娘，我看您来了。
赵大娘（有点吃惊）：哎呦，来就来吧，还给我买东西。
说着就去拿导演肩上的摄象机。
导演急忙躲避。
赵大娘：你老是哪儿的啊
导演（礼貌地）：我是电视台的。
赵大娘（好奇地）：贵姓呀
导演：恩...姓候。
赵大娘：咋儿称呼啊
导演：导演赵大娘（自言自语地）：也是导，倒爷，导演。
导演（见状忙解释）：额，不不不，不是倒爷，是导演。
赵大娘（忙问）：那倒啥呀
倒豆腐吗
导演（不知所措地）：豆腐
……不倒豆腐。
导什么电视片呀，新闻片呀，纪录片什么的赵大娘（地）：这个呀
那你坐着吧，我去买豆腐去，一会再说吧导演忙追上去拉住赵大娘。
导演：哎不不不，大娘大娘，我们呀就是给您拍片来了。
赵大娘（不解地）：给我拍片
导演：你儿子前几天抓了一个坏人，给人民立了大功了。
赵大娘（不以为然地）：上厂子找他去吧
在那呢 导演（忙回绝）：不是。
您现在就是英雄的母亲。
我们拍的专题片呀，是三、八妇女节播的，非拍您不可。
赵大娘（难为情地）：啥呀，多大岁数了，还拍电视片，那不让人家把都笑出来呀
导演（奉承地拉赵大娘坐下）：您客气了，您坐下，我给你说说我们这个导演的构思 。
赵大娘（纳闷地）：豆腐丝
导演（忙解释）：不是豆腐丝，是构思。
赵大娘：构思
导演：咱们电视片的名字呀，叫 赵大娘（忙摇头）：不中，不中，一天可不中啊，没那工夫呀
你说那豆腐上午不买，下午就没了。
导演（有点急了）：不是说拍您的一天，说是拍您一天当中的....几块。
赵大娘（有点明白）：三口人，有六块儿就够了。
导演：您听着啊，我给您说说咱们这个导演的这构思啊。
它是这么回事，通过您呐，要拍出这个英雄母亲的光辉形象，要通过您呐，要反映出啊，咱们这个80年代妇女的这个精神面貌和这个时代感，要通过您呐，要反映出这个英雄成长的足迹。
还要通过您反映出咱们中国妇女在美学方面的追求。
（大娘可不在乎，东找找，西找找，才找到导演脚下的盆子。
）赵大娘：我说倒爷，是这么着导演：不，不是倒爷，导演
赵大娘：导演，导演，这个豆腐，你要是上午不买，下午就没有了，你还得快点儿说，我这忙着呢导演：我刚才跟您说的你都理解没有
大娘（想也不想）：理解了
导演：理解
那就行了 突然，大娘（抬起头）：你说啥来的
导演：这电视啊，就是导演内意思，您呐，别管了，您就站在您的位置上，咱们现在开始工作，赵大娘：哪儿，哪儿是我的位置啊
导演：您站好别动就对了。
就站这就站这，下面，我来提问，我问什么，您就回答什么，啊 导演：大娘，您每天早上起来都干什么呀
大娘（满不在乎）：早上起来活儿忙着呐，就早上起来多，你说干完了这样干那样。
导演：不是不是不是，第一件。
赵大娘：第一件
导演：第一件。
赵大娘：啥都能说呀
导演：有啥说啥。
大娘（凑到导演的耳朵边，轻声地）：第一件就是，上厕所。
导演（大吃一惊）：上厕所不能说。
大娘（莫名其妙）：你说我说着吧。
我问你我说啥都能说吧
你说啥都能说
我说也不好不是。
导演：我问您早上起来您是不是搞点儿体育活动
赵大娘：你老说的是锻炼吧
导演：哎对赵大娘：锻炼
说着就开始甩手导演：不是不是，大娘，你还会点别的不会
赵大娘：别的..太极拳导演：太极拳行。
赵大娘：导演：您说的那都过时了,额...您会不会老年的迪斯科
赵大娘：就早上起来电视台教的那个
导演：对对对 赵大娘：我看呐，那还不如我们门口的交通警呐
（说着就比划上了）导演：不对不对，停停停，停
赵大娘：停啥，你嚷啥啊，我这有心脏病，你说你停了就堵塞，导演：坐下坐下坐下，我跟您说说啊，恩...您干完了一天的家务活之后，到晚上，您最想干的就是...
赵大娘：我就躺那儿睡觉，导演：睡觉不行...您看电视吗
赵大娘：看导演：电视，电视里面那些唱歌的赵大娘：就爱听唱歌的导演：会唱吗赵大娘：年轻的时候吧，我唱的还挺好的，这老了，差劲了，导演;没关系，只要唱出咱们时代感就行，咱就拍唱歌，您最喜欢唱的是什么
大娘：就昨个晚上那个，电视演的那叫。
导演：昨夜星辰
好
好! 就昨夜星辰，站好，我说预备，咱开始啊导演：预备
开始只见大娘手足并用，导演地拍了起来。
刚开始挺好，唱着唱着就唱到黄梅戏了，还弯腰摆起了舞架子。
导演被她弄得一屁股坐到地上。
大娘（抓抓头）：哎，咋变了
导演：我说，您唱错了，赵大娘：唱评剧上去了
不唱了，再唱跟说相声似的了 导演：算了算了大娘，咱们这一组啊，咱们下一回再拍。
咱们这回呐，咱们就拍您这个英雄的母亲买东西归来，好不好
赵大娘：太好了，我先把豆腐带回来（说着拿起盆就走）导演：大娘大娘
您别走，不是说让您买豆腐去，您要买的...您把这先放下，（接过大娘手中的盆放到桌子上）来，拿着拿着，拿着这个，这个这个（把一兜营养品给大娘）赵大娘：还挺轻巧诶导演：您别看它轻巧，这里什么都有啊赵大娘：想啥有啥
导演：哎，想啥有啥。
赵大娘：那我儿子还用得着上班
那就在家想呗导演：不是，这是道具呀，它这比如说吧，您这个兜里头什么都有，有鸡、鸭、鱼、肉，对虾猪肉牛肉羊肉，反正什么都有了，您把它买回来，脸上高着兴，您心里头想的是......?赵大娘：我下半个月咋过导演：您您，您不能想这个，您就想这个东西好吃，我今天我都把它吃了，我明天还买赵大娘：哼，那就得借钱导演：您怎么老想着钱呐赵大娘：这多少钱呢
我儿子挣多少啊
导演：不是不是，这不是拍电视吗
赵大娘：拍电视拍你的一天呐是拍我的一天呐
导演：拍您的一天
赵大娘：拍我的一天
拍我的一天我没这样过过不是导演：这不是我们导演给您虚构的吗
赵大娘：啥
导演：虚构
赵大娘：明白啦。
就是蒙人，导演：对...哎不是，这个虚构跟这个蒙人它是完全不同的两个概念，您，算了算了，您就从外边走进来，咱们开始拍吧（导演开机准备开拍）赵大娘：导演导演
你把那个关了，关了，回头费电
你先关了它，我说话。
我就问你啊，我这一进门，我先迈哪条腿导演：您习惯迈哪条腿啊
赵大娘：，那我就迈右腿吧导演：右腿
赵大娘：迈右腿中不
导演：就右腿，好不好赵大娘：就右腿
那个...哪边是右来着
导演：外边那条是右腿赵大娘：就这条啊
那我就迈这条腿了导演：您就迈右腿就行
赵大娘：就迈它了导演：就迈它了。
预备....开始
（赵大娘开始往里走）导演：哎哎哎....停
您怎么横着就进来了
赵大娘：你说我平常吧，走着它也挺好的，那我看见这个它咋就走不上来了呢，你把它撂下，哎这样，你拍吧导演：......我使什么拍啊我
算了算了大娘，咱们不拍这组了，咱们拍下一个单元
赵大娘：那好，下一个单元呐，姓张，我给你叫他去。
导演：不是楼下那个单元，赵大娘：你不是说下边的单元吗
导演：就是下一组镜头，恩...下一组镜头是这样啊，你先坐一会啊，我想想，恩...您的儿子，能在关键时刻挺身而出，和坏人进行英勇的搏斗，这说明呢，平常离不开您的教育和培养。
赵大娘：那是啊，儿子是我养活的，导演：对对对，恩...您还有第三代吗
赵大娘：有
小孙子，好着呢，导演：平常您教育不教育他
赵大娘：我咋不教育他呢，爹妈都疼着呢，就这么一个啊，那他不听话，我也乖叽乖叽他。
导演：该管就得管
我下面啊，咱们就拍这个您怎么教育第三代的问题，赵大娘：只要他一闹，我就这样，我说干啥，你还闹
一会老妖精捉你来了
导演（忙捂住了大娘的嘴巴）：这吓唬小孩的不能说，您得，您得给他讲点古代故事，赵大娘：我还就会讲古代的故事，我给他讲这个天河配啊，阎王爷跟打起来啦
小鬼儿扛着招魂牌啊
导演：哎别别别...不行这个。
这封建迷信不能说这个。
您得给他讲点有意义的古代故事。
赵大娘：啥有意义啊
导演：这个有意义呢像这个...司马光砸缸赵大娘：那不知道...导演：我教您啊。
赵大娘：好学啊
导演：一学就会
赵大娘：好
导演：您就这么给他讲，孩子，听话，奶奶呀，给你讲故事赵大娘：孩子，听话，奶奶呀，给你讲故事导演：故事的名字叫啊，司马光，砸缸。
赵大娘：故事的名字叫啊，司马缸，砸缸。
导演：司马光砸缸赵大娘：司马缸砸缸导演：司马光
赵大娘：你嚷啥啊
那不就是司马光...导演：哎哎哎
。
。
。
往下往下...赵大娘：砸光导演：司马光砸缸赵大娘：司马缸砸缸导演：司马光砸缸赵大娘：司马缸砸光导演：司马光砸缸赵大娘：司马缸砸缸导演：司马缸...!赵大娘：哎
错了
你错了
是司马光
导演：往下说，对赵大娘：光、光、咣当
导演：怎么连咣当都出来了您这赵大娘：你说一砸那还不咣当喽
导演：您整个把我这剧本给我咣当乱了都，算了算了，咱不拍这个了，拍下一个镜头赵大娘：哎呀，我可犯了病了导演：哎呦
怎么了这是
赵大娘：不中了，我得上医院去，不行，上医院呐，犯病了 导演：你慢点您慢点，您等一会儿，我给您叫车去，您稍微坚持一下，我马上就回来
（说着就往外跑）大娘（拿起盆子）：买豆腐还要叫车。
您可以跟视频对照一下，可能不是十全十美，如果满意，望采纳
母亲节诗朗诵
张《吉祥颂》、《你、《中国的希望》、《中国鼓》 王丽《亲吻祖国》 陈莉莉：《红旗颂》、《我家》 严当当：《忘不了》 祖海：《我家在中国》、《和谐中国》 刘一祯：《江山好》 马一鸣：《相信你祖国》 《祖国颂》 《今天是你的生日，中国》 《歌唱祖国》 《春天的故事》 《在希望的田野上》 <<人说山西好风光>>《我爱你塞北的雪》《新疆好》《我们是黄河我们是泰山》《我爱五指山,我爱万泉河》《我爱你,中国》《在那桃花盛开的地方》《走进新时代》《青藏高原》《好日子》《黄河颂》《爱我中华》《为祖国守岁》《我的祖国 》《我和我的祖国》《我属于中国》《长城谣》《我爱祖国的蓝天》《亲爱的祖国 》《祝福祖国》
2人或3人简短小品 必须要搞笑 3分钟左右 50字以上，150字以下
：我的祖国 我的祖国， 深爱恋的祖国。
你是昂首高雄鸡——唤醒拂晓的， 你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字， 那就是中国
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊， 无论我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊， 无论我身居何方， 你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓
祖国啊，祖国， 你永远充满希望， 祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇二：祖国啊，我亲爱的祖国 祖国啊，我亲爱的祖国 祖国啊，我要为您点燃六十三支红烛 是谁，为我们升起鲜艳的五星红旗 是谁，为我们打下和平的美丽江山 是谁，为我们挺起昂扬的高贵头颅 是谁，为我们宣言迈步的社会主义 是您啊，祖国，我亲爱的祖国 五十六个星座五十六枝花 五十六个民族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话： “爱我中华
” 祖国啊，我亲爱的祖国 您的儿女们坚信 祖国的明天会更好 世界的明天会更好 人类的明天会更好 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇三：我的祖国 作者：马宇卓 我的祖国 祖国啊，母亲
我深深爱恋着的祖国， 如同蜜蜂离不开花朵， 孩子依赖着母亲。
如果您是汪洋大海， 我就是您怀中的一滴水珠； 如果我是风筝， 您就是拉动风筝的线； 如果您是蓝天， 我就是一只快活的小鸟。
昨天的你，历经沧桑、伤痕累累。
今天的你，国泰民安、繁荣富强。
将来的你，龙腾虎跃、坚不可摧。
咆哮的黄河，是您沸腾的热血， 辽阔的土地，是您博大的胸怀， 蜿蜒的长城，是您不朽的精神， 五十六个民族，是您忠诚的儿女。
祖国啊
我深深爱恋着的祖国。
我为龙的传人而骄傲
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇四：祖国，我为你骄傲 作者：杨丽雪 我／是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里／挣脱； 我／是你雪被下／古莲的胚芽； 我／是你挂着眼泪的／笑涡； 我／是新刷出的／雪白的起跑线； 是／绯红的黎明 正在／喷薄； ——祖国啊
我／是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的\\\/总和； 你\\\/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我； 那就\\\/从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； ——祖国啊， 我亲爱的\\\/祖国 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇五： 我爱祖国 爱中国的长江 那奔腾不息的江水 凝结着劳动人民的智慧 我爱祖国 爱中国的长城 那连绵起伏的巨龙 俯卧在中华大地上 我爱祖国 爱中国的每一寸国土 那受人欺压的历史早已过去 迎来了一个崭新的中国 啊，我爱祖国 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇六：祖国颂歌 岁月承载着历史的脚步 大地积淀了文明的精华 走在世纪之初的我 想到祖国，满怀激情 祖国—— 在这里 我为您放歌 祖国啊，祖国—— 您是千年历史的积淀 文明源泉的汇合 您是黄河壶口的飞瀑 铺满天山的白雪 您凝重而深邃 宽广而博大 滔滔江河是您的鼻息 沸腾海洋是您的血液 您是世界的主题 是我生命的一切 祖国啊，祖国—— 您是天安门城楼的一声呐喊 社会主义熊熊燃烧的火焰 您是人民革命的一声号角 乘风破浪的一张风帆 您坚强而自信 进步而前卫 社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧 东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力 您是世界的创作者 社会主义的实践家 祖国啊，祖国—— 您是南海之滨的一缕春风 罗湖小村的一抹朝阳 您是青藏高原的一道铁轨 塔里木油田的一组井架 您远见卓识 艺高胆大 小渔村的翻天巨变证明了您的胆识 人民满脸的微笑写的是你的伟大 祖国—— 您创造了生活 改造着世界 祖国啊，祖国—— 您是世界和平飘扬的旗帜 人类文明进步的使者 您是捍卫真理的勇士 哺育子女的妈妈 您正直而博爱 坚强而慈祥 世界人民叹服您的胸怀 华夏儿女感激您的母爱 祖国—— 您抚慰了战火中人类的伤痛 送来了和平的黎明 祖国啊，祖国—— 您走过千年历史，跨越了世界文明 您明晰千古，坚定为英特纳雄耐尔生生不息 您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平 我们为是您的儿女而自豪 我们为有这样的祖国而骄傲 祖国—— 我们与您同心 我们拥您前进 您的儿女们坚信 祖国的明天更美好 世界的明天更美好 人类的明天更美好 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇七：我爱你，我们的祖国! 作者：张佳艺 我爱你，我们的祖国
美丽的祖国，我们在书本中认识了你， 是你让我们有了美丽的家园 是你让我们有了宝贵的生命 是你让我们有了可贵的尊严 如果没有了你，我们会在哪里
是在那充满罪恶的战场上的尸体中 还是被迫移民到日本 祖国，我为你而自豪，我为你而骄傲
2008春天是一场迟到的春天 那场震撼全世界的大地震 虽然夺去了许多的 花朵儿般灿烂的生命 但我们还是生死不离 这是因为 我爱你，我们的祖国! ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇八：祖国妈妈 作者：杨若昕 祖国为我存在， 我是祖国的小河， 我是祖国的白鸽， 我是祖国的花朵， 依偎在妈妈的怀抱中， 沐浴在阳光里， 呼吸着凉爽的空气， 享受着妈妈对我的爱， 心里暖暖的……满满的……幸福…… ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 篇九：红领巾心向党 我的中国梦 作者：陈鸽 不觉然间 大地痛苦地呻吟着 从此…… 青山不再青 大树不再绿 从此…… 美丽变成丑陋 幸福变成灾祸 …… 那一刻 大地在颤动着 它使一个个鲜活的生命瞬间消失 消失在茫茫人海之中…… 多希望那是一场梦 但是… 但是…… 梦醒 痛苦还依旧… …… 地震啊 你将繁荣伦为废墟 你将美好化为回忆…… 你摧毁了房屋 你摧毁了生命 你摧毁了交通… 但是…… 你唯一摧毁不了的我们 紧紧相连的心… ……
