
古代判案剧本加台词
你可以去青天,作为参照。
回答了这,希望定要采纳为满意答案 谢谢了下面这个剧本作为参考:穿越时空的小品剧本《包青天妙审现代案》现代的案件实在是太多了,别的案件就不说了,就说这青少年犯罪案吧
那是逐日趋胜啊
越来越多,连包拯包大人他老人家都看不惯了,穿越时空来到现代办案了。
不信,你来看看下面这个小品吧
请欣赏人物:包公,警花2、王朝,马汉,犯人,共6人地点:审案现场道具:一桌,两椅,两杖,古装3件,女警服2件(幕启)(王朝,马汉抬着包公上,大摇大摆)(音乐)开封有个,包青天,铁面无私,辩忠奸。
……王朝:落桥
(王朝、马汉在前两边站齐)(包公踱步来到前中央)包公:我包拯办案秉公执法,铁面无私,不徇私情。
今受皇上指派,跨跃时空,来到这美丽的地方,令本官大饱眼福。
但听说上此地有些青少年不服管教,为非作歹,残害百姓。
特叫本官前来定夺,王朝、马汉,快快准备
(回座)王朝、马汉:是
包公:王朝、马汉,今日时间为何时
王朝:回大人话,时间为公元2003年12月27日。
包公:哪个朝代
马汉:回大人话,是中华人民共和国。
包公:哎呀,我们可是跨过了几千年来此审案,不方便之处可怎么办哪
王朝:回包大人话,该朝政府已派两名得力助手前来协办此案,请大人放心。
包公:OK,VeryGood,让她们速速到来。
王朝、马汉:是
(下)(警花甲、乙上)警花甲、乙(同时):包公包大人,我们两位受司法部门委托,前来协助包大人审理未成年人案件事宜。
欢迎包大人光临本朝。
请对本朝青少年管理制度多多指教。
包公:哪里、哪里,你们现代人哪用我这个老朽指教,惭愧、惭愧,见笑,见笑。
现在升堂开审吧
警花甲、乙:是
(退到包公两边)包公:把犯人带上来。
(王朝、马汉押犯人上)包公:(拍惊堂木)升堂。
四人:威武。
包公:大胆狂徒,你为何不下跪
警花甲:哎,包大人,我们的司法制度早就废除了下跪这一条。
所有嫌疑犯在法庭上是可以坐下来的。
包公:哦
我乃朝庭命官,与犯人同庭而坐,成何体统
乙:包大人,现代社会,法律面前人人平等,他犯了法,我们同样保证他的人格尊严。
包公:啊,我不了解贵朝法律制度。
ImSorry!包公:(拍惊堂木)来者何人
所犯何罪
通通给我讲来。
犯人:我叫胡非为。
我并没有犯什么罪啊
包公:还想抵赖。
王朝、马汉,快快大刑伺候
王朝、马汉:是……(杖打行刑)犯人:包大人,我冤枉啊
包公:有何冤情,请给我细细道来,不得丝毫隐瞒。
否则决不饶恕
犯人:是,包大人,(痛苦样子)我在很小的时候,父母就离婚了,我已有10多年没有见到我母亲,也不知道她在哪里
包公:停,停
(问甲):什么叫离婚
警花甲:离婚就在法律上解除了夫妻之间的婚姻关系。
包公:呀,不是说嫁鸡随鸡,嫁狗随狗吗
好女不嫁二夫啊,这样的母亲,不守妇道啊
甲:包大人,现代社会有些父母就这样,也不管孩子们的感受,想离就离。
哎,有时候是清官难断家务事呀
犯人:我在学校读书成绩不好,经常违反学校纪律,回到家又经常挨骂。
放学回家,爸爸总不在家,连饭都吃不了,面对冰冷的家,我只有走出家门。
爸爸看我不肯读书了,就不管我了。
后来我就整天在外面东游西荡,认识了几个哥们儿兄弟。
打架斗殴是正常的事情……包公:子不教,父之过,真是罪过也。
哎……警花乙:这些父母们都说自己生意很忙,很忙
没有起到对自己孩子最起码的监护作用,连孩子在外面惹事生非也不管了,真气死人了。
犯人:我们上游戏厅、上网吧,玩得非常开心。
网上什么都有,玩了就不想放下了,有时上网到天亮。
包公:哎,两位,上网是何意
是不是结网打鱼
警花甲:不是的,包大人,网上是现代信息社会的互联网络,只要用鼠标轻轻一点,就可以获取大量的知识和信息。
包公:哦,你们现代社会的这些高科技可真让人看不懂啊。
我倒要好好学学这些知识才能再上岗了。
乙:但是,由于现代网络发展不完善,网络法制法规不健全,网上存在一些不健康的信息和不良诱惑。
青少年自控能力差,辨别是非能力不强,容易沉溺网上的虚拟世界不能自拔,也容易被网络罪犯所利用,成为他们犯罪的工具。
包公:哎呀,这可是洪水猛兽呀,对孩子们是大大不利呀。
我建议:为保护青少年健康成长,请把这些网络全部废掉。
甲:(笑)包大人,这倒不必,网络发展虽然带来负面影响。
但给人类获取信息带来极大便利。
网络就象一把双刃剑,可以为人类服务,但只有利用不好,才会损害到人类的利益。
特别是对青少年而言。
乙:所以啊,包大人,我们请你来,就是如何建立和完善刑事立法,对于网络网站实行有效监控,对网络犯罪要严厉打击,你能帮我们吗
包公:好,好,只要是有利与我们下一代青少年的健康成长,我包拯愿效犬马之劳。
犯人:包大人,可这些网吧和游戏厅老板只要给钱,什么人都可以进去呀。
包公:啊,有这等事
王朝、马汉,请你们日后给我好好调查,如有允许未成年人进入网吧者,逮一个,严惩一个。
王朝、马汉:遵命
犯人:包大人,我什么都说了,我自从认识了一个朋友叫黄哥,他从广东那里带来很多光碟,我白天跟着黄哥偷卖碟子,晚上一起看碟子。
原来,这些都是不堪入目的黄碟。
我被这些黄碟污染、同化,我的灵魂在一点点的堕落,每天都是想这些乱七八糟的事情。
有几次我都想伸出我罪恶的双手。
这都是黄碟害了我呀
包公:“黄碟”是何物
如此有害
带上来让本官看看。
(王朝从犯人手中搜到碟子,递上包公)包公:(拿来看了半天)此物害在哪里
本官怎么看不出来
乙:包大人,这是现代科技精神毒品,毒害大着呢
包公:啊——,(站起)有毒
王朝、马汉,请快快拿解药来,让这位犯人公子服药。
王朝、马汉:(到处找解药)甲:包大人,他中毒在这里面了(指脑袋),解药是没有用的。
包公:啊
(瘫坐在椅子上)当年蔡桓公病入骨头,神医扁鹃都没有办法,现在可怎么办哪
(突然站起)王朝、马汉
王朝、马汉:在
包公:如果发现制造和贩卖如此物品的人就统统抓来,先打他50大板,然后再动大刑,好解本官心头之恨。
王朝、马汉:遵命
包公:那叫黄哥的,倒卖此物的罪犯抓到没有
王朝、马汉:已经抓到,现已打入地牢,等候处理。
包公:很好,很好。
如此这等我包拯就能放心了。
犯人:我进了看守所,只有爷爷、奶奶来看我,我从小是奶奶带大的,感情很深,爷爷奶奶都已是70多岁的人了,还经常来看我,每次来都哭,(哭出来,学奶奶)“你这不争气的孩子啊,你为什么要走这条路啊……”只有到这时候,我才真正感到自己不是人……包公:……真让人动情也,哎……早知今日,何必当初。
犯人:包大人,可怜可怜我吧,你包大人宽容大量,就原谅我这一次吧,我今年只有15岁呀
你就放了我吧
包公:……这……(看两秘书,无助的样子)甲:包大人,不可原谅他
乙:对,他这是金蝉脱壳,想出去后还要贩卖黄碟。
甲:包大人,(递上法律条文)你看,这是我国刑法第三百六十三条规定:以牟利为目的,制作、贩卖、传播淫秽物品的处三年以下有期徒刑,拘役或者管制,并处罚金。
……情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。
包公:是啊
王法在此,本官怎敢放你
犯人:包大人哪,救救我吧
乙:胡非为听着:我国《未成年人保护法》明确规定,未成年人除了接受国家社会各方面的保护外,还必须提高自我保护意识和能力,必须严格遵守有关法律法规,正确接受学校和家长的正确教育。
如果未成年人触犯了刑法,有了犯罪行为,同样应负刑事责任。
包公:对,如果本官放了你,你还是执迷不悟,还会去害人。
刚才你的一番言语,事虽然有因,但你害人是果,分明是你抵制不了不良诱惑,明知是黄色物品而不拒绝,还要协同主犯贩卖黄碟,不知毒害了多少无辜少年。
犯下大错,一切罪责本应由你自己承担。
但本官念你年幼无知,死罪可免,活罪难逃。
为了教育你本人,让你有一次改过自新、重新做人的机会,也为警戒社会上的不稳定分子,本官现在郑重宣判:(站起,拍惊堂木)罪犯胡非为,判处有期徒刑两年,强制执行劳动教养。
来人,(王朝、马汉:是)把他押入大牢。
(拍惊堂木)退堂
王朝、马汉、威武——
(甲、乙两人搀扶包公到前面来)(甲、乙敬礼
)(其他人鞠躬)(幕落)
六人小品剧本台词
人物:母亲(M) 儿子小刚(S) 女友欣然(G) 舍友A 舍友B 舍友C第一幕 [场景:舞台的中央摆着一条长凳。
G做在长凳上,东张西望,不断的看表,自言自语:“怎么还不来
”离开长凳,来回走动,然后又坐下。
]B:(身穿名牌时装)欣然
G:(身子转到一边不说话)B:欣然,你怎么了
G:(转向B用手指着手表)不是说还了七点钟不见不散吗
你看看现在几点了
你晚了整整七分又七秒
B:(陪上笑脸)我错了,我错了不行吗
下不为例,下不为例。
G:好吧,看在你态度诚恳的份上,就原谅你这一次吧,不过,今天你要陪我去逛超市,怎么样
B:逛超市
(略一迟疑)G:怎么
你不愿意
B:怎么会呢
不过,还是去公园吧。
那里风景好,况且今天天气也不错,去散散布多好啊。
G:又要去公园啊
前天不是刚去过吗
B:那好,那好,咱们逛超市。
你等会儿,我回宿舍拿点钱。
(转身要走)G:不用了,我身上带这钱呢。
走吧。
(拉着B就要走)B:那哪行呢
你跟我意一起出去,哪能让你花钱。
再说了,这点钱算什么,我家里有的是钱。
你在这等我,我这就上去拿。
G:(生气的说)你看你看,你又来了。
你张嘴有钱,闭嘴有钱,人家还以为我是冲着你的钱才和你在一起的呢
B:好,好,好。
我错了,我又错了。
不过说实在的,这点钱我真不放在眼里
G:你……(很生气的)B:对不起,对不起,我不说了,我不说了。
哎,你的生日快到了,正好借今天这个机会我去给你买件生日礼物
你总不能让我拿着你的钱给你买生日礼物吧。
G:(犹豫了一会)那好吧
我在这等你,你快去快回
第二幕 [场景:舞台上摆了一张床,上面凌乱的堆放了一些衣物,床下有一盆,一侧有一圆桌,舍友A B C团坐打扑克,叫牌声不断
B上场。
很匆忙。
做开门动作。
进门后开始在床上翻东西。
]A:(一边打牌一边说)哎,小刚,跟女朋友约会这么快就回来了
S:(继续翻东西)哪能呀
她要我陪她逛超市
你说我总不能让她掏钱吧
再说这点钱我也不在乎
这不我回来再拿点钱
B:小刚你家里真的很有钱吗
S:(停下动作,对着A B C,满脸认真的)那是当然
(继续翻)C:小刚,既然你家里那么有钱,那你为什么还整天吃馒头咸菜呢
S:别提了,家里我妈天天逼我吃大鱼大肉,我都吃腻了
现在一见到它们就反胃
A B C:噢……第三幕M:(头上包着头巾,跨着一个篮子,里面装着花生,穿着土气。
M远远的看见了P,连忙上前去)小伙子,你知道赵小刚住在哪里吗
P:赵小刚
我是他同学,你是他什么人
M:俺是他娘(P一脸惊鄂)俺从乡下来,来看俺娃,俺那娃呀,真有出息,从小学习就好,从俺那穷山沟里考上这么好的大学,还是俺村头一个哩
小伙子,他住哪
P:(楞了半晌,手指指着一栋楼,结结巴巴)他住那栋楼,3楼,303房间
M:谢谢。
(转身向那栋楼走去,P目视她走向那栋楼)第四幕C:(拉B)别光顾着说话,该你出牌了。
(电话响,S接)S:喂,啊,欣然啊,我呆会就下去,哎,我知道。
(放下电话,迟疑了一会,满脸堆笑,转向A B C)哥儿几个今天能不能支援一下,这几天我手头比较紧张,帮帮忙吧。
A:你
B:借钱
C:不会吧
A:你不是说这几天你妈刚在你存折上打了钱吗
S:是啊,是啊,这几天我们家那边银行更换工作系统,钱打不上。
(M敲门,S应声开门,见到M大吃一惊,迅速将她拉至门外)S:娘,你咋的到这来了
M:娘想你了呗,就不兴来看你了。
(往里走,S拉住)A:小刚,是谁呀
S:(忙应声)没,没人。
(M趁机进屋)M:哎呀,(四顾,看到A B C热情上前)哎呀,这是同学吧
小伙子真精神
(抓出篮子里的花生分给A B C)来吃花生。
自家种的,又大又香
(A BC莫名其妙)M:在外头上学都挺不容易的,大伙多互相照应着点,别客气,吃花生,吃花生。
(M说话同时电话响,S忙接)S:我马上下去,不,不,你可千万别上来
什么
女人
啊,啊,是个推销的
(挂电话,擦汗)M:哎呀,哇呀。
你这枕巾都快赶上你爹的擦脚布了。
俺帮你去洗洗去
(从床底下找出盆,装上若干衣物,准备出门)B:这是谁呀
(问S)S:这是,这是……你这娃,咋不说话呢
(对A B C)俺是他妈,俺这不来看娃吗
S:(忙拉住M抢话)不,不……(将M拉到一旁)娘,你不懂
M:(惊奇的)你这娃,俺是你娘,俺生的你,俺不懂谁懂
(电话响,B撇下M,忙接)S:什么
车快来了
你千万别上来呀
我马上下去
M:(叹了口气)这孩子
(转身要去洗衣服)C:这就是你妈
S:(结巴,为难的)不,不,这,这是我妈,我妈雇来给我送东西的……(A B C凑在一起小声议论,G打手机上楼,电话响,无人接听,G行至门口止住)A:这人是他妈
他妈不是总经理吗
雇人来送东西也不能雇这么酸的呀
B:我看角钢十有八九在吹牛。
爱慕虚荣摆阔气,怪不得他吃馒头咸菜还要借钱呢
C:嘘……这种事不要乱说,咱谁也不明白怎么回事,这样说会伤同学的感情的。
(互相打小动作)(M似乎听到他在说什么,楞了半天,失手盆落地。
不知所措,退了几步,拦在B面前)M:别,别说俺娃
俺,俺娃他妈雇俺来给娃送东西的(转身拾衣服)娃他妈让俺跟娃说,在学校里甭不舍得吃。
这娃从小就俭省,就知道吃馒头咸菜。
娃他妈说了,甭说就里有条件,就是再穷也要供娃上大学
俺去洗衣服去了。
噢,对了,这里有几个钱,是俺…………是娃他妈让俺送来的。
(手颤抖,掏钱给S)俺也有个娃,俺娃也考上大学(面向观众)俺和娃他爹就在村子里挨假挨户的借钱,求爷爷告奶奶总算把钱凑齐了。
现在为了还债家里能卖的都卖了,娃他爹上水泥厂干活,累个半死也挣不了几个钱,俺身子不行就只能干点这种跑腿活,帮别人捎个东西,洗个衣服什么的(说完抹眼泪,拿着盆子要去洗衣服 ,S失神的听着,转身给M跪下,抱住M的腿,垂头,目光呆滞,眼含泪花。
)S:(大声喊)娘……(M上前抱住S,A B C哑然默默注视母子二人哭泣)M:(语重心长)娃啊,记住
咱穷,但咱人穷不能志短,咱堂堂正正做人,只要有骨气,就不怕别人瞧不起,好好念书将来出人头地,把这个穷帽子摘了
(S含泪点头,G出场,慢慢走向S,S看见G)S:欣然,你都听到了……(刚要说,G抢着说)G:(注视着S,娓娓道来)我刚才都看见了,我也明白了,(走向M)这就是伯母吧。
(扶着M,对B说)我早说过我欣赏的是你的人而不是其他的,我知道你是真新对我好,我也知道你为了让我开心付出了很多,但有一点我要告诉你,即便你先一无所有,我相信凭借你的才华,你将来一定会有所作为的。
(S感动,止住哭泣,看着G,G与B扶起M,面向A B C)S:这就是我妈,(语重地)我亲妈
(S与G共同搀扶M沉重,慢慢的走,S突然又一次跪倒大叫一声:“妈
”)
剧本和小说的区别
小说:表现手法以叙述为主 剧本:表现手法以对白为主 表现手法截然不同,这是小说和电视文学剧本写作的最大也是最根本的区别。
写小说,自然离不开刻画人物、讲述故事、描写人物肖像和心理、描绘社会和自然环境、交代相关人物和历史背景等等,表现手法是以叙述为主;写电视文学剧本,同样也要刻画人物、讲述故事、剖析人物心理,但表现手法恰恰不能使用叙述,而是以人物对白为主。
近年来,许多小说使用间接引语,说白一点,就是人物对话不加冒号和引号。
这种文本的效果,淡化了对话,增强了叙述感,突出了整体性,但往往也给阅读造成一些障碍,人称容易混淆。
对于小说的叙述,老舍先生曾说过类似的话,这是小说所有表现手法中最难掌握的,需要大量的训练和琢磨方可入道,搞不好就会索然无味、就会干了吧唧、就会不知所云。
如何把叙述做得地道?老舍先生给我们指出一条明路,开出一剂药方,他说,在叙述中融进感情色彩,加入和生活细节。
本人照方抓药,医治顽疾,写起小说来,果真获益匪浅,并将此运用到所从事的职业新闻报道的写作中,同样效果甚佳,屡试不爽。
小说作为叙述性文体,自然要以叙述为主,但并不是涵盖所有的小说,有些刻意追求的小说除外。
如林斤澜的,通篇没有一句叙述,从头到尾都是一个醉鬼在絮絮叨叨、颠三倒四地说醉话(尽管也可以理解这是借用一个人的口吻进行叙述)。
这种风格样式一般限于短篇小说,作为中篇或长篇,如果通篇用一个人物的说话来结构,作者不被逼疯了才怪。
写电视文学剧本,除了少量的旁白,小说式的叙述几乎一丁点儿也用不上了。
如果将小说改编成供拍摄用的电视文学剧本,必须要把小说通过叙述表现的故事情节和人物心理活动,想办法变为人物对白。
结合小说和剧本试举一例,一看便知。
小说叙述: 几十年来,王一斗重复地做着同样的梦,有时清晰,有时朦胧,内容大同小异,几乎一成不变,结局都是被金条烫醒,每次醒来,手掌都感到火辣辣地疼。
王一斗请过不少睁眼的瞎眼的睁一只眼的瞎一只眼的,但都无法解析这个梦,也说不清这些年为啥总做同样一个梦。
只好认同满囤妈的话:“都怪你不开眼的爷爷给你起了个一斗的名儿,你这辈子顶多就是一斗粮食的命,穷疯了就做发财梦呗。
” 剧本人物对白: 王一斗大叫一声,醒了:啊——— 满囤妈:又做你那发财梦了吧? 王一斗伸开手:那金条就像是刚刚浇铸的,烫得我手火辣辣地疼。
满囤妈:同样一个梦,做了几十年,你哪次不是让金条烫醒呀?有本事,拿回一根真的金条来,哪怕让我过过眼瘾也行啊……我算看透了,你这一辈子,就是一斗粮食的穷命!想发财?做梦吧! 王一斗:要说这梦,也真邪门了!自从住进这院子,几十年了,为啥总是做同一个梦?每次还都不走样儿,有时清楚,有时模糊,有时像是在梦里,有时又像是真的。
既然电视文学剧本表现手法是以人物对白为主,那么人物对白越生动、越口语越好。
对此,作为和等非常有影响的电视剧编剧、著名作家刘恒一语中的,他说,作为电视剧的编剧,第一能力是复原口语的能力。
复原绝对不是照搬,而是经过艺术的加工、提炼和升华。
有些编剧总也摆脱不掉书面语言,根本原因就是复原口语能力低。
电视剧里的人物对白是否口语化,是编剧最重要的基本功,是考验编剧、衡量编剧、决定编剧作品好坏和作品多少的试金石! 如何把人物对白写得生动、写得口语化?捷径只有一条,刻苦地向生活学习、向人民学习、向书本学习。
听来,这似乎像吃了大蒜的嘴里发出的味道。
但以我的体会,除此之外,再没有别的途径可言。
这里需要申明的是,人物对白口语化,并不是日常生活的大白话,而是经过精心提炼、反复琢磨、逐字逐句、冥思苦想推敲后,才可落在纸面上。
刘恒说,剧本对人物对白的要求非常严格,要从台词中焕发出生动性,用台词来刻画人物、推动故事发展。
写有《倾城之恋》等电视剧的著名编剧邹静之说,写好对白特别重要,不要流俗地写对白,要有生命。
何为对白的生命?我理解,一个字,活!要想让对白活起来、有生命,这很熬人、很要功力,需要长期练习、潜心钻研,再加上天赋,才可修成正果。
苦啊! 小说表现手法以叙述为主,电视文学剧本表现手法以人物对白为主,是两种文体所决定的。
以本人的体会,在面对两种文体时,创作的思维状态和微妙感觉也完全不一样。
写小说时,感觉似乎自己在与自己心灵交流,作者犹如当事者;而写电视文学剧本时,感觉似乎剧中人物与人物直面对话,作者仿佛是旁观者。
相信有过两种文体实践的朋友,都会有相近的细微的感受。
小说:塑造人物可以调动一切手段 剧本:塑造人物只有靠台词和动作 无论传统小说还是电视文学剧本,塑造人物是作家和编剧的首要任务。
如何塑造人物,两种文体采写小说,塑造人物、刻画人物性格可以调动叙述、白描、对话、动作、心理描写、肖像描写等一切文学手段,随心所欲,为所欲为,十八般武艺,尽显神通;而写剧本,塑造人物、刻画人物性格只有台词和动作这两种外化的基本手段,同时还得要肩负推动情节、讲述故事,甚至搭建结构的重任。
小说塑造的人物形象,最终根植于读者心中,一百个人心中可能有一百个林黛玉,一千个人心中可能有一千个贾宝玉。
电视剧就不一样了,剧本塑造的人物形象通过演员二度创作,最终活生生地映入观众的眼睛,一百个人眼里往往只有一个林黛玉,一千个人眼里往往只有一个贾宝玉。
用的手段区别很大。
于小说如何塑造人物、刻画人物性格,由于篇幅关系,这里只谈一小点,即不要停下你的故事进行静止的人物肖像描写(而静止的肖像描写在我们看到的小说里比比皆是)。
对此,老舍先生早有教导。
写一个姑娘出场,不要急于静止地介绍她“梳着一条大辫子,长着一对儿浅浅的酒窝和两扇长长的眼睫毛”,而是让她先言语起来、动作起来,将她的肖像通过她的言行不经意间一点点地传递、渗透、熏染给读者。
比如,她生气了,“把大辫子往后一甩”;她哭了,“泪水打湿了长长的眼睫毛”;她又笑了,“露出一对儿浅浅的酒窝”。
鉴于此,本人曾向书法家求了一幅草书,“让你的故事流动起来”,挂在书房,以作自勉。
小说在言行中完成肖像描写,起到刻画人物作用,这一点与电视文学剧本可谓异曲同工。
邹静之说,所有人物在电视剧里出场都应该带着事,一定要给他一件事情,这个人就一下子出来了,他的面目(性格)也出来了。
剧本里,人物是否“梳着一条大辫子,长着一对儿浅浅的酒窝和两扇长长的眼睫毛”,根本不用你编剧瞎操心,编剧要把好钢用在刀刃上。
这个“刀刃”就是人物台词和动作(事件)。
而一个人物在剧中说什么台词、做什么动作,归根结底是人物性格决定的。
一个人,阅历如何,身世怎样,学识深浅,心眼好坏,从事什么职业,身体是否健康,有什么爱好和习惯以及家庭环境的影响……所有这些,都决定了性格形成、行为准则和道德取向。
对一部电视剧而言,主要人物性格,决定剧本风格,决定故事走向,决定戏剧冲突,决定起承转合……决定剧本的一切!邹静之说,写电视剧,我的心得是认认真真做好梗概和分集梗概,还要做好特别细致的人物梗概(小传)。
当你计划原创或把小说改编成一部电视文学剧本时,不妨先把剧中确定的人物写一个小传,主要人物可以写一两千字,次要人物可以写七八百字。
不要以为这样会耽误工夫。
磨刀不误砍柴工。
当你后来进入剧本创作时,以至在整个写作过程中,你会感到当初写人物小传有多么重要!这不是故弄玄虚,而是掏心窝子的真实感受。
谁有两个人之间的搞笑对白剧本吗
顾客:老板,请问这条裤子多少钱
老板:180元,广州正宗货,要不要
顾客:我先看看…… 老板:别看了,东西是好东西,给你优惠点170元。
顾客:这也叫优惠啊
老板:呵呵,好吧就140元,这回可以了吧。
顾客:哈哈哈哈,我笑
老板:你笑什么,难道嫌贵
顾客:不,何止是贵,简直就是用水泵抽我的血
老板:哪里有那么夸张,看你是本地人就120元吧。
顾客:…… 老板:你不会还嫌贵吧,我最多只挣你几块钱。
顾客:不,我没有说贵,这条裤子值这个价钱。
老板:你真有眼睛光,快买吧。
顾客:裤子是好裤子,只是我口袋里的票子有限啊。
老板:那你口袋里有多少钱啊
顾客:90元。
老板:天啊,你开玩笑,赔死我了,再添10元。
顾客:没的添,我很想给你120元,可无能为力。
老板:好吧,交个朋友,你给90元拉倒。
顾客:我不会给你90元的,我还要留10元的车费。
老板:车费
这和你买裤子有什么关系
顾客:当然,我来自很远很远的地方,我必须坐长 途汽车回去,车费10元。
老板:你骗人
顾客,我从十八岁以后再也没有骗过人,相信我。
你看我的脸,多么的真诚啊。
老板:虽然我看不出来你的真诚,但我认赔了,算你80元好了。
顾客:等等,我还要补充一点,我还没有吃早饭,我很饿。
老板:你
天啊,你太过分了,你在耍花招。
顾客:相信我,我很真诚。
如果再不吃饭的话,我会昏倒在你面前。
老板:我真是倒霉,遇到你这样的滑头。
可你的确过分,一会要坐车,一会又要吃早饭。
是不是你一会还要说你口渴,想喝饮料呢
顾客:你太小瞧我了。
相信我,我没有要求了。
老板:相信你
最后一次
顾客:是的,相信我。
老板:好吧,痛快些,70元。
顾客:我这就给你钱。
老板:快些。
顾客:等等,这里的颜色好象有点不对劲啊。
老板:不,不是,这是磨沙颜色,故意弄成这个样子的,这叫流行。
顾客:是吗,怎么看起来象旧裤子,怪怪的。
老板:什么
你侮辱我人没有关系,请你不要侮辱我的裤子。
这是真东西。
顾客:…… 老板:好吧,我给你看我的进货单……你瞧,进货日期是上个礼拜,进货单位是广州某某服装厂,这怎么能是旧裤子呢
顾客:哦,对不起我误会了,不过……天啊,进货价:20元每件。
老板:哦,不对,不对。
这是没有上税前的价钱,缴税后每条成本价是40元。
顾客:你在撒谎,你以为我是傻瓜吗,这是增值税发票,是缴税后的价格。
这条裤子只值20元,可你…… 老板:嘿嘿……做生意吗,你要知道我每天的门面房租金上百呢,不赚钱我吃什么
顾客:光天化日、朗朗乾坤,你心太黑
老板:嘿嘿,30元行不
,让我赚点。
顾客:钱是小意思。
只是你的行为让我气愤。
你深深伤害了一个消费者的心灵。
老板:有那么严重
顾客:难道你认为欺骗行为不严重吗
再发展下去,可就是诈骗,就是犯罪
老板:妈呀,好夸张啊。
这样,你消消火,我25元卖给你,就赚五元。
顾客:什么
25就是二百五的意思,你瞧不起我
老板:没有没有,就24吧。
顾客:有一个4,就是“死”的意思,不吉利,我很迷信的。
老板:天,23没有毛病吧
顾客:好吧,成交
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《地道战》是中国早期创作电影的经典之作。
讲述日军侵华时,1942年的中国冀中平原上,高家庄英勇的男女民兵,从四面八方齐集村口,准备战斗。
为了与日军展开斗争,冀中根据地人民展开了群众性挖地道的高潮,民兵队长高传宝被这巧妙的洞口深深吸引。
各村民兵利用野外地道围困敌人,打死民兵败类汤丙会,活捉日寇山田,胜利的钟声响遍冀中平原。
在观看影片时,观众会随着故事情节的跌宕起伏而大喜大悲,会为了主人公的幽默而捧腹大笑,会为主人公的英勇、正义而热烈地鼓掌。
中央电视台电影频道也将该片做为经典回顾影片多次播放,收视率极高。
《地道战》主要讲的是1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。
为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在党的领导下,利用新创造的斗争方式——地道战打击了日本侵略者的故事。
冀中人民们那英勇顽强的斗争精神是值得我们学习的
面对着日本鬼子的烧光、杀光、抢光政策,他们临危不惧,坚贞不屈,仍然英勇奋战,赶走了侵略者,保住了冀中平原,保住了自己的土地。
是什么促使他们这样步调统一、携手并肩地进行战斗,是我们的民族魂——爱国情。
爱国是我们永恒的主题。
《地道战》中所给予我们的精神要永记于心地道战内容介绍:《地道战》是1960年代中国战争电影的经典之作。
在文化大革命期间,这部电影曾被作为“人民战争”教学片,从1966年至1970年,全国只放三部电影:《地道战》、《南征北战》、《地雷战》。
剧情介绍:抗日战争中,我敌后抗日根据地不断发展壮大,1942年,日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”,我根据地人民为了抵御和打击日寇,想出了不少巧妙的办法,地道战就是其中之一。
冀中地区高家庄人民,在党支部书记高老忠和民兵队长高传宝的带领下,把几家的土洞和地窖挖成相通的地道,留几处出口,用以和日寇周旋。
但是在一天夜里,黑风口据点的日寇偷袭高家庄,高老忠敲钟警告壮烈牺牲,地道遭到了敌人的破坏。
高家庄人民总结教训,将仅能容身的地道改造成既能藏身又能出击的多功能地道。
1943年夏天,高传宝利用地道的翻口击毙了混进高家庄的特务。
日军分队长山田纠集了几个据点的兵力进行报复,但却被在地道内神出鬼没的高家庄民兵们狠狠地教训了一顿。
高家庄人乘胜前进,把地道从村内沿伸到野外,成为纵横交错的地道网络,变防御为进攻。
区长赵平原制订了“围点打援”的战术,想吸引黑风口的日伪军出洞,但是狡猾的山本,却以偷袭高家庄的办法来解西平之围。
高家庄民兵和八路军主力及游击队一道并肩作战,一举拔掉了黑风口据点,消灭了进犯高家庄的敌人,取得了这场战斗的胜利。
该片以冀中抗日根据地军民开展的地道战,显示人民战争的无穷威力。
它将丰富多彩的战争史实、形象鲜明的英雄人物和军事教育的内容巧妙地融合为一体,生动地描述了由隐蔽地遭到战斗地道再到联防地道这一特殊战场中的发展过程,展现了抗日军民的革命英雄主义精神和人民游击战争恢宏瑰丽的场景。
充满机趣的细节构思和昂扬。
乐观的音乐基调,为影片增添了艺术感染力。
平原奇观 --冉庄地道战遗址简介冉庄地道战遗址,位于河北省保定市西南30公里处,是第二次世界大战中,中国共产党领导下的华北抗日斗争中一处重要的战争遗址。
这里地理位置优越,交通便利:西有京广铁路、北有京深高速公路、东有保衡公路,张望公路穿境而过。
1937年“七·七”事变后,冉庄人民为保存自己、抗御外侮,于1938年春开始挖地洞,并由单口洞逐步发展成为双口洞、多口洞,最后挖成长达32华里的地道网。
整个村落设有各种构思巧妙的地道口,并筑有多处战斗工事,构成一个立体火力交叉网。
形成能打能藏、可攻可守、进退自如的地下长城。
冉庄民兵利用地道优势,在抗日战争和解放战争中,配合武工队、野战军对敌作战157次,歼敌2100余名,曾荣获“地道战模范村”称号。
冉庄地道战遗址现仍保留着三、四十年代冀中平原村落的环境风貌。
还保留着当年构筑的地道及各种作战工事,且在附近修复日寇侵华炮楼一处。
展厅内珍藏着大批宝贵的地道战文物,辅之以声光电等现代化展览手段展现当年情景,多处旧址复原陈列,使人如置身于战争岁月。
1959年8月建冉庄地道战纪念馆,1961年3月4日冉庄地道战遗址被确定为全国重点文物保护单位。
现被列为全国爱国主义教育示范基地、全国青少年教育基地、河北省爱国主义教育基地。
冉庄地道战遗址距北京200公里、天津210公里、石家庄180公里,西北距满城汉墓40公里,东北距华北明珠白洋淀50公里,是节假日和单、双休日旅游的好去处。
冉庄地道战遗址是融爱国主义教育、国防教育和旅游于一体的、独具特色的理想参观地,也是为后人留下的一处永恒的、宝贵的历史财富。
歌 词地道战嘿地道战,埋伏下神兵千百万,嘿埋伏下神兵千百万,千里大平原展开了游击战,村与村户与户地道连成片,侵略者他敢来,打得他魂飞胆也颤,侵略者他敢来,打得他人仰马也翻,全民皆兵,全民参战,把侵略者彻底消灭完。
庄稼汉嘿庄稼汉,武装起来千千万,嘿武装起来千千万,一手拿锄头,一手拿枪杆,英勇顽强神出鬼没展开了地道战,侵略者,他敢来,地上地下一齐打侵略者他敢来,四面八方齐开战,全民皆兵,全民参战,把侵略者彻底消灭完。
全民皆兵,全民参战,把侵略者彻底消灭完。



