雨人的经典语录
是的
求歌词翻译,《雨人》开头里出现的《iko iko》歌词大意
这段歌词里的Iko, Iko, un ay是Ekout, Ekout an deye的转写。
Jockamo feeno ai na nay'是Chaque amour fi nou wa na né的转写。
Jockamo fee na nay, 是 Chaque amour fi na né的转写。
这种语言是源自海地后转至新奥尔良的法语克里奥语。
(一种法语和西非语言混合成型,词汇以及语法有固定规则的语言。
词汇像chaque, ecoute,amour, né都能一眼看出是法语的每一个,听,爱,出生,但是其余部分就明显是非洲语言的词汇和语法。
)Ekout, Ekout an deye 翻译出来就是 listen, listen at the back, 听,听那远方Chaque amour fi nou wa na né翻译出来就是 every love made our king be born, 每段爱情让我们的国王出世Chaque amour fi na né翻译出来就是every love made it happen, 每段爱情将梦想实现满意请采纳
谁在一垒笑话（雨人）影评
美国经典相声：Who's on first
（谁在一垒）Abbott and Costello1940年的作品，最早是在广播里表演的，美国相声界的经典作品。
这里配上的是1945年的电视上的版本。
从来没想过这个“谁在一垒”类型的笑话是如此古老，说old都轻了。
表演者 Abbott and Costello大概是美国相声界的元老组合了，不是侯宝林级别，也是马三立级别了。
下面我还加上一段台湾相声瓦舍翻演的中文版《谁在一垒》，赵自强、刘亮佐表演。
一垒:谁二垒:什麼三垒:我不知道中外野:因为左外野:为什麼游击手:我不管了捕手:今天投手:明天裁判:天阿甲：唉
先生
乙：你知道我这顶帽子啊
甲：知道啊
乙：纪念帽，限量发行的。
甲：很难看的到耶。
乙：台湾绝版啦。
甲：你能收集到很不简单耶。
乙：你看起来是个棒球迷喔
甲：我是标准棒球迷。
乙：我也是个棒球迷。
甲、乙：你好，你好。
乙：唉
跟你打听一件事啊
甲：嗯
乙：听说最近有个新球队，要独立於两个联盟之外，成立，这件事你知道吧
甲：知道、知道
你对这个棒球队的内幕消息，你也有兴趣啊
乙：我是狂热份子，我当然有兴趣呀。
甲：喔
乙：那你可不可以告诉我，这个球队的名字啊
甲：棒球队
乙：对对对
我就是要知道他的名字。
甲：棒球队呀
乙：对呀
我就是要知道这个球队的名字啊
甲：棒球队呀
乙：我就是要知道这个棒球队的名字
甲：棒球队棒球队。
乙：你说这个球队就叫棒球队棒球队
甲：对
棒球队棒球队 乙：它怎麼取个这麼怪的名字啊
甲：它的名字怪是怪，但是你不觉得它这个队名还蛮直接的。
我们一听到棒球队棒球队，就知道它是打棒球，不会是踢足球。
乙：嘿嘿嘿
说的很有道理啊
甲：我跟你讲喔，棒球队棒球队它不仅是队名怪，它里面球员的名字更怪。
乙：哦
甲：你知道现在职棒的球员他都喜欢取一个外号嘛
乙：我知道啊。
甲：真的知道
乙：我当然知道。
甲：考你
乙：来来来
甲：盗帅
乙：林易增
甲：小飞侠
乙：吕文生
甲：火车头
乙：涂隆钦
甲：东方特快车
乙：张琼姿
甲：啊
乙：不不不
那是他老婆，那个是郭泰源
甲：再来喔。
棒球先生
乙：李居明
甲：亚洲巨炮
乙：吕明赐
甲：假日摧花手
乙：陈……啊
里面还有个摧花手啊
甲：假日飞刀手啦。
乙：嗐
甲：差不多啦
乙：什麼差不多，差多了好不好。
甲：口误、口误、口误。
乙：我看你是可恶
甲：呵呵呵呵 乙：不过你刚刚说这些职棒球员的外号真是够酷的 甲：真的，现在反正有一点本事的球员，都会取一个很ˋ的外号，来取代他的名字。
乙：对对对
外号就等於名字了嘛。
甲：棒球队棒球队也是这个样子。
乙：哦
甲：对呀
乙：那你可不可以告诉我这些球员的名字啊
甲：外号啦
乙：都一样、都一样啦
甲：喔
棒球队棒球队喔
乙：嗯
甲：谁在一垒、什麼在二垒、三垒我不知道。
乙：啊
甲：谁在一垒、 乙：对对我…… 甲：什麼在二垒、 乙：不是你…… 甲：三垒我不知道。
乙：你可不可以再说一遍
甲：当然可以啊。
谁在一垒、什麼在二垒、三垒我不知道。
乙：你真的知道这些球员
甲：对呀
乙：那你告诉我是谁在守一垒
甲：对呀
乙：不是。
我的意思是一垒手的名字叫…… 甲：谁
乙：一垒上那个人哪
甲：谁啊
乙：棒球队棒球队守一垒那个家伙
甲：谁在一垒啊
乙：你问我干什麼
甲：我没有问你，我在告诉你，谁在一垒
乙：好，我不管是你问我还是我问你。
这个，棒球队棒球队一垒上有没有个一垒手
甲：当然有。
乙：那你告诉我是谁在守一垒
甲：对呀
乙：嗯…那个…我……这位先生我这样问好了。
每个月到月底呀，棒球队棒球队要发薪水给一垒手的时候，是谁拿到钱
甲：每一块都是给他拿走的呀，那本来就是应该给他的啊。
乙：给谁
甲：对呀
乙：我的意思是谁拿到
甲：他干嘛不拿
噢
当然有的时候是他太太来帮他拿了。
乙：谁的太太呀
2009-9-17 13:10 回复Gyeneth4位粉丝2楼甲：对呀
他赚钱很辛苦。
乙：我的妈呀
谁赚的呀
甲：对呀
乙：唉
这位先生，我现在只想很单纯的了解一件事情，就是一垒手的名字叫什麼
甲：噢
不对不对，什麼在二垒
乙：我没有问你谁在二垒
甲：谁在一垒
乙：这正是我所想知道的呀
甲：那你就不要随便调动他的守备位置。
乙：我没有乱调动任何人 甲：不要生气，我们不是在聊天吗
乙：对不起喔。
这位先生，我只想知道一垒手的名字叫什麼
甲：二垒手的名字叫什麼
乙：我没有问你谁在二垒
甲：谁在一垒
乙：我不知道。
甲：三垒
我们现在先不要扯到三垒好不好
乙：我怎麼会扯到三垒的
甲：你刚刚讲的呀
乙：不是不是不是。
如果我要问三垒，我会问守三垒的是谁
甲：不对不对。
你应该先搞清楚，谁在一垒
乙：好
那你告诉我一垒手的名字叫什麼
甲：什麼在二垒嘛
乙：我没有问你谁在二垒
甲：谁在一垒
乙：我不知道
甲：三垒
乙：我怎麼又回到三垒了
甲：唉
我…我跟你说是谁就是谁嘛
乙：好
甲：是什麼就是什麼嘛
乙：好
甲：我不知道就是我不知道嘛
乙：好
算我错可不可以呀
可不可以请你在三垒先待一下
甲：没问题
你有什麼问题还是可以问哪
乙：请你告诉我三垒手的名字叫什麼
甲：二垒手名字叫什麼
乙：我没有问你谁在二垒
甲：谁在一垒
乙：我不知道
甲、乙：三垒
乙：我今天碰到地雷了我
甲：我今天才碰到怪兽呢
乙：好
乾脆
这队有外野吗
甲：当然有。
乙：那你告诉我左外野手的名字。
甲：为什麼
乙：我只是想知道一下啊
甲：所以我跟你说啦
乙：好
那请你告诉我左外野手是谁
甲：谁在一垒嘛
乙：我拜托你
不要再回内野了好不好
甲：你自己扯到一垒的啊
乙：不是
我只想知道左外野手的名字叫什麼
甲：什麼在二垒嘛
乙：我没有问你谁在二垒
甲：谁在一垒
乙：我不知道
甲、乙：三垒 乙：我看我今天回不了家了
甲：我今天注定要在这边陪他了
乙：这位先生，麻烦你告诉我左外野手的名字
甲：为、什、麼
乙：为什麼…因为… 甲：因为他在中外野
乙：因为他在中外野
甲：因为他在中外野
乙：我他妈的他会在中外野
甲：唉
先生你头发很少
这帽子很特别
你还是…… 乙：这位先生
甲：不要客气
乙：我不是在跟你客气罗
甲：那你不要生气
乙：这队有投手吗
甲：当然有投手啊
没有投手能叫棒球队吗
乙：你告诉我投手的名字
甲：明天
乙：你现在不愿意告诉我
甲：我愿意告诉你啊
乙：好
那请说
甲：我跟你说明天啦
乙：什麼时候
甲：什麼什麼时候
乙：你明天什麼时候告诉我，谁在投球
甲：唉
你搞清楚没有，谁不是投手谁在…… 乙：闭嘴
如果你再告诉我谁在一垒，我把你手给掰断
甲：那你干嘛要问哪
乙：我只是想知道投手的名字叫什麼
甲：什麼在二垒啊
乙：我不知道
甲、乙：三垒 乙：我一不知道就跑到三垒去了
甲：大家都知道他在三垒嘛
乙：这队有捕手吗
……废话
没有捕手，投手投球没人接了
你告诉我捕手的名字
甲：今天
乙：今天当捕手
甲：嗯
乙：明天去投球
甲：嗯
乙：那后天呢
甲：没有后天了
乙：哼
我看这个球队没几天好混了
甲：你不能这麼说，他们的守备位置阵容还蛮坚强的喔
2009-9-17 13:10 回复Gyeneth4位粉丝3楼乙：好好好
我这样问好了
甲：嗯
乙：假如我是个捕手… 甲：喔
乙：来了个打击者，打出个短打… 甲：
乙：我是捕手嘛… 甲：嗯
乙：我有责任把他封杀在一垒… 甲：嗯
乙：所以我把球捡起来丢给「谁」
甲：（鼓掌）这是你今天讲出来第一句对的话
乙：我说对什麼啦
甲：继续说这样就对啦
继续说，这样对了，这样对了
乙：把球丢到一垒
甲：对呀
乙：那麼谁接到
甲：当然
乙：谁接到
甲：当然
乙：当然
甲：当然
乙、甲：懂了
懂了
懂了
（
为乙之语气、
为甲之语气） 乙：我把球捡起来，丢给「当然」
甲：你应该把球捡起来丢到一垒… 乙：那麼谁接到
甲：当然
乙：这就对啦
甲：对呀
乙：我说我把球捡起来，丢给当然
甲：不对
你应该把球捡起来丢给「谁」
乙：当然
甲：好嘛
你爱怎麼讲怎麼讲嘛
乙：不不不
我就这样说的呀
甲：你刚刚怎麼说的呀
乙：我说我把球捡起来丢给当然
甲：不对
你应该把球捡起来丢给「谁」
乙：当然
甲：哎唷
乙：你不要叹气嘛
我都快搞懂啦
我说我把球捡起来，丢给当然哪
甲：不对
你应该把球捡起来，丢到一垒… 乙：那麼谁接到
甲：当然啊
乙：这就是我的意思嘛
甲：就不是这个意思嘛
乙：这位先生，我刚刚讲的非常清楚罗
我说我把球捡起来，丢给当然
甲：不对
你应该把球捡起来，丢给谁呀
乙：当然
甲：好嘛
你爱怎麼说怎麼说嘛
乙：什麼叫我爱怎麼说怎麼说
我都是跟著你讲的，都是你告诉我的，我有讲错吗
甲：好
你不要激动
不要激动
不要激动嘛
乙：我就说我把球丢到一垒啊
甲：谁呀
谁接到
谁呀
谁呀
谁呀
乙：我他妈的管他是谁
他最好不要给我漏接
甲：你不要生气，好不好
我们已经很有进展了
乙：有进展了吗
甲：有一点
乙：好
我这样问好了
甲：嗯
乙：来一个强打者… 甲：嗯
乙：打击出去，又高又远，中外野的高飞球
甲：中外野
中外野
中外野
乙：你告诉我，是谁把他给接杀了
甲：谁把他给接杀了
乙：唉
甲：谁能跑这麼快把他给接杀了
谁都不可能跑这麼快把他接杀了
你搞清楚没有「谁在一垒」耶
乙：你怎麼又问我谁在一垒
甲：啊
乙：我不管了啦
甲：喔
这不关他的事
乙：啊
甲：他是游击手
乙：游击手
天哪
甲：「天哪」是裁判
乙：万字夹
甲：万字夹，没这个人哪
乙：（动作） 甲：啊
真的没有这个人
The End
雨人影评
《雨人》观后感以前听说过《雨人》这部电影，具体的内容却一无所知。
这次看完之后，它给了我深深的震撼。
雨人这部电影，借助孤独症来体现着现代社会人类的孤独与封闭，查理在遇到他的雨人哥哥之前，是一个更加封闭的“正常人”。
他气急败坏停下车对哥哥说的“自闭症就是一堆狗屎，因为你内心一定是正常的”，是他内心世界最真实的投射。
而当他恍然大悟，自己心中的雨人，原来并非是幻想出来的玩伴，而是自己的亲哥哥雷诺名字在自己潜意识中的转换，他才意识到，雷诺，这个雨人，是他心里唯一圣洁的净土。
那一句“好笑的雨人有好笑的牙”衬托出多少依恋与亲昵，那一句“热水会烫到小宝宝，绝不能伤到查理”又渗透出多少血浓于水的温情与生活的心酸。
亲情，和开放的心灵，是我们一生中最应坚持的美丽，请我们继续坚持儿时的原判。
每个人都有类似的地方，而每个人也都有很大的差异。
人，生活在社会中，所以要学习最基本的社会技能，而且每个人都可以在此基础上来选择发展自己的长处。
虽然孤独症患者有很多的障碍，但是也有很大的发展空间，并且可能他们具有超乎常人的能力。
儿童孤独症属于广泛性发育障碍，是一组起病于婴幼儿期的、由于脑功能异常而引发的全面性精神发育障碍。
此病的典型特征被雷蒙的扮演者表现得淋漓尽致。
在人际交往与语言沟通方面，雷蒙存在着严重问题，他几乎不与他人主动交谈，回避眼神交流，用词减缩，除了他有限关心的几件事物之外，外界几乎与他完全无
电影 雨人 英文版的观后感
心理游戏 マインド12539;ゲーム (2004)导演:汤浅政明编剧:汤浅政明\\\/Robin Nishi主演:今田耕司\\\/藤井隆\\\/山口智充\\\/Sayaka Maeda\\\/Seiko Takuma等类型:喜剧\\\/动画\\\/悬疑\\\/冒险制片国家\\\/地区:日本语言:日语上映日期:2004-08-07(日本)片长:103 分钟又名:心灵游戏\\\/Mind Game影评：ロビン西 的 同名漫画的动画版。
因动画化而扬名，励志喜剧佳作。
故事主角有着与作者一般的职业，甚至用了笔名。
可以把此作看成是作者的“自传”，抒发对人生和世界的感想。
这个“心灵游戏”的重点是：心理--积极主动；灵活--解放思想；游历--体验不倦；戏剧--起死回生；影片以散乱的片段开场，其中有众多貌似不相关的场景，包括主线。
这些世俗烦嚣，很快便令人联想到多彩的人生。
然后，主线便正式由みょん（女主）赶电车瞬间的伏笔。
几位迷失在城市中的人，自卑懦弱的西，失意度日的みょん和被迫当家的ヤン（みょん姐姐）（影评人 ミルクマン斉藤把这种失落与黄色潜水艇中的NoWhere Man相提并论）在ヤン打理的餐馆的偶然聚会，在相互怀念过去的同时，迎来里了他们生命里幻想的游戏般的人生转折点，这新的一页来得相当刺激。
随着みょん的未婚夫的出现，西的青梅竹马宣告破产。
みょん和ヤン的浪荡父亲引来了黑帮的出现，西也因此被牵连殒命。
“唯心主义”的“神”给了西重新做人的机会，脱胎换骨的西杀死了光头愤男，架起敞篷载着两位女士出逃。
被黑帮围追堵截走头无路被安排到了巨鲸的肚里。
在这个封闭的“孤岛”里，三人认识了有着类似遭遇的老人。
突如其来的隔绝空间里的绝望很快冲垮了生还的侥幸和新奇。
本能的觉醒激发了他们潜藏自我，他们开始尝试释放自己。
回归理性的他们发起了奋斗，四人团结一致最终回到了外界。
激动人心的冲浪，再次出现的散乱的片段，他们的重生就此。
伴随这些世俗烦嚣，和一句“故事永不结束”，影片也到达了游戏的高潮，生命的本身的充满生机。
导演紧接着《猫汤》演出后的作品。
借着原有的剧本，此片使用了漫画式跳跃性强的蒙太奇--重放,重构,重组,插叙,跳转。
伏笔和解释多处。
为了实现“游戏”的娱乐性，天马行空的看点陆续有来：死后的游戏界面，外观不断变化的神，疯狂追车，巨鲸吞噬，孙悟空与五指山，野性古典乐舞蹈，摇滚飞奔冲浪然而片中的角色有血有肉，都市生活细节比比皆是（工作，婚姻，足球，黑幕，动漫）。
大量角色心理活动和潜台词被台面化影像化。
自欺，焦虑，恐惧，亢奋，绝望，失落，释怀，畅快。
从大量的新旧现实取材中，不难看出作品植根的社会环境及作者自身的记忆影像。
人物轮廓线条比《恶童》更为“节约”。
在大多数场景中有较统一的基调色彩渲染。
部分特殊场景有大胆多彩的配色。
视角，剪辑，配音的是本片的亮点。
快速切换的特写，极度不稳的镜头，人物仰视角，超远景深的广角透视得到充分运用。
混合3D渲染和真人素材贴图这些技术早已在Studio4C的其他作品中的出现。
影片请来了一众与ロビン西同为大阪系的知名喜剧演员担当配音。
主角的声优是今田 耕司，尽管初听起来并不自然然而适应了影片的张狂的气氛和的台词后，便能认同如此的人选。
或者是剧本较为吸引，Asmik Ace,Madhouse,Gainax,Production I.G等均有参与其中。
兼备娱乐性和励志的作品，应当获奖，并为芸芸众生注入生命的活力。
