关于劳逸结合的名人名言
1、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。
——（无锡市《精彩瞬间》） 赏析：运用了比喻形象的写出了“爱”的重要。
2、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……——（富阳市《心弦上痴情的景致》） 赏析：运用了排比，营造出静谧的淡淡的忧伤的气氛。
3、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵； 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；, 我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
——（厦门市《岸•流水•奔放》） 赏析：运用了排比的手法，将诗词串联起来，表现出对诗词的喜爱。
4、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。
望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——（金华市《想起了父亲苍老的脸》） 赏析：运用了比喻，有夜空这一景象引出对父亲的思念。
5、站着（闻俊）你一生只选择一种姿势——站立。
狂风袭来的时候，你不肯倒下；大雪压顶的日子，你不肯屈服；洪水肆虐的瞬间，你不肯俯首；刀斧临头的黄昏，你不肯折腰。
一棵树，在岁月的长河中，书写一段英雄的人生。
茫茫大漠，一棵树站起来，是一座丰碑；巍巍青山，千万棵树站起来，是一座长城；悠悠河岸，所有的树站起来，是一条蛟龙；青春的树，在时代的浪潮里，歌唱着永恒的真诚。
站着，给大地一片绿荫；站着，给江河一滴清纯；站着，给生命一声问候；站着，给城市一缕温馨。
不计荣辱，不计得失，一生的站立，只为报答泥土的养育之恩，只为证明生命坚如磐石的精神。
人，与树站在一起，就是一种不可抗拒的力量，更是一种撼天动地的奇迹
赏析：本文以充满诗蕴却不失刚毅的笔触书写一种风貌，一种让人感慨万端，让人心魂震颤的精神状态。
说它写树，还不如说是写人；说它是写人，还不如说是写一种生存姿势。
置身滚滚红尘，人有时需要坚守，需要不屈，否则，在广袤无垠的时空中我们将迷失自我。
6、翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。
多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”…… 赏析：本段没有华丽的词藻，但是语言质朴有情，显出一份淡淡的无奈和怀念，让人有丝丝感伤之情。
表达的情感真实无虚。
7、任何一个人从睁眼看世界，到开始哭、笑，到牙牙学语、迈步走路，一直到上学，整个过程都离不开模仿，模仿父母、模仿与之接触的人、模仿老师。
由此可见，模仿并不是对人有害，正确的模仿还有助于人的成长。
赏析：模仿不是一种落后，不是一种耻辱。
模仿是为了超越，如果在模仿中没有超越和创新，它就会给人带来负面的影响。
模仿固然重要，但创新更为关键。
模仿是前提，是基础，而创新则是一种提高，脱离 仿的创新无异于是缘木求鱼 8、一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞
要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的
后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。
赏析：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。
它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。
9、沙原隐泉 茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。
惟有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧，让人神醉情驰。
以此推衍，人生、世界、历史，莫不如此。
给浮嚣以宁静，给躁急清冽，给高蹈以平实，给粗犷以明丽。
惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。
赏析: 人生并不是总是阳光明媚，并不总是春意盎然，并不总是鸟语花香，并不总是富有诗情画意，有时也有暴风骤雨，有时也有阴霾，有时更有种山雨欲来风满楼之势，让人不能承受，人生有时更像无边无际的沙漠，还有的看似平坦的一片，刚刚踩实一脚，稍一用力，脚下就松松的下滑，用力由大，陷得由深，下滑也就由厉害，不由感叹人生如此之复杂，让你茫然、让你在无所适从。
10、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。
在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
赏析：运用了比喻排比等修辞手法写出了友谊的珍贵。
初中作文 记叙文 “欢乐” 勿要太难懂 尽量首尾有些优美的句子
今天，我们初一全体同学去欢乐谷秋游。
一路颠簸，在快要到十点时，我们终于看到了欢乐谷的大门。
大家的心情立刻变得激动起来，一种跃跃欲试的气氛洋溢在车厢中。
十五分钟后，我们终于挤了进去。
说是挤，是因为人实在是太多了，而那扇门又那么小。
我包里的面包都被挤扁了
负责我们班的导游又将集合时间重复了一遍，就解散了。
大家三人一伙，五人一群，朝不同的方向走去。
为了节省时间（我们大概只有6个小时），我们组每人花十元钱买了一张票，可以随时坐游览车。
“欢乐时光”主题区下午才开放。
我们直接走向了“魔幻城堡”。
虽然这里面的游戏都不太适合我们的年龄，但是至少比较“安全”。
兔子说“骑兵训练营”很好玩，我们立刻心有灵犀般地一起冲了过去。
到了门口，我们失望地得知这一场的人数已经满了。
我扒着门缝往里看了看，看到班里的几个男生，他们都不约而同的拿起激光枪对准了我。
我们玩了下一场。
房间里黑漆漆的，其实就是用激光枪打屏幕上的动画。
半轮结束，我们的头像出现在屏幕上，才知道不知不觉中已经被“偷拍”了。
又玩了一个“蘑菇圆舞曲”，我们真的觉得这里太没意思了。
一起冲向了太空梭。
虽然我和蛋蛋冲到一半就冲不下去了，但兔子她们还是勇敢地站到了队伍里。
我们两个就坐在一边等。
等了一个小时，吃了半包（指书包）零食，将附近的“森林攀爬”玩了一遍，她们终于排到了。
三个人并排坐在座椅上，笑眯眯的朝栏杆外的我们挥手，叽里咕噜地闲扯胡聊。
说着说着，“刷”的一声，她们不见了
(0_0)抬头一看，三双腿被悬在60米高空。
哇
好快啊
不经意中，我们已经溜达到了金矿镇；不知不觉中，我们已经坐在了“金矿漂流”的“船”上。
旁边竟然没有储物柜
我一手扶着包，一手忙乱地将头套套在头上。
船却自顾自地漂起来了。
漂到一半，毛豆子突然叫起来了：“那件外套是谁的
”我扭头，我的脚左边漂（因为船里也有不浅的水）着一件外套，而且……好像是我的。
“啊” …… 当我们排在“矿山车”的队伍中时，我的衣袖全部湿透，鞋子勉勉强强，一边注意着前面的队伍，一边狼狈地把湿透的外套晒在木头扶栏上。
蛋蛋有点怕：“我还是别玩了吧。
”十秒后……“我还是玩吧。
”当终于轮到我们时，她的主意已经改变了不下几十次。
结果还是因为没有一个多余的空位而没坐上去。
“哇啊啊啊啊啊……” …… 看着坐在“完美风暴”上的小苹果、兔子和毛豆子，心里真的很佩服他们的勇气。
听着上面的阵阵尖叫，我又觉得没有坐上去是一个正确的决定。
蛋蛋数了数，连翻1800度（五圈）。
她们的神经还不是一般的坚韧呀。
“激流勇进”是一定要玩的啦
我把漂流时买的雨衣拿出来。
5块一件，好贵啊
飘~飘~平静的水道中，清澈的水流潺潺地带着我们的船以每小时1200米的速度飘过……几分钟后，飘进了一个黑咕隆咚的隧道，还是60°角的（估计）。
速度也变快了。
咚噔咚噔的声音仿佛宣示着我们即将从26米高空飞驰而下。
照进洞口的光芒越来越强烈。
“呼”的一声，我们已从“暗无天日”的隧道内到了“光明美好”的半空中。
还没等我“欣赏”周围的景色，刷——哇啊啊
船体载着我们从轨道上飞速滑落。
冷风呼啸着将我的耳朵吹扁。
我艰难地低下头。
突然，水的阻力将船猛的顿了一下，紧接着就听到“哗——”的一声。
我猛一抬头，看到船刚刚砸出的无数泛着银光的水花冲天而起，漫天飞舞。
一颗颗晶莹透亮的水珠在空中飞旋着，飘扬着，划出一道道优美的弧线，在太阳的照射下闪烁出点点金色的光芒。
绚丽，璀璨。
走出“激流勇进”，我膝盖以下部分的裤腿全湿透了。
时间不多了。
我们疾步走向“欢乐时光”。
本来想路上碰见一辆车搭上去的，也不枉那十元钱。
可是满怀希望的我们只碰到了一辆逆向车，此后一直走到了4D影院，路上都是空空的。
看完电影，我们又坐上了“UFO”。
当它开始启动时，我突然有了一种“上了贼船就下不去了”的感觉。
三秒后，我紧紧闭上了眼睛。
感受着旋转着飞速冲向高空时的刺激与瞬间滑下时失重的感觉。
恍惚中，我仿佛感到时间凝固，万物静止，万籁俱寂，只有这个巨大的转盘在天地间无休止地旋转、起伏…… 时间不够了，我们没有去“香格里拉森林”玩。
兔子很不高兴，在我耳边不停地“哀号”：“我的雪山飞龙啊——”还指着地图一个一个地念：“你看，咱们没有去‘灵异古海沟’、‘灵异归来’、‘肯配古塔’、‘迷旋’、‘丛林狩猎’、‘心语神泉’（就是一块会喷水的石头）、‘救援驼峰线’……”毛豆子也跟着添乱：“是啊
那么多的驼峰等着我们去救援呢
”我和兔子一起笑翻了。
不管怎么说，这么多的遗憾，却掩盖不住我们满足的笑声；这么匆忙的行程，却收获了数不清的故事；这么熟悉的旅游地，却又生出如此鲜活的心情；这么寒冷的季节，却记下了如此温暖的记忆……现在我们上初中了，学习很紧张。
能这么出来痛痛快快的玩一次很不容易。
散散心，放松一下神经，劳逸结合才能事半功倍嘛。
这次快乐的经历，将成为我们永远美好的回忆。
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人不能一直处于高强度、快节奏的生活中。
要善于调节自己的情绪，缓解压力，使生活劳逸结合，张弛有度。
随着社会的不断变革和生活节奏的加快，人们的情感、思维方式、生活方式、个人成就、人际关系等都在发生变化，现代社会中的人们面临的各种压力空前巨大，处理不当就会引发各种心理问题。
比如，面对纷繁的世界，一些人的盲目行为增多，加之过分追求短期效益，因而失败的几率较高，内心失去平衡，就容易产生心理问题。
这一点对于年轻人尤其重要，由于其生活阅历和社会经验的匮乏，对生活中各种问题的应对能力相对较弱，不能应对和化解各种压力就难免会造成心理问题。
而一个人的心理状态常常直接影响他的人生观、价值观，直接影响到他的某个具体行为。
从某种意义上讲，处理不好情绪和心理问题，对于一个人来讲是很危险的。
事实也正是如此。
根据权威专家和机构的调查结果显示，现在中国社会处于转型期，已步入压力社会，各年龄段、各行各业的人们都在承受着来自社会、单位和家庭各种各样的压力，而20～30岁的人群成为各年龄段压力之首。
这种压力或大或小地影响着人们的身心健康，对于一部分人而言甚至成了不可承受之重。
来自中国心理卫生协会的数据显示，目前中国的抑郁症患者已经超过2600万。
人不能一直处于高强度、快节奏的生活中。
要善于调节自己的情绪，缓解压力，使生活能够劳逸结合、张弛有度。
这才是应对生活中各种压力的正确途径。
只要我们学会了情绪调节的太极，再怎么来势汹汹的压力，也能兵来将挡，将其化解。
有一位讲师在课堂上生动地演绎了这一道理，讲师在课堂上拿起一杯水，然后问台下的听众：各位认为这杯水有多重
有人说是半斤，有人说是一斤。
讲师则说：这杯水的重量并不重要，重要的是你能拿多久
拿一分钟，谁都能够；拿一个小时，可能觉得手酸；拿一天，可能就得进医院了。
其实这杯水的重量是一样的，但是你拿得越久，就越觉得沉重。
这就像我们承担的压力一样，如果我们一直把压力放在身上，到最后肯定会觉得压力越来越沉重而无法承担。
我们必须做的是放下这杯水，休息一下后再拿起这杯水，如此我们才能拿得更久。
所以，各位应该将承担的压力于一段时间后适时地放下并好好休息，然后再重新拿起来，如此才可承担得更久。
初三怎样做到劳逸结合
初三了学习就不能放松了，但一定要保证有适当时间休息，注意锻炼。
兄妹之间的唯美句子有哪些
不管哪门课程习，都要用心去还要坚持去学，更要习学。
学习英语 理解老师的讲解，掌握重点知识。
同时在平时： 1.听 说 写 多加锻炼 2.积累词汇和短句 3.多用英语交流学习语文 1.懂得欣赏文章中的字、词、句； 2.积累优美的句子，段落，文章，为作文打基础； 3.多动笔，笔不离手。
学习数学 关键勤思考，多动脑。
平时多做练习。
其他课程的学习，方法不难，贵在坚持
另外，各课程的练习题以及相关试卷也要做
加油吧
