赏析句子，要有句子，最好是名家的，有赏析，要写运用什么修辞，生动形象的表现了什么
要10个句子。
1、是一个冬天的芭蕾，一旋在脑海里的优美乐曲，一个中永恒的通明的生命
（采用了比喻、排比的修辞手法，生动形象的表达了冰灯带给人们的美感和震撼，表达了强烈的赞美之情。
）2、秋天的阳光罩住这个小小的生命。
仿佛舞台的灯光罩住一个即将谢幕的芭蕾舞演员。
它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住它的小身躯，身躯在阳光下异样地鲜明美丽。
（采用了比喻的修 辞手法，把垂死的黄蜂比作即将谢幕的芭蕾舞演员形象生动地写出了黄蜂临死前优雅的形态，表现了黄蜂面对死亡的坦然、平静。
突出黄蜂的优雅与凄美。
）就给你两个，自己慢慢揣摩吧
希望物超所值
修辞手法精美语句摘抄
排比句: 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
鱼的归宿是大海,鸟的归宿是森林,流浪者的归宿是家,花儿的归宿是草坪,树的归宿是土地,动物的归宿是大自然。
爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜。
爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。
爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春；雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空；如果你是一片白云，就装扮一方晴空；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜。
如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗；如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃；如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
比喻句： 她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样，随时都会雨点似的落下泪来。
他的脸像刷上了一层白灰，煞白煞白的。
嘴唇抖动着，似乎还想说什么，可终于什么也没说出来。
他那双眼睛像拉开了闸门，泪水止不住地流了出来。
远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了。
美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
幸福是迎面的清风，能吹来落叶，也能吹走沙砾；能在广阔的大海吹荡起一波涟漪，也能拂走心中所有幸福是暖炉，能融化坚固的冰块，给寒冷的人以温暖，给失魂落魄的人以安慰；幸福是清泉，能滋润干燥的沙漠，给饥渴的人以清凉，给奄奄一息的人以生命。
鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
拟人句： 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
伸出双臂把我猛地托起。
油蛉们在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
花儿在风中笑弯了腰。
夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
月亮一露面，满天的星星惊散了。
。
反问句： 飞蛾那种求生的欲望不令我震惊吗
难道你不担心吗
难道不是吗
难道你认为没有这样一回事
人难道可以长生不老吗
难道数学真的这么难么
我们用什么来面对我们的子孙后代
这不是呆气的表现吗
谁曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢
难道不伟大吗
名家写景句子摘抄，要名家的
优美的
片段
急，
1山容已经不再是去秋的清瘦了，那白绒绒的芦花海也都退潮了，相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的。
还是那些老树的苍绿，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤满了一山。
我慢慢走着，我走在绿之上，我走在绿之间，我走在绿之下，绿在我里，我在绿里。
——张晓风《魔季》2京华秋色，最先想到的总是香山红叶。
曾记得满山如火如荼的壮观。
在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。
二三友人，骑着小驴笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。
秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每年毛孔渗进来。
后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一起走到半山。
如果走的是双清这一边，一段山路后，上几年陡台阶，眼前会出现一大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。
满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。
让人觉得，这才是秋天的其调。
——宗璞《秋韵》3不逢北国之秋，已将近十余年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭(1)的芦花，钓鱼台(2)的柳影，西山(3)的虫唱，玉泉(4)的夜月，潭柘寺(5)的钟声。
在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽(6)破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。
最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
——郁达夫《故都的秋》摘自《郁达夫散文集》4落基山岭之胜，在石，在雪。
那些奇岩怪石，相叠互倚，砌一场惊心动魄的雕塑展览，给太阳和千里的风看。
那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。
不过要领略“白云回望合，青霭入看无”的境界，仍须来中国。
台湾湿度很高，最富云情雨意迷离的情调。
名人的美文（尽量要有大量的成语和修辞方法）
我很重要 毕淑敏当我说出“我很重要”的时候，项颈后面掠过一丝战栗。
我知道，这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人批判洞伤。
许多年来，没有人敢在光天化日之下表示自己很重要。
我们从小受到的教育都是——我不重要。
作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要；作为一个单个的个体，与浑厚的集体相比，我不重要；作为一个奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要；作为随处可见的一份子，与宝贵的物质相比，我不重要。
我们——简明扼要地说，就是每一个单独的“我”——到底是重要还是不重要
对于我们的父母，我们永远是不可复制的孤本。
无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。
假如我不在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般的飘荡。
假如我生病了，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈求我康复，甚至愿灾害以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。
我的每一滴成功，都如同经过放大镜进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。
假如我先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗
俯对我们的孩童，我们是至高至尊的唯一。
我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。
假如我们隐去，孩子们就会失去淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷南北，万劫不复。
盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。
伤口流血了，没有母亲的手为他包扎；面临抉择，没有父母的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我们不重要吗
我很重要。
相交多年的密友，就如沙漠中的古陶，破碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品，面对这样的友情，我们还好意思说自己不重要吗
我对于我的工作，我的事业，我是不可或缺的主宰，独出心裁的创意，像鸽群一样在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛；我的设想像珍珠一样散落在沙滩上，等待我用金线把它们串起；我的意志向前延伸，直到地平线消失的地方…… 没有人能代替我，就像我不能代替别人一样。
我对自己小声说，我很重要。
我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。
是的，我很重要。
我们每个人都要有勇气对自己这样说，我们的地位可能很低微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。
重要并不是伟大的同义词，她是生命对生命允诺。
人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。
但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明奋斗着，我们就是在无比重要地活着。
让我们昂起头，对着我们这颗美丽星球上的无数生灵，响亮地宣布—— 我很重要。
（选自《语文教学通讯》） 【评析与点拨】这是著名女作家毕淑敏的新作。
她向我们道出了一个被掩盖了很久的真理：我很重要。
对父母，对子女，对朋友，对事业，我们都肩负着重要的责任，我们的生命，并不完全属于我们自己。
我们千万要珍惜。
比喻、排比、夸张、对比、反问等修辞的使用，为文章增添了不少色彩。
女作家的比喻用得最好了，既新鲜又贴切。
恰当的使用修辞是使作文生动形象的第二个法宝。
使用修辞的关键是感觉。
正如天上的云，你感觉得它像鸟，写出来就是比喻；你感觉得它在向你招手，写出来就是拟人；某种感觉很强烈，说了一遍还不过瘾，要重复两三次，这就是反复；若是用三个以上的结构相似的句子表达出来，那就是排比…… 先有感觉，后有修辞，感觉决定修辞。
要想会用修辞，得从寻找、培养自己敏锐的感觉开始。
修辞方法很多，有一百多种，初中学了十二种，同学们就从学习使用这十二种开始吧
3、华丽走进春天，请勿打扰佚 名刚刚抖落掉冷酷的冰雪，刚刚穿越逼人的寒风，春天的微笑还很矜持。
还来不及静静地梳理梦想，还来不及铮铮地鼓起勇气，春天就显现出活力。
浅浅的绿意渲染出浓浓生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情。
似乎春天突然给久久郁闷的人们一个朗朗的心情，突然给肃杀的世界一个暖暖的美景。
于是，春天成了一年之计，成了一年之极。
重重的赞美把嫩嫩的花蕾压得在春寒中瑟瑟发抖，柔柔的和风把深深的期待幻化成神话中的玫瑰迷雾。
清明的无限春光给了人们无限的思绪却也遮住人们沉静的目光，盎然的春色唤起了人们的一时的激情却也迷离了人们久远深刻的企盼。
春天的绚丽景象太容易让人误以为景象已达绝美。
其实，春天只是在初绽的冻土里播下种子，希望的果实还需要承接夏日骄阳和暴风雨的考验。
春天只是在嫩绿的枝头绽出一抹新芽，勃勃金色的收获还需要在厚实的秋天定格。
走进春天时的激动，远远替代不了从春天开始的漫漫无语的生长。
走进春天，固然要以浓烈的深情书写壮志，以畅快的豪情激荡锐气，以饱满的激情挥洒雄风，但更需要以清醒的头脑沉淀躁动，以厚道的心地稳住偏激，以沉稳的步履踏破沉醉。
走进春天，请不要用缥缈的辉煌打扰我清新的构思，请不要用遥远的成功动摇我亲切的学步，请不要用浅薄的结果撩拨我执著的找寻。
走进春天，请勿打扰。
还是让我们不要为突然冒出的绿意而洋洋得意吧，绿色的升华注定需要执著的生长；还是让我们不要为短暂诱人的花香而留连忘返吧，硕果的培育注定需要以艰难的劳作；还是让我们恭敬地开始，谦卑地起步，孤独地酝酿吧，正如一位哲人所说：“春天里不要做秋天的梦。
”所以，我不客气地说：走进春天，请勿打扰。
（选自《mazda生活》）【评析与点拨】读这篇文章，给人强烈的印象是语言的新艳华丽，像一位浓妆的姑娘，高贵、典雅而美丽。
让语言新艳华丽也是让作文生动的办法之一。
然要办到这一点，得先有功力，正如姑娘浓妆得先有金钱一样。
我们大多数同学的功力都还不够，还是努力追求自然好一些。
同学们正处在“春天”的季节，请记住作者的话：走进春天，请勿打扰。
求十句名家名作中的比喻句。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
（1个比喻）层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
（3个比喻）叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
（2个比喻）月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般。
（1 个比喻）树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
（1 个比喻）月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
（1 个比喻）以上这些句子都出自朱自清的散文名篇《荷塘月色》灯愈多，晕就愈甚；在繁星般的黄的交错里，秦淮河仿佛笼上了一团光雾。
天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的。
岸上另有几株不知名的老树，光光的立着；在月光里照起来，却又俨然是精神矍铄的老人。
远处——快到天际线了，才有一两片白云，亮得现出异彩，像是美丽的贝壳一般。
以上这些句子都出自朱自清的散文名篇《桨声灯影里的秦淮河》
摘抄带有修辞手法的好句好段。
多用修饰，你可以把你写的当成主干，把修辞添加进去时多读多写，看散文，乃至你可以形成你自己写作的文 其实每个人写作都有自风格，只是写得好坏有罢了。
多看看文章，把里面漂亮的句子词语用到自己的文章里去对于中考来说也是蛮有用的哦~
用了修辞手法的名人名言
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
——萧楚女 比喻我是你的，我的祖国
都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人
——裴多菲 反问生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
——李清照 用典
学好语文一定要大量背诵名家名篇吗一定要用的是什么修辞手法
一定 不是修辞手法修辞手法指的是比喻 拟人 对比这些
