如何写出优美生动的句子
第一张图：月亮都升起来了，可树上的乖乖们还闹着，坐下来读故事吧，一页一页，诵读童话，直到梦乡……第二张图：我时常想着，某一天在高高的树上，在萧萧的风中，变做一只鸟儿，能够一直飞呀，飞到兔子先生的故乡……第三张图：丰收了，秋后的树林里，果香满溢。
车儿，你慢些走吧，别扰了果子们的酣眠。
第四张图：月色初霁，童话里的林中，啁啾的雏鸟们，和我一起飞吧，飞到兔子先生的笛声里。
加油
写民勤的现代诗语句要优美生动，还要长一点的
民勤之夜我和群星联想翩跹灯对夜 人对影 薄云对绿树 诗歌对美酒风对沙 男对女 红花对朦月 罗密欧对朱丽叶民勤之夜一群鸿儒，嘴唇一翕一合 咀嚼文字其中一位突然想起民勤的往事泪光盈盈其他几位凝视远处的乡村发出几声唏嘘
写蜜蜂采花的优美句子有哪些
百花争艳 争奇 娇媚、鲜艳、烂娇娆 婀娜多姿、芳香四溢 玉花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽 姿态各异、傲骨迎寒 娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 亭亭玉立 妩媚 百花争妍 婀娜多姿 芬芳(1)一场春雨过后，美丽的迎春花开得更漂亮了。
远远地看去，一朵朵花像一个个小喇叭。
近一点儿看去，每朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊。
它的颜色是嫩黄色的。
一阵风吹来，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
(2)春风吹来，迎春花摆动着柔软的枝条，像在空中跳起欢快的舞蹈。
(3)迎春花是春的使者，也叫报春花。
它既不像玫瑰那样红艳，也不像万寿菊那么苍黄。
它那小巧玲珑的模样，惹人喜爱。
(4)迎春花又细又长的绿色的柳条样的叶条从石台上垂下来，只有指甲大的嫩绿叶子像鞭炮似的分散长在绿条的两边。
两片叶子中间，还有许多未开的花苞。
不多久后，花苞裂开了,鹅黄色的花瓣从里面露出来。
有的花却早就迫不及待地从花苞里钻了出来。
五片鹅黄色的花瓣显得特别娇嫩，好像一碰就会断似的。
花瓣环绕着两三根洁白的花蕊，花蕊最尖上沾了许多花粉。
花粉一落，似乎在纷纷扬扬地下雪.“沙沙沙，沙沙沙，……”在微风中绿条连着叶子和花儿随风摆动，好像在为这美丽的春天舞蹈。
(5)它那一朵朵鹅黄色的花朵，好漂亮。
你看，花朵并不大，只有四五片花瓣，这花的枝条长而累，一条条花枝垂下来，垂下的枝条上舒展着它那美丽的花瓣儿，多得几乎要把花枝盖起来。
枝头的花蕾，正含苞欲放。
青枝黄花搭配得多美丽啊
迎春花没有月季的艳丽多姿、没有茉莉的诱人芳香，也没有菊花的五颜六色。
但它不畏严寒，顶着寒风，第一个向人们报告春天的来临，给大家增添了金色的光彩……
阳台上的花真美 (把句子写得生动一些)
这个可以借用别的老师说的观点来解答。
阳光喔的邵薇老师说第一部分阳光喔探求语文系统中的写，怎么让了郭写长写生动写美，把它当成一个一个零件拆开，然后根据小孩子不同的写作水平，当然这就需要试验测试才能知道孩子的写作水平了，然后再进行教学；第二就是从文促进人的成长，第三个找到了生态语文的概念。
而这第一部分就能解决你的提问：把作文写得优美生动。
这就需要孩子拥有一定的发散思维和想象能力，通过发散思维能够找到自己独一无二的写作角度，然后通过想象能力，把作文写得优美生动富有吸引力。
