四年级下册第十七课记金华的双龙洞中有哪些优美的句子
《记金花的双人洞》课文中优美的句子:1,山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。
山上沙土成粉红色,在别处似乎没有见过。
粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
2、一路迎着溪流。
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
3、内洞一团漆黑,什么都看不见。
工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙。
记金华的双龙洞的诗句、察句、格言
《洞山十咏·双龙洞》年代: 宋 作者: 金履祥天鑱鬼凿匪人间,涌雪轰雷震地寒。
石上双龙盖形似,更深须有老龙蟠。
记金华的双龙洞好词语好句子
1.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
2.洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
3.其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。
这是一篇游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。
是按游览顺序记叙的。
先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。
采用了“移步换景法”。
表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣,激发学生对祖国锦绣河山的热爱。
人教版四年级下册科学学习与评价答案
参考答案1古诗词三首二、⒉ABD五、众鸟飞走,孤云也飘去了一座敬亭山十分不平静,感到十分孤单和寂寞六、青螺是绿色的,小巧精致的,而湖中的君山,也给人同样的感觉。
这样比喻突出了君山的翠绿、小巧玲珑和精致。
七、不能不忆江南。
3记金华的双龙洞三、③⑤⑥①④⑤五、⒈①⒌竹竿竹笋⒍松竹梅⒏自强不息不屈不挠第一单元检测二、胶较校效设设社设事是事事是四、④②①③六、⒋护士给他倒了满满的一杯水。
或护士给他倒了大半杯水。
⒌鲁迅刻了字。
⒍我看见过大海,玩赏过西湖。
九、⒈múwùchúnjuéshùshù⒉厌恶等待愤恨抚慰⒊笔直厌恶寒冷否定⒌排比7尊严二、狼虎龙蛙狐虎羊兔三、A显然B果然C竟然D赞赏E欣赏F观赏四、思考赞许立刻畅快而满意第二单元检测一、精湛赠送捶背疲惫不堪善良僵硬瘦弱迷惑不解四、既……又如果……就一边……一边因为……所以9.自然之道四、⒈我们把桌椅摆放得整整齐齐。
⒉小刚是个关心集体,乐于助人的同学。
⒊春天,花园里的花陆续开放了。
⒋由于我刻苦学习,所以学习进步了。
五、⒈哀叹本来⒉向导难过的心情。
11.蝙蝠和雷达二、⒈奔驰⒉显然⒊嘲笑⒋宁可……也不……四、⒈,
。
⒉,
五、⒈普通迟钝⒊分辩分辨⒋B⒌川流不息铁面无私一丝不苟第三单元检测五、⒈眼睛嘴和耳朵⒉水土流失乱砍乱伐六、⒈幼龟爬向大海。
⒉脸上露出了微笑。
⒊妈妈是老师。
⒋演员表演节目⒌她捧起了鱼。
七、⒈“发现”换成“研究”。
⒉“困难”换成“灾难”。
⒊“关怀”换成“关心”,“热爱”换成“爱护”。
⒋“赶快”和“急忙”删掉一个。
⒌“守护”换成“守卫”。
九、⒈B⒉D⒊A⒋C聚沙成塔:贵客生客远客稀客游客顾客政客说客异客刺客茶客香客13.夜莺的歌声二、⒈xiè2.sàisè3.nìnɡnǐnɡ三、空旷断断续续宛转崎岖聚精会神15.一个中国孩子的呼声三、沉浸弥漫维护保护爱护五、⒈。
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”:“,,,
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”⒉返老还童再给我一个青春从头学起做一个勤奋好学的人流浪汉仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。
⒊不虚度时光,勤奋刻苦⒌珍惜时间,勤奋学习第四单元检测四.⒊平静寂静幽静八.1.√2.√3.×九.1.胆子很小天一黑就不敢往外瞧花草都像白天一样微笑小鸟怎样在月光下睡觉十、1.zhì由决mò(卑微微薄)(单薄微薄)(单薄卑微)2.不是……而是……4.(1)小事不注意,就会出大问题。
期中检测三、阅读(一)1.,。
。
2.甜蜜洁白喜气(吉祥)小铃铛成长爱意3.瞧他,一件红红的长袍,一双黑亮黑亮的皮靴(xuē),浑身上下透着喜气,透着吉祥。
他是那么慈祥,银白的卷发,银白的胡须,衬托着他那满脸灿烂的微笑,一双蓝色的眼睛更充满了爱意。
他微笑着望着我,那目光中有无数个祝福。
阅读(二)1.ɡuān由来即使竟然2.绝望:一点希望也没有了。
反义词:希望非同寻常:不寻常,不一般。
近义词:不同寻常3.第一个“我们”是指秦沫沫和两个阿姨。
第二个“我们”是指全体同学。
因为这个名字里包蕴着伟大无私的爱。
17触摸春天五、⒈安静感受着春光。
⒉这个盲女孩神奇的灵性把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。
六、1.悄然竟然一个奇迹多姿多彩一瞬间张开扑闪张望美丽优美飞翔⒉向四周或远处看。
⒊蝴蝶的喜爱和留恋,对飞翔的向往。
⒋联想的句子是文章最后一句话。
⒌合拢拢住19生命生命一、欲望震撼有限短暂二、蹋wěnlǜyuè五、⒈不但……还2.如果……就六、1.挺一挺⒉春风在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。
⒊阳光、春风、松土聚沙成塔:1.百发百中百依百顺百战百胜不慌不忙不干不净不折不扣2.(1)三言两语(2)千言万语(3)胡言乱语(4)豪言壮语第五单元检测积累与运用五、(1)不仅……还(2)因为……所以六、(1)×(2)×(3)比喻(4)拟人七、(2)胳膊打着树枝。
(3)直到今天,谁读了这个故事都会受感动。
八、(1)×(2)√(3)×(4)√九、把“被”改成“背”;第一个句号改为逗号;“上学去高高兴兴地”改为“高高兴兴地去上学”;删掉“飘舞的”;把“飘动”改为“飘舞”;把“一双”改成“一对”;“蝴蝶结”后面的句号改为逗号;把“再”改成“在”;把“的”改为“得”。
十、热爱生活属于自己的缤纷有限的无限的阅读与理解十一、⒈①③③⒉无私帮助人们⒊如果人们需要我的时候,我蜷着身子躲起来,而用不着我的时候,我却又硬撑开身子显示自己的存在,那生活在世上又有什么意思
能够为人民服务。
这是我最高兴的事。
⒋时间春天盛夏秋天严冬⒌有意义,因为能够为人民服务⒍清洁工等三、生命金钱学习创造21乡下人家能力提升三、2.写了几户人家,如“有些人家”“他们的屋后倘若有一条小河”⒊总结春、夏、秋⒋3215423古诗词三首一、⒈ān⒉sài⒊suō二、塞外、比赛;斗笠、站立;蓑衣、衰弱;白鹭、道路。
三、1.搓男人、女人了解、懂得靠近3.小孩们看到大人们白天下地干活,晚上还要织布,心想:我虽然是小孩,也要学会干活,减轻大人的负担。
第六单元测试第二部分阅读与理解八、1.shuài〦11、2.照例率领即使也天高地阔归巢3.,,,,,、天边的红霞向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿5.探伸露九、1.悠闲清澈见底调皮2.“在我见过的田园风光中,外婆家所在的小山村是最美的。
”与“我想:外婆家所在的小山村真美呀
”相呼应。
赞叹3.时间清晨太阳渐渐升高夕阳的余晖洒在山坡上4.桃花盛开清澈的河水可爱的动物27.鱼游到了纸上七、⒈称赞青年画的鱼生动逼真,像在纸上游。
⒉青年坚持不懈地看鱼,了解鱼的特点,在头脑中形成了生动的形象,才画出了逼真的鱼。
第七单元检测四、违反刚毅感受舒服五、2121七、⒈我们发现小鱼。
⒉桃树的花开得是那么茂盛。
⒊母鸡把大伞一样的翅膀撑开了。
⒋山坡上不能开垦出菜地。
八、⒈D⒉A⒊B九.1.第3.4自然段第一句话2.逝世的前三天;逝世的前一天;离开人世的那一天。
3.(1)B(2)C(3)C4.(1)白天做别的工作,晚上写文章。
(2)有病坚持工作,逝世前一天还在工作。
(3)从不浪费别人的时间。
5.忘我工作、珍惜时间、尊重别人。
6.(1)鲁迅先生一生用自己的笔,写了许多抨击国民党反动派卖国求荣的文章,揭露了他们杀害共产党有识之士的罪行,敌人很害怕看到他的文章。
在中国革命斗争中,起到了积极的作用。
他的文章就像匕首,直刺敌人的心脏要害,使敌人闻风丧胆。
因此,我们说他的笔是武器。
29寓言两则一、理睬肠胃扁鹊妻子汤药绑住烫伤刺杀二、⒈高手⒉百步穿杨⒊捆挂31普罗米修斯一、火焰驱寒领袖气急败坏饶恕四、⒈这么远,箭不能射得到。
第八单元检测一、lāoyāzhuózhǎoxīxīchāráo三、CEAFBD四、比喻反问拟人期末检测四、×√√×√七、1.,,。
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2.不管……也之所以……是因为既……又4.自然界的生物真是人类的好老师啊
记金华的双龙洞里的好句、好段、读后感
突兀森郁 [tū wù sēn yù]生词本基本释义突兀:山峰高高耸起的样子;森郁:形容树木多而茂盛。
形容山势险峻,树木繁茂。
近反义词近义词 山峰突兀百科释义注音: tū wù sēn yù释义:山峰高高耸起的样子;树木多而茂盛。
形容山势险峻,树木繁茂。
突兀:高耸,高低起伏的样子。
森郁:葱郁的森林。
人教版小学语文四年级下册、苏教版小学语文六年级下册、冀教版小学语文五年级下册《记金华的双龙洞》中第四段出现过此词颜色各异 突兀森郁兴高采烈垂头丧气
《记金华的双龙洞》这篇课文的好句好词有哪些
《记金华的双龙洞》课文的好词:新绿、盘曲、溪流、森郁、孔隙、漆黑、仰卧、稍微、石笋、昏暗、宽广、挤压、登陆好句:1、山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。
山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。
2、一路迎着溪流。
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。
3、在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。